小学秋季开学二年级开学第一课教案
开学第一课安全教育教案小学二年级
开学第一课安全教育教案一、教学目标1.了解安全教育的重要性和必要性；2.掌握常见的安全知识，提高安全意识；3.学会基本的自我保护技能；4.培养学生的安全观念和责任感。
二、教学内容1.安全概念的介绍2.常见的安全事故及其原因3.常见的安全隐患4.自我保护技能三、教学准备1.PowerPoint演示文稿或黑板2.教材：《安全教育读本》3.相关图片或图表四、教学过程1. 导入（5分钟）引导学生回顾寒假的安全经历，鼓励他们分享一些有趣或有教育意义的安全故事。
2. 安全概念的介绍（10分钟）通过图片和简短的文字说明，向学生介绍安全的概念。
强调安全对每个人的重要性和必要性，让学生认识到安全是我们生活中最基本的需求之一。
3. 常见的安全事故及其原因（20分钟）结合《安全教育读本》中的案例，向学生介绍常见的安全事故，如交通事故、火灾、溺水等。
通过讨论，引导学生分析这些事故发生的原因，并提出相应的预防措施。
4. 常见的安全隐患（15分钟）通过图片和文字说明，向学生介绍常见的安全隐患，如电器使用不当、自行车不绑安全带等。
引导学生认识到这些看似普通的细节可能会引发安全事故，并让学生积极主动地纠正和预防这些隐患。
5. 自我保护技能（30分钟）教师向学生介绍一些基本的自我保护技能，如如何正确地使用火柴、如何遇到火灾时迅速逃生等。
通过示范和学生模仿练习，帮助学生掌握这些技能，并让他们在实际生活中能够应用。
6. 温故知新（10分钟）通过互动游戏或小测验，复习今天所学的安全知识。
奖励正确回答问题的学生，给予激励和表扬。
7. 作业布置（5分钟）布置一些安全相关的作业，如撰写一篇关于安全的小短文、做一份安全检查表等。
鼓励学生将学到的安全知识分享给家人和朋友。
五、教学反思安全教育是学生学习和成长的基础。
通过这堂开学第一课的安全教育，能够帮助学生树立正确的安全观念，提高自我保护能力，从而降低发生安全事故的风险。
在教学过程中，应注重与学生的互动，引导他们思考和参与讨论。
语文二年级开学第一课教案（通用3篇）
语文二年级开学第一课教案（通用3篇）语文二年级开学第一课篇1【教学目标】1、会认良等九个字，会认会写良、食，培养学生的识字写字能力。
2、通过自主、合作等识字方法，提高学生的识字水平；通过多种形式地读，使学生把课文读正确，读流利，读出感情，并且在读中有所感悟。
3、有关爱他人、关爱环境、关爱生活的美好愿望，并向往和追求美好的事物。
【教学重点】1、识字和写字。
2、通过多种形式的朗读，从而对课文第一节有自己独特的感受和体验。
【教学难点】读悟结合，体会情感。
【课前准备】、生字卡片【教学流程】一、谈话导入、揭示课题1、小朋友，你们听过神笔马良的故事吗？故事中令你感到最神奇的是什么？（画什么就活了等等）2、那神笔有着神齐的魔力，它要什么就画什么，画什么就有什么。
你想拥有马良的神笔吗？（出示：假如我有一枝马良的神笔）假如你有马良的神笔，最想做什么？（三、五个同学说）3、有个小女孩也想借马良的神笔来实现自己的愿望，这些美好的愿望都藏在《假如》这首诗歌里，现在就请小朋友自己去欣赏一下吧！二、自主学习生字，整体感知课文1、用自己喜欢的方式读读诗歌。
把诗歌读通顺，并找到藏在诗歌里的生字，用o圈出来读准它们。
2、小朋友读得很认真，那你觉得哪几个字容易读错，需要提醒大家的？当小老师带大家读一读。
诗歌中有一个字和别人不太一样，它有两个名字呢？找出来了吗？重点学习：多音字还①读文中的句子，谁来给（huan）找朋友？（还书、归还）②你还知道它的另一个读音吗？（hai）也来找朋友？（还有、还是）像这样有两个名字的字我们平时叫做（多音字）。
读的时候特别要注意的。
同桌两个互相考一考生字，发现有错帮助纠正。
这些顽皮的生字宝宝，跑到老师手里了（开火车读）把你喜欢的、最想读的一节诗正确、流畅的多读几遍。
3、同学们读得真投入，谁愿意展示读给大家听？第一节谁来读？谁来读第二节？第三节最感人了，留给谁呢？最后一节我们一起读吧！作者写得多好啊，我们小朋友读得也不错。
二年级开学第一课教案(推荐10篇)
二年级开学第一课教案(推荐10篇)二年级开学第一课教案(推荐10篇)二年级开学第一课教案篇1教育目的：1、牢固树立"安全第一"思想，时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。
教育内容：一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立"安全第一"思想，健康成长。
二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;遇有意外情况，要听从老师指挥;3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险;7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥;8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
小学二年级秋季开学第一课的教案（精选7篇）
小学二年级秋季开学第一课的教案小学二年级秋季开学第一课的教案（精选7篇）在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的小学二年级秋季开学第一课的教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级秋季开学第一课的教案篇1一、教学背景：本课教学，根据五年级学生的自觉纪律发展水平处在行为与愿望之间的矛盾及其解决的阶段这一特点，引导他们在新学期里形成良好的自觉纪律。
二、教学目标：1、了解学生自我纪律的形成状况，以便采取相应的教育措施。
2、帮助学生认识自觉纪律的重要性；帮助学生掌握一些自觉纪律的方法，了解自己自觉纪律的表现状况。
3、知道什么时候应有自觉纪律以及认识自我纪律的重要性。
4、掌握一些形成自觉纪律的方法。
[教学重点] 帮助学生培养自我纪律。
[教学难点] 掌握形成自我纪律的方法，形成较强的自觉纪律。
三、教学准备：课前了解班级学生遵守纪律的情况。
四、教学过程：（一）心理小测试：实话实说1、教师导入：我们升入五年级已经半年多了，与低年级相比，哪些地方你觉得自己长大了？（学生考虑后指名回答）2、在纪律上你是怎样做的呢？下面我们来做个心理小测试。
（师读题项，独立完成）（二）创设情境，引导思维。
情境A 小刚：“妈妈，我回来了。
” 妈妈：“回来了，今天在学校好吗？” 小刚：“好！我在班上数学测验得了第一呢。
” 妈妈：“不错！妈妈很高兴。
”刚：“现在我去做作也了。
” 小刚走到书房，开始做作业。
他把今天语文教师教的课文复习一遍，找出生字，翻阅字典，非常认真。
情境B 小强：“妈，我回来了。
” 妈妈：“回来了，今天在学校情况怎样？” 小强：“妈，先别问学校的事，我想吃东西。
” （边说边往厨房走，打开冰箱，吃饼干，喝汽水。
）妈妈：“你看你，一回家就回家只想到吃，快去做作业，等会儿就可以吃饭了。
” 小强：“好了好了，我就去做作业。
小学二年级开学第一课教案4篇
小学二年级开学第一课教案小学二年级开学第一课教案4篇小学二年级开学第一课教案1教学目标：1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、导入：师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?二、新学期具体要求(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。
3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。
4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。
3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。
4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。
5、认真做广播操、校园集体舞、眼保健操。
(三)生活习惯1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。
2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。
4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。
三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小学生守规范》童谣《小小学生守规范》小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。
遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。
马路要走人行道，注意安全保健康。
班级是个大家庭，人人都要多关心。
尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
人人都来守规范，个个都会夸你棒!在班级这个大家庭里，我们每个人都要养成互相关爱，互相帮助，团结友爱的好品质。
小学二年级开学第一课教案【三篇】
小学二年级开学第一课教案【三篇】小学二年级开学第一课教案教学目标：1.通过口语交际训练，让学生分享暑假见闻、感受和想象，特别是那些新奇有趣、印象深刻、感动人心的内容。
2.进行安全和法制教育，提高学生的安全和自我保护意识，增强应对突发事件的能力。
教学重点：树立安全和自我保护意识教学过程：一、回顾假期，分享乐趣1.教师问学生们在寒假里有哪些难忘的事情，并让他们畅所欲言。
2.学生们分享自己的经历，欢声笑语不断。
二、谈论新学期的打算和目标1.教师引导学生们谈论新学期的打算和目标，并展示自己的风貌。
2.学生们积极参与，表达自己的想法和计划。
三、培养良好的研究惯1.教师强调规范的研究惯，包括读书姿势和写字姿势。
2.教师通过一个“聪”字引导学生们注意耳、眼、口和心，带上这四件法宝，用心研究。
四、安全教育1.教师结合学校实际情况，针对校外安全问题进行讲解。
2.学生们研究遵守交通规则、不私自离家出走、不去网吧和游戏厅等安全注意事项。
3.教师强调学生们要认真听讲、领会、落实学校的安全制度，确保自身的安全。
删除明显有问题的段落）以上是小学二年级开学第一课教案，希望能帮助到您。
路上遇到陌生人时，应尽量避免与他们交谈，并且绝对不能接受陌生人的东西。
在大雨天出门时，要小心谨慎，不要在大树下避雨。
为了保证饮食安全，建议学生在家吃好早餐。
同时，也要避免乱吃小零食和地摊上的食物。
多喝白开水，少喝饮料，特别是碳酸饮料。
此外，也不能暴食暴饮，以免损伤肠胃。
在校园中，上下楼梯时要注意不要奔跑，要扶好栏杆，整队下楼时要与同学保持一定距离，不要将手放在兜里。
同时，也要注意集体活动中听指挥，遵守时间、纪律和秩序，语言文明。
在课间活动中，应该尽量在室外活动，但不要远离教室，活动强度要适当，方式要简便易行，同时也要注意安全，避免发生危险。
在教室中，要特别注意安全。
水池和柜子都需要注意，不能把垃圾等物品放进水池，也不能在教室里追逐打闹，否则会给大家带来伤害。
2023二年级教师开学第一课教案(5篇)
2023二年级教师开学第一课教案（5篇）2023二年级教师开学第一课教案（5篇）2023二年级教师开学第一课教案篇1 教学目标：1.学会本课10个生字。
2.能正确读写要求学会的词语，会用一边一边写句子。
3.能分角色朗读课文。
4.通过学习课文，了解一些动物过冬的情况，激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。
教学重点：课文第二、三自然段。
教学难点：比较青蛙、蚂蚁过冬方式的相同与不同。
教学过程：第一课时一、揭示课题，激发兴趣1.谁知道过冬是什么意思2.出示图片或幻灯片、标本。
问：你们认识这些动物吗谁能说说它们的名称3.教师讲述：今天学习的课文，为我们介绍了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊、青蛙、蚂蚁过冬的一些知识。
它们到底是怎样过冬的，学了课文就知道了。
请大家翻开课文。
板书30.动物过冬同学们齐读课题。
二、利用拼音和字典，初读感知，自学课文1.练习朗读全文。
遇到生字，借助拼音把字音读准，多读几遍，读准记牢。
还要注意轻声和儿化韵的朗读。
2.再读课文，把句子读通顺，课文读流利。
读后划出不懂的词，查查字典，在小组内和同学们交流。
(这步活动应留给学生充裕的时间，让其动脑、动手、动口，不流于形式。
教师巡视，有重点地指导。
)3.指名学生朗读全文。
思考：本文是写这些动物在过冬，还是准备过冬分几个自然段写的(因有图画穿插，分段易混，要适当指导。
)4.指名分自然段朗读课文。
(看看课文中有几幅图，哪几种动物想一想，为什么没画出燕子、杜鹃和黄鹂)5.用一句话说说，课文写了什么事。
(课文写了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊、青蛙、蚂蚁准备过冬的事。
)板书：燕子、杜鹃、黄鹂喜鹊、青蛙、蚂蚁三、分段读、想、批划，再自学1.自由轻声分段读课文，边读边批划：①表明天气变化的词句。
(或是季节变化)②表明燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊各在哪儿准备过冬的词句。
③表明青蛙在哪儿准备过冬的词句。
④表明蚂蚁在哪儿准备过冬的词句。
2.把找出的词句读几遍。
四、分段学习课文1.学习第一段。
二年级开学第一课教案7篇
二年级开学第一课教案7篇二年级开学第一课教案篇1活动目标】1、能区分陌生人与熟人。
2、知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。
3、知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。
活动准备】1、每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3—4张。
2、饼干、巧克力、玩具适量。
活动过程】一、出示照片，引导幼儿学习区分陌生人和熟人。
1、请幼儿把照片上的人按家人、认识的人、不认识的人分成三组，说一说每一组都有谁。
2、小结：爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人，认识的人是熟人，不认识的人是陌生人。
二、引导幼儿讨、交流正确理解陌生人的含义。
1、陌生人都是坏人吗哪些陌生人是好人哪些陌生人是坏人为什么2、小结：陌生人中有好人也有坏人。
很多陌生人都是好人，医院里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来干净整洁的环境，警察能保护大家的安全，所以他们是好人。
但陌生人里也有一些坏人，他们看上去和好人一样，他们看上去和好人一样，但是会想一些坏主意，做一些坏事，欺骗小朋友，有的还会伤害小朋友。
所以遇到陌生人时，要多加小心。
三、教师和幼儿进行游戏《遇到陌生人》，引导幼儿学习与陌生人正确交往。
1、教师扮演陌生人，走到某个幼儿面前搭话并请他(她)回答，引导全体孩子思考、讨论：你同意他的说法吗怎样回答更好陌生人：“婷婷，给你一块巧克力，可好吃了!”婷婷：“谢谢你!我不认识你，我不吃巧克力。
你走吧!陌生人摸摸瑞瑞的头和身体说：“瑞瑞，我知道你的名字，咱们做朋友吧!” 瑞瑞：“请别摸我!我不认识你，我要去找爸爸了。
”陌生人：“同同，妈妈在那边等你，让我来接你，跟我走吧!”同同：“妈妈说好来接我的，让老师打个电话问问妈妈，妈妈同意我才能跟你走。
”陌生人：“唉!这些小孩真机灵!”2、小结：陌生人给的食物不吃也不要;陌生人触摸、拽拉自己时，要马上避开，大声告诉他不行;陌生人要带你走时，一定要有爸爸妈妈、老师的同意才可以走，爸爸妈妈、老师不知道不能走。
小学二年级开学第一课主题班会教案2023秋
语文课程：包括识字、 阅读、写作等
英语课程：包括单词、 语法、听力等
社会课程：包括历史、 地理、政治等
音乐课程：包括唱歌、 乐器、欣赏等
信息技术课程：包括电 脑、网络、编程等
制定学习计划：制定合理的学习计划，明确学习目标 培养学习习惯：养成良好的学习习惯，提高学习效率 激发学习兴趣：激发学习兴趣，提高学习积极性 树立自信心：树立自信心，相信自己能够取得好成绩
班级介绍：介绍班 级的基本情况和特 色
互动环节：邀请新 同学自我介绍，增 进相互了解
激发学生的学习兴趣，提高学习积极性 帮助学生了解新学期的学习任务和目标 培养学生良好的学习习惯和生活习惯 增强学生的团队精神和合作意识
新学期是新的开始， 需要同学们调整心 态，迎接新的挑战
新学期是成长的关 键时期，需要同学 们努力学习，提高 自己
交通安全：遵守交通规则，过 马路时注意来往车辆
校园安全：不追逐打闹，不攀 爬高处，不玩危险物品
饮食安全：不吃过期、变质食 品，不喝生水
网络安全：班会内容：包括学习目 标、学习方法、班级活动等
回顾班会主题：小学二年级 开学第一课主题班会
强调班会的重要性：帮助学生 适应新学期，提高学习效率
课后复习：及时巩固知识点，加深理解 记忆
定期总结：定期总结学习情况，调整学 习方法
保持良好的心态：保持积极乐观的心态， 克服学习困难
建立良好的班级氛围，促进学生之间的交流与合作 培养学生的团队精神和责任感，提高团队协作能力 提高学生的自我管理能力和自律意识，养成良好的行为习惯 促进学生的全面发展，提高综合素质，为未来打下坚实的基础
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目录
01.
02.
03.
04.
小学二年级开学第一课的语文教案
小学二年级开学第一课的语文教案一、教学目标1.让学生了解新学期的学习内容和目标，激发学习兴趣。
二、教学重点1.熟悉新学期的课程内容。
3.学会与同学合作，共同完成任务。
三、教学难点1.让学生主动参与课堂，积极参与讨论。
2.培养学生独立思考的能力。
四、教学过程1.导入（1）教师与学生互动，了解学生对新学期的期待。
（2）教师简要介绍本学期的学习内容和目标。
2.课程内容介绍（1）教师带领学生回顾上一学期的学习内容，为新学期的学习打下基础。
（2）教师介绍本学期的课程设置，包括课文、生字、词语、作文等。
3.学习方法指导（1）教师引导学生如何正确阅读课文，提高阅读理解能力。
（2）教师教授生字、词语的记忆方法，提高记忆效果。
（3）教师指导学生如何写作，提高作文水平。
4.学习习惯培养（1）教师强调课堂纪律，要求学生遵守纪律，积极参与课堂。
（2）教师引导学生养成按时完成作业、复习课文的好习惯。
（3）教师鼓励学生主动提问，敢于发表自己的看法。
5.团队协作活动（1）教师组织学生进行小组讨论，共同完成任务。
（2）教师引导学生学会倾听他人意见，尊重他人。
（3）教师评价各小组的表现，给予鼓励和指导。
6.课堂小结（2）教师鼓励学生在课后进行复习，巩固所学知识。
五、作业布置1.阅读课文，理解课文内容。
2.抄写生字，记住生字、词语。
3.准备作文素材，为写作做好准备。
六、教学反思本节课通过导入、课程内容介绍、学习方法指导、学习习惯培养、团队协作活动等环节，让学生了解了新学期的学习内容，激发了学习兴趣。
在教学过程中，教师关注学生的学习需求，引导学生积极参与课堂，培养学生的团队协作意识。
课后，教师应关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和策略，提高教学质量。
1.导入（1）教师与学生互动，了解学生对新学期的期待。
师：同学们，新学期开始了，你们有什么期待呢？生1：我期待学到更多的知识。
生2：我期待交到更多的朋友。
生3：我期待参加学校的各种活动。
小学秋季开学二年级开学第一课教案
小学秋季开学二年级开学第—课教案小学秋季开学二年级开学第—课教案金江中心学校黄凤花教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最正确的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温（小学生守则）和（小学生一般行为标准），并在一般学习的过程中让学生了解什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前打算：按课程表打算下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、致辞大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进〞三室一厅〞，不结伴玩耍，注意交通平安，严格站路队回家。
二、平安教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通平安。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食平安(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将平安知识时时记，注意平安处处提。
三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放齐整，抽屉内无杂物。
二年级的开学第一课教案(精选16篇)
二年级的开学第一课教案（精选16篇）二班级的开学第一课教案1教学目标：1、充分认识平安工作的重要意义。
2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：一、导入：列举出生活中的平安事例。
二、平安工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为平安意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓平安教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应留意平安的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身平安，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通平安，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规章，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。
(4)饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。
五、平安教育总结新学期开学以来，为提高四班级一班全体学生的平安意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，专心上好新学期第一堂平安课：在开学第一天对学生进行平安教育。
平安教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻留意交通平安，平常外出严格遵守交通规章，不乘坐无平安保障的.黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平常严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的准时自觉就医等。
同时，给学生上的平安第一课，坚持平安第一，落实平安措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣传及交通法规、卫生学问、平安常规等学问教育，切实提高了孩子们的平安意识和平安防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
小学秋季开学第一课教案二年级
小学秋季开学第一课教案二年级教案标题：秋天的变化教学目标：1. 了解秋季天气和自然环境的变化；2. 培养学生对秋天的观察和感受能力；3. 能够正确使用一些秋天的词语和表达方式。
教学重点：秋天的天气和自然环境的变化教学难点：秋天的植物和动物的变化教学准备：1. 彩色图片或PPT：秋天的景象、动物和植物；2. 一份事先准备好的秋天的观察表；3. 一份词语卡片，包括一些秋天的词语。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 播放一段有关秋天的视频或展示一些秋天的图片，引起学生的兴趣和好奇心。
2. 提问：大家都知道秋天吗？秋天有哪些特点？二、呈现（10分钟）1. 给学生展示一幅描绘秋天的图片，引导学生观察并描述图片中的景象和变化。
引导学生关注天空、树叶、花朵等方面的变化。
2. 出示一些秋天的植物和动物图片，引导学生观察并描述它们的特点和变化。
三、讨论（15分钟）1. 教师引导学生回忆夏天的天气和自然环境，然后与秋季进行比较，讨论夏天和秋天的不同之处。
2. 学生分组进行讨论，探讨秋天的天气和自然环境的变化。
四、观察（10分钟）1. 学生观察窗外的景象，填写事先准备好的秋天观察表，包括温度、天气、树叶、植物和动物等方面的变化。
2. 学生互相分享自己观察到的秋天变化，并进行讨论。
五、游戏（10分钟）1. 教师发放词语卡片，要求学生根据卡片上的词语表达出秋天的特点和变化。
2. 学生进行小组游戏，比赛谁能用得到的词语表达出更多秋天的特点和变化。
六、巩固（10分钟）1. 教师随机出示一些图片，学生根据图片描述其中的秋天特点和变化。
2. 小组轮流表演，用自己的语言描述秋天的变化。
七、总结（5分钟）1. 回顾本节课学习的主要内容和重点词语。
2. 提问：秋天的变化对我们有什么影响？八、家庭作业（5分钟）请学生回家观察秋天的变化并画出一幅有关秋天的画。
教学延伸与拓展：1. 教师可以带领学生到校园或自然环境中观察秋天的变化。
2. 学生可以用手机或相机记录下秋天的景象，做成一个小相册或视频，与同学们分享。
小学二年级开学第一课主题教案优秀4篇
小学二年级开学第一课主题教案优秀4篇开学第一课主题教案篇一教学目标：1、行为习惯教育、纪律教育。
2、珍爱生命、安全教育。
3、“三爱教育（爱学习、爱劳动、爱祖国）”、“三节教育（节粮、节水、节电）”主题教育活动。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、行为习惯教育、纪律教育：学习《阳和初中学生一日常规》、《中学生日常行为规范》、《阳和初中“和乐”教育十条》等学校相关规章制度（本活动内容主要针对初一新生进行）。
二、校园中存在的安全隐患。
（请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方；禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
五、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
小学秋季开学第一课教案二年级
小学秋季开学第一课教案二年级开学了我们应该怎样帮助小朋友的心思尽快回到学习上来呢？下面是小编精心为您整理的“小学秋季开学第一课教案二年级”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击查看。
小学秋季开学第一课教案二年级教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进＂三室一厅＂，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
小学二年级开学第一课教案(5篇)
小学二年级开学第一课教案〔5篇〕教学目标：1、学会本课10个生字。
2、能正确读写要求学会的词语，会用“一边……一边……”写句子。
3、能分角色朗读课文。
4、通过学习课文，了解一些动物过冬的状况，激发学生进一步学习自然科学学问的兴趣。
教学重点：课文其次、三自然段。
教学难点：比较青蛙、蚂蚁过冬方式的一样与不同。
教学过程：第一课时一、提示课题，激发兴趣1、谁知道“过冬”是什么意思？2、出示图片或幻灯片、标本。
问：你们生疏这些动物吗？谁能说说它们的名称？3、教师表达：今日学习的`课文，为我们介绍了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊、青蛙、蚂蚁过冬的一些学问。
它们到底是怎样过冬的，学了课文就知道了。
请大家翻开课文。
板书30、动物过冬同学们齐读课题。
二、利用拼音和字典，初读感知，自学课文1、练习朗读全文。
遇到生字，借助拼音把字音读准，多读几遍，读准记牢。
还要留意轻声和儿化韵的朗读。
2、再读课文，把句子读通顺，课文读流利。
读后划出不懂的词，查查字典，在小组内和同学们沟通。
〔这步活动应留给学生充裕的时间，让其动脑、动手、动口，不流于形式。
教师巡察，有重点地指导。
〕3、指名学生朗读全文。
思考：本文是写这些动物在过冬，还是预备过冬？分几个自然段写的？〔因有图画穿插，分段易混，要适当指导。
〕4、指名分自然段朗读课文。
〔看看课文中有几幅图，哪几种动物？想一想，为什么没画出燕子、杜鹃和黄鹂？〕5、用一句话说说，课文写了什么事。
〔课文写了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊、青蛙、蚂蚁预备过冬的事。
〕板书：燕子、杜鹃、黄鹂喜鹊、青蛙、蚂蚁三、分段读、想、批划，再自学1、自由轻声分段读课文，边读边批划：①说明天气变化的词句。
〔或是季节变化〕②说明燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊各在哪儿预备过冬的词句。
③说明青蛙在哪儿预备过冬的词句。
④说明蚂蚁在哪儿预备过冬的词句。
2、把找出的词句读几遍。
四、分段学习课文1、学习第一段。
①指名朗读本段。
②理解：早晨，小蚂蚁来到树林里，它觉察树林里有什么变化？〔满地是落叶，感到有点儿冷，四周静极了。
小学秋季开学第一课教案二年级
小学秋季开学第一课教案二年级1500字小学秋季开学第一课教案一、教学目标：1.知识与技能：通过本课学习，学生能够掌握字母的读音和书写形态，初步了解字母之间的组合规律。
2.过程与方法：通过图片、动画等多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。
3.情感态度与价值观：培养学生的观察力和思考能力，培养学生对英语学习的兴趣和自信心。
4.学科与课程标准：本课程符合小学英语课程标准，能力要求为“认识字母和发音”。
二、教学重点：1.掌握字母Aa和Bb的读音和书写形态。
2.了解字母Aa和Bb的特点及其在单词中的应用。
三、教学难点：1.正确书写字母Aa和Bb的形态。
2.了解字母Aa和Bb在单词中的应用。
四、教学过程：1.课堂导入1）用PPT出示一张含有字母Aa和Bb的图片，让学生观察并说出图片上的物品。
2）导入主题：“字母Aa和Bb”T：Class, let’s learn some new letters today. Look at the picture on the screen. What can you see from the picture?S：I can see an apple, a ball and a book.T：Very good! How do you spell “apple”? (手指着字母Aa)S：A-p-p-l-e.T：What about “ball”? (手指字母Bb)S：B-a-l-l.T：Well done. Today we will learn the letters Aa and Bb. Let’s get started.2.学习新知1）呈现字母AaT：First, let’s start with the letter Aa. Look at the letter on the screen. This is the letter Aa. It has a long tail. (板书字母Aa)T：Can you say the letter Aa? (指着字母)S：Aa.T：Good job! Now, let’s learn the sound of Aa. Please repeat after me: /æ/.S：/æ/.T：Great! Now, let’s practice writing the letter Aa. Watch me first. (教师示范书写字母Aa在黑板上)T：Hold your pencil. Start at the top. Go down to the bottom. Then, make a slant line from the middle to the top. (教师示范描画字母Aa在黑板上)T：Now, it’s your turn. Try to write the letter Aa in the air. (指示学生模仿书写字母Aa)2）呈现字母BbT：Next, let’s move on to the letter Bb. Look at the letter on the screen. This is the letter Bb. It has a big belly. (板书字母Bb)T：Can you say the letter Bb? (指着字母)S：Bb.T：Good job! Now, let’s learn the sound of Bb. Please repeat after me: /b/.S：/b/.T：Great! Now, let’s practice writing the letter Bb. Watch me first. (教师示范书写字母Bb在黑板上)T：Hold your pencil. Start at the top. Go down to the bottom. Then, make a curve to the right and loop back to the middle. (教师示范描画字母Bb在黑板上)T：Now, it’s your turn. Try to write the letter Bb in the air. (指示学生模仿书写字母Bb)3.合作交流1）练习辨音T：Now, let’s do a listening exercise. Listen carefully and tell me which letter you hear. (播放记录机中字母Aa和Bb的发音)T：What letter is that?S：(回答字母Aa或Bb)2）合作学习T：Let’s work in pairs. One student says a word, and the other student draws the corresponding letter on the whiteboard. (学生合作进行)T：OK, let’s see who can get the most letters correct.4.巩固拓展1）形势游戏T：Now, let’s play a game. I will say a word, and you need to hold up the correct letter card. (教师出示字母Aa和Bb的字卡)T：For example, if I say “apple”, you need to hold up the letter card of Aa. Are you ready? Let’s go!2）字母书写T：Let’s practice writing the letters Aa and Bb. Take out your workbook. Turn to page 10. Look at the pictures and write the correct letter underneath each picture. (指导学生完成书写练习)T：Good job, everyone!五、板书设计字母 Aa: /æ/ apple字母 Bb: /b/ ball六、教学反思本节课采用多媒体教学手段，通过图片、动画等激发学生学习的兴趣，提高学习积极性。
小学秋季开学第一课教案二年级
小学秋季开学第一课教案二年级
主题：我和我的家
目标：
1. 通过本课学习，学生能够复习并掌握家庭成员的称谓。
2. 学生了解家是什么，家的重要性。
3. 培养学生家庭的归属感和责任感。
教学用具：图片、黑板、课件
教学过程：
Step 1: 导入（5分钟）
1. 老师问学生：“开学了，大家开心吗？”
2. 老师展示一张全家福图片，问学生：“这是谁的家庭照片？”
3. 学生回答后，老师再问：“你们家里有谁呢？”
Step 2: 温故知新（10分钟）
1. 老师复习家庭成员的称谓，如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等，学生跟读。
2. 老师展示一些家庭成员的图片，让学生说出对应的称谓。
Step 3: 新课内容（15分钟）
1. 老师展示图片，引导学生观察家的样子和组成。
2. 老师问：“家对你来说有什么意义？”学生回答。
3. 老师介绍家是一个温馨的地方，家庭成员相互关心和帮助，共同度过生活中的喜怒哀乐。
4. 老师展示一幅画，让学生用自己的话描述这幅画表达了什么。
Step 4: 练习（10分钟）
1. 老师让学生分成小组，每组选择一位代表就自己的家进行介绍。
2. 学生可以用图片、口头表达或手工制作等形式展示。
3. 其他学生可以提问和发表自己的看法。
Step 5: 总结（5分钟）
1. 老师和学生一起总结本课学到的知识和理解。
2. 老师鼓励学生关心和帮助家庭成员。
Step 6: 作业（2分钟）
1. 布置家庭成员的称谓练习题。
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小学秋季开学二年级开学第一课教案
小学秋季开学二年级开学第一课教案
金江中心学校黄凤花
教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时
教学过程：
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌
猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
四、小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，
努力增强自我防范能力。