高中政治必修二笔记
高中政治必修2听课笔记
高中政治必修2听课笔记高中学生在听政治必修2课程过程中,要学会做好笔记整理,下面店铺给大家带来高中政治必修2听课笔记,希望对你有帮助。
高中政治必修2听课笔记(一)1、我国民族区域自治的法制化进程2、符合国情的民族区域自治制度P75—76(1)民族区域自治制度的含义:是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
(2)三级民族自治地方:自治区、自治州、自治县(旗)。
(3)民族自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府。
(不包括人民法院和人民检察院)(4)民族区域自治制度的核心内容:自治权。
(立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权、其他自治权)(5)“大杂居、小聚居”民族分布特点【特别提醒】:民族自治地方是中华人民共和国的地方行政区域,不是联邦制中的成员。
民族自治地方不包括民族乡,民族乡是民主区域自治的一种补充形式。
自治机关不包括人民法院和人民检察院。
3、民族区域自治制度显著的优越性(回答为什么要坚持和完善民族区域自制制度?)答:(1)必然性:是由我国的历史特点和现实情况决定的。
统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”民族分布特点,以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。
(2)优越性:有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主;有利于发展平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
高中政治必修2听课笔记(二)1、雪域高原的历史性跨越2、我国处理民族关系的基本原则(1)我国是统一的多民族国家(2)社会主义新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。
(3)我国处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
P72—73其中,民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。
高中政治必修2 学习笔记 第一单元 第一课 课时3 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
课时3毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展学习目标 1.正确理解鼓励、支持、引导非公有制经济发展的措施。
2.了解国有企业改革的措施,了解非公有制经济在生产经营中面临的问题。
3.准确把握影响企业经营成功的主要因素。
一、措施1.营造良好环境和社会氛围(1)制度环境:要培育更多充满活力的市场主体,营造支持非公有制经济高质量发展的____________。
(2)市场环境:营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的____________。
(3)法治环境:依法保护____________产权和企业家权益,贯彻落实包括________________、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政策措施。
2.支持和帮助非公有制企业提高经营水平(1)要支持和帮助非公有制企业提高企业____________,完善管理体制机制。
(2)提高生产技术水平和研发能力,从而不断提高企业的效率和市场__________。
3.促进非公有制经济人士健康成长(1)国家:推动非公有制________________做合格的中国特色社会主义事业建设者。
(2)个人:要坚持爱国敬业,坚持守法经营、诚信经营,构建______________,坚持回报社会、积极承担____________,树立企业的________________。
二、企业经营取得成功的因素企业要制定正确的____________ 只有战略定位准确,企业才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展。
反之,就会遭受挫折,甚至破产要提高自主______能力,依靠______、____________等手段,形成自己的____ 企业的竞争优势是多种多样的,如价格、产品质量、服务水平、品牌效应等要________经营,树立良好的________和企业________ 企业的信誉和形象作为一种________是经过长期的努力形成的1.新时代坚持和发展中国特色社会主义,必须毫不动摇巩固和发展非公有制经济。
高中政治必修二经济与社会人教版笔记
高中思想政治必修二《经济与社会》重点知识总结第一单元生产资料所有制与经济体制第一课我国基本经济制度1.1公有制为主体、多种所有制经济共同发展1、我国基本的经济制度和坚持公有制主体地位的比较①我国基本经济制度地位:是中国特色社会主义制度的重要支柱,是社会主义市场经济体制的根基。
②公有制主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。
是社会主义经济制度的基础。
2、为什么要坚持公有制主体地位?①它是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。
是社会主义经济制度的基础。
②它是促进生产力发展的根本要求。
③它是实现共同富裕的基本前提。
3、公有制的主体地位主要体现(1)公有资产在社会总资产中占优势(2)国有经济控制国民经济命脉、对经济发展起主导作用。
主要体现在控制力上,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。
4、国有企业地位作用/重要性(1)国有企业是国有经济最主要的实现形式(2)是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础(3)是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量(4)是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。
【拓展】比较公有制的主体地位和国有经济的主导作用5.非公有制经济的地位和作用(1)地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
(2)作用:成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。
为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。
6、多种所有制经济共同发展意义①有利于形成各种所有制之间的市场竞争关系,调动不同经济主体的积极性和创造性②有效利用各方面的资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济持续健康发展。
【拓展】公有制经济和非公有制经济项目公有制经济非公有制经济性质社会主义性质非社会主义性质内容国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济、私营经济和外资经济以及混合所有制经济中的非公有制成分以公有制为主体①是社会主义初级阶段经济制度的根本特征;②是社会主是社会主义市场经济的重要组成部分区别地位义经济制度的基础。
高中政治必修2 学习笔记 第二单元 第三课 课时2 推动高质量发展
课时2推动高质量发展学习目标深刻领会全面建设社会主义现代化国家的首要任务;科学阐释构建新发展格局的措施,建设现代化经济体系的措施;针对某一具体的经济情境,提出推动经济高质量发展的措施。
一、全面建设社会主义现代化国家的首要任务1.高质量发展的必要性:______________是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
推进中国式现代化,必须实现高质量发展。
2.高质量发展的内涵:就是从“有没有”转向“__________”,就是能够很好满足________日益增长的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的发展。
3.高质量发展的重要性:高质量发展是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的______,关系我国社会主义现代化建设全局。
二、构建新发展格局1.新发展格局的内容:加快构建以______________为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
2.构建新发展格局的措施(1)坚持____________这个战略基点,使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场,形成国民经济良性循环。
(2)把实施扩大内需战略同深化________________改革有机结合起来,增强国内大循环内生动力和可靠性,提升国际循环质量和水平,加快建设________________________。
(3)建设现代化________体系、全面推进乡村振兴、促进区域协调发展、推进高水平对外开放。
想一想:为什么要发展实体经济?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.构建新发展格局的总要求:我们必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,以推动高质量发展为________,加快构建以国内大循环为________、国内国际双循环相互促进的新发展格局,以教育、科技、人才为__________、战略性支撑,全面建设社会主义现代化国家。
高中政治必修二笔记
高中政治必修二笔记 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政一、国家1、本质国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、根本属性阶级性是国家的根本属性。
二、我国的国家性质1、我国的国家性质人民民主专政的社会主义国家。
2、人民民主专政的本质与特点(1)本质人民民主专政的本质是人民当家作主。
(2)最大特点对人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
三、我国人民民主的广泛性和真实性1、人民民主的广泛性人民民主的广泛性不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。
2、人民民主的真实性表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家第二框题:政治权利和义务四、我国公民的政治权利和义务1、政治权利和自由(1)选举权与被选举权选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志.(2)政治自由(3)监督权★ 2、政治性义务(1)维护国家统一和;国家的统一、民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。
(2)遵守宪法和法律;(3)维护、荣誉和利益;(4)服兵役和参加民兵组织。
五、公民参与政治生活必须遵循的基本原则1、坚持公民在法律面前一律平等的原则★2、坚持公民权利与义务的统一的原则关系在我国,公民的权利和义务是统一的,二者不可分离。
权利与义务在法律关系上是相对应而存在的。
公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。
权利的实现要求义务的履行,义务的履行要求权利的实现。
3、坚持个人利益与集体利益、相结合的原则。
第三框题:政治生活六、政治生活的主要内容1、行使政治权利,履行政治性义务(基本内容)2、参与社会公共管理活动3、参加社会主义政治文明建设坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,是我国社会主义政治文明的本质特征。
高中政治必修2笔记梳理
高中政治必修2笔记(一)我国的村民自治和城市居民自治(1)发展基层民主的必要性发展基层民主,是保障人民享有更多更切实民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。
实行村民自治和居民自治,保障人民群众依法直接行使民主权利,是人民当家作主最有效的途径。
(2)村民委员会的性质:村民委员会作为村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织(不是国家机关,不是政府组织;接受政府的指导。
)(3)城市居民委员会的性质:城市居民委员会作为城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构,是城市居民基层群众性自治组织。
实行农村村民自治和城市居民自治的重大意义:有利于扩大基层民主,保证人民群众依法管理自己的事情,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,我国把它作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。
公民参与民主决策的方式和意义(1)方式:在我国,公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度以及重大事项社会听政制度等方式参与民主决策。
(2)意义:(总述)公民参与民主决策,是推动决策科学化、民主化的重要环节。
①有助于决策反映民意,体现决策的民主性;②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的政治责任感。
高中政治必修2笔记(二)制约选举方式选择的因素①要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定选举方式。
②选举方式必须体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相适应。
我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合广大人民根本利益的选举方式。
③根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情,人口多,幅员辽阔,发展不平衡,我国将在相当长时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。
珍惜自己的选举权利(1)行使好选举权利的重要性①才能更好地管理国家事务,管理经济和文化事务,管理社会事务。
②是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
高中政治必修2学习笔记整理
高中政治必修2学习笔记整理政治是一门具有鲜明党性和高度科学性的科学,高中生要学好并牢固地掌握必修2内容,需要进行笔记的记录和整理,下面小编给大家带来的高中政治必修2学习笔记,希望对你有帮助。
高中政治必修2学习笔记(一)权力的行使:需要监督1、对政府权力进行制约和监督的必要性权力是把双刃剑。
政府全力运用得好,可以指挥的法、令行禁止、造福人民;权力一旦被滥用,超越了法律的界限,就会滋生腐败,贻害无穷。
为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督。
2、有效制约和监督权力的关键,是建立健全制约和监督机制。
这个机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。
3、发挥人民民主对权力的制约和监督:(1) 切实保障广大人民选举权、知情权、参与权、监督权,使人民能够有效地监督政府权力的运行;(2) 加强法制对权力的制约和监督,就要坚持用制度管权、管事、管人,健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。
4、行政监督体系:人民代表大会及其常务委员会的监督、人民政协的民主监督、新闻舆论和社会公众的监督、群众通过法定渠道(行政复议、行政诉讼等)监督、司法机关的监督、政府内部(监察、审计等部门)的监督等。
5、政府接受监督的意义:(1)提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;(2) 防止滥用职权,保证清正廉洁;(3) 更好合民意、集民智、聚民心,做出正确决策;(4) 真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立对人民负责、为人民服务的政府。
6、自觉接受人民监督是法制政府的基本要求。
7、我国建立政务信息公开制度,增强了政府工作透明度。
这一举措,深受群众欢迎,被称为“阳光工程”8、人民政府制定和发布文件:一方面规范政府及其公职人员的行政执法行为;另一方面保证人民权益,目的是实现和维护广大人民的根本利益。
9、开放“红头”文件查阅,说明政府群众意识、服务意识正在逐步增强:有利于增加政府工作的透明度;便于群众加强对政府的监督;有利于群众维护自己的合法利益;有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。
高中政治必修2 学习笔记 第二单元 第四课 课时2 完善个人收入分配
课时2完善个人收入分配学习目标 1.正确分析与评价我国完善个人收入分配的各项政策和措施。
2.完善收入分配,理顺国家、企业与个人三者的收入分配关系。
一、完善个人收入分配的原因分配制度是促进共同富裕的基础性制度。
收入分配是________之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、__________的方式。
二、完善个人收入分配的措施1.总要求:理顺国家、企业和________三者的收入分配关系,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系,健全体现效率、促进公平的收入分配制度。
2.措施(1)坚持____________增长和经济增长基本同步、____________提高和劳动生产率提高基本同步。
(2)在初次分配方面,要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高__________在初次分配中的比重;坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平,增加低收入者收入,扩大中等收入群体;完善按______分配政策制度,探索多种渠道增加中低收入群众要素收入,多渠道增加城乡居民财产性收入。
(3)在再分配方面,要加大税收、________、转移支付等的调节力度。
完善个人所得税制度,规范收入分配秩序,规范财富积累机制,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。
(4)重视发挥____________分配作用,引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。
想一想:实现收入分配公平就是要消除收入差距吗?________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________1.提高最低工资标准是国民收入再分配注重公平的体现。
纠正:___________________________________________________________________________ 2.第三次分配旨在调动劳动者生产的积极性,推动经济高质量发展。
高中政治必修2 学习笔记 第一单元 第二课 课时1 市场调节与市场体系
第二课我国的社会主义市场经济体制课标要求辨析经济运行中政府与市场的关系;解析宏观调控的目标与手段。
课时1市场调节与市场体系学习目标 1.阐明市场在资源配置中如何发挥决定性作用。
2.辨析市场配置资源的优点。
3.运用科学思维方法,从不同角度分析建设现代市场体系的必要性及要求。
一、市场调节1.资源配置(1)基本手段:________和________。
(2)体制:如果计划在资源配置中起决定性作用,就是计划经济体制;如果__________在资源配置中起决定性作用,就是市场经济体制。
想一想:为什么要合理配置资源?________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2.市场决定资源配置(1)地位:市场决定资源配置是市场经济的一般规律。
(2)机制:在市场经济中,市场主要通过价格、____________、竞争等机制来调节资源配置。
想一想:市场供求与价格如何调节资源的流动和配置?________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________(3)优点①在瞬息万变的经济生活中,市场价格及其波动,能够反映____________及其变化,市场供求的变化也会影响市场价格。
②市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业,推动____________和经营管理进步,实现____________。
二、市场体系1.市场体系的构成:市场包括商品和服务市场以及____________市场。
高中政治必修2 学习笔记 第一单元 单元提升(一)
单元提升(一)1.构建高水平社会主义市场经济体制党的二十大报告明确指出要“构建高水平社会主义市场经济体制”,并将其作为构建新发展格局、推动高质量发展的重要举措。
构建高水平社会主义市场经济体制,“高水平”是关键。
高水平社会主义市场经济体制是充满活力的体制,是“产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企业优胜劣汰”的体制。
具体来说,社会主义市场经济体制的“高水平”主要体现在下列几个方面:(1)有效市场和有为政府更好结合。
处理好政府和市场的关系,是构建高水平社会主义市场经济体制的核心问题。
政府和市场,一个是“看得见的手”,一个是“看不见的手”,厘清政府和市场的边界,处理好二者之间的关系,形成市场作用和政府作用有机统一、相互补充、相互协调、相互促进的格局,是关系到社会主义市场经济体制是否“高水平”的关键。
(2)建设全国统一大市场。
建立起“以国内大循环为主体、国内国际双循环”的全国统一大市场,为高水平的社会主义市场经济体制提供基础支撑,为各种要素自由流动进行市场化的高效配置,为构建新发展格局、推动高质量发展提供优越的环境,将成为重要任务。
(3)激发各类市场主体活力。
一方面,要深化国资国企改革,激发国有企业活力,做强做优做大国有资本和国有企业,切实增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力,毫不动摇巩固和发展公有制经济。
另一方面,要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,优化民营经济发展环境,依法平等保护民营企业和企业家权益,促进中小微企业和个体工商户发展,激发民营企业活力。
2.我国宏观调控的手段(1)经济手段指政府在依据和运用价值规律的基础上,借助于经济杠杆的调节作用,对国民经济进行宏观调控。
主要包括税收政策、信贷政策、利率政策、汇率政策、产品购销政策、价格政策、扶贫政策、产业政策等。
(2)法律手段指政府依靠法制力量,通过经济立法和司法,运用经济法规来调节经济关系和经济活动。
高中政治必修二知识要点总结
高中政治必修二知识要点总结高中政治必修二知识要点总结必修二的政治内容是最强调记忆的,学生在学习这个模块的知识时,平时一定要经常复习,积极背诵重要的知识点。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修二知识归纳,希望对大家有用!高中政治必修二必背知识1、主权国家的构成要素及基本权利和义务基本构成要素:人口、领土、政权和主权(主权是国家的生命和灵魂)主权国家的基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。
主权国家的义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。
2、联合国的宗旨、原则和作用宗旨:维护世界和平与安全,促进国际合作与发展。
原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平的方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政,确保非会员国遵守上述原则。
作用:在维护世界和平与安全,促进经济、社会发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。
3、国家利益是决定国际关系的主要因素。
国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。
4、在国际关系中,我国必须维护自己的国家利益——理解我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。
维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。
我国的国家利益包括安全利益,政治利益,经济利益。
5、和平与发展是当今时代的主题6、世界多极化发展趋势的表现7、当代国际竞争的特点当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
8、我国的国家性质和国家利益决定了我国的外交政策我国是人民民主专政的社会主义国家,我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。
9、我国独立自主和平外交政策的基本内容(1)维护世界和平,促进共同发展是我国外政策的宗旨。
(2)维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标。
(3)独立自主是我国外交政策的基本立场。
(4)和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。
高中必修二政治笔记(全部按课上老师所教而做的笔记)
第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主1.国家:a.产生:阶级矛盾,不可调和的产物b.本质:经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具c.根本属性:阶级性d.国体:国家的性质(国家的性质,又是由占统治阶级地位的阶级的性质决定;我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
)2.人民民主专政的最大的特点和本质最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
本质:人民当家作主。
3.人民民主的特点(1)广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。
(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。
4.人权:我国政府关于人权基本观点:国家尊重和保障人权;生存权和发展权是首要的根本的人权;保护和促进人权必须从保障人民的生存权和发展权入手;实现人权的根本途径:促进经济发展和社会进步,国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障5. 人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。
6.民主与专政:民主含义:国家事务的国家制度我国的民主与专政是辩证统一的民主与专政的区别:含义;阶级不同联系:民主与专政相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。
7. 为什么要坚持人民民主专政?(1)四项基本原则是我国立国之本。
人民民主专政作为四项基本原则之一,已被(2)是社会主义现代化建设的政治保证。
怎样坚持人民民主专政?坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求:扩大社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能,发展和繁荣社会主义文化;改善民生,推进公平正义,构建社会主义和谐社会第二框题:政治权利和义务:参与政治生活的准则1.政治权利和自由含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。
2. 选举权和被选举权(1)法律资格:a、国籍b、年龄c、政治d、能力(2)含义:我国选举法规定,公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利(3)地位:选举权和被选举权是公民的基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理和管理社会的基础和标志。
高中政治必修2 学习笔记 第一单元 综合探究一 构建高水平社会主义市场经济体制
综合探究一构建高水平社会主义市场经济体制学习目标 1.辨析经济运行中政府与市场的关系。
2.解析宏观调控的目标与手段。
一、市场机制有效构建高水平社会主义市场经济体制,要坚持和完善社会主义____________制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥________在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用。
1.市场角度:加快完善____________的市场化配置,加快完善主要由____________决定价格的机制,加快完善______________的市场环境,推动资源配置效益最大化和效率最优化,实现产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企业优胜劣汰的目标。
2.政府角度:破除体制机制弊端,建设现代化经济体系,调整优化政府机构职能,合理配置宏观管理部门职能,深入推进________,完善市场监管和执法体制,改革自然资源和生态环境管理体制,完善公共服务管理体制,强化事中事后监管,提高行政效率,全面提高政府效能,建设人民满意的________政府。
二、微观主体有活力1.企业内部:要合理分配收入,建立良好的__________________;建立和健全管理体制机制;培育有利于激发和保持活力的企业文化。
2.企业外部:具备____________的市场竞争秩序;降低企业税费负担,增强企业创新活力和投资积极性。
三、宏观经济治理体系健全目标优化、分工合理、高效协同的________________体系。
发挥国家发展规划的____________作用,加强财政政策和货币政策协调配合,着力扩大内需,增强消费对经济发展的基础性作用和投资对优化供给结构的关键作用。
议题1:市场机制有效宏观调控有度[情境]建设全国统一大市场是构建新发展格局的基础支撑和内在要求,意见明确加快建立健全统一的市场制度规则,打破地方保护和市场分割,打通制约经济循环的关键堵点,促进商品要素资源在更大范围内畅通流动,加快建设高效规范、公平竞争、充分开放的全国统一大市场,全面推动我国市场由大到强转变。
高中政治必修二必背知识点
高中政治必修二必背知识点一、政治生活的主要领域1. 政治权利与义务- 选举权与被选举权- 表达政治意愿的自由- 参与政治活动的权利- 遵守法律法规的义务2. 政治制度- 国家的政体和国体- 政治体制的类型- 政治制度的特点和作用3. 政治组织- 政党制度- 政治团体和利益集团- 政府机构和行政体系二、政治活动的基本原则1. 法治原则- 法律面前人人平等- 法律的制定和实施- 法律的权威和公正2. 民主原则- 民主决策- 民主监督- 民主参与3. 平等原则- 政治权利的平等- 机会的平等- 反对歧视三、政治参与的途径和方式1. 选举- 选举制度的类型- 选举程序和规则- 选举的意义和作用2. 公共决策- 参与公共政策的制定- 社会听证和民意调查- 公共参与的渠道和方法3. 社会运动- 社会运动的形式和特点 - 社会运动的影响和意义 - 社会运动的组织和实施四、政治文化与政治社会化1. 政治文化- 政治价值观- 政治信仰和政治意识形态 - 政治文化的形成和变迁2. 政治社会化- 政治社会化的过程- 政治社会化的主要途径- 政治社会化的意义和作用五、政治发展与政治稳定1. 政治发展- 政治体制的改革与完善- 政治参与的扩大与深化- 政治文明的进步2. 政治稳定- 政治稳定的条件和因素- 政治冲突的解决与调解- 政治秩序的维护六、国际政治与全球治理1. 国际政治体系- 国际政治的主要行为体- 国际政治的基本原则- 国际政治的主要问题和挑战2. 全球治理- 全球治理的机制和机构- 全球问题的合作与应对- 全球治理的挑战和前景以上是高中政治必修二的一些必背知识点。
这些知识点是为了帮助学生理解和分析政治现象,发展批判性思维,并为将来的政治参与打下基础。
在复习时,学生应该结合实际案例和历史背景,深入理解每个概念的含义和重要性。
同时,学生也应该关注时事政治,将理论知识与现实情况相结合,以提高自己的政治素养。
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2、 政府依法行政的具体要求是什么?
答:合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。
11、关于政府的权威
(1)决定因素:国家性质;
(2)具体表现(略)
(3)区别有权威与无权威政府的根本标志:政府的管理是否被人民自决的认可和服从。
(4)影响因素:政府及其公职人员的道德形象;依法行政的态度、能力和水平;履行职责的效果。
(5)如何树立:坚持权为民所用,坚持情为民所系,坚持利为民所谋。
4、公民实施民主监督的合法渠道有哪些?有何重要意义?应注意哪些问题?
答:(1)公民实施民主监督的合法渠道包括四个:信访举报制度;人大代表联系群众制度;舆论监督制度;还有其他的民主监督制度:监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。
(2)实施民主监督的意义:①有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作;②有利于维护国家利益和公民的合法权益;③有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
5、公民在行使权利和履行义务时必须遵守哪些基本原则?
答:①坚持公民在法律面前一律平等的原则,这项原则表明公民平等的享受权利、平等的履行义务、平等的适用法律。②坚持权利和义务相统一的原则;③坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。
6、公民的权利和义务的关系如何?
答:在我国,公民的权利与义务是相统一的,①公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。②权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。③公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现要求义务的履行,义务的履行确保了权利的实现。
答:(1)公民直接参与民主决策的方式有:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度四项。
(2) 公民直接参与民主决策具有重大的意义。一方面,有助于决策者充分发扬民主,深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智,切实珍惜民力;有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点,增强决策的科学性,避免决策的片面性。另一方面,有利于促进公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施;同时,参与民主决策的实施,也有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,锻炼参与决策的能力,增强关心公共生活的政治责任感。
8、 我国的行政监督体系包括那些监督形式?
答:(1)人民代表大会及其常务委员会的监督
(2)人民政协的民主监督
(3)新闻舆论和社会公众的监督
(4)群众通过法定渠道(行政复议、行政诉讼等)的监督
(5)司法机关的监督
(6)政府系统内部(监察、审计部门)的监督
9、 政府接受监督有什么意义?
4、我国公民依法享有哪些政治权利和自由?又必须要履行哪些政治性义务?
答:我国公民依法享有的政治权利和自由包括:(1)选举权和被选举权,这是公民基本的民主权利,行使这个权利,是公民参与国家管理的基础和标志;(2)政治自由;(3)监督权,它包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权。
作为我国公民所必须要履行的义务:维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织。
【政治必修2】
第一课 生活在人民当家作主的国家
1、我国的国家性质是什么?其本质是什么?
答:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。其本质是人民当家作主。
2、我国人民民主具有什么特点?各有何表现?
(1)在我国,人民民主具有广泛性和真实性。
(2)人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性;人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
第三课 我国政府是人民的政府
⒈我国政府的性质如何?
我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家的行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
⒉我国政府担负着哪些重要的职能?
⑴保障人民民主和国家的长治久安的职能
⑵组织社会主义经济建设的职能
⑶组织社会主义文化建设的职能
⑷提供社会公共服务的职能
(2) 在人民代表大会与其他国家机关的关系上,只有人民代表大会才是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。人民代表大会统一行使国家权力,但它所决定的事情不是有自己直接去办,而是由国家的行政和司法机关去贯彻执行。
(3) 在中央和地方国家机构的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。
2、 人民代表大会制度组织和活动的最重要特点是什么?它有哪些具体表现?
人民代表大会制的组织和活动的最重要特点是民主集中制。其具体表现有:
(1) 在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。在人民代表大会的活动中,法律的制定和重大问题的决策,由人民代表充分讨论,实行少数服从多数原则,民主决定。对违反人民利益和意志的或不称职的代表,人民有权依照法律程序予以罢免。
⒊我国政府的宗旨和工作原则是什么?
为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府的工作原则。
⒋如何贯彻对人民负责的原则?
⑴坚持为人民服务的工作态度
⑵树立求真务实的工作作风
⑶坚持从群众中来到群众中去的工作方法
⒌我国政府为公民提供的求助或投诉的途径有哪些?
⑴开设热线电话
⑵发展电子政务
第二课 我国公民的政治参与
1、我国当前实行什么样的选举方式?选举方式确定的依据是什么?
(1)我国当前采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。
(2)选举方式的选择,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。
2、公民(直接)参与民主决策的方式有哪些?公民直接参与民主决策有何重要意义?
第五课 我国的人民代表大会制度
1、 人民代表大会的性质和权力是什么?人民代表大会代表的性质、职责和权利是什么?
(1)人民代表大会是我国的国家权力机关,其他国家机关都由人民代表大会产生,受人民代表大会的监督,对人民代表大会负责。
人民代表大会的权力包括立法权、决定权、任免权、监督权。
3、村民委员会的性质是什么?如何实现村民自治?
答:村民委员会是村民自我管理,自我教育,自我服务的基层群众性自治组织,是村民民主管理村务的机构。
实现村民自治:①根据《中华人民共和国村民委员会组织法》规定,广大村民直接投票选举自己满意得人担任村民委员会干部,自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理得主要途径。②村民可以通过村民会议等形式,发表意见,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。③村民自治章程或村规民约等形式,是村民规范自己和村干部的行为,运用民主的办法来管理村里的日常事务的有效途径。④村民还开创了村务公开,民主评议村干部,村委会定期工作报告等形式,保证村民能够切实监督村干部的行为和村委会的工作。
5、公民参与政治生活的基本要求是什么?有序地与无序的政治参与有哪些区别?
(1)有序的政治参与,是公民参与政治生活的基本要求。
(2)有序地与无序的政治参与的区别有:①是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;②是否依法行使政治性权利、履行政治性义务;③是否正确处理权利与义务的关系。④是否坚持中国共产党的领导。
3、什么是民主?什么是专政?民主和专政的关系如何?
答:民主是指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的。专政是指主要依靠暴力实行的统治。
我国的民主和专政是辩证统一的,一方面,民主与专政相互区别,相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对势力。另一方面,民主与专政相辅相成,互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。
(3)应注意的问题:一方面为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,用语使用宪法和法律赋予自己的监督权。另一方面,要负责的实行民主监督,依法行使自己的权利:①公民在行使这一权利时,要遵守法律,依照规则和程序办事,不要采用非法方式。②要求我们在依法行使这一申诉、控告或检举权利时,要坚持事实求是的原则,如实反映问题。③还要求我们不能以举报为名制造事端,干扰监察机关的正常工作,不能围堵、冲击国家机关,拦截公务车辆。
⑶设立信访部门
⑷依法建立行政仲裁、行政复议、行政诉讼制度
第四课 我国政府受人民监督
1、 政府为什么必须依法行政?
答:(1)这是因为宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。从根本上讲,政府坚持依法行政,就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是体现对人民负责的原则。
(2)政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。政府依法行政具有重要意义:
7、 有效制约和监督权力的关键是什么?怎样建立健全这一机制?
答:(1)关键是建立健全制约和监督机制。
(2)这个机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。具体来说:①发挥人民民主对权力进行制约和监督,就要切实保障广大人民的选举权、知情权、参与权、监督权,使人民能够整整约束掌权者的行为;②加强法制对权力的制约和监督,就要实现国家政治生活的制度化、规范化、程序化,使掌权者办事具有可遵循的统一规范,确保权力按法律行使,合理运行。
答:政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。政府只有接受监督:
(1) 才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;