2015年全国幼儿教师资格证考试真题精选400题
2015上半年教师资格幼儿综合素质真题及答案
2015 年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
A.【题干】平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法( )。
A.合理，有助于促进幼儿自主学习B.合理，有助于激发幼儿主动反思C.不合理，没有体现对幼儿的尊重D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷B.【题干】老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法( )。
A.保护了幼儿自主探索的兴趣B.保护了幼儿自主游戏的活动目标C.忽视了幼儿仔细观察的需求D.培养了幼儿的动手能力C.【题干】某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修D.【题干】焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。
关于焦老师的做法，下列说法不正确的是( )。
A.体现了终身学习的自觉性B.有理于幼师的共同发展C.推动了幼儿园的园本教研D.有利于增进家园合作D.【题干】某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法( )。
A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其限期悔过D.责令其赔礼道歉F.【题干】某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。
根据《幼儿园工作流程》的规定家长委员会的主要任务是( )A. 负费与社会的联系和合作B.组织交流家庭教育经验C.管理园舍、设备和经费D.监督指导幼儿园管理工作G.【题干】小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是( )。
2015年下半年全国教师资格考试《保教知识与能力》(幼儿园)真题和答案解析
!一"下单列项哪选一择种题不属本于大)题(共+岁小儿题 童学每习小与题发展分指南共*倡导分的 幼儿学习方式+ "#
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'" 小班幼儿玩橡皮泥时!往往没有计划性$橡皮泥搓成团就说是包子!搓成条就说是油条!长条橡皮
地(有益地自由活动$ 首先!动静交替原则表现在一日活动的安排中$在组织活动的过程中!要注意幼儿活动步调的节奏!
避免单调和疲劳$ 如'有的幼儿园日程的安排多而零碎!幼儿常跟着教师匆匆忙忙的去做每件事!而没有机会仔细去品
味各种经验!这种长期匆忙所带来的压力会对幼儿的身心发展造成一定的不良影响$为避免这种情况!在 大的环节转换后!应该容许有一些机会来满足幼儿的个别需要$如较安静(不爱社交的幼儿在集体活动 后!需要有个能独处(静息的空间.对于活泼好动的幼儿!当集体活动静坐的时间已超过其耐心的极限时! 就需要让他有机会动一动$
+" 答案 &$生长发育的形态指标是指身体及某各部分在形态上可测出的各种量度!如身高(体重( 坐高(肩宽(头围等!真中身高和体重是最重要和常用的形态指标$
," 答案 $$)幼儿园教育指导纲要"试行#*在目标表述上较多地使用了%体验&%感受&%喜欢&%乐 意&等词汇!突出了情感(兴趣(态度(个性等方面的价值取向!着眼于培养终身学习的基础和动力$
-#""幼停儿止在活户动外!冷活敷动扭中伤扭处伤!出现充血(肿胀和疼痛$!"教停师止应活对动幼!儿热采敷取扭的伤措处施是"#$
2015上半年幼儿园教师资格考试《保教知识与能力》考试真题及解析
2015上半年幼儿园教师资格考试《保教知识与能力》考试真题及解析DC.性别意识D.道德意识5.个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为做出因果性推测和解释的能力称为（）A.元认知 B.道德认知C.心理理论D.认知理论6.儿童最早玩的游戏类型是（）A.练习游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.建构游戏7.实施幼儿园德育最基本的途径是（）A.教学活动B.亲子活动C.阅读活动D.日常生活8.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是（）A.每月一次B.半年一次C.每年一次D.三年一次9.从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（）A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《大教学论》D.《林哈德与葛笃德》10.被黄蜂蛰伤后，正确的处理方法是（）A.涂肥皂水B.用温水冲洗C.涂食用醋D.冷敷二、简答题（本大题共两小题，每小题15分，共30分）11.简述班杜拉社会学习理论的主要观点。
（15分）12.简述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的。
（15分）三、论述题（本大题1小题，20分）13.幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备（9分）？应做哪些准备？（11分）四、材料分析题（本大题共两小题，每小题20分，共40分），阅读材料并回答问题。
14.材料情境一：一天晩上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：妈妈：月亮在动还是不动？莉莉：我们动他就动。
妈妈：是什么使他动起来的呢？莉莉：是我们。
妈妈：我们怎么使他动起来的呢？莉莉：我们走路的时候他自己就走了。
情境二：在幼儿园教学区活动中，老师给莉莉出示两排一样多的纽扣，莉莉认为一一对应排列的两排一样多。
当老师把下面一排聚拢时，她就认为两排不一样多了……（1）莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段（2分）？举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。
（12分）（2）幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示？（6分）15.材料：大班幼儿在玩积木时，出现了自发探究行为，其探究过程与结果如下图所示。
2015年幼儿教师资格证考试幼儿教育学真题
页眉内容2015年幼儿教师资格证考试真题（满分100分，考试时间120分钟）1．1907年，在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3～6岁的幼儿。
（）A．杜威 B．蒙台梭利C．维果斯基 D．皮亚杰（××区幼儿教师招聘2013年真题）2．有“中国幼儿教育之父”之称号的教育家是（）A．陶行知 B．陈鹤琴C．鲁迅 D．张雪门3．我国于年正式颁布《幼儿园工作规程》。
（）A．1994 B．1995C．1996 D．1997（云南特岗教师招聘2014年学前教育真题）4．是环境决定论的代表人物。
（）A．柏拉图 B．格塞尔C．皮亚杰 D．华生5．以前是人格陶冶的最重要时期。
（）A．3岁 B．4岁C．5岁 D．6岁6．学前教育的目标、内容和方法都应以为主要衡量标准。
（）A．综合性 B．启蒙性C．科学性 D．现代性（××区幼儿教师招聘2013年真题）7．3岁前儿童的思维主要是（）A．具体形象思维 B．抽象逻辑思维C．直觉思维 D．直觉行动思维8．发展适宜性包括两个层面的含义：一是年龄适宜性，二是（）A．个体适宜性 B．性别适宜性C．个性适宜性 D．身体适宜性9．教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革，其中是核心。
（）A．教育观念现代化 B．教育手段现代化C．教育结构现代化 D．教育制度现代化（云南特岗教师招聘2014年学前教育真题）10．现代社会初期，学前教育的主要目标是（）A．不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B．以发展儿童智力为中心C．促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D．为工作的母亲照管儿童11．的宫廷学校由国王（法老）在宫廷中专门开设，采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。
（）A．古希伯来 B．古埃及C．古代印度 D．古希腊（××区幼儿教师招聘2013年真题）12．在教育史上，是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
2015上半年教师资格证幼儿保教知识与能力真题及答案
2015上半年教师资格证幼儿保教知识与能力真题及答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1．【题干】在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是（）。
A．观察法B．自然实验法C．测验法D．实验室实验法2【题干】幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）。
A．理智感B．道德感C．美感D．自主感3．【题干】幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有（）。
A．性别倾向性B．性别差异性C．性别独特性D．性别恒常性4．【题干】让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?（）。
A．自我意识B．防御意识C．性别意识D．道德意识5．【题干】个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为（）。
A．元认知B．道德认知C．心理理论D．认知理论6．【题干】儿童最早玩的游戏类型是（）。
A．练习游戏B．规则游戏C．象征性游戏D．建构游戏7．【题干】实施幼儿园德育最基本的途径是（）。
A．教学活动B．亲子活动C．阅读活动D．日常生活8．【题干】《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是（）。
A．每月一次B．半年一次C．每年一次D．三年一次9．【题干】从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（）。
A．《理想国》B．《爱弥儿》C．《大教学论》D．《林哈德与葛笃德》10．【题干】被黄蜂蛰伤后，正确的处理方法是（）。
A．涂肥皂水B．用温水冲洗C．涂食用醋D．冷敷二、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）11．【题干】简述班杜拉社会学习理论的主要观点。
（15分）12．【题干】简述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的。
2015年下半年幼儿园教师资格考试(保教知识与能力)真题及答案解析
(2/2)简答题
第12题
举例说明如何在幼儿园一日生活中实Байду номын сангаас“动静交替”的原则。_____
上一题下一题
(1/1)论述题
第13题
论述积极师幼关系的意义，并联系实际谈谈教师应如何建立积极的师幼关系。_____
上一题下一题
(1/2)材料分析题
第14题
材料为了解中班幼儿分类能力的发展，教师选择了“狗、人、船、鸟”四张图片，要求幼儿从中挑出一张不同的。很多幼儿拿出来“船”，他们的理由分别是：狗、人和鸟常常是在一起出现的，船不是；狗
A.解放儿童的观察力
B.解放儿童的智力
C.解放儿童的体力
D.解放儿嚣的创造力
上一题下一题
(10/10)单项选择题
第10题
幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（）。
A.裴演游珑
B.结构游珑
C.角色游或
D.规则带戏
上一题下一题
(1/2)简答题
第11题
为什么不能把《3-6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量所有的幼儿？请说明理由。______
A.具体形象思维的特点
B.直觉行动思维的特点
C.象征性思思维的特点
D.抽象逻辑思维的特点
上一题下一题
(3/10)单项选择题
第3题
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法（）。
A.观察法
B.作品分析法
C.档案袋评价法
D.实验法
上一题下一题
(4/10)单项选择题
第4题
一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说“看，一只很大的鸟！”从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（）。
全国教师资格证考试历年真题：2015上半年教师资格《幼儿综合素质》真题
纽约城市大学的冰川学家马德·德思科认为,冰盖上的湖泊也会加速冰盖融 化;湖泊下的冰化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍。今年夏天，德思科使 用一艘远程遥控船只，通过实际测量来揭示湖泊的颜色深浅是否与它的深度有关 ——这些数据可以帮助研究人员更好的估计卫星图像中地表湖泊的深度，以便更 好地预计冰盖的融化速度，加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦 斯·C·史密斯正在将冰盖表面的融化速度同由融冰积聚而成的河流的流动速度 进行比较，如果两者相差甚大，那么这种差距就表示,—部分融冰积聚在了冰盖 下，这将提升冰流向大海的速度。
A.体现了终身学习的自觉性 B.有理于幼师的共同发展 C.推动了幼儿园的园本教研 D.有利于增进家园合作 5. 【题干】某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于 马某，应当依法( )。 A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其限期悔过 D.责令其赔礼道歉 6. 【题干】某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。 根据《幼儿园工作流程》的规定，家长委员会的主要任务是( )。 A.负费与社会的联系和合作 B.组织交流家庭教育经验 C.管理园舍、设备和经费 D.监督指导幼儿园管理工作 7. 【题干】小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取 的管教方式是( )。 A.强制劝退 B.批评教育 C.开除学籍 D.收容教育 8. 【题干】因为父母双亡，5 岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国 未成年人保护法》，应对其实行收留抚养责任的主体是( )。 A.教育行政部门
29.材料：
徐老师的班上新来了一个男孩。不爱说话，更没有笑声。徐老师问他叫什么 名字，他只会摇头。通过和家长交谈，徐老师知道这个名叫晓天的幼儿从小失去 母亲，爸爸忙于生计也无暇顾及他，所以晓天性格孤僻。语言表达能力很差，动 作发育迟缓。
2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案
2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案(1)一.单项选择题(共25小题，每小题2分)1.保护未成年人的工作应遵循的原则不包括()。
A.尊重未成年人的人格尊严B.注重言传身教C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.教育与保护相结合2.教师职业道德最基本也最重要的作用是()。
A.教育作用B.调节作用C.导向作用D.示范作用3.()是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。
A.教师专业化B.教师职业化C.终身学习D.继续深造4.《玩偶之家》的作者是()。
A.易卜生B.海明威C.泰戈尔D.安徒生5.在凡高看来，“绘画就是要设法穿过一堵看不见的铁墙”，这也是画布对凡高的召唤。
凡高把艺术活动当做极富挑战性的生命活动，让满腔热血在画布上挥洒流淌。
他是个底层的观察者、感受者和传达者，一个实践理想和使甩决心的人。
这段文字主要说明()。
A.凡高大师一生孤独贫穷B.凡高在艺术上具有狂热追求C.凡高在艺术上的心路历程D.凡高生活在社会的最底层6.体育课的目标是促使受教育者保持健康的体魄体质、精神状态和生活方式。
但许多学校往往只重视竞技运动，这使得大多数在这方面缺少竞争性的学生疏远了体育。
他们觉得自己又不想当运动员，因此，很少注意通过足够的锻炼来促进健康。
根据上述判断最可能得出以下哪项结论?()A.体育课应当包括非竞技运动B.体育课的竞技性使得大多数学生疏远了体育C.见长于竞技运动的学生能进行足够的锻炼D.保持健康的精神状态和保持健康的体魄体质同等重要7.下列不属于儿童文学特点的是()。
A.故事性B.幻想性C.趣味性D.教育性8.下列关于教师幼儿保育和教育态度与行为的基本要求，说法错误的是()。
A.注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯B.重视丰富幼儿多方面的间接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式C.重视幼儿园、家庭和社区的合作，综合利用各种资源D.注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好9.小明的爸爸没有征求小明的意见，为小明安排了今年暑假的钢琴、围棋、书法等培训。
2015年上半年国家教师资格证考试 《保教知识与能力》(幼儿园)真题附答案解析
2015年上半年国家教师资格证考试《保教知识与能力》（幼儿园）真题1在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是（）A.观察法B.自然实验法C.测验法D.实验室实验法［参考答案］B［答案解析］解析：自然实验法又称现场实验法,即在幼儿日常生活活动(游戏、学习、劳动)的自然情况下,引起或改变影响幼儿的某些因素,来研究幼儿心理特征的变化。
2幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）。
A.理智感B.道德感C.美感D.自主感［参考答案］B［答案解析］解析：道德感是根据一定的道德标准在评价人的思想、意图和行为时所产生的主观体验,是个人根据社会道德准则评价自己或别人行为时所产生的情感,是一种高级形式的社会情感。
题干描述的情感体验是道德感。
3幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有（）。
A.性别倾向性B.性别差异性C.性别独特性D.性别稳定性［参考答案］D［答案解析］解析：性别稳定性是指对自己的性别不随其年龄、情境等的变化而改变这一特征的认识。
3 ~ 4 岁的时候,幼儿对性别稳定性就有了正确的认识。
4让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展（）。
A.自我意识B.防御意识C.性别意识D.道德意识［参考答案］A［答案解析］解析：题干描述的是点红实验,这个实验测试的是婴儿自我意识的发展。
5个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为（）。
A.元认知B.道德认知C.心理理论D.认知理论［参考答案］C［答案解析］解析：心理理论是指幼儿对自己和他人的心理状态( 如信念、愿望、意图、感知、知识、情绪、需要等)的认识,以及据此对相应行为做出因果性的预测和解释的能力。
对错误信念的理解是幼儿拥有心理理论的主要标志。
6儿童最早玩的游戏类型是（）。
A.练习性游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.建构游戏［参考答案］A［答案解析］解析：感觉机能性游戏又称为练习性游戏或机械性游戏,它是幼儿发展中最早出现的一种游戏形式,其动因来自感觉器官所获得的快感,由简单的重复运动所组成,比如奔跑、跳跃、攀登、摇拨浪鼓、骑木马、敲打和摆弄物体等。
2015下半年教师资格证幼儿综合素质真题及答案
2015下半年教师资格证幼儿综合素质真题及答案幼儿教师资格证统考2015年下半年的考试已经结束，店铺小编相信大家一定都迫切需要幼儿综合素质考试的答案吧，这些都为你准备好了！下面是店铺教师资格证考试频道为您整理的：2015下半年教师资格证幼儿综合素质真题及答案，祝各位考生一次通过!2015年下半年教师资格证统考《幼儿综合素质》真题答案解析注意事项：1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂'作答。
在赌上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分，共58分)在每小题列出的四个选项中只有一个符合题目要求的，谓用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
措迭、多选或未选均无分。
1.语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是( )A.停止教学,点名批评B.停止教学,当众罚站C.教学教学,不予理睬D.继续教学,微笑提醒【答案】D2在幼儿园阶段,下列不属于幼儿学习内容的是( )A.听故事B.洗手入厕C.与同伴一起游戏D.学习10以上的加减法【答案】D3.绘画时飞飞在纸上画了一个黑色的太阳,对此李老师恰当的做法是( )A.批评飞飞的画不合常理B.耐心地询问飞飞的想法C.替飞飞把太阳涂成红色D要求飞飞重新画红太阳【答案】B.4.每次老师提问,小虎总爱抢著回答,但基本上都答错,腿老师应该( )A.引导小虎仔细思考B.安排小虎多做作业C.批评小虎思考不认真D.对小虎举手置之不理【答案】A5.联合国《儿童权利公约》规定,对儿童的养育与发展负有首要责任的是( )A.联合国儿童权利委员会B.父母或法定监护人C.国家D.幼儿园【答案】B6.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020年>》提出重要发展,农村学前教育。
下列措施中不正确的是( )A.扩大农村学前教育资源B.著力保证留守儿窗入园C.着力保证农村幼儿园现有规模D.发挥乡镇中心幼儿园示范作用【答案】C.7.某幼儿园将识字作为基本活动,该园的做法()A.正确,有助于幼儿知识B.正确,有助于提瓶学质量C.不正确,幼儿园不能组织教学活动D.不正确,幼儿园的游戏为基本活动【答案】D8.教师梁某应旷工被幼儿园处分,她对幼儿园给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉，被申诉人为()A.园长B.幼儿园C.书记D.教育行政部门【答案】B9.教师王某经常让班里的幼儿在活动室外面罚站,王某的做法()A.不合法,侵犯了幼儿受教育权B.不合法，侵犯了幼儿的荣誉权C.合法，教师有管理幼儿的权利D.合法,教有教育幼儿的权利【答案】A10.幼儿园教师赵某休息时在涵室抽烟,他的行为()A.不正确,教师不得在幼儿园抽烟B.不正确,教师只能在办公室抽烟C.正确,教师有抽烟的权利D.正确,教师休息时可以抽烟【答案】A11.幼儿阳阳在自由活动时偷偷溜出幼儿园，在行人道上被电动车撞伤。
2015年下半年教师资格证统考幼儿园科目一真题及答案解析
2015年下半年教师资格证统考幼儿园科目一真题及答案解析2015年下半年国家教师资格统一考试《综合素质》幼儿园真题一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.语言活动中，吴老师发现凯凯正在拔前面一个女孩外衣上的绒毛，此时，吴老师恰当的做法是（）。
A.停止教学，点名批评B.停止教学，当众罚站C.继续教学，不予理睬D.继续教学，微笑提醒2.在幼儿园阶段，下列不属于幼儿园学习内容的是（）。
A.听故事B. 洗手入厕C.与同伴一起游戏D. 学习10以上的加减法3.绘画时，飞飞在纸上画了一个黑色的太阳，对此，李老师恰当的做法是（）。
A.批评飞飞的画不合常理B.耐心地询问飞飞的想法C.替飞飞把太阳涂成红色D.要求飞飞重新画红太阳4.每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该（）。
A.引导小虎仔细思考B.安排小虎多做作业C.批评小虎思考不认真D.对小虎举手置之不理5.我国《儿童权利公约》规定，对儿童的教育与发展负有主要责任的是（）。
A.联合国儿童权利委员会B.父母或法定监护人C.国家D.幼儿园6.《国家中长期教育改革与发展纲要（2010-2020）》提出重点发展农村学前教育，下列选项中不正确的是（）。
A.扩大农村学前教育资源B.着力保证留守儿童入园C.着力保证农村幼儿园现有规模D.发挥乡镇中心幼儿园示范作用7.某幼儿园将识字作为基本活动，这里的做法（）。
A.正确，有助于增长幼儿知识B.正确，有助于提升教学质量C.不正确，幼儿园不能组织教学活动D.不正确，幼儿园以游戏为基本活动8.教师梁某因旷工被幼儿园处分，她对幼儿园给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人为（）。
A.园长B.幼儿园C.书记D.教育行政部门9.教师王某经常让班里的幼儿在活动室外面罚站，王某的做法（）。
A.不合法，侵犯了幼儿园受教育权B.不合法，侵犯了幼儿园的名誉权C.合法，教师有管理幼儿的权利D.合法，教师有教育幼儿的权利10.幼儿园教师赵某休息时在活动室抽烟，他的行为（）。
历年幼儿教师资格证考试真题汇总(2015-2017)97页
2017上半年幼儿教师资格证《幼儿综合素质》真题及答案一、单项选择题1.吃橘子时，岚岚说：“老师，你给我剥皮”，王老师大声说：“咱们来帮小橘子脱衣服吧，看谁做得又快又好”小朋友们争着说：“好，我来!”大家争相动手起来。
岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。
王老师的行为体现在善于()。
A.综合组织各领域教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿的初步生活自理适应力2.活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。
赵老师的行为()。
A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当，教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心3.吃午饭时，孩子们抄抄囔囔，不能好好吃饭，李老师说：“咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去，别打扰我们吃饭”，孩子们听后变安静地吃饭。
李老师的语言具有()。
A.教学性B.趣味性C.鼓励性D.示范性4.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是()。
A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力5.明明午睡后又尿床，保育员张某不高兴的大声斥责：“你真烦，都大班了，还经常尿床，下次再尿床，就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑，张某的做法()。
A.合法，教师有批评教育幼儿的法定权力B.合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯C.不合法，侵犯明明的隐私权D.不合法，侵犯明明的名誉权6.王某是某集团公司的老总，举办了一家民办幼儿园。
下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。
A.幼儿园应依法接受监督B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应该维护幼儿合法权益D.幼儿园可以自行决定收费标准7、某幼儿园正在开展游戏活动，教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全，活动中也一直在旁边组织、观察、保护，但是意外还是发生，小明在跳跃时摔伤手臂，王某马上将小明送到医院检查，经医生诊断，小明右手骨折。
2015 上半年国家教师资格考试真题--综合素质·幼儿园
2015上半年国家教师资格考试真题综合素质㊃幼儿园一㊁单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说: 声音这么小,难道你是蚊子吗? 话音刚落,全班哄堂大笑㊂该老师的做法(㊀㊀)A.合理,有助于促进幼儿自主学习B.合理,有助于激发幼儿主动反思C.不合理,没有体现对幼儿的尊重D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷2.老师组织集体游戏时,发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠,老师走过去对嘉嘉说: 还是先跟大家一起玩吧,游戏后再观察,然后把看到的告诉老师和小朋友,好吗? 该教师的做法(㊀㊀)A.保护了幼儿自主探索的兴趣B.保护了幼儿自主游戏的活动目标C.忽视了幼儿仔细观察的需求D.培养了幼儿的动手能力3.某幼儿园经常组织老师相互观摩教学活动,针对活动过程展开研讨,提出完善的活动建议,这种做法体现的教师专业发展途径是(㊀㊀)A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修14.焦老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践中㊂关于焦老师的做法,下列说法不正确的是(㊀㊀)A.体现了终身学习的自觉性B.有利于幼师的共同发展C.推动了幼儿园的园本教研D.有利于增进家园合作5.某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法(㊀㊀)A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其限期悔过D.责令其赔礼道歉6.某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作㊂根据‘幼儿园工作规程“的规定,家长委员会的主要任务是(㊀㊀)A.负责与社会的联系和合作B.组织交流家庭教育经验C.管理园舍、设备和经费D.监督指导幼儿园管理工作7.小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是(㊀㊀)A.强制劝退B.批评教育C.开除学籍D.收容教育8.因为父母双亡,5岁的亮亮成了孤儿㊂根据‘中华人民共和国未成年人保护法“,应对其实行收留抚养责任的主体是(㊀㊀)A.教育行政部门B.幼儿教育机构C.儿童福利机构D.社区居民委员会29.校外人员孔某趁幼儿园门卫疏忽之际,骑摩托车闯入幼儿园,将幼儿刘某撞伤,对刘某所受的伤害,应当承担主要费用的是(㊀㊀) A.孔某㊀ B.门卫C.幼儿园D.刘某的监护人10.‘国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)“提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务㊂为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有(㊀㊀)A.减少学生课外及校外活动B.加强教辅市场管理,取缔补习机构C.调整教材内容,科学设计课程难度D.依据升学率对地区和学校进行排名11.某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容,该幼儿园的做法(㊀㊀)A.正确,有利于幼儿园和小学的衔接B.错误,背离了幼儿教育的基本目标C.正确,有利于促进儿童认知发展水平D.错误,只能适量增加小学教育的内容12.下列选项中,不属于联合国‘儿童权利公约“中确认和保护的儿童权利的是(㊀㊀)A.信仰和宗教自由的权利B.益于社会保障的权利C.自由发表言论的权利D.选举和被选举的权利13.宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积扱作用,宋老师的做法体现的师德规范是(㊀㊀)A.廉洁从教B.公正待生3C.举止文明D.探索创新14.王老师在教室里贴了一个 坏孩子 榜,那些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名,王老师的做法(㊀㊀)A.合理,有助于维护教师权威B.合理,体现了对幼儿的严格要求C.不合理,没有认真备课上课D.不合理,没有尊重幼儿人格15.晓光很有舞蹈天赋,小小年纪已经参加过很多的大型比赛,但他不愿参加幼儿园组织的科学活动,方老师劝说道: 老师很喜欢会跳舞的晓光,可是如果你在其他方面也很能干的话,大家会更加喜欢你㊂ 方老师的做法(㊀㊀)A.不合理,不利于幼儿发展特长B.不合理,不尊重幼儿的兴趣爱好C.合理,教师应该关注幼儿的全面发展D.合理,幼儿必须在各个学习领域平均发展16.面对捣乱的幼儿,个别老师采取体罚的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与幼儿交流,帮助他们改正缺点,这说明叶老师能够做到(㊀㊀)A.依法执教B.团结协作C.尊重同事D.终身学习17. 种痘术 对消灭天花起到了决定性作用,它最早出现在(㊀㊀)A.英国B.法国C.中国D.印度18.下列关于医学知识的说法,不正确的是(㊀㊀)A.砒霜在中医里是可以入药的B.放疗要使用放射线进行照射4C.肝脏的功能之一是分解排除血液中的毒素D.针灸中的 灸 是指用针扎刺人体的穴位19.第一次世界大战的起始时间是(㊀㊀)A.1840年B.1914年C.1937年D.1945年20.下列古典小说中人物与故事,对应不正确的是(㊀㊀)A.贾宝玉 怒摔通灵宝B.诸葛亮 巧设空城计C.鲁智深 醉打蒋门神D.孙悟空 三借芭蕉扇21.下列关于‘离骚“的表述,不正确的是(㊀㊀)A.战国时诗人屈原的代表作B.我国古代最长的爱情诗C.运用了 香草美人 的比兴手法D.具有积极的浪漫主义精神22.下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是(㊀㊀)A.神农氏B.伏羲氏C.燧人氏D.有巢氏23. 鸿雁传书 这一典故源自(㊀㊀)A.文姬归汉B.霸王别姬C.苏武牧羊D.楚汉相争24.下图所示 自叙帖 被誉为 天下第一草书 ,它的作者是(㊀㊀)A.王羲之B.欧阳询5C.苏轼㊀D.怀素25.下列人物中,既是诗人也是画家的是(㊀㊀)A.李白B.王维C.白居易D.李商隐26.下图是word所制作文档的一部分,其中剪贴画是 青蛙 的文字环绕方式是(㊀㊀)A.四周型环绕B.浮于文字上方C.紧密型环绕D.衬于文字下方27.在powerpoint的空白幻灯片中,不可以直接插入的是(㊀㊀)A.艺术字B.声音C.字符D.文本框28.下列选项中,与 青岛 珠海 逻辑关系相同的是(㊀㊀)A.新疆 边疆B.大象 老鼠C.植物 水仙D.西瓜 水果29.小王㊁小赵和小李的艺术专长分别为小提琴㊁二胡和古筝㊂已知:小王比小赵年龄大,小李比弹古筝的年龄小,拉小提琴的年龄最大㊂根据上述条件,可以确定的是(㊀㊀)A.小王拉小提琴,小赵弹古筝,小李拉二胡B.小王拉二胡,小赵拉小提琴,小李弹古筝C.小王拉小提琴,小赵拉二胡,小李弹古筝D.小王弹古筝,小赵拉小提琴,小李拉二胡6二㊁材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分) 30.周一长假结束后,楠楠一进教师,就马上走到自然角去探望小金鱼和蝌蚪㊂小金鱼没有了! 楠楠大叫起来㊂邓老师很吃惊地走过去看,以前游来游去的小金鱼不见了,只剩下两个小鱼头躺在缸底的水草下,几只蝌蚪竟然正在啃鱼头㊂蝌蚪吃金鱼的事立刻引起了孩子们的注意㊂早餐结束后,邓老师决定利用这次机会,组织孩子们讨论小金鱼的死因㊂孩子们分小组进行了热烈讨论,他们列出了几种可能的原因:(1)天气闷热致死㊂因为放假期间,天气一直有些闷热㊂(2)水污染致死㊂因为涵涵曾经将肥皂泡吹到鱼缸里㊂大家觉得水污染可能会导致金鱼死亡㊂(3)金鱼吃得太饱,胀死了㊂因为小杰家的金鱼就是这样死的㊂(4)金鱼是饿死的㊂因为放假期间没人给金鱼喂食,它们就饿死了㊂邓老师继续组织幼儿讨论怎样的喂养方式是正确的㊂大家纷纷发表意见㊂随后,邓老师指导孩子们把金鱼的尸体从鱼缸里捞出来㊂有的孩子还提出要把金鱼埋葬到草丛里,邓老师答应了,给孩子们借来铲子,孩子们很认真地把他们心爱的金鱼埋好㊂问题:请从儿童观的角度,评析邓老师的保育行为㊂(14分)731.徐老师的班上新来了一个男孩㊂不爱说话,更没有笑声㊂徐老师问他叫什么名字,他只会摇头㊂通过和家长交谈,徐老师知道这个名叫晓天的幼儿从小失去了母亲,爸爸忙于生计也无暇顾及他,所以晓天性格孤僻㊂语言表达能力很差,动作发育迟缓㊂了解到晓天的身世后,徐老师更加关心晓天,在教室里为他专门准备了开发智力的玩具㊂还亲手为他编织毛衣,徐老师经常亲切地跟晓天说话,教他练习发音,以提高其语言表达能力;利用图片和图书为他讲故事,以提高其理解能力;跟他一起堆积木㊁折纸,以提高其动手能力㊂徐老师还指导晓天的爸爸在家里如何对孩子进行早期智力训练㊂时间一天天过去,渐渐地,晓天的眼睛亮了,能与人进行简单地交谈了,脸上也常挂着微笑㊂问题:请从教师职业道德的角度评价徐老师的保教行为㊂(14分)832.每年夏天,被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被阳光照射㊂在很多冰盖上,特别是那些低海拔地区,融冰沿着冰盖表层流动,并聚集成深蓝色的地滩或湖泊,不同于我们能够畅游其中的湖泊,这些水体能够在眨眼之间就消失不见,例如一个比全球最大的室内体育场 新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊,能够仅仅在90分钟内就从冰缝中排干所有的水㊂研究者们已经分散到格陵兰岛各地,从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖及未来海面㊂伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉㊃达斯说,最近的实地考察研究表明,研究者已经知道,当湖泊突然排空时,融冰会被送往基岩,暂时性地对冰盖迁移起着润滑作用㊂科学家们担心,如果这个区域的气候持续发展,那么湖泊突然排空的现象可能经常发生,并在更大范围的冰盖上出现㊂那样可能会加速冰盖的崩解,从而导致海平面上升㊂纽约城市大学的冰川学家马德㊃德思科认为,冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化;湖泊下的冰化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍㊂今年夏天,德思科使用一艘远程遥控船只,通过实际测量来揭示湖泊的颜色深浅是否与它的深度有关 这些数据可以帮助研究人员更好地估计卫星图像中地表湖泊的深度,以便更好地预计冰盖的融化速度,加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯㊃C㊃史密斯正在将冰盖表面的融化速度同由融冰积聚而成的河流的流动速度进行比较,如果两者相差甚大,那么这种差距就表示,一部分融冰积聚在了冰盖下,这将提升冰流向大海的速度㊂(摘编自希德㊃珀金斯‘冰盖上的湖泊“)9问题:(1)冰盖上的湖泊与普通湖泊的差别是什么?(4分)(2)请根据文段中的描述,简要分析冰盖上的湖泊会产生的影响㊂(10分)01三㊁写作题(本大题共50分)33.阅读下面材料,根据要求作文㊂当下,流行着这样一种观点:能力很重要,但有一样东西比能力更重要,那就是人品㊂人品,是一个人真正的最高学历㊂要求:请用规范的现代汉语写作㊂自定立意,自拟题目,自选目标,自选文体,不少于800字㊂112015上半年国家教师资格考试真题保教知识与能力㊃幼儿园一㊁单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.在儿童的日常生活㊁游戏等活动中,创设或改变某种条件,以引起儿童心理的变化㊂这种研究方法是(㊀㊀)A.观察法B.自然实验法C.测验法D.实验室实验法2.幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同㊂这种体验是(㊀㊀)A.理智感B.道德感C.美感㊀D.自主感3.幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有(㊀㊀)的概念㊂A.性别倾向性㊀B.性别差异性C.性别独特性D.性别恒常性4.让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展(㊀㊀)A.自我意识B.防御意识C.性别意识㊀D.道德意识5.个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为(㊀㊀)A.元认知㊀B.道德认知C.心理理论D.认知理论216.儿童最早玩的游戏类型是(㊀㊀)A.练习性游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.建构游戏7.实施幼儿园德育最基本的途径是(㊀㊀)A.教学活动B.亲子活动C.阅读活动D.日常生活8.‘托儿所幼儿园卫生保健工作规范“规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是(㊀㊀)A.每月一次B.半年一次C.每年一次D.三年一次9.从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是(㊀㊀)A.‘理想国“B.‘爱弥儿“C.‘大教学论“D.‘林哈德与葛笃德“10.被黄蜂蛰伤后,正确的处理方法是(㊀㊀)A.涂肥皂水B.用温水冲洗C.涂食用醋D.冷敷二㊁简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)11.简述班杜拉社会学习理论的主要观点㊂(15分)3112.简述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的㊂(15分)三㊁论述题(本大题共20分)13.幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备(9分)?应做哪些准备? (11分)41四㊁材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分) 14.情境一:一天晩上,莉莉和妈妈散步时,有下列对话:妈妈:月亮在动还是不动?莉莉:我们动它就动㊂妈妈:是什么使它动起来的呢?莉莉:是我们㊂妈妈:我们怎么使它动起来的呢?莉莉:我们走路的时候它自己就走了㊂情境二:在幼儿园教学区活动中,老师给莉莉出示两排一样多的纽扣,莉莉认为一一对应排列的两排一样多㊂当老师把下面一排聚拢时,她就认为两排不一样多了(1)莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段(2分)?举例说明这个阶段思维的主要特征及表现㊂(12分)(2)幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示?(6分)5115.大班幼儿在玩积木时,出现了自发探究行为,其探究过程与结果如下图所示㊂(1)图中的幼儿在搭建中可能会遇到什么问题?(4分)(2)在解决问题的过程中幼儿能获得哪些学习经验?(10分)(3)该游戏中的材料有什么特点(3分)?这些特点对幼儿的学习活动有什么影响?(3分)61五㊁活动设计题(本大题共30分)16.某幼儿园的院子里有几种高大的树,也有一些比较低矮的灌木㊂请你结合院子里的这些资源,设计一个题为 幼儿园的树木 的中班主题活动方案(含3个子活动),要求写出总目标,每个子活动的名称㊁目的和主要环节㊂71参考答案及解析2015上半年国家教师资格考试真题综合素质㊃幼儿园一㊁单项选择题1.Cʌ解析ɔ教师运用言语对幼儿进行讥讽是不正确的,新课改的理念要求老师要尊重幼儿,题干中的教师很明显没有做到这一点㊂2.Aʌ解析ɔ老师没有直接打断孩子的观察,而是采用比较委婉的方式,这就很好地保护了幼儿自主探索的兴趣㊂3.Bʌ解析ɔ教师之间互相研讨,这是同伴互助的表现㊂4.Dʌ解析ɔ略㊂5.Aʌ解析ɔ根据‘中华人民共和国教育法“第七十一条规定:违反国家有关规定,不按照预算核拨教育经费的,由同级人民政府限期核拨;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分㊂违反国家财政制度㊁财务制度,挪用㊁克扣教育经费的,由上级机关责令限期归还被挪用㊁克扣的经费,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任㊂6.Bʌ解析ɔ根据‘幼儿园工作规程“第五十条规定:幼儿园应成立家长委员会㊂家长委员会的主要任务是帮助家长了解幼儿园工作计划和要求协助幼儿园工作;反映家长对幼儿园工作的意见和建议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经验㊂7.Bʌ解析ɔ根据‘中华人民共和国义务教育法“第二十七条规定:对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除㊂818.Cʌ解析ɔ根据我国‘未成年人保护法“第四十三条规定:对孤儿㊁无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养㊂9.Aʌ解析ɔ详见‘学生伤害事故处理办法“第十四条规定㊂10.Cʌ解析ɔ根据‘国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)“第十条规定:各级政府要把减负作为教育工作的重要任务,统筹规划,整体推进㊂调整教材内容,科学设计课程难度㊂改革考试评价制度和学校考核办法㊂规范办学行为,建立学生课业负担监测和公告制度㊂不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标㊂规范各种社会补习机构和教辅市场㊂11.Bʌ解析ɔ幼儿园不能加入小学学习的内容,不能小学化㊂12.Dʌ解析ɔ儿童被保护的权利有生存权㊁发展权㊁受保护权和参与权㊂13.Dʌ解析ɔ宋老师创编了很多帮助幼儿培养良好习惯的儿歌,这体现了宋老师教学的探索创新㊂14.Dʌ解析ɔ把 坏孩子 的名单贴到墙上,是对幼儿尊严的伤害,违背了教师要尊重幼儿的人格尊严权㊂15.Cʌ解析ɔ素质教育的内涵阐述中要求幼儿全面发展㊂16.Aʌ解析ɔ教师对学生没有体罚的权利,叶老师做到了依法执教㊂17.Cʌ解析ɔ 种痘术 在16世纪中国就有了,在18世纪英国才发现牛痘㊂18.Dʌ解析ɔ 灸 是一种治疗方法㊂19.Bʌ解析ɔ1914年6月28日(塞尔维亚国庆),奥匈帝国皇储费迪南大公夫妇在萨拉热窝视察时,被塞尔维亚青年加夫里若㊃普林西普枪杀,成为第一次世界大战的导火线㊂9120.Cʌ解析ɔ醉打蒋门神的是武松㊂21.Bʌ解析ɔ‘离骚“是我国古代的政治抒情诗,不是爱情诗,‘孔雀东南飞“是我国古代最长的爱情诗㊂22.Aʌ解析ɔ神农氏,华夏太古三皇之一,汉族民间传说中的农业和医药的发明者,他尝遍百草,教人医疗与农耕㊂23.Cʌ解析ɔ据‘史记“记载,汉武帝时,使臣苏武被匈奴拘留,并押在北海苦寒地带多年㊂后来,汉朝派使者要求匈奴释放苏武,匈奴单于谎称苏武已死㊂这时有人暗地告诉汉使事情的真相,并给他出主意让他对匈奴说:汉皇在上林苑射下一只大雁,这只雁足上系着苏武的帛书,证明他确实未死,只是受困㊂这样,匈奴单于再也无法谎称苏武已死,只得把他放回汉朝㊂从此, 鸿雁传书 的故事便流传成为千古佳话㊂而鸿雁,也就成了信差的美称㊂24.Dʌ解析ɔ怀素是中国历史上杰出的书法家,他的草书称为 狂草 ,用笔圆劲有力,使转如环,奔放流畅,一气呵成,和张旭齐名㊂‘自叙帖“是他的代表作,被誉为 天下第一草书 ㊂25.Bʌ解析ɔ王维,唐朝著名诗人㊁画家,精通诗㊁书㊁画㊁音乐等㊂苏轼评价其: 味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗㊂ 26.Dʌ解析ɔ在Word中,点击插入图片,插入图片后,双击图片,出现设置图片格式,其中,点击上方工具栏自动换行选项,出现 衬于文字上下方 等选项,青蛙是在文字的下方,所以选择D项㊂B项很明显图片是将文字覆盖了,看不到那块的文字㊂A项四周型,就是文字绕开了图片,在四周出现㊂27.Cʌ解析ɔ字符要先插入文本框才可以写入字符㊂28.Bʌ解析ɔ 青岛 珠海 是并列关系,A㊁C㊁D三项都属于包含关系,只有B项属于并列关系,答案为B项㊂0229.Aʌ解析ɔ由 小王比小赵年龄大,小李比弹古筝的年龄小 可以推出,小赵弹古筝㊁小李比小赵年龄小㊁小王年龄最大;再由 拉小提琴的年龄最大 可以推出,小王拉小提琴;最后可知小李拉二胡;答案为A项㊂二㊁材料分析题(答案要点)30.邓老师的做法符合新课改背景下育人为本的儿童观,这种保育行为值得我们去学习㊂(1)儿童是发展中的人,有巨大的潜能和探索意识㊂材料中,就金鱼的意外死亡,教师并没有直接告知幼儿答案,而是带领幼儿大胆假设㊁论证研究,激发了幼儿的学习热情,促进了幼儿的发展㊂(2)育人为本的儿童观强调要促进幼儿的全面发展㊂材料中,教师不但就金鱼之死引发大家在知识方面的讨论,还为金鱼举办了一个葬礼,让幼儿体会到了生命的宝贵与意义,陶冶了幼儿的情操,丰富了幼儿对大自然的情感与热爱㊂因此,作为幼儿教师,要像邓老师一样,全面贯彻育人为本的儿童观,一切以儿童的全面发展为中心,帮助幼儿在各个方面健康快乐地成长㊂31.徐老师的保教行为符合教师职业道德的相关要求,值得肯定㊂(1)徐老师的行为体现了关爱幼儿㊂关爱幼儿要求关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,做幼儿的良师益友㊂徐老师面对晓天这种个体差异化十分明显的幼儿,并没有不管不问,而是深入了解该幼儿的情况,对其加以关心爱护,保护了幼儿的人身尊严㊂(2)徐老师的行为体现了教书育人㊂教书育人要求遵循教育规律,实施素质教育㊂循循善诱㊁诲人不倦㊁因材施教㊂徐老师在了解幼儿情况的基础上,从开发智力㊁培养语言表达能力㊁提升理解能力12与动手能力等多方面入手,符合因材施教的教育要求,也符合该幼儿的身心发展需要㊂(3)徐老师的行为体现了为人师表㊂为人师表要求坚守高尚情操,团结协作㊁尊重同事㊁尊重家长㊂徐老师不仅仅自己想方设法对幼儿进行教育,还积极联系家长,了解幼儿情况,与家长交流教育经验与方法,从而形成教育合力,最终促使幼儿得到了健康发展㊂这种行为不仅为家长树立了良好的榜样,也有助于班级其他幼儿健康思想的形成与发展㊂总之,徐老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范,这种精神值得大力弘扬,需要每个老师学习㊂32.(1)冰盖上的湖泊与普通湖泊的差别是:普通湖泊能够蓄满水,人们可以畅游其中;但是冰盖上的湖泊里的水体能够在眨眼之间就消失不见㊂(2)冰盖上的湖泊会产生的影响包括:①对冰盖向海洋迁移暂时性起着润滑作用,冰盖上的湖泊可以加速冰盖的崩解,导致海平面上升㊂②冰盖上的湖泊可以加速冰盖融化,湖泊的颜色与它们的深度有关㊂③提升冰流向大海的速度㊂三㊁写作题(参考范文)33.以德为先选园丁,慈母仁心育新苗幼师是儿童成长过程中重要的引导者㊂面对年龄3~6岁㊁自我保护能力较弱的幼儿,幼儿园教师本身的道德水平的高低与否,不仅决定着保教工作的质量,而且影响到幼儿的身体健康甚至生命安全㊂这就在客观上要求我们在幼师的选拔过程中,强调以道德为最高标准,决不能只看学历是否达到标准,更不能以学历代替22人品㊂现代社会,有能力的人比比皆是,但是才能突出且人品过硬的人却难得珍贵㊂人品决定态度,态度决定行为,行为决定着最后的结果㊂我们经常提到选拔人才的标准应该是 德才兼备 , 德才兼备为圣人,德才兼亡为愚人,德胜才为君子,才胜德为小人 ㊂司马光在‘资治通鉴“中是这样解释两者关系的: 才者,德之资也;德者,才之帅也㊂ 无才,德将难以得到体现;而离开了德,才便会失去正确的方向㊂相对于通过学历体现出的能力而言,人品,是一个人真正的最高学历㊂近年来,通过新闻媒体曝光的一系列负面新闻,使社会认识到了幼师道德的重要性:如果他们能够以慈母之心对待幼儿,就不会利欲熏心给幼儿服用 病毒灵 ,也不会出现扇耳光㊁拎耳朵㊁剪鼻子等人身伤害事件㊂虽然这些负面新闻只是极少数极端现象,却从反面说明道德的重要性㊂师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着 以身立教 的作用㊂教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者㊂幼儿园的管理经营者更要求要有较高的道德水平㊂我们要采取切实措施,在幼师选拔和评价中,转变思想观念,把 德才兼备㊁以德为先 作为人才选拔标准,把像母亲一般爱每个孩子的优秀毕业生吸收到幼师队伍中来;注重锻炼培养,在保教工作中培养高度的事业心㊁责任心㊁爱岗敬业, 一切为了孩子,为了孩子的一切 ;加强制度建设,在幼儿园考核体系中,把道德作为首要的考核标准,以科学的方式监督考核㊂32。
2015年上半年幼儿园教师资格考试(保教知识与能力)真题及答案解析
参考答案：A您的答案：未作答
答案解析：
上一题下一题
(1/2)简答题
第11题
简述班杜拉社会学习理论的主要观点。______________
答案及解析
(1/10)单项选择题
第1题
在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是（）
A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.实验室实验法
参考答案：B您的答案：未作答
答案解析：
下一题
(2/10)单项选择题
第2题
幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）
A.教学活动
B.亲子活动
C.阅读活动
D.日常生活
参考答案：D您的答案：未作答
题
第8题
《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是（）
A.每月一次
B.半年一次
C.每年一次
D.三年一次
参考答案：B您的答案：未作答
答案解析：
上一题下一题
（1）莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段？举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。
（2）幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示？__________________
上一题下一题
(2/2)材料分析题
第15题
材料：
大班幼儿在玩积木时，出现了自发探究行为，其探究过程与结果如下图所示。
2015上半年幼儿教师资格《保教知识与能力》考试真题
第4题
让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展？（）
A.自我意识
B.防御意识
C.性别意识
2015下半年教师资格证真题：幼儿综合素质
2015下半年教师资格证真题：幼儿综合素质来源：凯程教师资格证，跟着徐影考教师。
一选择题(每小题2分，共58分)1．语言活动中，吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条，此刻吴老师合理的作法是()A．停止教学，点名批评B．停止教学，让其罚站C．继续教学，置之不理D．继续教学，微笑提醒2．在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是()A．听故事B．洗手入厕C．和同伴一起游戏D．学习10以上的加减法3．绘画活动中，菲菲在纸上画了个黑色的太阳，此刻吴老师恰当的作法是()A．批评菲菲的画不合理B．耐心问问菲菲的想法C．帮助菲菲将太阳画成红色D．要求菲菲画出红色太阳4．在老师提问时，小虎总是喜欢抢答，但基本都答错，因此老师应当()A．批评小虎不认真思考B．引导小虎认真思考C．当堂批评小虎D．对小虎置之不理5．《儿童权利公约》规定，对儿童教育和发展具有首要责任的是() A．联合国儿童权利委员会B．父母和法定监护人C．园长D．幼儿园6．《幼儿园中长期发展规划纲要》提出，要重点发展农村学前教育，下列说法不正确的是()A．扩大农村幼儿园资源B．着力保证留守儿童发展C．着力促进发展农村幼儿园现有规模D．保证乡镇中心幼儿园的示范作用7．某幼儿园将识字作为本园基本活动，这种做法()A．正确，有利于帮助幼儿获得知识B．正确，有利于提高教育水平C．不正确，幼儿园不能进行教学活动D．不正确，幼儿园应当以游戏为基本活动8．梁老师因为旷工被幼儿园处分，但他对幼儿园的处分表示不服，应该向()提出申诉。
A．园长B．幼儿园C．书记D．教育行政部门9．李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法() A．不正确，老师侵犯幼儿受教育权B．不正确，教师侵犯幼儿荣誉权C．正确，教师有管理幼儿的权利D．正确，教师有教育幼儿的权力10．赵某在幼儿园活动室抽烟，赵某的做法()A．不正确，教师不能在幼儿园抽烟B．不正确，教师只能在休息时抽烟C．正确，老是有抽烟的权力D．正确，教师在休息时可以抽烟11．洋洋在自由活动时自行从幼儿园走出，在人行道上被一电动车刮伤，对洋洋的伤害有赔偿责任的是()A．幼儿园B．车主C．父母D．幼儿园和车主12．幼儿园安排行政人员，代替李老师参加培训，幼儿园的做法() A．合理，幼儿园有选派参培人员的权利B．合理，幼儿园有管理和教育员工的权利C．不合理，侵犯了老师参加培训的权利D．不合理，侵犯了李老师教育教学的权利13．康老师在期中同行测评中得分不高，因此，在活动中，当幼儿的行为出现偏差，康老师大发雷霆，下列说法中，康老师应当() A．严格待生，专注教学B．保持个性，坚持自我C．注重反省，调解自我D．迎合同事，搞好关系14．张老师每年都给自己制定读书计划，并严格执行，张老师的的行为符合()A．为人师表B．教学创新C．终生学习D．以身作则15．小红怀疑小刚在活动中偷拿了自己的油画棒，并告诉了老师，老师要搜小刚的口袋，小刚拒绝了，教师的行为()A．错误，应该相信和信任小刚B．错误，应当搜所有孩子的身C．错误，不应当当众搜身D．错误，应当等联系家长(微博)后再搜16．李老师一学期为父亲是副乡长的小壮家访八次，却没有为留守儿童小龙做过家访，李老师的做法()A．符合与留守儿童沟通的要求B．违背平等教学原则C．符合因材施教的要求D．违背教学相长17．下列选项中不属于天然光源()A．阳光B．月光C．激光D．星光18．在太阳系的所有行星中，已被证明其周围卫星最多的是() A．地球B．木星C．水星D．火星19．文成公主入藏和松赞干布和亲，这一历史事件发生的朝代() A．汉朝B．晋朝C．唐朝D．宋朝20．下面不属于高尔基“自传三部曲”的是()A．《母亲》B．《童年》C．《在人间》D．《我的大学》21．下列古诗“松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。
2015年下半年幼儿教师资格考试《综合素质(幼儿园)》真题
2015年下半年幼儿教师资格考试综合素质(幼儿园)真题(科目代码：101)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1、语言活动中，吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条，此刻吴老师合理的作法是（）A、停止教学，点名批评B、停止教学，让其罚站C、继续教学，置之不理D、继续教学，微笑提醒2、在幼儿园阶段，不适合幼儿学习的内容是（）A、听故事B、洗手入厕C、和同伴一起游戏D、学习10以上的加减法3、绘画活动中，菲菲在纸上画了个黑色的太阳，此刻吴老师恰当的作法是（）A、批评菲菲的画不合理B、耐心问问菲菲的想法C、帮助菲菲将太阳画成红色D、要求菲菲画出红色太阳4、在老师提问时，小虎总是喜欢抢答，但基本都答错，因此老师应当（）A、批评小虎不认真思考B、引导小虎认真思考C、当堂批评小虎D、对小虎置之不理5、《儿童权利公约》规定，对儿童教育和发展具有首要责任的是（）A、联合国儿童权利委员会B、父母和法定监护人C、园长D、幼儿园6、《幼儿园中长期发展规划纲要》提出，要重点发展农村学前教育，下列说法不正确的是（）A、扩大农村幼儿园资源B、着力保证留守儿童发展C、着力促进发展农村幼儿园现有规模D、保证乡镇中心幼儿园的示范作用7、某幼儿园将识字作为本园基本活动，这种做法（）A、正确，有利于帮助幼儿获得知识B、正确，有利于提高教育水平C、不正确，幼儿园不能进行教学活动D、不正确，幼儿园应当以游戏为基本活动8、梁老师因为旷工被幼儿园处分，但他对幼儿园的处分表示不服，应该向（）提出申诉A、园长B、幼儿园C、书记D、教育行政部门9、李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法（）A、不正确，老师侵犯幼儿受教育权B、不正确，教师侵犯幼儿荣誉权C、正确，教师有管理幼儿的权利D、正确，教师有教育幼儿的权力10、赵某在幼儿园活动室抽烟，赵某的做法（）A、不正确，教师不能在幼儿园抽烟B、不正确，教师只能在休息时抽烟C、正确，老是有抽烟的权力D、正确，教师在休息时可以抽烟11、洋洋在自由活动时自行从幼儿园走出，在人行道上被一电动车刮伤，对洋洋的伤害有赔偿责任的是（）A、幼儿园B、车主C、父母D、幼儿园和车主12、幼儿园安排行政人员，代替李老师参加培训，幼儿园的做法（）A、合理，幼儿园有选派参培人员的权利B、合理，幼儿园有管理和教育员工的权利C、不合理，侵犯了老师参加培训的权利D、不合理，侵犯了李老师教育教学的权利13、康老师在期中同行测评中得分不高，因此，在活动中，当幼儿的行为出现偏差，康老师大发雷霆，下列说法中，康老师应当（）A、严格待生，专注教学B、保持个性，坚持自我C、注重反省，调解自我D、迎合同事，搞好关系14、张老师每年都给自己制定读书计划，并严格执行，张老师的的行为符合（）A、为人师表B、教学创新C、终生学习D、以身作则15、小红怀疑小刚在活动中偷拿了自己的油画棒，并告诉了老师，老师要搜小刚的口袋，小刚拒绝了，教师的行为（）A、错误，应该相信和信任小刚B、错误，应当搜所有孩子的身C、错误，不应当当众搜身D、错误，应当等联系家长(微博)后再搜16、李老师一学期为父亲是副乡长的小壮家访八次，却没有为留守儿童小龙做过家访，李老师的做法（）A、符合与留守儿童沟通的要求B、违背平等教学原则C、符合因材施教的要求D、违背教学相长17、下列选项中不属于天然光源（）A、阳光B、月光C、激光D、星光18、在太阳系的所有行星中，已被证明其周围卫星最多的是（）A、地球B、木星C、水星D、火星19、文成公主入藏和松赞干布和亲，这一历史事件发生的朝代（）A、汉朝B、晋朝C、唐朝D、宋朝20、下面不属于高尔基“自传三部曲”的是（）A、《母亲》B、《童年》C、《在人间》D、《我的大学》21、下列古诗“松下问童子，言师采药去，只在此山中，云深不知处。
2015上半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案(文字版)
2015上半年教师资格
《幼儿综合素质》真题及答案(文字版)
2015年上半年中小学教师资格考试
综合素质试题及答案(幼儿园)
(科目代码：101)
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.【题干】平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批
评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法( )。
A.合理，有助于促进幼儿自主学习
B.合理，有助于激发幼儿主动反思
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2015年下半年国家教师资格证考试 《保教知识与能力》(幼儿园)真题附答案解析
1下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式( )。
A．强化练习B．直接学习C．实际操作D．亲身体验［参考答案］A［答案解析］解析：《3 ~ 6 岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。
要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
2小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。
橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是面条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。
这反映了小班幼儿( )。
A．具体形象思维特点B．直接行动思维特点C．象征性思维特点D．抽象逻辑思维特点［参考答案］B［答案解析］解析：思维依靠动作进行,是幼儿早期儿童的典型特点。
小班幼儿的思维具体、直接,只能从表面去理解事物。
因此,对小班幼儿要注意正面教育,讲反话常常会适得其反。
由于小班幼儿的思维还要依靠动作,因此他们不会计划自己的行动,只能是先做后想,或者边做边想。
比如,在捏橡皮泥之前往往说不出自己要捏成什么,而常常是在捏好之后才突然发现自己捏的是什么。
3教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法属于( )。
A．观察法B．作品分析法C．档案袋评价法D．实验法［参考答案］B［答案解析］解析：作品分析法是通过对幼儿作品的分析来了解幼儿心理活动的一种方法。
幼儿的作品很多,如日记、作文、绘画、各种作业、工艺制作等,通过这些作品,可以分析幼儿某一方面的心理活动。
4一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说：“看，一只很大的鸟!”从幼儿语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是( )。
A．过渡规范化B．扩展不足C．过度泛化D．电报式言语［参考答案］C［答案解析］解析：词义泛化,是指幼儿对词义的理解使用超出了目标言语范围的现象,即一词多义。
它是幼儿对于词的语义特征掌握过少造成的。
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易哈佛幼儿教师资格证电脑在线做题:(无需注册,QQ快捷登录,直接做题)/gongwuyuan/classid-0/?channel=19安卓手机做题扫描二维码单选：001. 单选不属于元认知策略的是____A. 计划策略B. 学习策略C. 监控策略D. 调节策略答案: B解析: 暂无解析002. 单选在儿童心理过程中，____A. 转折期和危机期是必然出现的B. 转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的C. 危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的D. 转折期和危机期都不是必然出现的答案: B解析: 暂无解析003. 单选在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是____A. 知道自己的性别B. 有明显的自我中心C. 认为男孩子穿裙子也很好D. 认为男孩要胆大，女孩要文静答案: D解析: 暂无解析004. 单选正常婴儿主要依靠何种感觉定位____A. 视觉B. 听觉C. 触觉D. 运动觉答案: A解析: 暂无解析005. 单选婴儿最初掌握语音形成阶段是____A. 辨音B. 自发C. 强化D. 模仿答案: D解析: 暂无解析006. 单选游戏准备包括哪四个方面____A. 游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B. 教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C. 游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D. 游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点答案: A解析: 暂无解析007. 单选认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是____A. 遗传决定论B. 环境决定论C. 二因素论D. 相互作用论答案: D解析: 暂无解析008. 单选直观行动思维所用的工具主要是____A. 感知和表象B. 表象和动作C. 表象和概念D. 感知和动作答案: D解析: 暂无解析009. 单选学生学习了杠杆的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于____A. 上位学习B. 下位学习C. 并列学习D. 组合学习答案: B解析: 暂无解析010. 单选听觉开始积极参加到发音过程的语音形成阶段是____A. 出现嗓音B. 出现啊咕声C. 出现喃喃语声D. 开始发出语音答案: C解析: 暂无解析011. 单选是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是人的社会性的一个重要方面。
A. 亲子关系B. 同伴关系C. 性别角色D. 攻击性行为答案: C解析: 暂无解析012. 单选与儿童最初的情绪反应相联系的需要是____A. 社会性需要B. 爱的需要C. 尊重的需要D. 生理需要答案: D解析: 暂无解析013. 单选《西游记》中描写的孙悟空的形象属于____A. 无意想像B. 再造想像C. 创造想像D. 幻想答案: C解析: 暂无解析014. 单选老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是____A. 独立性的B. 个别方面的C. 多方面的D. 依从性的答案: D解析: 暂无解析015. 单选在想象中表露出个人的愿望。
例如，大班幼儿苏立说“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。
”这是一种____A. 经验性想象B. 情景性想象C. 愿望性想象D. 拟人化想象答案: C解析: 暂无解析016. 单选儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展____ 。
A. 受社会和教育条件所制约B. 受遗传素质影响C. 受内因所制约D. 受智力发展影响答案: A解析: 暂无解析017. 单选人生头2～3年心理发展成就的集中表现是____A. 手眼协调动作B. 独立性的出现C. 坚持性的出现D. 分离焦虑的出现答案: B解析: 暂无解析018. 单选所得材料自然、真实的一种研究方法是____A. 问卷法B. 谈话法C. 观察法D. 实验法答案: C解析: 暂无解析019. 单选在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按____进行推理和判断。
A. 游戏逻辑B. 生聒逻辑C. 直观逻辑D. 客观逻辑答案: D解析: 暂无解析020. 单选儿童最初对世界的认知活动，突出表现在____的集中。
A. 触摸觉和视觉B. 知觉发生和视觉、听觉C. 口腔触觉和视觉D. 动觉和机体觉答案: B解析: 暂无解析021. 单选“童言无忌”从儿童心理学的角度看是____A. 儿童心理落后的表现B. 符合儿童年龄特征的表现C. “超常”的表现D. 父母教育不当所致答案: B解析: 暂无解析022. 单选学前儿童心理学的研究对象是____年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A. 0～3岁B. O～6岁C. O～12岁D. 0～18岁答案: B解析: 暂无解析023. 单选注意使儿童的游戏、学习等活动顺利进行，这是注意的____功能。
A. 整合B. 维持C. 调节D. 选择答案: B解析: 暂无解析024. 单选面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现____的发展趋势。
A. 类似倒U型曲线B. 类似U型曲线C. 发展D. 退化答案: C解析: 暂无解析025. 单选1岁至1岁半儿童使用的句型主要是____A. 单词句B. 电报句C. 简单句D. 复合句答案: A解析: 暂无解析026. 单选在学习过程中，学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于____A. 组织策略B. 精细加工策略C. 资源管理策略D. 复述策略答案: D解析: 暂无解析027. 单选下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的____A. 接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习B. 接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习C. 接受学习与发现学习都导致意义学习D. 接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的答案: D解析: 暂无解析028. 单选下列关于有意运动和无意运动的说法，不正确的是____A. 有意运动是意志的基本组成部分B. 意志是有意运动的基本组成部分C. 无意运动是与生俱来的D. 无意运动是人没有意识到的答案: B解析: 暂无解析029. 单选按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是____A. 痛苦B. 惧怕C. 激动D. 厌恶答案: C解析: 暂无解析030. 单选在幼儿的想像中，____占主要地位。
A. 无意想像B. 有意想像C. 再造想像D. 创造想像答案: A解析: 暂无解析031. 单选3岁幼儿一般能集中注意约____A. 5分钟B. 10分钟C. 15分钟D. 20分钟答案: B解析: 暂无解析032. 单选是幼儿道德发展的核心问题。
A. 亲子关系的发展B. 性别角色的发展C. 亲社会行为的发展D. 社交技能的发展答案: C解析: 暂无解析033. 单选在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，这说明幼儿想像的特点是____ 。
A. 想像无预定目的，由外界刺激直接引起B. 想像的主题不稳定，想像方向随外界刺激变化而变化C. 想像的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D. 以想像过程为满足，没有目的性答案: A解析: 暂无解析034. 单选一个小女孩看到“夏景”说“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。
”这个小女孩的想像是____A. 经验性想像B. 情境性想像C. 愿望性想像D. 拟人化想像答案: A解析: 暂无解析035. 单选幼儿语法意识从____开始明显出现。
A. 2岁B. 3岁C. 4岁D. 5岁答案: C解析: 暂无解析036. 单选有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。
”他说“不，我是坏孩子。
”这说明这个孩子处于____A. 关键期B. 敏感期C. 最佳期D. 危机期答案: D解析: 暂无解析037. 单选幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于____A. 注意的范围B. 注意的分配C. 注意的稳定性D. 注意的转移答案: B解析: 暂无解析038. 单选有个正常幼儿，在同龄人能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。
其实质上是缺乏独立行走的____A. 目的B. 需要C. 兴趣D. 有意性答案: D解析: 暂无解析039. 单选3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动____A. 整体性的形成B. 独特性的发展C. 稳定性的增长D. 积极能动性的发展答案: C解析: 暂无解析040. 单选语言和言语不同，语言是一种____A. 自然现象B. 社会现象C. 言语过程D. 交流活动答案: B解析: 暂无解析041. 单选个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是____A. 场依存性B. 场独立性C. 冲动型D. 沉思型E. 整体型答案: B解析: 暂无解析042. 单选一般地，1～3岁是儿童言语的____A. 准备阶段B. 前言语阶段C. 发生阶段D. 基本掌握口语阶段答案: A解析: 暂无解析043. 单选关于男女双性化下列说法不正确的是____A. 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征B. 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征C. c．双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育D. 有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的答案: A解析: 暂无解析044. 单选在____中，想像又可分为再造想像和创造想像。
A. 知觉想像B. 动作想像C. 有意想像D. 无意想像答案: C解析: 暂无解析045. 单选关于需要和动机的表述不正确的是____A. 需要是人脑对生理和社会的要求的反映B. 动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力C. 需要一旦产生，就转化成为推动人活动的动力D. 需要必须有诱因条件才能转化为动机答案: C解析: 暂无解析046. 单选．从言语功能上讲，儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，这是____A. 调节功能B. 游戏功能C. 交际功能D. 问题功能答案: A解析: 暂无解析047. 单选某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于____A. 胆汁质B. 多血质C. 黏液质D. 抑郁质答案: B解析: 暂无解析048. 单选不属于幼儿高级情感的发展包括____A. 责任感B. 道德感C. 理智感D. 美感答案: A解析: 暂无解析049. 单选布鲁姆认为，____是智力发展的最高点。
A. 13岁B. 15岁C. 17岁D. 19岁答案: C解析: 暂无解析050. 单选亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和____A. 放任型B. 溺爱型C. 保护型D. 包办型答案: A解析: 暂无解析051. 单选某小朋友在语言活动中，认真、完整地听完了老师讲的故事。
这说明该小朋友具有____ 。
A. 注意的选择性B. 注意的范围C. 注意的稳定性D. 注意的分配答案: C解析: 暂无解析052. 单选“视觉悬崖”可以测查婴儿的____A. 距离知觉B. 方位知觉C. 大小知觉D. 形状知觉答案: A解析: 暂无解析053. 单选婴儿最初社会性发生的标志是____A. 诱发性微笑的出现B. 不出声的笑C. 出声的笑D. 有差别的微笑的出现答案: D解析: 暂无解析054. 单选眼手(视触)协调的出现的主要标志是____A. 抓握反射B. 伸手能够抓到东西C. 手的无意性抚摸D. 无意的触觉活动答案: B解析: 暂无解析055. 单选对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为____A. 发展为对话言语B. 发展为真正的外部言语C. 任其自然发展收集D. 发展为真正的内部言语答案: D解析: 暂无解析056. 单选以下正确的表述是____A. 幼儿使用动词的频率高于名词B. 幼儿使用频率最高的是动词C. 实词在4～5岁增长最快D. 形容词在3岁增长最迅速答案: C解析: 暂无解析057. 单选人类短时记忆的广度为____A. 5±2个信息单位B. 7±2个信息单位C. 6±2个信息单位D. 8±2个信息单位答案: B解析: 暂无解析058. 单选前运算阶段发生在____A. 0～2岁B. 2～7岁C. 7～11岁D. 12～16岁答案: B解析: 暂无解析059. 单选学前儿童心理学是____的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。