教师资格证综合素质历年作文真题汇总
笔试综合素质 历年作文真题及范文 小学教师资格 科一
作文历年真题及范文科目一综合素质目录教师资格证笔试综合素质作文的历年真题及范文（2012年～2021年）【考情介绍】教师资格证笔试中，中学、小学、幼儿园都考科目一（综合素质）。
考试时间120分钟，在上午9~11点进行考试。
中小幼综合素质都是150分的卷面分，分数线每年考试后由专家决定，及格线一般在105分。
报告分显示为120分，及格线为70分。
中小幼综合素质的作文的考试大纲要求相同，中学字数为1千字以上，小学和幼儿园为800字以上。
一般需要预留40分钟进行写作。
答题纸类似于方格的作文纸，每行25字，每隔100字位置，在右侧角落里标明100、200字样，最后一处标记的字样为1100，后面还有一行空格，总空格数为1125个格。
作文卷面分为50分，考生成绩一般在15~30分区间。
【考纲要求】（中小幼相同）1.掌握文体知识，能根据需要按照选定的文体写作。
2.能够根据文章中心组织、剪裁材料。
3.具有布局谋篇，有效安排文章结构的能力。
4.语言表达准确、鲜明、生动，能够运用多种修辞手法增强表达效果。
【核心考点提炼】考点1 根据需要按照选定的文体写作（记叙文）考点2 根据需要按照选定的文体写作（议论文）议论文写作的高分主要来源于观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
次要来源于卷面整洁、字体工整，语言规范。
【复习方法】1.了解考试大纲和阅卷规则。
2.研究历年真题。
训练正确审题，学会写作套路。
3.训练自己在40分钟内写完1千字（中学）或800字（小学）。
4.字迹清晰，语言表达准确，没有错别字。
【高分诀窍】1.学会六步魔法作文写作套路。
2.能够找出所给材料的立意方向并根据审题指南针结合到教育。
【历年真题分析】说明：《我的梦想》可以写成议论文或记叙文。
其他题目的要求都是议论文。
说明：《温暖感动的话语》可以写成议论文或记叙文。
其他题目的要求都是议论文。
第一节中学2021下半年中学材料一：汉朝董遇有“三余”说，“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之也。
14年国考教师资格证中小学综合素质真题作文范文(4套)
14年国考教师资格证中小学综合素质真题作文范文（4套）三、写作题（本大题1小题，50分）【2014年下半年小学】33.阅读下面材料，根据要求作文苏格拉底说："快乐就是这样的，它往往在你为这一个目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。
"培根说："外在的偶然因素经常影响人的命运，但人的命运主要还是掌握在自己手中。
"要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，自选文体。
不少于800字。
【参考范文】快乐掌握在自己手中快乐！它是一种很简单的情感，纯洁无暇，晶莹剔透，而不带一丝杂念，它发自内心，是最简单的语言，是最美的景色，也是对幸福生活的最美好祝愿，它有着一股神奇的力量，它无国界、无贵贱，却能够吸引着你，敲碎你的黄金梦，洗濯你的自私心，净化你的心灵。
它就像是一把轻巧的小剪刀，剪走庸俗、烦恼这样的残枝烂叶，留下的，则是最好的，也是最美的！无论是工作中还是生活中，每个人都会遇到不顺心的事情，都会有心情郁闷的时候。
如果让这种心情任意发展下去，将自己囚禁其中，郁闷的程度一定会越来越厉害，不仅于事无补，还会衍生无比的烦恼，只有试着改变自己的心态才是最终的出路！人生际遇丰富多彩，当我们身处逆境时，谁知道这会不会是命运给我们的一次考验、上天与我们开的一个玩笑，或者为我们提供的一次转机呢？如果我们总在消极地悲叹、抱怨，必定会与上天提供的其他机遇擦肩而过。
其实，经历本身就是一笔财富，哪怕身陷困境，也请永远不要抱怨命运，因为机遇随时都会降临。
只有拥有自主驾驭心情的心态和精神，才能让快乐常伴自己左右。
当我们面临困境的时候，我们习惯去抱怨，抱怨环境、抱怨命运。
但是打败自己的不是环境，而是我们自身。
当你以积极的心去看待你所处的环境，当你看到了事物的另一面时，就能积极采取有效的措施和方法去改变你的环境。
如果不能事事顺心，就改变自己的心态，让自己的心态融入这样的环境，这样你的心就会获得自由。
在生活当中，我们并不是缺少快乐，而是缺少欣赏快乐的艺术，从而遗失了快乐，与快乐形同陌路、失之交臂。
教师资格证历年写作真题 (1)
中小学教师资格证历年写作真题一、小学1.1.阅读下面材料, 根据要求写一篇论说文。
一位母亲非常重视儿子的前途, 每天苦口婆心地教育儿子要努力读书, 要有礼貌, 要讲信用, 要忠于国家……而父亲白天忙于工作, 晚上回来又常常看书。
爱子心切的母亲终于忍不住说。
“你别只顾你的公事和看书, 你也该好好地管教管教你的儿子啊！”父亲意味深长地说: “我时时刻刻都在教育儿子啊！”要求：用规范的现代汉语写作, 立意自定, 题目自拟, 观点明确, 分析具体, 条理清楚, 语言流畅, 不少于800字。
(小学2012年下半年真题)1.2.阅读下面材料, 根据要求写一篇论说文。
我们的人生, 就像大海里的航船, 只要不停止航行, 就会遭遇风险。
没有风平浪静的海, 没有不受伤的船。
要求：用规范的现代汉语写作。
立意自定, 题目自拟, 观点明确, 分析具体, 条理清楚, 语言流畅。
不少于800字。
(小学2013年上半年真题)1.3.阅读下面的材料, 根据要求作文。
“学高为师, 身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望, 也是他师范教育实践的指导思想。
有人说: “教师要教给学生知识, 培养学生能力。
所以, ‘学高’太重要了。
”也有人说: “教师以育人为天职, 是人类灵魂的工程师, 所以, ‘身正’最重要。
”那么, 你的看法呢？请联系实际, 写一篇论说文, 要求观点明确, 分析具体, 条理清楚, 语言流畅。
题目自拟, 立意自定, 字数在800~1200字之间。
(小学2013年下半年真题)1.4.阅读下面材料, 根据要求作文。
博览群书总还是要的, 读书人喜欢说“腹有诗书气自华”, 但仔细想想, 在人身上真正起作用的, 一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。
要求：用规范的现代汉语写作。
自定立意, 自拟题目, 自选文本。
不少于800字。
(小学2014年上半年真题)1.5.阅读下面材料, 根据要求作文。
苏格拉底说: “快乐就是这样的, 它往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候突然来访。
中小学教资综合素质考试真题作文
中小学教资综合素质考试真题作文篇一《因材施教很重要》在中小学教资综合素质考试真题作文里，有个话题给我印象特深刻，就是关于因材施教的。
这因材施教啊，可太重要了，就像我邻居家的事儿似的。
我邻居家有俩孩子，一个叫大刚，一个叫小柔。
大刚呢，从小就对各种机器感兴趣，家里的小闹钟、收音机啥的，他能拆了再装上，这孩子静不下来，上课老是开小差，想着那些小零件啊。
小柔就不一样了，小柔喜欢看书写字，坐在那里安安静静的能看一整天书。
大刚在学校里可没少被老师批评。
他们老师呀，就用那种统一的标准要求所有孩子。
作业要规规整整，上课要端端正正，这对小柔来说很容易，可对大刚就像上刑一样痛苦。
大刚不爱写那些枯燥的语文数学作业，他想捣鼓自己的小发明。
老师就觉着他调皮捣蛋，没少找家长。
可后来呢，有个新老师来教他们。
这个新老师可聪明了，他发现了大刚的特殊才能。
老师专门给他布置一些和机械科学有关的作业，让他参加学校的小发明小组。
大刚一下子就像是换了个人一样，变得积极又踊跃，还在小发明比赛里拿了奖呢。
而对小柔呢，老师鼓励她参加文学社，写一些优美的作文。
这俩孩子现在可好了，都能在自己喜欢的事情上发光发热。
通过这事儿啊，我就明白了，在教育里要是不因材施教，那可就把好多孩子的天性给扼杀了。
这就跟种树一样，有的树适合阳光充足的地方，有的树就得在阴凉地儿才能长得好，你不能把所有树都种在一个地方，按照一个方式浇水施肥不是？就像大刚和小柔，得根据他们的特点来教育，这样才能让他们茁壮成长啊。
篇二《尊重学生的个性差异》有一个中小学教资综合素质考试真题作文的主题是关于尊重学生个性差异的，这呀，让我想起学校里的小王和小李。
小王是个特别外向的孩子，整天嘴巴叽叽喳喳说个不停。
啥事儿他都想掺和一下。
不是忙着组织大家一起篮球比赛，就是在课间给同学们讲笑话。
上课的时候也经常特别激动地抢着回答问题，哪怕有时候还没想好。
可小李就完全不同，小李那是个内向的娃。
平时在教室里总是默默坐在角落，话不多，别人主动跟他搭话，他还会害羞地低下头。
教师资格证《综合素质》写作题范文(汇总5篇)
教师资格证《综合素质》写作题范文(汇总5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年上半年综合素质教育笔试作文真题
2024年上半年综合素质教育笔试作文真题下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师资格证综合素质历年作文真题汇总
教师资格证综合素质历年作文真题汇总2013年上半年的教师资格证综合素质作文真题主要涵盖了各个学段的话题，从幼儿园到中学，涉及到宽容、声音、教育、贡献等多个方面。
以下是对这些作文真题的小幅度改写和格式修正。
2012年上半年幼儿园作文真题：题目：宽容与仁爱请以“宽容”“仁爱”为话题写一篇议论文，800字以上。
2012年上半年小学作文真题：题目：最难忘的声音以《最难忘的声音》为题写一篇作文，可以是上课铃声、老师讲课的声音或学生读书的声音。
2012年上半年中学作文真题：题目：校园的那一种声音请以“最难忘,校园的那一种声音”为题，写一篇不少于1000字的文章，立意自定。
2012年下半年幼儿园作文真题：题目：理解的来源读下面材料，根据要求写作。
___墙上有句格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。
”从教育角度立意，写一篇不少于800字的文章。
2012年下半年小学作文真题：题目：父母的教育方式阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。
一位母亲非常重视儿子的前途，每天苦口婆心地教育儿子要努力读书，要有礼貌，要讲信用，要忠于国家……而父亲白天忙于工作，晚上回来又常常看书。
___心切的母亲终于忍不住说：“你别只顾你的公事和看书，你也该好好地管教管教你的儿子啊！”父亲意味深长地说：“我时时刻刻都在教育儿子啊！”要求：用规范的现代汉语写作，立意自定，题目自拟，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，不少于800字。
2012年下半年中学作文真题：题目：发现才华阅读下面的材料，根据要求作文。
___是___的爵士，在科学上做出过重大贡献。
有人要___列举自己对科学的贡献时，___说“最大的贡献是发现___”。
___原是一名书籍装订工，没有上过大学，___发现了他的才能，让他做了自己的助手。
___后来成为了著名的物理学家、化学家。
请根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义；题目自拟，立意自定；观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于1000字。
中小学教师资格考试历年写作真题汇总
中小学教师资格考试历年写作真题汇总中小学教师资格考试《综合素质》最后一题为写作题（本大题 1 小题，50 分）。
以下是历年写作题目汇总。
2021年下半年中小学教师资格考试中学写作题：材料一：汉朝董玉云：“当以‘三余’。
”或问“三余”之意。
遇言“冬者岁之余，夜者日之余，期雨者时之余也，意想是多天是一年的多余时间，夜晚是一天中的多余时间，下用的田子是平时的多余时间。
”材料二：芥白石曰三余图。
鱼着工之，余诗者睡之，余寿者劫之。
请以上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作。
角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。
小学写作题：一位少年，酷爱小提琴，却为不能成名而苦恼。
老琴师把少年带到自家的花园里说:“世上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，不能结果的花更加美丽，它们在阳光下开放，没有目的，只为快乐，快乐本身就是成功啊!“少年时深受触动，他仍然常拉小提琴，但不再求成名。
这位少年叫爱因斯坦。
综上所述，材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文，角度自选，立意自定，题目自拟，不少于800字。
幼儿园写作题：2017年春节期间，央视一档以古诗词为主要内容的文化综艺节目《中国诗词大会》吸引了无数低头玩手机年轻人。
节目一嘉宾评论道:“中国人的诗心一直在，但需激活。
”另一位认为中国古典诗词是一座巨大的精神宝库，它唤醒了中国内心深处的文化自信。
要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
2021年上半年中小学教师资格考试中学写作题：材料一：湖南留守女孩张小钟高考成绩优秀，考取北京大学冷门的考古专业，引发热议。
女孩发微博称从小就喜欢历史和文物，把"敦煌的女儿"樊锦诗当作自己的偶象，所以才考取北大考古专业。
樊锦诗得知后，特意把自己的《我心归处是敦煌：樊锦诗自述》赠送给她。
材料二：樊锦诗1963年北大毕业后在敦煌坚持工作40余年，被评为“感动中国2019年度人物”，现为敦煌研究院名誉院长。
教师资格考试综合素质作文真题
教师资格考试综合素质作文真题篇一《都是“资格”惹的祸》我有个朋友叫小李，一直想成为一名老师，于是去报名参加了教师资格考试。
其中的综合素质作文可把他愁坏了。
他和我说啊，拿到作文题目的那一刻，他脑子一片空白。
题目大概是关于教育公平之类的。
小李那是抓耳挠腮，在考场上就想起来自己小时候上学的事儿。
他们那时候，有个从外地转来的同学叫小军。
这小军呢，家里条件不太好，学习用品啥的都不齐整。
但是小军特别爱学习，每次上课眼睛都放光。
可就因为不是本地户口，差点学校不要他。
后来虽然进来了，分到的桌椅也是又破又旧的。
小李当时就暗暗觉得不公平。
他想着想着，就往卷子上写了起来。
先写小军刚到学校时被老师带着，有点胆怯的样子，穿着脏兮兮的衣服，同学们还悄悄笑他。
又写小军成绩一点不差，回答问题头头是道，把那些笑话他的同学脸打得啪啪响。
他还写了自己当时特别想把新的铅笔送给小军，可又不好意思，这成了他心里的一个结。
就这样，把这些记忆中的细节一点一点的像讲故事似的写在作文里。
终于到交卷的时候了。
小李心里七上八下的，感觉自己写了一箩筐的童年事，不知道合不合要求。
最后成绩出来呢，他的综合素质这块还真通过了。
他就和我说啊，多亏了小时候的那点“正义感”，还有对小军印象深刻的回忆。
这教师资格考试的作文，感觉不是在考文笔，是在考你对生活中的教育现象的真实感触。
从那以后，我也觉得这考试里的作文没那么高深莫测了，就是把自己看到的想到的一五一十说出来就好。
篇二《资格路上的作文坎坷》小赵也是考教师资格证的热衷于者。
在他参加考试的那次，综合素质的作文题又让他开了一次眼界。
小赵说题目是关于教师职业道德的。
他一下就犯难了，职业道德多宽泛的东西啊。
他绞尽脑汁地想，突然就想到他上高中时的班主任老吴。
老吴那可是个让人又爱又恨的角色。
比如有一次，班里有个同学小王，偷偷在上课的时候看小说。
老吴当时眼睛跟雷达似的就发现了。
他踱步到小王跟前，没有直接骂小王，而是默默地拿起那本小说，看了看封面，然后说既然这么爱看，就在课间休息的时候在讲台上看，让大家都学习学习。
高中教资综合素质作文真题及答案
高中教资综合素质作文真题及答案
今天，我在书桌前写作业，突然见到姐姐在电脑上看什么，眼睛里闪着光。
一问才清楚，她一直在研究高中教师资格考试的作文题！作文题好难呀，我偷偷地瞄了一眼，题目是“该如何成为一名卓越的教师”。
姐姐说，她想考高中老师，可以教孩子们怎样自学。
我都觉得，老师可厉害了！他们会讲很多知识，还很温柔，像春风一样温暖。
以前，我有一位语文老师，她上课时声音很好听，还每天晚上都用一些有趣的例子，让我们都非常喜欢上她的课。
但，当老师也一定很辛苦。
我妈妈说，老师要写教案、上课、改作业，一天晚上都忙得不可开交。
当然了，现在的孩子很顽皮，老师要管理他们，有时候会被他们气哭。
再想想，老师好耗神，要照顾那么多学生，也要教他们知识，那可真像超人一样！我以后也要努力学习，将来做一个像姐姐一样优秀的老师，把我的知识和爱分享给更多的小朋友。
教资作文考题汇总
教资作文考题汇总《教资作文考题汇总》篇一《挫折：成长的垫脚石》我记得考教资的时候，遇到一个关于挫折的作文题。
说起挫折，我就想到我表弟学骑自行车那事儿。
他刚开始的时候，满心期待，觉得骑自行车超简单。
一骑上去，好家伙，那车子就像脱缰的野马，完全不受控制。
他直接摔了个狗吃屎，膝盖破了皮，手掌也擦红了。
这时候，挫折就这么赤裸裸地摆在他面前。
他本想放弃的，把自行车一扔就坐在地上哭。
可是哭也解决不了问题呀。
在家人的鼓励下，他又重新站了起来。
慢慢地，他开始总结经验，发现是自己太着急蹬踏板，没有掌握好平衡。
于是他试着先只把脚放在踏板上慢慢滑动，感受平衡感。
这一次又一次的尝试，就像是应对挫折的一次次挑战。
每摔一跤，他就离成功近一点。
到后来，他渐渐能骑一小段路了，虽然还是歪歪扭扭的，但那也是个巨大的进步啊。
最后他终于能自如地在小道上骑着自行车飞驰了。
就像我们在成长过程中遇到挫折，如果把它当成垫脚石，每次从挫折上站起来继续前行，总能收获成长。
在教育里也是这样，要教学生明白挫折在成长中的意义，这也是教资作文想让我们思考的，如何引导学生面对挫折。
篇二《因材施教与全面发展》有一次教资考题是关于因材施教和学生全面发展的。
这让我想起我上学的时候，我们班有个男同学，暂且叫他小王吧。
小王的数学成绩那叫一个差，每次考试都在及格线边缘徘徊。
可是他画画特别厉害，每次班级办黑板报啊，他画的插图那是栩栩如生。
老师一开始也是很头疼他的数学，总是督促他做很多数学题，想让他全面发展。
可是效果并不好。
后来老师就换了个方法，因材施教嘛。
老师发现他对画画感兴趣，就用画画的方式教他数学。
比如说用图形来解释几何题，用有颜色的卡片来表示数字的加减乘除。
这下子小王来劲儿了。
他学数学变得积极了不少，而且在这个过程中，他不知不觉也提高了自己的艺术综合素养，因为他开始思考怎么用更多的绘画元素去表达数学知识。
他的数学成绩虽然没有一下子突飞猛进，但是循序渐进地在提高，而且画画水平也更高了。
浙江省幼儿园教师资格考试综合素质(写作能力)历年真题试卷汇编
浙江省幼儿园教师资格考试综合素质（写作能力）历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)全部题型 3. 写作题写作题1．阅读下面的材料。
根据要求写作文。
田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃．也不管是否有人停下来观赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。
其实，身为教师，从这些绽放的花儿身上．我们能得到很多生活的启迪。
根据上述材料给你的启示，联系实际，请以“绽放”为题写一篇文章。
要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义。
立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰．语言流畅。
文体不限，不少于1000字。
正确答案：绽放存风轻盈，野花绽放，于是有了“黄家四娘花满蹊，千朵万朵压枝低”。
夏雨清凉，莲花绽放，于是有丁“香远益清，亭亭净植”。
秋风萧瑟，菊花绽放，于是有了“龙须虎头芊芊在，花蕊枝头淡淡香”。
冬雪凝霜，梅花绽放，于是有了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
每一朵花的绽放点缀了一个季节。
亲爱的人民教师，你呢?也许你还在羞羞答答，含苞待放。
绽放吧！释放青春的激情。
绽放吧！也许只是转瞬即逝。
丁香花固然美丽，但花期不长；夜来香虽有扑鼻清香却也是“昙花一现”。
但是人们记住了他们的美丽，虽然那种美是一种悲壮与苍凉之美，却在瞬间绽放了永恒。
绽放吧！也许只是默默无闻。
也许你只是山间小溪旁的一朵小野花，但你也要尽情的绽放，因为你的装饰，大地更加美丽，蓝天更加耀眼，也许你会埋怨为什么不能在世人瞩目中盛开．而只能平淡无奇孤独的绽放。
想想梅花吧！“临寒独自开”！不需要过于温暖与舒适的条件，却能在寒冷中带来阵阵梅香。
尽情的绽放吧，风中有了你的气息，虽无人瞅见，也能感受到你的芳香。
绽放吧！要开得炽热，开得旺盛。
生命本身赋予了我们太多的意义，炽烈的生命需要喷发．青春的激情需要绽放。
让美丽在那一刻永恒的抒写，让美丽在那一刻永恒的停驻。
大凡每一位伟大的人物，没有一个不是意气风发，慷慨激昂的。
国考教师资格证16年-14年中小学综合素质真题作文
国考教师资格证16年-14年中小学综合素质真题作文三、写作题（本大题1小题，50分）【2016年上半年小学】33. 阅读下面的材料，按要求作文。
“跨”是一个动作。
《说文解字》解释：跨，渡也。
本义为迈腿越过。
后又引申为超越时间、地区等界限，例如跨时代、跨区域、跨界……“跨”是一个有动感的汉字，能反映一个人的心境和精神状态，也常常能反映出时代社会的变化。
根据上面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。
要求：文体自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。
【参考范文】跨越自己人生的道路崎岖坎坷，我们无时无刻都面临着挫折和挑战。
这时我们应该把握航向，坚定信念，跨越自己。
跨越自己，战胜挫折迎接挑战。
人生的道路上我们每个人都会面临这样或那样的挫折和挑战，我们不应该轻言放弃。
迎接挑战，战胜挫折，我们应该坚定信念，要自信。
同时我们要学会做大自然中任凭风吹雨打的小草，而不是做温室的花朵。
要经得住风雨的考验。
海伦•凯勒，面对身体的缺陷，她毅然接受可命运的挑战。
虽然她双目失明，但她凭借自己坚强的意志的永不服输的精神，迎接挑战，战胜挫折。
最终实现了跨越自己。
试想如果她面对命运的折磨，灰心丧气，自暴自弃。
那么她会有如今的成就吗？跨越自己，需要持之以恒的毅力。
跨越自己是一个渐进的过程，谁都不可能一步登天，跨越自己要脚踏实地。
越王勾践被吴王夫差灭国后，十年中，他每天卧薪尝胆，总结自己被灭国的原因。
正是因为他持之以恒的毅力和洗刷灭国之辱的决心，使他实现了复国的理想，跨越了自己。
试想，如果他被吴王夫差灭国后，就消极、低沉、自甘堕落，谈何复国？跨越自己，我们才能走向成功。
我们的命运掌握在自己的手中。
我们只有懂得跨越自己，并为实现自己的理想不懈努力，才能走向成功。
史蒂夫•霍金，他身残志坚，正是凭着坚定的意志和不向病魔屈服的精神，他最终实现了跨越自己。
虽然他的身体被禁锢在冰冷的轮椅上，但他的思维已经“飞”到了宇宙空间。
“黑洞学说”的提出正是他实现跨越自己的体现。
教师资格证考试历年小学《综合素质》写作题及范文
历年教师资格国考真题-小学《综合素质》写作题2015年下半年三、写作题(50分)33、阅读下面材料，根据要求作文。
人和动物最明显的区别之一，就是人类看书识字，而动物不会看书识字，如果一个人不看书，无疑就接近动物了，也就会失去人的优势。
要求：请用规范的现代汉语写作。
自定立意，自拟题目，自选文体。
不少于800字。
[答案要点]书之岁华，其约可读高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”;雨果更是强调了书籍对人类自身的重大意义，“书籍便是这种改造灵魂的工具，人类所需要的，是富有启发性的养料。
而阅读，则正是这种养料”。
的确，犹如阳光雨露滋养着大地，书籍也在滋养着我们的心灵。
读书不能解决我们的吃穿用度的实际问题，但是，我们的心灵需要书籍的塑造与满足。
读书本身就是个自我历练，自我提升的艺术过程。
“玉不琢不成器，人不学不知道。
”读书是一种学习的过程。
一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。
“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。
读诗使人高雅，读史使人明智。
读每一本书都会有不同的收获。
“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。
读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
我们常说，书籍是开启人们心灵的一把钥匙。
读书的目的有各种各样，但根本的一点：读书能提升人的境界，净化人的心灵，追求心灵的感悟和审美上的享受，我想这是任何一个读书人都无法否认的。
在现今“人格物化、人性钱化、人品锈化”的风气熏陶下，我们更加要耐得住寂寞，挡得住诱惑，让自己的心沉下来，坚守住读书，这个人生基本的阵地。
随着时代的发展，生活节奏的加快，人们读书的功利性也越来越强，为了升学考试，为了各种级别证书的考试，人们已经很难静下心来，体会读书本身的乐趣了。
闲时沏上一壶茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话读书的最大乐趣。
书籍本身是一种艺术品，而阅读过程更是对艺术的品味。
历年小学教师资格证考试综合素质写作试题及范文
写作题：阅读下面材料，根据要求作文。
有一些话语，因为一些人，或者一些事，变得温暖，让人感动，享有温暖，我们才能在苦寒的冬天孕育出春天的繁花似锦。
要求：请用规范现代汉语写作，自定立意，自拟题目，自选文体。
不少于800字（50分）。
让“赏识之花”绽放赏识，如同被乌云笼罩的天空中透出的一缕阳光；赏识，如同寂寞萧条的冬天里的一声鸟鸣；赏识，如同美妙动人的乐谱里的一个音符。
所以说赏识是一股强大的推动力，而这股推动力的发生，是因为教师简单得几个字、几句话。
赏识使学生在寒冬感受到春的温暖。
所以说，教师要学会多说些赞美学生的话，赏识学生的闪光点。
一直以来，赏识教育在中国得不到重视。
中国传统的教育思想就是“棍棒底下出孝子”、“不打不成器”，以至于现在很多教师仍然处于教育的误区之中。
他们打压式的教育在无形之中就在孩子与他们之间筑起了一道墙，此时，无论是多么深沉的爱都变得脆弱又无力。
爱不是任务式的训斥，不是严苛的要求，更不是粗鲁的打骂。
爱是对孩子说：你做得很好，你可以的，我相信你。
多一些赏识的话语，让孩子感受到教师爱的力量，让孩子在温暖和爱中自由呼吸，茁壮成长。
赏识，激发了学生进步的动力。
同样，赏识是教师心胸豁达表现，也是教师才智敏锐、气度从容的凸现。
不懂赏识、不愿赏识，教师对学生就多了一份挑剔，少了一份欣赏；多了一份苛求，少了一份呵护。
于是乎便像医生对患者一样，执著地“诊断”他人身上的不足、过失、缺点、毛病和错误，于是乎便有了教师对学生的冷眼、批评、讽刺以至呵斥。
最终结出的苦果便是信任的折损、亲和力的丧失。
教师要在细微之处见真谛，善于在平凡中找出不平凡。
赏识，要去挖掘学生身上鲜为人知的闪光点。
“春到三分暖，秋来三分寒”“良言一句如春来，恶语一声如冬至”。
教师的表扬如春天般温暖，抚慰着学生的心灵。
爱因斯坦就这样说过别人赞美他思维能力强，有创新精神，他一点都不激动，他作为大科学家听这类话听腻了，但如果谁赞扬他小提琴拉得棒，他一定会兴高采烈。
幼儿园、小学、中学教师资格证(2013-2019年)之综合素质的历年作文真题汇总及解题思路
教师资格证之《综合素质》历年作文真题汇总2013年上1、幼儿园阅读下面材料，根据要求写作。
成长是美丽的，它一路走着，一路抛洒着缤纷的花朵；成长是神奇的，它引领着我们，去创造一个又一个生命的奇迹；成长又是忧伤的，它意味着一次次告别的仪式，和亲人、和自己……请以成长为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，自选文体(诗歌、剧本除外)；条理清楚，语言流畅。
参考立意：如何树立自信，并积极面对和克服成长中的困难2、小学阅读下面材料，根据要求写一篇文章。
“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望，也是他师范教育实践的指导思想。
有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力，所以，‘学高’太重要了。
”也有人说：“教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以，‘身正’最重要。
”……那么，你的看法呢？请联系实际，写一篇议论文。
要求观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，题目自拟，立意自定，不少于800字。
参考立意：如何积极面对挫折，树立百折不挠的品质3、中学阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。
总统当选不久，记者采访他的母亲，有哈里这样的儿子，你一定十分自豪。
母亲赞同地说：“是这样的，我还有一个儿子，也同样使我自豪，在地里挖土豆”。
要求：字数不少于1000字。
参考立意：教育并不只是为了培养精英，平等对待个性差异2013年下1、2013下半年教师资格综合素质考试中，幼儿园、小学、中学作文材料相同，要求除字数外，其他相同。
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望，也是他师范教育实践的指导思想。
有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力，所以‘学高’太重要了。
”也有人说：“教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以‘身正’最重要。
”……那么，你的看法呢？请联系实际，写一篇议论文。
要求：观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，题目自拟，立意自定。
教资历年作文真题及其答案
教资历年作文真题及其答案English Answer:1. Essential Qualities of a Good Teacher.A good teacher is not only a fountain of knowledge but also a source of inspiration for their students. They possess a unique blend of personal qualities and professional skills that enable them to create a positive and engaging learning environment.First and foremost, a good teacher should have a deep understanding of the subject matter they teach. They should be able to explain complex concepts in a clear and concise manner, and they should be able to tailor their lessons to meet the needs of individual students. They should also be proficient in using a variety of teaching methods and resources to keep students engaged and motivated.In addition to their academic credentials, a goodteacher should also possess a strong moral compass. They should be fair and impartial in their dealings with students, and they should always act in the best interests of their students. They should also be role models for their students, demonstrating the values of integrity, respect, and compassion.Finally, a good teacher should be passionate about teaching. They should love sharing their knowledge with others, and they should be committed to helping their students succeed. They should be able to create a positive and encouraging classroom environment where students feel comfortable asking questions and taking risks.2. The Importance of Education.Education is the key to a brighter future. It provides us with the knowledge, skills, and critical thinking abilities we need to succeed in life. It also helps us to develop our creativity, imagination, and problem-solving abilities.In today's competitive job market, a good education is more important than ever before. Employers are looking for employees with strong communication, problem-solving, and critical thinking skills. Education can also help us to earn higher salaries and live more fulfilling lives.Beyond its economic benefits, education also has a number of social and cultural benefits. It helps us to become more informed and engaged citizens, and it can help us to better understand and appreciate different cultures. It can also help us to develop a sense of purpose and belonging.In short, education is essential for our personal, professional, and social development. It is the foundation for a better future, and it is one of the most important investments we can make in ourselves.中文回答：1. 一位好老师必备的品质。
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教师资格证综合素质历年作文真题汇总本文搜集了2012年至2017上半年的各学段作文真题，通过对近几年教师资格证综合素质历年作文真题了解，希望能对广大考生备考有些启发！历年作文真题2012上幼儿园请以“宽容”“仁爱”为话题写一篇议论文。
要求：（1）题目自拟，字数不得少于800字；（2）文章论点鲜明，有说服力；（3）文章富有逻辑效果；（4）文章论据充分，论证方法得当。
2012上小学以《最难忘的声音》为题写一篇作为。
可以是(1)上课铃声;(2)老师讲课的声音;(3)学生读书的声音。
2012上中学古诗“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念。
今天，校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢？是上下课的铃声、窗外的鸟鸣，还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声？或者是……请以“最难忘，校园的那一种声音”为题，写一篇不少于1000字的文章。
立意自定。
2012下幼儿园读下面材料，根据要求写作。
美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。
”从教育角度立意，写一篇不少于800字的文章。
2012下小学写作题（本大题共50分）阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。
一位母亲非常重视儿子的前途，每天苦口婆心地教育儿子要努力读书，要有礼貌，要讲信用，要忠于国家……而父亲白天忙于工作，晚上回来又常常看书。
爱子心切的母亲终于忍不住说：“你别只顾你的公事和看书，你也该好好地管教管教你的儿子啊!”父亲意味深长地说：“我时时刻刻都在教育儿子啊!”要求：用规范的现代汉语写作，立意自定，题目自拟，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，不少于800字。
2012下中学阅读下面的材料，根据要求作文。
戴维是英国皇家学院的爵士，在科学上做出过重大贡献。
有人要戴维列举自己对科学的贡献时，戴维说“最大的贡献是发现法拉第”。
法拉第原是一名书籍装订工，没有上过大学，戴维发现了他的才能，让他做了自己的助手。
法拉第后来成为了著名的物理学家、化学家。
请根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作。
不要脱离材料内容或含义；题目自拟，立意自定；观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。
不少于1000字。
2013上幼儿园阅读下面材料，根据要求写作。
成长是美丽的，它一路走着，一路抛洒着缤纷的花朵；成长是神奇的，它引领着我们，去创造一个又一个生命的奇迹；成长又是忧伤的，它意味着一次次告别的仪式，和亲人、和自己……以成长为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，自选文体(诗歌、剧本除外)；条理清楚，语言流畅。
2013上小学阅读下面材料，根据要求写一篇文章。
“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望，也是他师范教育实践的指导思想。
有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力，所以，‘学高’太重要了。
”也有人说：“教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以，‘身正’最重要。
”……那么，你的看法呢？请联系实际，写一篇议论文。
要求观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，题目自拟，立意自定，不少于800字。
2013上中学阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。
总统当选不久，记者采访他的母亲，有哈里这样的儿子，你一定十分自豪。
母亲赞同地说：“是这样的，我还有一个儿子，也同样使我自豪，在地里挖土豆”。
要求：字数不少于1000字。
2013下幼儿园阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望，也是他师范教育实践的指导思想。
有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力，所以‘学高’太重要了。
”也有人说：“教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以‘身正’最重要。
”……那么，你的看法呢？请联系实际，写一篇议论文。
要求：观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，题目自拟，立意自定。
不少于800字。
2014下小学阅读下面材料，根据要求作文。
苏格拉底说，“快乐就是这样的，它往往在你为这一个目的忙的目不暇接及其他的时候突然来访。
”培根说：“外在的偶然因素经常影响人的命运，但人的命运主要还是掌握在自己手中。
”根据材料自定立意，自拟题目，不少于800 字。
2014下中学阅读下面的材料，根据要求写一篇论说文。
教育家苏霍姆林斯基曾说过，教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人。
幸福是现代教育的终极价值，“有灵魂的教育”不仅要将孩子培养成有用之人，而且应教他们追求幸福，将他们培育成幸福之人。
要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，不少于1000字。
2015上幼儿园阅读下面材料，根据要求作文。
当下，流行着这样一种观点：能力很重要，但有一样东西比能力更重要，那就是人品。
人品，是一个人真正的最高学历。
要求：请用规范的现代汉语写作。
自定立意，自拟题目，自选目标，自选文体，不少于800写作题。
2015上小学阅读下面材料，根据要求作文。
有一些话语，因为一些人，或者一些事，变得温暖，让人感动。
享受温暖在苦寒的冬天，孕育出春天的繁花似锦。
要求：请用规范的现代汉语写作。
自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。
2015上中学阅读下列材料，根据要求写一篇论说文。
山有山的高度，水有水的深度，没必要攀比，每个人都有自己的长处；风有风的自由，云有云的温柔，没必要模仿，每个人都有自己的个性。
你认为快乐的，就去寻找；你认为值得的，就去守候；你认为幸福的，就去珍惜。
没有不被评说的事，没有不被猜测的人。
不要在乎被人的看法，不要太盲目追求一些东西，做最真实、最朴实的自己，依心而行，无憾人生。
要求：用规范的现代汉语写作，自定主题，自拟题目，不少于1000字。
2015下幼儿园阅读下面材料，根据要求作文。
著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。
一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生：“烟对有害,要戒掉它。
”没想到那个学生有些不服气,俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗？”张伯苓对学生的责难,歉意地笑了笑,立即叫工友将自己所有的烟取来,当众销毁,还打断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说：“从此以后,我与诸同学共同戒烟”，果然,打那以后,他再也不吸烟了。
要求：请用规范的现代汉语写作。
自定立意，自拟题目，自选文体。
不少于800字。
2015下小学阅读下面材料，根据要求作文。
人类和动物最明显的区别之一,就是人类看书识字,而动物不会看书识字,如果一个人不看书,无疑就接近动物了,也就失去人的优势。
要求：请用规范的现代汉语写作。
自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。
2015下中学阅读下列材料，根据要求写一篇论说文。
许多植物自身都有对于自然界灵敏的反应，并且不断调整自身的生存状态。
如干旱可以让植物的根深扎于泥土中，风力大的地区植物长得更牢固。
肥沃的土地上生长快的植物往往树质松软，贫瘠的土地上生长慢的植物常常材质坚硬，植物如此，人也一样。
要求：用规范的现代汉语写作，自定主题，自拟题目，不少于1000字。
2016上幼儿园阅读下面的材料，按要求作文。
常言道：“上山容易，下山难。
”这句话是说，上山虽然费力，但不客易发生危险；下山虽然省力，但却容易失足跌下山。
其实，这简单的话语蕴含着丰富的人生哲理。
要求：用规范的现代汉语写作。
自定立意，自拟题目。
自选文体，不少于800字。
2016上小学阅读下面的材料，按要求作文。
“跨”是一个动作。
《说文解字》解释：跨，渡也。
本义为迈腿越过。
后又引申为超越时间、地区等界限，例如跨时代、跨区域、跨界……“跨”是一个有动感的汉字，能反映一个人的心境和精神状态，也常常能反映出时代社会的变化。
根据上面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。
要求：文体自选，立意自定，标题自拟;不少于800字。
2016上中学这个世界上有很多种生活，如果命运将你推向任何一种，都别奇怪，别怨天尤人，它并没有剥夺你幸福的权利。
在任何一种生活里，我们都能找到属于自己的幸福。
根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。
2016下幼儿园妈妈与孩子讨论：是棉被把人暖化了。
还是人把棉被暖化了?孩子认为是人把棉被暖化了?棉被是保存温暖的。
写作要求：(1)选准角度，置顶立意;(2)自拟题目;(3)除诗歌外，文体不限;(4)不少于800字。
2016下小学阅读下面的材料，按要求作文。
一个老人挑着一旦瓷碗，在路上走着。
突然一只碗掉到地上摔碎了。
老人头也不回继续向前走。
路人很奇怪，便问：“你的碗摔碎了，为什么你看都不看呢?”老人说：“我再怎么回头看，碗还是碎的。
”要求：文体自选，立意自拟，标题自拟;不少于800字。
2016下中学阅读下面的材料，按要求作文。
在一次网络访谈中，国家邮政局市场监管司某领导谈到，快递业务的便捷，形成了邮政的一种新业务：为高校学生服务，可把积攒的脏衣服寄洗，再通过快递寄回。
这一现象引发社会热议。
根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的论说文。
要求：用规范的现代汉语写作。
角度自选，立意自定，标题自拟。
2017上幼儿园阅读下面的材料，根据要求作文一个小女孩的玩具车刮倒了1位老人，老人坐在地上与家长理论，有人录下来现场视频传至网上，不少人认为是碰瓷，老人被检查后，确诊是桡骨骨折。
事实是，老人并非碰瓷，还婉拒了女孩家人更多的赔偿和照顾。
综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于800字的论说文。
要求：用规范的现代汉语写作。
角度自选，立意自选，标题自拟。
2017上小学阅读下面的材料，按要求作文。
德瑞克·朱伯特、贝弗利·朱伯特夫妇是著名的野生动物纪录片的制作者，在长达30年野外动物生活的拍摄生涯中，拍摄了25部震撼人心的纪录片，8次获得艾美奖。
有人曾这样问朱伯特夫妇：当肉食动物在捕杀弱小动物时，你们也眼睁睁地看着，不去帮忙吗？朱伯特夫妇回答：是，我们能做的，只能是“无动于衷”。
根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作。
角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
2017上中学阅读下面的材料，按要求作文。
一位著名演员在一次表演课上，对即将成为职业演员的学员们说：“上山的人永远不要瞧不起下山的人，因为他们曾经风光过；山上的人不要瞧不起山下的人，因为他们不定什么时候就能爬上来。
”根据材料所引发的思考和感悟，写一篇，不少于1000字的论述文。
要求：用规范的现代汉语写作。
角度自选，立意自定，标题自拟。
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