大班父亲节教案

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2024年大班父亲节教案优质十

2024年大班父亲节教案优质十一、教学目标1.让幼儿了解父亲节的来历和意义，增强对父亲的尊重和感激之情。

2.培养幼儿的动手能力和创造力，通过制作礼物表达对父亲的关爱。

3.提高幼儿的语言表达能力，学会表达自己对父亲的爱和祝福。

二、教学重点1.理解父亲节的含义，懂得感恩父亲。

2.制作父亲节礼物，表达对父亲的关爱。

三、教学难点1.引导幼儿用恰当的语言表达对父亲的感激之情。

2.培养幼儿的动手能力，完成礼物的制作。

四、教学准备1.父亲节相关图片、视频。

2.制作礼物的材料：手工纸、剪刀、胶水、彩笔等。

3.父亲节歌曲《爸爸，您辛苦了》。

五、教学过程1.导入教师出示父亲节图片，引导幼儿观察并提问：“这是什么节日？你们知道父亲节是哪一天吗？”2.父亲节来历及意义教师简要介绍父亲节的来历和意义，让幼儿了解这个特殊节日的背景。

引导幼儿讨论：“你们觉得爸爸在家庭中扮演了什么角色？我们应该怎样感恩爸爸？”3.制作父亲节礼物教师出示制作礼物的材料，讲解制作方法。

教师示范制作过程，指导幼儿动手制作。

幼儿在教师的指导下，完成父亲节礼物的制作。

4.语言表达教师引导幼儿用恰当的语言表达对父亲的感激之情，如：“爸爸，您辛苦了！祝您父亲节快乐！”幼儿互相交流，分享自己制作的礼物和对父亲的祝福。

5.父亲节歌曲教师播放《爸爸，您辛苦了》歌曲，引导幼儿学会这首歌曲。

幼儿跟随音乐演唱，感受歌曲中对父亲的敬爱之情。

教师邀请幼儿展示自己制作的礼物，分享制作过程和心得。

六、作业1.回家后，向爸爸表达自己对他的感激之情，给爸爸一个拥抱或亲吻。

2.和爸爸一起完成一幅画作，表达对爸爸的爱。

七、教学反思本次教学活动，幼儿对父亲节的了解和意义有了更深刻的认识，通过制作礼物和语言表达，表达了对父亲的关爱和感激。

在教学过程中，教师要注意引导幼儿用恰当的语言表达情感，培养幼儿的动手能力和创造力。

同时，通过歌曲、作业等形式，让幼儿在家庭中进一步表达对父亲的爱，增进亲子关系。

幼儿园大班父亲节社会教案（精选11篇）

幼儿园大班父亲节社会教案幼儿园大班父亲节社会教案（精选11篇）在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的幼儿园大班父亲节社会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大班父亲节社会教案篇1活动目标：1、父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。

2、感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

3、体验明显的季节特征。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸2、记号笔若干活动过程：1、教师提出活动主题:教师:父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢?2、幼儿分组商讨采访主题效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。

他们的打算有：1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。

2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。

3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。

4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作，并进行统计。

6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片，并举行“爸爸照片展”。

9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比，看谁帅。

)接着，孩子开始自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题，而后，小记者开始行动了。

教学反思：通过本次幼儿园活动，加深了父亲对幼儿园教育的理解，密切了父亲与孩子间的感情。

同时，培养了幼儿对父亲的尊敬和亲近感，并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情，同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊！幼儿园大班父亲节社会教案篇2活动目标：1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台，从而促使幼儿健康成长。

2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。

3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

5、感受节日的欢快气氛。

大班父亲节活动教案范文（精选5篇）

大班父亲节活动教案范文（精选5篇）大班父亲节活动教案范文（精选5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

我们该怎么去写教案呢？下面是小编收集整理的大班父亲节活动教案范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

大班父亲节活动教案1活动目标：1、父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。

2、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活动准备：1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸。

2、记号笔若干。

活动过程：1、教师提出活动主题：教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？2、幼儿分组商讨采访主题效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。

他们的打算有：1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。

2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。

3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。

4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作，并进行统计。

6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片，并举行“爸爸照片展”。

9、比帅（把爸爸小时侯的照片和小朋友比比，看谁帅。

）接着，孩子开始自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题，而后，小记者开始行动了。

活动反思：通过本次幼儿园活动，加深了父亲对幼儿园教育的理解，密切了父亲与孩子间的感情、同时，培养了幼儿对父亲的尊敬和亲近感，并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情，同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊！大班父亲节活动教案2一、活动目标：1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

二、活动准备：物质准备：1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。

幼儿园大班父亲节主题活动教案

幼儿园大班父亲节主题活动教案父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

下面是由编辑为大家整理的“幼儿园大班父亲节主题活动教案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

幼儿园大班父亲节主题活动教案（一）活动主题（1）激发孩子增加对爸爸关爱的意识（2）尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。

（3）简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

（4）引发幼儿学习的兴趣。

活动准备（1）父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。

日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，教育孩子。

经常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子还未醒；晚上回到家时，孩子早已入睡。

到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡薄。

针对这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作；自制小礼物赠送给父亲；选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏；学唱“父亲节”的歌曲。

（2）“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。

活动过程①父亲观看幼儿入园；②全园集中幼儿与父亲共同游戏（以分组游游戏为主）；③全体人员游游戏，如父亲与教师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等；④父亲代表1～2人作自我介绍；⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲；⑥幼儿向父亲赠送小礼物。

下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。

幼儿园大班父亲节主题活动教案（二）【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

大班教案父亲节社会5篇

大班教案父亲节社会5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!大班教案父亲节社会5篇教案在书写的时候，我们肯定要注意文字表述规范，教案的书写是能够让自己的教学实践合理使用的，本店铺今天就为您带来了大班教案父亲节社会5篇，相信一定会对你有所帮助。

父亲节方案幼儿园大班教案【5篇】

父亲节方案幼儿园大班教案【5篇】父亲节方案幼儿园大班教案(9篇)父亲节方案幼儿园大班教案要怎么写，才更标准规范。

依据多年的文秘写作阅历，参考的父亲节方案幼儿园大班教案样本能让你事半功倍，下面共享，供你选择。

下面是我细心整理的父亲节方案幼儿园大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

父亲节方案幼儿园大班教案活动目标：父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。

感受到节日的欢乐。

简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动预备：1、为幼儿预备各种颜色的彩色纸2、记号笔若干活动过程：1、老师提出活动主题：老师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么准备呢?2、幼儿分组商讨采访主题效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。

他们的准备有：1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。

2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。

3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关状况。

4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作，并进行统计。

6、采访小伴侣，了解小伴侣眼中的爸爸。

7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片，并进行“爸爸照片展”。

9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小伴侣比比，看谁帅。

)接着，孩子开头自由组合，分组并选择一个自己喜爱的话题，而后，小记者开头行动了。

父亲节方案幼儿园大班教案活动形式：体育嬉戏参加人员：小、中、大班幼儿及家长活动预备：麻袋若干、球若干、软垫若干、音乐《爸爸去哪儿》。

嬉戏规章：1.小、中、大班分别进行竞赛。

2.孩子和父亲为一组，妈妈和其他家人做啦啦队。

3.此嬉戏为体育竞技活动，先到达终点的小组为成功。

4.中间设置四重障碍，每一项需完成后方可进行下一项，如摔倒可连续。

活动过程(如下图)：1.父亲套上麻袋站在起点1上，孩子拿着球或者轮胎站在起点2上，软垫铺在起点3处。

2.老师喊“爸爸去哪儿—预备-开头”后，爸爸们开头“袋鼠跳”，跳到起点2，和孩子击掌。

3.然后爸爸从袋子中出来，和孩子一起直线推球跑，将球推到起点3的位置，然后爸爸再和孩子击掌。

大班父亲节活动教案七篇

大班父亲节活动教案七篇大班父亲节活动教案（精选篇1）一、活动目的：我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。

父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。

我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。

二、活动时间：20__年6月__日三、活动地点：社区会所一楼四、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容：”感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以”感恩父亲”为主题的话。

照片内容要求自然，真实，亲切。

活动将评选”魅力父亲””最感人父亲””最可爱父亲””爱心父亲””耐心父亲”等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。

于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出”爸爸我爱你”这句话，在6月21日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说”爸爸我爱你”的居民参加此次活动。

并由社区送予父亲节日礼品。

亲情趣味活动。

快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。

运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。

猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。

由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。

传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。

用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。

四、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

幼儿园大班父亲节教案三篇

幼儿园大班父亲节教案三篇一、家族的缘起与珍贵家庭，是每个人最初的所属，是带给我们温暖和爱的地方。

在这个大班的父亲节教案里，我们将以“家族的缘起与珍贵”为主题，通过游戏和讲故事的方式，让孩子们了解到家庭的温暖与重要性。

1. 游戏：找家长让孩子们回家找出一张全家福照片，并告诉他们在明天的课上需要带来。

在课堂上，老师将一些家长的照片裁剪成碎片，然后让孩子们根据碎片找出自己的爸爸。

这个游戏可以帮助孩子们认识到家长的重要性和家庭的温暖。

2. 讲故事：我和爸爸的故事每个孩子都有自己与爸爸的故事。

在这个环节中，让孩子们依次分享自己与爸爸的美好时光和互动瞬间。

这将帮助他们认识到父亲在他们成长过程中的重要性，并增强家庭的凝聚力。

二、父亲节手工制作：亲手给爸爸的礼物父亲节即将到来，我们将通过手工制作的方式，让孩子们动手制作一份特别的礼物送给自己的爸爸。

1. 手工制作：爸爸的特别纪念品准备瓶盖、纸板、彩纸、胶水等材料，让孩子们按照自己的创意和想法制作一个独特的瓶盖纪念品。

可以让孩子们在纸板上画出自己和爸爸的合影，然后用彩纸和瓶盖装饰，最后将纪念品送给自己的爸爸。

2. 手工制作：纸杯爸爸准备纸杯、彩纸、颜料笔等材料，让孩子们将纸杯装饰成一个可爱的爸爸形象。

可以用彩纸剪出爸爸的头、胳膊和腿，再用颜料笔给爸爸画上笑脸和衣服的图案。

最后，孩子们可以在纸杯上写下对爸爸的祝福语。

三、爸爸的承诺和责任在这个环节中，我们将通过故事和讨论的方式，让孩子们认识到爸爸的承诺和责任。

1. 讲故事：爸爸的承诺通过讲故事的方式，向孩子们传达爸爸的重要性和他们身上的责任。

可以选择一些关于父爱的故事，例如《父亲的钟声》、《儿子的情书》等。

通过这些故事，让孩子们感受到父爱的温暖和不易。

2. 讨论：爸爸的责任在讨论环节中，让孩子们提出自己对爸爸的期望和他们认为爸爸的责任是什么。

可以通过提问的方式引导孩子们思考，例如：“当你生病时，爸爸会怎么照顾你？”、“爸爸每天都会做那些事情来照顾你？”等等。

大班父亲节活动方案（3篇）

大班父亲节活动方案一、活动主题：敬谢父爱，共筑美好二、活动目标：旨在通过一系列丰富的活动，使孩子们更加深刻地理解父爱的深沉与价值，促进父子（女）之间的情感沟通，激发孩子们的感恩之心，同时培养他们的创新思维、实践技能和团队协作精神。

三、活动时间：____年6月18日（周日）上午9:00-11:00四、活动地点：学校大礼堂五、活动流程：1. 开幕环节（10分钟）活动主持人致开幕词，阐明活动主题和目标，随后邀请所有父亲上台，共同演唱一首表达父爱的歌曲，让父亲们感受到孩子们的深情厚意。

2. 亲子演出（30分钟）父亲与孩子们共同策划并呈现一场亲子演出，可以是舞蹈、小品、歌唱等形式，重点体现父子（女）间的默契与亲情。

孩子们可根据自己和父亲的兴趣、特长进行创作，父亲们则通过发挥自身优势，激发孩子们的潜能，共同完成一场难忘的表演。

3. 亲子游戏（30分钟）设计一系列亲子游戏，增进父亲与孩子间的互动与合作，加深彼此的了解。

游戏如：贴唇游戏、纸团投掷、亲子足球等，既体现父爱特色，又能强化亲子关系。

4. 亲子手工制作（40分钟）预备必要的手工材料和工具，父亲与孩子们共同动手制作小礼物，如卡片、折纸、手绘作品等。

在制作过程中，父亲引导孩子表达对父亲的感激与爱意，同时锻炼孩子们的动手能力和创新思维。

5. 亲情分享时刻（20分钟）邀请部分父亲分享他们的故事，讲述与孩子相处的点滴，使孩子们更深刻地理解父亲的付出与辛劳。

这不仅有助于孩子们认识父亲的重要性，也能激发和鼓舞父亲们更好地关爱和教育孩子。

6. 结束仪式（10分钟）活动主持人作总结发言，触动孩子们的内心情感，再次表达对父爱的深深感激。

同时，为所有参与活动的父子（女）颁发证书和纪念品，以表彰他们的参与和努力。

六、活动筹备：1. 策划团队制定活动计划，并与家长代表沟通，收集意见和建议。

2. 组织者准备活动所需物资，包括舞台、音响设备、游戏道具、手工材料等，确保活动的顺利进行。

大班社会《父亲节》教案（通用12篇）

大班社会《父亲节》教案大班社会《父亲节》教案（通用12篇）在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的大班社会《父亲节》教案，希望对大家有所帮助。

大班社会《父亲节》教案篇1一、活动目标1、了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感。

2、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸（重点）。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、感受节日的欢快气氛。

二、活动准备PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片。

三、活动过称（一）师：6月有什么节日？（父亲节），你们了解爸爸吗？展示爸爸的照片，说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子。

说说父亲节你为爸爸做了什么？小结：爸爸有你们这样给他过节心里一定很开心，感觉很幸福是吗？（二）今天老师带来了一本书，一本很有趣的书，和爸爸有关的书，想不想看？（出示PPT）1、这就是这本书的封面，这个故事叫什么名字？（我爸爸）说的响亮一点，是的说的很自豪，为爸爸自豪。

2、这是你爸爸吗？这是谁的爸爸？这是一位中国爸爸吗？你从哪里看出来他不是的？（头发是带一点黄色）还从哪里看出来？（他的眼睛是蓝色的）我们的眼睛是什么颜色？（黑眼珠，我们是中国人）3、告诉你，他确实是一位外国爸爸，是一位英国大画家xx的爸爸，大画家xx把爸爸画在了故事书里，多有趣呀！他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来分享关于爸爸的故事。

我们一起看。

（三）1、这就是我爸爸（PPT）看看，你觉得这个爸爸看上去怎么样？谁来说说！谁能告诉我他的杯子里会是什么？是茶吗？（咖啡）我们中国爸爸喜欢喝茶，外国爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的样子，长的怎么样？你们的意思是这个爸爸长的不帅，看上去懒洋洋的对吗？2、可是xx说，这是我爸爸，他真得很棒，你们相信吗？我们一起来看看（PPT）。

提问：谁来了？（大灰狼）大灰狼来我们家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕，这是个怎样的爸爸呀？（勇敢）我们继续看看他爸爸还有哪些本领（PPT）。

大班父亲节主题教育教案（通用23篇）

大班父亲节主题教育教案大班父亲节主题教育教案（通用23篇）作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的大班父亲节主题教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大班父亲节主题教育教案篇1一、节日的由来世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。

1909年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈祥的父亲一手养大的。

许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。

在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。

州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。

翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长公布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。

以后，其他州也开始庆祝父亲节。

为了使父亲节规范化，各方强烈呼吁议会承认这个节日。

1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。

这个节日最终以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。

二、活动目标1让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛劳和工作。

2让幼儿学会如何去理解父母尊敬父母体谅关怀父母，与父母和谐相处。

从此刻做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

3通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动时间：20xx年6月13日----大班上午八点准时开始(场地有限，每位幼儿仅限一名家长参与，无特殊情况尽量由爸爸参与)四、活动流程：8:00-8:30晨间锻炼早操比赛观摩活动。

9:00-10:20班级教学活动观摩。

父亲节教案大班教案6篇

父亲节教案大班教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班语言父亲节教案（通用5篇）

幼儿园大班语言父亲节教案幼儿园大班语言父亲节教案（通用5篇）作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家收集的幼儿园大班语言父亲节教案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园大班语言父亲节教案1【设计意图】每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

以往，我们总是过母亲节，唱“世上惟独妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。

因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识，尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛劳，自己也应该关怀爸爸，并能用相应的语言表达出来。

【活动目标】1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2.理解爸爸工作的辛劳，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

【活动打算】1.每人带一张自己爸爸的照片。

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。

观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

3.散文诗[我的爸爸]挂图磁带。

【活动过程】1.通过提问引出谈话话题。

小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。

今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2.引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。

在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的熟悉。

3.比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4.引导幼儿欣赏散文诗[我的爸爸]。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。

幼儿园大班父亲节教案9篇

幼儿园大班父亲节教案9篇父亲节是每年的第三个星期日，是一个孩子们向父亲表达感激和爱意的日子。

对于幼儿园大班的孩子们来说，父亲节是一个特殊的节日，他们可以通过各种活动和手工制作来表达对爸爸们的心意。

在这里，我将为大家分享9个适合幼儿园大班的父亲节教案。

教案1：印记之爱目标：通过手印制作，让孩子们感受到父亲的陪伴和关爱。

活动内容：提前为每个孩子准备好彩色颜料和白纸。

让孩子们用手印的方式在纸上留下自己的印记，再在印记周围写下“我爱你爸爸”等字样。

最后，让孩子们把手印制作的作品送给爸爸。

教案2：感恩的信目标：通过写信的方式，让孩子们表达对父亲的感恩之情。

活动内容：给每个孩子准备好信纸和彩笔。

让孩子们写一封感恩信给爸爸，表达他们对爸爸的感激之情。

老师可以为孩子们提供一些写信的指导，帮助他们表达自己的心意。

教案3：爸爸拼图目标：通过拼图游戏，让孩子们感受到团结和合作的重要性。

活动内容：准备一些父亲节相关的拼图游戏，让孩子们分组进行拼图比赛。

通过比赛，让孩子们感受到团结和合作的乐趣，并体会到团队合作的重要性。

教案4：音乐之声目标：通过音乐表演，让孩子们展示自己的才艺，并为爸爸们送上美妙的歌声。

活动内容：给每个孩子准备一首适合父亲节的歌曲，让他们在班级里进行音乐表演。

孩子们可以用各种乐器伴奏，或是编排简单的舞蹈动作，以展示自己的才艺。

教案5：爸爸趣味竞技目标：通过趣味竞技游戏，让孩子们与爸爸们一起度过快乐的时光。

活动内容：在教室或室外设置一些趣味竞技游戏小站，如投篮、套圈等。

让孩子们和爸爸们一起参加游戏，感受到亲子间的快乐和竞争的乐趣。

教案6：亲子料理目标：通过亲子料理活动，让孩子们与爸爸们一起体验烹饪的乐趣，并加深亲子之间的情感。

活动内容：准备一些简单易学的料理食谱，让孩子们和爸爸们一起进行烹饪活动。

让孩子们亲自动手，体验料理的乐趣，同时加深亲子之间的情感。

教案7：爸爸讲故事目标：通过爸爸讲故事的方式，让孩子们感受到父爱的温暖和陪伴的重要性。

幼儿园大班父亲节活动教案范文五篇

幼儿园大班父亲节活动教案范文五篇宽厚的肩背挡住寒流，冬天似乎已逝。

下面是小编为大家整理的幼儿园大班父亲节活动教案范文五篇，一起来看看吧，希望对你们有帮助。

幼儿园父亲节教案篇一活动目标1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。

2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。

4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

5.增强思维的灵活性。

活动准备1.经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。

用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。

2.物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片活动过程一、我的好爸爸1.说一说幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)2.猜一猜师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。

每年6月的第三个星期天就是父亲节。

二、布朗的好爸爸1.看一看教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。

2.听一听教师结合PPT完整的讲述故事，幼儿认真的倾听。

3.讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。

如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。

4.猜一猜教师出示图片，引导幼儿观察。

师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的)三、爸爸爱我1.教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。

2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。

幼儿园大班父亲节教案9篇

幼儿园大班父亲节教案9篇大班父亲节教案9篇适用于父亲节主题教学活动当中，理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱，快来看看幼儿园大班父亲节教案吧。

【篇一】活动目标：1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2、幼儿萌发了解不同行业的愿望，知道部分行业的职业特点。

3、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

4、体验节日的快乐氛围。

5、愿意积极参加活动。

活动准备：幼儿准备：事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

家长准备：身穿工作服，自带职业工具。

教师准备：1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象，一方面他们有着繁忙的工作，孩子都交给祖辈带，另一方面他们的工作(军人、医生、IT经理)是孩子非常感兴趣，喜欢的职业。

2、为家长准备展现技能的舞台，提供环境。

活动过程1、通过提问引出谈话话题。

我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。

今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?2、引导幼儿围绕我的爸爸自由交谈。

3、听听爸爸的故事。

今天，我们这里来了三位爸爸，这些爸爸可厉害啦!你们知道他们是干什么的吗?教师边请出角色形象爸爸，边讲述有关爸爸的故事。

你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的?4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作，并耐心解答小朋友提出的问题。

5、小组活动：幼儿自选爸爸老师作为模仿对象，进行游戏，在游戏中了解部分行业的职业特点。

6、我发现啊你们爸爸的本领都很大的，每天上班很辛苦的，那你爱不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。

(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。

7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。

延伸活动：1、爸爸调查表和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。

比一比谁的爸爸本领。

2、我的爸爸本领大：爸爸的本领、爸爸还会干什么、爸爸的衣服、爸爸的习惯、爸爸和我等等。

反思：和孩子相处了两年，我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，于是慢慢渗透了很多关于爸爸的活动。

大班关于父亲节活动教案（通用8篇）

大班关于父亲节活动教案（通用8篇）大班关于父亲节活动教案（通用8篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的大班关于父亲节活动教案（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

大班父亲节活动教案1活动宗旨：父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

活动目的1、使孩子们知道x月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情活动内容：游戏，绘画，做手工。

活动时间：20xx年 x月x日x：00—x：00活动地点：中百仓储门口(尚隆地球村附近)活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。

1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。

成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

3、手工区：与爸爸一起做模型用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。

成功做出者可把模型带回家做为纪念大班父亲节活动教案2一、活动目标1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵眉毛眼睛鼻子嘴唇。

2、幼儿能够根据人脸的特征，灵便的运用规定的材料，在纸盘上创新出有趣的脸谱。

3、教师引导幼儿能够操纵手部动作，完成捏揉搓撕贴等操作活动。

二、活动打算1、材料操作包综合材料包2、纸盘双面胶儿童安全剪刀3、爸爸的图片游览4、范例范画三、活动过程1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT幻灯片播放打算。

2、教师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里?在做什么?教师可以打算一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片做手工的图片活着生活图片等。