生产实习报告——燕山大学
燕山大学金工实习报告
燕山大学金工实习报告篇一:金工实习实习报告实习报告“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。
并为学生学习工程材料及机械制造工艺基础等有关后续课程,建立必要的实践基础。
它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
金工实习是高等学校工科学生开始接受工程实践训练的重要教学环节,实习内容包括铣、刨、磨、铸、焊、铸、钳、车。
我实习的第一工种是铣刨磨。
铣刨磨的共同特点就是工件不动,刀具做一定的运动来完成操作。
没有太大的讲究,但必须保持一定的精度。
初开始,我挺害怕那呼呼动的刀具的,总觉得自己不能控制住它。
但每个人都要完成特定数量的工件,虽然,别人愿意帮我,但我还是想靠自己来完成这些。
克服内心的恐惧,我慢慢的操作那些工件和刀具。
没有想象中的惊心动魄,很顺利。
我实习的第二个工种是焊工。
师傅指导我们应该注意安全措施,必须穿长袖和戴手套及气焊防护眼镜。
起初的时候我都不敢拿起那焊具也不敢焊,就怕电着自己和亮瞎眼睛。
师傅说没事的,就勇敢的去试试,我也大胆的去点触。
在老师和师傅的指导下。
我从电弧焊上学到了怎样是最好的焊工技术。
后来的两天里我们用废铁料练习我们的技术,也逐渐的感受到完成一项完美的工程是多么的高兴。
那份喜悦只能自己去感受。
我实习的第三个工种是铸造,听做完的同学说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎!铸造成型,可以说完全是对小时候玩泥沙的回味。
不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加耐心了。
看起来就这么简单的四步:1、造下沙型,2、造上沙型,3、打通气孔,4、开箱起模与合型。
但是要想做出让大家叹为观止的模子来,不通过反反复复的修整是不可能得到的。
燕大生产实习报告
一、实习背景为了提高自身实践能力,增强对专业知识的应用,我于2021年7月至9月在XX公司进行了为期两个月的生产实习。
XX公司是一家专注于机械制造领域的高新技术企业,具有先进的生产设备、完善的管理体系和技术实力。
通过这次实习,我对机械制造行业有了更深入的了解,也为自己今后的职业发展奠定了基础。
二、实习单位简介XX公司成立于2005年,主要从事机械制造、自动化设备研发、生产及销售。
公司占地面积5万平方米,拥有员工300余人,其中高级工程师20余人,拥有多项国家专利。
公司秉承“创新、务实、高效、共赢”的经营理念,为客户提供优质的产品和服务。
三、实习内容及过程1. 实习内容(1)了解公司生产流程及设备实习期间,我参观了公司的生产车间、仓库、实验室等部门,了解了公司的生产流程、设备配置以及生产工艺。
通过参观,我对机械制造行业有了初步的认识。
(2)学习机械加工工艺及设备操作在实习过程中,我学习了车削、铣削、磨削等机械加工工艺,并掌握了数控车床、数控铣床、磨床等设备的操作方法。
此外,我还学习了焊接、装配等基本技能。
(3)参与项目实施在实习期间,我参与了公司一个新项目的实施。
在项目实施过程中,我负责协助工程师进行设备调试、数据采集等工作,并对项目进度进行了跟踪。
(4)撰写实习报告在实习结束后,我根据实习过程中的所见所闻,撰写了实习报告,总结了实习期间的学习成果和心得体会。
2. 实习过程(1)实习初期实习初期,我对公司环境、设备以及生产流程都比较陌生。
在导师的指导下,我迅速熟悉了公司环境,并开始学习机械加工工艺及设备操作。
(2)实习中期在实习中期,我逐渐掌握了机械加工工艺及设备操作,并参与了项目实施。
在这个过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。
(3)实习后期实习后期,我对整个生产流程有了更深入的了解,并在导师的指导下,完成了实习报告。
四、实习收获1. 知识收获通过实习,我掌握了机械加工工艺及设备操作,了解了生产流程,提高了自己的专业技能。
燕山大学_电气生产实习报告(部分)
燕山大学实习报告学院(系):班级:学号:学生:目录摘要 (Ⅰ)第1章□□□□□ (1)1.1□□□□□□□□ (1)1.2□□□□□□□□ (3)第2章□□□□□□□□□□ (4)2.1□□□□□□□□ (4)2.2□□□□□□□□ (6)2.2.1□□□□□□□□ (6)2.2.2□□□□□□□□ (8)∶∶∶第3章□□□□□□□□□□ (9)∶∶∶结论…………………………………………………………1 3摘要随着高等教育教学改革的不断深入,对实践教学环节质量和工程创新人才培养的要求愈来愈高。
本科生的实践教学环节是高等教育的一个重要组成部分,是培养工程创新人才的重要举措,是学生理论联系实际、接触社会、培养劳动观念、增强社会责任感的重要手段,是培养学生工程意识、动手能力、分析和解决问题能力和形象思维能力的有效途径,也是培养学生团队协作精神、创新意识和造就现代工程师的重要方法。
加强实践教学环节,对于提高教学质量、推进素质教育、培养适应社会需求的综合型工程创新人才具有十分重要的意义和作用。
生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。
它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。
它不仅是校教学的延续,而且是校教学的总结。
可以说,没有生产实习,就没有完整的教育。
学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高生产实习管理的质量。
生产实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接地影响到现代化建设。
生产实习是学生理论联系实际、教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
在业务方面,通过生产实习使学生了解高低压开关柜的生产、组装、配线、调试等的生产过程,了解电流互感器、真空断路器、交流高压真空接触器等产品的性能,使学生开阔眼界,拓宽知识面,同时了解工厂组织系统及生产管理方面的情况,学习技术人员和工人师傅的科学态度和工作作风,培养学生热爱学习、热爱专业、勤奋工作的精神。
燕山大学机械专业生产实习报告
燕山大学机械制造及其自动化专业生产实习报告年级专业:学号:学生姓名:指导教师:实习时间:2018/7/09-2018/7/13,2018/8/13-2018/8/24实习单位:长城汽车目录一、实习目的与要求 (2)1.1实习目的 (2)1.2生产实习的内容及要求 (2)二、实习单位概况 (3)2.1秦皇岛戴卡兴龙轮毂有限公司 (3)2.2秦皇岛渤潮建材机械有限公司 (4)2.3长城汽车股份有限公司 (4)三、实习所见典型零件加工工艺分析 (6)3.1曲轴的加工工艺 (6)3.2凸轮轴的加工工艺 (9)四、实习总结 (11)一、实习目的与要求1.1 实习目的本次实习是围绕机制专业三门主要课程的内容进行实习,在实习过程中要从原理出发一直到装配,要看零件是如何加工的,有什么要求,用什么切削原理实现,选用什么道具,什么样的切削参数,用什么加工方法、定位方法、夹紧方法,用什么样的机床?把专业的三门课综合在一起。
为了培养机械设计能力,机械制造能力,通过对生产实际的认知,增加实践知识,开阔视野,提高理论与实践的综合应用能力。
了解各种机械设备基本工作原理,热加工工艺;(参观,实习)深入了解机械制造工艺装备知识;机床、刀具、量具、夹具、种类型号、应用条件、性能特点;(实习)深入了解各种零件的制造工艺,组件,部件,整机及总成的装配工艺,生产线的基本组成,物料传递系统基本原理、结构(实习)1.2 生产实习的内容及要求1、各种机械设备及工艺热加工:压力机及锻造工艺,模具知识;铸造设备及工艺知识;焊接装备及工艺知识;物料传送:传送链,传送带,滚道,机械手,物料车,及自导向小车等。
2、深入了解机械制造工艺装备知识机床:机床种类、型号、工艺特征、性能特点;刀具:刀具种类、材料、配套机床、性能特点;量具:量具种类、测量精度、应用条件;夹具:通用、专用夹具、原理结构、对应工艺及其要求。
3、各种零件的制造工艺,装配工艺,生产线的基本组成、原理、结构。
生产实习报告——燕山大学
4.4 墙面处理
工人师傅用一个类似喷壶的东西在墙上喷洒,落下许多密集的小点。经过了解,得知喷洒的是按一定比例与胶水混合的水泥浆,喷在墙上是为了形成一个摩擦面,是以后抹砂浆的时候不会起皮、掉落。如果不喷洒这种水泥浆,墙面太光滑,砂浆很难与墙面很好的结合,及时一开始抹上去了,以后也会掉落。这种胶水是提前配好的,而水泥也是采用的质量比较好的水泥。
土木工程专业本科生产实习
实习报告
学院(系):建筑环化系
专业:土木工程
学生姓名:
学号:
指导教师:
提交日期:
第1章
1.1 实习目的
为了让我们更进一步的了解我们自身的专业,对自己未来的发展方向有一个简单的认识。同时,也为了课本上的知识应用于实践,亲身体会课本知识与实际施工之间存在的联系与差别,在实践中检验理论。也为了锻炼我们在工地实际工作的能力以及与师傅之间的交流能力、发现问题的能力、学习能力,使我们的各方面水平有一定程度的提升,为以后就业打下良好的基础。
3.3
二次结构放线时,根据图纸找到目前所在位置,并判断出需要放线的门、窗、非承重墙的具体位置。打好第一条墙线后,用尺子量出墙厚,用铅笔做出标记,描出两个以上的点,然后用力将墨线拉直将线弹出,然后根据图纸确定门窗的位置,用铅笔描出点再将线弹出,且应在门的位置沿对角线画一条斜线。
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燕山大学工业工程一重及秦皇岛生产实习报告一、实习的行程本次实习分为两期,第一期由刘力卓、王艳亮、王晶、仇莉老师带队于2013年7月20日至2013年2013年7月29日在齐齐哈尔中国一重集团重装事业部和铸锻钢事业部进行,主要分为集团领导组织讲座和老师带队参观两部分。
第二期于2013年9月9日至2013年9月12日在秦皇岛兴龙轮毂制造公司、海湾消防系统制造公司、秦皇岛港务局六公司卸车车间、康泰医学公司进行,由许良、孙其龙、王艳亮老师带队参观。
二、一重集团讲座的内容讲座分为集团级、事业部级、公司级,分别请到了主管培训和安全的领导对实习应该注意到的问题以及一重当前基本情况进行了解答和阐述。
(一)安全问题由于安全意识淡薄、管理松懈发生事故,参观学生必须由安全环保部干事按规定进行初级培训。
主讲人:一重公司安全环保部干事左东宏、铸锻钢事业部行政事业部郭军1、讲灾害实例在今年3月24日到3月28日,不到100小时的时间发生两起死伤事故。
砸伤、烫伤、烧伤、摔伤、机器切割等各种血淋淋的事故层出不穷。
2、讲安全注意事项事故发生的主要原因:人的因素,情绪,环境因素安全常识:反对违章指挥、违章操作、违反劳动纪律四不伤害--不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,监督他人不伤害工人操作主要注意:铁屑、天车、远离操作、稀料易燃、注意脚下。
3、讲安全管理规章制度十大禁令:未经安全教育不能单独操作、没有操作证不能作业、不能酒后上岗、天车工不能携带工作无关的东西、高空作业安全带、检修必停机、防火部位不能用火、无安全支撑吊件不吊、不能私存电热器、注意听从指挥。
(二)公司发展和运营概况1、介绍公司发展概况主讲人:公司宣传部门干事,百度百科原稿念了一遍。
中国第一重型机械集团公司前身为第一重型机器厂,始建于1954年,是目前中央管理的涉及国家安全和国民经济命脉的53户国有重要骨干企业之一。
2008年12月发起设立中国第一重型机械股份公司,2010年2月成功实现整体上市。
燕山生产实习报告
燕山生产实习报告一、实习背景及目的随着我国经济的快速发展,工业化进程不断推进,对工程技术人才的需求也越来越大。
为了适应这一形势,提高学生的实践能力和综合素质,我校组织了为期四周的生产实习活动。
本次实习旨在让我们深入了解工业生产过程,掌握基本的生产技能,培养我们的团队协作和解决问题的能力。
二、实习内容和过程实习的第一周,我们主要进行了PCB板的设计。
在指导老师的耐心讲解下,我们学习了如何使用protel dxp 2004软件进行电路设计,并完成了电路板的焊接及功能调试。
通过这一过程,我们对电子电路有了更深入的了解,也提高了我们的动手能力。
实习的第二周,我们参观了燕山石化公司。
在公司工作人员的带领下,我们参观了炼油厂、化工厂等生产车间,了解了石油化工生产过程及设备运行原理。
此外,我们还参观了公司的研发中心,了解了企业技术创新及产品研发的重要性。
实习的第三周,我们来到了火力发电厂。
参观了发电厂的锅炉、汽轮机、发电机等主要设备,并了解了其运行原理。
同时,我们还参观了变电所,了解了电力系统的运行及调度过程。
通过实习,我们对电力行业有了更清晰的认识,也为今后从事相关工作打下了基础。
实习的第四周,我们来到了电器公司。
在公司工作人员的指导下,我们参观了生产线,并参与了部分工序的生产。
通过亲身体验,我们了解了家电生产的过程,也感受到了企业严格的生产管理和质量控制。
三、实习收获及反思通过本次生产实习,我们收获了以下几点:1. 提高了实践能力。
通过实际操作,我们对所学理论知识有了更深刻的理解,也锻炼了我们的动手能力。
2. 增强了团队协作意识。
在实习过程中,我们学会了如何与同学合作,共同完成任务。
3. 拓宽了视野。
实习使我们走出校园,了解了不同行业、企业的生产过程,为我们今后的就业提供了更多选择。
4. 培养了创新能力。
实习过程中,我们遇到了许多问题,通过请教老师、查阅资料,学会了如何解决问题,为今后的科研和工作打下了基础。
生产实习报告——燕山大学---文本资料
土木工程专业本科生产实习实习报告学院(系):建筑环化系专业:土木工程学生姓名:学号:指导教师:提交日期:目录第1章绪论 (1)1.1实习目的 (1)1.2实习单位 (1)1.3实习时间 (1)1.4工程概况 (1)第2章对建筑工地的初步认识 (5)第3章定位、抄平、放线 (5)3.1定位 (3)3.2抄平 (3)3.3放线 (4)第4章在工地的进一步学习内容 (5)结论 (15)参考文献 (16)第1章绪论1.1 实习目的为了让我们更进一步的了解我们自身的专业,对自己未来的发展方向有一个简单的认识。
同时,也为了课本上的知识应用于实践,亲身体会课本知识与实际施工之间存在的联系与差别,在实践中检验理论。
也为了锻炼我们在工地实际工作的能力以及与师傅之间的交流能力、发现问题的能力、学习能力,使我们的各方面水平有一定程度的提升,为以后就业打下良好的基础。
1.2 实习单位X建设工程有限公司1.3 实习时间20xx年6月3日—20xx年6月23日1.4工程概况1、本工程为秦皇岛市XX房地产开发有限公司开发新建的曦城花语小区四区工程。
本工程包括八幢24到33层高层住宅楼,20幢4到9层多层住宅楼,1幢配套开闭所和1个地下车库组成。
地下车库人防为人防资料库,施工详图详见河北省人防院图纸,高层住宅楼地下二层人防为核六常六二等人员掩蔽部。
2、本工程四区4#地总用面积:96116.32m²,总建筑面积:273106.55m²(不含保温层建筑面积),其中地上建筑面积:67069.27m²(含地下人防物资库及人员掩蔽部),以上建筑面积以最终施工图为准。
3、主要建筑物特征:5#、9#、14#、21#住宅楼为地下两层,地上24、33层,为一类高层建筑,6#、7#住宅楼为地下一层,地上9层,为二类高层建筑,10#、11#、15#、18#、22#、25#、26#为地下1层,地上4、6层,为多层建筑。
4、建筑结构形式:高层住宅和多层住宅均为剪力墙结构,抗震设防类别为丙类,设计使用年限为50年,安全等级为二级,抗震设防烈度为7度。
燕大电气生产实习报告
一、实习单位简介本次实习单位为我国某知名电气设备制造企业,位于我国北方某城市。
该企业成立于上世纪80年代,主要从事高低压开关设备、变压器、母线槽等电气产品的研发、生产和销售。
企业拥有先进的自动化生产线、完善的检测设备和一批高素质的技术人才,是国内电气行业的重要骨干企业。
二、实习目的与意义1. 实习目的(1)了解电气设备的制造工艺流程,掌握电气产品的生产过程。
(2)熟悉电气设备的安装、调试和维护方法,提高实际操作能力。
(3)培养团队协作精神,增强沟通能力。
(4)为今后的工作积累实践经验。
2. 实习意义(1)通过实习,将理论知识与实际生产相结合,提高自身的专业素养。
(2)了解电气行业的发展趋势,为今后的职业规划提供参考。
(3)增强就业竞争力,为步入职场打下坚实基础。
三、实习过程1. 实习前期准备在实习前,我通过查阅资料、与导师沟通等方式,对实习单位的基本情况、生产流程、岗位要求等进行了全面了解。
同时,我还提前学习了相关电气设备的知识,为实习做好准备。
2. 实习过程(1)参观企业实习期间,我首先参观了企业的生产车间、研发中心、办公区域等,对企业的整体情况有了初步了解。
(2)熟悉生产流程在生产车间,我跟随师傅学习了高低压开关设备、变压器、母线槽等电气产品的生产流程。
从原材料采购、加工、组装、检测到成品入库,每一个环节都进行了详细了解。
(3)实际操作在师傅的指导下,我参与了部分电气设备的安装、调试和维护工作。
通过实际操作,我掌握了电气设备的操作技巧,提高了自身的动手能力。
(4)团队协作在实习过程中,我与同事们共同完成了多项任务,锻炼了团队协作能力。
同时,我还学会了如何与不同性格的人沟通,提高了自身的沟通能力。
3. 实习总结通过为期一个月的实习,我对电气设备的制造工艺流程有了更深入的了解,掌握了电气产品的生产过程。
同时,我还提高了自身的实际操作能力和团队协作精神。
四、实习收获1. 知识收获(1)了解了电气设备的制造工艺流程,掌握了电气产品的生产过程。
燕山大学生产实习报告剖析
生产实习报告学院:班级:姓名:学号:指导老师:实习地点:目录一、实习目的 (2)二、实习方式与基本要求 (2)三、实习地点 (3)四、实习时间安排 (3)五、公司背景介绍 (3)六、实习内容 (4)1.公司安全教育 (4)2.木模分厂实习 (5)3.动能分厂实习 (6)4.中型装备制造分厂 (7)5.XX公司物流管理信息系统(报告) (8)6.XX产品质量管理系统(报告) (9)7.XX管理信息系统(报告) (10)8.冷加工与热处理(报告) (10)9.XX仓库实习 (10)10.设备维修分公司实习 (12)11.XX公司(报告) (13)12.XX公司(报告) (15)13.XX公司实习 (16)14.XX公司实习 (16)七、实习感想 (17)八、实习工作建议 (18)一、实习目的暑期生产实习是大学里的一个重要的实践学习过程,是学生对本专业进行进一步认识的良好机会,因此学校很重视这次实习。
作为学生本人,我也是很期待这样的一个机会。
这次在齐齐哈尔中国XX的生产实习为我们全面的了解和接触生产的工艺流程、工作现场布置等提供一次很好的机会,同时也让我们见识到目前国内机械制造业的不少先进设备,让我们将所学的知识与实践结合了起来,初步了解怎样将工业工程的思想运用到生产的各个环节。
通过实习使理论与实践相结合、充实提高、进一步拓宽专业知识面;同时结合实际的需要,搜集有关资料。
因此也是一次重要的教学环节,它是以生产实践和社会为大课堂,以企业的技术人员、管理人员和有实践经验的的工人为师,实现更生动、灵活、丰富多彩的教学。
通过生产实习,应达到以下目的:1.理论联系实际:在深入实践中增强感性认识,使所学知识在事件中进一步提高巩固,遵照实践是检验真理的唯一标准,在实践中不断学习;2.努力拓宽专业知识面:在实习中继续不断学习了解新知识、发现新问题,努力多学习在课堂理论教学中难以学到的知识,进一步充实专业知识面;3.注意学习应用基础工业工程的方法:对现有或拟议的工作方法进行系统的记录和严格的考察,找出更容易、更有效的工作方法;4.对生产系统及企业管理有一个概括地了解:注意生产管理中的生产系统规划、设计、生产计划与控制、物资采购、库存管理、设备管理等基本理论在现场的应用;5.树立IE意识:学习运用IE知识,与实际相结合,对作业系统进行调查、分析,进而提出改善意见和建议;6.认识现代企业:接触社会实践,在现实中巩固所学专业知识、方法和专业技能,培养独立思考能力和创新能力;7.为后续专业课程学习打基础:通过生产实习,进一步加强学习的劳动观念和实践经验,从而为后续专业课程的学习及今后从事的工业工程专业技术打下一定的基础。
机械生产实习报告—燕山大学
燕山大学机械设计制造及其自动化专业生产实习报告目录一、实习目的与要求 (1)1.1 实习目的 (1)1.2 生产实习的内容及要求 (1)二、实习单位概况 (2)2.1 第”一汽”车制造厂 (2)2.2 哈电集团(秦皇岛)重型装备有限公司 (3)2.3 秦皇岛天业通联重工股份有限责任公司 (3)三、实习所见典型零件加工工艺分析 (4)3.1 零件1(名称)的加工工艺 (4)3.2 零件2(名称)的加工工艺 (8)四、实习总结 (13)一、实习目的与要求1.1 实习目的生产实习是实践性课程,是将理论知识同生产实际相结合的有效途径。
为了掌握基本生产知识巩固和提高专业知识,培养我们的工程实践能力和解决生产实际中的问题的能力。
实习让我们了解和掌握基本生产知识,巩固已学过的专业知识并将知识与生产实际结合,培养我们理论联系实际,在生产实际中观察问题、分析问题以及解决问题的能力。
有些事情书本上是学不到的,需要自己亲身参与实践,经过思考后才能体会到。
作为一名实习生,在走入社会之前,需要通过实习来学习一些沟通、人际关系处理等多方面的社会技能,这对于将来尽快适应社会生活是很有必要的。
同时,生产实习是课堂学习的补充,是在老师指导下我们学生自己向生产、向实际学习,巩固学校学到的知识,已达到综合利用,使我们在实践中得到提高。
通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
1.2 生产实习的内容及要求(1).了解实习单位的组织机构和生产组织管理情况(2).掌握和分析典型的机械零件结构和机械加工工艺过程(3).掌握典型零件加工的工艺装备,所用机床性能、特点和典型结构,尺寸的调节方法,切削刀具的结构特点和几何参数。
(4).了解典型零件的毛坯制造工艺及加工工艺。
了解先进的制造技术和现代化生产方式(5).分析记住典型零件的加工工艺过程,记住在加工过程中其使用的定位方式和夹。
紧方式(6).通过写实习日记和实习报告来加深我们对机械制造工艺的理解,并进行一个总结和提高。
化工实习报告燕山大学
一、前言为了提高自身的专业素养,增强实践能力,拓宽视野,燕山大学环境与化学工程学院过程装备与控制工程专业120余名学生在7月3日至7月10日期间,前往锦化机集团公司开展了为期一周的生产实习活动。
以下是实习报告的详细内容。
二、实习单位及实习内容1. 实习单位:锦化机集团公司锦化机集团公司是一家集研发、设计、制造、销售和服务为一体的大型化工机械制造企业,拥有较强的技术实力和丰富的生产经验。
公司主要从事石油化工、医药、环保、食品等行业设备的设计、制造和销售。
2. 实习内容:(1)参观公司生产车间:实习期间,我们参观了重容车间、搅拌车间、备料车间、不锈钢车间、透平事业部、金工车间及工程技术服务部热处理车间等。
各车间安排生产副厂长和技术骨干负责接待,并对公司在产主要产品的工艺、设计及生产过程等方面进行讲解。
(2)了解公司基本情况:人力资源部部长周扬向我们介绍了公司的基本情况、发展状况、研发领域及生产制造成果等。
(3)安全教育培训:安环保卫部对同学们进行了入厂前安全教育培训,提高同学们的安全意识和安全技能,保障学生在车间生产施工现场的健康和安全。
三、实习收获1. 理论与实践相结合:通过本次实习,我们将课堂上学到的理论知识与实际生产过程相结合,加深了对化工设备制造、工艺流程等方面的理解。
2. 增强团队协作能力:在实习过程中,我们分为四组分别对各个车间进行参观学习,各组同学之间互相协作,共同完成任务。
3. 提高安全意识:通过安全教育培训,我们充分认识到安全生产的重要性,提高了自身的安全意识和安全技能。
4. 拓宽视野:本次实习让我们了解到化工行业的现状和发展趋势,为今后的学习和工作提供了有益的借鉴。
四、实习体会1. 实习是提高自身综合素质的重要途径。
通过实习,我们不仅学到了专业知识,还锻炼了团队协作能力和实践能力。
2. 实习过程中,我们要注重理论与实践相结合,将所学知识运用到实际工作中。
3. 安全生产是企业发展的基石,我们要时刻保持警惕,提高安全意识。
2024年大学生产实习报告(三篇)
2024年大学生产实习报告一、实习目的通过到工厂实习,了解和掌握了机械生产工艺和流程,巩固和理解了已学过的理论和专业课程内容,培养我们理论联系实际的能力,提高实践能力、动手能力、观察问题、分析问题以及解决问题的能力,为后续毕业工作打下了坚实的基础。
二、实习内容及进度此次实习时间从xx年x月x日开始,根据单位对我的情况进行了如下的安排:第一阶段:x月xx日——x月xx日,企业给我们安排了入职培训,主要进行听课、听讲座、到现场了解机械设备的运转原理和常见的一些故障问题,通过几天的学习和了解我对公司的实力和自己的能力有了一个大概的定位。
为自己的职业发展路线和踏入社会做了良好的铺垫。
第二阶段:到基层锻炼,在师傅的安排和指导下,结合自己的专业理论知识,进行参观实习。
并且熟悉企业的结构、发展方向、主要事务。
而且还熟悉了数控车床、钳工、电焊的基本操作方法和原理。
1、积极的心态。
跟对人,做对事,个人就会成功;选对人,做对事,团队就能成功。
我们是即将毕业的学生,也许对工厂的环境不大适应,这时我们应积极融入环境——适度自我约束——积极主动做事——努力钻研产品知识——认真细致的职业精神。
2、企业制度。
俗话说“无规矩不成方圆”,远东建立了一套完善的考勤制度,目的是保证公司员工有规矩的上班,爱护公司财物,携手共建身边的环境。
3、职业生涯规划。
一个人有追求、目标,才有奔跑的方向。
“明日复明日”,因此每个人应该有自己的职业生涯规划,时时鞭笞自己。
与普通车床相比,同是车床,数控车床的优势是不言而喻的!数控车床是数字程序控制车床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量、覆盖面最广的一种数控车床。
可能因为自己是学过计算机的缘故,所以我对数控车床通过编程来控制车床加工感到特别的亲切,上手特别的快。
之前担心的耐性和准确性问题消失得无影无踪:只要有严密准确的思维,输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,完全不用担心人为的差错,而且数控车床还可以加工轮廓形状特别复杂或难于控制尺寸的回转体零件--如果是通过普通车床来应付它们的话,普通车床将会显得那么的无力。
燕山大学电气生产实习心得大全
燕山大学电气生产实习心得大全燕山大学电气生产实习心得大全记得有句名言这样说的:遇到很难办到的事,可能你努力了不会成功,但你不努力就一定不会成功!下面小编带来的燕山大学电气生产实习心得大全,希望大家喜欢!燕山大学电气生产实习心得(精选篇1)经历三个星期的生产实习终于结束了,在移动公司工作的这几天,我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。
在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我知道了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是很宝贵的。
这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果我能吃透这些经验,将会使我受益匪浅。
第一:在与别人打交道时一定要主动积极。
我自己本身是个相对比较内向的,不擅长主动和别人交流打交道,在此次实习中我也发现了自己的不足。
比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生,和办公室的几位同事打过招呼后就不敢说什么了。
虽说我是怕影响他们工作,也因为不了解工作环境不能顺利交流,但我也认识到了自己的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。
在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。
在后来的实习中我已开始能和大家愉快的交流,就是出于自己的积极主动。
在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。
在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。
燕山大学电力系统生产实习报告
燕大电气生产实习报告当前,在素质教育正在日新月异的发展,在高等教育改革不断深化的背景之下,专业生产实习作为教学与生产实际相结合的重要性变得更为突出。
自我进入大学学习以来,特别是在进入大三后经过专业基础知识的学习,对电气工程及其自动化专业有了一定了解,但是总对自己以后能够从事的工作感到模糊,这就对我参加学院组织的专业生产实习有了强烈的渴望。
实习目的与意义:专业生产实习是电气工程及其自动化专业的必修课程,我校安排在第四学年第一学期开设。
该项实习是为了充分利用社会资源,增强电气工程及其自动化专业大学本科生的实践能力,实践的主要目的如下:①专业生产实习是全面推进素质教育、培养学生创新精神和实践能力的一种重要手段,是学生理论联系实际的一个重要环节,是大学生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要机会。
②通过专业生产实习,使学生认识电力生产的整个过程,了解电气工程及其自动化专业的主要内容和发展方向,掌握专业的基本常识,为专业课程学习奠定感性认识,形成对本专业的认同感、提高学生学习本专业的兴趣,激发学生的竞争意识、责任意识和开拓意识。
③通过有组织的开放性专业生产实习活动。
培养大学生自主管理、社会交往、互相帮助、独立完成任务等方面的综合能力。
④学生参加生产实习时将所学理论知识和实际工作紧密联系,巩固已学的理论知识,积累一定的实际生产技术和管理知识,培养运用理论知识解决工程实际问题的能力,注重知识创新和能力培养,为适应社会工作和生活打下坚实的基础。
实习安排:实习时间为四周,前两周进行PCB板的设计,练习使用protel dxp 2004软件,并完成电路板的焊接及其功能调试,后两周到各个发电厂,变电所和电器公司惊醒参观。
第一章PCB板设计和电路板焊接1.实习目的1. 熟悉protel DXP的使用方法,2. 学习使用protel DXP设计线路板原理图,3. 掌握使用protel DXP进行PCB板制作,排版,布线4.熟悉焊工技术2.设计步骤:1运行protel DXP软件2选择文件—创建—项目—PCB项目建立一个新项目3点击文件—创建—原理图4. 在该文件中进行原理图的绘画及封装5. 保存并进行检查6. 生成PCB板7. 进行规则调整8. 布线,对其进行修改3.具体内容我们设计的PCB板是单片机主电路板,共分为五部分:CPU部分,电源及信号接口部分,数码管,信号灯和控制线路部分。
燕山大学土木工程专业本科生产实习报告
第一章前言生产实习是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能实习。
也是是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。
我们所在的实习地点为华跃城西区,实习期间,我们在项目部技术人员的指导与帮助下,顺利完成了为期四周的实习任务。
第二章工程概况项目名称:华跃城(西区)建设工程规划许可证号:建字第130302*********号业主单位:秦皇岛市飞龙房地产开发有限公司施工单位:中铁九局第四工程有限公司设计单位:北京龙安华诚建筑设计有限公司(建筑工程甲级A111000085)监理单位:石家庄安泰建设监理有限公司建设位置:西港路以东、规划一路以南建设规模:107031平方米主要经济指标:容积率:2.499;绿地率:30.12%;建筑密度:24.97%;停车位:地上5544个,地下360个。
项目概述:华跃城(西区)建设项目主体由6栋高层建筑组成。
其中,1#、2#、3#楼为商业住宅楼,4#、5#、6#楼为住宅楼。
西侧有一栋3层办公楼,西北角有一栋2层商业楼,西南角有一栋2层商业楼及一栋1层热交换站。
华跃城西区工程施工包括1#—6#楼及地下车库地上建筑面积90125.87㎡、地下建筑面积16904.78㎡,其中:1#楼:地上30层、地下2层,地上建筑面积19832.67㎡(其中住宅16935.73㎡、商业2896.94㎡),地下建筑面积1440.66㎡;剪力墙结构、筏板基础;2#楼:地上30层、地下2层,地上建筑面积16616.26㎡(其中住宅14434.71㎡、物业用房136.18㎡、商业2045.37㎡),地下建筑面积1291.22㎡;剪力墙结构、筏板基础;3#楼:地上30层、地下2层,地上建筑面积22898.21㎡(其中住宅14133.92㎡、物业用房312.62㎡、西商业4851.23㎡、办公745㎡、社区200㎡、商业2460.44㎡、燃气站12㎡、热交换站183㎡),地下建筑面积1117.26㎡;剪力墙结构、筏板基础;4#楼:地上18层、地下1层,地上建筑面积9951.70㎡,地下建筑面积564.46㎡;剪力墙结构、筏板基础;5#楼:地上18层、地下1层,地上建筑面积9951.70㎡,地下建筑面积564.46㎡;剪力墙结构、筏板基础;6#楼:地上18层、地下1层,地上建筑面积10779.72㎡,地下建筑面积624.93㎡;剪力墙结构、筏板基础;地下车库:地下1层,地上建筑面积95.61㎡,地下建筑面积11301.79㎡(其中人防3992.32㎡);剪力墙结构、筏板基础。
燕山大学生产实习报告
生产实习报告学院:班级:姓名:学号:指导老师:实习地点:目录一、实习目的 (2)二、实习方式与基本要求 (2)三、实习地点 (3)四、实习时间安排 (3)五、公司背景介绍 (3)六、实习内容 (4)1.公司安全教育 (4)2.木模分厂实习 (5)3.动能分厂实习 (6)4.中型装备制造分厂 (7)5.XX公司物流管理信息系统(报告) (8)6.XX产品质量管理系统(报告) (9)7.XX管理信息系统(报告) (10)8.冷加工与热处理(报告) (10)9.XX仓库实习 (10)10.设备维修分公司实习 (12)11.XX公司(报告) (13)12.XX公司(报告) (15)13.XX公司实习 (16)14.XX公司实习 (16)七、实习感想 (17)八、实习工作建议 (18)一、实习目的暑期生产实习是大学里的一个重要的实践学习过程,是学生对本专业进行进一步认识的良好机会,因此学校很重视这次实习。
作为学生本人,我也是很期待这样的一个机会。
这次在齐齐哈尔中国XX的生产实习为我们全面的了解和接触生产的工艺流程、工作现场布置等提供一次很好的机会,同时也让我们见识到目前国内机械制造业的不少先进设备,让我们将所学的知识与实践结合了起来,初步了解怎样将工业工程的思想运用到生产的各个环节。
通过实习使理论与实践相结合、充实提高、进一步拓宽专业知识面;同时结合实际的需要,搜集有关资料。
因此也是一次重要的教学环节,它是以生产实践和社会为大课堂,以企业的技术人员、管理人员和有实践经验的的工人为师,实现更生动、灵活、丰富多彩的教学。
通过生产实习,应达到以下目的:1.理论联系实际:在深入实践中增强感性认识,使所学知识在事件中进一步提高巩固,遵照实践是检验真理的唯一标准,在实践中不断学习;2.努力拓宽专业知识面:在实习中继续不断学习了解新知识、发现新问题,努力多学习在课堂理论教学中难以学到的知识,进一步充实专业知识面;3.注意学习应用基础工业工程的方法:对现有或拟议的工作方法进行系统的记录和严格的考察,找出更容易、更有效的工作方法;4.对生产系统及企业管理有一个概括地了解:注意生产管理中的生产系统规划、设计、生产计划与控制、物资采购、库存管理、设备管理等基本理论在现场的应用;5.树立IE意识:学习运用IE知识,与实际相结合,对作业系统进行调查、分析,进而提出改善意见和建议;6.认识现代企业:接触社会实践,在现实中巩固所学专业知识、方法和专业技能,培养独立思考能力和创新能力;7.为后续专业课程学习打基础:通过生产实习,进一步加强学习的劳动观念和实践经验,从而为后续专业课程的学习及今后从事的工业工程专业技术打下一定的基础。
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但是在实际施工中还是会遇到许多问题,孟师傅给我们举了个例子:某建筑公司将沉降观测点做在了墙上,结果墙体发生了沉降,使得建筑物得出的数据结论是不仅没有沉降,反而还上升了,这是沉降观测失败的例子。
4.5
屋面防水工程包括卷材防水屋面工程,涂膜防水屋面工程,刚性防水屋面工程。在6+1多层住宅楼的楼顶,利用的是卷材防水屋面工程。
高聚物改性沥青防水层:高聚物改性沥青防水卷材的铺贴方法有冷粘法及热熔法两种。冷粘法是胶黏剂将卷材粘贴在找平层上,或利用某些卷材的自粘性进行铺贴。冷粘法铺贴卷材时应注意平整顺直,搭接尺寸准确,不扭曲,卷材下面的空气应予排除并将卷材辊压粘贴牢固。热熔法施工是用火焰加热器将卷材均匀加热至表面光亮发黑,然后立即滾铺卷材使之平展并辊压牢实。
4.7
在工地上,师傅教导我们,作为一名建筑工人,一定要知道一些建筑上的常识,建筑包括九大项,即九大分部工程,分别是地基与基础,主体结构,建筑装饰与装修,建筑屋面,建筑给水、排水及采暖,建筑电气,智能建筑,通风与空调,电梯等,而我们的工作性质与前3项联系较多,要重点了解。
4.8
经过现场操作和观察,我们发现水准仪有三条轴线,分别是视准轴,圆水准轴,竖轴。而经纬仪有4条轴线,比水准仪多一条,分别是圆水准轴,竖轴,视准轴,横轴。在应用是经纬仪能够确定竖线和横线,而水准仪只能确定横线。
在防水卷材厚度的选择上,需要根据屋面的防水等级、防水卷材的类型来确定,每道卷材防水层的厚度选用应符合规定要求。
4.
在每一个工程里都应该设置沉降观测点,为了能够反映建(构)筑物的准确沉降,沉降观测点要埋设在最能反映沉降特征且便于观测的位置。一般要求建筑物上设置的沉降观测点纵横向要对称,且相邻点之间的间距以15-30米为宜,均匀的分布在建筑物的周围。
师傅告诫我们,放线其实是一门很大的学问,并不想看上去那么简单。放线其实还有很多的注意事项:再放线时,要注意点的准确度,一定不能出错,即使有错误也要及时发现及时修正,否则会给工程带来很大的麻烦与损失。就操作性的问题来说,弹线时一定要将线拉紧,弹线的角度要水平,否则弹出的线就会有问题。师傅放线的墨斗也是自己做的,用起来会顺手一些。作为一名放线员,一定要保证进度,不能出现赶工的现象,要给工人提供足够的工作量。
由于我们刚刚接触工地,对施工现场感到陌生,师傅便给我们讲解了许多问题。首先我们了解到建设楼房的时候先建一次结构,在建二次结构,也就是先建承重墙,在建非承重墙。我们所在工地的承重墙墙厚为200mm,非承重墙墙厚为100mm,而非承重墙的稳定性由承重墙伸出来的钢筋来保证。其次在室内砌承重墙时,若与顶部的缝隙不大,则抹灰时将缝隙填满即可;若缝隙较大,则将砖斜砌或用细石混凝土填充。再者在每层四个角的屋子的中央有一个小的方形的洞是用来定位的,如何定位在以后有详细的解释。我们还发现一般在厕所和浴室有比较多圆形的小洞,是用来通管道的。然后在承重墙上有许多空心小管,那是筑墙时为了固定模板拧螺丝留下来的,后来用起沫剂将管填充。最后在厨房和卫生间的角部都有方形的洞,这些洞是用来通风的,并通过用预制的空心长方体箱连接上下层的通风孔保证通风。
土木工程专业本科生产实习
实习报告
学院(系):建筑环化系
专业:土木工程
学生姓名:
学号:
指导教师:
提交日期:
第1章
1.1 实习目的
为了让我们更进一步的了解我们自身的专业,对自己未来的发展方向有一个简单的认识。同时,也为了课本上的知识应用于实践,亲身体会课本知识与实际施工之间存在的联系与差别,在实践中检验理论。也为了锻炼我们在工地实际工作的能力以及与师傅之间的交流能力、发现问题的能力、学习能力,使我们的各方面水平有一定程度的提升,为以后就业打下良好的基础。
4.4 墙面处理
工人师傅用一个类似喷壶的东西在墙上喷洒,落下许多密集的小点。经过了解,得知喷洒的是按一定比例与胶水混的时候不会起皮、掉落。如果不喷洒这种水泥浆,墙面太光滑,砂浆很难与墙面很好的结合,及时一开始抹上去了,以后也会掉落。这种胶水是提前配好的,而水泥也是采用的质量比较好的水泥。
不过要注意,在实际施工中由于各种原因,比如经纬仪本身的误差,视误差,甚至铅芯的宽度等等,均会造成坐标点位置的偏差,故一般建造六层后就要对坐标点的位置进行调整,消除或减小误差。
3.2
师傅利用一条足够长的细长水袋,在里面装好适量的水,利用U形管原理,也就是根据大气压强,确保两个液面在同一个水平面上,同时也就保证了一直点与待测点的高度一致。这样操作简单,同时也降低了成本,用专业的抄平仪器,虽然精度得到了一定程度的提高,但是操作复杂,成本较高,施工速度慢,不适合用于实际施工。
2、本工程四区4#地总用面积:96116.32m²,总建筑面积:273106.55m²(不含保温层建筑面积),其中地上建筑面积:67069.27m²(含地下人防物资库及人员掩蔽部),以上建筑面积以最终施工图为准。
3、主要建筑物特征:5#、9#、14#、21#住宅楼为地下两层,地上24、33层,为一类高层建筑,6#、7#住宅楼为地下一层,地上9层,为二类高层建筑,10#、11#、15#、18#、22#、25#、26#为地下1层,地上4、6层,为多层建筑。
在以前的学习中,我了解到楼梯的形式有直行单跑楼梯,直行多跑楼梯,平行双跑楼梯,平行双分双合楼梯,折行多跑楼梯,交叉跑(剪刀)楼梯,螺旋形楼梯,弧形楼梯等,每个形式都有它本身的特点和适用情况。在我们所处的高层住宅楼里,我发现在我所在的楼梯拐角处,是不能直接到达我头顶的楼梯拐角的。经过多次验证和师傅的讲解,得知此高层住宅楼采用的是剪刀梯的格局。师傅告诉我们剪刀梯是一种比较常见的楼梯类型,对于高层住宅,18层以上的每个单元都需要两个逃生通道。在一般情况下,为了节省面积,减少公摊面积与投资,会做成剪刀梯的形式。
4.2
通过现场观测,我们认识到了在实际中后浇带的形式。后浇带是在建筑中为了防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均匀可能产生的有害裂缝,按照设计或施工规范要求在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝,将结构暂时划分为若干部分,经过构件的内部收缩,在若干时间后在浇捣该施工缝混凝土,将结构连成整体。
我们进一步了解到施工时留设施工缝,是因为施工组织需要而在各施工单元分区间留设的缝。他并不是一种真实存在的“缝”他只是因为后浇筑的混凝土超过了先浇筑的混凝土的初凝时间,而与先浇筑的混凝土之间存在一个结合面,这个结合面就是施工缝。
窗间线是以30线为基准来确定位置的,30线是距离墙边300mm的一条控制线,窗间线是用来控制窗户的位置保证其不偏的。在放线的过程中会遇到许多困难,比如由于墙体施工,大多30线都不是特别清楚,这是就需要重新反复30线,但是地面会有很多土和垃圾,这给找到30线带来了很大的麻烦。首先得将垃圾清理,然后细细的找,去过还是看不见的话用水浇一下地面就会清析很多,这些简单实用的解决困难的办法,只有在实际操作时才能发现。但是尽管有这样的窍门,在地下车库防线是还是会遇到困难,地下车库的光线很暗,在施工时必须打手电,这样的昏暗光线经常会使你找遍了所有地方仍然发现不了控制线的位置,这时就需要耐心细心恒心的精神了。
进入工地后,首先是安全员给我们讲解了一下在工地需要注意的问题,并提示我们一定要配带好安全帽。随后便带领我们一行人前往施工区域,将我们交给两位技术员,师傅有很丰富的工作经验,面对我们的问题更是耐心又仔细的解答。
刚开始让我们看图纸,确定我们所在位置的轴线以及各个地方分别是什么,虽然之前学习看过图纸,但在实际施工的场却有些困难,最后在师傅的指导下我们得以认识了图纸上的一些内容。师傅提醒一定要多看图纸,只有充分认识图纸才能更好的正确的施工。
在地下室的工程进度比较快,我们可以看到在墙面上多了一层方格网,经过学习,我得知这层网是用来防止混凝土小型空心砌块砌成的墙体产生裂缝的。这是因为,在正常规定下,用来砌二次结构的砌块要在制作完成后放置一个月才能投入使用,但是在实际施工中,由于各种原因,这些砌块往往达不到一个月便投入使用。这时如果不铺网,墙面可能会由于砌块的收缩产生裂缝,所以都会铺一层网来防止裂缝的产生。铺网的时候,首先要在墙面上上一层水泥浆,然后铺上方格网,最后在网上抹一层砂浆将网固定住。
塔吊是一节一节的接起来达到现在的高度的,它主要用来吊施工用的钢筋、木楞、混凝土、钢管等建筑施工的原材料。塔吊上的钢丝绳采用反股的缠绕方式,之所以称为反股是因为中心股的缠绕方向与周围股的缠绕方向相反,在这种情况下,钢丝绳的稳定性比较好,不容易打转,但是荷载承受能力较小。钢丝绳有两种缠绕方式,与反股相反的是顺股,即中心股的缠绕方向与周围股相同。顺股的承受荷载的能力比较强,但是同样存在缺点就是稳定性比较差,容易打转。
第
3
师傅告诉我们,坐标点的位置根据个人习惯定出来的。建筑物的定位简单来说就是在地面上确定建筑物的位置,首先根据测绘地形图上的地坐标,在总图上定出建筑的四角轴线交点坐标,在现场定好点后再连接起来作为轴线,根据控制线与轴线的关系确定控制线的位置。从基础在往上建的时候还要进行归线,用经纬仪重新确定各个点的位置,确定轴线,再重复之前的工作。从一层在向上建的时候,则需要用经纬仪依次将点打上去,在上一层标记好点的位置,然后再画出轴线,根据轴线确定各控制线的位置。
1.2 实习单位
X建设工程有限公司
1.3
20xx年6月3日—20xx年6月23日
1.
1、本工程为秦皇岛市XX房地产开发有限公司开发新建的曦城花语小区四区工程。本工程包括八幢24到33层高层住宅楼,20幢4到9层多层住宅楼,1幢配套开闭所和1个地下车库组成。地下车库人防为人防资料库,施工详图详见河北省人防院图纸,高层住宅楼地下二层人防为核六常六二等人员掩蔽部。
3.3
二次结构放线时,根据图纸找到目前所在位置,并判断出需要放线的门、窗、非承重墙的具体位置。打好第一条墙线后,用尺子量出墙厚,用铅笔做出标记,描出两个以上的点,然后用力将墨线拉直将线弹出,然后根据图纸确定门窗的位置,用铅笔描出点再将线弹出,且应在门的位置沿对角线画一条斜线。