一岗双责目标责任方案
党风廉政建设责任制“一岗双责”责任书
进一步加强和改进党的作风建设，使党风廉政建设责任制的各项规定落到实处，促使领导干部切实履行好“一岗双责”，更好推进事业全面发展。经中心支部研究，制定2017年度贯彻落实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任书。
一、责任内容
(一)协助中心主任抓好整体党风廉政建设和反腐败工作，具体负责分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作，检查、督促、指导分管科室的党风廉政建设、反腐败工作和党风廉政建设责任制的落实。
(二)深入基层和分管科室调查研究，组织分析党风廉政建设和反腐败斗争的情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，并有针对性地组织研究和制定防范措施及办法，
(三)认真解决群众关心的热点、难点问题。
(四)对分管的科室主任严格要求、严格管理、严格监督，发现问题及时进行批评、教育，督促其自查自纠，重大问题及时向中心主任。
(五)经常对分管的干部进行廉政谈话和诫勉谈话，做到教育在前，打招呼在先，警钟长鸣。
(六)模范遵守党纪政纪国法，严格按领导干部廉洁自律的各项规定办事，自觉接受党员干部和群众监督，为党员干部做出表率。
(七)教育和管理好配偶、子女、分管科室工作人员，防止不廉洁行为和违法违纪问题发生。
二、监督检查
要经常对分管科室贯彻落实党风廉政建设责任制的情况进行监督检查，采取召开科室干部座谈会，听取贯彻党风廉政建设责任制的执行情况，了解党风廉政建设工作的思路和方法，找分管科室负责人及党员干部谈
话，了解遵守廉洁自律规定落实情况等。
三、责任追究
在执行党风廉政建设责任制中，有下列情形之一者，分别给予诫勉提示、通报批评、组织处理或纪律处分。
(一)对党风廉政建设的部署、要求和法规、制度贯彻不力，没有及时研究、布置安排，制定配套措施并组织实施的给予相应的责任追究。
(二)没有对分管科室干部廉洁从政情况及时监督，对不廉洁行为没有及时批评、告诫，督促其纠正;没有把执行党风廉政建设责任制的情况作为分管科室干部廉洁自律专题民主会的重要内容的，给予相应的责任追究。
(三)没有对分管科室党员干部进行有效的党性党风党纪和廉政教育，致使分管科室内发生问题较多;没有认真解决群众反映强烈的热点、难点问题，因而造成不良社会影响，给予相应的责任追究。
(四)对直接分管科室内发生的明令禁止违法中央八项规定、四风、财经法规的不制止、不查处，或者对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项拒不办理，或者对严重违法违纪、隐瞒不报、压制不查的，给予相应的责任追究。
(五)在反对民族分裂主义和非法宗教活动问题上，对中央和自治区有关精神执行不力，旗帜不鲜明，立场不坚定，致使分管科室干部发生重大问题的，给予相应的责任追究。
(六)直接分管科室内发生重大案件，致使国家、集体、人民群众生命财产受重大损失或者造成恶劣影响的，给予相应的责任追究。
(七)授意、指使、强令下属人员违反财政、金融、税务、审的。
(八)对配偶、子女、分管科室人员严重违法违纪行为不管的，给予相应的责任追究。
中心主任：
班子成员：
学校“一岗双责”实施方案
“一岗双责”实施细则 为了进一步加强我校的安全管理工作，全面落实学校安全管理责任制，切实形成“纵向到底、横向到边”的学校安全体系，有效防范安全事故的发生，根据国家《中小学公共安全教育指导纲要》和广安市教育局关于学校安全管理相关文件要求，结合我校实际情况，制定我校“一岗双责”实施细则。 一、指导思想和工作目标 以党的“十八大”会议精神为指导，认真贯彻落实广安市“实现伟大中国 梦、建设美丽繁荣和谐广安”的主题教育思想，牢固树立“以人为本，安全发展” 理念，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”工作方针，通过推进学校安全管理“一岗双责”，实现学校安全管理“无盲点、无空白、全覆盖、全参与”目标，全面提升学校安全管理水平，确保学校持续平稳的安全形势。 二、学校安全工作“一岗双责”的内涵和意义 “一岗双责”是指一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担“安全管理的责任”。实行学校安全管理“一岗双责”，有利于实现学校“管人、管事与管安全”的有机结合， 有利于统筹安排学校安全工作与业务工作，有利于把安全责任落实到具体部门和责任人，实现学校安全工作与业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起考核，切实建立健全“统一领导、分工负责、齐抓共管、群防群治”的学校安全保障体系，最大限度地防范和遏制学校安全事故的发生，确保学校和师生的生命财 产安全。 三、组织领导 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX班主任 四、“一岗双责”分工 （一）校长 1、为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责。 2、负责学校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议，总结并部署安全工作。 3、随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。 4、遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赴现场，报告相关部门，担任总
基层党支部“一岗双责”目标责任书
基层党支部“一岗双责”目标责任书 “一岗双责”目标责任书 基层党支部是战斗堡垒，它担负着直接党员干部、职工，把党的路线、方针、政策和单位的各项规定落实到基层的重要责任。因此，基层党支部书记只有落实“一岗双责”才能通过自身的影响力，使基层党支部工作富于生机和活力，才能使支部工作围绕安全保供抓党建，把党建工作融入到日常工作的各个环节，有力地促进单位各项工作的顺利开展，才能使物流局业务工作持续推进，在管理上不断创新。为此进一步明确党支部书记应履行的党内职责和日常工作中应承担的岗位职责，更扎实的推进“一岗双责”目标管理工作，制定如下职责： 一、党务职责 1.负责本支部的日常工作，结合本单位的具体情况，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，认真完成上级党委和支部大会提出的各项任务。 2.负责召集支部委员会和支部大会，将党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论，组织检查支部工作计划、决议的执行情况，了解执行中的问题和反映，按时向支部党员大会和上级党委报告工作。 3.了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。 4.经常与支部委员和行政负责人保持密切，交流情况，互相配合，支持他们的工作，协调单位内的党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。 5.组织支部委员会的学习，按照召开支部委员会的民主生活会，积极开展批评和自我批评，认真搞好支部委员会的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。 二、岗位职责 1.尽职尽责的做好本岗位的日常工作。 2.工作中遵守各项规章制度，在本岗位上坚决抵制“四风”问题，强化责任担当，为群众树立好榜样。 3.工作积极上进，努力专研，争取为单位工作开展提出有利意见、创新举措。 4.增强全局意识，积极关爱青年职工，开展业务培训，为单位的发展有生力量。 责任人： 年月日
党风廉政建设一岗双责工作方案
党风廉政建设一岗双责工作方案
党风廉政建设“一岗双责”暂行实施方案 为进一步明确各级领导干部对党风廉政建设工作应负的责任和工作方法，保证党风廉政建设“一岗双责”（以下简称“一岗双责”）落实到位，深入推进阳光文化建设，维护厂和谐、稳定、健康发展的良好局面，制定本工作方案。 一、指导思想 按照集团公司、省公司党风廉政建设工作的总体要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“两手抓，两手硬”的方针，建立以权责一体、主动履职为核心特征，以立足教育、着眼防范为基本方法，以责任明晰、考评有力为根本保障，一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设立体工作格局，确保各级人员行为安全，为我厂管理进步和效益提高提供政治保证。 二、工作原则 坚持服务大局。牢固树立业务工作与党风廉政建设相互促进的观念，将党风廉政建设与依法治企、从严管理有效结合，融入生产经营、队伍建设、党的建设和精神文明建设等工作领域。 坚持权责一体。按照“谁主管、谁负责”的要求，明确“一岗双责”的具体责任、工作标准、实施措施、考核目标等核心要素，管业务必须管党风廉政建设。 坚持常态运行。细化“一岗双责”的工作责任和目标，准确把握各个阶段的工作规律和特点，按计划、有步骤、分层次地把
工作引向深入，建立责任明晰、措施有力、考评到位的常态运行机制。 三、领导机构 为确保“一岗双责”工作有效落实，成立领导小组，负责按照省公司的要求和本实施方案推进各项工作，指导、协调解决相关问题。成立工作小组，具体负责按照领导小组的要求，全面实施“一岗双责”各项工作任务，按照方案的要求完成职责范围内的相关工作。 领导小组 组长： 成员： 工作小组 组长： 成员： 四、工作内容 落实党风廉政建设责任制关键在于一个“责”字，经过加强宣传教育抓“讲责”、立足岗位实际抓“定责”、认真部署检查抓“践责”、完善监督机制抓“评责”、着眼失职违纪抓“问责”五个环节落实党风廉政建设责任。 （一）抓“讲责”环节，强化党风廉政建设责任意识。树立“大宣教”、“大监督”的理念，把加强党风廉政建设宣传教育作为首要政治任务，不断强化各级领导干部的责任意识，促使各
医院安全生产一岗双责实施方案
XXX医院安全生产“一岗双责”制实施方案为加强我院的安全生产管理工作，牢固树立“安全第一”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的格局，落实安全生产“一岗双责”责任制，在集团公司的领导下，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置医院的各类医疗事故与突发事件，结合我院实际，特制定本方案。 一、指导思想医院安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“科学发展、安全发展”的理念，通过“一岗双责”制的全面实施，达到全院干部职工岗位安全意识明显增强，医院安全管理更加细化到位，院内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成医院安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保医院的安全与稳定。 二、岗位职责“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应责任的一项制度。 三、组织机构 （一）领导小组：成立“一岗双责”工作领导小组组成人员如下：
组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX XXX （二）领导小组分工： 1、组长XXX：是医院安全工作第一责任人，负责医院重大安全事故应急指挥工作，组织督导、协调各成员和各科室做好医院安全生产工作，确保医院的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作。具体工作由院办负责。 2、组长赵明明书记负责党群建设、办公室、门诊的消防安全检查督导工作。 3、副组长XX：是医院安全工作的具体责任人，负责治安保卫、消防、安全、计量、资产、房产、水电气、库房、特种设备、车辆、设备维修保养的工作。落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持督促相关人员开展安全教育管理工作。 4、副组长XXX主要负责医技科室及脑科三个病区的安全生产工作； 5、副组长XXX主要负责医务科、护理部、内科、外科和全院医疗、护理安全生产工作及医院感染控制工作，涉及护理方面的安全工作由护理部具体负责，医院感染控制由感控科
学校安全工作“一岗双责”责任制实施方案
学校安全工作“一岗双责” 责任制实施方案 为加大学校安全工作管理力度，进一步把学校安全工作的责 任制落到实处，根据《中华人民共和国安全生产法》、《**省安全生产条例》精神和市、区政府《关于推行一岗双责完善安全生产责任制的实施要求》，特制定我校安全工作一岗双责责任制实施意见： 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实上级关于安全管理 工作的精神实质，以高度的政治责任感和使命感，不断增强安全 工作的预见性和针对性，以安全第一，预防为主，综合治理为指针，全面提升师生安全防范意识和自我防范能力，努力消除各种 安全隐患，扎实抓好学校安全工作。通过全员一岗双责制的全面 实施，增强全体教职工岗位安全意识，促进学校安全管理更加细 化到位，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职 的工作局面，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。 二、岗位职责 一岗双责制是指教职工无论从事什么岗位都要担当起安全职责，主动把安全内容融入岗位日常管理工作，在做好本岗位的管 理工作的同时，又要切实履行本岗位的安全职责。从而营造人人
参与管理的氛围，逐级建立安全工作责任制，形成一级抓一级、 层层落实、统一协调的责任保障体系。 三、组织领导 为确保全员一岗双责制的顺利实施，学校成立了一岗双责制 实施领导小组，领导小组成员名单如下： 组长:** 副组长:****** 组员:******** 各班班主任及教师 四、工作职责 (一)组长职责： 学校安全工作第一责任人，主抓全校的安全管理工作，负责 定期组织分析学校安全管理情况，研究制定各项安全措施，加大 安全管理工作力度，切实解决学校安全管理工作中存在的重点难 点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，积极 支持相关人员开展安全管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。 (二)副组长职责： 学校安全工作的具体责任人，具体负责学校的安全管理工作，负具体责任，负责贯彻落实安全管理的有关政策文件要求和规定，指导协调所管处室的安全管理监督、检查和考核，组织开展安全 事故的应急救援和调查处理工作，负责出谋划策、修订完善学校
一岗双责实施方案1
马庄乡中心校实行安全管理工作“一岗双责”的 实施方案 为进一步加强学校安全管理工作，巩固“平安校园”创建成果，确保全县教育系统安全稳定，根据市政府《关于实行安全生产工作一岗双责的实施意见》（平政[2010]76号）精神，结合我乡教育工作实际，现就全乡教育系统实行安全管理工作“一岗双责”实施方案如下。 一、“一岗双责”的内涵及重大意义 安全管理工作“一岗双责”，是指某一具体岗位兼有双重责任，即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，还要承担学校安全管理的责任。也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职等导致安全事故发生的，要承担相应的责任。“一岗双责”制是推行全员安全管理的重要举措，其对象为全县教育系统全体人员。 在教育系统实行安全管理工作“一岗双责”，是推进学校稳定发展的必然要求。乡中心校成员及各学校要提高认识，增强做好安全管理工作的紧迫感和使命感，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”的方针，坚持不懈地把学校安全管理工作抓细、抓实、抓好，打牢学校安全工作基石，
确保教育系统安全稳定，为进一步促进全乡教育事业的持续健康发展创造良好环境。 二、工作目标及工作原则 （一）工作目标 通过实行安全管理工作“一岗双责”，达到全体教职工安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的局面，降低各类安全责任事故，确保广大师生生命和财产安全。 （二）工作原则 1、坚持“依法管理”的原则。各学校要严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》（2006年教育部23号令）等文件的规定，依法管理。 2、坚持“属地管理，分级负责”的原则。要一级抓一级、一级考一级，一级对一级负责。 3、坚持“两手抓”的原则。中心校成员、学校的班子成员及各学校要牢固树立“两手抓、两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，使安全工作和业务工作相互渗透，相互促进，共同提高。 4、坚持“以考促管”的原则。各学校要结合实际，对照评价标准（考核办法参考附件3，也可自行制定），运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责”。
学校一岗双责制实施方案
学校“一岗双责”制实施方案为进一步加强学校安全管理工作，确保我校安全稳定，根据县教育局“一岗双责”制的文件精神，结合我校实际，制订本方案。 一、指导思想 学校安全工作坚持“安全稳定压倒一切”，“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。 二、工作目标 1、安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。 2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况
好，学生非正常死亡率为零。 3、安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。 4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。 三、组织机构 为确保全员“一岗双责”制的顺利实施，学校成立了“一岗双责”制实施领导小组，领导小组成员名单如下：组长： XXX 副组长： XXX XXX 成员： XXX XXX XXX 四、工作措施 (一)认真学习，增强意识。 为了使广大教师增强安全意识，明确“一岗双责”的具体要求，学校通过行政会和教师会、校园网、橱窗等形式进行宣传发动，组织全体教师反复学习《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规，增强教师的责任感、使命感，通过深入学习，使广大教师从思想上提高认识，增强责任感，努力形成安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职尽责的良好局面。
一岗双责制度实施方案.
吕屯小学“一岗双责”制度实施方案 为进一步强化我校的安全管理工作,结合我校实际,特制定本校安全工作“一岗双责”制度实施方案。 一、指导思想 学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除,努力形成形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。 二、岗位职责 “一岗双责”是指莫一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。 三、组织机构 (一领导小组组成人员 成立胡集小学“一岗双责”工作领导小组,组成人员如下:组长:李新耀 副组长:邓爱华宋娜 成员:张小宇李君丽王婷陈月华 吕云生张秋生吕雪飞祝雨薇
(二领导小组成员分工 1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。 2、副组长:是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。 3、组员:是学校条块方面安全工作的具体责任人,负分管责任,具体负责条块内的安全管理工作,负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保教职工之间的关系融洽。 四、工作目标 1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《河南省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。 2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。
一岗双责目标责任书最新5篇
一岗双责目标责任书最新5篇 一岗双责目标责任书1 支部书记： 基层党支部是战斗堡垒，它担负着直接联系党员干部、职工，把党的路线、方针、政策和公司的各项规定落实到基层的重要责任。因此，基层党支部书记只有落实“一岗双责”才能通过自身的影响力，使基层党支部工作富于生机和活力，才能使支部工作围绕安全保供抓党建，把党建工作融入到安全保供的各个环节，有力地促进安全保供各项工作的顺利开展，才能使基层供应站工作持续改进，在管理上不断创新。为此进一步明确翻胎胶粉车间党支部书记应履行的党内职责和日常工作中应承担的岗位职责，更扎实的推进“一岗双责”目标管理工作，制定如下职责： 一、党务职责 1、负责本支部的日常工作，结合本单位的具体情况，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，认真完成上级党委和支部大会提出的各项任务。 2、负责召集支部委员会和支部大会，将党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论，组织检查支部工作
计划、决议的执行情况，了解执行中的问题和反映，按时向支部党员大会和上级党委报告工作。 3、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。 4、经常与支部委员和行政负责人保持密切联系，交流情况，互相配合，支持他们的工作，协调单位内的党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。 5、组织支部委员会的学习，按照召开支部委员会的民主生活会，积极开展批评和自我批评，认真搞好支部委员会的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。 二、岗位职责 1、尽职尽责的做好本岗位的日常工作，不管是行政、技术还是操作、维修方面的工作。 2、工作中遵守各项规章制度，在本岗位上坚决不“三违”作业，增强自己的安全意识，为群众树立好榜样。 3、发现同事违章作业时，应积极劝告并制止，加强员工思想教育，帮助员工从“要我安全”到“我要安全”的转变。 4、工作积极上进，努力专研，争取为公司的生产提出有利意见、技术创新。
学校党员干部“一岗双责”工作计划
学校党员干部“一岗双责”工作计划 实验小学 “一岗双责”是党风廉政建设的一项重要举措，也是认真贯彻落实中小学职业道德规范的要求。为进一步完善我校的“一岗双责”机制, 做到一手抓业务,一手抓队伍,“两手都要抓,两手都要硬”，确保党员干部廉洁从教,树立良好的党员形象，以党组织和党员的先锋模范作用带动全校教职员工践行师德创先争优，全面提升教师队伍整体水平，特制订本计划。 一、提高党员“一岗双责”管理的责任意识 对党员实行“一岗双责”目标管理，是进一步推进科学发展观的重要举措。目前有少数党员先锋模范作用还发挥不够，党员的责任意识和大局意识不够强，在党员中实施“一岗双责”目标管理，把共产党员的标准具体量化，让党员学习有内容，工作有标准，努力有方向，有利于教育党员充分发挥先锋模范作用，有利于引导党员干部身体力行“三个代表”，永葆共产党员先进性。实行党员教师“一岗双责”目标管理，由所在党支部把党务工作和教育教学工作任务合理分解落实给每一位党员，实现党建工作与教育教学工作的有效融合，使党建工作更好地服从和服务于学校工作大局，圆满地完成全年的各项目标任务。 二、因人因岗制定“双责”目标，落实党员的双重责任 1.“双责”的责任内容。“双责”目标主要分为党内职责与岗位职责两个方面。党内职责目标以党员参加政治理论学习、“三会一课”、
民主生活会、民主评议党员、“一对一”帮扶等活动和党风廉政建设、缴纳党费等为主。岗位职责目标以具体的岗位业务工作以及其他工作为主。 2.分解“双责”目标。党支部将通过党员大会向全体党员公布全年的党建工作任务和行政工作目标，采取党员个人自我“认”责、党支部审定相结合的办法，结合党员的年龄、文化、特长等特点和具体岗位要求，分解细化落实“双责”目标。在实施过程中，对于上级党组织和有关部门新部署的工作任务，党组织要及时分解落实给有关党员。 3.签订目标责任书。“双责”目标确定后，由党支部与党员签订《一岗双责目标责任书》，明确责任内容、责任追究。 三、完善机制，抓好“一岗双责”的落实 学校党支部对党员干部及党员教师要始终坚持“一岗双责”管理,使党风廉政建设工作与教育教学工作同研究、同部署,同落实、同检查,同评议、同考核。 1.党风廉政建设工作与教育教学工作同研究、同部署。 “一岗双责”首先要抓好责任分解,明确责任分工。学校党支部党风廉政建设责任制工作纳入党组工作的重要议事日程,纳入各级岗位目标责任体系,将党风廉政建设与业务工作一起研究,一起部署。 2.党风廉政建设工作与教育教学工作同落实,同检查。 学校强化工作措施,推进“一岗双责”的落实,确保取得实效。成立了以党支部书记为组长的“一岗双责”作领导小组。领导小组成员
安全稳定工作“一岗双责”责任制实施方案正式样本
文件编号：TP-AR-L7842 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 安全稳定工作“一岗双责”责任制实施方案正式 样本
安全稳定工作“一岗双责”责任制 实施方案正式样本 使用注意：该解决方案资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 为认真贯彻落实中共开县县委教育工委、开县教 育委员会《关于印发开县教育系统安全稳定工作“一 岗双责”责任制实施意见的通知》（开教工委 〔2014〕53号）精神，进一步加强我校安全稳定工 作管理，落实安全稳定工作“一岗双责”制度，建立 统一高效、运作协调的安全稳定监管体系，形成校长 负总责、分管领导班子成员和学校班主任、任课教师 齐抓共管的机制，切实保障我校的安全稳定，根据 《安全生产法》、《国家信访条例》、《重庆市安全 生产监督管理条例》、《重庆市安全生产行政责任追
究暂行规定》和市教委《关于认真抓好教育系统安全稳定一岗双责分片包干督查工作责任制落实的通知》相关要求，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想 坚持“牢固树立红线意识，全力构建平安校园”指导思想和“安全第一、预防为主”的基本方针，紧紧围绕“办人民满意的教育”这一主题，自觉地将安全稳定工作纳入学校教育教学工作全过程，确保我校安全稳定工作得到全面落实，确保我校不发生重大安全稳定事故，确保我校不发生安全稳定责任事故。 二、工作原则 根据教育系统安全稳定工作严格按照“属地管理与分级管理相结合”、“谁主管谁负责，谁审批谁负责，谁监管谁负责”和“管业务必须管安全”的原则，我校落实领导和单位安全稳定“一岗双责”、
领导一岗双责目标责任书
领导一岗双责目标责任书 责任内容 (一)协助正职领导干部抓紧抓好党风廉政建设和反腐败工作，具体负责分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作，检查、督促、指 导分管科室的党风廉政建设、反腐败工作和党风廉政建设责任制的 落实。 (二)深入基层和分管科室调查研究，组织分析党风廉政建设和反腐败斗争的情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，并有针对 性地组织研究和制定防范措施及办法。 (三)认真解决群众关心的热点、难点问题，组织查处职责范围内的违法违纪，帮助执纪执法机关排除干扰和障碍。 (四)对分管的干部严格要求、严格管理、严格监督，发现问题及时进行批评、教育，督促其自查自纠，重大问题及时向领导班子和 主要领导报告。 (五)经常对分管的干部进行廉政谈话和诫勉谈话，做到教育在前，打招呼在先，警钟长鸣。 (六)模范遵守党纪政纪国法，严格按领导干部廉洁自律的各项规定办事，自觉接受党员干部和群众监督，为党员干部作出表率。 (七)教育和管理好配偶、子女、分管科室工作人员，防止不廉洁行为和违法违纪问题发生。 监督检查 要经常对分管科室贯彻落实党风廉政建设责任制的情况进行监督检查，采取召开科室干部座谈会，听取贯彻党风廉政建设责任制的 执行情况，了解抓党风廉政建设工作的思路和方法，找分管科室负 责人及党员干部谈话，了解遵守廉洁自律规定落实情况等。 责任考核
县局副职领导干部落实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任制的考核，由分局党组进行考核，具体考核形式和方法，由分局 党组制定。 责任追究 一、根据干部管理权限，由县局党组上报上级有关部门对副职领导干部进行责任追究。 二、追究责任的形式：诫勉提示、通报批评、组织处理、纪律处分。 (一)诫勉提示，包括谈话、批评教育、责令其写出书面检查。 (二)通报批评，通过党内通报的形式进行批评。 (三)组织处理，上报上级有关部门调离、责令责任者辞职或者对其免职。 (四)纪律处分，根据有关党纪政纪条规，上报上级有关部门给予相应的党纪政纪处分。 三、责任追究的具体内容： 在执行党风廉政建设责任制中，有下列情形之一者，分别给予诫勉提示、通报批评、组织处理或纪律处分。 (一)对县委、政府和州局关于党风廉政建设的部署、要求和法规、制度贯彻不力，不能结合本单位和分管科室实际，及时专题研究、 布置安排，制定配套措施并组织实施的给予相应的责任追究。 (二)没有对分管科室干部廉洁从政情况及时监督，对不廉洁行为没有及时批评、告诫，督促其纠正;没有把执行党风廉政建设责任制 的情况作为分管科室干部廉洁自律专题民主生活会的重要内容的， 给予相应的责任追究。 (三)没有对分管科室党员干部进行有效的党性党风党纪和廉政教育，致使分管科室内发生问题较多;协调配合查处大案要案不力，没 有及时排除办案中的干扰和阻力，致使案件查处工作受到影响;没有
中学“一岗双责”制度实施方案
中学“一岗双责”制度实施方案 “一岗双责”是党风廉政建设的一项重要举措，也是认真贯彻落实学校职业道德规范的要求。为进一步完善我校的“一岗双责”机制,做到一手抓业务,一手抓队伍,“两手都要抓,两手都要硬”，确保党员干部廉洁从教,树立良好的党员形象，以党组织和党员的先锋模范作用带动全校教职员工践行师德创先争优，全面提升教师队伍整体水平，特制订本计划。 一、提高党员“一岗双责”管理的责任意识 对党员实行“一岗双责”目标管理，是进一步推进科学发展观的重要举措。目前有少数党员先锋模范作用还发挥不够，党员的责任意识和大局意识不够强，在党员中实施“一岗双责”目标管理，把共产党员的标准具体量化，让党员学习有内容，工作有标准，努力有方向，有利于教育党员充分发挥先锋模范作用，有利于引导党员干部身体力行“三个代表”，永葆共产党员先进性。实行党员教师“一岗双责”目标管理，由所在党支部把党务工作和教育教学工作任务合理分解落实给每一位党员，实现党建工作与教育教学工作的有效融合，使党建工作更好地服从和服务于学校工作大局，圆满地完成全年的各项目标任务。 二、因人因岗制定“双责”目标，落实党员的双重责任 1.“双责”的责任内容。“双责”目标主要分为党内职责与岗位职责两个方面。党内职责目标以党员参加政治理论学习、“三会一课”、
民主生活会、民主评议党员、“一对一”帮扶等活动和党风廉政建设、缴纳党费等为主。岗位职责目标以具体的岗位业务工作以及其他工作为主。 2.分解“双责”目标。党支部将通过党员大会向全体党员公布全年的党建工作任务和行政工作目标，采取党员个人自我“认”责、党支部审定相结合的办法，结合党员的年龄、文化、特长等特点和具体岗位要求，分解细化落实“双责”目标。在实施过程中，对于上级党组织和有关部门新部署的工作任务，党组织要及时分解落实给有关党员。 3.签订目标责任书。“双责”目标确定后，由党支部与党员签订《一岗双责目标责任书》，明确责任内容、责任追究。 三、完善机制，抓好“一岗双责”的落实 学校党委对党员干部及党员教师要始终坚持“一岗双责”管理,使党风廉政建设工作与教育教学工作同研究、同部署,同落实、同检查,同评议、同考核。 1.党风廉政建设工作与教育教学工作同研究、同部署。 “一岗双责”首先要抓好责任分解,明确责任分工。学校党支部党风廉政建设责任制工作纳入党组工作的重要议事日程,纳入各级岗位目标责任体系,将党风廉政建设与业务工作一起研究,一起部署。
开展安全生产“一岗双责”实施方案标准版本
文件编号：RHD-QB-K8786 （解决方案范本系列） 编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 开展安全生产“一岗双责”实施方案标准版本
开展安全生产“一岗双责”实施方 案标准版本 操作指导：该解决方案文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 各企业： 为加强安全工作领导，落实政府和企业两个主体责任，依据法律法规并结合职责规定，协助配合有关部门搞好安全工作，为全街经济又好又快发展创造良好的安全生产环境，牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，认真落实“一岗双责”责任制，进一步推进安全生产专项整治工作的扎实开展。按照市里相关文件的精神，结合本部门实际，制定本实施方案。
一、指导思想与工作目标 认真贯彻落实科学发展观，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，结合安全隐患逐月排查治理，全面深入开展安全生产专项整治。在对各重点行业和领域生产经营单位进行全面排查摸底的基础上，对各类生产经营单位进行分类整治。通过专项整治，进一步推动部门监管主体责任和企业安全主体责任的落实；完善安全生产责任体系和事故预防控制体系；健全隐患排查治理制度和事故责任追究制度；坚持打击、彻底消除非法生产经营活动，淘汰不符合国家及省产业政策落后企业，取缔列入国家及省明令禁止的生产装置；提升生产经营单位本质安全水平和各行业、各领域的整体安全水平，有效遏制重特大事故，减少一般事故，促进全街安全生产状况持续稳定好转。
安全工作“一岗双责”制实施方案
安全工作“一岗双责”制实施方案 为进一步加强学校安全工作管理，全面落实安全工作责任，不断提升安全工作效能，根据区教育局的有关要求，结合我校实际，就做好学校安全工作“一岗双责”制，提出如下意见。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以“安全第一，预防为主，防治结合”为指针，通过安全工作“一岗双责”制的全面实施，进一步增强全体教职员工的安全责任意识，营造“人人、时时、处处、事事”讲安全的工作氛围，彻底杜绝各类校园安全责任事故，全力保障学校、师生的生命、财产安全。 二、组织领导 “一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任，即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规以及疏于管理等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任，并实施责任追究。“一岗双责”制实施对象指学校全体教职员工。 学校成立以一把手校长为组长，副校长为副组长，各处室负责人为成员的安全工作“一岗双责”制实施领导小组，制定全员“一岗双责”制的实施方案，定期组织检查、考核，考核的结果与全年的绩效考核挂钩。 三、工作职责 （一）组长职责： 学校安全工作第一责任人，主抓全校的安全管理工作，负责定期组织分析学校安全管理情况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决学校安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。 （二）副组长职责： 学校安全工作的具体负责人，具体负责学校的安全管理工作，负分管责任，负责贯彻落实安全管理的有关政策文件要求和规定，指导协调所管处室的安全管理监督、检查和考核，组织开展安全事故的应急救援和调查处理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理工作制
学校“一岗双责”制度实施方案
石井村学校“一岗双责”制度实施方案 为了形成维护安全稳定工作“全员参与，人人有责，统筹协调，齐抓共管”的新格局，切实把学校安全稳定工作做深做细做实，确保师生安全和校园的平安和谐稳定，根据上级文件精神，我校决定在全校实行安全稳定工作“一岗双责”制度，特制定如下实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领导责任为重点，以维护学校正常的教育教学秩序，创建平安和谐校园，办好人民满意的教育为目的，在校内实行“一岗双责”制度，确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排，同时进行。学校矛盾隐患做到彻底解决，确保师生平安，学校稳定。 二、组织领导 “一岗双责”制度是在学校安全稳定工作领导小组统一领导下实行，负责对学校安全稳定“一岗双责”制度工作情况进行督查指导和考核评估。为此，学校成立了由校长任组长，班主任教师为成员的领导小组，层层签订责任状，明确任务，大力推进“一岗双责”制度的全面实施，做到安全工作层层有人抓，处处有人管，确保全体学生健康成长。 三、主要任务和保障措施 1、高度重视并周密部署。学校把维护安全稳定工作当作压倒一切的政治任务，摆在首位，列入全年总体工作的重要议事日程。校长对安全稳定工作负总责，相关负责人组织全体教师每周五下午召开一次专题会议，研究和部署安全稳定工作，明确工作职责，分层抓好学校安全稳定工作。 2、认真落实“一岗双责”制度。学校将安全稳定目标任务分解落实到全体人员，将学校安全稳定工作目标和教师业务目标统一纳入年度工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全稳定工作的宣传、发动和组织实施工作，做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。 3、实行安全稳定目标管理。通过与全体教师分别签订责任书，形成层层有责任、积极有落实的学校安全稳定工作管理机制。 4、落实安全稳定监管责任。在做好学校安全稳定工作的同时，学校将加大检查力度，及时排查并消除安全隐患，化解各类矛盾隐患。 5、开展安全专题教育。学校组织全体师生按照上级有关要求，加强对学校安全法律、法规和相关知识的学习，增强全员安全意识，提高安全技能。 6、实行责任追究制。各负责人在维护安全稳定工作中，有下列情形之一的
一岗双责实施方案
“一岗双责”实施方案 为加强安全监管,严格安全责任,促进丽攀高速JL2总监办所管辖得C8_C13合同段安全生产形势得稳定好转, 结合工地实际情况,制定如下实施方案。 一、切实增强做好安全生产工作得紧迫感与责任感 全体监理人员要充分认识做好安全生产工作得极端重要性,牢固树立安全发展得理念,坚持安全第一、预防为主、综合治理,实行最严格得安全生产监管制度,全面落实安全生产责任制,以更坚定得决心、更有力得措施、更务实得作风,扎实抓好安全生产工作,为丽攀高速公路建设创造安全稳定得环境。 二、全面推行安全生产“一岗双责"制 总监办与所属驻地办及所辖各施工单位全面推行安全生产“一岗双责”制。主要负责人就是本部门安全生产工作得第一责任人,对职责内安全生产负总责,定期组织分析安全生产情况,研究制定具体措施,及时解决施工中存在得重点难点问题;分管安全生产工作得负责人承担具体责任,负责贯彻落实安全生产有关方针政策、法律法规,指导协调本部门得安全生产监督、检查与考核,组织开展安全生产事故得应急救援与调查处理工作;督促与指导施工单位不断夯实安全生产基础。各驻地办安全工程师、监理人员,以及各施
工单位有关安全生产得部门、人员在其职能范围涉及安全得,负安全责任。 三、强化施工单位安全生产主体责任 施工单位就是安全生产得责任主体,就是各项安全生产工作措施得最终落脚点。要进一步强化施工单位得安全生产主体地位,进一步明确施工单位负责人得安全生产责任制,项目 经理就是安全生产第一责任人,对本项目部得安全生产负全面责任;分管安全生产得负责人就是直接责任人,负直接领 导责任;其她负责人对各自分管业务范围内得安全生产负领导责任。项目部及其负责人要根据有关法律法规得规定,设置安全生产管理工作领导小组,配备安全生产专职管理人员;,建立健全以安全生产责任制、安全操作规程、安全培训教育、安全监督检查、重大危险源监控、事故隐患整改、事故应急救援等为主要内容得规章制度,并负责全面贯彻实施;层层落实到施工队、班组、岗位与每一位施工人员;积极采用安全性能可靠得新技术、新工艺、新设备与新材料,不断改善安全生产条件;把安全生产纳入劳动合同与集体合同, 不得以任何形式与从业人员订立非法协议,以免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担得责任;改进项目部安全管理,积极采用职业安全健康管理体系认证、风险评估、安全生产条件认证与安全评价、评估等方法,落实安全防范措施,提高安全生产管理水平。
2020年一岗双责责任书范本示例2020
一岗双责责任书范本示例2020 不了解一岗双责责任书？对此感到陌生？没有关系。下面是小编给大家带来的一岗双责责任书范本，欢迎大家阅读参考，希望对大家有所帮助。 一岗双责责任书范本1 全体教职员工在各自的岗位上，都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。为明确岗位职责，根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》，结合我校实际，特制定《__中学教职工“一岗双责”责任书》。 一、教育教学职责 教育教学工作是学校的中心工作，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责： 1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。 2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。 3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。 4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。 6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 二、安全工作职责： 安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的责任。 1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的; 2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练); 3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;
医院“一岗双责”实施方案
***医院 安全生产“一岗双责”制实施方案 为进一步强化我院的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的格局，根据***《关于切实加强安全生产工作推行“一岗双责”制度的实施意见》（***[2010]***号）的要求，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置医院的各类医疗事故与突发事件，结合我院实际，特制定本方案。 一、指导思想 医院安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过“一岗双责”制的全面实施，达到全体干部职工岗位安全意识明显增强，医院安全管理更加细化到位，院内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成医院安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保医院的安全与稳定。 二、岗位职责 “一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。“一岗双责”制
是指具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应责任的一项制度。 三、组织机构 （一）领导小组：成立***医院“一岗双责”工作领导小组 组成人员如下： 组长：*** 副组长：*** 成员：*** “一岗双责”工作领导小组设办公室，***任办公室主任，负责组织开展各项日常工作。 （二）领导小组分工： 1、组长：是医院安全工作第一责任人，负责医院重大安全事故应急指挥工作，组织督导、协调各成员和各科室做好医院安全生产工作，确保医院的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作。具体工作由院办负责。 2、副组长：是医院安全工作的具体责任人，落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作。