部编版八年级语文下册《傅雷家书》名著阅读练习(答案解析)

示例：我不赞同毕飞宇的观点。傅雷在傅聪的成长过程中起到了非常重要的作用，在生活上细心的 指导，在艺术方面引导，是柔和而坚韧的，是一位智慧而又充满爱的父亲，所以，我不赞同毕飞宇的态 度。 2、（2018·全国初三单元测试）（题文）阅读名著《傅雷家书》，回答下列小题。 2．（小题 1）《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。 家书中首先强调的是哪两大问题。（2 分）
部编版八年级语文下册《傅雷家书》名著阅读练习（答案解析）
专项训练卷·一
1、（2019·吉林初三期末）阅读《傅雷家书》，回答问题。
（1）[家书·内容]家书是真情的流露傅雷通过家书对儿子的
和
两方面进行了悉心的
指导。（2 分）
答案】 生活 艺术
解析】 《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家
信集，摘编了傅雷先生 1954 年至 1966 年 5 月的 186 封书信，最长的一封信长达七千多字，字里行间，
充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家的高尚情感。《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、
习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。作者将昆虫的多彩生
活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫．字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
4、（2016·陕西初三月考）《傅雷家书》是初中生必读书目，请你完成。
（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子
和 的家信。（2 分）
（2）傅雷是我国著名的翻译家，它主要翻译了法国小说家巴尔扎克的《
几句，加以规劝。”看出这位母亲告诉儿子如何处理自己的感情与事业的问题，让儿子明白着重点是那
里。其形象是：隐忍、慈爱、有较高艺术文学修养、温和、正直。
（3）[家书·争议]作家毕飞宇在《傅雷家书》序中写道：“对我对我们这一代作家来说傅雷是特殊的。
我致敬傅雷。”但同时又说“我不愿成为傅雷的儿子。因为毕飞宇的父亲和傅雷在性格上有着某些相似
解析】 本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、
主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按
照题目要求，一步一步回答即可。阅读《傅雷家书》，把握其人物和内容，再根据问题进行回答即可。
《傅雷家书》这本书收集了傅雷夫妇写给儿子傅聪和傅聪的家书共 186 封。内容贯穿着傅聪出国学
其中有一部分是给傅敏的，还有一部分是给傅聪的老婆弥拉的，部分信件还有傅聪母亲的信件，最长的
一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。是
一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,是最好的艺术学徒的修养读物”，是一本优秀的青年
思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。示例：是一本优秀的青年思想修养
1、（2015·湖北初三月考）名著阅读 ①《傅雷家书》主要讲的是： ②《傅雷家书》凝聚着傅雷对
答案】 ①如何教育孩子 ②祖国 儿子（傅聪）
专项训练卷·二
。（1 分）
，对
深厚的爱。（2 分）
2
解析】 此题考查学生对文学名著的阅读、识记能力。对重要作家作品的了解。
点评】 “名著文学常识”的考查重在看学生对课外读物的识记、掌握能力。它主要考查：(1)识记重
要作家名称、国别、代表作；(2)识记文学体裁；（3）重要作品的内容、故事情节的概括、人物性格的
把握、作品的写作特色等等。
2、（2019·甘肃初三期中）名著阅读。
（1）请你参考示例，用一句简短而富有创意的话点评《傅雷家书》的内容和特色。（不超过 20 字）
示例：《水浒传》：反抗封建暴政的英雄传奇。（2 分）
作为父亲的他对儿子苦心孤诣。傅雷在疼爱孩子的同时，也不忘对他进行音乐、美术、哲学、历史、文
学乃至健康等全方面的教育。强调了年轻人如何对待做人和对待生活两大问题。
(2)傅雷的第一封家书是在儿子_______________的情况下写的，写信的目的是______
__
_。（2 分） 4
答案】 受到打击，意志消沉 劝慰儿子面对感情创伤要学会泰然处之
成长。（如果有学生认同毕飞宇的说法，认为傅雷对儿子的教导过于严苛，其态度对傅聪造成了较大的
伤害，也可。但如果学生认为当傅雷的儿子太累则不妥。）
解析】 首先，表明态度，态度要积极。其次，结合作品谈出理由。
1
示例：我赞同毕飞宇的观点。傅雷在教导傅聪时态度特别严厉，要求特别高，虽然最后傅聪在音乐 道路上获得了很大的成功，但是傅聪在青少年时内心还是遭受了许多的伤害，这不利于青少年的健康成 长，所以，我赞同毕飞宇的观点。
信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子
知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
（2）[家书·人物]在《傅雷家书》中除傅雷和傅聪之外，母亲朱梅馥也令人印象深刻。从她写给儿子
的信和傅雷的描述中可见，朱梅馥是一个
的母亲形象。（2 分）
习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。 3
傅雷夫妇非常细心，儿子的信都妥善收藏，重点内容则分类抄录成册。 （2）傅雷曾说，他给儿子写的信有好几种用意：一、讨论艺术；二、……；三、……；四、做一面忠 实的“镜子”。结合《傅雷家书》内容，想一想傅雷给儿子写信还有什么用意，请补充二、三点。（2 分）
面。这些家书凝聚着傅雷对儿子、对祖国的深厚的爱。据此作答。
3、（2019·湖南初三期末）名著阅读
（1）《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，是最好的艺术学徒的修养读物”。
这本书收集了傅雷夫妇写给儿子________和________（填人名）的家书共 186 封。（2 分）
答案】 傅聪 傅敏
《傅雷家书》：__________________________________
_
________________
答案】 一位父亲的人生絮语，一部苦心孤诣的教子篇（意思对即可）。
解析】 此题考查的是对名著的理解和概括。《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人
1954-1966 年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，摘编了傅雷先生 1954 年至 1966 年 5 月的 186 封书信，
读物。据此理解作答。
（2）《傅雷家书》通过________的方式对儿子的__________和__________进行悉心指导。这些家书凝聚
着傅雷对儿子、对___________的深厚的爱。（2 分，0.5 分/空）
答案】 书信 做人 生活 祖国
解析】 此题考查的是名著的知识积累。傅雷通过书信的方式，对儿子进行教育，从做人和生活两方
2、（2018·江苏初三单元测试）（题文）运用课外阅读积累的知识，完成后面小题。
(1)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。家书中首
先强调的是一个年轻人__________以及______________两大问题。（2 分）
答案】 如何做人 如何对待生活
解析】 《傅雷家书》是傅雷夫妇在 1954 年到 1966 年 5 月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，体现了
答案】 隐忍、慈爱、有较高艺术文学修养、温和、正直 （请根据经验酌情处理）
解析】 “望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情，当然那是要靠你坚强的信心，克
制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。对于你的感情问题，我向来不参加任何意见，觉得
你各方面都在进步，你是聪明人，自会觉悟的。我既是你妈妈，我们是体戚相关的骨肉，不得不要唠叨
答案】 （1）傅聪 如何教育孩子 （2）《欧也妮·葛朗台》 《约翰·克利斯朵夫》 （3）
德艺兼备 人格卓越
解析】 要求学生牢记有关傅雷及《傅雷家书》的相关文学常识。《傅雷家书》是傅雷夫妇在 1954 年
到 1966 年 5 月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。是充满着父爱的教子名篇．傅
雷现身说法，从做人、对待艺术、日常生活三个方面对儿子做出了悉心指导。傅雷因在翻译巴尔扎克作
品方面的卓越贡献，被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。翻译的作品最具代表性的有巴尔扎克的《欧也
妮·葛朗台》，罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。《傅雷家书》，被称为“苦心孤诣教子篇”的名著。
教育儿子胜不骄，败不馁，又有国家和民族的荣辱感，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
信集，摘编了傅雷先生 1954 年至 1966 年 5 月的 186 封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，
充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：
一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪和傅敏的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。
专项训练卷·三
1、 2017·湖北襄阳卷】名著之所以“著名”，不仅因文字，更因情怀。《傅雷家书》是一部书信集，
凝聚着傅雷先生对_______、对儿子深厚的爱；《昆虫记》在真实记录和描写昆虫生活的同时，还渗透
着法布尔对_________的思考。（2 分）
答案】 祖国 人生
解析】 《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家
之处。你是否赞同毕飞宇的说法？请结合家书内容谈谈看法。（5 分）
答案】 示例：我不赞同毕飞宇的说法。从《傅雷家书》中我们看到，傅雷虽然对儿子要求严格，但
他关心儿子的生活，能在艺术上指导儿子，能在儿子消沉和失意时给予建议，教导孩子要保持一颗赤子
之心。他是一位艺术修养极高、教子严格也深深爱着儿子的父亲，有一位这样的父亲，可以促进孩子的
解析】 从“这种精神消沉的情形，以后还会有的”可知第一封家书写于儿子意志消沉时，从“个人