哲学与人生《哲学与人生》期末考考试卷考试卷模拟考试题.docx
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《《哲学与人生》试题库(二)》 考试时间：120分钟 考试总分：100分遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。
1、要走好人生路，既要有远大的理想，又要脚踏实地。
（ ） 2、理想是信念的延伸和体现，信念是理想的基础和支撑。
（ ） 3、是非善恶往往是“公说公有理，婆说婆有理” ，没有明确的标准，所以要想辨别是非善 恶是不可能的。
（ ） 4、科学的思维方法是人们正确认识事物的工具，必须以正确的世界观和方法论为指导。
（ ） 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------5、一个有坚强意志的人，能在战胜人生挫折的过程中将他的坚强意志表现出来。
（）6、现实物质世界发展有多样性，但人生道路只能有一条。
（）7、只要在艰苦的环境中锻炼自己，理想就一定能实现。
（）8、“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”，这句千古绝唱体现了大自然和人类社会以及人自身在运动变化过程中，都有规律可循。
（）9、“耳听为虚，眼见为实”告诉我们，亲耳听到的只是事物的现象，亲眼所见才是事物的本质。
（）10、新技术、新观念、新方案、新理论都属于创新思维。
（）11、外部环境对个人成长起着决定性作用。
（）12、营造和谐人际关系就是要热情善待一切朋友。
（）13、无论什么样的认识，都会对实践产生指导作用。
（）14、因为历史事件随机发生又不可重复，所以社会历史发展没有规律可循。
（）15、人生目标只要正确，就一定能够实现。
（）16、俗话说“不是冤家不聚头”，就是说矛盾的双方是相互斗争、相互排斥的关系。
（）17、联系虽然具有客观性，但这并不意味着人们对事物的联系无能为力。
中医 2 2023-2024学年第一学期《哲学与人生》期末考试题
中医 2 2023-2024学年第一学期《哲学与人生》期末考试题一、单选题您的姓名： [填空题] *_________________________________学号： [填空题] *_________________________________1、下列说法或观点属于哲学上讲的规律的是（） [单选题] *A.红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等B.水往低处流，人往高处走C.种瓜得瓜，种豆得豆D.遗传与变异，万有引力(正确答案)2、随着生活水平的提升，外出旅游成为潮流。
某市旅游局根据这一变化，充分利用当地悠久的历史人文资源和温泉、海岸线、森林等丰富的自然资源，努力打造精品旅游线路。
该旅游局的做法体现了（）。
[单选题] *A.想问题做事情要把发挥主观能动性放在第一位B.想问题做事情坚持一切从实际出发，实事求是(正确答案)C.主观能动性决定事物发展的方向D.客观因素决定事物发展的方向3、小江原来只凭经验打球，入选学校篮球队后，在教练的指导下科学练球，比如使用抛物线原理找到最佳投篮角度，根据力学原理快速运球，小江的球技突飞猛进。
小江练球的事例启示我们（）。
[单选题] *A.规律是人们经过经验积累创造的B.主观能动性的发挥要以理论学习为前提C.只要发挥主观能动性就能把事情做好D.要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合(正确答案)4、“有理想的人总是火热的”“志当存高远”“人有物质才能生存，有了理想才谈得上生活。
”这些话共同强调的是（） [单选题] *A.理想是对社会现实的反映B.理想可以转化为现实C.理想受到社会物质生活条件的制约D.理想是激励人们奋发进取的精神动力(正确答案)5、下列关于读书的名言警句，体现知行合一的是（） [单选题] *A.立身以立学为先，立学以读书为本。
（欧阳修）B.读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
（朱熹）C.读万卷书，行万里路。
（顾炎武）(正确答案)D.读书破万卷，下笔如有神。
哲学与人生期末考试题 (1)
一、是非判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共10分）(1) 哲学上讲的运动，仅指地球上的一切事物、现象的变化和过程。
(2) 揠苗助长是人正确发挥自觉能动性的表现。
(3) 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
(4) 鸡蛋因适当温度而变小鸡，石头却不能，这说明外因要通过内因起作用。
(5) 现象和本质是毫无关系的两个东西。
(6) 规律是不以人的意志为转移的，它不能被消灭，但可以被创造。
(7) “脸无三两肉，心狠手又毒。
”凭看面相，一眼就看出人的本质。
（8）“耳听为虚，眼见为实”，说明人不能道听途说，要相信亲眼看到的东西才是事实。
（9）“君子之交淡如水”说明人际交往要适度。
（10）“士别三日，当刮目相看”是发展的观点。
二、单项选择题（每题2分，共30分）A．人际和谐的重要性B．物质决定意识C．事物是变化发展的D．客观决定主观，主观反映客观5．当前，在大大小小的城镇饭店里，为了减少疾病传染机会，人们都是用一次性卫生筷，有关专家指出，这随手一扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲理是（c）。
A．物质世界是客观的B．意识是物质的反映C．事物是普遍联系的D．世界是变化发展的6．新出现的事物不一定都是新事物，这是因为新出现的事物不一定都是（b）。
A．符合事物发展规律的B．强大和完善的C．吸取了旧事物的精华D．有新的名称和旗号7．塑料袋出现百年以后，被人们称为“人类最糟糕的发明”之一。
目前，我国每天要用掉各种塑料袋20亿个以上，塑料袋在给人们带来极大便利的同时，也成为“白色污染”的祸首，严重危害了自然环境。
这表明（b）。
A任何事物都有不可知性B任何事物都具有两面性C事物的发展是前进性和曲折性的统一D任何事物都有主要矛盾和次要矛盾8、人生选择的前提和基础是（b ）A、个人的主观条件B、人生的客观实际C、个人的主观愿望D、客观的历史条件9、物质的固有属性和存在方式是（ a ）A、运动B、静止C、时间D、空间9、物质与运动的关系下列描述不正确的是（ c ）A、事物的运动是有规律的B、物质和运动是不可分的。
哲学与人生期末试卷
《哲学与人生》期末考试试卷一、单项选择题（每小题1分，共20分）1.某地区从本地区的情况出发，制定自己的发展战略，促进了经济的发展。
这说明我们行动的依据是（）A、一切从实际出发，实事求是B、发展的观点C、认识的无限性D、矛盾的观点2.“会看的看门道，不会看的看热闹，”从哲学寓意上看，其中的“门道”和“热闹”分别是指（）A．“现象”和“本质” B．“本质”和“现象”C．“实践”和“理论” D．“主要矛盾”和“次要矛盾”3.有人学了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，不用汽车运呢？这种观点错在否认了实践的（）A、客观物质性B、主观能动性C、直接现实性D、社会历史性4.学校根据市场需要开设了幼师、数控、机电、电子商务、高铁乘务等专业，并且依据社会经济发展不断调整专业规模，这样做的哲学道理是( )A、一切从实际出发B、联系的观点C、实践的观点D、矛盾的观点5.大小小的城镇饭店里，为了减少疾病传染的机会，人们都使用一次性卫生筷，有关专家指出，这随手一扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲理是（）A 物质世界是客观的B 意识是物质的反映C 事物是普遍联系的D 世界是变化发展的6.科学的本质是( )A.创新B.发明C.思维D.创造7.我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。
郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱害交织的局面。
这一事例说明（）A 人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律发生作用，直到变害为利。
B 人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动。
C 人们可以把成功经验作为行动的向导。
D 规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。
8.生物进化论的创始人达尔文说：“大自然一有机会就要说谎的。
”例如一根直的木棍，半截插入水中，看上去就像是弯曲的。
这说明（）A 本质离不开现象B 现象离不开本质C 假象否定了事物的本质D 假象也是事物本质的表现9.一只蝴蝶在茧子中苦苦挣扎，想要冲破茧子，出来飞翔，可是它努力了一次又一次还是没有成功。
《哲学与人生》期末考试试卷(含答案)
《哲学与人生》期末考试试卷时间：60分钟分数：100分一、判断题（每小题2分，共10小题）1、发展是前进性和曲折性的统一（√）2、人生发展不能好高骛远（√）3、我们想问题办事情从主观愿望出发（X）4、运动是物质的存在方式（√）5、敢于行动不等于成功行动（√）6、新事物就是新出现的事物（X）7、事事有矛盾，时时有矛盾（√）8、矛盾是人生发展的动力（√）9、联系具有普遍性和客观性（√）10、人们可以创造规律（X）二、单选题（每小题2分，共40小题）1、计算机网络为我们提供了大量有益的信息，也带来了许多毫无价值的信息，甚至传播一些有悖社会道德的信息，这启示我们（A）A、要坚持一分为二的观点分析解决问题B、要用不同的方法解决不同的问题C、要重视事物的变化D、要解决矛盾就要认识矛盾的特点2、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹”。
这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是（B）A、“现象”和“本质”B、“本质”和“现象”C、“客观”和“主观”D、“主观”和“客观”3、辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用（B）A、比较分析法B、矛盾分析法C、分析综合法D、类比法4、我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。
郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。
这一事实说明( B)A、人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律 ,直到变害为利B、人们能够自觉地认识事物的规律,从而指导自己的行动C、规律隐藏在事物内部，人类智慧不很难企及D、规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的5、下列不属于的是益友表现的是（D）A、正直的人B、诚信的人C、见闻广博的人D、好背后诋毁人得人6、和谐的人际关系具有以下关系特征（D）①平等互处②宽松的人际环境③友善和关爱④相互真诚信任A、①②B、③④C、①②③D、①②③④7、“拔苗助长”的错误主要在于：（D）A、夸大了客观条件对主观能动性的制约作用B、忽视了人的主观能动性、创造性C、强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性D、夸大了人的主观能动性，否认了规律的客观性8、若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”这首宋诗蕴含的哲理有（D）A、普遍联系是事物存在和发展的条件B、联系是普遍的，孤立存在不和周围事物相联系的事物是没有的C、联系是多种多样的D、整体是由局部构成的有机整体，具有局部没有的新的整体的功能9、下列运动观错误的是（C）。
哲学与人生期末考试题及答案A卷
哲学与人生期末考试题及答案A卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是：A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 人与自然的关系问题D. 社会与自然的关系问题答案：A2. 以下哪位哲学家主张“人是万物的尺度”？A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 普罗泰戈拉答案：D3. 唯物主义认为世界的本原是：A. 精神B. 物质C. 理念D. 意志答案：B4. 以下哪项不是马克思主义哲学的基本特征？A. 实践性B. 科学性C. 阶级性D. 绝对性答案：D5. “存在即合理”是哪位哲学家的名言？A. 黑格尔B. 康德C. 尼采D. 笛卡尔答案：A6. 以下哪项不属于人生价值的实现途径？A. 劳动B. 创造C. 享受D. 奉献答案：C7. 人生哲学认为，人生的最高境界是：A. 物质享受B. 精神追求C. 个人主义D. 集体主义答案：B8. 以下哪项不是人生态度的表现形式？A. 乐观B. 悲观C. 消极D. 客观答案：D9. 人生哲学认为，人生的意义在于：A. 个人成功B. 社会贡献C. 财富积累D. 名利双收答案：B10. 以下哪项不是人生目标的合理设定？A. 符合个人兴趣B. 符合社会需要C. 符合自然规律D. 追求个人利益最大化答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是哲学研究的主要对象？A. 宇宙的起源B. 人类社会的发展C. 个人心理活动D. 思维与存在的关系答案：ABD2. 以下哪些是马克思主义哲学的基本特征？A. 实践性B. 科学性C. 阶级性D. 绝对性答案：ABC3. 以下哪些是人生价值的实现途径？A. 劳动B. 创造C. 享受D. 奉献答案：ABD4. 以下哪些是人生态度的表现形式？A. 乐观B. 悲观C. 消极D. 客观答案：ABC5. 以下哪些是人生目标的合理设定？A. 符合个人兴趣B. 符合社会需要C. 符合自然规律D. 追求个人利益最大化答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述哲学与人生的关系。
哲学与人生期末考试题及答案A卷
哲学与人生期末考试题及答案A卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是：A. 世界观和方法论B. 思维和存在的关系问题C. 物质和意识的关系问题D. 社会和自然的关系问题答案：B2. 下列哪个不是哲学的基本范畴？A. 时间B. 空间C. 必然性D. 偶然性答案：C3. 辩证法的核心观点是：A. 事物是静止不变的B. 事物是孤立存在的C. 事物是相互联系的D. 事物是永恒不变的答案：C4. 唯物主义认为世界的本原是：A. 精神B. 物质C. 理念D. 意志答案：B5. 以下哪个是唯心主义的观点？A. 世界是物质的B. 世界是精神的C. 世界是可知的D. 世界是不可知的答案：B6. 马克思主义哲学认为，认识的本质是：A. 主观反映客观B. 客观反映主观C. 主观创造客观D. 客观创造主观答案：A7. 以下哪个是实践的基本特征？A. 客观性B. 社会性C. 历史性D. 所有选项都是答案：D8. 以下哪个不是实践的直接现实性的表现？A. 实践活动能够引起客观世界的变化B. 实践活动能够直接创造物质财富C. 实践活动能够直接创造精神财富D. 实践活动能够直接创造社会关系答案：C9. 以下哪个是辩证否定观的基本内容？A. 否定是绝对的B. 否定是相对的C. 否定是事物自身的否定D. 否定是外在的否定答案：C10. 以下哪个是社会历史观的基本问题？A. 社会存在和社会意识的关系问题B. 社会生产力和生产关系的关系问题C. 社会经济基础和上层建筑的关系问题D. 社会阶级和阶级斗争的关系问题答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述物质和意识的辩证关系。
答案：物质和意识的辩证关系表现在：物质决定意识，意识是物质的反映；意识对物质具有能动作用，正确的意识能够促进事物的发展，错误的意识则会阻碍事物的发展。
2. 阐述辩证法的三大规律。
答案：辩证法的三大规律包括：对立统一规律，即事物内部的对立面既相互排斥又相互依存，推动事物的发展；量变质变规律，即事物的发展是通过数量的增减和质的飞跃来实现的；否定之否定规律，即事物的发展是一个螺旋上升的过程，新事物在否定旧事物的基础上发展。
2023至2024学年第一学期《哲学与人生》期末考试题答案(一)
2023至2024学年第一学期《哲学与人生》期末考试题答案（一）一、单选题(本大题共50分。
共25小题，每小题2分)1. 古希腊文“哲学”一词由“爱”和“智慧”组成；在古汉语中，“哲”具有“智慧”“贤明”等含义。
下列说法没有揭示出哲学本义的是（） [单选题]A.哲学是从总体上把握世界本质及人与世界关系的智慧之学B.哲学是“文化的活的灵魂”C.哲学都是正确的科学的世界观和方法论(正确答案)D.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结2. 哲学的两大基本派别是() [单选题]A．唯物主义和唯心主义(正确答案)B．主观唯心主义和客观唯心主义C．可知论和不可知论D．辩证法和形而上学3.马克思主义哲学是（）世界观和方法论。
[单选题]A.科学的(正确答案)B.落后的C. 过时的D. 错误的4.歌德的名言：“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。
”这句话说（） [单选题]A.社会价值与自我价值是矛盾的B.自我价值是社会价值实现的基础C.创造社会价值是为了交换自我价值D.人生价值是自我价值和社会价值的统一(正确答案)5.生物的长期进化产生了古猿，古猿又进化成人类。
这一事实充分说明（） [单选题]A.社会活动是人的有意识的活动B.人类社会的现象是多种多样的C.人类社会是物质世界长期发展的产物(正确答案)D.人类社会的发展完全是自发进行的6.如果你无法成为山顶的青松，那就做山谷的小树吧；如果你不能成为太阳，那就成为一颗星星吧。
这段话给我们选择人生道路的启示是（） [单选题]A.国家和社会的需要高于一切B.要从美好的理想和愿望出发C.要全面认识和分析自己的实际情况(正确答案)D.要从自己的爱好兴趣出发7．《坛经》记载：时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。
慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。
”慧能的话反映的是() [单选题]A.唯物主义的运动观B.唯心主义的运动观(正确答案)C.正确的运动观D.把物质和运动结合起来8.子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
《哲学与人生》期末考试试题及答案
《哲学与人生》期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位哲学家提出了“人是万物的尺度”的观点？A. 柏拉图B. 柏罗丁C. 普罗泰戈拉斯D. 赫拉克利特答案：C2. 以下哪个流派主张“世界是一团永恒的活火”？A. 唯物主义B. 唯心主义C. 自然哲学D. 存在主义答案：C3. 以下哪位哲学家提出了“知识就是力量”的口号？A. 培根B. 笛卡尔C. 休谟D. 康德答案：A4. 以下哪个流派认为人生是一场悲剧，主张悲观主义？A. 唯物主义B. 唯心主义C. 存在主义D. 人文主义答案：C5. 以下哪位哲学家主张“存在先于本质”？A. 海德格尔B. 萨特C. 尼采D. 卡尔·马克思答案：B6. 以下哪个流派主张“道德是相对的，没有绝对的标准”？A. 伦理学B. 道德哲学C. 相对主义D. 绝对主义答案：C7. 以下哪位哲学家提出了“社会契约论”？A. 洛克B. 霍布斯C. 卢梭D. 孟德斯鸠答案：C8. 以下哪个流派主张“意识决定物质”？A. 唯物主义B. 唯心主义C. 自然哲学D. 实证主义答案：B9. 以下哪位哲学家提出了“理性是最高贵的品质”？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 柏罗丁D. 普罗泰戈拉斯答案：B10. 以下哪个流派主张“人是自由的，应当为自己的行为负责”？A. 存在主义B. 人文主义C. 唯物主义D. 唯心主义答案：A二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述哲学的基本问题及其意义。
答案：哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，即意识与物质的关系问题。
这个问题包括两个方面：一是思维与存在何者是本原的问题，即物质决定意识还是意识决定物质的问题；二是思维与存在是否具有同一性的问题，即思维能否正确反映存在的问题。
哲学的基本问题具有深远的意义，因为它关系到世界观、人生观和价值观的建立，是各种哲学流派和思想体系的基础。
通过对这个问题的探讨，我们可以更好地理解人类社会的本质和规律，为人类文明的发展提供理论指导。
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-（下）哲学与人生期末考试卷及答案.docx级班号姓名成绩出卷日期：考试日期：出卷人：一、单项选择题（每题 2 分共 30 分）1、唯物主义的思想路线是（）A 、一切从实际出发B、一切从主观愿望出发C、主观愿望与客观实际相结合D、以客观实际为主，主观愿望为辅2、承认物质第一性、意识第二性的哲学观点是（）A 、唯心主义B、唯物主义C、形而上学D、客观唯心主义3、网络“凤姐”玉凤，女， 25 岁，重庆人，身高 1.46 米，大专学历，在家乐福超市工作。
她的征婚条件“必须为清华北大硕士、经济学毕业或者精通经济学、必须具备国际视野、身高 1 米 76 到 1 米83 之间越帅越好、东部沿海户籍、无生育史、年龄在 25-28 岁之间”。
如此征婚，罗玉凤上了不少电视节目，各种雷言囧语层出不穷，现在，网友称她为“凤姐”，并打出口号“信凤姐，得自信！”据说符合她的征婚条件的全国也仅 6 人。
“凤姐”之所以成为网络恶炒的对象，从哲学的角度看是因为她（）A 、做到一切从实际出发B、只从自己的主观愿望出发C、特殊情况特殊处理D、只要符合自己的愿望无可厚非4、人生选择的前提和基础是（）A 、个人的主观条件B、人生的客观实际C、个人的主观愿望D、客观的社会历史条件5、物质的固有属性和存在方式是（）A 、运动B、静止C、时间D、空间6、物质与运动的关系下列描述正确的是（）A 、事物的运动是有规律的B、物质和运动是不可分的。
C、不同的运动形式既相互区别又相互联系D、运动是绝对的，静止是相对的7、人生行动和动物的活动的最根本区别是（ A 、人生行动是自觉能动的过程）B、人生行动是本能的活动过程C、人生行动是不自觉的过程D、人生行动在于实现物质财富8、人区别于物的根本特点是（）A 、主观能动性B、人具有思维能力C、人能够认识世界D、人能够改造世界9、要正确发挥主动能动性必须做到（）A、正确处理尊重客观规律与发挥主动能动性的关系B、可以充分调动人的积极性，相信人定胜天C、尊重客观规律，不用发挥人的积极性，因为人是无法战胜自然的。
哲学与人生期末考试题及答案A卷
哲学与人生期末考试题及答案A卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是（）。
A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 人与自然的关系问题D. 社会与个人的关系问题答案：A2. 唯物主义的根本观点是（）。
A. 意识决定物质B. 物质决定意识C. 物质与意识相互决定D. 物质与意识无关答案：B3. 辩证法的实质是（）。
A. 事物的统一性B. 事物的斗争性C. 事物的联系和发展D. 事物的多样性答案：C4. 马克思主义哲学的直接理论来源是（）。
A. 黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义B. 康德的批判哲学和费尔巴哈的唯物主义C. 黑格尔的辩证法和康德的批判哲学D. 费尔巴哈的唯物主义和康德的批判哲学答案：A5. 人生价值的实现必须（）。
A. 个人奋斗B. 社会认可C. 个人奋斗和社会认可相结合D. 个人奋斗或社会认可答案：C6. 人的本质是（）。
A. 一切社会关系的总和B. 人的自然属性C. 人的社会属性D. 人的理性答案：A7. 人的价值在于（）。
A. 个人利益的最大化B. 个人对社会的贡献C. 个人与社会的和谐统一D. 个人利益与社会利益的对立答案：C8. 人生的意义在于（）。
A. 个人享乐B. 个人成功C. 个人对社会的贡献D. 个人与社会的和谐统一答案：C9. 人生观的核心是（）。
A. 人生目的B. 人生态度C. 人生价值D. 人生信仰答案：A10. 人生态度的核心是（）。
A. 人生目的B. 人生态度C. 人生价值D. 人生信仰答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 哲学与具体科学的关系是（）。
A. 哲学是具体科学的概括和总结B. 具体科学是哲学的基础C. 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导D. 哲学与具体科学相互独立答案：ABC12. 唯物辩证法的总特征是（）。
A. 联系的观点B. 发展的观点C. 矛盾的观点D. 系统的观点答案：AB13. 马克思主义哲学的基本特征包括（）。
哲学与人生期末试卷及答案
哲学与人生期末试卷及答案《哲学与人生》期末试卷及答案年段：班级：姓名：号数：恳请将答案填上在答题卡上一、填空题（30分，每格2分）1、一切从实际启程，就是必须秉持主观与客观相符合。
2、本质是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的、共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。
3、21世纪的竞争，实质上就是科学知识技术创新和技术创新的竞争，归根到底就是具备创新能力的高素质人才的竞争。
4、个人的素质包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体素质和心理素质，其中身体素质是实现人生价值的前提条件。
5、发展就是事物自身性质的突破和脱胎换骨，就是新事物替代旧有事物的行进、下降的运动。
6、矛盾是事物发展的动力和源泉。
7、人生的行动不只受自身体力、智力的制约，而且还要受社会历史条件的制约。
8、自觉能动性又称主观能动性，就是人区别于物的显然特点。
9、在对待人际关系上，用联系的、全面的观点看待人际关系，就会形成积极的人生态度。
10、人生目标的奠定和同时实现必须合乎社会发展规律和社会发展的建议。
二、选择题（30分，每题2分）1、“照猫画虎”、“依葫芦画瓢”的做法()①违反了一切从实际启程的原则②驳斥了矛盾的特殊性原理③驳斥了矛盾普遍性存有于矛盾特殊性之中④确实了事物就是广泛联系的①②④b、③④c、①②d、①②③2、社会发展最显然的规律就是()a、经济基础和上层建筑的矛盾运动b、生产力和生产关系的矛盾运动c、个人动机与物质手段的矛盾运动d、个人活动与社会环境的相互适应3、下列选项中属于个人的主观条件的是（）a、个人的体质b、个人的学业基础c、个人的家庭情况d、人个的性格4、在全国抗震救灾总结表彰大会上，蒋敏等517名同志被授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号，雷勇等5名同志被追授“全国抗震救灾模范”荣誉称号。
这表明（）a、个体为社会创造的物质财富越多，人生价值就越大b、个人价值与社会价值是统一的c、同时实现人生价值，意味著赢得更多的社会荣誉d、同时实现人生价值，须要弘扬艰苦奋斗的精神5、以下彰显了矛盾观点的存有（）。
《哲学与人生》期末考试试题及答案
《哲学与人生》期末考试试题及答案第一篇：《哲学与人生》期末考试试题及答案《哲学与人生》期末考试试题班级: 姓名：分数：一、简答题（每小题10分，共60分）1.客观实际是一个人做出正确选择的前提，那么人生的客观实际包括哪些方面？（10分）2.物质与运动不可分割，体现在两个方面，请简单阐述。
（10分）3.成功的人生行动包括哪些因素？（10分）4.简单阐述客观规律与自觉能动性的辩证关系。
（10分）5.和谐人际关系具有哪些特征？（10分）6.运动、变化和发展三者之间的关系是什么？（10分）二、判断题（正确打√，错误的打×，每小题4分，共40分）7.规律即不能被创造，也不能被消灭（）8.人生选择具有多样性和可能性（）9.有的物质是不运动的（）10.物质运动是没有规律的（）11.发展是自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的上升的运动（）12.实践是认识的基础，是一切科学的来源（）13.成功和失败是相互依存相互对应而存在的，在一定的条件下可以相互转化。
（）14.理想源于现实但又高于现实（）15.事物的发展是前进行和曲折性的统一。
（）16.新事物就是后来出现的事物（）答案： 1.1)具体的客观历史条件 2)个人主客观条件3)人生不同阶段的不同特点、情况和问题2.一方面，运动是物质的固有属性和存在方式，物质都是运动的物质，没有不运动的物质。
另一方面，运动是物质的运动，没有脱离物质的运动。
3.1)成功的行动目的 2)恰当的行动方法 3)行动的条件 4.一方面，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提。
另一方面，发挥自觉能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
5.平等相处；宽松的人际环境；相互真诚信任；友善和关爱6.不能把任何变化都看成是发展，变化可以是上升的、前进的运动，也可以是下降的，后退的运动；而在这些变化当中，只有前进的上升的、进步的运动才是发展。
并且变化还可能仅仅是数量的增加或减少，如果数量的增加并没有带来事物质的变化也不能称之为发展。
哲学与人生期末考试试题卷+答题卷(1).doc
A 遇事有C 善于抓住A 人应当选择崇高的B 理想是社会存在C 崇高的理想是社会进D 崇高的理想可以转13、人们要正确认识事物的必须培养科A 行为B 工作C 思维方法D 认知分别是（ ）B 本质和现象C 客观和主观D 主观9、荀子说“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”这句话告诉我们（）B 成功需要有坚强的意志 D 善于约束自己10、理想区别于幻想、空想的特点是（ ）A 理想是个人对幻想、空想的改进B 知识渊博的人具有崇高的理想，而空想、幻想则源于无知C 理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化D 理想源于实践，具有实现可能，是对未来的向往和追求 11、“饮长江水”是北方几代人的梦想。
经过几十年的科学论证以及综合国力的不断增强, 2002年12月27日，南水北调工程正是开工兴建。
南水北调工程从设想到开工说明了（A 理想属于社会意识，是人生奋斗的目标B 任何理想都可以转化为现实C 理想只有通过奋斗才能转化为现实D 崇高理想是我国各民族团结，共同奋斗的精神力量12、“志当存高远”是三国时诸葛亮的一句名言。
其中包含的哲理是（14、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹”。
这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲醴陵市陶瓷烟花职业技术学校2011-2012学年下学期《哲学与人生》期末考试试题卷（考试形式：考查）（总分：100分，时量：90分钟，命题人：周伟祁）一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，共20题，每题2分，共40分）1、判断新事物的标准是（）A.出现的时间B.形式的新颖C.是否符合事物发展的规律D.现象的新奇2、事物发展的动力和源泉是（）A.联系B.矛盾C.发展D.内因3、（）是事物发展的根本原因，对事物的发展起决定性作用A.联系B.矛盾C.发展D.内因4、理想与现实的关系是（）A.对立B.统一C.没关系D.既对立又统一5、人与动物的根本区别是（）A.人有主观能动性B.人有客观性C.人会说话D.人会使用工具6、下列说法正确的是（）A.规律是主观的B.规律是客观的C.规律是可以改变的D.规律不可认识7、“废品降价了，没人要，都是美国次贷危机闹的”这说明事物之间是（）A.相互联系的B.相互矛盾的C.相互发展的D.没有关系的A.联B.发展C.矛盾D.全8、 “有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，前后相随”说明哲学（ ）的观点。
哲学与人生期末试题及答案
哲学与人生期末试题及答案《哲学与人生》期末测试题一、单项选择题1.下成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（ D ）A.妄自菲薄B.自知之明C.不自量力D.量力而行2.新事物的出现不一定都是新事物，这是因为新出现的事物不一定都是（ A ）A.符合事物发展规律的B.强大和完善的C.吸取了旧事物的精华D.有新的名称和旗号3.当前，在大大小小的城镇饭店里，为了减少疾病传染机会，人们都使用一次性卫生筷，有关专家指出，这随手一扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲理是（ C ）A.物质世界是客观的B.意识是物质的反映C.事物是普遍联系的D.世界是变化发展的4.“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现。
”这种说法（ D ）A.肯定了联系的普遍性和多样性B.揭示了意识能够正确反映客观规律C.否定了意识的能动作用D.忽视了联系的客观性5.人们常说“内行看门道，外行看热闹。
”这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是（ A ）A.“本质”和“现象”B.“现象”和“本质”C.“客观”和“主观” D 、“主观”和“客观”6.哲学上所讲的运动是﹙ A ﹚A.指宇宙间一切事物.现象的变化过程B.天体运动C.自然变化D.人类活动7.人生发展同样是前进性与曲折性的统一，这句话是说（ B ）A.人的发展有时是前进的，有时是倒退的B.人生发展不是直线上升的，而是一个循序渐进的曲折发展过程C.人生发展只有上升，没有下降D.人生发展复杂多变，只有成功不能失败。
8.人生发展中不可避免的两种境遇是：（ B ）A.前进新与曲折性B.顺境和逆境C.前进与落后D.进步与后退9.“揠苗助长”的寓言故事告诫我们，想问题、办事情（ A ）A.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提B.要不断地发现、揭示规律C.要敢于创新，坚持与时俱进D.只要发挥主观能动性，就没有做不成的事情10.哲学上所讲的矛盾是指：﹙ A ﹚A.事物自身包含既对立又统一的关系B.事物之间存在的对立关系C.事物之间或者事物内部相互依存关系D.事物之间相互排斥的关系11. 一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。
哲学与人生》期末考试试卷
哲学与人生》期末考试试卷哲学与人生》期末考试试卷一、填空题（每小题1分，共10分）1.形式2.发展3.矛盾4.实践5.社会性6.创新7.情感8.生产关系9.劳动10.自由二、简答题（每小题2分，共20分）1.人的本质是什么？人的本质是社会性，是个体在社会中的存在和发展。
2.人的认识和改造世界的能力有哪些条件？人的认识和改造世界的能力需要科学知识、实践经验、创新思维和正确的思想意识的指导。
3.如何营造和谐人际关系？营造和谐人际关系需要认识到人是有差异的，我们应该承认并尊重差异，人是有共性的，我们应该求同排异，人是多样的，我们应该选择和自己个性类似的人交往。
4.人生的意义是什么？人生的意义在于实现自己的价值，为社会做出贡献，创造美好的人生。
5.人的自由有哪些限制？人的自由受到法律、道德、社会惯、他人权利和自身条件等方面的限制。
三、论述题（每小题5分，共25分）1.请阐述人的社会性对个体发展的作用。
人的社会性是个体在社会中的存在和发展的基础，它使个体能够通过交往和合作获得自身发展所需的资源和条件，实现自身价值和人生意义。
同时，社会性也是个体面对社会问题和挑战的重要支撑，个体的成长和进步需要借助社会力量的支持和促进。
2.请谈谈人的自由与责任的关系。
人的自由和责任是密不可分的，自由需要建立在责任基础之上。
人的自由是有限度的，必须遵守法律、道德和社会规范，承担自己的责任和义务，为社会做出贡献。
同时，个体的责任和义务也是保障其自由的重要条件，只有承担起自己的责任和义务，才能获得更广泛的自由和发展空间。
3.请谈谈人的认识和改造世界的关系。
人的认识和改造世界是密不可分的，认识是改造的前提和基础，改造是认识的目的和结果。
人的认识和改造世界的能力需要科学知识、实践经验、创新思维和正确的思想意识的指导。
只有不断地认识和改造世界，才能不断地推动人类社会的进步和发展。
研究中的实践重要性。
15.成功的关键在于A.天赋B.机遇C.努力D.人脉16.人生的意义在于A.追求物质享受B.追求精神满足C.追求权力地位D.追求名利17.人生遭遇挫折和失败时，最重要的是A.放弃B.坚持C.逃避D.抱怨18.成功的人都具备的品质是A.自私B.自卑C.自律D.自满19.人生的价值体现在A.个人的物质财富B.个人的社会地位C.个人的人格魅力D.个人的权力地位20.人生的意义在于不断地A.追求成功B.追求幸福C.追求成长D.追求名利C.现象和本质是相互矛盾的，不能同时存在D.现象和本质是相互依存的，不能割裂开来3.关于价值观的正确表述是A.价值观是人类社会发展的产物，具有历史性和相对性B.价值观是客观存在的，不受人的意志支配C.价值观是绝对的，不受历史和社会条件的影响D.价值观是主观的，只是个人的看法和选择4.马克思主义哲学认为，人类社会的本质是A.阶级斗争B.科学技术C.物质生产D.文化传承5.辩证唯物主义认为，事物的发展是A.简单的、线性的B.复杂的、循环的C.随机的、无规律的D.不可预测的、偶然的6.唯心主义的根本观点是A.物质决定意识B.意识决定物质C.物质和意识相互依存D.物质和意识没有关系7.下列哪个不是人类社会的基本特征？A.社会化B.历史性C.客观性D.主观性8.哲学的根本问题是A.什么是世界B.什么是人C.什么是真理D.什么是价值9.唯物史观认为，社会的发展是由什么决定的？A.政治制度B.人口数量C.科技水平D.生产力水平10.哲学作为一种理论，具有以下特点A.抽象性B.具体性C.主观性D.唯一性17C8B18A9D19B10C20C三、阅读理解题(每小题2分，共10分)1.文章主要讲述了“大国工匠”们的职业理想和社会责任。
哲学与人生试题(标准答案)
《哲学与人生》期末考试复习卷（练习卷）班级学号姓名得分一、单选题1、孔子“因材施教”的哲学依据是：(C)A唯心主义哲学B普遍联系的哲学C 一切从实际出发D、人们可以认识和利用规律2、“一叶知秋”是运用（C）的结果。
A、发散思维B、原点思维C、联动思维D、逆向思维3、“窥一斑而知全豹是（B）的例子。
A、发散思维B、联动思维C、原点思维D、逆向思维4、下列各项正确的是（D）。
A、历史事件有重复性B、历史现象是个别的、具体的、不可重复的C、历史现象是独一无二的D、历史必然性是不以人的意志为转移的5、我们每个人在社会生活中确立目标、开展行动，都需要明确（C）所在。
A、国家利益B、集体利益C、自己的利益D、他人的利益6、关于个人理想错误的是（A）。
A、有主观性B、有个体差异性C、有实现可能性D、有超越性7、人的本质是 (D)A、人的自然属性即食欲、情欲、求生欲B、自私就是人的本质C、追求自由D、社会关系的总和8、不少农民“跟风种地”，去年市场什么品种走俏，今年就种什么品种，结果往往事与愿违。
“跟风种地”的失败，从哲学上看，是因为他们没有：（A）A. 从变化发展着的实际出发B.抓住事物的主要矛盾C. 坚持一分为二的原则D.坚持普遍联系的原则9、意识的能动作用突出表现在意识能够：( B )A．反映事物的本质和规律B．指导人们通过实践改造世界C．直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化D．对物质起决定作用10、国防科工委副主任孙来燕 9 月 16 日做客中国政府网时表示 , ”嫦娥一号”已经进入到西昌卫星发射场 , 预计于 10 月中下旬发射升空。
人类能够发射探月卫星 , 说明了： ( B )①规律是客观的②人们可以认识和利用规律③人具有主观能动性④人们可以摆脱规律的束缚A. ①④B.②③C.②④D.③④11、2007 年9 月13 日，国家预防腐败局成立新闻发布会暨揭牌仪式在监察部举行。
事实证明，加大预防，防患于未然，无疑是成本较低、效果更好的反腐败措施。
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《《哲学与人生》期末考试卷》
考试时间：120分钟 考试总分：100分
遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。
1、本质与现象是既____，又____的____关系。
（ ）
2、人生目标的确立和实现必须符合____和社会发展的要求。
（ ）
3、人生的行动不只受到自身体力、智力的制约，而且还要受到____的制约。
（ ）
4、____是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的、共同的东西，只
能 靠抽象思维才能把握。
（ ）
姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________
--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------
5、一切从实际出发，就是要坚持____与____相符合。
（）
6、____是事物发展的动力和源泉。
（）
7、“窥一斑而知全豹是（）的例子。
（）
A.发散思维
B.联动思维
C.原点思维
D.逆向思维
8、事物现象与本质的关系是（）。
（）
A.对立统一的辩证关系。
B.相辅相成的关系
C.相互排斥的关系
D.两都不可分割。
9、恩格斯说：“当我们深思熟虑地考虑自然界或人类历史或我们的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的是一幅由种种联系和相互作用交织起来的画面。
这句话说明哲学道理是（）。
（）
A.联系是普遍的，整个世界就是一个普遍联系的统一体。
B.世界是物质世界
C.世界是运动变化发展的
D.矛盾是事物运动变化发展的根本动力。
10、人区别于物的根本特点是（）（）
A.主观能动性
B.人具有思维能力
C.人能够认识世界
D.人能够改造世界
11、物质与运动的关系下列描述正确的是（）（）
A.事物的运动是有规律的
B.物质和运动是不可分的。
C.不同的运动形式既相互区别又相互联系
D.运动是绝对的，静止是相对的
12、人生选择的前提和基础是（）（）
A.个人的主观条件
B.人生的客观实际
C.个人的主观愿望
D.客观的社会历史条件
13、承认物质第一性、意识第二性的哲学观点是（）（）
A.唯心主义
B.唯物主义
C.形而上学
D.客观唯心主义
14、毛泽东说：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践，你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。
”这说明了（）的重要性。
（）A.知识 B.认识 C.实践 D.发展
15、诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”这体现了（）（）
A.人无法真正认识事物
B.客观事物是不断变化的
C.人的主观认识要受到客观条件的限制
D.人的主观认识不受客观条件的限制
16、“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。
”这句谚语的哲学寓意是（）（）
A.学习知识比实践更重要
B.在实践基础上形成的正确认识能够更好的指导实践
C.有时实践比认识重要，有时知识比实践重要
D.知识既源于书本，又源于实践
17、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（）（）
A.一切事物总是和其他事物有条件地联系着。
B.一切事物总是和其他事物无条
件地联系着。
C.事物是变化发展的。
D.意识反作用与物质
18、马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别与物的特点是（）
（）
A.人具有价值，而物不具有价值。
B.人具有使用价值，而物不具有使用价值。
C.人具有自觉能动性，而物不具有自觉能动性。
D.人具有阶级性，而物不具有阶级性。
19、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是（）（）
A.量力而行
B.自知之明
C.不自量力
D.妄自菲薄
20、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹”。
这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是（）。
（）
A.“现象”和“本质”
B.“本质”和“现象”
C.“客观”和“主观”
D.“主观”和“客观”
21、历史规律的特点（）。
（）
A.形成于人的实践活动之中
B.通过人的有目的有意识的活动才能体现出来
C.主要表现为统计规律
D.具有主观性
22、正确发挥主动能动性受制约的因素有（）（）
A.客观因素
B.主观因
C.客观条件
D.思维方式
23、人生行动受以下因素的制约（）（）
A.体力的制约
B.智力的制约
C.社会历史条件的制约
D.事物运动规律的制约
24、哲学产生后一直存在着两个个基本派别的斗争。
这两个基本派别指（）（）
A.唯物主义
B.形而上学
C.唯心主义
D.辩证唯物主义
25、“画猫照虎”、“依葫芦画瓢”的做法（）（）
A.违背了一切从实际出发的原则
B.否认了矛盾的特殊性的原理
C.否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中
D.肯定了事物是普遍联系的
26、营造和谐的人际关系，创造快乐人生，要求我们要（）。
（）
A.走出孤独，主动交往
B.一切以自我为中心
C.建立真正的友谊
D.学会与人和谐共处、合作共事
27、下列属于“联系”的特点的是（）。
（）
A.联系是客观的
B.联系是普遍的
C.联系是主观的
D.联系是复杂多样的
28、评价一个人的人生价值是看他为社会、为他人尽到了什么责任，作出了什么贡献。
（）
29、现象包含着本质，本质通过现象表现出来。
（）
30、人的行动不仅是物质力量的外化过程，也是人的内在精神、道德力量的展示过程。
（）
31、变化就是发展，发展即是变化。
（）
32、为什么说行动成就人生？我们又应该怎样行动？（ 8分）（）
33、怎样坚持利己与利他的统一？（ 8分）（）。