函数信号发生器实习报告总结.doc
函数发生器课程实践报告
电子设计实践课程报告总结方波—三角波—正弦波函数信号发生器学院:信息科学与工程学院日期: 2015年11月11号一.摘要:在大一下册的学习中,我们学习了模拟电子技术这门课程,在这个基础上,我们设计了一个方波、三角波、正弦波函数发生器。
以课程知识为理论依据,通过对课程相关知识的一定了解,先用multisim仿真软件设计好仿真原理电路图,再用电子元器件根据仿真原理图焊接好电路板,调试、修改直到能实现要求的功能。
二.设计内容及要求把滞回电压比较器外接RC电路作为延迟和反馈环节,在输入与输出之间建立联系,可以让波形可以自动的切换,为了消除自激振荡也可以用RC电路。
得到方波以后经过RC积分电路,在输入和输出电压之间建立积分的联系从而得到三角波。
再经过同相输入的一阶低通滤波器,滤掉基波和一次谐波以外的波形。
得到正弦波。
设计要求:1、方波—三角波—正弦波函数信号发生器2、频率范围三段10~100HZ,100HZ~1000HZ,1000HZ~10000HZ3、正弦波UPP=3V,三角波UPP=5V,方波=14V4、输出电压幅度连续可调,线性失真小5、设计、组装、调试函数发生器6、焊接实物7、撰写实践报告三.方案分析与选择本课程实践提供了三个方案以选择。
方案一:图3.1 方案一电路原理图说明:如图3.1所示,这个方案是由RC桥式电路振荡产生正弦波,再经过整形积分产生方波和三角波。
方案二:图3.2 方案二电路原理图说明:如图3.2所示,用ICL8038集成函数发生器所需信号,介入外部电路后,ICL8038的9、3、2引脚就可分别产生方波、三角波、正弦波,频率调节部分通过其他引脚接外电路来完成,然后从ICL8038出来经过选择开关选择所需波形进入LM31D8进行放大和幅度调节,最后从LM31D8出来的波即为频率和幅度可调的方波、三角波和正弦波。
方案三:图3.3 方案三电路原理图说明:本方案先利用滞回比较器产生方波,然后经过积分器把方波转化为三角波,最后通过低通滤波电路产生正弦波。
函数信号发生器实习报告总结.doc
正弦波、方波、三角波发生器学院:____ 物理与电子科学学院所学专业:__ 电子科学与技术班级___ 三班 _____分组___ 六组 _____姓名: __ 韩子臣学号___ 08062230238指导教师:___刘鲁宁何卫东_时间:____ 2010-12-29●设计目的1、掌握信号发生器的设计方法和测试技术。
2、了解信号发生器的工作原理。
●设计技术指标与要求设计要求(1)设计构成正弦波、方波、三角波的函数发生器先产生正弦波,然后通过整形电路将正弦波变成方波,再由积分电路将方波变成三角波,如下框图所示。
(2)根据性能指标,计算元件参数,选好元件,设计电路并画出电路图。
(3)在面包板上安装电路。
(4)测量输出信号的幅度和频率。
(5)写出课程设计报告。
●仪器设计用仪器:示波器1台,晶体管毫伏表,万用表1块,低频信号发生器,实验面包板,电烙铁,设计用主要器件:运放LM324一个、双稳压管一个;二极管三只,电阻电容若干。
备注:LM324四运放电路具有电源电压范围宽,静态功耗小,可单电源使用,价格低廉等优点,因此被广泛应用在各种电路中。
LM324是四运放集成电路,它采用14脚双列直插塑料封装,外形如下图所示。
它的内部包含四组形式完全相同的运算放大器,除电源共用外,四组运放相互独立。
图3-1 图3-2●方案设计确定方案:通过正弦波产生电路产生正弦波,然后通过过零电压比较器产生方波,再经过积分电路产生三角波,流程如图所示。
这种电路优点是电路结构简单,具有良好的正弦波、方波信号,但是要通过积分产生三角波,输出波形不太理想,需要很好调整元件参数。
① 正弦波发生器电路组成(电路如图二示),A 为放大电路,RC 串并联为反馈网络和选频网络,二极管D1、D2和电阻R3为稳幅环节。
起振时,由于输出电压U0小,二极管D1、D2接近开路,二极管D1、D2和电阻R3并联等效电阻近似等于R3。
此时,23113V R R A R +=+>,电路产生振荡。
电路实验报告 函数信号发生器
电子电路综合设计实验实验一函数信号发生器的设计与调测班级: 2009211108**: ***学号: ********小班序号: 26课题名称函数信号发生器的设计与实现一、摘要函数信号发生器是一种为电子测量提供符合一定要求的电信号的仪器, 可产生不同波形、频率和幅度的信号。
在测试、研究或调整电子电路及设备时, 为测定电路的一些电参量,用信号发生器来模拟在实际工作中使用的待测设备的激励信号。
信号发生器可按照产生信号产生的波形特征来划分:音频信号源、函数信号源、功率函数发生器、脉冲信号源、任意函数发生器、任意波形发生器。
信号发生器用途广泛, 有多种测试和校准功能。
本实验设计的函数信号发生器可产生方波、三角波和正弦波这三种波形, 其输出频率可在1KHz至10KHz范围内连续可调。
三种波形的幅值及方波的占空比均在一定范围内可调。
报告将详细介绍设计思路和与所选用元件的参数的设计依据和方法。
二、关键词函数信号发生器迟滞电压比较器积分器差分放大电路波形变换三、设计任务要求:1、(1)基本要求:2、设计一个可输出正弦波、三角波和方波信号的函数信号发生器。
3、输出频率能在1-10KHZ范围内连续可调, 无明显是真;4、方波输出电压Uopp≥12V, 上升, 下降沿小于10us, 占空比可调范围30%-70%;5、三角波输出电压Uopp≥8V;6、正弦波输出电压Uopp≥1V;设计该电源的电源电路(不要求实际搭建), 用PROTEL软件绘制完整的电路原理图(SCH)。
(2)提高要求:1.三种输出波形的峰峰值Uopp均在1V-10V范围内连续可调。
2.三种输出波形的输出阻抗小于100Ω。
3.用PROTEL软件绘制完整的印制电路板图(PCB)。
(3)探究环节:1.显示出当前输入信号的种类、大小和频率(实验演示或详细设计方案)。
2.提供其他函数信号发生器的设计方案(通过仿真或实验结果加以证明)。
四、设计思路和总体结构框图(1)原理电路的选择及总体思路:根据本实验的要求, 用两大模块实现发生器的设计。
函数信号发生器实验报告.
函数信号发生器实验报告.一、实验目的本实验的主要目的是学习如何使用函数信号发生器和使用示波器观察信号波形,了解不同的信号波形及其特性,并探究不同信号波形在电路中的应用。
二、实验原理函数信号发生器是一种可以产生各种不同频率、不同幅度、不同波形的信号的仪器。
在实验中,我们将使用 Agilent 33220A 函数信号发生器,它可以产生多种基本波形,如正弦波、方波、三角波、锯齿波等。
函数信号发生器具有很高的稳定性和精确性,可根据需要输出不同范围的信号。
示波器是一种常用的检测和观测电路中信号波形的仪器,被广泛应用于电子学、通信、计算机和电力等行业。
在实验中,我们将使用 Tektronix TDS2002C 示波器,它可以显示多通道、多频道、高频率的波形,并提供多种触发方式,可用于观测电路中的信号波形。
三、实验过程1. 准备工作(1)开启函数信号发生器和示波器,并进行必要的预热。
等待信号稳定后,将函数信号发生器和示波器的输出连接线分别连接到实验电路对应的输入端口上。
(2)将实验电路按照实验要求搭建、联接好。
(3)调节示波器的电压、触发和标尺等参数,以方便观测信号波形。
(4)在函数信号发生器上选择需要输出的信号波形,设置频率、幅度等参数,并调节输出电平,以符合实验要求。
2. 实验操作本实验中我们将根据实验要求进行多种不同信号波形的输出和观测,具体实验步骤如下:(1)正弦波信号发生器实验a) 在函数信号发生器上选择正弦波信号波形,并设置频率为 5kHz,幅度为 5V。
b) 将输出信号连接到电路输入端口上,并将示波器调节到 AC 界面,调节触发方式为边沿触发,并设置触发电压符合需要观测的信号波形。
c) 观测信号波形,并记录波形主要特征。
4. 结果分析通过观测示波器中显示的正弦波形,我们可以看出正弦波具有周期性好、连续性强、波形圆润等特点。
因此,正弦波信号被广泛应用于各种电子电路中,如音频放大、翻译、计算机图像显示、调制解调等方面。
北邮电子电路实验函数信号发生器实验报告
北邮电⼦电路实验函数信号发⽣器实验报告北京邮电⼤学电⼦电路综合设计实验实验报告实验题⽬:函数信号发⽣器院系:信息与通信⼯程学院班级:姓名:学号:班内序号:⼀、课题名称:函数信号发⽣器的设计⼆、摘要:⽅波-三⾓波产⽣电路主要有运放组成,其中由施密特触发器多谐振荡器产⽣⽅波,积分电路将⽅波转化为三⾓波,差分电路实现三⾓波-正弦波的变换。
该电路振荡频率由第⼀个电位器调节,输出⽅波幅度的⼤⼩由稳压管的稳压值决定;正弦波幅度和电路的对称性分别由后两个电位器调节。
关键词:⽅波三⾓波正弦波频率可调幅度三、设计任务要求:1.基本要求:设计制作⼀个⽅波-三⾓波-正弦波信号发⽣器,供电电源为±12V。
1)输出频率能在1-10KHZ范围内连续可调;2)⽅波输出电压Uopp=12V(误差<20%),上升、下降沿⼩于10us;3)三⾓波输出信号电压Uopp=8V(误差<20%);4)正弦波信号输出电压Uopp≥1V,⽆明显失真。
2.提⾼要求:1)正弦波、三⾓波和⽅波的输出信号的峰峰值Uopp均在1~10V范围内连续可调;2)将输出⽅波改为占空⽐可调的矩形波,占空⽐可调范围30%--70%四、设计思路1.结构框图实验设计函数发⽣器实现⽅波、三⾓波和正弦波的输出,其可采⽤电路图有多种。
此次实验采⽤迟滞⽐较器⽣成⽅波,RC积分器⽣成三⾓波,差分放⼤器⽣成正弦波。
除保证良好波形输出外,还须实现频率、幅度、占空⽐的调节,即须在基本电路基础上进⾏改良。
由⽐较器与积分器组成的⽅波三⾓波发⽣器,⽐较器输出的⽅波信号经积分器⽣成三⾓波,再经由差分放⼤器⽣成正弦波信号。
其中⽅波三⾓波⽣成电路为基本电路,添加电位器调节使其频率幅度改变;正弦波⽣成电路采⽤差分放⼤器,由于差分放⼤电路具有⼯作点稳定、输⼊阻抗⾼、抗⼲扰能⼒较强等优点,特别是作为直流放⼤器时,可以有效地抑制零点漂移,因此可将频率很低的三⾓波变换成正弦波。
2.系统的组成框图五、分块电路与总体电路的设计1.⽅波—三⾓波产⽣电路如图所⽰为⽅波—三⾓波产⽣电路,由于采⽤了运算放⼤器组成的积分电路,可得到⽐较理想的⽅波和三⾓波。
信号发生器实验实训报告
一、实验目的1. 熟悉信号发生器的基本原理和组成。
2. 掌握信号发生器的操作方法和使用技巧。
3. 学习通过信号发生器进行信号测试和调试的方法。
4. 培养实验操作能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实验原理信号发生器是一种能够产生各种波形信号的电子设备,广泛应用于科研、生产和教学等领域。
本实验所使用的信号发生器为函数信号发生器,可以产生正弦波、方波、三角波等基本波形信号。
三、实验设备1. 信号发生器一台2. 示波器一台3. 测试电缆若干4. 负载电阻若干四、实验内容1. 信号发生器的基本操作(1)打开信号发生器,调整频率、幅度和波形等参数。
(2)观察信号发生器输出波形,确认波形是否正常。
(3)调整输出幅度,使其符合实验要求。
2. 正弦波信号的测试(1)将信号发生器设置为正弦波,调整频率和幅度。
(2)使用示波器观察输出波形,确认波形为正弦波。
(3)测试输出波形的频率、幅度和相位,记录数据。
3. 方波信号的测试(1)将信号发生器设置为方波,调整频率和幅度。
(2)使用示波器观察输出波形,确认波形为方波。
(3)测试输出波形的频率、幅度和占空比,记录数据。
4. 三角波信号的测试(1)将信号发生器设置为三角波,调整频率和幅度。
(2)使用示波器观察输出波形,确认波形为三角波。
(3)测试输出波形的频率、幅度和上升时间、下降时间,记录数据。
5. 信号发生器的应用(1)利用信号发生器产生各种波形信号,进行电路测试和调试。
(2)使用信号发生器进行信号调制和解调实验。
(3)利用信号发生器进行信号分析实验。
五、实验结果与分析1. 正弦波信号测试结果频率:1kHz幅度:2Vpp相位:0°2. 方波信号测试结果频率:1kHz幅度:2Vpp占空比:50%3. 三角波信号测试结果频率:1kHz幅度:2Vpp上升时间:50μs下降时间:50μs实验结果表明,信号发生器能够产生各种波形信号,且波形质量符合实验要求。
六、实验总结1. 通过本次实验,我们熟悉了信号发生器的基本原理和组成,掌握了信号发生器的操作方法和使用技巧。
测控暑期实习报告--组合函数信号发生器[27页].doc
皮匠网—开放、共享、免费的咨询方案报告文库咨询人士学习成长与交流平台分类号密级中国地质大学(北京)本科实习报告题目组合函数信号发生器及波形巡回切换电路的设计与实现学生姓名李树寒学号 1010112110 学生姓名朱若羽学号 1010112101 院(系)地球物理与信息技术学院专业测控技术与仪器本资料由皮匠网收录,更多免费资料下载请点击:https:///二零一三年七月摘要这次实习既使我们所学知识具有针对性,克服纯理论教学的枯燥,又可让我们亲自动手自己设计制作的电子产品,激发了我们的学习兴趣;既提高了我们的电子技能,也给我们带来极大的成就感。
在这次实习中设计、调试、维修过程中经常要用到各种信号源对电路进行测试,函数信号发生器就可以产生所需各种信号。
让我们自己设计并制作函数信号发生器,既可以加深集成运算放大器理论知识的理解,又可以提高动手能力。
更加深了我们对自己专业的了解。
关键词:仿真;调制与解调;集成运放;自动切换;焊接ABSTRACTThrough the practice we consolidate the textbook knowledge and cultivating studies the theory the team cooperation spirit, personal work independently, analysis and problem solving ability. The internship myself, then the first personal welding, the book knowledge into actual operation. Through the integrated amplifier made square wave, triangle wave, sine wave, sawtooth wave, the ladder wave, high and lo w frequency signal between the modulation and demodulation, and by time, points to realize their bandwidth automatically switch. Therefore it can be know triangle wave after low pass filtering can get sine wave, sawtooth wave after single limit comparator can get on the ladder wave, the frequency of the signal through modulation envelope can get.Key words:Emulate; Modulation and demodulation; Op-amp integrated; Automaticswitchover; Soldering目录1 实习任务及要求 (4)1.1 实习任务 (4)1.2 技术指标 (4)1.3 工作流程 (4)1.4 设计提示 (4)2 设计的基本过程与方案 (6)2.1方波-三角波产生电路 (6)2,2正弦波产生电路 (8)2.3锯齿波产生电路 (10)2.4阶梯波产生电路 (12)2.5调幅电路 (14)2.6准时序产生2s,3s的波形自动循环控制电路 (20)3 实习日志 (23)4 实习体会与建议 (24)5 参考文献 (25)1 实习任务及要求1.1 实习任务:完成组合函数信号发生器的硬件制作。
函数信号发生器实验报告
函数信号发生器实验报告函数信号发生器实验报告引言函数信号发生器是一种广泛应用于电子实验室中的仪器设备,用于产生各种形式的电信号。
本实验旨在通过对函数信号发生器的使用和实验验证,进一步了解信号发生器的原理和应用。
一、实验目的本实验的主要目的是:1. 熟悉函数信号发生器的基本操作;2. 掌握函数信号发生器产生不同形式信号的方法;3. 通过实验验证信号发生器的输出特性。
二、实验原理函数信号发生器是一种能够产生各种形式信号的仪器,其基本原理是通过内部电路将直流电压转换为不同形式的交流信号。
常见的信号形式包括正弦波、方波、三角波等。
三、实验步骤1. 打开函数信号发生器的电源,并将输出连接到示波器的输入端。
2. 调节函数信号发生器的频率、幅度和偏置等参数,观察示波器上的波形变化。
3. 逐步调节函数信号发生器的参数,产生不同形式的信号,并记录下相应的参数设置和观察结果。
4. 将函数信号发生器的输出连接到其他电路中,观察信号在不同电路中的响应情况。
四、实验结果与分析在实验过程中,我们通过调节函数信号发生器的频率、幅度和偏置等参数,成功产生了正弦波、方波和三角波等不同形式的信号。
通过示波器观察到的波形,我们可以看出不同形式的信号在频率和振幅上的差异。
在进一步的实验中,我们将函数信号发生器的输出连接到其他电路中,例如放大电路和滤波电路。
观察到信号在不同电路中的响应情况,我们可以了解到信号发生器在实际应用中的作用和效果。
五、实验总结通过本次实验,我们对函数信号发生器的基本操作和原理有了更深入的了解。
我们学会了如何通过调节函数信号发生器的参数来产生不同形式的信号,并通过连接到其他电路中观察信号的响应情况。
在实验过程中,我们也遇到了一些问题和困难,例如在调节参数时需要注意避免过大的幅度和频率,以免对电路和仪器造成损坏。
此外,我们还需要注意信号发生器的精度和稳定性,以保证实验结果的准确性。
通过本次实验,我们进一步认识到函数信号发生器在电子实验中的重要性和广泛应用。
模电实训报告函数发生器
一、实训背景函数发生器是模拟电子技术中的重要组成部分,它可以将输入信号转换为所需的波形输出。
在通信、音频、视频等领域有着广泛的应用。
本次实训旨在通过设计和制作一个简易的函数发生器,加深对模拟电子技术中相关原理和电路设计的理解,提高动手实践能力。
二、实训目的1. 理解函数发生器的基本原理和电路结构;2. 掌握常见波形(正弦波、三角波、方波)的产生方法;3. 熟悉电路元件参数的选择和调试;4. 提高动手实践能力,培养团队协作精神。
三、实训内容1. 理论学习首先,我们学习了函数发生器的基本原理,了解了正弦波、三角波、方波的产生方法。
正弦波的产生可以通过RC振荡电路实现,三角波和方波的产生可以通过RC积分电路和RC微分电路结合实现。
2. 电路设计根据实训要求,我们选择设计一个简易的函数发生器,可以产生正弦波、三角波和方波。
电路设计如下:(1)正弦波发生器:采用RC振荡电路,通过调整电路元件参数,使电路产生稳定的正弦波。
(2)三角波发生器:采用RC积分电路和RC微分电路结合,通过调整电路元件参数,使电路产生稳定的三角波。
(3)方波发生器:采用RC积分电路和RC微分电路结合,通过调整电路元件参数,使电路产生稳定的方波。
3. 电路制作与调试根据电路设计,我们按照以下步骤进行电路制作与调试:(1)按照电路图焊接电路元件,注意焊接质量。
(2)连接信号输入和输出端口,将信号输入到电路中。
(3)观察波形输出,根据实际情况调整电路元件参数,使输出波形达到预期效果。
(4)测试不同频率和幅度下的波形输出,验证电路的稳定性和可靠性。
四、实训结果与分析1. 正弦波发生器:通过调整电路元件参数,成功产生稳定的正弦波。
输出波形幅度适中,频率可调。
2. 三角波发生器:通过调整电路元件参数,成功产生稳定的三角波。
输出波形幅度适中,频率可调。
3. 方波发生器:通过调整电路元件参数,成功产生稳定的方波。
输出波形幅度适中,频率可调。
在实训过程中,我们发现以下问题:(1)电路元件参数的选择对波形输出有较大影响,需要根据实际情况进行调整。
【精品】函数信号发生器及常用电信号的观察与测量实验报告!!.docx
函数信号发生器及常用电信号的观察与测量实验报告09光信2班1、实验目的1)掌握常见点新高的观察与测量方法。
2)了解单片集成函数信号发生器的功能特点。
3)熟悉信号与系统试验箱信号的产生方法。
1、实验仪器1)信号与系统实验箱一台。
2) 20MHz双踪示波器一台。
3、实验原理ICL8038是单片机集成函数信号发生器,其内部框图如图1」所示。
它由恒流源人和厶、电压比较器A和B、触发器、缓冲器和三角波变正弦波电路等组成。
外接电容-V EE图1.1 ICL8038原理方框图外接屯容C由两个恒流源充电和放电,电压比较器A、B的阀值分别为电源电压(指人的2/3和1/3。
恒流源人和厶的人小可通过外接屯阻调节,但必须/2 >/,o当触发器的输出为低电平时,恒流源厶断开,恒流源人给C 充电,它的两端电压UC随时间线性上升,当UC达到电源电压的2/3时,电压比较器A的输出电压发生跳变,使触发器输岀由低电平变为高电平,恒流源C接通, 由于/2 > /.(设人=2人),恒流源厶将电流2人加到C上反充电,相当于C由一个净电流I 放电,C两端的电压UC 乂转为直线下降。
当它下降到电源电圧的1/3 时,电压比较器B的输出电压发生跳变,使触发器的输出由高电平跳变为原来的低电平,恒流源人断开,人再给C充电,…如此周而复始,产生振荡。
若调整电路,使/2 = 2/,,则触发器输出为方波,经反相缓冲器由管脚⑨输出方波信号。
C 上的电压"c上升与下降时间相等时为三角波,经屯压跟随器从管脚③输出三角波信号。
将三角波变成正弦波是经过一个非线性的变换网络(正弦波变换器)而得以实现,在这个非线性网络屮,当三角波电位向两端顶点摆动时,网络提供的交流通路阻抗会减小,这样就使三角波的两端变为平滑的正弦波,从管脚②输出。
TCL8038管脚功能如图1. 2所示。
图1. 2 1CL8038管脚图电源电压为单屯源10〜30U或双电源土5U〜土实验电路如图1.3所示。
函数信号发生器实训报告
一、实训目的本实训旨在通过设计制作一个可输出方波、三角波、正弦波信号的函数信号发生器,掌握函数信号发生器的设计原理、电路组成、工作过程以及调试方法。
通过本次实训,提高学生对电子电路设计和调试能力的培养,为今后从事相关领域工作打下坚实基础。
二、实训内容1. 设计要求(1)通过集成运算放大器和晶体管查分放大电路设计一个函数信号发生器。
(2)输出波形:方波、三角波、正弦波。
(3)输出频率:1—10KHz范围内连续可调,无明显失真。
(4)方波输出电压Uopp:12V,上升、下降沿小于10us(误差<20%)。
(5)三角波Uopp:8V(误差<20%)。
(6)正弦波Uopp:1V。
2. 设计思路(1)原理框图:函数信号发生器主要由振荡器、频率调节电路、波形变换电路和输出电路组成。
(2)系统的组成框图:① 振荡器:产生稳定的振荡信号。
② 频率调节电路:实现输出频率的连续可调。
③ 波形变换电路:将振荡信号转换为所需的波形。
④ 输出电路:放大输出信号。
(3)分块电路和总体电路的设计:① 振荡器:采用正弦波振荡电路,利用晶体管构成正反馈回路,产生正弦波信号。
② 频率调节电路:采用可变电阻器或电位器,调节振荡频率。
③ 波形变换电路:采用比较器和积分器,将正弦波信号转换为方波信号;利用积分器将方波信号转换为三角波信号。
④ 输出电路:采用差分放大器,提高输出信号的幅度和抗干扰能力。
三、实训过程1. 电路搭建根据设计要求,搭建函数信号发生器的电路。
主要包括振荡器、频率调节电路、波形变换电路和输出电路。
2. 电路调试(1)检查电路连接是否正确,确保无短路、断路等故障。
(2)调整频率调节电路,使输出频率达到设计要求。
(3)观察波形变换电路输出波形,确保输出波形符合设计要求。
(4)调整输出电路,使输出信号幅度达到设计要求。
3. 测试与验证(1)使用示波器观察输出波形,确保输出波形符合设计要求。
(2)使用频率计测量输出频率,确保输出频率达到设计要求。
实训报告函数信号发生器
实训报告函数信号发生器
函数信号发生器是一种非常重要的实验和测试仪器,被广泛应用于电子仪器、数据采集、测控、汽车、通讯等行业中,用于测量各种频率的信号和信号的振幅变化。
函数信号发生器的种类有多种,包括模拟函数信号发生器、数字函数信号发生器、复位函数信号发生器等。
模拟函数信号发生器是利用了整流器及调节电路,能够发出多种脉冲波形,常用于音频和时间维度。
数字函数发生器则使用了时钟驱动电路和移位寄存器,控制ι⊙脉冲宽度和电路的速度,以生成波形。
复位函数信号发生器是基于动态复位技术,用于生成位填充或复位波形,如正弦波、三角波、巴贝奇窗口、双方波、直流偏置、巴特沃思声波等。
此外,函数信号发生器还可以让用户自定义脉冲形状及其他信号波形。
函数信号发生器可以提供的信号范围很宽,采样频率可以达到数千兆赫,输出电压范围也很广阔,因此函数信号发生器在电子世界中也受到了广泛应用。
本实训就是要使用一台函数信号发生器,来测量多种不同低频信号,同时可以测量信号的振幅变化情况。
我们利用这台函数信号发生器对实验示波器的测量性能进行检测,结果发现:示波器可以很好地显示信号的振幅变化和频率特征,该示波器可以满足我们在实验中的需求。
总的来说,我们在实训中使用的函数信号发生器非常有效和实用,可以清晰准确的显示多种频率的信号振幅变化,为我们研究电路性能提供了有力的支持。
函数信号发生器设计与制作实训报告
班级名称
指导教师
批阅教师
一、简述电路工作原理
二、电路安装和焊接时应注意的问题?
三、简述元件插装和焊接步骤
实训报告3
实训项目:电路检测与调试实训时间:年月日星期
学Hale Waihona Puke 姓名系(院)成绩班级名称
指导教师
批阅教师
一、通电后,分别将两组电源电压调至15V,波动转换开关,用示波器观察到那些波形?若失真,通过调节谁来改善波形,分别测量波形输出电压的幅度并记录
《函数信号发生器设计与制作》实训报告
实训报告1
实训项目:测试电路元器件实训时间:年月日星期
学生姓名
系(院)
成绩
班级名称
指导教师
批阅教师
一、怎样用万用表检测集成运算放大器?整流二极管和稳压二极管的好坏?
二、怎样用万用表检测双联线性电位器?
实训报告2
实训项目:电路安装并焊接实训时间:年月日星期
学生姓名
系(院)
二、调整电位器和波动转换开关,测量各种波形的输出频率变化范围。
函数信号发生器实训报告
电子与信息工程综合实验课程报告实验名称:基于单片机的信号发生器的设计与实现班级:电子1班组员:徐丹许艳徐梅指导教师:张辉时间:2013-6-8至2011-6-16目录前言......................................................................... 错误!未定义书签。
1 波形发生器概述 (2)1.1波形发生器的发展状况 (2)1.2国内外波形发生器产品比较 (3)2 方案论证与比较 (4)2.1 方案一 (4)2.2 方案二 (5)2.3 方案三 (5)3 硬件原理 (5)3.1 MCS-51单片机的内部结构 (6)3.1.1 内部结构概述 (6)3.1.2 CPU结构 (6)3.1.3 存储器和特殊功能寄存器 (7)3.2 P0-P3口结构 (7)3.3 时钟电路和复位电路 (8)3.3.1时钟电路 (8)3.3.2单片机的复位状态 (9)3.4 DAC0832的引脚及功能 (10)4 软件原理 (11)4.1 主流程图 (12)4.1.1 方波仿真图 (13)4.1.2 三角波仿真图 (14)4.1.3 锯齿波仿真图 (15)4.1.4 梯形波仿真图 (16)4.1.5 正弦波仿真图 (17)4.2附录:实物图 (17)总结 (18)致谢 (19)参考文献 (19)1 波形发生器概述在电子工程、通信工程、自动控制、遥测控制、测量仪器、仪表和计算机等技术领域,经常需要用到各种各样的信号波形发生器。
随着集成电路的迅速发展,用集成电路可很方便地构成各种信号波形发生器。
用集成电路实现的信号波形发生器与其它信号波形发生器相比,其波形质量、幅度和频率稳定性等性能指标,都有了很大的提高。
1.1波形发生器的发展状况波形发生器是能够产生大量的标准信号和用户定义信号,并保证高精度、高稳定性、可重复性和易操作性的电子仪器。
函数波形发生器具有连续的相位变换、和频率稳定性等优点,不仅可以模拟各种复杂信号,还可对频率、幅值、相移、波形进行动态、及时的控制,并能够与其它仪器进行通讯,组成自动测试系统,因此被广泛用于自动控制系统、震动激励、通讯和仪器仪表领域。
函数信号发生器实习报告
电子实习报告题目:函数发生器的设计课程:电子实习专业:电子信息工程班级:学号:姓名:指导老师:成绩:完成日期: 2013年5月27日至 2013年5月31日电子实习指导书-------函数发生器的设计电子实习报告 (1)1 函数发生器的总方案及原理框图 (3)1.1 电路设计方案设计 (3)1.2 电路设计原理框图 (4)2设计的目的、任务及时间安排 (4)2.1 课程设计的目的 (4)2.4 时间安排 (5)3 各部分电路设计 (5)3.1 方波发生电路的工作原理 (5)3.2 方波---三角波转换电路的工作原理 (5)3.3 三角波---正弦波转换电路的工作原理 (7)3.4电路的参数选择及计算 (9)3.5 总电路图 (10)4电路的安装与调试 (10)4.1 方波---三角波发生电路的安装与调试 (10)4.2 三角波---正弦波转换电路的安装与调试 (11)4.3 总电路的安装与调试 (11)4.4 电路安装与调试中遇到的问题及分析解决方法 (11)5电路的实验结果 (12)5.1 方波---三角波发生电路的实验结果 (12)5.2 三角波---正弦波转换电路的实验结果 (13)5.3 实测电路波形、误差分析及改进方法 (13)6实验总结 (13)7仪器仪表明细清单 (14)8 参考文献 (15)1 函数发生器的总方案及原理框图1.1 电路设计方案设计函数发生器一般是指能自动产生正弦波、三角波、方波及锯齿波、阶梯波等电压波形的电路或仪器。
根据用途不同,有产生三种或多种波形的函数发生器,使用的器件可以是分立器件,也可以采用集成电路。
为进一步掌握电路的基本理论及实验调试技术,本课题采用由集成运算放大器与二阶低通滤波器共同组成的方波—三角波—正弦波函数发生器的设计方法。
产生正弦波、方波、三角波的方案有多种,如首先产生正弦波,然后通过整形电路将正弦波变换成方波,再由积分电路将方波变成三角波;也可以首先产生三角波—方波,再将三角波变成正弦波或将方波变成正弦波等等。
函数信号发生器实习报告
函数信号发生器实习报告一、实习目的1. 了解函数信号发生器的基本原理和功能;2. 掌握函数信号发生器的操作和使用方法;3. 学会利用函数信号发生器进行信号分析和测量;4. 提高实验技能和动手能力。
二、实习内容1. 函数信号发生器的原理介绍;2. 函数信号发生器的结构和工作原理;3. 函数信号发生器的操作和使用方法;4. 利用函数信号发生器进行信号分析和测量;5. 实习报告的撰写。
三、实习过程1. 函数信号发生器的原理介绍函数信号发生器是一种电子仪器,能够产生各种类型的周期性电压信号,如正弦波、方波、三角波等。
函数信号发生器的主要功能是提供稳定的信号源,用于电子电路的测试、调试和性能分析。
2. 函数信号发生器的结构和工作原理函数信号发生器通常由振荡器、波形发生器、放大器、输出电路等部分组成。
振荡器产生稳定的振荡信号,波形发生器根据预设的函数生成相应的波形,放大器对波形信号进行放大,输出电路将放大后的信号输出。
3. 函数信号发生器的操作和使用方法在进行实验前,首先要熟悉函数信号发生器的外观和各个按键的功能。
然后,根据实验要求设置函数信号发生器的参数,如波形类型、频率、幅度等。
最后,启动函数信号发生器,观察并记录输出信号的波形、频率、幅度等参数。
4. 利用函数信号发生器进行信号分析和测量利用函数信号发生器,可以进行信号的频率、幅度、相位等参数的测量。
例如,可以通过观察波形图来判断信号的频率和相位,使用示波器测量信号的幅度等。
5. 实习报告的撰写实习报告应包括以下内容:(1)实习目的和内容;(2)函数信号发生器的原理介绍;(3)函数信号发生器的结构和工作原理;(4)函数信号发生器的操作和使用方法;(5)利用函数信号发生器进行信号分析和测量的实验结果;(6)实习收获和体会。
四、实习收获和体会通过本次实习,我对函数信号发生器的基本原理和功能有了更深入的了解,掌握了函数信号发生器的操作和使用方法,学会了利用函数信号发生器进行信号分析和测量。
“函数信号发生器”生产工艺 实习报告
应超过焊盘面积的 5%并且这些缺陷不应集中在一个区域内 4) 耐焊性要求: 印制板要在高温状态下进行焊接,所以,要求印制板基材和涂覆在铜箔面上的阻焊剂和字型符号
E、对于电位器、可变电容或可调电感等元器件、在其调节范围内应该活动平顺、灵 活、无机械杂音;开关类元件应该保证接触良好,动作迅速。
各种元器件用在不同的电子产品中,都有自身的特点和要求,除上述共同点以外, 往往还有特殊要求,应当根据具体的应用条件区别对待。
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3、带极性的元器件如二极管、三极管、集成电路、电解电容等,要特别注意明确标志 方向,以免插装错误。
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1 3 1
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8050 4 个 2DW232 1 个 LM318 1 个 UA741 1 个
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×××
日期
广东机电职业技术学 院电子有限公司
PCB 板 工艺流程图
文件号
Q/TAN3.848.004MX 工序名称 流程
电路图
丝网漏印法
电路图底板
1. 3 信号发生器的技术特点
在电子行业的基础设施和制造等领域,函数发生器都是有效的通用仪器。它可以生成不同频率和幅度的 大量信号,用来评估新电路的运行情况,代替时钟信号,对新产品进行制造测试,及用于许多其它用途。
2.1函数信号发生器的原理
如图所示,整机电路由一片单片机进行管理,主要工作为:
函数信号发生器的实验报告
函数信号发生器的实验报告函数信号发生器的实验报告一、引言函数信号发生器是电子实验中常用的仪器,它可以产生各种不同形式的信号,如正弦波、方波、三角波等。
本次实验旨在通过实际操作和测量,了解函数信号发生器的工作原理和应用。
二、实验目的1. 理解函数信号发生器的基本原理;2. 掌握函数信号发生器的使用方法;3. 学会使用函数信号发生器产生不同形式的信号;4. 熟悉函数信号发生器的操作界面和参数设置。
三、实验器材和仪器1. 函数信号发生器;2. 示波器;3. 电缆和连接线。
四、实验步骤1. 连接函数信号发生器和示波器。
将函数信号发生器的输出端口与示波器的输入端口通过电缆连接。
2. 打开函数信号发生器,调整参数。
根据实验要求,设置信号的频率、幅度和波形类型。
3. 使用示波器观察信号波形。
通过示波器的屏幕,我们可以清晰地看到函数信号发生器产生的信号波形。
4. 测量信号参数。
利用示波器的测量功能,我们可以准确地测量信号的频率、幅度和相位等参数。
五、实验结果与分析1. 正弦波信号产生:设置函数信号发生器的频率为1000Hz,幅度为5V,观察示波器上的波形。
通过测量,得到信号的频率为1000Hz,幅度为5V,与设置值相符。
2. 方波信号产生:设置函数信号发生器的频率为2000Hz,幅度为3V,观察示波器上的波形。
通过测量,得到信号的频率为2000Hz,幅度为3V,与设置值相符。
3. 三角波信号产生:设置函数信号发生器的频率为500Hz,幅度为4V,观察示波器上的波形。
通过测量,得到信号的频率为500Hz,幅度为4V,与设置值相符。
根据实验结果,我们可以看到函数信号发生器能够准确地产生不同形式的信号,并且信号参数与设置值相符。
这验证了函数信号发生器的工作原理和稳定性。
六、实验总结通过本次实验,我们深入了解了函数信号发生器的工作原理和使用方法。
函数信号发生器是电子实验中不可或缺的仪器,它能够产生各种形式的信号,为实验提供了便利。
总结实验中所用函数信号发生器的调节与使用方法
总结实验中所用函数信号发生器的调节与使用方法嘿,伙计们!今天我们要聊聊一个非常有趣的话题——实验中所用的函数信号发生器的调节与使用方法。
别看这个东西看起来挺高级的,其实它的用处可大了!它可以帮助我们在实验室里产生各种各样的信号,让我们的研究变得更加丰富多彩。
那么,我们就一起来了解一下这个神奇的小玩意儿吧!我们来说说函数信号发生器的构造。
它通常由一个叫做“振荡器”的部件和一个叫做“放大器”的部件组成。
振荡器的作用是产生一个周期性的信号,而放大器则负责将这个信号放大,以便我们可以在实验中观察到它。
现在的函数信号发生器已经做得越来越高级了,有些甚至可以模拟出各种复杂的信号,比如正弦波、方波、三角波等等。
那么,如何调节函数信号发生器呢?这里我们就需要用到一些基本的知识了。
我们需要知道什么是频率和振幅。
频率是指单位时间内振动的次数,而振幅则是指振动的最大幅度。
在调节函数信号发生器时,我们需要根据实验的需求来选择合适的频率和振幅。
比如,如果我们需要产生一个高频率的信号,那么我们就需要将振荡器的频率调得更高;如果我们需要产生一个较大的信号,那么我们就需要将放大器的增益调得更高。
除了频率和振幅之外,我们还需要关注一些其他的因素。
比如,我们需要注意函数信号发生器的相位。
相位是指信号从零点开始到达最大值的时间差。
在某些实验中,相位的选择会对实验结果产生很大的影响。
我们还需要注意函数信号发生器的稳定性。
稳定性是指在长时间运行过程中,信号发生器的输出是否会发生变化。
为了保证实验的准确性,我们需要选择一个稳定的信号发生器。
好了,现在我们已经了解了如何调节函数信号发生器。
那么,接下来我们就要说说如何使用它来进行实验了。
在使用函数信号发生器时,我们通常需要先将其连接到我们的实验设备上。
这可能需要一些电子知识和技能,但是不用担心,只要跟着说明书一步一步来,你也可以轻松完成这个任务。
连接好之后,我们就可以开始实验了。
在实验过程中,我们需要不断地调整函数信号发生器的参数,以便得到我们想要的信号。
函数发生器实验报告.doc
函数发生器实验报告.doc
一、实验内容
本实验要求学生通过阅读相关资料,了解和掌握VHDL函数发生器的原理,按照下述要求,实现一个4位正弦函数发生器,并完成设计仿真和实物实现的实验。
二、实验步骤
1、准备实验资料:根据实验安排,阅读VHDL函数发生器的基本原理和语言描述,以及设计VHDL的编程语言。
2、分析实验要求:利用所学的VHDL语言描述,根据实验要求,设计并编写出实现4位正弦函数发生器的VHDL程序。
3、进行仿真:读取编写好的VHDL源程序,并用仿真工具进行仿真,模拟函数发生器的运行状况,观察波形是否符合要求。
4、编写电路图:根据仿真结果,编写出函数发生器的电路图,验证VHDL源程序的正确性。
5、进行实物实现:完成电路图的绘制,组装电路,实现正弦函数发生器,并观察输出信号波形是否符合要求。
三、实验结果分析
1、仿真实验中,使用VHDL程序描述方法成功实现了正弦函数发生器,并仿真模拟运行,。
VHDL源程序编写正确,符合实验要求,结果正确,生成的正弦函数信号波形满足要求。
2、同时,实物实现实验中,编写绘制出电路图,对电路进行检查,组装实验平台,实现函数发生器,测试结果也正确,供出的正弦函数信号波形也满足要求,能有效工作并实现实验要求。
四、总结
本次实验中,学生在VHDL语言的基础和描述上,实现了一个4位正弦函数发生器,并完成了VHDL源程序的编写,仿真、实物实现的过程,实现了要求的平台,实验成功实现。
实验结果表明,VHDL语言描述函数发生器的原理,使用VHDL语言编程技术进行实现实验,能够节省实验时间,提高实验效率,为实现实验提供了可行的解决方案。
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正弦波、方波、三角波发生器学院:____ 物理与电子科学学院
所学专业:__ 电子科学与技术
班级___ 三班 _____
分组___ 六组 _____
姓名: __ 韩子臣
学号___ 08062230238
指导教师:___刘鲁宁何卫东_
时间:____ 2010-12-29
●设计目的
1、掌握信号发生器的设计方法和测试技术。
2、了解信号发生器的工作原理。
●设计技术指标与要求
设计要求
(1)设计构成正弦波、方波、三角波的函数发生器先产生正弦波,然后通过整形电路将正弦波变成方波,再由积分电路将方波变成三角波,如下框图所示。
(2)根据性能指标,计算元件参数,选好元件,设计电路并画出电路图。
(3)在面包板上安装电路。
(4)测量输出信号的幅度和频率。
(5)写出课程设计报告。
●仪器
设计用仪器:示波器1台,晶体管毫伏表,万用表1块,低频信号发生器,实验面包板,电烙铁,
设计用主要器件:运放LM324一个、双稳压管一个;二极管三只,电阻电容若干。
备注:LM324四运放电路具有电源电压范围宽,静态功耗小,可单电源使用,价格低廉等优点,因此被广泛应用在各种电路中。
LM324是四运放集成电路,它采用14脚双列直插塑料封装,外形如下图所示。
它的内部包含四组形式完全相同的运算放大器,除电源共用外,四组运放相互独立。
图3-1 图3-2
●方案设计
确定方案:通过正弦波产生电路产生正弦波,然后通过过零电压比较器产生方波,再经过积分电路产生三角波,流程如图所示。
这种电路优点是电路结构简单,具有良好的正弦波、方波信号,但是要通过积分产生三角波,输出波形不太理想,需要很好调整元件参数。
① 正弦波发生器
电路组成(电路如图二示),A 为放大电路,RC 串并联为反馈网络和选频网络,二极管D1、D2和电阻R3为稳幅环节。
起振时,由于输出电压U0小,二极管D1、D2接
近开路,二极管D1、D2和电阻R3并联等效电阻近似等于R3。
此时,
23
1
13V R R A R +=+
>,
电路产生振荡。
随着U0的增大,二极管D1、D2导通,二极管D1、D2和电阻R3并联等效电阻减少,
V
A 随之下降,使
3
V A =,U0幅度处于稳定。
为了保证起振,使
231
2R R R +≥,R2设为可调电阻。
调节R2可以改善输出正弦波的波形。
输出信号的频
率为
01
2f RC π=
,就是RC 串并联网络的振荡频率。
② 方波产生电路
将正弦波的输出作为过零电压比较器的输入信号,输出为方波信号。
方波输出可以用稳压管来限幅方波产生电路
③三角波产生电路
/将方波的输出作为积分电路的输入信号,输出即为三角波。
实验步骤
①方案设计
确定方案:通过正弦波产生电路产生正弦波,然后通过过零电压比较器产生方波,再经过积分电路产生三角波,如图所示。
这种电路优点是电路结构简单,具有良好的正弦波、方波信号,但是要通过积分产生三角波,输出波形不太理想,需要很好调整元件参数。
②模拟仿真
根据设计要求,画出相应的电路图,并初步确定元件参数。
首先用multism软件进行仿真模拟,用multism中的示波器观察输出的波形。
调整元件参数,改善输出波形,达到较佳状态。
③连线
将各个元件参数计算好后,选好元件。
按照电路图依次插入面包板上。
连线应尽量短。
④调试(与仿真相仿)
(1)首先调整正弦波电路,调节电阻使电路能够振荡,再调节电阻达到设计要求的频率指标,接着调节相应电阻,使输出正弦波峰峰电压达到要求指标。
(2)调节方波电路,调节电阻使该电路成为过零电压比较比较器,是输出电压峰峰值为5V。
(3)调节三角波电路,调节相应电阻,使输出电压达到指标要求。
5. 电路修整
将焊点线头修整,布接线,接出输出口,完成整理仪器。
实验心得
在做这次电路设计的实习之前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅.
通过这次的实验我深受启发:在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做正弦信号发生器的时候,你要清楚电路引脚的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.
在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.
总之,通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅.。