人称代词讲解ppt课件
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人称代词的用法ppt课件
尔/尔等
01
定义
尔/尔等也是文言文的第二人称代词,相当于现代汉语中的“你/你们”
。
02
用法
在古代汉语和文言文中使用,常与其他词语组合使用,如“尔敢如此”
、“尔等速来见我”等。
03
注意事项
与“汝/汝等”相似,现代汉语中较少使用,主要在文言文或古代汉语
相关领域中出现。同时,“尔”在口语中有时用作亲昵或轻蔑的称呼,
他们正在打篮球。/ 她们都是优秀的学生。/ 它们被放在桌子 上了。
彼/彼此
用法
“彼”作为第三人称代词,相当于“他”或“她”;“彼此”作为相互代词, 表示双方。
例子
彼亦一是非,此亦一是非。/ 彼此应该互相尊重。
之/其
用法
“之”和“其”作为第三人称代词,常出现在文言文中。“之”相当于“他”、 “她”或“它”;“其”相当于“他的”、“她的”或“它的”。
注意事项
在使用人称代词时,需要注意性别和尊卑的 区分。在指代特定性别的人时,应使用相应 的性别代词;在表达尊敬或谦逊的情感时, 也应选择适当的代词形式。
语境与语体不符
错误示例
在正式场合中,我们通常会使用“您”来称呼对方,以示 尊重。但在口语或非正式场合中,使用“你”更为常见。
纠正方法
应根据语境和语体的要求选择适当的人称代词。在正式场 合或书面语中,通常使用“您”;而在口语或非正式场合 中,则可以使用“你”。
语体差异
不同的语体对于人称代词的使用也有不同的要求。例如,在新闻报道中,为了保持客观 性和中立性,通常会使用第三人称代词;而在文学作品中,为了增强表现力和感染力,
可能会使用更为丰富多样的人称代词。
06
人称代词的常见错误 与纠正
英语语法---人称代词ppt课件
my
mine
反身代词 myself
our
ours
ourselves
youryouຫໍສະໝຸດ syourselfyour
yours yourselves
his
his
himself
her
hers
herself
its
无
itself
their
theirs themselves
人称代词作主语
Eg: 1. __(我) am a student. 2. __ (你)can come here by bus. 3. Tom is a boy, and __ (他)is a student. 4. Mary is very pretty, and __(她) likes singing. 5. The boys are students, and __(他们) are in the
Keys: 1. him 2. us 3.me 4.her
物主代词
形容词性物主代词作主语;名词性物主代词作主语、宾 语或者表语。 Eg: 1. __(他) is __ (我的)teacher. 2. Whose book is this? It’s __(我的). 3. I’ve finished __(我的) homework. Have __ (你)
room. 6. __(它) is a cat. 7. __(她)and __(我) are good friends.
Keys: 1. I 2. You 3. he 4. she 5.they 6.It 7.She me
人称代词作宾语
Eg: 1. I saw __ (他)at the classroom. 2. I buy a for __(他们). 3. You can call __(我) tomorrow. 4. Tom always writes to __(她).
人称代词讲解ppt课件
口语中代词常发生音变,如“我们”在口语中可能变 为“咱们”;书面语则保持原样。
正式场合和非正式场合差异
正式场合中,人称代词的使用 更加规范、严谨,如使用“您” 代替“你”表示尊敬;非正式 场合则更加随意。
正式场合中,代词常与其他敬 语、谦辞等结合使用,以表达 礼貌和尊重;非正式场合则较 少使用这些表达方式。
所有格形式及用法示例
所有格表示所属关系,通常由's或of 等构成
示例:This is my book. 这是我的书。 (形容词性物主代词)
人称代词的所有格形式包括形容词性 物主代词和名词性物主代词,分别表 示所属关系和代替所属的人或物
The bike is his, not mine. 这辆自行 车是他的,不是我的。(名词性物主 代词)
通过选择题练习,检验学生对 人称代词用法的掌握情况。
句子改写练习
提供包含人称代词的句子,让学生将其改写成其他形式,如将第一人称改为第三人 称等。
引导学生比较不同人称代词在句子中的表达效果,加深对人称代词用法的理解。
通过句子改写练习,培养学生灵活运用人称代词的能力。
小组讨论和分享
组织学生进行小组讨 论,分享各自对人称 代词用法的理解和经 验。
人称代词与形容词之间有时需要加介词或连词,构成固定短…
We are proud of our achievements. (我们为我们的成就感到自豪。)
固定短语和习惯用法
要点一
人称代词在固定短语和习惯用法中 担任特定角色,如
let me (让我),by yourself (你自己),on one's own (独自 地)等。
作用
在句子中代替名词,以避免重复, 使句子更加简洁明了。
正式场合和非正式场合差异
正式场合中,人称代词的使用 更加规范、严谨,如使用“您” 代替“你”表示尊敬;非正式 场合则更加随意。
正式场合中,代词常与其他敬 语、谦辞等结合使用,以表达 礼貌和尊重;非正式场合则较 少使用这些表达方式。
所有格形式及用法示例
所有格表示所属关系,通常由's或of 等构成
示例:This is my book. 这是我的书。 (形容词性物主代词)
人称代词的所有格形式包括形容词性 物主代词和名词性物主代词,分别表 示所属关系和代替所属的人或物
The bike is his, not mine. 这辆自行 车是他的,不是我的。(名词性物主 代词)
通过选择题练习,检验学生对 人称代词用法的掌握情况。
句子改写练习
提供包含人称代词的句子,让学生将其改写成其他形式,如将第一人称改为第三人 称等。
引导学生比较不同人称代词在句子中的表达效果,加深对人称代词用法的理解。
通过句子改写练习,培养学生灵活运用人称代词的能力。
小组讨论和分享
组织学生进行小组讨 论,分享各自对人称 代词用法的理解和经 验。
人称代词与形容词之间有时需要加介词或连词,构成固定短…
We are proud of our achievements. (我们为我们的成就感到自豪。)
固定短语和习惯用法
要点一
人称代词在固定短语和习惯用法中 担任特定角色,如
let me (让我),by yourself (你自己),on one's own (独自 地)等。
作用
在句子中代替名词,以避免重复, 使句子更加简洁明了。
人称代词教学课件
放在句中
在句子中作为宾语或间接宾语时,人称代词可以放在句中,例如“ 他给了我一本书”。
放在句末
在句子中作为主语或宾语的补充说明时,人称代词可以放在句末,例 如“这是我的书”。
复数形式的使用
单数形式
用于指代单个的人或事物,例如“他 是一个男孩”。
复数形式
用于指代多个人或事物,例如“他们 是一群孩子”。
表示复数第一人称,用于描述群体观点、情感和行为。
详细描述
“We”是表示复数第一人称的代词,用于描述群体观点、情感和行为,例如 “We agree”、“We are happy”。使用“We”时,应注重表达群体意见和 感受,并注意尊重不同意见和观点。
我的(Mine)
总结词
表示所有格第一人称,用于描述个人所属物品或关系。
第一人称:我、我们
第三人称:他、她、 它、他们
第二人称:你、你们
人称代词的作用
01பைடு நூலகம்
02
03
避免重复
使用人称代词可以避免在 句子中重复使用相同的名 词或名词短语。
明确指向
人称代词可以明确指出句 子中所指的对象,使句子 意思更加清晰。
增强语言流畅性
人称代词的使用可以使语 言更加流畅,减少冗余和 歧义。
你的(Yours)
总结词
作为形容词性物主代词使用,表 示某人的东西。
形容词性物主代词
Your book is on the table.(你 的书在桌子上。)
名词性物主代词
Yours is on the table.(你的东西 在桌子上。)
04
第三人称代词
他(He)
总结词
男性第三人称单数代词
详细描述
答案:He
在句子中作为宾语或间接宾语时,人称代词可以放在句中,例如“ 他给了我一本书”。
放在句末
在句子中作为主语或宾语的补充说明时,人称代词可以放在句末,例 如“这是我的书”。
复数形式的使用
单数形式
用于指代单个的人或事物,例如“他 是一个男孩”。
复数形式
用于指代多个人或事物,例如“他们 是一群孩子”。
表示复数第一人称,用于描述群体观点、情感和行为。
详细描述
“We”是表示复数第一人称的代词,用于描述群体观点、情感和行为,例如 “We agree”、“We are happy”。使用“We”时,应注重表达群体意见和 感受,并注意尊重不同意见和观点。
我的(Mine)
总结词
表示所有格第一人称,用于描述个人所属物品或关系。
第一人称:我、我们
第三人称:他、她、 它、他们
第二人称:你、你们
人称代词的作用
01பைடு நூலகம்
02
03
避免重复
使用人称代词可以避免在 句子中重复使用相同的名 词或名词短语。
明确指向
人称代词可以明确指出句 子中所指的对象,使句子 意思更加清晰。
增强语言流畅性
人称代词的使用可以使语 言更加流畅,减少冗余和 歧义。
你的(Yours)
总结词
作为形容词性物主代词使用,表 示某人的东西。
形容词性物主代词
Your book is on the table.(你 的书在桌子上。)
名词性物主代词
Yours is on the table.(你的东西 在桌子上。)
04
第三人称代词
他(He)
总结词
男性第三人称单数代词
详细描述
答案:He
人称代词教学课件ppt课件
例如:It was I who broke the window. (是我打破了 窗户。)
人称代词之间的对比可以用来表达不同人物之间的差异 或对比关系。
注意:对比句中的人称代词要保持一致,并正确使用连 词来表达对比关系。
04
人称代词在句子中的位置 与功能
在陈述句中的位置与功能
主语位置
表语位置
人称代词作为主语时,通常放在句首 ,表示动作的执行者或状态的主体。
形式
我(me),你(you), 他(him),她(her), 它(it),我们(us), 你们(you),他们( them)。
用法举例
Please give me the book.(请把书给我。)
所有格人称代词
定义
所有格人称代词表示所属关系, 即某物属于某人。
形式
我的(my),你的(your),他 的(his),她的(her),它的( its),我们的(our),你们的( your),他们的(their)。
人称代词的使用规则
02
详细讲解了人称代词在使用过程中的规则,如主格与宾格的区
别、单数与复数的变化等。
人称代词的常见错误
03
通过实例分析了学生在使用人称代词时容易出现的错误,并提
供了相应的纠正方法。
学生对本次课程的反馈与建议
课程内容丰富,讲解清晰
学生表示本次课程的内容涵盖了人称代词的各个方面,老师的讲 解也十分清晰明了。
注意语境和上下文
在使用人称代词时,学生需要注意语 境和上下文,确保指代清晰、准确。
及时反馈和纠正
教师和学生之间应建立有效的反馈机 制,及时发现和纠正学生在使用人称 代词时的错误。
06
总结与展望
人称代词(知识点详解)(9张PPT)初中英语专题复习
注意点
• 3.人称代词复数we, you, they在句中有时并不表示特定的人,因此不用译为 “我们”、“你们”、“他们”。
• 例如: • ①They speak French on that island. • 在那个岛上,人们说法语 • ②We had a heavy snow five years ago. • 五年前这儿下了一场大雪。
中国是我的祖国。她变得越来越强大。
注意点
• 2.当几个不同的人称代词作主语时,顺序如下: 单数:you + he/she + I 复数:we + you + they ①You, she and I are in the same group. 我、你和她在同一小组。 ②We, you and they all enjoy music. 我们、你们和他们都喜欢音乐。
我有一只可爱的猫。她是我的最爱。 ②The elephant is prond of himself because he has a big and strong body.
大象很骄傲,因为他身躯硕大且健壮。 ③China is my motherland. She is getting more and more powerful.
注意点
• 下面和大家分享一则关于多个人称代词同时使用时的排列顺序的记忆 口诀:
• 代词并列有顺序, • 单数并列231, • 复数并列123, • 若把错误责任担, • 第一人称最当先, • 时时注意比身份, • 人总要在动物前。
人 称 代词i t 的特殊用 法
1.有时用it代替小孩和婴儿。 Look at the baby, it has just fallen asleep. 看那个孩子,他刚睡着。
2024版人称代词ppt课件
在跨文化交际中,由于文化背景和语境的不同,也可能导致人称代词的误解。例如,在英语 国家中,使用第二人称代词“you”来表达礼貌和尊重是常见的做法,而在一些亚洲国家中, 这种做法可能被视为不礼貌或傲慢。
为了避免误解,需要加强对英汉人称代词异同的理解和掌握,同时注意语境和文化背景对人 称代词使用的影响。
人称代词ppt课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 人称代词基本概念与分类 • 英语中人称代词使用方法 • 中文环境下人称代词运用特点 • 跨语言对比:英汉人称代词异同 • 语境中人称代词选择策略 • 练习题及答案解析
2
01
人称代词基本概念与分 类
2024/1/30
3
人称代词定义及作用
2024/1/30
英语中的反身代词“myself”、“yourself”等强调动作执行者与承受 者为同一人,而汉语中则使用人称代词加“自己”来表达这一概念。
20
使用频率及习惯用法比较
在口语和书面语中,英语人称代词的使 用频率较高,而汉语则相对较低。
英语中常用缩写形式的人称代词,如 在表达礼貌、谦虚等情感时,英语中常
请把这本书给他。Please give _____ the book. (him)
她是我的妹妹。I am _____ sister. (her)
我们去公园吧。Let's go to the park, _____ . (us)
2024/1/30
33
答案解析
2024/1/30
第一题解析
he作为主语,his作为形容词性物主代词修饰name。
2024/1/30
22
05
语境中人称代词选择策 略
人称代词教学课件
03
人称代词的特殊用法
反身代词
反身代词的定义
反身代词是一种表示者以外的接受者以外的接受者 以外的接受者以外的接受者以外的接受者的代词。
反身代词的用法
在句子中,反身代词可以作为宾语、表语、同位语 等成分,表示动作的承受者以外的接受者以外的接 受者以外的接受者以外的接受者。
反身代词的种类
常见的反身代词有“自己”、“互相”、“大家” 等。
03
第一人称复数:我们(we)
04
第一人称复数代词“我们”用于指代包括说话人在内的两个人或更多 人。在句子中,通常放在动词之前,作为主语。
第二人称单数和复数
01 02 03 04
第二人称单数:你(you)
第二人称单数代词“你”用于指代对话中的另外一个人。在句子中, 通常放在动词之前,作为主语或宾语。
相互代词
80%
相互代词的定义
相互代词是一种表示两个或两个 以上的人或事物之间相互关系的 代词。
100%
相互代词的用法
在句子中,相互代词可以作为主 语、宾语、表语等成分,表示两 个或两个以上的人或事物之间的 相互关系。代词有“彼此”、“ 互相”、“共同”等。
指示代词
指示代词的定义
错误示例
这是他(物主代词)的书。(实际上应该是“这 是他(人称代词)的书。”)
详细描述
人称代词是指“我”、“你”、“他”、“她” 、“我们”、“你们”等,而物主代词是指“我 的”、“你的”、“他的”、“她的”等。物主 代词通常用于描述某物的归属关系。
这是他的书。
正确示例
05
人称代词的练习题及解析
单选题练习
02
01
03
题目:下列句子中,代词“他”指的是谁? 1. 他不喜欢吃苹果。 2. 他是我最好的朋友。
小学英语--人称代词 ppt课件
这个书包不是他的。 他的书包是黑色的。
ppt课件
25
形容词性物主代词+名词=名词性物主代词
my book =mine his sweater = his your desks = yours our desks = ours our classroom = ours our English teacher= ours their English teacher = theirs her CDs =hers its milk =its
ppt课件
her
Hers is blue.
hers
27
形容词性物主代词
名词性物主代词
our
Our books are green.Ours are small.
ours
your
yours
Your desks are big.
Yours are nice,too.
their
theirs
Their presents are nice. Theirs are red.
our pencil我们的铅笔.
ppt课件 20
在汉语中,“我的书包”中的” 我的”就是物主代词,表述书包的 主人是 “我”。英语中的物主代词 则有形容词性物主代词和名词性物 主代词之分。
ppt课件
21
主格 形容词性物主代词 名词性物主代词
you he she we you they
I
my your his her our your their
us 只能用于宾语的位置
ppt课件
7
人称代词最容易记的you
• You在人称代词中应该是最容易记的了:
“你”的主格 “你们”的主格
讲解人称代词和物主代词ppt课件
It
宾格 me You her him it
We They us them
将人称代 词对应的 主格和宾 格连线
He You I She It They We
her it them me You us him
人称代词单复数和动词单复数对应关系
人称代词单数形式做主语时,其后动词用单数形式 He goes to park everyday. I am at school on Monday.
C 2. Mike’s backbag is much bigger than _______. A. he B. she C. yours D. We
C 3. Could you spell _____ name pleas? A. yours B. it C. your D. You
B 4. Please pass the text book to me, it’s ______. A. me B. mine C. I D. My
She in the middle. They are three babies. All of them are laughing. She has curly hair.
Can you say more about the picture?
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He bends one knee.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
3、作表语: Is this your book or mine?
4、 名词性物主代词有时可以和of 构成短语 A friend of mine is good at English.
练 一 练
一、选择合适的词填空。
B 1. Mrs Smith has a daughter, ______ name is Annie. A. his B. her C. she D. his
初一人称代词ppt课件
示例:“爱其子,择师而教之。”( 《师说》)“郯子之徒,其贤不及孔 子。”(《师说》)
21
06
人称代词在句子中运 用
2024/1/26
22
主语位置使用规则
第一人称代词“我”、“我们”可作主语,例如
“我喜欢吃苹果。”、“我们一起去公园吧。”
第二人称代词“你”、“你们”也可作主语,例如
“你是我最好的朋友。”、“你们快点回来吧。”
2024/1/26
第三人称代词“他”、“她”、“它”、“他们”同样可作…
“他是一位优秀的老师。”、“它们正在玩耍。”
23
宾语位置使用规则
人称代词在宾语位置时,一般用宾格形式。例如
“请把这个苹果给他。”、“我们都喜欢你。”
在某些情况下,人称代词的宾格形式可以省略,例如
“你知道这件事吗?(你知道吗?)”
13
04
第二人称代词详解
2024/1/26
14
你/你们用法
“你”用于单数,表示对一个人的称呼。
“你们”用于复数,表示对两个或两个以上的人的称呼。
2024/1/26
在口语中,“你”和“你们”常作为主语或宾语使用。
15
您/您们用法
“您”是“你”的敬称,表示对 对方的尊敬。
“您们”是“你们”的敬称,同 样表示尊敬。
为学生后续英语学习 打下基础
2024/1/26
提高学生运用人称代 词进行交流和表达的 能力
4
课程内容概述
人称代词的定义和分类
人称代词的主格和宾格形式
02
01
人称代词的用法和注意事项
03
常见的人称代词错误用法及 纠正方法
04
2024/1/26
05
21
06
人称代词在句子中运 用
2024/1/26
22
主语位置使用规则
第一人称代词“我”、“我们”可作主语,例如
“我喜欢吃苹果。”、“我们一起去公园吧。”
第二人称代词“你”、“你们”也可作主语,例如
“你是我最好的朋友。”、“你们快点回来吧。”
2024/1/26
第三人称代词“他”、“她”、“它”、“他们”同样可作…
“他是一位优秀的老师。”、“它们正在玩耍。”
23
宾语位置使用规则
人称代词在宾语位置时,一般用宾格形式。例如
“请把这个苹果给他。”、“我们都喜欢你。”
在某些情况下,人称代词的宾格形式可以省略,例如
“你知道这件事吗?(你知道吗?)”
13
04
第二人称代词详解
2024/1/26
14
你/你们用法
“你”用于单数,表示对一个人的称呼。
“你们”用于复数,表示对两个或两个以上的人的称呼。
2024/1/26
在口语中,“你”和“你们”常作为主语或宾语使用。
15
您/您们用法
“您”是“你”的敬称,表示对 对方的尊敬。
“您们”是“你们”的敬称,同 样表示尊敬。
为学生后续英语学习 打下基础
2024/1/26
提高学生运用人称代 词进行交流和表达的 能力
4
课程内容概述
人称代词的定义和分类
人称代词的主格和宾格形式
02
01
人称代词的用法和注意事项
03
常见的人称代词错误用法及 纠正方法
04
2024/1/26
05
2024版年度人称代词完整版课件
2024/2/2
宾格人称代词
作宾语,表示动作的承受者, 如“妈妈爱我”、“我喜欢你
们”。
形容词性物主代词
作定语,修饰名词,表示所属 关系,如“我的书包”、“他
们的教室”。
名词性物主代词
独立使用,代替形容词性物主 代词+名词,如“这本书是我
的,那本书是他的”。
10
03
第一人称代词详解
2024/2/2
2024/2/2
培养学生能力
通过课件中的练习和互动 环节,培养学生的语言运 用能力和思维能力。
促进教师发展
制作课件过程需要教师具 备一定的多媒体和网络技 术技能,有助于促进教师 的专业发展。
5
适用范围及对象
2024/2/2
适用范围
本课件适用于各类学校的语言教学 课程,特别是中小学阶段的英语教 学。
22
06
复数形式及特殊情况处理
2024/2/2
23
复数形式规则变化
一般情况下,在名词词尾加s,如
book-books, car-cars。
以s, x, ch, sh结尾的名词加es,如
bus-buses, box-boxes, watch-watches, dish-dishes。
2024/2/2
一些名词只有复数形式,没有单数形式,如
people, police, clothes等。
2024/2/2
一些不可数名词没有复数形式,但可以表示复数概念,如
water, milk, bread等。在使用时要注意量的表达,可以用some, much, a lot of等修 饰。
26
07
人称代词在句子中作用及注意 事项
在特定语境下,“他/她/它”也可以作 为定语,修饰名词。
宾格人称代词
作宾语,表示动作的承受者, 如“妈妈爱我”、“我喜欢你
们”。
形容词性物主代词
作定语,修饰名词,表示所属 关系,如“我的书包”、“他
们的教室”。
名词性物主代词
独立使用,代替形容词性物主 代词+名词,如“这本书是我
的,那本书是他的”。
10
03
第一人称代词详解
2024/2/2
2024/2/2
培养学生能力
通过课件中的练习和互动 环节,培养学生的语言运 用能力和思维能力。
促进教师发展
制作课件过程需要教师具 备一定的多媒体和网络技 术技能,有助于促进教师 的专业发展。
5
适用范围及对象
2024/2/2
适用范围
本课件适用于各类学校的语言教学 课程,特别是中小学阶段的英语教 学。
22
06
复数形式及特殊情况处理
2024/2/2
23
复数形式规则变化
一般情况下,在名词词尾加s,如
book-books, car-cars。
以s, x, ch, sh结尾的名词加es,如
bus-buses, box-boxes, watch-watches, dish-dishes。
2024/2/2
一些名词只有复数形式,没有单数形式,如
people, police, clothes等。
2024/2/2
一些不可数名词没有复数形式,但可以表示复数概念,如
water, milk, bread等。在使用时要注意量的表达,可以用some, much, a lot of等修 饰。
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07
人称代词在句子中作用及注意 事项
在特定语境下,“他/她/它”也可以作 为定语,修饰名词。
人称代词的用法ppt课件
—____. It’s an apple.
A. Yes
B. No C. It is D. It isn’t
( )7. —What’s ____ over there(在那边)? —It’s a bus.
A. these B. those C. this
D. that
精选ppt课件
20
1.This is(my / I)mother.
2. Nice to meet (your / you).
3. (He / His)name is Mark.
4. What’s(she / her)name?
5. Excuse(me / my / I).
6. Are(your / you)Miss Li?
7. (I / My)am Ben.
8. (She / Her)is my sister.
精选ppt课件
1
人称代词
I 我 we 我们
精选ppt课件
2
you你 you 你们
精选ppt课件
3
he他 she 她 it 它
精选ppt课件
4
they 他们 她们它们
精选ppt课件
5ห้องสมุดไป่ตู้
人称代词
I 我 we 我们
you你 you 你们
he他 she 她 it 它
they 他们 她们它们
精选ppt课件
me us you you him her it them
宾格
形容词行物 主代词
my
our your your his her its
their
精选ppt课件
9
主格:在句子中做主语,用在动词之前。be动 词(am, is , are),have/has, like...
人称代词课件总结-PPT
and just ask who ____ was. A. he B. she C. it
2. I can’t find my hat . I don’t know where I put ____.
A. one B. it C. that
3. I can’t find my hat . I think I must buy__.
A. her , mine , her B. / , yours , he C. his , yours , him
4. ____ school is much bigger than ____. A. Our , their B. Ours , theirs C. Our , theirs 5. The dog is so poor because ____ leg is badly hurt . A. it B. its C. it’s
A. he B. his C. himself
2. --- What a lovely card ! Where did you buy it? --- I made it by _____.
A. me B. myself C. itself
3. “Help ____ to some chicken ,”my mother said to the guests.
A. it B. one C. that
一.人称代词
③ 固定句型
1. 做某事情对某人来说是… It is + adj. (+for sb.) +to do sth.
2. 轮到某人做… It’s one’s turn to do sth.
3. 是(某人)做某事的时候了 It’s time (for sb.) to do sth.
2. I can’t find my hat . I don’t know where I put ____.
A. one B. it C. that
3. I can’t find my hat . I think I must buy__.
A. her , mine , her B. / , yours , he C. his , yours , him
4. ____ school is much bigger than ____. A. Our , their B. Ours , theirs C. Our , theirs 5. The dog is so poor because ____ leg is badly hurt . A. it B. its C. it’s
A. he B. his C. himself
2. --- What a lovely card ! Where did you buy it? --- I made it by _____.
A. me B. myself C. itself
3. “Help ____ to some chicken ,”my mother said to the guests.
A. it B. one C. that
一.人称代词
③ 固定句型
1. 做某事情对某人来说是… It is + adj. (+for sb.) +to do sth.
2. 轮到某人做… It’s one’s turn to do sth.
3. 是(某人)做某事的时候了 It’s time (for sb.) to do sth.
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to after above off by of up He is sending me an email . We help him learn English. They look at me, I look at them. What about her / them?
3
二.物主代词
人称 第一人称
6
/him /his)
There be (is / are) 句型不能和have同时出现在 一个句子中,它俩势不两立。
1. There _B____some books on the desk.
A. is B. are C. have D. has
2. I have _C___an apple.
A. is B. are C. / D. there is
This book is hers. That isn’t my car. Mine is at home. The kite is his.
5
1._S_h__e___ is a girl .H_e_r___name is Lingling.
(She / Her / Hers)
2.This ish_i_s___book. Please give it to _h_i_m__(he
第二人称
分 单数 复数 单数 复数
类
第三人
our your your his her its their
名
词 mine ours yours yours his hers its theirs 性
4
1. 形容词性物主代词---- 有形容词词的作用,它的 后面必须跟名词。
This is my book. Their names are Sam and Amy. I love my mother. We visit our friends. 2. 名词性物主代词-----有名词的作用, 它的后面 坚决不能跟名词。
专题复习
代词
1
一.人称代词
数
单数
复数
人称 格 主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you
he him 第三人称 she her they them
it it 2
1.主格------作主语 ,一般用在句首。 We are good pupils. He sings very well. She makes delicious moon cakes. 2. 宾格----用在动词或介词之后 常用介词:in on at from about with for
3
二.物主代词
人称 第一人称
6
/him /his)
There be (is / are) 句型不能和have同时出现在 一个句子中,它俩势不两立。
1. There _B____some books on the desk.
A. is B. are C. have D. has
2. I have _C___an apple.
A. is B. are C. / D. there is
This book is hers. That isn’t my car. Mine is at home. The kite is his.
5
1._S_h__e___ is a girl .H_e_r___name is Lingling.
(She / Her / Hers)
2.This ish_i_s___book. Please give it to _h_i_m__(he
第二人称
分 单数 复数 单数 复数
类
第三人
our your your his her its their
名
词 mine ours yours yours his hers its theirs 性
4
1. 形容词性物主代词---- 有形容词词的作用,它的 后面必须跟名词。
This is my book. Their names are Sam and Amy. I love my mother. We visit our friends. 2. 名词性物主代词-----有名词的作用, 它的后面 坚决不能跟名词。
专题复习
代词
1
一.人称代词
数
单数
复数
人称 格 主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you
he him 第三人称 she her they them
it it 2
1.主格------作主语 ,一般用在句首。 We are good pupils. He sings very well. She makes delicious moon cakes. 2. 宾格----用在动词或介词之后 常用介词:in on at from about with for