代词讲解 ppt课件
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初中英语语法—代词 ppt课件
Internet . A. go B. to go
C. going
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12
二.物主代词
人称
分
第一人称 单数 复数
第二人称 单数 复数
第三人称 单数 复数
类
形 容 词 性
my
our
your
your
his her its their
名 词 mine ours yours yours his hers its theirs 性
ppt课件 10
5. 某人花费…做某事 It takes sb. some time to do sth. 6. 自从…以来，已经有…（时间）了。 It is / has been + 时段 + since + 从句(过 去时)
7. 某人发现/认为/感觉到做某事是…的 find sb. think feel
ppt课件 20
1.The man is rich , he can buy ___ a lot of things .
A. he B. his C. himself
2. --- What a lovely card ! Where did you buy it? --- I made it by _____.
ppt课件 18
三.反身代词
1.反身代词分类
人 称 分类 单 数 第一人称 第二人称 第三人称
myself
yourself
himself herself itself themselves
19
复 数
ourselves yourselves
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2. 反身代词常见固定搭配
① 过得愉快 enjoy oneself ②自学 teach oneself. ③ 请随便吃… help oneself to sth. ④ 自言自语 say to oneself ⑤ 独自 all by oneself/ by oneself ⑥ 为自己 for oneself ⑦ 不要客气 make oneself at home ⑧ 陶醉／沉浸于 lose oneself in… ⑨ 自己穿衣服 dress oneself ⑩ 照顾自己 look after oneself
代词分类讲解ppt课件
二、物主代词 形容词性 my your his her its our their 名词性 mine yours his hers its ours theirs ①形容词性物主代词后边必须跟着它所修饰的 名词。 your car/ my desk/ its tail ②名词性物主代词后边不能再跟名词。 My bag is old but hers is new.
A: Each person has his own weak and strong points.（ 每个人都有自己的优缺点） B: Every person has his own weak and strong points. (人人都有优缺点）
(2) each 表示两个以上中的“每个”； every表示三个以上中的“每个” There is a line of trees on each side of the river. Every student in the class likes English.
四、不定代词
1.some 和 any
Some 和 Any 当 “一些” 既可以修饰可数名词也 可以修饰不可数名词, some 一般用在肯定句， any 用在否定句或疑问句 A;some/any + ns (可数名词复数） some/any + n. ( 不可数名词） （1）There are some rice in the bowl.
3） Everyone 与 every one的区别： everyone意为“每人”，“人人”，只指人，不 指物，后面不能跟of短语；every one 意为 “每个”，通常用来指物，后面能跟of短语 1) Is everyone here today? 2) Every one of the flowers looks very nice. 4 ）Everyday 与 every day的区别 everyday是形容词,意思是”每天的”,”日常的 ”,只能作定语;every day是副词,意思是”每 天”,作状语. Everyday English We have English leach 和 every Each + n +V (每个/人人/强调个体） Each of + ns + 谓语单数 Sb+ v….each. Every + N. +v谓语动词单数 Every + 数词+ns（名词复数) 表示每隔
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人称代词和指示代词的辨析
指示代词
是用来指示或标识人或事物的代词。
人称代词和指示代词的区别
人称代词所指代的对象是人，而指示代词所指代的对象是事物。
疑问代词和关系代词的比较
疑问代词
用来构成疑问句的代词。
关系代词
在句子中起连接作用的代词，用来引导定语从句。
疑问代词和关系代词的区别
疑问代词主要用来构成疑问句，而关系代词主要用来引导定语从句 。
代词的先行词应该明确， 以确保代词的正确指代。
避免混淆
在句子中应该避免使用多 个代词指代同一个先行词 ，以免造成混淆。
代词的翻译和理解
翻译准确性
在翻译过程中，应该准确翻译代 词所指代的名词或短语，以确保
翻译的准确性。
理解上下文
在理解代词时，应该结合上下文 语境，以确定代词的正确指代对
象。
考虑文化差异
关系代词有“那”、“这”、“它” 、“他”等。
02
代词的格和数量
主格和宾格
主格代词
主格代词是作为主语的代词形式 ，例如英语中的“I”、“you” 、“he”、“she”、“it”等。
宾格代词
宾格代词是作为宾语的代词形式 ，例如英语中的“me”、 “you”、“him”、“her”、 “it”等。
否定代词
否定代词是指对其他人或事物进行否 定的代词，例如英语中的“none”、 “no one”、“neither”、“nor” 等。
03
代词的特殊用法
代词的所有格
名词所有格
代词的所有格形式，如“his”、 “her”、“its”等，表示名词的
所有关系，通常用于指代上文提 到的名词。
所有格的构成
指示代词有“这”、“那”、“它”、“他”等。
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关系代词的用法
关系代词的用法
关系代词用于引导定语从句，修饰名词，指代名词或部分句子内容。
总结
关系代词的用法是语言学习中的一大难点，需要深入理解并多加练习，才能熟 练掌握。
关系代词的注意事项
关系代词的选择
选择关系代词时，需考虑先行词在从句中所作的成分以及在句中的意义。
总结
关系代词的选择是语言学习中的一个重要环节，需要结合语境和上下文进行判断 ，才能准确使用。
4. 反身代词：用来指代主语自身的代 词，如“我自己”、“你自己”、“ 他自己”等。
02
人称代词
人称代词的种类
01
02
03
第一人称代词
表示说话人一方，包括“ 我”、“我们”等。
第二人称代词
表示听话人一方，包括“ 你”、“你们”等。
第三人称代词
表示第三方，不包括说话 人和听话人，包括“他” 、“她”、“它”、“他 们”等。
代词的分类
总结词：代词可以分为人称代词、物 主代词、指示代词、反身代词等类型
。
详细描述
1. 人称代词：用来指代人的代词，如 “我”、“你”、“他”、“她”、 “它”等。
2. 物主代词：用来指代事物所属关系 的代词，如“我的”、“你的”、“ 他的”、“她的”等。
3. 指示代词：用来指代特定事物或场 所的代词，如“这个”、“那个”、 “这里”、“那里”等。
02
注意代词的性别和数量
在使用第三人称代词时，要注意代词的性别（如“他”和“她”）和数
量（如“他”和“他们”），以避免性别歧视或数量不准确。
03
注意代词的指代明确
在使用人称代词时，要确保代词的指代明确，避免产生歧义或误解。
03
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疑问代词与连接代词的用法与注意事项
注意事项
疑问代词在构成特殊疑问句时需注意语序，即“疑问代词 + 一般疑问句 ”，如“谁来了？”不能说成“来了谁？”。
连接代词在引导名词性从句时需注意从句的语序和时态等问题，需根据 具体情况进行调整。同时，也需注意连接代词的选用，根据从句所表达 的具体含义选择适当的连接代词。
04 指示代词
CHAPTER
指示代词的定义与分类
定义
指示代词是用来指示或标识人、事物 、时间、地点等概念的代词。
分类
根据指示对象的不同，指示代词可分 为人称指示代词、时间指示代词、地 点指示代词等。
指示代词的用法与注意事项
用法
指示代词在句子中可充当主语、宾语、定语等成分，用于指代前面提到的人或事物，或者指代说话人 和听话人共同知道的人或事物。
不定代词的注意事项与易错点
01
注意不定代词的指代对 象，避免指代不清。
02
注意不定代词的数和格 的变化，确保语法正确 。
03
注意不定代词的肯定和 否定用法，避免使用错 误。
04
注意不定代词与其他词 语的搭配和用法，确保 表达准确。
07 总结与展望
CHAPTER
代词的重要性及学习建议
代词在句子中的作用
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目录
CONTENTS
• 引言 • 人称代词 • 物主代词 • 指示代词 • 疑问代词与连接代词 • 不定代词 • 总结与展望
01 引言
CHAPTER
代词的定义与分类
定义
代词是代替名词或名词性短语的词， 具有指代作用。
分类
根据代词的指代对象和语法功能，可 分为人称代词、物主代词、指示代词 、反身代词、相互代词、疑问代词、 关系代词和不定代词等。
初中英语代词讲解 PPT课件 图文
Two of the ten boys are standing and
the others are sitting round them.
(7)many和much的用法： many意思是“很多”,与可数名词复 数连用；much意思是“很多”,与不 可数名词连用。它们在句中可作主 语、宾语和定语等。如：
词 的)
的) 的) 的) 的) 的) 它们的)
性
名 mine Yours his
词 (我 (你的) (他
性 的)
的)
hers its (她 (她 的) 的)
ours yours (我们 (你们 的) 的)
theirs(他们 的,她们的, 它们的)
（1)、形容词性物主代词只能作 句子中名词的修饰语,后面要跟名 词。如： Is that your umbrella?
want another.
others与the others的主要区别： others指“剩余的人/物”(指大部 分)；the others指“其余的人/ 物”,(指全部)。如：A few students are playing soccer while others are
watching them
(4)every和each用法： every是形容词,只能作定语修饰单数 名词,意思是“每一个”,表示整体概 念；
each是形容词、代词,可用作主语、 宾语、定语等,意思是“每个”或者 “各个”,表示单个概念；each可以 放在名词前,可以后跟of短语,与动词 同时出现时要放在“be动词、助动
词、情态动词”之后或者行为动词 之前
复数
you you your yours
第三人称 单数 she her her hers
the others are sitting round them.
(7)many和much的用法： many意思是“很多”,与可数名词复 数连用；much意思是“很多”,与不 可数名词连用。它们在句中可作主 语、宾语和定语等。如：
词 的)
的) 的) 的) 的) 的) 它们的)
性
名 mine Yours his
词 (我 (你的) (他
性 的)
的)
hers its (她 (她 的) 的)
ours yours (我们 (你们 的) 的)
theirs(他们 的,她们的, 它们的)
（1)、形容词性物主代词只能作 句子中名词的修饰语,后面要跟名 词。如： Is that your umbrella?
want another.
others与the others的主要区别： others指“剩余的人/物”(指大部 分)；the others指“其余的人/ 物”,(指全部)。如：A few students are playing soccer while others are
watching them
(4)every和each用法： every是形容词,只能作定语修饰单数 名词,意思是“每一个”,表示整体概 念；
each是形容词、代词,可用作主语、 宾语、定语等,意思是“每个”或者 “各个”,表示单个概念；each可以 放在名词前,可以后跟of短语,与动词 同时出现时要放在“be动词、助动
词、情态动词”之后或者行为动词 之前
复数
you you your yours
第三人称 单数 she her her hers
代词的用法讲解(24张PPT)
• 9. Fine , thank （your / you）
• 10. How old is （he / his） •
exercises
用所给代词的正确形式填空。
1. These are _h__is___ ( he ) brothers. 2. That is __h_e__r__( she ) sister. 3. Lily is _L_u_c_y__‘_s ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is __m_y__ ( me ) cousin, Mary. 5. Now ___th__e_y_______(her parents) are in America. 6. Those __c_h_i_l_d_r_e_n_ ( child ) are _m__y__ ( I ) father’s students.
A. these B. those C. this
D. that
1.This is（my / I）mother. 2. Nice to meet （your / you）. 3. （He / His）name is Mark. 4. What’s（she / her）name? 5. Excuse（me / my / I）. 6. Are（your / you）Miss Li? 7. （I / My）am Ben. 8. （She / Her）is my sister.
代词练习题
一、用人称代词代替下列各词或划线部分：
1. Mr. Li he
2. her uncle he
3. Miss Liu she
4. my family it/they
5. my cousin and I we 6. our pencils they
现代汉语代词ppt课件
VS
详细描述
代词主要用来代替名词或名词短语，以避 免重复，而名词则用来表示人、事物、地 点等名称。在句子中，代词主要充当主语 或宾语，而名词则既可以充当主语或宾语 ，也可以充当定语。在某些情况下，代词 可以代替名词，例如在泛指的情况下，可 以用“他”代替某个男性人物。
代词与形容词的区别与联系
总结词
05
代词的发展与演变
代词在汉语发展中的地位和作用
01
02
03
连接词句
代词在句子中起到连接词 句的作用，能够替代前面 提到的名词，避免重复， 使语言更加流畅。
丰富表达
代词的使用能够丰富语言 的表达方式，使表达更加 灵活多样，增加语言的艺 术性和表现力。
简化结构
代词的使用能够简化句子 结构，使句子更加简洁明 了，提高语言的表达效率 。
洁明了。
THANKS
感谢观看
Байду номын сангаас
代词与形容词在功能和用法上有很大的不同 ，但形容词可以用来修饰代词。
详细描述
代词主要用来代替名词或名词短语，以避免 重复，而形容词则用来描述名词或代词的性 质、状态或特征。在句子中，代词主要充当 主语或宾语，而形容词则用来修饰名词或代 词，放在名词或代词之前。同时，形容词也 可以用来修饰代词，例如“那个高个子”中
反身代词
如“自己”、“人家”等，这些代词可以指代句子中的主语或宾语，也可以指代句外的人 或事物。
代词使用的注意事项
避免歧义
遵循语法规则
在写作和说话时，应尽量避免使用可能产 生歧义的代词。如果无法避免，应通过上 下文或语境明确指代对象。
使用代词时应遵循汉语的语法规则，如“ 他”、“她”、“它”等人称代词应与主 语保持一致。
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目录
• 代词概述与分类 • 人称代词详解 • 指示代词详解 • 疑问代词详解 • 不定代词详解 • 代词比较与总结
01 代词概述与分类
代词定义及作用
定义
代词是代替名词或名词性短语的 词，具有指代作用。
作用
避免重复，使语言更简洁；连接 句子，增强连贯性；表达逻辑关 系，如指代、替代、省略等。
人称代词
用来代替人或事物的名称，如“我、你、他、她、它、我们、你们、 他们”等。具有明确的指代对象，避免重复提及同一人或事物。
指示代词
用来指示或标识人、事物、时间或地点，如“这、那、这些、那些、 这里、那里”等。有助于明确指定某个对象或范围。
疑问代词
用于构成疑问句，询问人、事物、时间或地点等，如“谁、什么、哪 里、何时”等。引导疑问句，寻求信息。
用法
作为句子的主语，通常放 在句首。
宾格人称代词
定义
在句子中充当宾语的人称 代词，表示动作的承受者 或对象。
形式
我（me）、你（you）、 他（him）、她（her）、 它（it）、我们（us）、 你们（you）、他们（ them）。
用法
作为句子的宾语，通常放 在动词或介词之后。
物主代词
定义
表示所属关系的人称代词，即某 物属于某人。
不定代词
代替不确定的人或事物，如“一些、任何、每个、所有”等。表达不 确定性或普遍性。
使用代词时需要注意的问题
01
02
03
04
指代明确
确保代词所指代的对象在上下 文中是明确的，避免歧义。
数的一致
代词的单复数形式需与其所指 代的名词保持一致。
性别和格的一致
在某些语言中，代词的性别和 格需与其所指代的名词保持一
目录
• 代词概述与分类 • 人称代词详解 • 指示代词详解 • 疑问代词详解 • 不定代词详解 • 代词比较与总结
01 代词概述与分类
代词定义及作用
定义
代词是代替名词或名词性短语的 词，具有指代作用。
作用
避免重复，使语言更简洁；连接 句子，增强连贯性；表达逻辑关 系，如指代、替代、省略等。
人称代词
用来代替人或事物的名称，如“我、你、他、她、它、我们、你们、 他们”等。具有明确的指代对象，避免重复提及同一人或事物。
指示代词
用来指示或标识人、事物、时间或地点，如“这、那、这些、那些、 这里、那里”等。有助于明确指定某个对象或范围。
疑问代词
用于构成疑问句，询问人、事物、时间或地点等，如“谁、什么、哪 里、何时”等。引导疑问句，寻求信息。
用法
作为句子的主语，通常放 在句首。
宾格人称代词
定义
在句子中充当宾语的人称 代词，表示动作的承受者 或对象。
形式
我（me）、你（you）、 他（him）、她（her）、 它（it）、我们（us）、 你们（you）、他们（ them）。
用法
作为句子的宾语，通常放 在动词或介词之后。
物主代词
定义
表示所属关系的人称代词，即某 物属于某人。
不定代词
代替不确定的人或事物，如“一些、任何、每个、所有”等。表达不 确定性或普遍性。
使用代词时需要注意的问题
01
02
03
04
指代明确
确保代词所指代的对象在上下 文中是明确的，避免歧义。
数的一致
代词的单复数形式需与其所指 代的名词保持一致。
性别和格的一致
在某些语言中，代词的性别和 格需与其所指代的名词保持一
英语代词的用法ppt课件
要用于加强被修饰词的语气，可紧放在被修饰名词后或句末。 如： He himself was a doctor. (同位语) =He was a doctor himself. She is too young to look after herself. （宾语） I don't blame you, I blame myself(宾语). He cut himself when he was cooking.(宾语) That poor boy was myself.（表语） 那个可怜的孩子就是我自己。
I am writing with your pen, not with mine. d. 作表语 如：My life is yours. It's yours. It's yours. 我的生命
属于你，属于你，属于你。
3） 形容词性物主代词的用法
A) 形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,其 顺序是:形容词性物主代词+形容词+名词。如:
一、定义与分类
代词是代替名词及起名词作用的短语或句 子的词。代词根据其意思和用法可分为人 称代词、物主代词、反身代词、指示代词、 相互代词、疑问代词、连接代词、关系代 词、不定代词九类。综观历年高考情况， 在这九类代词中，不定代词一直是高考英 语的重点。
二：人称代词，物主代词，反身代词
这三种代词都有人称（一、二、三人称） 的变化、数（单、复数）的变化，以及性 （阴性、阳性、中性）的变化。其中，人 称代词除了这三种变化外，还有格（主格、 宾格）的变化。
肯定句时，只和单数名词或不可数名词连用，表 示任何。如：
The medicine is on sale every where. You can get it at any chemist‘s.
I am writing with your pen, not with mine. d. 作表语 如：My life is yours. It's yours. It's yours. 我的生命
属于你，属于你，属于你。
3） 形容词性物主代词的用法
A) 形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,其 顺序是:形容词性物主代词+形容词+名词。如:
一、定义与分类
代词是代替名词及起名词作用的短语或句 子的词。代词根据其意思和用法可分为人 称代词、物主代词、反身代词、指示代词、 相互代词、疑问代词、连接代词、关系代 词、不定代词九类。综观历年高考情况， 在这九类代词中，不定代词一直是高考英 语的重点。
二：人称代词，物主代词，反身代词
这三种代词都有人称（一、二、三人称） 的变化、数（单、复数）的变化，以及性 （阴性、阳性、中性）的变化。其中，人 称代词除了这三种变化外，还有格（主格、 宾格）的变化。
肯定句时，只和单数名词或不可数名词连用，表 示任何。如：
The medicine is on sale every where. You can get it at any chemist‘s.
英语代词总结ppt课件
食物，一般用在宴会当中，用来招呼客人的用语。 Help yourselves to some fruit, children.
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三、反身代词的用法 ❖ 3. hurt oneself 伤着自己
She didn’t hurt herself. ❖ 4. teach oneself = learn by oneself
A. he B. his C. himself
2. --- What a lovely card ! Where did you buy it? --- I made it by _____.
A. me B. myself C. itself
3. “Help ____ to some chicken ,”my mother said to the guests.
language.
9
it 固定句型
1. 做某事情对某人来说是… It is + adj. (+for sb.) +to do sth.
It is hard for me to do this work. 2. 轮到某人做…
It’s one’s turn to do sth. It’s your turn to clean the room. 3. 是（某人）做某事的时候了
❖ 2.作宾语的同位语
I will give the letter to your brother himself.
You’d better ask Mary herself about it.
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1.The man is rich , he can buy ___ a lot of things .
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三、反身代词的用法
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三、反身代词的用法 ❖ 3. hurt oneself 伤着自己
She didn’t hurt herself. ❖ 4. teach oneself = learn by oneself
A. he B. his C. himself
2. --- What a lovely card ! Where did you buy it? --- I made it by _____.
A. me B. myself C. itself
3. “Help ____ to some chicken ,”my mother said to the guests.
language.
9
it 固定句型
1. 做某事情对某人来说是… It is + adj. (+for sb.) +to do sth.
It is hard for me to do this work. 2. 轮到某人做…
It’s one’s turn to do sth. It’s your turn to clean the room. 3. 是（某人）做某事的时候了
❖ 2.作宾语的同位语
I will give the letter to your brother himself.
You’d better ask Mary herself about it.
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1.The man is rich , he can buy ___ a lot of things .
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三、反身代词的用法
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反身代词:
单数 一 myself 二 yourself 三 himself herself
itself
复数 ourselves yourselves
themselves
过的愉快 enjoy oneself 随便吃/喝些......吧 help oneself to 自学 teach oneself learn...by oneself 把某人单独留下 leave one by oneself
一
单 数
二
I you
三 he/she/it
一
复 数二
三
we you
they
me you him/her/it
us you them
代词讲解
( C)1.---Miss Lin teaches ____ English this
term.
---You're lucky.____is a very good teacher.
• The shoes are theirs. （宾语、表语、主语）
物主代 词
形容词性 名词性
一 m代y词讲解 mine
单二 数
your
yours
三 his/her/itshis/hers/its
一复 数二Leabharlann 三our your
their
ours yours theirs
代词讲解
1. He put on _h_is__ hat and left. (他的)
单数：you，he，and I. 复数：we，you，and they.
但是，如果是做错事，承担责任时，有时，说 话的人把I 放在第一位。
——Who broke the window？谁打碎了玻璃？ —— I and Li Ming.我和李明.
物主代词
(形容词性/ 名词性)
• They are their shoes.( 只做定语)
May I have some water?（请求）
Why don’t you take some apples? （建议）
Do you have any questions?（疑）
There isn’t any tea left. I ‘ll go and make some for you.（否）
2. (D ) Frank can't find ___ dictionary. Can
you lend___to____?
A. her; mine; her
B. 不填; yours; his
C. my; yours; he
D. his; yours; him
3. His father is a doctor. M__in__e_ is a driver. (
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代词讲解
人称代词（主格；宾格）
物主代词（形容词性；名词性） 指示代词
反身代词 疑问代词
不定代词
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人称代词(主格/ 宾格)
He asks me.
We help them.
It’s me.
主格人称代词在句中做主语，宾格人称 代词在句中作宾语、表语
主格 宾格
简单回顾上节课所学内容
Where ...from?
在学校，Zhang Li 和来访的外国学生 谈话，请在上述情境下完成句子。
Where are _y_o_u_ (你)from? May I have y_o_u__rname please? __I_（我）am from China. _M__y_ name is Zhang Li. _S_h_e（她）is from England._H_e_rname is Mary. _H_e_（他）is from Canada. _H__is_name is Mark. _I_t_（它）is a dog. __It_s_name is Jimmy. W__e_(我们) are from America. _O__u_rcountry is very large. T_h_e_y（他们 are from Japan. _T_h_e_i_r country isn’t big.
疑问代词:
what, who, whose, which等
_W_h__a_t is the population? _W_h__o_m__ are you talking with ? _W_h__ic_h__ is the way to the hospital? _W__h_o_s_e_ shirt is this?
3. few, a few,little,a little
A. our; She B. us; He C. us; She D. ours; He
2. Please take care of _h_e_r_ for me .
请替我照顾她。
3. 我和你，和他都是好朋友。
You , he and I are good friends.
人称的习惯顺序：
如果有几个不同的人称同时作主语，且用and，or 连接时，习惯顺序是：
我的)
代词讲解
单数
复数
指近处 指远处
this (这个） that ( 那个）
these ( 这些） those ( 那些）
• 注: that, those可以用来代替前 面已提到过的名词以避免重复．
• The population in India is larger than _t_h_a_t _ in Japan.
You can ask me any question at any time. （任何一个）
2. both…and , neither…nor, either…or
B__o_th_Mary_a_n_d__ Tom are good at English.
_E_it_h_e_r_the twins_o_r__ Jim likes going with us. _N_e_i_th_e_r_he_n_o_r_ I am interested in reading.
不定代词:
some, any, somebody, nothing, another, both, either, few,a little,
a lot of……
一般情况，代s词om讲e用解在肯定句；
any用在否定句和疑问句。当 some用在疑问句，表示邀请、 请求、建议等；any用在肯定 句表示任何一个.