调查报告写作思路(郑建平)
调查报告的写作要领
调查报告的写作要领调查报告一般来说是比较难写的文章，写作时要求注意以下几点：1.深入调查，占有材料深入调查时写好调查报告的基础。
调查的目的是为了了解情况，掌握第一手资料。
调查的方法多种多样，如实地观察、现场访问、开调查会、访问典型等。
在搜集材料上要博采勤记：既要直接材料，也要间接材料；既要现实材料，也要历史材料；既要“面”上的材料，也要“点”上的材料；既要正面材料，也要反面材料。
2.材料恰当，观点突出调查报告要用大量的材料，来说明观点。
用材料说明观点，突出观点，这是调查报告写作中观点和材料结合的基本要求。
如果调查报告只有材料，没有观点，就形不成一篇调查报告；反过来只有观点，没有材料，调查报告就失去了它的说服力。
3.叙事为主，夹叙夹议调查报告要以叙述事实为主，同时又要对调查的事实加以分析研究，从中得出明确的观点和结论。
表述材料主要靠叙述，但在叙述过程中要及时进行恰当的归纳、概括和分析，这就要用到议论。
但是调查报告要求夹叙夹议，述多于评。
如果议多于述，评多于述，那就成议论文章了。
同时也要防止只叙不议，观点不鲜明，仅罗列一大堆材料。
4.认真分析，找出规律调查的目的是为了研究问题，揭示事物的本质规律。
因此，对调查得来的材料，要进行科学的分析和综合研究，要进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的反复研究，以便从偶然中发现必然，从现象中抓住本质，揭示规律。
只有这样才有说服力，才有指导意义。
调查研究与总结的区别：调查报告和总结比较相近，但两者的区别还是十分明显的：1.反映对象和范围不同：总结反映的对象和范围，往往限于本地区、本部门的实践活动；而调查报告既可写本地区、本部门的实践活动，也可以写外地去、外单位的实践活动。
2.写作的目的不同总结的目的在于回顾过去，总结过去的经验教训，作为未来工作的借鉴；调查报告则是从全局出发，以点上的经验，指导面上的工作。
3.写作的角度不同总结由本单位、本人撰写行文，用第一人称，自我分析，自我评价；而调查报告往往由上级机关或其他部门，有目的地进行调查研究，以第三者（第三人称）立场，进行分析评价。
写好调查报告的方法
写好调查报告的方法调查报告是对某一事件、某一人物、某一问题，通过深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。
调查报告的运用范围十分广泛，在党政机关工作中，凡制定正确的方针政策，解决各种实际问题，弄清事情真相，交流典型，吸取教训，推开工作等都离不开调查报告。
怎样写好调查报告呢？笔者认为要掌握以下几点：1.针对性。
调查报告的针对性表达在撰写目的上，撰写调查报告，一是为了给决策者提供决策的依据，二是发现典型，经历，指导工作，三是便于领导机关了解情况，处理实际问题。
因此，从实际出发，有针对性地调查研究，总结经历，答复人们最关心的问题，提出现实生活中迫切需要解决的问题是调查报告的关键所在。
调查报告的针对性越强，社会作用越大。
2.真实性。
真实性是调查报告首要的、最大的特点。
所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。
调查报告的主旨是调查研究后所提醒的客观事物的本质和规律。
因此，写调查报告必须是自己亲自调查了解到的情况，绝不能道听途说、东拼西凑一些虚伪的材料。
在调查报告中，不仅主要人物和事实要真实，就是事件的时间、地点、过程及各种细节，也要绝对真实，不能有半点浮夸和歪曲。
3.典型性。
典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所提醒的问题带有普遍性。
这种典型特点在总结经历和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。
4.叙议结合。
调查报告的表达采用叙议结合的方式，简明扼要、条理清楚地表达事实。
调查报告不追求事件的曲折波澜，只求叙说清楚。
调查报告还要对调查材料中得出的结论进展适当的分析、议论，但只是画龙点睛式的，点到即止，不作展开，不反复论证，有时甚至观点寓事实之中，用事实说话。
调查报告的种类主要有以下几种：（一）情况调查报告。
是比较系统地反映本地区、本单位根本情况的一种调查报告。
这种调查报告的目的是为了弄清情况，供决策者使用。
（二）典型经历调查报告。
是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经历，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
调查报告如何写分析与讨论
调查报告如何写分析与讨论1. 调查报告写作的基本要素调查报告是一种展示调查结果和结论的重要文书，通常包括背景介绍、研究目的、方法、结果和结论等部分。
在撰写调查报告时，最基本的要素包括清晰的结构和逻辑，准确的数据和信息呈现，以及权威的分析和讨论。
2. 写作流程2.1 确定调查主题和目的在撰写调查报告之前，首先需要明确调查的主题和目的。
通过明确定义调查的范围和目的，可以帮助引导后续的研究方向和分析重点。
2.2 收集数据和信息收集数据和信息是撰写调查报告的基础。
可以通过调查问卷、访谈、实地调研等方式获取数据和信息，在收集的过程中需要确保数据的准确性和完整性。
2.3 数据分析在收集到足够的数据和信息后，需要进行数据分析。
通过统计分析、图表制作等方式，将数据转化为可视化的结果，以便更直观地呈现调查结果。
2.4 结果展示在撰写调查报告时，需要将数据分析的结果清晰地展示出来。
可以通过文字描述、表格、图表等方式呈现结果，以便读者更容易理解。
2.5 结论和建议最后一步是撰写结论和提出建议。
通过对调查结果的分析和讨论，总结出结论，并根据结论提出相关的建议，为后续行动提供参考。
3. 分析与讨论的技巧3.1 深入分析数据在分析调查数据时，需要尽可能深入地挖掘数据之间的联系和规律，以便更准确地解读调查结果。
可以利用统计方法、对比分析等手段进行深度分析。
3.2 多角度讨论问题在结论和建议部分，需要从多个角度对问题进行讨论。
可以从经济、社会、文化等不同角度分析问题的影响和可能的解决方案，以提供全面的观点。
3.3 引用权威资料在撰写调查报告时，可以引用相关的权威资料和文献，以支撑自己的观点和结论。
引用权威资料可以增加调查报告的可信度和说服力。
4. 总结撰写调查报告的分析与讨论部分是整个报告中最重要的一环。
通过深入的数据分析和多角度的讨论，可以更好地呈现调查结果，并为读者提供有益的参考意见。
在撰写调查报告时，务必注意逻辑性和条理性，确保分析与讨论部分能够清晰地传达调查的结论和建议。
《调查报告》写作指导
《调查报告》写作指导一、调查报告的概念调查报告是通过对典型的问题、情况、事件的深入调查，经过分析、综合，从而揭示出其本质或客观规律的书面；是用书面语言表达调查研究结果的一种常用文体。
具体地说，它是通过对典型事件、经验、情况和问题进行深入细致的调查，充分占有材料；然后以党的方针政策为依据，认真分析研究，从材料中归纳出具有普遍意义的规律性结论，将其写成书面报告。
二、调查报告的特点（一）真实性。
调查研究作为一门科学，必须有严格的科学态度，其中最重要的一点就是要尊重客观实际。
可以说，客观事实是调查报告赖以存在的基础，是调查报告的生命。
（二）针对性。
调查报告的起草者，必须根据党的方针政策，从工作实践出发，从客观存在的实际问题入手，有针对性地进行调查研究。
针对性越强，调查报告的价值就越大，产生的指导意义就越大。
（三）寓理性。
调查报告的突出特点，是通过具体材料、确切数据、典型事例说明问题的历史和现状、事物的内涵和规律、事情的原委和结果，将道理寓于事实叙述和说明中，一般不必过多地说理论证。
（四）完整性。
调查报告是用从调查的材料中发掘出来的事物发展规律，去提高人们的认识，指导人们的行动，因此，这个调查结论必须具备无可辩驳的说明力。
只有完整、系统地反映事物发展的全过程，把调查对象的起因、发展和结果具体地告诉人，使人了解调查结论的来龙去脉，了解结论的依据，才能达到影响和说服读者接受调查结论的目的。
（五）严肃性。
调查报告必须来源于客观事实，来源于对具体事实的周密考察和分析，并以实际材料来验明观点，决不可把自己想象的东西硬塞进去。
三、调查报告的分类调查报告在我国运用十分广泛，形式多样，很难有确切的分类。
常见的分类有：1、总结典型经验的调查报告：它通过对典型事例的分析，为贯彻和执行党的方针政策提供具体的经验和办法。
2、新生事物调查报告:它能比较完整地反映新生事物的发生、发展过程，及新生事物的现实意义和社会价值，促使它更好地成长壮大。
调查报告写作“四招”
SECRETARY’S COMPANION□陈娅杨红星调查报告写作一篇调查报告从动笔到最后定稿，需要经过起草、修改、审稿、定稿等多个环节。
作为调查活动的有形产品，调查报告越来越广泛地应用于行政管理、社情分析、学术研究、商业营销等各个领域。
调查报告写作水平体现着写作者的综合素质。
针对调查报告的基本写法和注意事项前人论述较多，本文试结合实例谈一谈调查报告“起草”环节的写作“四招”，希望对相关写作者有所裨益。
第一招：巧用数据。
数据是由数量概括了的客观事实。
几乎所有的调查报告都有数据，少则几个，多则几十个甚至上百个，因此数据的巧用就成为调查报告写作的“一招”。
适量、适度、适当运用一些数据，客观准确地进行定量分析，有助于作者恰当地表达观点，使调查报告所呈现的内容更直观、更具体。
当然，过分堆砌数据则会冲淡主题，失去它应有的作用，使文章枯燥乏味，使读者迷失在数据的海洋中。
因此，数据的使用并非越多越好，特别要注意筛选与主题密切相关的、最能反映本质、最具有说服力的数据，并避免数据过分集中，使人应接不暇、难以消化。
不能不用大量数据说明问题时，可采用表格式表达。
经过归纳、精选的数据在调查报告中常会收到画龙点睛、举一反三的效果。
在《北京市居民时间利用情况调查报告》中有一段统计居民常规工作日和常规休息日所用时间的数据：调查表明，我市居民人均常规工作日工作时间为7小时35分钟，占一天时间的31．6％，剔除与工作有关的交通活动时间，实际工作时间为6小时12分钟；个人生活必需时间11小时10分钟，占一天时间的46．5％；家务劳动时间1小时46分钟，占一天时间的7．4％；可以自由支配时间3小时29分钟，占一天时间的14．5％。
我市居民人均常规休息日工作时间为2小时43分钟，占一天时间的11．3％；个人生活必需时间12小时13分钟，占一天时间的50．9％，其中，睡眠时间9小时23分钟，比常规工作日长51分钟；家务劳动时间3小时19分钟，占一天时间的13．8％；可以自由支配时间5小时45分钟，占一天时间的24%，其中，“娱乐休闲”5小时3分钟，比常规工作日长1小时55分钟。
调查报告思路(共7篇)
调查报告思路〔共7篇〕第1篇：调查报告命题规律及解题思路调查报告命题规律及解题思路(附题例) (2023-05-19 16:30:40) 转载教育▼标签：分类：高三语文〔一〕调查报告的定义：是根据特定目的，运用辩证唯物观点，对某一客观事物进展调查研究之后写成的书面报告。
按调查报告的性质和内容，一般可以划分为综合调查报告、典型调查报告和专案调查报告三类。
(二)调查报告的文体特点：1、开头：说明调查的目的、对象、经过、时间、方式、方法和结果等。
有利于作者展开和读者理解整个调查报告的内容。
或提示一下全篇的主要内容，使读者先形成一个总的印象，以便迅速把握全文的中心。
2、主体：表达和议论主要写在这局部里，充分地表现主题。
在内容安排上，主要有三种构造形式。
①纵式构造。
按照调查的顺序、时间的顺序或是根据事件发生的先后来写。
线索单一、内容集中的报告内容。
②横式构造。
可以按调查的内容分为几个局部，加以表达和说明。
各局部之间或并列，或附属，或主次关系。
③比照构造。
从自始至终的比照中让人们认识到不同的思想、不同的做法，会产生不同的结果。
构造安排上的比照是为了引起读者思想上的比照，使读者在比照中肯定所是，否认所非。
3、结尾:或总结全文，深化主题；或展望将来，提出希望；或归纳主题，强调意义；或没有明显的结尾。
(三)调查报告的写作要求：1.材料真实。
报告中所运用的材料必须是真实可靠的，确凿无误。
这是调查报告的一个最根本的特点。
、2．对象典型。
只有被反映的对象具有典型意义，调查报告才真正具有现实意义和指导作用。
3．叙议结合。
运用表达的方法把事情的起因、开展和结果交待清楚。
为了提醒事物的本质意义，说明作者的主观见解，在表达的过程中，作者往往要进展一些议论。
4．针对性强。
调查报告反映典型，具有面上的指导作用，因此它具有强烈的针对性。
〔四〕调查方法：开调查会、个别访问、蹲点调查、现场察访、抽样调查、网上调查、问卷调查等。
〔五〕调查报告的语言：科学性、简明平实、准确详细、有说服力。
如何写好调查报告？解读
如何写好调查报告？解读第一篇：如何写好调查报告？解读1、如何写好调查报告？1.题目应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目.2.前言(背景和目的)主要包括研究背景和目的.背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结.调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注.3.方法详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面: 地点时间调查对象调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计调查方法:定性,定量质量控制4.结果与讨论结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写.结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写.描述: 描述事情的发生发展过程, 描述调查人群的人口社会学特征, 描述调查事物的特征对比: 历史对比他人研究对比本调查中不同特征人群对比推断: 在对比的基础上进行统计推断(前提条件:调查样本具有代表性)讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论.讨论时应注意以下几点: 把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系.与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据.要有自己的看法和见解,论点明确.5.结论与建议结论用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容.文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果.建议为政府决策提出科学建议进一步深入研究提出建议6.参考文献列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据.具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式.7.附录在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息.2、大学生暑期调查报告怎么写？格式是什么？.（一）标题。
调查报告写作方法
调查报告写作方法 1作为学生社会实践团队的领队，实践活动结束后应完成社会实践报告，它的体例、写法目前还无定论，参考“调查报告”体例和写法。
社会实践报告应当有以下几部份：1，标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》，也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真学问》。
2，前言：写出社会实践的参预者、实践的主题、时间、地点。
然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”从而过渡到正文。
3，正文：写实践报告应依据学校要求，写出自己想要报告的内容，例如：活动内容，阅历体味，理性思量，问题和建议等。
作为领队应在报告活动情况的同时写出自己的认识，特殊要写出自己的体味，思量后的理性认识，对组织社会实践活动评价。
4，结语：可以写出对此次活动的意见、批评或者建议。
5，落款：署名和报告时间。
写上参预实践者的个人或者群体(如班、组)，报告完成的时间。
应当留意的是，写作时可以按以上几部份构思，行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字样，可以写标题，如“基本情况”、“主要体味”、“几点思量”、“问题和建议”等。
调查报告写作方法 2一、调查报告的特点1.调查问题的针对性。
写调查报告的目的是总结阅历教训，用来指导以后的工作，于是调查的问题必需集中一点，具有明显的针对性。
正因如此，调查报告的立题必需着眼于当前迫切需要解决的问题，从实际出发，为解决问题供应第一手资料。
调查报告的针对性越强，指导性就越大，价值也就越高。
2.指导工作的典型性。
通过典型指导和推动工作是最好的方法。
调查报告反映出的结论鲜明，其之所以对现实工作具有明显的指导意义，就是因为被调查的对象具有肯定的典型性。
调查的过程，也是解剖典型的过程，通过对典型事实的深化分析，总结提炼出其所具有的规律，从中找出解决问题的有效方法。
3.解决问题的时效性。
撰写调查报告是为了准时回答并解决当前现实工作和生活中提出的问题，因此调查报告具有较强的时效性。
假如我们在工作中缺乏紧迫感和时间意识，拖拉延误，不能按要求准时报送调查报告，就会错过解决问题的最佳时机，给工作带来损失。
调查报告作文写作方方法
竭诚为您提供优质文档/双击可除调查报告作文写作方方法篇一：调查报告的写作方法和范文举例(1)调查报告的写作方法和范文举例一、、调查报告的题目调查报告的题目要让人一看见就知道这是一篇调查报告。
调查报告的标题可用单标题形式，也可用正标题加副标题的形式。
1、单标题应直接揭示文章内容和文体。
如“××市预算外资金使用情况调查”，题目既揭示了调查对象的范围——“××市”，又揭示了文章所要解决的问题范围是关于“预算外资金使用”的，还揭示了这篇文章的文体是调查报告。
2、正标题加副标题一般由正、副标题共同揭示文章内容，而由副标题揭示文体。
如“转变教育观念，推进素质教育——××学校素质教育情况调查”，正标题和副标题共同揭示了文章内容是有关素质教育的。
从正标题可以看出，文章是发掘素质教育的的成果或正面经验的，而取得这些成果或经验的关键在教育观念的转变。
二、正文正文一般包括以下内容：1、对选题及其意义、调查对象、方法的介绍。
介绍选题是要表明你的文章是有现实意义、有价值的；介绍调查对象和调查方法，是要表明你使用的方法是科学的，文中的材料是真实可靠的。
这部分内容在文章开头，要求简明概括。
2、围绕所要解决的问题排列调查材料。
这是文章的主要内容，一般占用篇幅最多。
材料要有所取舍，以必要、够用为原则，以能充分说明问题为限。
最好能用简单的统计方法对材料进行量化处理，能用统计图表显示调查材料要尽可能用统计图表显示。
3、对调查材料进行分析。
4、对调查所要解决的问题提出自己的思考或意见、建议。
后两项内容虽然不一定占很大篇幅，却是文章的闪光点，表明你的认识深度和分析问题、解决问题的能力。
文无定法，在符合调查报告的一般规范基础上，具体应怎样结构文章，是相当灵活的。
调查报告的语言应平实、简明，应尽量不用或少用文学语言。
例：同学的调查报告：切实提高对支农贷款的认识———对郑州市郊农村信用社支农贷款的调查农户小额贷款作为农村信用社开办的一种新的贷款方式，有效解决了长期困扰农民的贷款难问题，同时，对提高农村信用社信贷资产质量和支农贷款管理水平发挥了积极作用。
调查报告怎样写
调查报告怎样写
一个调查报告通常包括以下几个部分：
1. 引言：介绍调查目的、背景和重要性，并概述调查的方法和范围。
2. 方法：详细描述调查的方法和过程。
例如，调查问卷的设计和分发方式、采访对象的选择，以及数据的收集和处理方法。
3. 结果：对调查结果进行分析和总结。
可以使用表格、图表或统计数据来展示调查结果，并根据调查问题对结果进行分类和讨论。
4. 讨论：根据调查结果，对问题进行深入分析和讨论。
可以比较不同群体之间的差异，探讨可能的原因和影响因素，并提出建议和解决方案。
5. 结论：对整个调查过程进行回顾，总结主要发现和结论，并阐述对调查目标的贡献和重要性。
6. 参考文献：列出所有在调查报告中引用的文献和资料。
在撰写调查报告时，需要注意以下几点：
1. 建立清晰的结构和逻辑：确保调查报告按照逻辑顺序组织，使读者容易读懂和理解。
2. 使用简洁明了的语言：避免使用过于专业或复杂的术语和表达方式。
选择清晰、简洁的词汇，以便读者迅速理解和消化信息。
3. 提供充分的证据支持：在报告中引用调查结果和数据源，确保结论有充分的依据，并提供足够的信息供读者深入研究。
4. 附上附录和数据：如果调查报告中包含大量的数据和详细的分析结果，最好将其放在附录部分，以免干扰主要内容的阅读。
5. 校对和编辑：在最后一遍审阅报告之前，仔细检查所有的拼写、语法和语句结构错误，确保整个报告的质量和准确性。
总而言之，写一份高质量的调查报告需要充分的规划和准备，以及对方法和结果的深入分析。
有效的调查报告可以为决策者提供有价值的信息，并促进问题解决和改进措施的制定。
调查报告写作方法
调查报告写作方法调查报告写作方法1作为学生社会实践队的领队，实践活动结束后应完成社会实践报告，它的体例、写法目前还无定论，参考“调查报告”体例和写法。
社会实践报告应该有以下几部分：1，标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》，也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
2，前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。
然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”从而过渡到正文。
3，正文：写实践报告应根据学校要求，写出自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议等。
作为领队应在报告活动情况的`同时写出自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价。
4，结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
5，落款：署名和报告时间。
写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。
应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字样，可以写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
调查报告写作方法2一、调查报告写作过程（一）搞好调查研究搞好调查研究，详尽地占有材料和科学地分析材料，是写好调查报告的前提。
“巧妇难做无米之炊”，没有成功的调查研究，不可能写出好的调查报告。
所以，有人把调查研究比作“十月怀胎”，而动笔写作则是：一朝分娩“。
调查时先拟定一个弹性计划，确定调查的目的和指导思想，根据调查对象的特点，选用适当的调查方式和方法，如开调查会，进行现场观察与采访，找个别人谈话，听领导介绍情况，查阅各种资料，等等，继而进行分析对比，找出问题的本质和规律。
调查要具体，要深入，有时须反复多次，尽可能掌握事物正面、反面、侧面各种情况，进行多方位的立体调查。
（二）围绕主题确定材料任何文章的写作，主题都是灵魂，调查报告的写作也是如此。
因此，调查报告的写作必须围绕主题确定材料，在调查中所收集的材料是丰富的，但是，并不能把它们全部写进调查报告，必须围绕主题来选择材料。
怎样写好调查报告
怎样写好调查报告调查报告是针对社会上的某种现象、某一问题、某一事件、某一经验等进行有目的的深入细致的了解，然后加以科学的分析研究，弄清事物的本质，得出正确的结论，并且把调查的材料和得出的结论加以整理，形成的有叙有议的书面报告。
它在为上级机关决策提供重要依据，扶植新生事物，推广先进经验，揭露事物真相，打击歪风邪气，克服官僚主义，培养干部的实事求是作风诸方面发挥着重要作用。
因此，提高调查报告的写作水平确有必要。
提高调查报告的写作水平，可以从以下几方面下功夫。
一、注意材料的搜集和使用调查报告，顾名思义，首先必须经过调查得到材料，其后才能有报告，没有材料就没有报告。
所以在调查报告写作之先，搜集材料是必备环节；在调查报告写作之中，使用材料是不可或缺的环节。
（一）搜集材料在搜集材料这一环节，应坚持“以十当一”的原则，即多多益善。
必须围绕写作目的和写作对象，广泛深入地调查，大量搜集材料，不厌其多，不厌其繁。
因为只有这样，才能在动笔写作时有充分的选择余地。
材料可分为直接材料和间接材料。
直接材料，也叫第一手材料，是指作者在实地调查、考察过程中耳闻目睹的事实。
这种材料最生动丰富，可信度最高。
在搜集这类材料时必须避免片面性，正面的、反面的，当事人双方的，不同阶层的，历史的、现实的等等，都要兼顾，以供全面、联系、历史地分析事物之用。
间接材料，也叫第二手材料，主要是指来自权威部门的相关信息。
相当于直接材料，间接材料在调查报告中处于次要地位，须适当搜集，作为直接材料的补充、佐证。
数年前，在全国学习、宣传、贯彻“三个代表”重要思想的热潮中，笔者萌生了从中国农村文化建设现状看中国共产党代表中国先进文化前进方向的重要性的想法，于是撰写了《湖南邵阳农村文化建设现状调查报告》（该文在有关部门举办的“全国应用文写作竞赛”中获一等奖）。
（原文略）写作这篇调查报告时，笔者前后花了近一年时间，到邵阳农村与县、乡、镇、村干部和农民座谈，进农家访问，并走访各级文化部门，获取了丰富的材料，动笔时心中有数，成文后内容翔实，言之有物。
调查报告要怎么如何写
调查报告要怎么如何写调查报告要怎么如何写（一）精选材料，突出观点运用材料说明观点，常用的方法有如下几种：1、用典型事例，调查报告怎么写。
2、有对比方法。
3、用精确数字。
（二）从实际出发，安排好结构调查报告的结构形式，一般根据本文内容和表达的需要来决定，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分。
1、开头。
一般来说，调查报告常常在正文的前面，写一段不加任何小标题的文字作为开头，类似消息中的导语。
调查报告的开头起“提示”全文的作用，必须简明概括，以帮助读者正确、深刻地理解全文。
地点时间调查对象调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计调查方法:定性,定量质量控制2、主体（正文）这一部分写的是调查研究所得的具体情况、做法和经验。
为了眉目清楚，常常列出纲目，用小标题标明，常见的安排有如下几种：（1）按事情产生、发展、变化的过程来写。
（2）用对照比较的方法来写。
（3）根据内容的'特点，把问题的几个方面列举出来。
3、结尾这一部分是调查报告的结束语，即全文的结论。
调查报告范文一、调查时间：20**年2月20日～25日二、调查地点：1.家中2.朋友家三、调查对象：小学生、学生家长四、调查目的：对小学生们如何使用压岁钱，比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们，使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。
五、调查问题：1.你认为家长们应该给压岁钱吗？2.如果应该，你认为给多少压岁钱最合适？3.你认为钱是最好的“压岁礼物”吗？4.你认为怎样用压岁钱才最有意义？六、调查方法：①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果：。
怎样写好调查报告
怎样写好调查报告怎样写好调查报告在经济发展迅速的今天，越来越多人会去使用报告，报告成为了一种新兴产业。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编整理的怎样写好调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
怎样写好调查报告1一旦你开始撰写研究报告，那就意味着你的研究工作已接近尾声。
有的同学很怕做这一工作，以为撰写研究报告是个高深的工作。
实际上，这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已，只要你牢记这样一个宗旨：中心突出、简洁明了，那么无论你撰写哪一类型的研究报告，你都会成功。
研究报告不是写日记，这个报告是写给别人看的。
所以，你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。
你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作，你为什么做这件事，你所采用的研究步骤是怎样的，你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的,你的结论是什么。
研究性学习的研究报告可以有多种，这根据你所研究的内容而定。
不同类型的研究，其报告的写法也略有差异。
在高中阶段，你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种：科学实验类型科学实验类型的研究报告，实际上是一种实验报告。
在这一类研究报告中，你必须向读者表明：你的实验目的是什么?实验材料是什么?实验过程如何?由实验得到哪些数据?你是如何处理这些数据的?由数据的分析中得出什么结论?如有必要，再向读者阐明有待要讨论的问题。
读书报告类型中学生的读书报告类型的研究报告不应该受到太多的限制。
你对你感兴趣的任何东西，都可以去查找资料，汇编成文，并在其中谈一些自己的.体会。
这也是一中研究，只是采用的方法不是实验验证的方法罢了。
我们不应该过多地去限定读书报告的程式，但有一点必须强调：你的报告内容必须和题目贴切，内容的阐述必须围绕题目而进行，每大段之间最好加一个标题，不同的内容放在不同的大段标题之下，使读者能一目了然。
社会调查研究类型社会调查的范围很广，任何一种社会现象都可以作为我们研究性学习的内容。
然而，社会调查报告还是有着一定的程式。
标准的调查报告的写作方法
标准的调查报告的写作方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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