主题实践活动方案怎样写

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综合实践活动方案三篇(多篇)

综合实践活动方案三篇(多篇)

综合实践活动方案三篇综合实践活动方案篇1一、指导思想快乐祥和的寒假就要来临了,正是学生从家庭走向社会,从校园走向自然的最佳时机。

学校连续五年举办“过快乐文化年”主题综合实践活动。

本次综合实践活动旨在通过活动的开展,让学生快快乐乐过个有意义的寒假,一是营造浓厚的春节氛围,使学生了解春节习俗文化,感受中国春节习俗文化博大精深;二是弘扬家乡文化,增强学生对家乡的自豪感;三是促进学生积极“聆听窗外声音”,增强实践探究能力,培养社会意识。

二、参加人员一~六年级学生三、活动内容(一)“我们的节日—春节和元宵节”主题教育实践活动。

1、根据《__市教育局关于在全市中小学深入开展“我们的节日—春节和元宵节”主题教育活动的通知》要求的“六项主题内容”,引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,弘扬中华优秀传统文化,结合学校实际开展活动,做到“班级有亮点,学校有特色”。

2、各班成果以“图说我们的节日——春节和元宵节”的形式(电子稿),报送区教育局基础教育科,择优上报市教育局进行集中宣传报道。

3、上交时间:2月15日(开学后的周三)(二)过快乐文化年主题综合实践活动要求:春节是我国各民族最隆重最悠久的传统节日,春联又是春节的一种代表性文化。

一~六年级学生从不同的渠道(图书馆、居民区、单位、商店等)搜集春联,要求人人会背诵10幅春联,鼓励多记;动手写一幅自己认为最满意的春联,提倡“我为我家写春联”。

开学后,学校将组织“诵背对联擂台赛”,每班推选三幅书写春联参赛(对联纸张的大小,宽20厘米,长80厘米)。

为了帮助学生利用假期走进家乡,了解家乡,进一步挖掘系列文化,各年级主题实践活动内容安排:一二年级以过春节的民俗文化为主,结合着自己搜集的10副对联,进一步了解春节的来历和当地过春节的传统习俗。

三年级活动主题是“家乡的山文化”。

四年级活动主题是“家乡的茶文化”。

五年级活动主题是“家乡的名人”。

诚信主题教育实践活动方案范文(3篇)

诚信主题教育实践活动方案范文(3篇)

诚信主题教育实践活动方案范文一、活动指导思想1、诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程。

2、从自身做起,从现在做起,确有实效。

3、宣传社会,扩大影响,带动身边的人。

二、活动目的引导员工明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与做人的关系,自觉地做一个诚信的员工;通过诚___育引导员工树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召员工自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,培养员工“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的优秀品质,共建和谐社会。

三、诚___育活动的要求1、全站要充分认识开展诚___育活动的重要意义,高度重视、深入宣传、广泛动员,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好氛围。

2、全站员工应自觉主动地参与到诚___育活动中来,从现在做起,从小事做起,从身边做起,积极行动起来,培养诚信品格,塑造诚信人生。

四、活动形式1、对员工进行以下几方面的教育。

(1)文明礼貌教育。

文明礼貌是诚信品质的外在表现,文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。

通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。

(2)遵纪守法教育。

自觉遵守社会、单位纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。

遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

(3)真诚待人和诚实守信的教育。

真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。

包括真诚的理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。

通过真诚待人和诚实守___育,建立和诣的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

(4)乐于助人的教育。

乐于助人是诚信品质的体现。

包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。

开展主题实践活动方案

开展主题实践活动方案

开展主题实践活动方案开展主题实践活动方案(精选9篇)开展主题实践活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的开展主题实践活动方案样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。

开展主题实践活动方案篇1一、活动名称:科学发展,走进华庭;红色共建,畅想未来二、活动主题:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭三、活动背景:_年,深化创先争优主题实践,按照上级党建工作部署和要求,弘扬践行北京精神,发扬学习雷锋精神。

作为新时期青年学生,我们肩负着崇高的历史使命和社会职责,用心投身到首都大学生城市发展服务计划当中,深入基层广泛,开展红色1+1共建活动,为构建和谐社会贡献力量,是我们义不容辞的青春使命。

四、活动目的:透过结合建筑环境学的相关专业知识,帮忙社区居民改善室内环境,主要涉及室内CO2浓度测量与调节,室内挥发性有机物的测量;给社区居民宣传空调使用和维修的相关知识,现如今每家每户都有空调,但是并不是每个人都注意日常空调的不健康使用带来的巨大能耗,更重要的是它带来的潜在危害例如空调病,病态建筑综合症;结合居民的室内建筑,给居民改善室内维护结构的推荐,减少空调的负荷,倡导可持续发展。

宣传部分工具:桌子,从物业那里搬。

大约5米左右长。

当天视状况而定需要搬多少桌子。

负责人:王庚。

徐菁华,彭玉林,陈鹏协助。

一、小知识宣传单:负责人:徐爽1、空调的健康使用和日常维护宣传单2、社区保健小知识宣传单3、养生保健小知识宣传单二、展板、横幅:负责人:李双双、孟子言1、展板资料:室内空气参数测量简介1)、室内TVOC的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)2)、PM2.5的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)3)、甲醛对身体的危害文字介绍+测量仪器的图片)4)、二氧化碳对人体的危害文字介绍+测量仪器的图片)5)、室内光照强度对人体的影响文字介绍+测量仪器的图片)2、横幅资料:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭信息与控制工程系学生党支部三、调查问卷:负责人:王金婕活动当天,要调查居民对此刻室内环境的评价,以及居民在应用空调时所遇到的问题,尤其是被测量对象的调查问卷着重分析。

社会实践活动方案集锦5篇

社会实践活动方案集锦5篇

社会实践活动方案集锦5篇社会实践活动方案篇1方案1:为了丰富学生的寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。

学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:一、活动主题:有品位的.学生过大年——践行社会主义核心价值观活动二、活动要求:1.“有品位的学生过文明年”活动。

(对象:一、二年级)通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。

具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机(照片2~3张或一段视频)记录活动过程,并附上相应活动的文字说明。

2.“有品位的学生过健康年”活动。

(对象:三、四年级)以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,增强家庭成员团队协作意识,增进家庭间的情感和谐交流。

具体要求:写一篇50字以上的活动感悟,并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

3.“有品位的学生过文化年”活动。

(对象:五、六年级)邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展(1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;(2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;(3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。

体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。

具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。

并写一篇200字以上的活动感悟,附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

科技引领未来的主题实践活动方案

科技引领未来的主题实践活动方案

科技引领未来的主题实践活动方案全文共5篇示例,供读者参考科技引领未来的主题实践活动方案篇1一、活动背景:在我国构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的伟大进程中,向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。

目前,在我国各种自然灾害频繁发生,为抗击各种灾难,让全民更深刻了解急救护理措施,我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,激发青年学生服务奉献的热情,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。

医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面,应该得到社会和人们的重视和关注。

而作为21世纪新青年的我们,应该为新农村建设挥洒青春的汗水!针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状,我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召,联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地,并深入其中,开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。

二、活动目的:为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,响应院团委关于巩固学习实践科学发展观,深入开展大学生社会实践工作的号召,护理学院团总支、学生分会以“展示新形象爱心送健康”为主题,引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神,今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

通过“展示新形象爱心送健康”三下乡活动的开展,使学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。

三、活动时间:xx年7月12日-14日四、活动地点:五、活动流程:(一)前期准备:1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点,并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛选。

主题教育实践活动方案(通用9篇)

主题教育实践活动方案(通用9篇)

主题教育实践活动方案(通用9篇)主题教育实践活动方案第1篇一、指导思想为号召同学们时刻铭记,烈士们为解放国家和民族,而不惜牺牲生命的大无畏的.英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。

特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

二、组织机构总策划:车辆06-1团支部,物流06-2团支部,运营06-3团支部主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森活动人员:车辆06-1班,物流06-2班,运营06-3班学生三、活动时间20xx年4月14(星期天)四、活动地点广州起义烈士陵园五、活动要求1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与。

2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行。

3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造。

4、活动于14号上午8:00开始集中。

需准时出席。

5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服。

6、每人预收5元作活动经费。

六、清明扫墓议程:一)8:00扫墓动员14号早上8:00在学院主校道集中点名,作活动开展前总动员,安排议程,并强调安全和组织问题。

8:10准时上车出发。

二)9:00扫墓开始1、在烈士墓碑前集队。

2、主持人宣布活动开始。

3、奏国歌。

4、向革命先烈敬献花圈。

5、学生代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹。

6、集体绕烈士墓碑一周。

三)游园活动有组织地参观陵园风景,并进行开放开放班级之间交流活动。

四)11:30准时集合回校。

运营06-3团支部要做好清点人数事项。

主题教育实践活动方案第2篇一、指导思想清明节是我国的重要传统节日。

对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育,学校决定今年清明节期间,在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。

现制定如下活动方案:二、目标任务1、以清明节这一以传统节日为契机,组织师生广泛开展系列爱国主义教育实践活动,努力扩大我校德育成果。

社会实践创新方案怎么写

社会实践创新方案怎么写

社会实践创新方案怎么写(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社会实践活动主题方案(优秀12篇)

社会实践活动主题方案(优秀12篇)

社会实践活动主题方案(优秀12篇)社会实践活动主题方案篇1一.活动背景:为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,__X决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。

大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,__X团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。

希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

二.活动对象:__学院__X全体学生三.活动主题:交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起四.活动目的以及意义:1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解;3、让大家在交流中提高对社会的认识;4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、人生观6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

五.资源需要:人力资源:__X团总支学生;占用地区:教学楼4-105教室;物品需求:多媒体设施、相机、话筒等六.活动流程:准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

社会实践活动方案怎么写5篇

社会实践活动方案怎么写5篇

社会实践活动方案怎么写5篇社会实践活动方案怎么写篇1依据上级文件要求,认真落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合实践活动的要求,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假,今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动,为使本次活动健康有序开展,特制定此活动方案。

一、指导思想和意义将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关注大自然,自己尝试解决研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,通过活动,使学生开阔视野、启迪心智,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

二、活动目的以学生为主体,以“受教育,长才干,做贡献”为核心,根据青少年成长特点,以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标,通过开展多层次、多形式的社会实践活动,使青少年了解生活、认识世界、丰富体验,学会基本的生活技能,成为生活的主人;培养学生热爱劳动,尊重他人劳动,树立正确的劳动观;引导学生亲近自然,培养对自然的兴趣,养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观;使学生在与人沟通交流过程中,接触社会、了解社会、适应社会,培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。

三、工作领导小组组长:成员:四、活动内容根据学生生活环境和年龄特点,实践活动内容围绕以下几个方面展开:(1)开展春节庆祝活动;(2)帮助家长做家务;(3)与人交谈,学会关心父母和他人;(4)学会制作食品和手工艺品;(5)认识植物和动物;(6)做好人好事;(7)走进村街调研,宣传英雄模范或行业典型人物;(8)开展读书活动。

五、活动要求参照《高碑店市中小学生寒假应做的50件事》的内容,根据学生不同年龄特点,按照由小到大、由浅到深、由易到难的原则,各班级选择若干件做为学生寒假中必做的实践活动。

鼓励学生根据自己的实际情况,在此基础上进行拓展,做些其它更多有意义的事。

社会实践活动方案九篇

社会实践活动方案九篇

社会实践活动方案九篇社会实践活动方案篇1一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

二、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。

学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,可以聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。

研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考如下:A、编组、选题;B、聘指导教师;C、制定活动方案;D、小组研究设计具体操作;E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。

)G撰写社会实践调查报告三、注意事项:1、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。

在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

3、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。

网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。

同时要充分利用图书资源,从图书中获取自己所需要的内容。

4、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。

从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

四、社会实践的主要内容:1、社会参观活动。

2023社会实践活动方案7篇

2023社会实践活动方案7篇

2023社会实践活动方案7篇社会实践活动方案篇1一、活动目的:使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,从而提高学生的素质和综合能力。

二、活动主题:文明、快乐、感恩、收获三、活动内容:围绕“安全为先”“文明礼让”“快乐体验”为主题,我们在暑期将开展以下四大活动:(一)安全为先,健康成长在假期里,孩子们能积极做一些节能环保的事情,并将自己所做的事情写成体验日记,如你是怎样节约用水,节约用电的,你有哪些节能环保的好办法等,并向家人、邻居宣传有关的内容。

同时,为确保学生的暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下:(1)电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120等。

(2)暑假正值汛期,因此,严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍或洗澡。

学游泳一定要有家长陪同。

外出时必须告知家长。

(3)用电安全要牢记。

不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。

(4)注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在卫生不好的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食。

(5)提醒孩子增强自我防范意识:不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不不私自外出;特别注意孩子外出时交通安全。

(6)请家长劝阻孩子不要上网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅等不适合孩子活动的地方,不要参加不文明活动,倡导绿色上网,注意用眼卫生。

(7)每天进行适当的体育锻炼,安排孩子做一些力所能及的家务。

(8)学习交通安全知识,外出尽量由家长带领或结伴而行,要严格遵守交通秩序,注意出行安全。

(二)文明礼让,修身养性今年是__市参评全国文明城市三连冠之年,当前评比工作已经进入最关键阶段。

暑期我们特向广大学生和家长提出以下倡议:1、排队候车,依次上下车;2、不乱穿马路、闯红灯;3、不在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所大声喧哗,注意文明用语,不说不文明的话,不随便嬉笑打闹;4、不在公共场所乱刻乱画、乱扔杂物;不攀折、损坏花草树木;不随地吐痰和口香糖;5、能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;6、友善对待外来人员,能够热情为陌生人指路;7、在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;全校师生应踊跃参与文明创建活动,积极倡导文明礼仪,努力践行文明行为,大力维护城市的形象,提升城市的感召力和吸引力!为建设我们共同的“美好家园”——__而携手努力!(三)感恩于心回报于行具体活动:1、今天我当家:爸爸妈妈工作很辛苦,当你在家休息的时候,你能帮助他们完成一些力所能及的家务吗?尝试一下吧,当一天的家,今天你是家里的小主人!2、让爱满天下:用你智慧的双眼去发现身边需要帮助的人吧,献出你的一点爱心,温暖他们的心灵。

实践活动策划方案怎么写(优秀8篇)

实践活动策划方案怎么写(优秀8篇)

实践活动策划方案怎么写(优秀8篇)实践活动策划方案怎么写篇1一、主题的提出水是生命之源,它孕育和维持了地球上的一切生物,然而,现在地球上的淡水资源越来越少,水资源危机日趋严重,但就在这种状况下仍有许多浪费水资源、污染水资源的现象,甚而出现重大水污染事件。

学生节水意识差,洗手、洗脸时水龙头开得很大,洗衣时不关心水龙头,随意冲洗,抬水时水筒过满,再加上嬉戏打闹,洒得满地都是,矿泉水刚喝半瓶就仍掉。

我们学校边上大河里水量越来越少,工业废水随意向里排放,水质越来越差,水中生物越来越少。

我每天上下班经过,心里总是感到惋惜。

恰八年级综合课本下册第二单元又是《资源与节约》,面对这些现实情况,结合课本,我提出“珍爱生命之源——水”这一课题,以使学生认识到水资源的重要性,水资源危机的严重,增强学生保护水资源的意识和责任感,养成节约用水的好习惯。

二、活动目标1、知识和能力目标:通过活动使学生了解水资源的含义、现状、重要性,认识到当前水资源污染浪费的严重程度和危害,懂得一些节水治污的方法和窍门,培养学生运用多种渠道搜集、整理信息的能力,简单的考察、分析、自主创新实践的能力。

2、过程与方法目标:在活动中学生充分运用网络、图书资源搜集信息,通过实地考察、拍摄、调查采访、实验等方式获取资料,小组成员通过合理分工、密切合作,共同探讨分析研究、整理资料,大胆创新,以适合本组的形式进行成果展示与交流。

3、情感态度和价值观目标:通过活动,使学生深刻体验到水资源危机的严重,进而增强珍惜保护水资源的意识和责任感,自主宣传保护水资源的知识,并积极行动起来,自觉节水,从身边做起,从小事做起。

三、活动对象:八年级学生四、活动组织形式:将学生分为五组,每组负责一项子课题研究,各组人员以本组活动方案为指导分头进行活动,通过成过果展示与交流,使全班同学受到全面的教育。

五、活动时间安排:课上与课下时间想结合,课上准备用15课时,课上主要制定活动方案,设计调查表,搜集整理材料,分析实验结果等。

实践活动设计方案7篇

实践活动设计方案7篇

实践活动设计方案7篇实践活动设计方案篇1教学目标:1、通过比较带点字的拼音比较不同,让学生区分容易混淆的韵母,准确发音,说好普通话。

2、通过填写恰当的词语,让学生正确地搭配词语,积累和简单运用词语。

3、通过选词填空的练习,使学生在具体的语境中辨析和使用近义词,通过选词填空,提高近义词辨析能力和运用能力。

教学重点:积累、辨析、简单的运用词语。

教学难点:辨析和使用近义词。

教学过程:一、导入:今天我们学习语文实践活动8。

二、读词语。

1、指名读,注意词语中带点字的拼音。

2、比较,有什么不同。

3、小组间互相读一读。

三、填上恰当的词语。

1、独立完成。

2、汇报,交流。

3、教师指导。

丰富积累,学会运用。

四、选词填空。

1、指名读所给词语,说一说它们的意思。

(辨析词义,学会运用。

)2、独立填写。

五、课堂小结实践活动设计方案篇2一、活动背景随着经济的发展和生活水平的提高,金钱越来越来成为评价一个人成功与否的重要标准,因而,家长给学生零花钱也越来越多,很多孩子养成了看不起小钱;部分家庭用金钱代替了对子女的教育,让孩子们形成了不正确的的价值观,也使一些学生从小养成了追求享受、铺张浪费的不良习惯,以及会养成孩子们相互攀比的坏习惯。

为了让学生认识到手中的零花钱来之不易,挣钱很辛苦,及养成勤俭节约的良好习惯,我想通过此课题的研究规范小学生的消费行为,正确引导消费方向,培养良好的金钱观,更好为学生的健康成长服务。

二、活动方案1、活动主题:我对零花钱的体验2、活动目标:⑴通过活动,让学生认识到手中的零花钱来之不易,养成勤俭节约的好习惯,培养学生的实践能力,提高学生的思想素质。

⑵通过活动,发展学生对知识的综合运用和创新能力,形成从生活中主动地发现问题解决问题的态度和能力,养成自主、合作、进取等良好的个性品质。

(3)通过活动纠正一些学生的不良习惯,培养学生们正确的价值观和人生观,从引导学生们走上正确的人生道路。

3、活动形式⑴、组织形式①个人、小组、班级活动相结合②邀请家长⑵、实践形式①调查访问②研究、设计和劳动③小组合作交流④规划、表达、反思4、活动安排本次活动计划分为四个阶段:第一阶段:确定课题,分组制定活动计划。

社会实践活动方案怎么写【通用5篇】

社会实践活动方案怎么写【通用5篇】

社会实践活动方案怎么写【通用5篇】社会实践活动方案怎么写篇一20_年春季社会实践活动方案一、活动主题:“寻找你眼中的春天”主题实践活动二、时间、地点:20_年4月__日 __风景区三、参加人员:七、八年级学生四、出行方式:乘车五、领导小组:__X六、准备工作:(1)“八礼四仪我践行”主题活动(2)进行劳动纪律教育,安全、文明教育(3)车辆安排(4)午餐准备(学生自备)七、活动内容:1、__地方史社团实地采风,了解__的人文和历史。

2、摄影社团采风活动,电子照片交廖__老师。

3、开展“绿色出行低碳生活”环保宣传活动。

4、开展“八礼四仪”主题教育活动之——倡导文明旅游,从我做起。

5、开展“文明城市创建,我参与” 志愿者体验活动。

6、生物组竞赛活动。

7、游__风景区。

(禁止学生参与水上项目,如划船等)八、活动步骤:1、10:00 七、八年级乘车出发,前往__风景区。

2、10:20 到达目的地。

3、11:00--15:00 以班级为单位主题活动。

4、15:15—15:30 各班在中心大门口集中,清点人数。

活动结束。

九、应急措施:发现突发情况(交通事故、意外伤害等)的学生、教职工。

)应立即向部门负责人和总指挥报告,并采取必要的自救措施;并根据伤情具体情况及时拨打当地110、120进行救援,保护好现场,要求总指挥立即向主管教育行政部门报告,根据指令制定具体救援方案,并与当地相关部门和人员密切配合,妥善处置。

如发生打斗,任何师生员工应及时劝阻并立即向班主任报告,班主任将立即处理,情节严重的应立即向部门负责人和总指挥报告。

社会实践活动篇二一、活动指导思想:以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。

适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。

学生社会实践活动方案范文(精选10篇)

学生社会实践活动方案范文(精选10篇)

学生社会实践活动方案范文(精选10篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是为大家整理的学生社会实践活动方案范文(精选10篇),希望可以帮助到有需要的朋友。

学生社会实践活动方案1一、活动目的为了大力宣传中华传统美德,丰富学生的课余生活,提高社会实践能力和综合素质,树立学生社会责任感,让广大中小学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期,开展“参与社会实践,弘扬传统美德”主题教育实践活动。

二、活动主题“参与社会实践,弘扬传统美德”三、活动内容主题活动一:家务劳动周(一至三年级)在假期一周内做一些力所能及的家务事,主动关心父母长辈,以实际行动回报父母的养育之恩,争做一个有孝心、善于感恩的好学生。

活动小贴士:每个队员将活动记录(活动时间、参与人员、活动过程、活动感受、活动照片等内容)制作成一张4开大小的手抄小报,一至三年级每班择优上送5张。

(一年级的小朋友可以在父母的帮助下完成)主题活动二:文明礼仪在我心(四至六年级)在春节期间,学习走亲串友、待人接物的传统习惯及文明礼仪(迎客、送客时的礼貌用语,与长辈、同龄人相处时的文明表现等)并了解本地聚餐时的习俗及文化(就餐时的文明用语,在适当的时候主动给长辈夹菜、端酒敬酒,注意吃饭时的姿态、先后次序及座次等)活动小贴士:每个队员将活动记录(活动时间、参与人员、活动过程、活动感受、活动照片等内容)制作成一张4开大小的手抄小报,四至六年级每班择优上送5张。

主题活动三:感恩在心间,礼仪自信秀(七、八年级)活动1:关爱父母,做家庭的小主人,撰写心得感想。

为了让我校学生都能做一个自立自强而且会真心关爱父母的好学生,我校寒假期间组织七八年级全体学生参加“做一周家庭小主人”的社会实践活动。

让同学们认识家庭在社会中的重要性以及家庭在个体成长中的重要性;通过这次活动能够建立家庭交流机制,促进学生与其父母相互间的理解;通过生活实施和动手操作,培养学生勤俭节约,吃苦耐劳的好习惯以及自主、自立的能力。

综合实践性主题活动方案范文模板7篇模板

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综合实践性主题活动方案范文模板7篇模板综合实践性主题活动方案7篇范本什么样的综合实践活动方案才是好的呢?作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

下面是为大家整理的关于综合实践性主题活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!综合实践性主题活动方案(精选篇1)一、主题名称:我与蔬菜交朋友二、主要线索和涉及领域:综合实践活动课程内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术性教育四大领域。

其中研究性学习的主题内容包括人与自然、人与社会、人与人这三条线索。

我校本学期四年级的研究性主题为“我与蔬菜交朋友”,学生在活动过程中要走进社区调查采访,通过各种形式了解让学生学会制订小组活动方案,设计开题报告。

学会通过各种途径查资料。

学会进行调查,并对调查数据进行统计锻炼自己的活动能力。

通过活动养成善于观察、乐于动脑、勤于动手的习惯。

学会与他人一起合作学习,能够通过小组合作完成学习任务,养成在活动中正确表达自己的意见,并认真听取他人意见的能力习惯。

学会在活动中正确评价自己与他人。

在整个活动中,集教育性、科学性、知识性和时代性于一体,融观察、实践、学习于一炉,真正达到各个领域的统一。

三、主题设定依据:综合实践活动课的开发要依据现有资源,而且要和小学生的日常生活紧密联系,使学生在知识、能力方面得到锻炼,为学生的健康、健全成长打下良好的基础。

针对我校的现有资源和我校学生的实际情况,我们开发了“我与蔬菜交朋友”活动课程,其目的就是让学生通过活动了解蔬菜、认识蔬菜在日常饮食中的重要作用,纠正学生厌食、偏食的不良习惯,形成正确的饮食观念,养成良好的饮食习惯,并使学生通过活动,学习知识,掌握能力,使各方面的综合素质得到培养和发展。

四、学生情况分析:随着人们生活水平的提高,物质越来越丰富,满街的烧烤小吃,肯德基、麦当劳芳香四溢,吸引了许多的小学生。

餐桌上的蔬菜与之相比,不及其香、不及其脆。

综合实践主题活动方案【7篇】

综合实践主题活动方案【7篇】

综合实践主题活动方案【7篇】综合实践主题活动方案精选篇1一、指导思想以素质教育理论为指导,全面贯彻全教会的精神,用心落实《基础教育课程改革纲要(试行)》中的有关目标,根据各级教育局教研室的工作要求,加大综合实践活动课程理念的学习力度,结合本校的特色,加强学科间的整合,用心构建活动的评价体系。

以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,培养学生的创新精神和实践潜力,力争让综合实践活动成为我校的办学特色。

二、时间安排由于综合实践活动极具开放性,它需要打破传统的学校教学时间管理策略,因此本学期在综合实践活动课时的安排上,我们采用弹性课时制,课时集中使用与分散使用相结合,将每周3课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排,当需要走出校门开展实地活动时,能够将综合实践活动时间与某学科打通使用,或者将几周的时间集中在一天使用。

三、实施策略1、与学科教学相结合每一门学科都不是孤立的,它们之间都互相渗透。

在学科教学中,学生会由本学科生成许多具有研究价值的问题,这时,教师要具有敏锐的捕捉信息的潜力,帮忙学生提炼加工使之成为综合实践活动的研究课题,每一个教师在教学中充分利用手中的教科书,并在教学中培养自己挖掘综合实践活动素材的意识,使学科教学深入、彻底,更使综合实践活动课题的选取具有广泛性。

如结合语文的教学可开展阅读实践,生活语文实践的教学活动,结合英语学科开展英语表演等活动,结合数学学科开展生活中的数学调查研究,结合科学学科开展研究性学习。

结合信息技术课开展如何收集资料的研究。

各种研究采用室内与室外相结合、个体与群体相结合、小组与班级相结合等多种形式开展带有学科特色的综合实践活动。

2、与学生的生活实际相结合生活,是学生学习的大舞台。

但是很多学生对自己的生活熟视无睹,丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。

这是因为他们对身边的小事往往习以为常,见怪不怪。

如果用研究的眼光看待、分析、认识身边的小事,不仅仅会理解小事的教育好处,而且会提高思维的品质和研究习惯。

社会实践活动方案

社会实践活动方案

社会实践活动方案社会实践活动方案集锦5篇为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。

制定方案需要注意哪些问题呢?下面是店铺为大家收集的社会实践活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社会实践活动方案篇1一、活动主题“为梦想发声”赴湖南衡阳残疾儿童受教育情况调研及特殊支教暑期实践活动二、概况近XX年来,我国学者和社会大众对于残障人士这一特殊群体给予了诸多关注,政府在残疾人生活保障方面的工作也取得了长足的进步,残疾人福利机制越发完善。

但是,残疾人教育始终是一个有待解决的社会问题,每年都有很多适龄的残疾孩子不能正常入学,这也导致残疾人文化素质普遍偏低。

由于我国特殊教育基础薄弱,总体发展水平还不高,特别是特殊教育办学条件差、质量低,远不能满足广大残疾儿童少年接受教育的需求。

(教育部国家发展改革委关于印发《“xx”期间中西部地区特殊教育学校建设规划(XX-XX年)》的通知)60%以上的特殊教育学校是村镇上私人建立的,教师资源紧缺,因此,对残疾儿童受教育状况的调研以及特殊教育支教等形式的帮助对特殊教育的发展与完善也有十分重要的作用。

我们希望通过我们的付出,三、背景介绍目前我国残障儿童特殊学校的数量明显不足,仍有大量适龄残障儿童处于失学状态。

XX年中国残联的一项实名调查也显示,适学残障儿童中,有近12万人没有入学,而且这些孩子的残障程度比较严重,且大多集中在西部地区。

(北京师范大学教授王雁)根据中国残联公布的数据,我国0~14岁的残障儿童有817.5万人,约占全国残疾人总数的15.8%。

在这些孩子的成长过程中,不仅要面对身体上的不便,到了适学年龄,许多人还无法正常入学。

全国特别是中西部地区,由于历史和经济条件制约,现有特殊教育学校存在较多问题。

一是目前60%以上的特殊教育学校设在县镇或农村,校舍建设标准较低,存在较多安全隐患;二是现有特殊教育学校多数是由原普通中小学校改造的,在使用功能及设施上不能满足残疾儿童少年心理、生理及行为特征的特殊要求;三是特殊教育学校办学成本较高,部分专用教学仪器设备价格昂贵,必备的教学康复训练设施配置困难,现代信息技术教育设施设备严重缺乏,在一定程度上影响了学生正常的教育教学、生活以及康复训练活动。

综合实践课活动方案6篇

综合实践课活动方案6篇

综合实践课活动方案6篇综合实践课活动方案篇1一、活动的详细目标知识目标:教育同学留心四周的人和事,学会观测,学会发觉,学写观测日记和体验日记,学会以写信等方式表达自己的情感,从而有力地促进同学听说读写的语文综合技能。

并与数学的统计方法,科技的手工制作、绘画、音乐等内容有机结合起来,着重学科与社会的沟通,学科与学习者的内在统一,建构一个开放的知识体系。

二、情感目标:让同学认识到孝顺是中华民族的传统美德,我们从小就应当敬爱、喜爱、关怀长辈。

并懂得知恩、感恩、报恩。

技能目标:培育同学的表达技能、动手实践、综合运用、开拓创新等各方面的技能。

三、活动实施的详细过程、方式〔一〕、活动阶段构想:第一阶段:阅读有关“孝顺”的文章第二阶段:预备阶段——通过观测、询问的方式,调查父母一天的工作、家务、休息时间,了解父母的辛苦。

并写出观测日记。

第三阶段:实践体验阶段——通过一系列亲身体验活动,亲身体验父母的辛苦〔如通过“护气球”体验母亲怀胎十月的不易,通过“本周我当家”活动,体验父母的操劳。

写体验日记。

第四阶段:回报父母的爱:通过给父母写信,写诗、送父母一份小礼物等一系列活动,让同学懂得知恩、感恩、并回报父母的爱。

〔二〕、活动操作流程:第一阶段:确定讨论主题目的:一,让同学们在生活中学会观测、学会发觉,并通过调查了解父母的辛苦。

学会写观测日记,记住生活中的点滴。

时间:1~2周过程:二、利用爱好活动时间,组织同学观看影片《妈妈再爱我一次》。

三、阅读有关孝顺的文章。

四、老师设计“父母一周”活动状况调查表,同学每天仔细填写。

同时写观测日记。

第二阶段:实践体验阶段目的:通过亲身实践体验,让同学体会父母的辛苦。

学会写体验日记,表达自己的真实感受。

时间:3~4周过程:一、通过“护气球”、“负重”等方式体验母亲怀胎十月的不易。

二、开展“本周我当家”的活动,同学亲身体验父母的辛苦。

三、写体验日记。

〔师随时通过日记了解同学的活动状况,并和家长取得联系,争取家长的大力支持〕第三阶段:回报父母的爱目的:让同学通过各种形式去回报父母,同时让同学懂得知恩、感恩、回报父母。

活动实践方案怎么写的(通用9篇)

活动实践方案怎么写的(通用9篇)

活动实践方案怎么写的(通用9篇)活动实践方案怎么写的篇1一、活动背景尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。

但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱。

古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。

我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。

继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。

虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们--实践队来到了----敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。

我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

二、活动主题:志愿服务敬老院三、活动目的1、对敬老院①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

2、对实践人员①完成暑期社会实践活动的要求与任务;②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯;③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

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主题实践活动方案怎样写我国的综合实践活动课程,同样担负着促进学生学习方式转变的重任。

下面是有主题实践活动方案,欢迎参阅。

主题实践活动方案范文1按照中央和省、市、区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署,根据《中共南关区委关于在全区深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的总体安排,结合长通街道党工委实际,现就开展突出践行科学发展观主题实践活动提出如下实施方案。

一、指导思想党的xx大全面准确地阐述了科学发展观的科学内涵:“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”。

字数不多,但内涵博大精深,意义重大而深远,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继续和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

二、目标任务为深入贯彻落实中央和省、市、区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关部署,长通街道党工委决定,在深入学习实践科学发展观活动中,以解放思想为先导,统一思想认识,破除陈旧观念,冲破固有思维定势,开展以“四抓四促”为主题的实践活动。

通过“四抓四促”主题实践活动,形成科学发展的共识,增强实践的创新力,以思想的解放带动创造力的释放,用观念的更新促进工作的创新,将解放思想的活力转化为加快发展的强大动力,通过新一轮思想大解放推动新一轮大发展。

三、活动内容一是抓典型促一般。

通过典型的带动作用,促进全街学习实践活动广泛深入开展。

二是抓民生促和谐。

要深入基层实际,解决好困难群众最紧迫、最需要的问题。

三是抓改造促发展。

以棚户区改造为契机,搞好服务,发展特色,促进区域经济发展。

四是抓矛盾促稳定。

做好矛盾的排查和梳理,明确个性问题和共性问题,分类处理和解决,给百姓带来实惠。

四、具体要求这次主题实践活动将贯穿于长通街道党工委深入学习实践科学发展观活动的始终。

按照《长通街道党工委深入学习实践科学发展观主题实践活动实施方案》安排,主题实践活动时间为20xx年9月至20xx年2月。

一要高度重视。

全体党员特别是领导干部要充分认识开展主题实践活动的重要性和必要性,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,发挥表率作用,自觉坚持用科学发展观统领工作,切实转变工作作风,重落实,出实效。

二要加强组织领导。

根据主题实践活动内容,成立长通街道党工委学习实践科学发展观活动领导小组。

领导亲自挂帅,统筹协调,督促落实。

党员干部要充分发挥表率作用,带头参加集中学习,带头开展调查研究,带头梳理问题。

各科室要结合工作实际,分解目标,细化工作,制定措施,推动工作,取得成效。

三要突出实践,解决问题。

围绕中心,服务大局,把开展主题实践活动与贯彻落实党的xx大、xx届三中全会和全区经济工作会议精神结合起来,与总结改革开放30年来的成功经验结合起来,与落实区委、区政府的重大决策部署结合起来,与促进发展改革工作结合起来。

把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程,边学边改,边查边改,以实际行动和效果取信于民,集中力量研究解决影响和制约科学发展的突出问题。

四要加强宣传引导。

通过多种有效形式,大力宣传科学发展观的意义、内涵、精神实质和根本要求,及时报道开展主题实践活动的情况,反映活动取得的成效,为深入学习实践科学发展观营造良好的舆论氛围,扩大学习实践活动的社会效果,进一步把全体党员干部群众的思想和行动统一到科学发展上来。

五要认真总结。

对开展主题实践活动的情况要进行认真总结,形成总结报告。

要及时巩固和发展主题实践活动的成果,注重跟踪问题的解决,确保取得实际成效。

主题实践活动方案范文2为深入贯彻中央xx届六中全会和第六次党代会精神,认真落实《中共常德市西洞庭管理区委员会关于开展“五百名机关干部入农户、四十名党建指导员进非公企业、三十个窗口单位创满意”主题实践活动的通知》(西发【20xx】10号)文件精神,结合我镇实际,特制定实施方案。

一、活动内容(一)全镇75名镇村(社区)干部进村(社区)入户,解民难、帮民富、正民风,全面推进干部作风建设和新农村建设。

1、深入推广“党员干部到户工作法”,解民难。

大力推广到户工作法,组织党员干部进村入户,解决基层和群众生产生活困难。

一是四联入户。

镇领导联村和村重点户,全面推行“文建明工作法”;每名村干部联系1个以上片组,联系20户左右农民;每名无职党员联系3户左右农民。

每名联户党员干部每月上门走访农户1-2次,重点开展政策宣传、信息咨询、技能培训、济贫帮困、计生服务、征地拆迁、纠纷调解等工作。

二是“四有”到人。

每个党员干部建立一张便民联系卡、发放一本到户工作手册、建立一套联户档案、和联系户主签订一份入户服务责任状。

三是“四评”明责。

对联户党员干部入户工作的情况实行一月一自评、一季一点评、半年一评议、全年一总评,并将评议结果在镇机关干部和农村党员中公示,作为党员干部工作考核的重要依据。

每个村建立群众工作室,每月至少确定3天为“群众工作日”。

四是建立健全密切党群干群关系制度。

镇党委、政府主要负责人每月至少安排5次下访,其他领导干部每月至少安排8次下访。

有帮扶能力的党员干部每人结对帮扶一名困难群众。

2、深入开展农村产业建设,帮民富。

组织入户干部指导、服务农村产业结构调整,发展特色产业,帮助农民增收。

一是在镇干部中广泛开展一人学一技活动。

每名镇干部立足本职工作,结合岗位特点、个人爱好等,至少选择1门以上实用技能进行学习,至少拜1名当地致富能手、产业大户、科技示范户等乡土能人为师,使每名镇干部熟练掌握1门以上的实用技能,用所学服务群众、服务联系村,推动农村产业发展。

二是在广大农民群众中开展农村实用技术培训。

结合管理区产业发展现状和劳务输出需要组织培训,使农村50岁以下的青壮年农民都掌握1-2门实用技术,提高致富能力。

3、深入开展乡风文明建设,正民风。

在全镇开展“启民智、修民德、正民风”乡风文明建设,培养有文化、有技术、有本领的农民。

教育农民讲道德、讲文明、讲诚信、守法纪,提高农民整体素质,创新农村社会管理,构建农村和谐社会,巩固农村基层政权。

一是深入开展乡村文化建设。

充分利用村级阵地和远教设施,组织农民开展乡风文明知识学习和文化娱乐活动。

要根据农村需要和农民实际,编写《乡风文明建设读本》,发至每一个农户及在读中小学生,以支部督学、党员领学、农民自学、课堂教学等形式,组织广大农民及子女学习。

二是深入开展移风易俗树新风活动。

充分发挥村民自治作用,按照合法、管用的原则和“四议两公开”的办法,经过村民会议讨论,制定村规民约,重点对文明卫生、公益事业、红白喜事、尊老爱幼、邻里互助、诚信守诺等方面进行规范,对打牌赌博、竞相赈酒等行为进行治理。

村级广泛开展“党员当先锋,群众创星级”主题实践活动和“五好”(好婆婆、好媳妇、好儿子、好邻居、好学生)、“五星”(道德星、卫生星、守法星、致富星、公益星)等竞赛、评比、表彰活动,激发农民群众讲文明、树新风、当模范的热情,促进良好民德民风的养成。

三是深入开展乡村环境卫生整治活动。

以乡村环境卫生整治为突破口,按照“卫生整洁、规范有序、生态绿化、文明健康”的创建标准,大力推进“实施清洁工程,建设幸福家园”创建活动。

以集镇、墟场、村级活动场所和公路沿线为重点,大力开展以清洁水源、清洁庭院、清洁田园、清洁道路为主要内容的农村环境综合整治,对农户庭院进行“三清五改”,对垃圾实行“户集-村收-镇运-区处理”,切实改善农村环境卫生和村容村貌。

(二)全镇一名党建指导员进非公企业,全面加强非公企业党的建设按照区党委的安排,我镇进入的非公有制企业为常德市西洞庭管理区第二砖瓦厂。

1、明确党建指导员的职责与任务。

非公企业党建指导员的主要职责是指导、协助企业组建党组织、开展党的工作,围绕企业生产经营开展党建活动。

非公企业党建指导员根据实际需要出发,采取联系企业方式履职,要建好台账,实施动态管理。

2、强化党建指导员工作保障机制。

要把选派非公企业党建指导员作为加强非公企业党建工作的一项长效机制,从组织领导、工作机制、经费保障等方面规范完善,促进非公企业党建指导员工作有效开展。

(三)全镇十二个窗口单位创满意,全面推进窗口单位和服务行业为民服务创先争优在全镇窗口单位和服务行业中,开展“党员在窗口,服务创满意”活动,促进窗口单位和服务行业提升服务水平。

1、组织窗口服务单位开展公开承诺。

全面推行“党员亮身份、服务亮承诺”活动,窗口单位要通过佩戴党徽、工作牌、服务卡等方式,将单位服务承诺和工作人员的服务相关信息予以公开,接受群众监督。

2、深入开展群众满意窗口单位创建活动。

结合行业和地域特点,按照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、服务质量好、群众评价好”的要求,制定群众满意窗口单位创建标准。

设立党员先锋岗、党员示范岗、党员责任区,开展党员星级窗口、文明示范窗口等评选活动,进一步提升窗口单位的规范化服务水平。

3、深入开展窗口单位服务大评议活动。

由上级党组织从上级主管部门、“两代表”、窗口服务对象中选择20名以上的代表,对各窗口单位和服务行业的服务工作进行评议,评议结果向社会公布。

二、活动步骤1、宣传发动阶段(12月6日—12月10日):层层召开动员大会进行安排部署,做好驻村干部、党建指导员下派驻点、公开承诺和党员亮身份等前期工作,集中宣传,深入发动,深化党员干部认识,营造浓厚氛围。

2、集中开展阶段(12月中旬至党的召开前):按照实施方案相关要求,有序推进活动开展。

3、总结考评阶段(党的召开前):抓好活动总结、组织评议和考核表彰。

三、组织领导1、加强领导。

镇党委成立活动领导小组:组长:徐灿勋副组长:郭蕾、曹荣乐成员:乐克鸿、李林、刘立云、邓旦生、叶征云、安红霞。

乐克鸿同志兼任活动领导小组办公室主任,具体负责日常工作。

全镇各级党组织要成立活动领导小组,由党支部书记任组长。

要结合各自实际,认真制定活动总体规划和阶段实施方案,做到有目标、有内容、有载体、有措施、有落实机制。

党员领导干部要带头办点示范,加强工作指导,各联村和联企干部要切实履职,抓好工作落实。

2、典型引导。

各单位要注重培养和发现各类典型,激励引导各级党组织和广大党员在活动中创先争优,迅速掀起比学赶超的热潮。

要加强对活动的宣传报道,引导活动健康发展。

3、强化督导。

坚持分类指导,通过座谈交流、听取汇报、随机抽查、明查暗访等形式,及时了解情况,研究解决问题,对行动迟缓、工作不力的单位,要及时指正,督促整改,推动活动顺利开展。

4、严格考评。

活动开展情况将作为各单位“双述双评”的主要内容,并与评先评优挂钩。

主题实践活动方案范文3 为进一步转变机关工作作风,提升行政效能和办事效率,根据区委统一部署并结合我镇实际,我镇将于20xx年在全镇深入开展“正思想、走基层、抓落实、提效能”为主要内容的改进机关作风行动主题实践活动。

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