小学生卫生检讨书

小学生卫生检讨书

小学生卫生检讨书1

也许大多数人小时候都有过写检讨书的经历，当我们长大成人之后重新看待这一惩罚方式，是否会有新的思考?让小朋友们写检讨究竟有哪些好处?又有哪些危害呢?

有位父亲从在海淀某知名小学上学的儿子书包里，发现了一份儿子写的检讨书，看后百感交集。

“今天，中午我吃完午饭没有在自己的座位上，在和某同学说话，所以被班长写在黑板上了。所以，老师让我写检讨。……我跟某同学说话了，跟某同学玩了，我还随便下座位了。我应该不说话，我应该不在中午玩，不再随便下座位……我如果再在中午吃完饭玩的话，自愿抄两遍课文，我一定会做到的。做不到老师可以让我抄一遍课文。如果我再随便下座位，可以抄《丑小鸭》这一课的课文。”

这位父亲表示不知道该怎样对待这件事情，老师严格管理固然没错，但让二年级的孩子、特别是天性-爱动的男孩子固定在座位上，还是中午休息时间，未免严苛了一些。现在学校最怕的是孩子乱跑乱动-乱闹，易出危险不好向家长交代，但让孩子绵羊似的成长，恐怕也不是一件好事。

另一位父亲表示对现行的教育体制深恶痛疾，觉得是在催残我们的孩子。孩子们本应活得天真烂漫，以玩耍为主，

可是，学校为了升学率抓得很严，扼杀孩子天性。我们虽然生在“文-革”，学得不好，吃得不好，但玩得好——我们的童年比现在的孩子强多了。

有人做过一番调查，结果令人大吃一惊，老师奉为至宝的检讨书竟然有98%的学生反对。他们认为写检讨往往由老师自作主张，原因可大可小：上课迟到写，作业拖拉写，甚至连课堂上无意的一次转头也要写;字数更是让人啼笑皆非，芝麻绿豆大点的小事少则300多则XX字。不合要求的，撕掉重来。学生一旦领命，就得为这芝麻大的甚至是满头露水的事寻词找句、搜肠刮肚而倍感煎熬，他们怎么能不怨声载道!

在特定的历史时期，检讨被认为是“坏人”的专利，特别是在学校，学生一旦作“公开检讨”，就被认为是“坏学生”，而受到同学的讥笑、家长的批评。这种偏见抹杀了检讨书作为一种教育手段的作用。

那么检讨书是否就应该退出历史的舞台呢?有人认为，写日记比写“检讨书”易于推行。“把事情的来龙去脉写清楚”，比“认真、深刻检讨自己的错误”容易使学生在心理上接受，不易产生抵触情绪，显得更人性些，也避免了因教师失察而造成判断错误，危害学生心理健康。

小学生卫生检讨书2

亲爱的老师：

您好！

谢谢您能够在我犯了错之后原谅我，但是我心中还是有

很多的愧疚，所以我还是需要给您写检讨书，这是我能想到的唯一一个能够向您证明我的后悔，以及我知道自己错了的办法。希望您能在以后监督我改正自己的毛病。

从您当我们班主任的第一天开始，您就说过教室的卫生是需要我们去及时的维护，去按时的打扫的，所以您也安排了卫生委员，要她每天轮流安排打扫教室卫生的人，你的教导我如今都还言犹在耳，但是我今天还是一样的犯了这种错误，今天这个错误的发生做主要的还是在于自己的侥幸心理，因为和自己一起打扫的那个同学生病请假了，所以才会觉得他没有来，我一个人就不用打扫了，可是很早之前老师就说过了同学之间要互相帮助，要互助互爱，对于同学有困难的我们要尽自己最大的力去帮助他，所以在学校就要过来检查卫生的时候，我都对此无动于衷，从我们到教室的时候，教室卫生是什么样子，现在就还是什么样子，卫生委员看不下去了，她也考虑到我自己一个打扫卫生会有点困难，所以她特意帮我一起，之后她在认认真真、尽心尽力的打扫教室的卫生，可是我却在旁边拿着个扫把站在一旁，敷衍了事。后来学校检查卫生的老师来了，看见我们教室的卫生没有打扫干净，就把这件事反应给了班主任老师您。之后你就借着上课前的几分钟，针对这件事情在班上进行了严肃的处理，您说只要我放学之后把教室卫生重新打扫干净，您就原谅我。您还又特意强调了班级卫生的重要性，以及这种错误对我们的影响。

我知道自己做错了，从一开始我就知道自己不到扫教室

卫生是错误的，但是我心里的懒惰和侥幸，让我有一丝丝的理所应当，但是事情发生之后，你的宽容大度，让我觉得自己非常的羞愧，也觉得自己很不好意思。我应该要和同学互帮互助，不能搭档生病请假不能完成老实交代的任务，我也就不去完成它，我应该承担起自己的责任，从小就要做一个有责任心的，有担当的男子汉，我不应该那么自私，集体区域的环境是需要每个人去爱护的，而不是每个人都想着不打扫就不打扫的。我以后一定会认真的`改正自己的毛病，更加的完善自己，做个老师，同学都喜欢的学生。

此致

敬礼！

检讨人：XXX

20xx年X月X日

小学生卫生检讨书3

您好！

我是xx寝室的xx，在上个星期的最后一天里，因为没有打扫寝室卫生，而被学校所通报批评。我在这里想先要给您说一声对不起，虽然学校已经给了我处罚，但是因为我的愧疚之心，我还是想给您给一封检讨书，来表达我的歉意。因为我不想让您对我失望，也不想让您觉得我没有悔改，虽然这次我犯了错，但保证以后绝不再这样，我依然还是那个可爱懂事的，让您喜欢的好孩子。

我想先向您说一下事情的经过：那天是星期五，上完最后一节课就可以回家了，但是因为我是寄宿生，所以在回去

之前都是要先把宿舍打扫干净才可以回家的。我们以往的每次其实都做得很好，因为我们在头一天晚上就打扫的很干净了，第二天早上起来的时候少扔点垃圾，保持干净就行了。如果在第二天早上弄得很脏的话，作为寝室长的我就会把它扫干净，如果我没时间的话，就会安排寝室其他空闲人员把它进行清理干净。

但是那天早上刚好就出现了意外情况，xx同学因为头天晚上没有盖被子而感冒发烧了，吐了寝室一地，但我们那时候都很惊慌失措，不知道要怎么办，可那个时候是早饭时间，您又去吃早餐了，我们找不到您，就只好把人扶到医务室，让医生先给看看。经过这一忙活，又快到上课时间点了，打扫卫生的事就被我们忘得一干二净，同学们都急急忙忙上课去了。我因为担心xx同学，就留了下来照顾她。直到最后一节课我也没想起来，因为回家心切，一下课就坐车去了，更别说什么回寝室打扫卫生，和安排其他人去打扫卫生了。

这件事虽然属于意外情况，但是归根结底还是我做的不够好，作为寝室长，我是寝室的带头人，我有义务照顾好寝室的每一位同学；也要有能力处理好寝室的各种的突发事项；更要安排好寝室的每一样事宜，包括寝室卫生。首先，在xx同学发烧感冒这件事上我就没做的好，我应该在每天睡前都提醒同学们要盖好被子，以免着凉。其次，在突发情况来临的时候，我应该保持镇定，要多方面考虑，而不是跟着同学们一起慌乱，导致寝室一团糟。最后我要学会安排，在寝室卫生安排这一块我还是做得不够恰当，我应该详细地