1按课文内容填空练习 (1)

合集下载

小学四年级下册语文部编版的课文内容填空练习题附答案

小学四年级下册语文部编版的课文内容填空练习题附答案

小学四年级下册语文部编版的课文内容填空练习题附答案课文一:《小白鸽和大老鹰》填空练题1. 小白鸽喜欢在_树_上唱歌。

2. 小白鸽的爸爸妈妈都是_白色_的。

3. 大老鹰威风凛凛,把小白鸽吓得_发抖_。

4. 大老鹰的爪子又_宽又大_。

答案1. 树2. 白色3. 发抖4. 宽又大课文二:《小狐狸和小鸟》填空练题1. 小狐狸爱_游泳_。

2. 小鸟是_红色_的。

3. 小狐狸和小鸟一起玩得_很开心_。

4. 小狐狸喜欢听小鸟_唱歌_。

答案1. 游泳2. 红色3. 很开心4. 唱歌课文三:《小鱼与水母》填空练题1. 小鱼爱_跳跃_。

2. 水母是_透明_的。

3. 小鱼和水母一起_游来游去_。

4. 水母的身体_闪闪发光_。

答案1. 跳跃2. 透明3. 游来游去4. 闪闪发光课文四:《小兔子和小青蛙》填空练题1. 小兔子的眼睛_的_。

2. 小青蛙喜欢在_荷叶_上唱歌。

3. 小兔子和小青蛙一起_玩耍_。

4. 小兔子喜欢听小青蛙_跳跃_。

答案1. 的2. 荷叶3. 玩耍4. 跳跃课文五:《小白兔和小灰兔》填空练题1. 小白兔和小灰兔都是_白色_的。

2. 小白兔和小灰兔一起_吃_萝卜。

3. 小灰兔的耳朵_竖_着。

4. 小白兔和小灰兔一起_睡觉_。

答案1. 白色2. 吃3. 竖4. 睡觉。

四年级下册部编版语文课文内容填空练习(含答案)

四年级下册部编版语文课文内容填空练习(含答案)

四年级下册部编版语文课文内容填空练习(含答案)1. 第一单元:我和我的同学课文一:我的同桌内容填空:我的同桌叫李明,他是个很聪明的_______。

他总是很认真地听课,从不_______,也不会打扰别人。

他是班上的________,经常帮助其他同学。

我很喜欢和他坐在一起,因为他学习用功,我有很多问题可以请教他。

我们经常一起做________,互相帮助。

我觉得有他做我的同桌真是太好了。

答案:1. 孩子2. 分心3. 榜样4. 练习课文二:她们的名字叫什么?内容填空:故事里有两个小姑娘,她们的名字分别是小_______和小_______。

她们是姐妹,家里还有一个哥哥。

小妹妹最喜欢的食物是________,而大姐姐喜欢吃________。

她们经常在家一起玩耍,有时还互相帮助。

她们的名字虽然都很简单,但是她们的友谊却很深厚。

答案:1. 丽丽2. 芳芳3. 面条4. 香蕉2. 第二单元:小小诗人课文一:植树节内容填空:每年的三月十二日是________,这一天是我们国家植树的日子。

为了庆祝这个节日,我们学校组织了一次植树活动。

同学们都拿着铁锹和苗木,来到校园里。

我们找到了合适的位置,挖好坑,然后小心翼翼地把树苗栽进去。

最后,我们用土轻轻地把树苗埋起来,并浇上了水。

通过这次活动,我们明白了植树的重要性,也体会到了劳动的快乐。

答案:1. 植树节课文二:赞美歌内容填空:在我们的班级里,有一个小诗人,他的名字叫小明。

他喜欢写诗,每次上课结束后,他都会站起来朗读自己写的诗。

这次他写了一首《赞美歌》。

他的诗里写到了大自然的美丽,让我们感受到了春天的温暖和欢乐。

小明的诗文优美,字里行间透露出他对生活的热爱和感激之情。

大家都很喜欢小明的诗,经常鼓励他继续努力创作。

答案:1. 赞美歌3. 第三单元:我爱阅读课文一:我的阅读生活内容填空:我喜欢阅读,每天都要看很多的书。

我看过的书有故事书、科普书、诗歌书等等。

每当我打开一本新书的时候,我就像踏进了一个新的世界,感觉非常兴奋。

统编版四年级下册第四单元复习专项—按课文内容填空(含答案+详细解析)

统编版四年级下册第四单元复习专项—按课文内容填空(含答案+详细解析)

统编版四年级下册第四单元复习专项—按课文内容填空(含答案+详细解析)第四单元专项训练——按课文内容填空班级:_________ 姓名:__________1.根据本单元学过的内容填空.(1)《猫》是著名作家__________的作品,作者通过对猫的_________和满月小猫__________的特点的描写,抒发了对猫的_________________。

(2)《母鸡》的作者是_________,这篇课文以作者的_________为线索,描写了作者对母鸡由_________到________的变化,表达了对________的_______。

(3)_________写的《白鹅》,通过对白鹅在__________、________、________三方面表现出__________的生动描写,表达了作者对鹅的______________。

(4)通过本单元的学习,我知道了猫的性格__________;它__________;满月的小猫,__________;还知道了母鸡_________;还知道白鹅“__________”的声调,“_________”的步态和“________________”的吃相。

这些可爱的动物,是我们的好朋友。

2.句子默写。

(1)诗和音乐一样,____________。

——朱光潜(2)诗是人类向未来寄发的信息,_______________——艾青(3)诗是强烈感情的自然流露,________________。

——英·华兹华斯(4)不论平地与山尖,__________________3.根据阅读积累填空。

1.田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。

辛弃疾闲居带湖期间,写了大量的田园诗词,他看到农家悠闲的幸福生活,写出了“(____________ ),(____________)。

醉里吴音相媚好,(____________ )?”的诗句。

范成大描写了初夏江南的田园景色,有花有果,有色有形,这句诗是(____________ ),(____________ )。

最新五年级下册语文课文内容填空课后练习题(含答案)部编版

最新五年级下册语文课文内容填空课后练习题(含答案)部编版

最新五年级下册语文课文内容填空课后练习题(含答案)部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按课文内容填空。

1.《白鹭》这篇课文描绘了白鹭______、______、______这三幅图画,图画可分别命名为“________”、“________”、“________”。

2.《落花生》通过一家人________、________、________和________,揭示了花生____________的品格,说明了____________________________。

3.《桂花雨》这篇课文描写了“我”儿时在家乡帮大人_________的美好回忆,表达了对儿时往事的无比________之情,抒发了对家乡无比_______的思想感情。

二、根据课文内容填空。

1.人们走搭石时,声音很美:________的声音,像___________;画面也美:___________,___________,给人___________。

2.文中乡亲们和“搭石”一样有着___________、___________的美好品质。

三、根据要求写句子。

1.苏轼有诗云:“__________________,_________________。

”他认为书要反复诵读,深入思考,才能真正明白其中的意思。

2.《山居秋暝》中的“__________________,_________________”被认为是“诗中有画”的典范之句。

3.《枫桥夜泊》中描写季节景色的诗句是“_______________,_______________”。

4.[疑难]池塘里开满了各种姿态的荷花。

(请把句子画面写具体)___________________________四、按课文内容填空。

1.“__________”也好,“__________”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是___________。

人教版最新四年级下学期语文课文内容填空天天练习题(含答案)

人教版最新四年级下学期语文课文内容填空天天练习题(含答案)

人教版最新四年级下学期语文课文内容填空天天练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、根据课文内容填空。

1.《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,是按_____、______、_____的顺序写的。

自古以来,钱塘江大潮被称为______。

观潮的最佳时间是_____,最佳地点是_______。

2.《题西林壁》中“_______,_________”两句与“当局者迷,旁观者清”蕴含的道理相同。

3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是_____国昆虫学家______。

全文采用了_____的修辞手法,介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能,赞扬了蟋蟀_____的精神。

4.《普罗米修斯》这篇课文主要写____为了解除_____的痛苦,____,从而_____并与其___的故事,颂扬了他_______的伟大精神。

二、按要求完成句子。

1.天行健,___________。

——《周易》2.___________,自胜者强。

——《老子》3.___________,一片冰心在玉壶。

选自《_____》作者是____。

4.__________,大雪满弓刀。

选自《___》作者是___。

5._________,只留清气满乾坤。

选自《___》作者是___。

6.蝴蝶飞舞。

(用连续动作写一段话)___________________7.在这危急时刻,船长不会先想到自己。

(改反问句)___________________三、根据积累,完成练习。

1.爸爸经常教育我说:“________,________。

”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。

2.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,________”啊!3.《夏日绝句》这首诗的作者是 _________代_________。

诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是:“________,________。

统编版语文二年级下册第一单元复习专项—按课文内容填空(含答案)

统编版语文二年级下册第一单元复习专项—按课文内容填空(含答案)

第一单元专项训练——按课文内容填空班级:_________ 姓名:__________1.根据课文内容填空。

(1)春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在( )上荡秋千,在风筝的尾巴上( );她在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )……(2)( )莺飞( ),拂堤杨柳( )。

(3)不知细叶谁裁出,( )。

(4)野火烧不尽,( )。

2.我会背,我会填。

(1)_______莺飞_________,拂堤杨柳_____________。

(2)不知细叶谁裁出,__________________。

(3)离离__________________,一岁一枯荣。

(4)野火烧不尽,_________________。

3.根据课文内容填空。

1.不知细叶谁裁出,_____________________。

2._____________________,忙趁东风放纸鸢。

3.春天来了!我们____________,我们____________,我们____________,我们____________。

4.《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的是_________。

5.1987年4月5日,_________爷爷在__________________亲手栽种了一棵柏树苗。

4.按课文内容填空。

1.________散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

2.不知细叶谁裁出,_________________。

3.离离___________,________一枯荣。

野火烧_________,_________吹又生。

《赋得古原草送别》这首诗是_______代诗人白居易写的,诗歌描写的是_________(季节)的景象。

5.根据课文内容填空。

1.春天来了,枯黄的小草又长得郁郁葱葱了,这真是“野火烧不尽,__________”啊!高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿,条条柳丝在春风中轻摆动,这情景让我想到了诗句“__________,万条垂下绿丝绦”草木萌发,黄莺飞舞,杨柳轻拂,这正是“__________,拂堤杨醉春烟”啊!2.春天是栽花种树的季节。

部编三年级下册语文课文内容填空专项精选练习含答案

部编三年级下册语文课文内容填空专项精选练习含答案

部编三年级下册语文课文内容填空专项精选练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按课文内容填空。

1.《望天门山》作者是_____(朝代)诗人______。

诗中描绘的景物有_____、_____、_____、_____,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的_____(①山川之势②行船感受),后两句侧重于写天门山的_____(①山川之势②行船感受)。

2.《饮湖上初晴后雨》的作者是_____(朝代)诗人_______。

诗人对______的景色进行了赞美。

请默写后两句:________________________________。

3.《望洞庭》的作者是____(朝代)诗人_______。

在诗中,诗人采用了______的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。

本诗共四句,请默写后两句:___________________________________。

二、按课文内容填空。

1.________,无理寸步难行。

2.一时强弱在于力,________。

3.她俩在光明和________中飞走了,越飞越高,飞到那没有________,没有________,也没有________的地方去了。

4.除了本单元的童话故事,我还读过《________》,这个故事大家可以好好读一读,因为________。

三、课文直通车。

1.《望天门山》的作者是我国________代大诗人________,诗中写到的楚江是指________。

2.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“________”。

3.《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:________,________。

4.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座________,也是一座________。

四、把下列诗句补充完整。

根据课文内容填空(1)

根据课文内容填空(1)

班级:姓名:一、根据课文内容填空。

1.与交,言而。

2.爷爷常用“无根,无志。

”这句话告诚我要做一个有志气的人。

3.大小动物都有,人和动物是,保护动物是。

4.人无论离家多远,他的内心都会思念着家乡,渴望最终回到家乡。

这就是“,”。

二、按原文填空。

1.天苍苍,野茫茫,。

2.欲穷千里目,。

3.不敢高声语,恐惊。

4.春江潮水连海平,共潮生。

5.路人借问遥招手,。

三、根据课文内容完成练习。

1.杨树高,榕树壮,。

2.早起勤耕作,。

3.,万径人踪灭。

4.有山皆图画,。

5.《敕勒歌》中描写大草原天空广阔、草丛茂盛、牛羊成群的诗句是:,,。

6.爸爸常用“,”这句话告诚我,对朋友要诚信;用“”这句话告诚我,做人应当怀抱高远的志向。

四、根据课文内容完成练习。

1.欲穷千里目,。

2.生紫烟,遥看瀑布。

3.有山皆图画,。

4.就说“仙桃石”吧,它好像从天上,落在山顶的石盘上。

5.清晨,飘着薄薄的雾。

和,隐隐约约地倒映在湖水中。

6.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指(A三千米B很高很高)。

五、照样子,写句子。

(6分例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

1.黄山上的石头很多,,奇形怪状,有趣极了。

2.到了秋天,树叶一片一片地飘落到树下,有长的、短的、圆的、椭圆的、掌状的,。

六、根据课文内容填空。

(8分)1.生紫烟,遥看瀑布。

2.十年树木,。

3.遥知,为有。

4.不以规矩,。

5.每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落,滔滔黄河朝着东方汹涌奔流,汇人海洋,我就会想起诗句:“,”。

七、根据课文内容连一连。

《坐井观天》做任何事都得注意事物之间的联系。

《寒号鸟》看问题要全面,站得高看得远,不能自以为是。

《我要的是葫芦》不能只顾眼前,得过且过,要做长远打算。

八、根据学过的知识,把下面的句子补充完整。

(1)有志者。

——《后汉书》(2)志当。

——《诫外生书》(3)有志不在。

——《传家宝》九、按原文填空。

小学五年级上册语文课文内容填空练习及答案

小学五年级上册语文课文内容填空练习及答案

小学五年级上册语文课文内容填空练习及答案一、按课文内容填空。

1.余尝谓读书有三到,谓______到、_____到、_____到。

句中“尝”的解释:①曾经;②尝试。

应选(______)。

“谓”的解释:①称谓;②说。

应选(______)。

2.圆明园在___________,是一座____________。

它由_______、______和_________组成,所以也叫圆明三园。

3.春天最美是_____________;夏天最美是_________________;秋天最美是________________;冬天最美是________________。

二、根据所学内容填空。

1.《蝉》是一首____诗,其中的经典名句是__________。

诗人托物言志,表达______________的品行志趣。

2.《猎人海力布》是一篇___________,主要写了海力布________、__________和_________几件事,展现了他______________________的美好品质。

3.《牛郎织女》是一篇___________ ,由著名作家 _________整理而成,牛郎和织女过着______________生活,其中的王母娘娘是____________的化身。

4.《乞巧》是_____代诗人_________写的,这首诗描写了我国传统节日中的___,表达了人们____________________美好愿望。

5.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日___________和_______________的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的____________,对侵略者野蛮行径的_________,激发了人们____________、_____________的责任感和使命感。

三、根据所学内容填空。

1.《珍珠鸟》先写朋友送了一对珍珠鸟,作者为它们做了两件事:一是_________,二是__________。

部编五年级下册语文课文内容填空过关专项练习含答案

部编五年级下册语文课文内容填空过关专项练习含答案

部编五年级下册语文课文内容填空过关专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、积累与运用。

1.按原文填空。

(1)白鹭是一首__________的诗。

——《白鹭》节选(2)王师北定中原日,____________________ ——《示儿》(3)____________________,夜半钟声到客船。

——《枫桥夜泊》(4)问渠那得清如许?____________________ ——《观书有感》2.同学不努力学习,你想劝他珍惜时间,趁年少努力学习,以免将来后悔。

你想用的格言警句或诗句是________________。

3.读书学习过程中,遇到不懂的问题时,我会不自觉地想到孔子说的(______)的读书名言。

有时候也会想起_______说的(______)的读书名言,来勉励自己。

4.这学期,同学们学习了民间故事,你也一定读了很多其他的民间故事,其中你最喜欢的一个故事名称是《 _________》,主人公是(_________),他(她)深深打动你的原因是:___________________________________二、根据学过的课文填空。

1.非淡泊无以明志,____________。

《诫子书》2.《枫桥夜泊》一诗中,“___________,___________”一句将夜景与愁思交织在一起,情景交融,成为千古名句。

3.《四季之美》一课中,作者认为春天、秋天最美的时间分别是____、______。

4.青箬笠,绿蓑衣,_________。

《渔歌子》5.问渠那得清如许,_________。

《观书有感其一》6._________,此日中流自在行。

《观书有感其二》7.《古人谈读书》,朱熹说读书有三到,即_____;曾国藩认为士人读书,______三者缺一不可。

三、根据课文内容填空。

1.我们在感恩、回报母爱的时候,经常会想到唐代诗人孟郊的《_________》中的诗句:_________,__________。

部编版语文五年级上册【按课文内容填空】专项练习题一(附答案)

部编版语文五年级上册【按课文内容填空】专项练习题一(附答案)

部编版语文五年级上册【按课文内容填空】专项练习题一(附答案)一、《白鹭》那雪白的(),那全身的(),那铁色的(),那青色的(),增之一分则嫌(),减之一分则嫌(),素之一忽则嫌(),黛之一忽则嫌()。

二、《落花生》我说:“那么,人要做(),不要做(),而对人()。

”三、《桂花雨》1.桂花盛开的时候,不说(),()前后十几家邻居,()浸在花香里的。

2.桂花摇落以后,挑去(),晒上(),收在(),可以加在(),过年时还可以()。

全年,整个村子都()在桂花的香气里。

日积月累(一)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的诗人是(),字(),被誉为()。

故人()()()()(),烟花()()()()()。

()()()()碧空尽,()()()()天际流。

四、《搭石》1.每年汛期(),()。

山洪过后,人们出工、()、()、(),来来去去,必须()。

2.家乡有一句“()”的俗语。

搭石,原本就是(),踩上去()会活动,走得快才容易保持()。

人们走路不能(),也不能突然()。

()前面的人突然(),后边的人就没处(),就会()。

3.每当()、(),一行人走搭石的时候,动作是那么()!前面的()脚来,后面的()上去。

嗒嗒的声音,像轻快的();(),()给人画一般的()。

4.一排排搭石(),(),它们()着故乡的(),也()着乡亲们美好的()。

五、《将相和》1.蔺相如到了(),进宫见了(),献上()。

秦王双手捧住璧,一边看一边(),()十五座城的事。

2.廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾(),真不应该。

于是,他(),背上()到蔺相如门上()。

蔺相如见廉颇来()连忙()地出来迎接。

从此以后,他们俩成了(),()保卫赵国。

六、《什么比猎豹的速度更快》人在奋力()的时候,()能达到二十四千米每小时。

这个速度跟鸵鸟比起来()——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。

在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的()。

日积月累(二)1.(),一日难再晨。

四年级浙教版语文下册课文内容填空专项积累练习

四年级浙教版语文下册课文内容填空专项积累练习

四年级浙教版语文下册课文内容填空专项积累练习班级:__________ 姓名:__________一、按课文填空。

(1)《_____》是冰心的第一部诗集,是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写出的,歌颂了______ 、______ 和______ 。

(2)《白桦》一课中作者从不同的角度描写了白桦的美,白桦 _____ 、_____ ,是高尚人格的象征。

诗人对白桦的赞美,包含着对 _______的热爱,对______的炽烈情怀。

(3)到哪儿去找这么多的绿:____、____、____、____、____、____……绿得发黑,绿得出奇。

二、根据课文理解填空。

(1)《小英雄雨来》(节选)写的是抗日战争时期________边区的少年雨来为了掩护_______李大叔,_________地同敌人作斗争,歌颂了雨来_________、__________、__________的品质。

(2)《我们家的男子汉》是一篇成年人写__________的文章。

课文生动而细腻地描写了一个男孩子_______的过程,刻画了一个__________的小“男子汉”的形象。

(3)《芦花鞋》这篇课文围绕主人公青铜讲了__________和__________两件事情,表现了青铜的_______、_______、天真和善良。

三、根据课文内容填空。

1.一道残阳铺水中,______________。

2.不识庐山真面目,______________。

3.______________,骚人搁笔费评章。

4.八月暖,九月温,______________。

5.______________,十场秋雨要穿棉。

四、根据课文内容填空。

(1)___________________,她在丛中笑(2)儿童急走追黄蝶,___________________。

(3)母亲啊!天上的风雨来了,____________;心中的风雨来了,______________。

(4)雾锁山头山锁雾,___________________。

四年级浙教版语文下学期课文内容填空知识点专项练习含答案

四年级浙教版语文下学期课文内容填空知识点专项练习含答案

四年级浙教版语文下学期课文内容填空知识点专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据课文内容填空。

(1)本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景:“儿童急走追黄蝶,_______”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“_______,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,_______。

_______,_______”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。

(2)桃花一簇开无主,____________?(3)待到山花烂漫时,_________________。

(4)诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中______。

——[英国]华兹华斯(5)_______被誉为“人民艺术家”。

课本中我们学过他写的《______》和《母鸡》;课外,我知道他写的《_________》《________》等经典著作。

(6)罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是:___________,___________。

二、根据所学知识填空。

1.篱落疏疏一径深,_____________。

2.诗句“梅子金黄杏子肥,_____________”为我们描绘了一幅初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,荞麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽的田园美景。

3.天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,我__________。

4._______________,它源于宁静中回忆起来的情感。

5.动物是我们人类的朋友,老舍为我们刻画了性格的_______猫和________的母鸡;在丰子恺笔下,我们看到了一只________的白鹅。

三、根据课文填空。

1.乡下人家门前的空地上种着________、________、________、________……,这些鲜花美丽,迷人,表达了作者对______________。

2.________,__________。

家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,__________。

四年级上册语文按课文内容填空(第一到第四单元)

四年级上册语文按课文内容填空(第一到第四单元)

2. 它要是高兴,能比谁都(温柔可亲): 用身子(蹭 )你的腿,把脖子伸出来让你 给它(抓痒 ),或是在你写作的时候, (跳上桌来 ),在(稿纸 )上踩印(几朵 小梅花 )。它还会( 丰富多腔 )地( 叫 唤 ),( 长短不同 ),( 粗细各异 ), (变化多端 )。在不叫的时候,它还会咕 噜咕噜地给自己(解闷 )。这可都凭它的 (高兴 )。它若是不高兴啊,(无论)谁 说多少好话,它(也一声不出)。
第16课《母鸡》 1. 我一向讨厌( 母鸡 )。听吧,它由前 院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,(没 完没了),并且没有什么(理由 ), ( 讨厌 )!有的时候,它不这样(乱 叫 ),而是(细声细气 )的,有什么 心事似的,颤颤巍巍的,( 顺着 )墙根, 或( 沿着 )田坝,那么扯长了声(如怨 如诉 ),使人心中立刻结起了个小疙瘩 来。
3. 它什么(都怕),总是想 (藏起来 )。可是它又那么 (勇猛)。不要说见着小虫和 老鼠,就是遇上蛇也了敢斗一 斗。
4. 小猫满月的时候更(可爱 ),(腿脚 )还 不稳,可是已经学会(淘气 )。一根鸡毛, (一个线团 ),都是它的好玩具,耍个(没 完没了 )。一玩起来,它不知要摔多少个 (跟头 ),但是(跌倒 )了马上起来, (再跑再跌 )。它的头撞在( 门上 ), ( 桌腿 )上,撞疼了也不哭。它的胆子也 ( 越来越大 ),逐渐( 开辟 )新的游戏 场所。它到院子里来了。院中的花草可( 遭 了殃 )。它在花盆里( 摔跤 ),抱着花 枝( 打秋千 ),所过之处,( 枝折花 落 )。你见了,绝不会(责打 )它,它是 那么(生气勃勃 ),( 天真可爱 )!
4. 大峡谷的水,从固态的(万年冰 雪)到(沸腾的温泉),从(涓涓 细流)、(帘帘飞瀑)到(滔滔江 水),真是(千姿百态)。大峡谷 的山,从遍布热带雨林的(山脉) 到(直入云天)的(皑皑雪山), 让人感觉如(神来之笔)。

四年级语文下册课文内容填空专项针对练习含答案

四年级语文下册课文内容填空专项针对练习含答案

四年级语文下册课文内容填空专项针对练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据课文理解填空。

(1)《琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了一块琥珀的__________及其__________,激发了我们对__________的兴趣,增加了我们对化石的科学知识的了解。

(2)《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_____,演化为_____过程。

文章既揭示了科学家们在_______________方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起了我们对_____的浓厚兴趣。

(3)《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的__________,让我们发现了纳米技术在我们_____和_____上的神奇用途,揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。

二、课文观景台。

回忆课文内容填空。

1.《小英雄雨来》课文每部分的小标题可以拟为:①游泳本领高;②___________;③___________;④___________;⑤___________;⑥___________。

下图描述的是第_____部分的内容,我想用四字词语“___________、___________”来赞美图中的孩子;我想用四字词语“___________、___________”来形容图中的鬼子。

2.通过本单元的学习,我认识了________的小英雄雨来,还认识了________的小男子汉,还认识了__________的葵花和宁愿赤脚回家也不想让买鞋人留下遗憾的__________。

三、填写恰当的名句。

1.“洛阳亲友如相问,__________”告诉我们,对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;“不要人夸好颜色,_________”告诉我们,做人要谦虚,不要与世俗同流合污;“欲将轻骑逐,________”表明了虽然条件艰苦,但战士们仍然奋勇杀敌的精神。

2.古人说:“______________。

部编版一年级语文上册《按课文内容填空》课后习题(含答案)

部编版一年级语文上册《按课文内容填空》课后习题(含答案)

小编整理了一年级语文上册:《按课文内容填空》,希望小同学能够好好利用,将上册要学习的知识点、课文最好都预习一遍,对于下次的语文学习是非常有帮助的。

第一单元(一)金木水火土一二三五,金木水土。

地分下,日照今古。

(二)对韵歌对雨,雪对风。

花对树,鸟对。

清对水秀,柳绿对桃红。

(三)咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向歌。

毛浮绿,红掌拨清波。

(四)家蓝天白云的家,树林是的家,小河是的家,泥是种的家。

我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。

第四单元(五)秋天天气凉了,树叶黄,一片片叶子从树上落下来。

天空那么,那么。

一群大雁往飞,一会儿排成个“”字,一会儿排成个“”字。

啊!秋来了!(六)小小的船弯弯的的船。

的船尖。

我在的船里坐,只看闪闪的星星蓝蓝的。

(七)江南江南采莲,莲何。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶,鱼戏莲叶,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶。

(八)四季草芽尖尖,他对鸟说:“我是春。

”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏。

””谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋。

”雪肚挺,他顽皮的说:“我就是冬。

”(九)日积月累一年之计在于,一之计在于晨。

一寸一寸金,寸难买寸光阴。

第五单元(十)画远看有色,近听无声。

春去花还在,来不惊。

(十一)大小多少一个,一个小,一黄一只猫。

一边多,一边,一群鸭子一只。

一个大,一个,一个苹一颗枣。

一边多,一边少,一堆杏子一桃。

(十二)升国旗星红旗,我们的国旗。

国歌声,徐徐升起;迎飘扬,多么美丽。

向着国旗,我们,望着国旗,我们敬礼。

(十三)悯农锄当午,汗滴。

谁知盘餐,粒粒皆辛苦。

第六单元(十四)影子影在前,影在后,影常常跟着我,就像一条黑狗。

影子在,影子在,影子常常陪着我,他是我的好朋友。

(十五)比尾巴谁的尾?谁的尾短?谁的尾好像把伞?猴的尾。

兔的尾短。

松鼠的尾好像一把伞。

谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?鸡的尾巴弯。

鸭的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

(十六)东西南北早晨起来,面向太阳。

前面是,后面是,面是北,面是南。

(十七)古朗月行小时不识,呼作盘。

部编四年级下册语文课文内容填空同步专项练习题含答案

部编四年级下册语文课文内容填空同步专项练习题含答案

部编四年级下册语文课文内容填空同步专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据课文内容填空。

(1)写游览过的地方,可以按游览的顺序来写。

如《记金华的双龙洞》按________的顺序来写的,重点写了________;《海上日出》是按照__________的顺序来写的,描绘了_______和_______海上日出的不同景象,展示了海上日出_________,文章字里行间洋溢着作者_______和追求光明的思想感情。

(2)《小英雄雨来》课文讲的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年______,聪明勇敢,_______本领高强,为了掩护_______干部,机智地同敌人作斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童_________,________的优秀品质。

二、根据课文内容填空。

1.本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景:“儿童急走追黄蝶,___________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“_____________,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,____________。

_____________,_________”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。

2.桃花一簇开无主,____________?3.待到山花烂漫时,_____________。

4.母亲啊!天上的风雨来了,__________;心中的风雨来了,____________。

5.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,_____________……6.诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中__________。

——(英国)华兹华斯7.___________被誉为“人民艺术家”。

课本中我们学过他写的《_________》和《母鸡》;课外,我知道他写的《____________》《____________》等经典著作。

8.罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是:__________,_____________。

三年级下册语文按课文内容填空(含答案)

三年级下册语文按课文内容填空(含答案)

再乘“
”等于“
江南岸”,又等于
“ 一树高,
绿丝绦”,最后等于“
,
忙趁东风放纸鸢”。
(2) 我 变 的 树 上 长 满 了
窝:


的鸟
还有 、 、椭圆形的、菱形的……风一吹,它 们就在枝头跳起了舞。
1.填空。
(1) 在宇宙的另一边,乘法是这样的:“早春二月”乘“竹 外桃花 三两枝 ”
再乘“ 春雨贵如油 ”等于“ 春风又绿 江南岸”,又等 于“ 碧玉妆成 一树高, 万条垂下 绿丝绦”,最后 等于“ 儿童散学归来早 ,忙趁东风放纸鸢”。 (2) 我变的树上长满了 各种形状的鸟窝: 三角形的 、 正方形的 ,还有 长方形的 、 圆形的 、椭圆形的、菱形 的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
(5)方法是把用剩的碎肥皂_ 放在 一只小木碗里,加上点儿水, _ 和弄和弄 ,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的 肥皂水,_慢慢地 吹起,吹成一个_轻圆的网球大小 的泡儿, 再轻轻地_一提 ,那轻圆的球儿便从管上落了下来,_ 软悠悠 地在空中飘游。
1、课文内容我知道。
(1)极小的一粒种子种到地里,___________、__________, 不久就__________了,花很漂亮。

(4)日出江花

绿如蓝。能不

(5) 瓢 虫 款 款地
下来了,
硬翅,严丝合缝。
好它的黑绸衬裙 -- 膜翅,顺顺溜溜;
1.补充古诗,完成练习。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝 , 春江水暖鸭先知 。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
这首诗是一首题画诗,画中的景物有竹子、 桃花 、 江水、 鸭子 、 蒌 蒿 、 芦芽,而画中没有诗中却出现的景物是 河豚 ,这是作者的想象。

二年级上册按课文内容填空练习题(1)

二年级上册按课文内容填空练习题(1)

按课文内容《1、秋天的图画》秋天来啦,()()()(),山野就是()()()()()。

梨树挂起()()的灯笼,苹果露出()()()()(),稻海翻起()()()()(),高粱举起()()()()()。

谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的()()作出了()(),它们排成一个大大的“()”字,好像在说——()()()()()画出秋天的图画。

《2、黄山奇石》()()()()的黄山风景区在我国安徽省南部。

那里景色()()()(),尤其是那些()(),有趣极了。

就说“仙桃石”吧,它好像从天上()下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

在一座()()的山峰上,有一只猴子。

它两只胳膊()着腿,一动不动的()在山头,()着翻滚的云海。

这就是有趣的()()()()。

“仙人指路”就更有趣了!远远望去,真像一位()()站在()()的山峰上,()着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的几块()(),就变成了一只()()()()的雄鸡。

它伸着脖子,对着天都峰()()()啼叫。

不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多,“天狗望月”狮子抢球”仙女弹琴”像““ ?? 那些叫不出名子的()()()()的岩石,正等你去给他们起名字呢!《3、植物妈妈有办法》孩子如果()()长大,就得()()妈妈,()()()()。

牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么()()?蒲公英妈妈准备了()()(),把它送给自己的()()。

只要有风()()()(),孩子们就()()()纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上()()()()()。

只要挂住动物的()(),孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,她让豆荚()在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就()()()()离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就()()观察。

那里有()()()()的知识,()()的小朋友却得不到它。

《4、古诗两首》赠()()()()朝()()荷尽已无擎()(),()()犹有()()()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1 按课文内容填空练习1、春节到了,家家户户吃饺子,还相互去拜年。

2、清明前后,人们去郊外踏青,扫墓。

端午到了,人们吃粽子,赛龙舟。

3、中秋节是全家人团圆的节日,晚上,人们常常一边吃着圆圆的月饼,一边欣赏皎洁月光。

4、春节、清明、端午和中秋是我国的传统节日。

5、冬天到了,冰雪覆盖大地,河水冻结成冰。

6、黄河是我国的母亲河,长江是我国最长的河流。

7、解放军叔叔瞄准靶心,练习射击。

8、《春雨》的作者是唐代诗人杜甫。

诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是好雨知时节,当春乃发生。

写春雨特点的诗句是随风潜入夜,润物细无声。

表达了作者喜爱春雨的感情。

9、《春晓》的作者是唐代诗人孟浩然。

这首诗描写的是春天(季节)早晨(时间)写诗人听到的诗句是处处闻啼鸟,想到的诗句是夜来风雨声,看到的诗句是花落知多少。

10、春天天气暖洋洋,蚕卵里钻出蚕姑娘。

又黑又小的蚕姑娘→又黄又瘦的蚕姑娘→又白又嫩的蚕姑娘→又白又胖的蚕姑娘→一天天发亮的蚕姑娘,睡了四回的蚕姑娘,吃了几天桑叶,就爬到蚕山上,吐出丝儿来,要盖新的房。

成了,成了,茧子真漂亮→最后变成蛾姑娘。

11、村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。

河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。

清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。

春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。

过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。

山坡上有一片茶树。

茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

12、我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。

鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿开放。

感谢亲爱的祖国,让我们健康地成长。

我们像小鸟一样,等身上的羽毛长丰满,就勇敢地向着高空飞翔,飞向我们的理想。

13、嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。

他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕!糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。

她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的跤。

14、船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。

15、在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

16、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

"狐假虎威"在课文中的意思是狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

17、《游子吟》是唐代的孟郊在50岁时写下的。

诗句是:慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

18、不久,沉香就告别了爸爸,上山拜师学艺。

不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。

19、一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。

脚上磨出了一个血泡,身上划下了一道道血痕,他一点儿也不在乎。

20、木兰想:父亲年老多病,难以出征。

弟弟又小,还不够当兵的年龄。

自己理应为国为家分忧。

她说服了家人女扮男装,替父从军。

木兰告别了亲人,披战袍,跨骏马,渡黄河,过燕山,来到了前线。

21、解放军叔叔手持步枪在哨所站岗。

海军叔叔在海上巡航,保卫祖国的海疆。

空军叔叔驾驶着飞机,保卫祖国的领空。

22、动物园里的动物可真多,我喜欢大象,喜欢猴子,还喜欢猩猩和斑马。

23、森林里生活着各种各样的鸟,有乌鸦、杜鹃、麻雀、老雕、大雁,我最喜欢乌鸦,因为乌鸦很孝顺自己的妈妈,是清道夫。

我最喜欢大雁,因为大雁飞行时很守纪律。

我最喜欢杜鹃,因为杜鹃的叫声很动听,它的样子很美丽。

鸟类是我们的朋友,应该受到们的保护。

24、小朋友,起得早,大家来做早操,踢踢腿,弯弯腰,天天锻炼身体好。

25、学下棋时,一个学生因为专心致志,所以后来成了出色的棋手;而另一位学生因为老是走神,所以棋艺一直没有多大长进。

看来学习、读书时都要专心致志,不能三心二意。

26、《“黑板”跑了》这篇课文中的“黑板”指的是马车车厢的后壁。

《晚上的“太阳”》这篇课文中的“太阳”指的是像太阳一样发光的东西。

《闪光的“金子”》这篇课文中的“金子”指的是徐虎全心全意为人民服务的一颗心。

27、许多年来,徐虎利用休息时间走遍了千家万户,给大家带来了方便。

人们都说他的一颗心像闪光的金子。

28、秋风吹遍了每个村庄,把这动人的故事到处传扬。

每一个老乡都眼含热泪,歌唱着二小放牛郎29、六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。

一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。

窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。

来岛上游玩的人很多。

他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。

30、祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。

每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。

有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

31、西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。

清水是吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多。

地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。

大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。

32、夏天来了,我想变成透明的雨滴,变成一条小鱼,变成一只蝴蝶,变成一只蝈蝈,变成眨眼的星星,变成弯弯的新月,最后变成大大的荷叶。

33、《猴子种果树》:读了《猴子种果树》这一课,我知道了不管做什么事都要有耐心,有主见,不能急于求成。

因为猴子没有耐心,没有主见,所以什么树也没种成。

34、银河呀,在你宽阔的河道里,有南来北往的客轮和伸着“大鼻子”的货船吗?它们需要航标灯引路吗?银河呀,在你宽广的河面上,有雄伟的斜拉桥吗?牛郎织女能经常在桥相会吗?35、学习了这册语文书,我有了很多收获:知道了春节、清明节、端午节和中秋节是中国传统节日;知道了凤凰花开的季节,傣族人民欢度泼水节;知道了青海湖里有一个闻名中的鸟岛。

我还认识了许多了不起的人物:有替父从军的花木兰,有法国的物理学家安培,有劈山救母的沉香,还有著名的发明大王爱迪生。

有一心想着别人的徐虎,有不忘父母养育之恩的孟郊,还有机智、勇敢的小英雄王二小。

36、孟郊抚摸着身上的衣服,注视着那又细又密的针脚,心里想,母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?沐浴着阳光的小草,无论怎样都报答不了太阳的恩情啊!37、凡附近居民水电出现故障,急需当天夜晚修理的,请写清地址投入箱内,本人将及时提供热情服务。

38、王二小带路走在前面,把敌人领进我们的埋伏圈。

四下里乒乒乓乓响起了枪声,才知道受了骗。

39、猴子先后种了梨树、杏树、桃树、樱桃树……到头来什么树也没种成。

我想对小猴子说:“无论做什么事情都要有耐心,有主见,不能急于求成。

”40《春雨》中形容老师对学生的循循善诱的教育的句子是:随风潜入夜,润物细无声。

后来有一个成语就是润物无声41、看到不会读的字用部首查字法,部首的选择按先上后下,先左后右,先外后内,会读这个字但不会写,用音序查字法,查首字母的大写字母。

42、《谁的本领大》告诉了我们:各有各的本领,人外有人,天外有天,不能骄傲。

43、《蜗牛的奖杯》告诉了我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

44、“狐假虎威”的意思是:狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

45、《学棋》告诉我们:学习要专心致志,不能三心二意。

46、向法国的安培学习他专心研究科学的精神,做任何事情都要认真、专心。

向美国的爱迪生学习他爱动脑筋、善于发明创造的精神。

“黑板”不是真的黑板,而是马车厢的后壁。

《晚上的“太阳”》,加引号的“太阳”指像太阳一样会发光的东西,而不加引号指真正的太阳。

47、《“闪光的金子”》指徐虎全心全意为人民服务的心。

48、机智、聪明、勇敢的二小,还认识的小英雄有:雨来、刘胡兰、海娃。

49、“会走路的树”是驯鹿,角就象是树枝。

50、我们这学期又学会了几首新的古诗,你还记得它们的题目吗?它们是:《春雨》、《春晓》、《游子吟》等。

其中我最喜欢的是《春雨》,我还能把它默写出来呢:好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

51、我们还从课本里认识了几个优秀的人物,他们是:勇敢救母的沉香、替父从军的花木兰、唐朝著名诗人孟郊、法国的科学家安培、用智慧救了妈妈的“发明大王”爱迪生、还有全心全意为人民服务的“闪光的金子”徐虎、机智勇敢的小英雄王二小。

其中,我最喜欢花木兰,因为她是为国为家分忧,英勇善战的女英雄。

52、我们一起去过景象迷人的蝴蝶谷和五彩斑斓的蝴蝶共同飞舞,在美丽的月亮湾里有我们留下的欢笑,那个欢乐的泼水节带给我们一年的吉祥如意,我们还在闻名中外的鸟岛上看群鸟飞起飞落。

53、哦,对了,我们还读了好几个优秀的童话故事,它们是:《谁的本领大》、《猴子种果树》、《会走路的树》、《蜗牛的奖杯》等,这写故事中留给我印象最深的主人公是猴子,因为:在小猴子种果树的故事中我明白了做事情要有耐心,有主见,不能急于求成。

54、我学会的名言警句有:读书破万卷,下笔如有神。

、读书百遍,其义自见。

、读书要“到”:心到、眼到、口到。

55、我听过和读过的神话故事有:《沉香救母》、《大禹治水》《三打白骨精》等,这些故事中留给我印象的主人公是沉香,因为沉香为了救母亲他吃尽了千辛万苦,但他一点儿也不在乎,他很孝顺母亲。

56、我们的祖国有许多迷人的地方,这学期跟随课文,我们走遍了祖国的大江南北。

春天,我们来到一个美丽的小村子——月亮湾,观赏了那儿的美景。

六月来到闻名中外的鸟岛,那儿的鸟多,鸟蛋多,鸟窝也多。

我最向往景象迷人的蝴蝶谷,那里的蝴蝶色彩斑斓。

我们走进西双版纳,和傣族人民一起度过了一个欢乐的泼水节。

57、我还知道了我国许多传统节日:春节、清明、端午、中秋……在节日里,人们非常高兴,处处热闹非凡,这使我想到了几个成语张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋。

58、风和太阳比了两次本领,第一次比看谁先脱下孩子的外衣,结果太阳赢了;第二次比看谁能让船走得快些,是风赢了。

我读了这个故事,明白了:每个人都有自己的长处和本领,一定要全面准确地认识自己和看待别人。

59、《江南好》是唐代的白居易写的,赞美了美丽的江南。

诗中写道江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?60、《鸟岛》一课描写“鸟窝多”的语句是:一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。

同音字:yìnɡ倒映坚硬答应lán花篮兰花蓝天yǒnɡ游泳永远勇敢bài失败礼拜拜年zhēnɡ战争征兵征战yánɡ传扬海洋杨柳wān台湾弯曲海湾xiànɡ方向象牙好像jìn使劲尽头前进hã荷花河水何时wâi意味因为座位qí奇怪围棋棋盘mì茂密蜂蜜密林lánɡ走廊老狼牛郎pō泼水山坡活泼xiǎnɡ理想响亮想象yī外衣医生依次hù互相窗户爱护jiù练就救命陈旧chì翅膀赤脚鱼翅lâi流泪人类lì胜利力气站立fú福气起伏服从jìnɡ干净安静敬礼xì游戏粗细心guān观众关心机关jì计算日记年纪wù动物服务zhēn针线真假dù肚皮杜鹃lù走路梅花鹿xiōng挺胸凶恶shēn申请深情伸手biàn随便方便改变shì电视世界教室bài拜年打败成败bǐnɡ月饼伞柄把柄qián前进潜水潜伏mínɡ名字、姓名、光明、闻名中外、鸟鸣声bào 怀抱报纸报答10 yù玉石养育教育Xiān先进神仙水仙dǎo打倒导弹领导bīnɡ士兵冰心征兵zhàn站台战争挑战xiū修筑休息修理休假nán困难南来北往女扮男装shī施肥失败老师狮子dài古代等待口袋带领chōnɡ冲击冲下来充满充饥jiǎo脚步三角腿脚鹿角tínɡ家庭蜻蜓停步亭台pãi陪伴培养安培赔笑jí高级着急南极及时kâ做客时刻听课攻克fēnɡ秀峰蜜蜂丰满刮风ɡōnɡ弓箭提供武功攻打zhì专心致志同志治理制作yàn鲜艳争奇斗艳海燕大雁词语(成语)归类1、ABB红通通绿油油白茫茫金灿灿亮晶晶乐呵呵笑哈哈气呼呼喜洋洋AAB暖暖的轻轻的细细的秘密的弯弯的2、AABB遮遮掩掩躲躲藏藏叽叽喳喳马马虎虎密密麻麻轻轻松松高高兴兴平平安安干干净净开开心心快快乐乐端端正正明明白白3、AABC历历在目斤斤计较闷闷不乐井井有条遥遥领先翩翩起舞4、ABAC自由自在无边无际无忧无虑无法无天古色古香一心一意十全十美自作自受自言自语自说自话5、ABCC 得意洋洋喜气洋洋生机勃勃千里迢迢想入非非逃之夭夭银花朵朵金光闪闪凉风习习6、ABAB碧绿碧绿火红火红雪白雪白金黄金黄乌黑乌黑7、又*又*又大又红又大又圆又高又大又细又长又矮又胖8、表示“看”的词:瞄准、盯着、注视、凝视、眺望、俯视、张望9、描写骨肉亲情的成语:舐犊之爱乌鸟私情天伦之乐骨肉之情痛痒相关情深是海恩重如山10、描写人的品质的成语:助人为乐、光明正大、拾金不昧、言而有信、光明磊落11、写神话故事的成语:精卫填海愚公移山女娲补天夸父追日嫦娥奔月后羿射日八仙过海12、写寓言故事的成语:守株待兔拔苗助长13、描写颜色多的成语:五颜六色五彩缤纷色彩斑斓万紫千红色色俱全五光十色14、反义词式词语大公无私舍近求远承前启后贪小失大化难为易翻天覆地扬长避短弄假成真去粗取精东奔西走东张西望南来北往前因后果前呼后应左邻右舍左思右想舍本逐末轻重倒置小题大做顶天立地15、带有两个数字式词语一心一意一举一动一干二净一呼百应独一无二举一反三接二连三三心二意朝三暮四三头六臂四面八方四平八稳四分五裂五光十色五颜六色五湖四海七手八脚七上八下九牛一毛九牛二虎十全十美十拿九稳百战百胜千军万马千方百计千奇百怪千变万化万众一心16张灯结彩争奇斗艳餐风饮露天伦之乐欢聚一堂百花盛开水送山迎乌鸟私情普天同庆五彩缤纷赏心悦目舐犊之爱喜气洋洋色色俱全跋山涉水其乐无穷生龙活虎莘莘学子烘云托月可歌可泣身强力壮程门立雪流星赶月艰苦卓绝铜筋铁骨众星捧月惊天动地摩拳擦掌尊师重道披星戴月感人肺腑孺子可教色彩斑斓闻名中外专心致志东张西望南来北往聚精会神全神贯注五颜六色无可奈何一本正经来来往往日思夜想重见天日天长日久摇头摆尾狐假虎威高耸入云勤学苦练习武练功远近闻名神气活现密密麻麻撒腿就跑替父从军年老多病难以出征英勇善战17、描写节日欢庆热闹景象的成语:张灯结彩欢聚一堂普天同庆喜气洋洋18、描写春天美好景象的成语:百花盛开争奇斗艳五彩缤纷色色俱全19、写旅途生活的艰难、辛苦:跋山涉水餐风饮露20、表现旅游时的愉快:水送山迎赏心悦目。

相关文档
最新文档