问卷的基本结构
6第六章资料收集(二)-问卷调查法
然后到部分，最后到具体问题。
(3)试用和修改
试用问卷初稿具体方法有两种：一种叫做主观检验
法，另一种叫做客观评价法。 A、主观评价法的具体做法是将设计好的问卷初稿 抄写或复印若干份(3-10份)，分别送给该研究领域的专 家、研究人员以及典型的被调查者，请他们阅读和分析 问卷初稿，并根据他们的经验和认识对问卷进行评论， 指出不妥之处。
三、问题及答案的设计
1、问题形式的设计
问题从形式上分有开放式问题与封闭式问题两种。 （1）开放式问题
开放式问题由于不需要列出答案，故其形式很简单。 在设计时，只需要提出问题，然后在问题下留出一块空 白即可。 但要根据问题的内容、样本的文化程度、研究的目 的等综合考虑需留的空白的大小。
（2）封闭式问题：包括问题及答案两部分，其主要形 式有填空式、是否式、单项选择、多项选择式、矩阵式、 表格式、相倚问题。 A、填空式：即在问题后面划一短横线让回答者填写， 例如：
填空式一般只用于那些对回答者来说既容易回答、又 容易填写的问题，通常只需填数字。
B、是否式：即问题的答案只有“是”和“不是”两 种。回答者根据自己的情况选择其—。例如：
是否式的问卷在民意测验所用的问卷中是用得最多的 一种。优点是回答简单明确；缺点是得到的信息量太小。
C、多项选择式：即给出的答案至少在两个以上，回答 者根据自己的情况选择。这也是问卷中采用得最多的一种 问题形式。
二、问卷设计的原则与步骤
1、问卷设计的原则
(1)明确问卷设计的出发点 在设计问卷时的一条首要原则，就是要认识到为回答
者考虑是设计问卷的出发点。要多为回答者着想，多从回
答者的角度考虑， 即问卷不要过长，问题不要太多，问题不要太难等。
(2)明确阻碍问卷调查的因素
制定调查问卷的规律和方法
一、问卷的组成部分一份正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分：第一部分：前言。
主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义，以及向被调查者表示感谢。
第二部分：正文。
这是调查问卷的主体部分，一般设计若干问题要求被调查者回答。
第三部分：附录。
这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记，为进一步的统计分析收集资料。
二、问卷设计的原则（1）、相关原则——调查问卷中除了少数几个提供背景的题目外，其余题目必须与研究主题直接相关。
（2）、简洁原则——调查问卷中每个问题都应力求简洁而不繁杂、具体而不含糊，尽量使用简短的句子，每个题目只涉及一个问题，不能兼问。
违反这一原则的例子如：“你是否赞成加强大学的学术性课程和教师的竞争上岗制度？”（3）、礼貌原则——调查问卷中尽量避免涉及个人隐私或隐私的问题，如收入来源；避免那些会给答卷人带来社会或职业压力的问题，使人感到不满。
问题的措辞礼貌、诚恳，人们才能愿意合作。
（4）、方便原则——调查问卷中题目应该尽量方便调查对象回答，不必浪费过多笔墨，也不要让调查对象觉得无从下手，花费很多时间思考。
（5）、定量准确原则——调查问卷中如果要收集数量信息，则应注意要求调查对象答出准确的数量而不是平均数。
例如，“在您的班级中六岁入学的有几人”和“在您的班级里学生平均几岁入学”，前者能够获得班级六岁入学儿童的准确数字，而后者则无法得到这样的信息。
（6）、选项穷尽原则——调查问卷中题目提供的选择答案应在逻辑上是排他的，在可能性上又是穷尽的。
例如，“您的最后学历是什么”的备选答案有：A、中专B、本科C、硕士研究生三个答案，显然没有穷尽学历类型。
有的题目应提供中立或中庸的答案，例如“不知道”、“没有明确态度”等，这样可以避免调查者在不愿意表态或因不了解情况而无法表态的情况下被迫回答。
（7）、拒绝术语原则——调查问卷中避免大量使用技术性较强的、模糊的术语及行话，以便使被调查对象都能读懂题目。
违反这一原则的例子如“您认为您的孩子社会智力如何？”（8）、适合身份原则——调查问卷中题目的语言风格与用语应该与调查对象的身份相称。
心理调查问卷汇总模板
一、问卷基本信息1. 问卷名称：2. 问卷目的：3. 问卷对象：4. 问卷时间：5. 问卷设计者：二、问卷结构1. 开场白（1）问候语（2）问卷目的说明（3）填写说明2. 个人基本信息（1）性别：（2）年龄：（3）职业：（4）教育程度：（5）婚姻状况：3. 心理健康状况（1）您是否经常感到焦虑？（2）您是否经常感到抑郁？（3）您是否经常感到压力大？（4）您是否有过自杀的念头？（5）您对生活的满意度如何？4. 生活习惯（1）您每天睡眠时间是多少？（2）您是否有规律的运动习惯？（3）您是否有不良的饮食习惯？（4）您是否经常饮酒或吸烟？（5）您是否有长时间使用电子产品的情况？5. 人际关系（1）您与家人关系如何？（2）您与朋友关系如何？（3）您在工作或学习中是否感到孤独？（4）您是否愿意与他人分享自己的感受？（5）您是否有过被他人误解或排斥的经历？6. 心理需求（1）您认为自己的心理健康状况如何？（2）您是否需要专业的心理咨询？（3）您希望从心理咨询中获得哪些帮助？（4）您对心理健康知识的了解程度如何？（5）您是否愿意参加心理健康相关的活动？7. 其他问题（1）您认为影响心理健康的因素有哪些？（2）您对心理健康教育有何建议？（3）您认为心理健康的重要性如何？（4）您对心理健康的关注程度如何？（5）您对心理健康的未来发展趋势有何看法？三、问卷填写说明1. 请认真阅读每个问题，根据您的实际情况进行选择。
2. 对于开放式问题，请尽量简洁明了地表达您的观点。
3. 请勿填写任何个人信息，以保证问卷的匿名性。
4. 如有疑问，请随时联系问卷设计者。
四、问卷结束语感谢您参与本次问卷调查，您的宝贵意见对我们改进心理健康工作具有重要意义。
请您在填写完毕后，将问卷提交给我们。
五、问卷汇总与分析1. 数据录入将问卷数据录入统计软件，如SPSS、Excel等。
2. 数据清洗检查数据是否存在缺失值、异常值等，并进行相应的处理。
3. 描述性统计对问卷结果进行描述性统计分析，包括频率分析、百分比分析等。
调查问卷的基本结构包括哪些
调查问卷的基本结构包括哪些？一、卷首语包括以下内容：1、自我介绍（让调查对象明白你的身份或调查主办的单位）；2、调查的目的（让调查对象了解你想调查什么）；3、回收问卷的时间、方式及其他事项（如告诉对方本次调查的匿名性和保密性原则，调查不会对被调查者产生不利的影响，真诚地感谢受调查才的合作，答卷的注意事项等）。
指导语旨在告诉被调查者如何填写问卷，包括对某种定义、标题的限定以及示范举例等内容.二、问卷的主体，即问题，一般有开放式和封闭式两种。
1、开放式问题就是调查者不提供任何可供选择的答案，由被调查者自由答题，这类问题能自然地充分反映调查对象的观点，态度，因而所获得的材料比较丰富，生动，但统计和处理所获得的信息的难度较大。
可分为填空式和回答式。
2、封闭式问题的后面同时提供调查者设计的几中不同的答案，这些答案既可能相互排斥，也可能彼此共存，让调查对象根据自己的实际情况在答案中选择。
它是一种快速有效的调查问卷，便于统计分析，但提供选择答案本身限制了问题回答的范围和方式，这类问卷所获得的信息的价值很大程度上取决于问卷设计自身的科学性、全面性的程度。
封闭式问题又可分为；（1）是否式（把问题的可能性答案列出两种相矛盾的情况，请被调查人从中选择其一“是”或“否”、“同意”或“不同意。
）（2）选择式（每个问题后列出多个答案，请被调查人从答案中选择自己认为最合适的一个或几个答案并作上记号）（3）评判式（后面列有许多个答案，请被调查人依据其重要性评判等级，又称为排列式，是数字表示排列的顺序）三、为了提高问卷的信度和效度，问卷设计时需要注意以下问题：1、问卷中所提的问题，应围绕研究目的来编制，力求简单、明了，含义准确。
不要出现双关语，避免片面和暗示性的语言。
如“太阳底下最光辉的职业是教师，你喜欢教师职业吗？”2、问题不要超过被调查者的知识、能力范围。
如对小学生的问卷出不要出现“你认为哪家商场的营销比较疲软的问题。
3、问题排列要有一定的逻辑次序，层次分明。
简述问卷的基本结构
简述问卷的基本结构在社会科学研究中，问卷调查是一种常见的数据收集方法，其基本结构包括问卷标题、问题类型、选项设计以及逻辑控制。
本文将简要介绍问卷的基本结构，并提供一些常见的问题类型作为示例。
1. 问卷标题问卷标题是问卷调查的开篇，它应该简明扼要地概括调查的主题和目的。
好的问卷标题可以吸引受访者的注意力，使其对调查产生兴趣。
例如，如果我们要调查学生在大学期间的实习经历，可以使用标题：“大学生实习经验调查”。
2. 问题类型问卷中的问题类型通常可以分为开放式问题和封闭式问题两种。
2.1 开放式问题开放式问题允许受访者自由回答，通常以文字形式表述。
开放式问题在收集主观意见和详细描述方面非常有用。
例如，以下是一个开放式问题的示例：请简要描述您对公司现行产品线的意见和建议：2.2 封闭式问题封闭式问题提供了一系列预先定义好的答案选项，受访者只需要从中选取适合的选项。
封闭式问题在结果分析和统计处理方面更方便，也更易于受访者回答。
以下是几种常见的封闭式问题类型：2.2.1 单选题单选题要求受访者从多个选项中选择一个答案。
例如：您对公司产品的满意度是：- 非常满意- 满意- 一般- 不满意2.2.2 多选题多选题要求受访者从多个选项中选择一个或多个答案。
例如：您使用过的社交媒体平台有哪些？（可多选）- 微信- 微博- QQ- Facebook- Twitter2.2.3 评分题评分题要求受访者给出对某个事物的评分，通常使用数字等级进行表示。
例如：请给以下因素进行评分，数字1表示最不重要，数字5表示最重要：- 产品质量- 价格- 客户服务- 品牌声誉3. 选项设计问卷的选项设计是指如何设计问题的选项，以适应受访者的回答需求和调查目的。
选项应该明确清晰，并包含全面的答案范围。
在设计选项时，我们可以使用以下几种常见的选项格式：•文字选项：受访者通过输入文字来回答问题；•数字选项：受访者通过输入数字来回答问题；•区间选项：受访者通过选择某个范围的数值来回答问题。
简述问卷的基本结构
简述问卷的基本结构
问卷的基本结构包括以下几个部分：
1. 引言：问卷的开头通常包括一段引言，介绍问卷的目的和背景，并鼓励被调查者积极参与。
引言也可以包括告知被调查者他们的回答将如何被使用和保密性保证等内容。
2. 个人信息：在问卷的开始或结束部分，可以包括一些基本的个人信息，如性别、年龄、职业等。
这些信息可以用于分析回答结果的特征，并与被调查者的个人背景相关联。
3. 主体问题：问卷的主体部分是一系列问题，针对被调查者的特定主题。
问题可以是开放式的，需要被调查者提供自由回答，也可以是封闭式的，提供预定的选项供被调查者选择。
问题的顺序应该是有逻辑的，从一般到具体，从简单到复杂。
4. 顺序和逻辑：问卷中问题的顺序应该有逻辑性，尽量使被调查者能够顺利地理解和回答问题。
相关的问题可以放在一起，使得问卷的结构清晰、易于理解。
5. 分页和标题：长问卷可以根据主题或内容的组织原则进行分页，并给每一页加上标题，以帮助被调查者轻松地浏览和回答问题。
6. 结尾：问卷的结尾可以包括一段感谢的话语，并再次强调问卷的目的和重要性。
同时，还可以提供被调查者提供联系方式，以便他们获得进一步的信息或参与奖励等。
整个问卷的设计应该尽量简洁明了，不过度冗长，以避免可能让被调查者失去兴趣或产生疲劳感。
同时，问卷应该具有一定的灵活性，允许被调查者跳过某些问题或在必要时提供其他补充信息。
XXX《社会调查研究与方法》简答题题库及答案(试卷号2196)
XXX《社会调查研究与方法》简答题题库及答案(试卷号2196)XXX《社会调查研究与方法》简答题题库及答案（试卷号2196）XXX1．问卷的基本结构是怎样的？答：一份调查问卷通常主要包括以下几个部分：封面信：实际上是写给被调查者的一封短信。
其作用就在于向被调查者介绍和说明调查者的身份、调查目的等内容。
指导语：指导语是用来指导被调查者如何填答问卷的各种解释和说明，分为卷头指导语和卷中指导语。
问题及答案：问卷的主体部分，有三种基本类型，即开放型问答、封闭型问答和混合型问答。
编码：就是对每一份问卷和问卷中的每一个问题、每一个答案编定一个惟一的代码，并以此为依据对问卷进行数据处理。
除了上述内容外，问卷还包括一些有关资料，如问卷的名称、审核员编号、调查日期、被调查者住地、被调查者合作情况等。
2.什么是抽样？抽样常用的基本术语有哪些？答：抽样指的是从组成某个总体的所有元素，也就是所有最基本单位中，按照肯定的方式选择或抽取一部分元素的过程和方法，大概说是从总体中按照肯定方式选择或抽取样本的过程和方法。
抽样的常用基本术语有：(1)总体。
(2)样本。
(3)抽样元素。
(4)抽样单位。
(5)抽样框。
(6)参数值。
(7)统计值。
(8)抽样误差。
3．社会调查研究的实践基础是什么？答：构建社会调查研究理论的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。
哲学原理是从世界观和方法论的高度对社会调查研究予以指导，决定着社会调查研究的方向。
国外17世纪以后发展起来的具有当代意义的社会调查研究，曾先后出现了以人本主义、实证主义为实践基础的两种类型。
现在国外流行的社会调查研究主要即以实证主义为实践基础。
我国的社会调查研究在充分吸收人本主义、实证主义合理因素的基础上，强调以马克思主义辩证唯物论与历史唯物论作为哲学实践基础。
具体科学原理是指逻辑学、心理学、统计学、社会学等学科的有关科学原理。
社会调查研究常用的大量一般概念、一般原理、基本原则和公式等，都来自这些学科，它们的有机结合，形成了社会调查研究实践基础的一个重要组成部分，并突出地表现在方法和技术层面。
问卷的一般结构及其设计的基本原则
Q1 ………… Q2 ………… Q3 ………… Q4 …………
调查问卷的种类
是由被调查者自 己填答的问卷
果调查对象看不懂，或听不懂问题，回答只能 是随心所欲，模糊不清。如:
你是否喜欢语文和数学？ 你喜欢吃什么？这个问题就不明确，回答什么 ，是指主食、蔬菜、水果、鱼类、肉类等。 你每天吃几两肉？有时问题太精确也无法回答 ，类似问题主观要求精确，但实际中是无法得 到答案的。
3.答案准确、可靠 问题的答案是我们进行分析推理的依据，答案
，文盲指15岁以上不识字或只识几百字以下者。
问题和答案
问题和答案是问卷的主体。 问题从形式上看，可分为 开放式问题（open-ended question ） 封闭式问题(closed-ended question) 半封闭半开放式
开放式问题
问题不设备选答案，应答者自己用语言回答问 题，答案是应答者的语言记录。这种方式应答者 的思维不受限制，可以自由发挥，但由于个体间 对问题的理解与认识不同，答案相差较大，不易 进行统计分析，一般用于征求意见、建议的社会 性调查，在进行有关健康的科学研究性的调查中 ，开放式问题比较少见。
问题及答案的设计
问题及答案书写注意以下几点：
1.文字简洁、直接和熟悉 文字既要有一定学术气氛，又要考虑能够
被所有调查对象接受，特别要注意与文化程 度最低的调查对象沟通的技术。问题的语言 尽量简单，通俗易懂，不要使用复杂的抽象 的概念及专业术语。
2.问题清晰、明了和唯一 模糊的问题不易提问，也不易准确回答，如
问卷设计说明
问卷设计说明问卷设计说明1. 问卷目的本次问卷旨在了解目标群体的基本信息、态度、观点和行为，以便为政策制定、市场营销、学术研究等提供数据支持。
2. 问卷结构本问卷分为三个部分：前置基础信息、主题问题和背景信息。
前置基础信息包括受访者的性别、年龄、教育程度等；主题问题围绕目标问题进行设计，共包含10个问题；背景信息用于收集受访者对问卷的反馈和建议。
3. 问卷题目问题1：您的性别？（单选）问题2：您的年龄？（单选）问题3：您的教育程度？（单选）问题4：您是否有过相关经历？（多选）问题5：您对相关话题的态度？（单选）问题6：您对相关服务的满意度？（单选）问题7：您使用相关服务的频率？（单选）问题8：您认为哪些因素影响相关服务的满意度？（多选）问题9：您认为哪些方面可以改进相关服务？（多选）问题10：您对相关政策和措施的看法？（开放）4. 问卷语言本问卷采用简体中文进行提问和回答，确保受访者能够充分理解问题和选项的含义。
同时，为确保语言的准确性和一致性，问卷在编写过程中经过了多次的校对和修改。
5. 问卷排版本问卷采用简洁明了的排版风格，字体选用常见的宋体，字号大小适中，颜色易于阅读。
问卷的布局严格按照问题的逻辑顺序排列，避免受访者因视觉混乱而影响答题。
同时，问卷还设置了明显的标题和段落，方便受访者快速了解问题和选项的含义。
6. 问卷逻辑本问卷充分考虑了问题的逻辑性和连贯性，确保每个问题的答案都是受访者回答前一个问题的必要条件。
此外，问卷还设置了必要的跳转和排除逻辑，使得受访者在回答问题时不会出现混淆和矛盾的情况。
7. 问卷隐私本问卷尊重受访者的隐私权，不会收集任何可能泄露个人隐私的信息。
在问卷中，所有涉及个人隐私的问题都采用匿名方式进行，并且保证数据在处理和存储过程中的安全性。
受访者在回答问题时如有疑问或异议，可以随时停止作答或咨询相关人员。
8. 问卷质量控制为确保问卷的有效性和可靠性，本问卷在设计和实施过程中进行了充分的质量控制。
调查问卷的基本结构包括哪些
调查问卷的基本结构包括哪些？一、卷首语包括以下内容：1、自我介绍（让调查对象明白你的身份或调查主办的单位）；2、调查的目的（让调查对象了解你想调查什么）；3、回收问卷的时间、方式及其他事项（如告诉对方本次调查的匿名性和保密性原则，调查不会对被调查者产生不利的影响，真诚地感谢受调查才的合作，答卷的注意事项等）。
指导语旨在告诉被调查者如何填写问卷，包括对某种定义、标题的限定以及示范举例等内容.二、问卷的主体，即问题，一般有开放式和封闭式两种。
1、开放式问题就是调查者不提供任何可供选择的答案，由被调查者自由答题，这类问题能自然地充分反映调查对象的观点，态度，因而所获得的材料比较丰富，生动，但统计和处理所获得的信息的难度较大。
可分为填空式和回答式。
2、封闭式问题的后面同时提供调查者设计的几中不同的答案，这些答案既可能相互排斥，也可能彼此共存，让调查对象根据自己的实际情况在答案中选择。
它是一种快速有效的调查问卷，便于统计分析，但提供选择答案本身限制了问题回答的范围和方式，这类问卷所获得的信息的价值很大程度上取决于问卷设计自身的科学性、全面性的程度。
封闭式问题又可分为；（1）是否式（把问题的可能性答案列出两种相矛盾的情况，请被调查人从中选择其一“是”或“否”、“同意”或“不同意。
）（2）选择式（每个问题后列出多个答案，请被调查人从答案中选择自己认为最合适的一个或几个答案并作上记号）（3）评判式（后面列有许多个答案，请被调查人依据其重要性评判等级，又称为排列式，是数字表示排列的顺序）三、为了提高问卷的信度和效度，问卷设计时需要注意以下问题：1、问卷中所提的问题，应围绕研究目的来编制，力求简单、明了，含义准确。
不要出现双关语，避免片面和暗示性的语言。
如“太阳底下最光辉的职业是教师，你喜欢教师职业吗？”2、问题不要超过被调查者的知识、能力范围。
如对小学生的问卷出不要出现“你认为哪家商场的营销比较疲软的问题。
3、问题排列要有一定的逻辑次序，层次分明。
问卷的基本结构与要求
问卷的基本结构与要求问卷的基本结构关系到调查结果是准确性和被访者是否愿意认真答题;因此我在这里向大家系统的讲解问卷的基本结构与要求;１．问卷的基本要求设计一份好的问卷,必须考虑这样几个问题：问卷是否能提供必要的管理决策信息是否考虑到应答者的情况是否满足编辑、编码和数据处理的要求一张问卷必须具有以下功能：首先,它必须完成所有的调研目标,以满足信息用户的需要；其次,它必须以可以理解的语言和适当的智力水平与应答者沟通,并获得应答者的合作；第三,对访问员来讲,它必须易于管理,方便地记录下应答者的回答；同时,它还必须有利于方便快捷地编辑和检查完成的问卷,并容易进行编码和数据输入；最后,问卷必须可转换为能回答经理起初问题的发现;２．问卷的基本格式一份完整的问卷,一般包括说明词、指导语、搜集资料部分、被调查者特征分类资料、电子计算机编码、作业证明的记载几个部分;１问卷说明开场白或称介绍问卷说明意在向被调查者说明调查的意图、填表须知和时间等;有些问卷还交代交表地点及其他事项等,有些问卷的开头的说明一般还加上一些宣传内容,更具说明力;问卷说明一般都在问卷开头的地方,以便尽快让填表人了解调查的目标和内容;２被调查者的基本情况有些问卷在卷头说明之后,或在问卷内容之后设立题目,了解被调查者的情况,以便于分析不同消费者的消费投向和偏好;３调查内容这是调查问卷中最主要的部分,也是核心部分;它主要是以提问的形式呈现给被调查者,包括了所要调查的全部问题,要求被调查者选出能表达自己看法或态度的答案;４调查者的情况在调查表的最后,附上调查人员的姓名、访问日期、时间等,以明确调查人员完成任务的情况;３．问卷设计应注意的问题１问卷设计的语言文字应简明、清晰、浅显易懂,不要模棱两可;２调查问句要保持客观性,避免有引导的含义;３调查问句要有亲切感,并要考虑到答卷人的自尊;４内容设计要合理,问题不宜过多或过于分散;５问卷中问题之间的间隔要适当,问卷的印刷要清楚,避免出现错误或模糊不清;６在格式上,每个问题都要编号,按先易后难及其内在的逻辑排序;７调查问句要有时间性;第三节问卷设计过程１．确定调研目的、信息来源及限制因素确定所需信息是进行问卷设计的前提工作,即要把握所有达到研究目的和验证假设所需要的信息,并要确定预算限制;２．确定问卷的类型即确定收集数据资料的方法及相应的问卷类型,如送发式问卷、邮寄式问卷、报刊式问卷、人员访问式问卷、访问式问卷或网上访问式问卷;问卷类型的选择取决于调研费用、时效性要求、被调查对象的特点、调查内容等因素;３．确定问题的回答形式基于研究的要求,考虑到问题的难易程度,并尽量让每一个问题传达更多的有用信息,以确定问题的类型,主要有开放式问题、封闭式问题、混合型问题三类;其中,开放式问题的设计方式主要有自由回答法、词语联想法、文章完成法、角色扮演法；封闭式问题的设计方式主要有二项选择题、多项选择题、填入式问题、顺位式问题、态度评比测量题、矩阵式问题和比较式问题等几类;４．确定问题的措辞问卷设计的问句应简明、清晰、浅显易懂；语言文字要保持客观性,避免应答者误差；应考虑应答者回答问题的能力和回答问题的意愿；避免使用否定句、引导性语句、断定性语句及假设性问题;５．确定问卷流程和编排问卷每一部分的位置安排要有一定的逻辑性,问卷每一部分的位置安排要有一定的逻辑性问题的排列顺序应便于被调查者的回答,便于资料的整理分析;具体来说,首先运用过滤性问题以识别合格应答者；接下来以一个能引起应答者兴趣的问题开始；然后按先易后难及其内在的逻辑、按问题的时间先后顺序排序；相同性质或同类问题尽量集中排列；把需要思考的问题放在问卷中间；把敏感性、威胁性问题和人口统计问题放在最后;６．问卷的评估问卷的草稿设计好之后,设计人员应做一些批评性评估,主要考虑：问题是否必要；问卷是否过长；问卷是否回答了调研目标所需的信息；邮寄和自填式问卷的外观设计是否正规；问题之间的间隔、卷面的安排是否适当；编号、字体及其印刷是否清楚；开放式问题的答题空间是否足够等等;７．获得各方面的认同将草稿的复印件分发到直接有权管理这个项目的各部门,以获得经理的认同;８．预先测试和修订预先测试应以最终访问的相同形式进行,对任何需要改动的地方都要切实修改；如果改动过大,应进行第二次测试;９．问卷的定稿、印刷问卷定稿后,就可以交付印刷;１０.实施调研问卷可根据不同的数据收集方式并配合一系列的形式和过程以确保数据可靠、高效、合理,这些过程包括管理者说明、访问员说明、过滤性问题、记录纸和可视辅助材料;第三节问卷设计的基本原则１．功能性原则功能性原则是问卷设计最基本的原则,即实现问卷的基本功能,达到规范设计和满足调查客户需求的目的;这一原则又具体表现在一致性、完整性、准确性和可行性等几个方面;２．可靠性原则可靠性原则,是指作为数据收集工具的问卷,应保证数据在一定的条件下维持稳定性;具体来说,即由于调查者、被调查者和调查环境的不同,都可能引起数据波动,问卷应具有一定的稳健性,以减少这三方面干扰对数据质量的影响;３．效率原则在遵循功能性原则和可靠性原则的前提下,问卷设计应保证在获得同样信息的条件下,选择最简捷的询问方式,以使问卷的长度、题量和难度最小,节省调查成本;４．可维护原则问卷的设计往往不是一次性完成的,因此,问卷设计应注意可比性、持续性、扩展性原则和模块化;。
基础教育第九章 问卷法
六、问卷调查中的抽样
抽样：即从调查对象的总体中按一定方式抽取 一部分个体过程。抽样有概率抽样和非概率抽 样两种。 概率抽样：总体中的每一个单位都有同等的被 选中的机会。要求抽样具有随机性。 非概率抽样：具有偶然性。
概率抽样和非概率抽样
概率抽样的种类：
–
–
– – –
简单随机抽样 系统抽样 分层抽样 整群抽样 多段抽样 偶遇抽样 判断抽样 定额抽样
二、问卷设计的基本原则
（二）对阻碍问卷调查的因素有明确的认识 调查者 互动 被调查者 主观障碍 畏难情绪：问卷太厚、开放题太多 顾虑重重：安全性、敏感性问题 漫不经心：？ 毫无兴趣：最糟的态度——弃之如废纸
客观障碍
被调查者自身的能力、条件的限制； 阅读能力 理解能力 表达能力 记忆能力 计算能力
判断抽样（立意抽样）：
–
定额抽样（配额抽样）
–
–
分析：
非概率抽样
–
–
–
相对方便、简单、省钱 但样本的代表性难以保证 一般用于小规模社会调查或大型调查前的探索调查
概率抽样
–
– –
麻烦、复杂、难以操作 样本的代表性较强 一般用于大型、正式的社会调查
七、问卷法的特点
（一）优点 1、节省时间、人力和资金 2、极好的匿名性，便于调查私密性问题； 3、可避免研究者不同的主观暗示造成的影响 4、便于定量统计和分析
注：若无法“穷尽”，用“其他”一词囊括； 例2：你希望从事的职业是_______？ a 教师 b公务员 c企业职员 d 编辑 e商人 f 其他
调查问卷的结构
一、调查问卷的结构. 要有一个醒目的标题。
能让被调查者很快明白调查的意图。
调查问卷的结构一般包括三个部分：前言、正文和结束语。
1．前言（说明语）: 首先是问候语，并向被调查对象简要说明调查的宗旨、目的和对问题回答的要求等内容，引起被调查者的兴趣，同时解除他们回答问题的顾虑，并请求当事人予以协助。
（如果是留滞调查，还应注明收回的时间。
）例如:您好，谢谢您参加我们的调查！本次调查只需要占用您两分钟的时间。
对于您能在百忙之中填写此问卷再次表示感谢! 2．正文：该部分是问卷的主体部分，主要包括：被调查者信息、调查项目、调查者信息三个部分。
被调查者信息，主要是了解被调查者的相关资料，以便对被调查者进行分类。
一般包括被调查者的姓名、性别、年龄、职业、受教育程度等。
这些内容可以了解不同年龄阶段，不同性别，不同文化程度的个体对待被调查事物的态度差异，在调查分析时能提供重要的参考作用，甚至能针对不同群体写出多篇有针对性的调查报告。
调查项目，是调查问卷的核心内容，是组织单位将所要调查了解的内容，具体化为一些问题和备选答案。
调查者信息，是用来证明调查作业的执行、完成，和调查人员的责任等情况，并方便于日后进行复查和修正。
一般包括：调查者姓名、电话，调查时间、地点，被调查者当时合作情况等。
3．结束语: 在调查问卷最后，简短地向被调查者强调本次调查活动的重要性以及再次表达谢意。
如：为了保证调查结果的准确性，请您如实回答所有问题。
您的回答对于我们得出正确的结论很重要，希望能得到您的配合和支持，谢谢！ 2 二、问卷项目的设计. 调查项目设计的好坏是关系到调查活动能否成功的关键因素，它对调查问卷的有效性、真实度等起着至关重要的作用。
1、明确调研目的、内容. 在设计问卷项目时，首先要确定调研目的，数据分析方法等因素，再确定问题类型。
在问卷设计中，最重要的一点就是必须明确调查目的和内容。
为什么要调查？对哪些对象进行调查？调查需要了解什么？ 首先，要确定主题和调查范围。
调查问卷的结构和问题设计的原则-社会科学论文-社会学论文
调查问卷的结构和问题设计的原则-社会科学论文-社会学论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——一、调查问卷的结构问卷是问卷调查中用来收集资料的一种工具，是一份精心设计的问题表格[1]。
一份完整的调查问卷由封面信、指导语、甄别部分、问题、答案选项、结束语等组成。
本文以笔者之前做好的问卷作为例子，阐述每部分的具体要求。
封面信：封面信是问卷设计者写给被调查者的一封简短的说明书。
要求篇幅短小精悍、不宜拖泥带水、使用过多的口语化词语。
笔者认为可以将封面信与卷首语（问候语）放在一起，向被调查对象介绍调查的目的、组织机构、保密措施、调查的意义和致谢。
例如：我们热诚邀请您参加由XXX研究小组主持的调查。
由于本调查的结果主要用于研究以及开发大学英语写作的新教学法，没有对错之分，您也无需署名。
请您热心支持。
非常感谢您的帮助！指导语：指导语又叫填表说明，是问卷设计者用来向被调查对象介绍如何填写问卷、如何将调查问卷返还到调查者手中、以及对调查问卷的有关具体内容进行解释的一段话。
下面是一份调查问卷的指导语[2]：请您在所选择的答案的选项下划。
以上所有问题是单选题，仅允许在一个选项下面划。
对注明要求您自己填写的内容，请在规定的地方填上您的意见。
如有其他意见愿意反映给我们，可另附纸上，一并交给我们。
甄别部分：甄别部分是指被调查者性别、年龄、学历等个人信息的相关问题。
为保证问卷所收集数据的真实性，这部分要求不涉及被调查对象的姓名等个人隐私。
为了提高填写效率，笔者认为将各项目进行编码，以选择题的形式让被调查者填写。
例如：性别(A.男；B.女) 年级（A. 1~2年级；B. 3~4年级）专业四级成绩（A. 60以下B. 60~70分C. 70~80分；D. 80分以上）问题及答案选项：问题及答案是问卷的主体部分。
问题包括封闭型问题和开放型问题。
封闭型问题是指设计人员事先给出具体的答案选项的问题。
开放型问题则是指没有答案选项，由被调查对象填写自己意见和看法的问题，一般放在封闭型问题的后面。
第四章 问卷设计
再确认法：通过给被调查者提供与调查对象相关的 某种线索来刺激其回忆确认。回忆程度可分为“知 道、听说过、不知道”或“见过、好象见过、没见 过”，刺激材料可以是文字、图画或照片等。例如 请问您知道下面哪几种牙膏品牌？ 知道 听说过 不知道 高露洁 —— —— ------------------ ------—— 注意事项： 要根据调查目的选择刺激材料。 要使刺激材料形成无序排列以避免引导性误差。 刺激材料的数目一般不要超过10个。
非常有兴趣
有较大兴趣 33.3% 有一点兴趣 兴趣不大 没有兴趣 合计 8.3% 25.0% 30.6% 100%
问题排列顺序的注意事项：
简单的问题放在前面 简单、有趣的问题放在前面 与研究主题相关的热点问题尽量靠前 困难的问题放在后面 敏感的话题放在后面 复杂的、无趣放在后面 难以回答的问题放在后面
邮寄调查问卷结构 前言详细全面 填写说长可短，问题涵义必须准确 透明，以避免被调查者产生误解或不知如何 回答 被调查者基本情况设计与一般问卷要求相同 作业证明记录可不设
4.2问题的设计 问题的设计
问题设计的重要性 问题设计水平直接影响调查质量的关键 问题用语不当可能引起误解甚至反感 问题的顺序排列不同可能引致不同的答案 问卷设计要针对问题类型反复推敲
文句完成法 例： （1）宝鸡啤酒是—————— （2）我的熟人朋友经常喝——————啤酒。 （3）喝啤酒——————，但是——————。 优点：不用强调被调查者回答问题的时间；调查结 果也比较容易分析。 适用于：调查消费者对某种事物的态度或感受。 注意事项：设计问题时应避免用第一或第二人称。
4.3问卷设计中应注意的问题 问卷设计中应注意的问题
按照信息类别排序 问卷可获信息分基础信息、分类信息和标识信息 基础信息与研究的问题直接相关，是实现调研目的 最重要的信息 分类信息由社会经济和人口特征信息构成，用于对 调查对象分类以及结果的解释 标识信息包括姓名、地址以及电话号码等，对检查 是否访问过所选调查对象、赠品是否落实等很有用 排列顺序原则：首先获取基础信息，其次是分类信 息，最后是标识信息。
六讲问卷设计
3.问题和答案
问题和答案是问卷的主体. 问题：
从形式上可分为两类：开放式问题、封闭式问题 从内容上可分为三类：行为、态度、个人背景
开放式问题就是只提出问题，而不为回答者提供具体答案, 由回答者自由填答.
封闭式问题就是在提出问题的同时,还给出若干个答案,要 求被调查者根据实际发问选择答案.
4.编码及其他资料
错误：客观性问题变为主观性判断，且不好判断（即判断 的标准是什么？）。
错误六：问题与答案不协调
您常看哪一类电视节目？
经常看
很少看
①新闻节目 □
□
②电视剧
□
□
③体育节目 □
（2）客观上的障碍 由于被调查者自身的能力、条件等方 面的限制，所形成的障碍. 包括：阅读能力、理解能力、计算能力、记忆能力等的 限制
三、明确与问卷设计紧密相关的各种因素
（1）调查目的 （2）调查内容 （3）样本的性质及样本的构成情况 （4）资料的处理方法
第三节 问卷设计的步骤
1.探索性工作
探索性工作最常见的方式，是问卷设计者亲自进行一定时 间的非结构式访问。即围绕着所要研究的问题，以十分随 便、十分自然、融洽的方式，同各种类型的回答者交谈。
第六节 问题的数量与顺序
一、问题的数量
要依据调查的内容、样本的性质、分析方法等确定。但没 有统一标准。
一般说来问卷越短越好，根据经验一般应在被调查者20分 钟以内能顺利完成为宜。最多不要超过30分钟。
二、问题的顺序
（1）先熟悉、后生疏的问题 （2）先简单、后复杂的问题 （3）有兴趣的问题先行 （4）先问行为方面的问题，后问态度，意见、看法方面的问题 （5）个人的背景资料。
二是要考虑被调查者多种实际情况 问卷设计失误表现：问题数目过多、难度较大的回忆和计
调查问卷的一般结构
调查问卷的一般结构
2008-7-23 11:34 【大中小】
问卷一般包括以下几个部分：封面信、指导语、问题及答案、编码
等。
（一）封面信
封面信是一封致被调查者的短信，通常放在问卷的最前面。
封面信需说明调查者的身份、调查目的、意义和主要内容。
（二）指导语
指导语是对问卷填写方法的说明。
（三）问题及答案
问题和答案是问卷的主体。
问题分为特征问题、行为问题和态度问
题三类。
特征问题用以测量被调查者的基本情况；行为问题测量的是调查者过去发生的或正在进行的某些行为和事件。
特征问题与行为问题统称为事实问题，它们是有关被调查者的客观事实；态度问题用以测量被调查者对某一事物的看法、认识、意愿等主观因素，态度问题是揭示某现象产生的直接原因和历史原因的关键一环。
一个问卷中不一定必须同时具
备三种类型的问题。
（四）编码
编码是指用计算功能识别的数码，对问题和答案进行转换，这样才能用计算机进行统计处理和分析。
编码工作既可以在调查进行前设计问卷时进行，称为预编码，也可以在调查之后收回问卷时进行，称为后编
码。