小学四年级读后感350字【七篇】.doc
350字的读书心得四年级(精品6篇)
350字的读书心得四年级(精品6篇)350字的读书心得四年级篇1今天，妈妈给我讲了一个故事，故事的名字叫《高尔基的童年》，我听完这个故事后，被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。
他读书的时候很专心，把世界上的一切都忘记了。
听到这里，我不由得想起了自己以前读书时的态度。
350字的读书心得四年级篇2书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式，自古至今有着非同寻常的意义——烽火连三月，家书抵万金。
也许是因为我一直和父母生活在一起，所以无法体会到那种互通家书时因距离和时间而产生的`淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。
《傅雷家书》是傅雷写给儿子傅聪，其中大部分是写给出洋在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信。
信中有对过去教子过于严格的悔赎;有对儿子进步的表扬和鼓励;有对音乐和艺术的指导和探讨……我们不仅明白了傅雷之所以能够成为一代翻译名家的原因，更会从中学到如何育子成才的人生真谛。
掩卷回想，最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣，傅雷对于艺术的领会，这便使我不禁想到文学与艺术是相通的。
细读完这本《傅雷家书》，感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。
这是一本教育子女的好书，我们也可以通过这本书了解自己的父母，父母可以通过这本书了解我们，傅雷在信中所写已成经典，永垂不朽的经典。
350字的读书心得四年级篇3每个人都有自己的童年。
凡卡的童年是那么的悲惨，经常受老板的折磨，可他还是坚强的熬过去。
他多么想和家人在一起，可他不行，因为家里太穷了，养不起他，他爷爷只好让他去城市里做鞋匠，可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子，可他的爷爷听不见。
350字的读书心得四年级篇4星期日早上，我坐在床上读着《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》。
疏稀的晨星在窗外的天空闪烁着，似乎在看着我快要流泪的眼。
小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。
虽然这只是安徒生写的童话，可我无法从悲愤的感情中解脱开来，眼前仿佛浮现着小女孩悲惨生活的情景。
350字的读书心得四年级篇5雷锋!早已如雷贯耳!家中的爸妈、学校的老师都在不停地向我诉说着他的点点滴滴!同时，我也被他的故事产生了强大的好奇心!正巧，一天早上有幸来到《光明书店》，不加思索的我目光就直接锁定了《雷锋的故事》一书。
四年级心得体会读后感(通用10篇)
四年级心得体会读后感(通用10篇)四年级心得体会读后感篇1刚教学完除数是两位数的除法，为了了解学生的整体学习情况，我进行了一次小测验，通过测验发现大部分学生基础知识掌握的都不错，特别是计算，班上学生整体的计算水平还不错，计算错误很少，但在批阅试卷的过程中，有两个学生的情况引起了我的注意，计算部分的24分，只对了一、二题，是粗心，还是不会?当时，边批阅试卷我就在想，计算应该都会做，因为平时他们的作业我都一个个过关，只是有几个学生试商的速度慢些而已。
为了能了解这两个学生的真实学习情况，我专门找来这两个孩子来我身边订正，可这次订正真的让我发现了问题，原来他们俩商是二位数的都会做，而商是一位数的全都不知该怎么办，我只好重新教他们算，让他们比较二者的区别，半节课的时间过去了，两个学生似乎都懂了，我以为没有问题了，也就放心了。
虽然是有点放心，但心还是放不下，今天早晨，我又叫来了这两个孩子，随手出了几道计算题，这里面有商是二位数的，也有商是一位数的，可接连出了几道题，发现他们俩只对了一题，速度特别慢，连最起码的试商基本都不会，这是怎么啦?在前一段时间的学习中，我几乎每天都要检查他们的作业，他们也曾经在我身边做过作业，当时他们只是速度慢一些，但计算方法还是会的，这是怎么啦?课余和同事闲聊，聊到了这一话题，同事告诉我，可能是负迁移对他们的影响，这一句话提醒了我。
这两个孩子，当初学习由商是一位数的除法过渡到商是二位数的除法后，我就发现前者他们就有点把不准，老是出错，但经过几次辅导以后，情况有了些好转，因为考虑到商是一位数的计算比较简单，又是基础性的知识，前期的教学已经非常扎实，后一阶段就没有强化训练，谁知问题就出现了。
对于大部分部分学生来说，出现这种负迁移的可能性很少，但这是两个特殊的孩子：一个接受能力很差，每一个知识点都要反复炒好几遍才能掌握简单的基础知识;另一个上课从来就没有办法让自己停下来，一旦停下来就可能会进医院。
四年级的读后感（精选29篇）
四年级的读后感四年级的读后感（精选29篇）读完一本书以后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的四年级的读后感（精选29篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的读后感篇1一天，我看了一本《父与子》，是德国幽默大师埃·奥卜劳恩创作的连环漫画，他从1903年到1937年创作了近200幅作品，卜劳恩的艺术生涯虽然短暂，但成就卓越，人们称他为世界漫画史上的一颗璀璨明珠。
内容讲得是一位善良、正直、宽容的父亲和淘气、幽默、搞笑的儿子。
我最喜欢的一组漫画是：儿子的学校刚刚放暑假，父亲想给儿子一个很大的惊喜，就在儿子熟睡的过程中，把儿子和他的床搬到汽车的后备箱，而且还提醒周围的人别出声，不要打扰了儿子睡觉，从这一个细节可以看出父亲对儿子的关心和爱。
父亲开动了车，走啊走啊，终于来到了一个花香鸟语的的地方，他把儿子的床放在草地上等儿子醒来，当太阳升起来的时候，儿子醒来了，他发现自己在草地上，在他的周围是小兔、小鸡、牛、羊等小动物，这些小动物还不时地望着他，儿子一脸的疑问，但最终还是明白了一切，儿子的心里是多么的感激父亲啊！我读了《父与子》深受感动，那位父亲一次次教育儿子，让儿子一次次学习做人的道理，同时也告诉我们父爱的重要性。
也让我体会到父亲的严格教育也正是对我深深地爱。
四年级的读后感篇2《神秘岛》是凡尔纳写的科幻小说，三部经典之一，大家看到神秘岛这本书名会感到有一些疑问，当然，我也有，我想：这个岛为什么神秘呢？原来神秘岛这本书叙述了美国南北战争期间，五名北军俘虏乘坐热气球，从南军大本营里士满出逃，途中遭遇风暴，被抛到南太平洋一个荒无人烟的小岛。
这些落难者凭着自己的智慧，和毅力生存了下来，把这个岛建造成了一个繁华富饶的乐园。
读过了这本书，我觉得神秘岛虽然不存在，但是那些落难者的精神值得我们去学习。
虽然他们到了一个荒无人烟的小岛，但是他们有生存下来的毅力和不怕苦的精神，所以生存了下来。
四年级读后感350字左右
四年级读后感350字左右1.四年级读后感350字左右篇一最近，我学了《将心比心》这篇文章。
文章主要讲了阿姨给老奶奶开门和妈妈鼓励小护士扎针的事情。
揭示了一个深刻的人生哲理：生活中要将心比心，多一些宽容和理解。
但是，社会之大，并不是每个人都能将心比心对待别人。
有一天，我在公园里玩，有一位老奶奶在扫地。
突然，一位年轻的小伙子经过这里，老奶奶的扫把无意中扫在年轻人的鞋子上，老奶奶连忙说：“对不起！对不起！可是，年轻人却大骂起来：“老太婆，说声对不起就行了吗？你要知道，我的鞋子是名牌货，你一个月的工资也买不到！这时，老奶奶火了，和年轻人吵了起来，他们俩你白话文一言，我一语，谁都不服输。
看到这里，我心想：“如果年轻人能诚诚恳恳地说一声‘没关系’，这件事就会平息了。
”在日常生活中，我们遇到这种类型的事情机会很多，关键是我们能不能将心比心，对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解，我们这个社会就会和谐健康。
2.四年级读后感350字左右篇二《爱的教育》一书，是意大利作家亚米契斯所写，通过主人公安利柯的日记形式向读者展现一幅幅“爱”的画卷。
书中，让我感触很深的是在小石匠生病的时候，同学们去看望他，文章中写道“下午四点放学以后，外面正下着瓢泼大雨，我们向小石匠家走去”。
瓢泼大雨，说明了雨下得非常大，像在泼水一样，但同学们仍然坚持去他家。
恶劣的天气更能反映出他们之间的深厚友情和浓浓的关爱。
《爱的教育》一书给了我很深的感触。
爱有很多种，我们的生活中存在着许许多多的爱，稍微留意一点，就会发现，同学之间的友爱，亲人之间的关爱……正如一句歌词那样“只要人人献出一点爱，世界间将变成美好的人间。
”就让我们向社会奉献出自己力所能及的爱，让世界更美好吧！3.四年级读后感350字左右篇三我读了《青鸟》这本书，这本书的作者是比例是的莫里斯。
梅特林克。
这本书讲了一个有趣的童话故事。
书里有两个小主人公，分别是狄狄和美狄。
小学四年级读后感范文【七篇】_小学四年级读后感_
小学四年级读后感范文【七篇】小学四年级读后感范文篇一提起《西游记》，想必大家都不陌生吧！假期期间，我让爸爸给我买了一本《西游记》。
刚开始我只是随手翻翻。
谁想到这一翻就一发不可收拾了，里面那精彩的故事内容深深地吸引了我，让我身临其境。
《西游记》是我国古典四大名着之一，是一本科幻小说，作者是明代作家吴承恩，主要讲了唐僧师徒四人，历经九九八十一难取得真经的故事。
《西游记》中的人物个个都吸引人，疾恶如仇的孙悟空挺让人佩服的。
它有着充满智慧和勇敢的头脑；有着能辨认是人是妖的火眼金睛；有着……。
贪吃好色的猪八戒开始让我很讨厌，但渐渐的反而还觉得它挺逗人的，《西游记》中有了他，更增添了几分色彩，猪八戒是多么幽默可爱啊！忠心耿耿的沙僧和白龙马它们默默无闻，任劳任怨，真令人敬佩！虔心向佛的唐僧，要说这个唐僧啊，不知是喜欢他呢？还是恨他？看着《三打白骨精》那章，我就十分，非常，很生气！孙悟空有着火眼金睛，能分辨妖魔鬼怪，可是这个唐僧笨到家门口了，不相信孙悟空就算了，竟然还把他赶回了花果山，这个不分青红皂白的唐僧真气人哪！师徒四人在作者的笔下描绘的栩栩如生。
我喜欢读书，更喜欢像《西游记》这样的书，它丰富了我的精神生活，让我在书的海洋里遨游，直到抵达终点的彼岸……小学四年级读后感范文篇二最近，我看了一本叫《假如给我三天光明》的书，里面的主人公是海伦·凯勒。
海伦·凯勒出生在一个亚拉巴马州北部一个小镇——塔斯咯姆比亚。
在十九个月时因患猩红热被夺去了视力和听力，海伦·凯勒即是聋子也是瞎子，由于失去了听觉，不能矫正错误，她说话也含糊不清。
对于一个残疾人来说，世界是一片黑暗和寂静，在这样的情况下要学会读书、写字、说话，没有强大的记忆力，简直是不可能的事，但是，海伦·凯勒没有向困难屈服。
他为了能清楚发音，用一根小绳系在一个金属棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，练习手口一心，写一个字念一声，最后，她终于学会了说话。
精品范文-读后感350字大全-读后感350字4年级
xx年X月X日精品范文-读后感350字大全|读后感350字4年级读后感350字4年级（文章一）生日那天，妈妈送给我一份很有意义的生日礼物，是一本名叫《小王子》的童话书。
妈妈对我说：孩子，妈妈希望你能像小王子一样永远有一颗纯净的心。
我很纳闷：小王子到底是个什么样的人呢?我赶快拿起书，如饥似渴的读起来。
故事里说到小王子住在一个只有他的星球上，每天给他的玫瑰花浇水。
后来他离开星球去旅游，在地球的沙漠中遇到了飞行员，他很快就与飞行员结下了深厚的友谊。
可是他非常想念他的玫瑰，不能不离开地球。
小王子深深地爱着他的玫瑰，为了不让花儿被羊吃掉，还请飞行员给羊画了一个口罩。
对他来说，他的玫瑰和地球上的玫瑰不一样，如果没有花儿，星球也会失去光芒。
这是多么真挚的感情呀!《小王子》这本书里还有很多小故事，读了这些故事，让我懂得了很多做人的道理，知道了原来大人们也会做很多蠢事，大人们也不一定什么都对。
就像妈妈说的那样，我们孩子在成长的过程中要永远保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西。
读后感350字4年级（文章二）北宋末年，宋朝朝廷多次想收复梁山，可童贯出师不利，十万大军被梁山好汉一举歼灭，童贯率残兵败将回到汴梁。
太尉高俅自动求战，率二十万大军征讨梁山。
高俅率二十万大军进攻水寨，浩浩荡荡坐着大船，不料水寨里的人游到水下，破坏船，山寨又用投石器投去石头，心惊胆战的高俅被那个平日练得发白的浪里白条张顺捉住大喝一声，推下水去，还把高俅戏弄一番，到山寨高俅只得认输。
从此，张顺名声大振，梁山无人不佩服他，后来在征讨方腊时英勇牺牲。
这次，宋朝朝廷大为震惊，腐败的官兵被充满智慧的水泊梁山打败，证明了朝廷的腐败无能，也证明北宋末年农民起义和金辽国家的攻击和影响，在内忧外患时期，北宋王朝还会持续多久?我感觉到水泊梁山胜利的关键原因是那些贪官欺压百姓和朝廷的腐败无能，引得镇王起义、梁山好汉的除暴安良，甚至是外患不断。
所以，一个国家，一个民族，只有团结一致、安邦治国、深得民心才能繁荣富强。
四年级读后感350字
四年级读后感350字四年级读后感350字【1】在平时总是抱怨看书没有时间这下好了，终于到了寒假了我可以尽情的看书了。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”不错阅读一本好书，犹如与圣人交流。
所以我计划利用这个寒假好好的阅读古今中外的名着。
从课外书书中我们可以了解在课内书中我们所不知道的知识。
在读过法布尔《昆虫记》我知道了每一个生物都有自己存在的理由。
每一个生物都有自己独特的本领，和自己的天敌;在读过高尔基写的《童年》我知道了高尔基拥有的悲惨童年;在读过老舍写的《骆驼祥子》我知道了当时旧社会的黑暗。
在读过马克·吐温写的《百万英镑》我知道了在那时金钱在资产阶级的至上。
每读一篇名着都会有不同的感受，每阅读一篇名着知识便会增加一分。
像阅读过中国的四大名着之一《西游记》我的感受就很深刻：有了梦想去追求，遇到困难去破解，只要你能坚持不懈梦想就会实现。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”希望大家能关注名着，阅读名着。
四年级读后感350字【2】安徒生编了一个童话故事——《丑小鸭》。
故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭家庭，兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛，而它却与众不同，长者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的欢迎，十分自卑。
后来，它长成了一只美丽的白天鹅。
这个故事如果不仔细的阅读，只会觉得它是一个普通的童话故事，要是好好的去体会它的意境，你就会认为里面蕴藏着一个道理。
童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人对它的鄙视。
可它并没有在意，只管自己努力做事。
慢慢地它长大了，凭着自己的才能，变成了一只漂亮的白天鹅。
这个故事告诉了我们一个道理，一个人身处逆境时，不能消沉，不能自卑，要勇于奋斗，才有可能改变自己的处境。
四年级读后感350字【3】今天我读了(唐代)诗人孟郊写的《游子吟》这首古诗，对我的启发很大。
“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”这首诗选取了母亲为远行的儿女一针针一线线缝制衣服的细节，母亲生怕孩子迟迟不能回家，在外面奔波受苦，针角缝得密密的，好让孩子耐穿。
小学生四年级读后感作文350字（精选26篇）
小学生四年级读后感作文350字小学生四年级读后感作文350字（精选26篇）小学生四年级读后感作文350字篇1暑假，妈妈给我买了整套的《西顿动物集》每一本的故事都让我非常地感动，让我看得爱不释手，最让我感动的是《超越生死的友谊》。
本书说的是小狼威尼的妈妈和哥哥姐姐都丧生于猎人的枪口之下，它则被猎人卖给了酒馆的老板，在酒馆的院子里过着地狱般的生活。
在这里，客人们经常拿它取乐，镇上的狗也总是欺负它，只有酒馆老板的儿子吉姆可怜它、照顾它。
吉姆是一个不幸的孩子，他和威尼一样孤单，两颗孤单的心很快就靠在一起，他们成了亲密无间的好朋友。
然而，好景不长，吉姆因病离开了人世，威尼怀着对吉母无尽的思念，一直守在吉姆的墓前，为了生存，它不得不在晚上去镇上寻找食物。
小时候噩梦般的经历给威尼留下了无法抹去的伤痛，它痛恨醉汉和狗，总是忍不住攻击他们，又给他招来了杀身之祸……读了这本书，我深深地被书中重情重义的小狼威尼和吉姆的友谊所感动，我们要向他们学习珍惜友谊，关爱同学。
小学生四年级读后感作文350字篇2《西顿动物小说》告诉了我们，动物也有情感，它们也会为生活努力、奋斗。
就说春田狐，它们为了生活，每天到叔叔家的鸡窝里去叼一只鸡。
可是，人类是怎么对付它们的——杀绝。
狐狸的爸爸妈妈为了孩子们，每天叼鸡，与人类每天打猎捕鱼是一样的。
都是为了生存，改善伙食。
如果人类不去破坏大森林，它们是否会少叼或不叼家养的鸡呢？还有狐狸妈妈把叼来的鸡，任由孩子挣来抢去，不去干涉、不去指责只是在一旁静静地观看。
还有狐狸妈妈会耐心地教小狐狸扑捉猎物的本领，原来狐狸也有思想，为了生存也会使诈，用方法。
真得希望爸爸妈妈也能多给我们一点成长的空间！再有，狐狸妈妈为了孩子，一次又一次冒着生命危险去救。
在实在没有办法救出狐狸宝宝的情况下，选择了——死亡。
以此结束长期的痛苦。
在此期间不离不弃。
多么伟大的母爱！与人类的母爱父爱是多么的相似。
大自然中的动物们有它们自己的语言，生存的方法，交流的规则。
四年级读后感
四年级读后感四年级读后感（精选25篇）四年级读后感篇1《童年》这本书是前苏联高尔基写的一本经典名著，与《在人间》、《我的大学》被称为自传体小说三部曲，而在这个寒假我读了《童年》，令我感触颇深。
在我的印象中，每一个人的童年都是应该快乐的——有朋友地陪伴，父母地关怀，老师地教导，可在当我读了《童年》后，才知道高尔基的童年是缺少快乐的，痛苦的，他的童年与我们的童年截然相反。
这本书讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）在3岁到11岁时的童年的悲惨的生活，再现出了19世纪七八十年代时俄罗斯下层人民的生活状况。
故事一开始就笼罩着悲凉的气氛，虽然高尔基当时只是一个小孩，但他妈妈的悲伤，外婆的慈祥，外公一瞬间的敌意都没有逃过他的眼睛。
当我读完这本书时为高尔基不幸的童年感到不平，但也佩服他的坚强——当时他只是一个小孩啊！相比之下，我实在是太幸福了，没有艰难的生活条件和学习环境，不用干哪些脏活，累活，只需要认真地读书就可以了，但高尔基却要忍受在11岁就丧失母亲的悲哀与孤独，我们要庆幸自己生在这个幸福的科技发达的年代，不用感受寒风，暴雨。
我们都应该像他一样，认真刻苦地学习，汲取广泛的知识，应该如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。
四年级读后感篇2《人鱼少年》读完了，这本书讲的是：于小鱼天生爱出一种带腥味的汗，一直被同学孤立。
他孤独、自卑、成绩不好，直到遇到了天使补习班的板刷老师。
板刷对孩子和玩具的热爱使他拥有一种神奇的直觉，他洞悉了于小鱼的身世之谜。
平凡的于小鱼一下子变成了会飞的鱼天使。
我最喜欢的还是板刷老师，这个看上去另类的老师，他是能看透孩子心思的家长，又是能理解孩子内心痛苦的老师。
还是能跟孩子一并促膝谈心的朋友。
板刷老师常说：“没什么，天使偶尔也打个盹儿。
”他唤醒了于小鱼，使他找到自己的方向，展翅飞翔。
最终让于小鱼学会在海上“飞”起来，使他变成了会飞的鱼天使。
我最喜欢的是：摇曳的水草、各种颜色的小鱼、小海龟煽动着肉乎乎的两臂，五彩斑斓的水底世界……有个自卑的少年，在水里找到归宿，真正地开心快乐起来，于小鱼“飞”起来了。
[完整word版]四年级350字读后感
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度米文库汇编之四年级350 字读后有感【1】暑期里，我读了号称“科幻小说之父”的儒勒。
凡尔纳写的《神奇岛》。
《神奇岛》主假如美国南北战争期间，五个被困在南军中的北方俘虏利用气球逃脱，却被一场巨大的风暴扔掉在太平洋的一座荒凉人烟却资源丰富的孤岛上。
只管这群和善英勇的人两手空空地落到孤岛上，但是并未失掉信心，而是团结起来，历尽各种劫难，利用大家的才华与辛苦劳动，由手无寸铁向来到制造出陶器、玻璃、风麿、电报机等，成立了幸福的生活。
可以后一场火同爆出使小岛只剩下一块大礁石，幸好格兰特船长的儿子伯特指挥的“邓肯号”正经过那片海疆，他们获救了。
本书的主人公们什么都没有，有的不过聪颖的脑筋、灵便的双手、广博的知识、大自然的各样资源最重要的是他们在罹难时刻坚定的信心，使他们充满了乐观主义精神，挣脱了困难棘手的处境。
我在读这本小说的时候，从中学到了好多鼻科普知识。
书中所谈到的一些平时用品的制造方法，也让我大开眼界。
但我学到的最重要的是坚定不摇的信心。
【2】好久好久从前，有一个皇帝每个小时换一件新衣服，他把全部的钱都用在了买衣服上，一点也不关怀他的军队和人民。
一天来了两个骗子，说他们能织出最美丽的衣服，谁看不见就是愚笨的人。
皇帝听了，马上给了他们很多钱，让他们马上就做。
过了一段时间，皇帝派了一个诚实的大臣去看一看。
那位大臣什么也没有看到。
可他不想让人说他愚笨，就违愿的说很好。
以后，皇帝和一群大臣又去查察，结果和前位大臣同样什么也没看到，不过为了各自的面子和虚荣心而说衣服很美丽。
大典开始了，皇帝衣着自己所谓的新衣光着身子走在大街上，大家都说好，只有一个孩子用天真的大真话揭示了这场闹剧。
读了这个故事，我既为皇帝的昏庸无能感觉可笑，又为朝臣们阿谀迎合的丑态感觉可悲。
我想，我们都不要为了一时虚荣的知足而放弃做人的原则，放弃那一颗真挚的心。
【3】诞辰那一天，妈妈送给我一份很存心义的诞辰礼品，是一本名叫《小王子》的童话书。
妈妈对我说：“孩子，妈妈希望你能像小王子同样永久有一颗纯净的心。
四年级下册读后感350字
读完四年级下册的书，我有很多的感触。
首先，我学到了很多新的知识。
通过阅读，我知道了地球是圆的，知道了太阳系的构成，了解了植物的生长过程等等。
这些知识让我对世界有了更深入的了解，也激发了我对科学的热爱。
其次，我学会了很多做人的道理。
在书中，我看到了善良、勇敢、坚持和友谊的力量。
比如，我从《小红帽》中学会了不能轻易相信陌生人，从《木偶奇遇记》中学到了要诚实守信，从《小王子》中明白了真正的朋友是用心去感受的。
最后，我也感受到了阅读的乐趣。
每当我沉浸在书的世界中时，我都会忘记周围的一切，仿佛我就是书中的主角，经历着他们的冒险和挑战。
这种感觉非常美妙，让我更加热爱阅读。
总的来说，四年级下册的书给我带来了很多收获。
我会珍惜这些收获，继续努力学习，开阔自己的视野，丰富自己的人生。
同时，我也会把这些书中的故事和道理分享给我的朋友们，让他们也能从中受益。
四年级心得体会读后感(精品10篇)
四年级心得体会读后感(精品10篇)四年级心得体会读后感篇1数学它源于实践，又用于实践。
离开了生活，数学就成了无源之水。
因此，在数学教学活动中, 教师应选择学生感兴趣的熟悉的教学情境，激发学生的学习积极性, 帮助他们在自主探索和合作交流的正确方法，理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法, 获得广泛的数学活动经验。
我在平时的教学中，当教学任务完成后，会给学生一节课的时间“放松”，所谓放松就是不再让学生死做题，我会带着他们做一些本单元或本课时相关的稍有难度的思考题，“稍有难度”不过就是把题型转换了一下，打破平时练习题的模式和思路，我的目的是在他们思维还活跃时，经常的锻炼他们的思维，引导他们以不同的方式和角度来看待问题和解决问题，以免过早的思维定势。
尝试了几次效果不错，学生都很积极的参与到其中，积极的思考，也许他们不能全部都完成，但重要的是让他们体验这个过程，思考的过程，当我讲解之后，他们脸上惊讶的表情，让我很开心。
一、教学应该更多的关注美感，学生的情感。
《数学课程标准解读》有这样一段：作为学生的一般性发展的数学学习，应该更多的关注学生的情感因素。
事实上，健康的富有活力的学习活动，独立思考与合作交流的学习方式，自信以及相反尊重的学习氛围非常有利于学生非智力因素与智力因素协调发展，有益于健康人格的形成。
由此可见，教学中关注学生情感的重要。
在本节的教学过程中，情景创设的目的是为了激起全班学生的情感共鸣，通过学生之间比较谁做得快、做得对，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，积极思考发现题目特征。
教育家赞可夫说“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就发挥高度有效的作用”。
二、教学中应该考虑学生更多的鼓励，对优势进行挫折教育。
学困生体现出荣辱不惊时我想到了小学数学教育网上讲的一个意义深刻的故事：一位老教师到市场上买菜，遇到当年他教育过的一个做小生意发财的学生，正在卖鸡蛋的学生热情地邀请老师去吃饭，老师说：“卖鸡蛋这样的工作里不觉得难为情吗?”学生说：“这和当年你教育我的情形相比，我觉得算不了什么”这个故事主要讽刺了老师对待学困生教育行为，是值得我们反思的，正如学生比赛赢了也不敢伸张，是啊，我们真的应该给他们更多的阳光，不仅让他们可以经受挫折，还能正常的沐浴灿烂的阳光，拥有健康的人格。
四年级读后感
四年级读后感四年级读后感（通用70篇）当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写读后感了。
那要怎么写好读后感呢？以下是店铺为大家整理的四年级读后感，欢迎阅读与收藏。
四年级读后感篇1当我我读了《狼来了》这本书后，感触良多。
这本书主要叙述了一个放羊的牧童，因为他要一个人上山放羊，所以村民们告诉他，当发现狼的时候就大声叫“狼来了”。
一天牧童在山上放羊，他觉得很无聊就大声喊“狼来了”，村民们听到后马上赶来，村民们发现被骗后就走了。
第二次也是这样，当第三次真的狼来了的时候，村民们已经不再相信牧童了，然后羊和他都被狼吃掉了。
从这个故事中，我们知道了人不能经常撒谎。
如果说一次谎人家会原谅。
但我们多次说谎后，身边的朋友们已不再相信自己。
有困难需要他人的帮助的时候，已没有人愿意帮忙了。
所以，我们一定要做一个诚实的人!四年级读后感篇2《窗边的小豆豆》讲述了小豆因太淘气被退学了。
后来来到了巴学园。
在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。
在这本书里讲了小豆豆童年发生在巴学园里的趣事和同学之间的事。
也许小豆豆是多么怀念在吃饭前的《饭前歌》和她的同学呀!高桥君，美代，阿泰，天寺君，税所爱子，右田昭一君，青木惠子，渡边义治君。
这本书发生在第二次世界大战结束前的东京。
小豆豆的好朋友泰明死了。
巴学园毁灭了。
小林宗作老师已逝。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时一段真实的故事。
希望大家都能看一看这本书。
四年级读后感篇3我最近发现了一本好书,名字叫做《青年文摘》,我刚开始发现了这本书,翻了几页觉得好看，便拿回家看。
回到家我便细细阅读，那本书里有很多有趣的感人的小故事，也有很多在危险的局面中运用智慧逃生的小故事，其中有好多事我刚开始都不相信，到后来我终于相信了。
我买的是个合订本，6个月的《青年文摘》我一下全看完了，可累死我了。
这本书太好看了，我一口气就把这本书看完了，看完后，我就觉得这本书前所未有的好看，太感人了，太惊心动魄了，让我翻了一遍又一遍。
小学四年级读后感350字【七篇】
小学四年级读后感350字【七篇】四年级读后感350字篇一“与人玫瑰，手留余香。
”这句话你听说过吗？这句话来自于什么故事？对呀，就是我今天要讲的《快乐王子》呀！《快乐王子》是一个多么“幸福”的王子呀！也许，他并不是一位真正的王子，但他可以在那冰冷的冬天献身给穷人，那些富人会吗？连一件新毛衣也不会，能跟快乐王子比吗？所以，快乐王子就算丢掉了生命，他也永远是快乐而又幸福的人，这样的人不值得大家尊敬吗？老百姓就会把他当做王子，做他们的榜样，受到大家的尊敬，这难道不对吗？确实，有些富贵人觉得他们有什么了不起的，但他们知道要帮助穷人吗？他们贪图富贵，只知道吃喝玩乐，打骂奴才，嘲笑农民，真是白痴，可耻！还不如老百姓，老百姓也知道感恩那些帮助过他们的人，而你们呢？有眼无珠，有眼不识泰山，井底之蛙！连感恩也不会，你们还会干什么？心里只知道钱！钱！钱！要想快乐和幸福，别忘了多多付出啊！四年级读后感350字篇二今天下午，我看了绘本书《我的爸爸叫焦尼》，这本书教我们懂得了爱和怎样去爱，希望同学们都来读读这本书。
在一个寒冷的冬天，小蒂姆来到车站，他要接他的爸爸焦尼。
突然，一个兴奋的声音传了出来，那正是焦尼的声音，焦尼向蒂姆奔了过去，抱起蒂姆举过头顶，就这样焦尼和蒂姆开始了他们俩的一天。
他们来到了热狗店、电*、比萨店、咖啡店······每经过一个地方，蒂姆都要大声向人们说：“这是我爸爸，他叫焦尼！”焦尼带着蒂姆来到图书馆，借书时他同样骄傲的对阿姨说：“这是我的爸爸，他叫焦尼！”焦尼看了一下表，说：“还有三分钟。
”说着把蒂姆带上了电车，大声对大家说：“大家停一停好吗？他是我的儿子，世界上的儿子，他叫蒂姆！”焦尼把蒂姆抱下车，紧紧的盯着他，一个眼神，饱含着浓浓的爱，这就是父爱。
我不由自主的想起了我的爸爸，在我发烧时抱我去医院，在我遇到难题时耐心的给我讲解，在我受到挫折时鼓励我要有信心战胜困难，这一点一滴都是爱啊！四年级读后感350字篇三在读完《爱的教育》之后，令我明白到，愛就像空气般不可缺少。
小学四年级读后感350字【七篇】-超实用
小学四年级读后感350字【七篇】四年级读后感350字篇一“与人玫瑰，手留余香。
”这句话你听说过吗？这句话来自于什么故事？对呀，就是我今天要讲的《快乐王子》呀！《快乐王子》是一个多么“幸福”的王子呀！也许，他并不是一位真正的王子，但他可以在那冰冷的冬天献身给穷人，那些富人会吗？连一件新毛衣也不会，能跟快乐王子比吗？所以，快乐王子就算丢掉了生命，他也永远是快乐而又幸福的人，这样的人不值得大家尊敬吗？老百姓就会把他当做王子，做他们的榜样，受到大家的尊敬，这难道不对吗？确实，有些富贵人觉得他们有什么了不起的，但他们知道要帮助穷人吗？他们贪图富贵，只知道吃喝玩乐，打骂奴才，嘲笑农民，真是白痴，可耻！还不如老百姓，老百姓也知道感恩那些帮助过他们的人，而你们呢？有眼无珠，有眼不识泰山，井底之蛙！连感恩也不会，你们还会干什么？心里只知道钱！钱！钱！要想快乐和幸福，别忘了多多付出啊！四年级读后感350字篇二今天下午，我看了绘本书《我的爸爸叫焦尼》，这本书教我们懂得了爱和怎样去爱，希望同学们都来读读这本书。
在一个寒冷的冬天，小蒂姆来到车站，他要接他的爸爸焦尼。
突然，一个兴奋的声音传了出来，那正是焦尼的声音，焦尼向蒂姆奔了过去，抱起蒂姆举过头顶，就这样焦尼和蒂姆开始了他们俩的一天。
他们来到了热狗店、电影院、比萨店、咖啡店······每经过一个地方，蒂姆都要大声向人们说：“这是我爸爸，他叫焦尼！”焦尼带着蒂姆来到图书馆，借书时他同样骄傲的对阿姨说：“这是我的爸爸，他叫焦尼！”焦尼看了一下表，说：“还有三分钟。
”说着把蒂姆带上了电车，大声对大家说：“大家停一停好吗？他是我的儿子，世界上的儿子，他叫蒂姆！”焦尼把蒂姆抱下车，紧紧的盯着他，一个眼神，饱含着浓浓的爱，这就是父爱。
我不由自主的想起了我的爸爸，在我发烧时抱我去医院，在我遇到难题时耐心的给我讲解，在我受到挫折时鼓励我要有信心战胜困难，这一点一滴都是爱啊！四年级读后感350字篇三在读完《爱的教育》之后，令我明白到，愛就像空气般不可缺少。
2021年小学四年级读后感350字【七篇】
小学四年级读后感350字【七篇】“与人玫瑰，手留余香。
”这句话你听说过吗？这句话于什么故事？对呀，就是我今天要讲的《快乐王子》呀！《快乐王子》是一个多么“幸福”的王子呀！也许，他并不是一位真正的王子，但他可以在那冰冷的冬天献身给穷人，那些富人会吗？连一件新毛衣也不会，能跟快乐王子比吗？所以，快乐王子就算丢掉了生命，他也永远是快乐而又幸福的人，这样的人不值得大家尊敬吗？老百姓就会把他当做王子，做他们的榜样，受到大家的尊敬，这难道不对吗？确实，有些富贵人觉得他们有什么了不起的，但他们知道要帮助穷人吗？他们贪图富贵，只知道吃喝玩乐，打骂奴才，嘲笑农民，真是白痴，可耻！还不如老百姓，老百姓也知道感恩那些帮助过他们的人，而你们呢？有眼无珠，有眼不识泰山，井底之蛙！连感恩也不会，你们还会干什么？心里只知道钱！钱！钱！要想快乐和幸福，别忘了多多付出啊！今天下午，我看了绘本书《我的爸爸叫焦尼》，这本书教我们懂得了爱和怎样去爱，希望同学们都来读读这本书。
在一个寒冷的冬天，小蒂姆来到车站，他要接他的爸爸焦尼。
突然，一个兴奋的声音传了出来，那正是焦尼的声音，焦尼向蒂姆奔了过去，抱起蒂姆举过头顶，就这样焦尼和蒂姆开始了他们俩的一天。
他们来到了热狗店、电影院、比萨店、咖啡店······每经过一个地方，蒂姆都要大声向人们说：“这是我爸爸，他叫焦尼！”焦尼带着蒂姆来到图书馆，借书时他同样骄傲的对阿姨说：“这是我的爸爸，他叫焦尼！”焦尼看了一下表，说：“还有三分钟。
”说着把蒂姆带上了电车，大声对大家说：“大家停一停好吗？他是我的儿子，世界上的儿子，他叫蒂姆！”焦尼把蒂姆抱下车，紧紧的盯着他，一个眼神，饱含着浓浓的爱，这就是父爱。
我不由自主的想起了我的爸爸，在我发烧时抱我去医院，在我遇到难题时耐心的给我讲解，在我受到挫折时鼓励我要有信心战胜困难，这一点一滴都是爱啊！在读完《爱的教育》之后，令我明白到，愛就像空气般不可缺少。
关于小学四年级读后感范文【7篇】
关于小学四年级读后感范文【7篇】小学读后感1上学期，我读了《悲惨世界》，这本书是法国作家维克多?雨果的又一佳作。
这本书叙述了这样一个故事：冉阿让由于饥饿过度偷了一个面包，使他在监牢里度过了黑暗的20年。
出狱后，他受到人们的歧视，没有人理会他，就这样，冉阿让已经绝望了，但是奇迹出现了，一位善良的主教用他仁慈的心改变了冉阿让的后半生。
冉阿让后来尽全力去帮助别人，想用多做一些好事来弥补自己从前所犯下的罪，但是人们知道他从前是个苦役犯后，都不接受他的好意，在人们眼里它还是个十恶不赦的坏人。
可是冉阿让并不介意，仍然怀着那的善良的心去帮助别人。
最终他还是凄惨的死去了，这充分体现出当时的社会是多么不公平，难道一个人犯了错，永远都不能改了吗? 在面对贫穷潦倒、世态炎凉时，有的人会向德纳第一样，他们自私、贪婪、卑鄙，在遇到利益的诱惑时，会欺骗甚至迫害他人。
这样的人并不鲜见，他们为达到目的不择手段，如汪精卫为了保全自己，不惜向日本人屈膝，背叛了民族;郴州市委书记为了自己的贪心，放弃了集体的利益;还有美国为了石油，对伊拉克悍然发动战争……但可喜的是，现实之中，还有另一种人。
他们拥有的是光明正大，无己无私，善良的心。
就像洪战辉，他可以称得上是“爱的使者”，背父求医，带妹读书……他不求回报，他甚至在自己困难的时候去资助别人，他就是中华民族美德的继承者，我们的社会就需要这样的人!《悲惨世界》不仅以细腻的文笔铺叙了在资本主义社会最低阶层的人们的生活写照，也对爱、善与恶进行了描绘。
小学读后感2当我在某一天的下午，我在图书橱的一个角落里，发现了杨红樱的《小白的选择》，我借阅了这本书。
当我周末津津有味的读时，渐渐的，心里有了一个念头——把所有的笑猫日记读完。
当我要把这个念头实现时，妈妈从旁边走来，同意了我的这个巨大的念头。
妈妈并答应，下午陪我去买4本笑猫日记，我心里高兴的没法形容了。
当我买了前四本时，姐姐说给我带全册来。
我的心更激动了。
四年级350字读后感(20201202110124)
度米文库汇编之四年级350字读后感【1】暑假里，我读了号称 科幻小说之父”的儒勒。
凡尔纳写的《神 秘岛》。
《神秘岛》主要是美国南北战争时期，五个被困在南军中的北 方俘虏利用气球逃走，却被一场巨大的风暴抛弃在太平洋的一座荒 芜人烟却资源丰富的孤岛上。
尽管这群善良勇敢的人两手空空地落 到孤岛上，可是并未失去信心，而是团结起来，历尽种种磨难，利 用大家的才智与辛苦劳动，由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、 风麿、电报机等，建立了幸福的生活。
可后来一场火同爆出使小岛 只剩下一块大礁石，幸亏格兰特船长的儿子伯特指挥的 邓肯号”正 经过那片海域，他们得救了。
本书的主人公们什么都没有，有的只是聪慧的头脑、灵巧的双 手、广博的知识、大自然的各种资源 ……最重要的是他们在遇难时 刻坚定的信心，使他们充满了乐观主义精神，摆脱了困难棘手的处 境。
我在读这本小说的时候，从中学到了很多鼻科普知识。
书中所 谈到的一些日常用品的制造方法，也让我大开眼界。
但我学到的最 重要的是坚定不摇的信心。
【2】很久很久以前，有一个皇帝每个小时换一件新衣服，他把所有 的钱都用在了买衣服上，一点也不关心他的军队和人民。
一天来了 两个骗子，说他们能织出最漂亮的衣服，谁看不见就是愚蠢的人。
皇帝听了，马上给了他们许多钱，让他们立刻就做。
过了一段时间， 皇& 耆 壕人得帝派了一个诚实的大臣去看一看。
那位大臣什么也没有看到。
可他不想让人说他愚蠢，就违心的说很好。
后来，皇帝和一群大臣又去查看，结果和前位大臣一样什么也没看到，只是为了各自的面子和虚荣心而说衣服很漂亮。
大典开始了，皇帝穿着自己所谓的新衣光着身子走在大街上，大家都说好，只有一个孩子用天真的大实话揭穿了这场闹剧。
读了这个故事，我既为皇帝的昏庸无能感到可笑，又为朝臣们阿谀逢迎的丑态感到可悲。
我想，我们都不要为了一时虚荣的满足而放弃做人的原则，放弃那一颗真诚的心。
【3】生日那天，妈妈送给我一份很有意义的生日礼物，是一本名叫《小王子》的童话书。
《西游记》读后感350字四年级（精选7篇）
《西游记》读后感350字四年级(精选7篇)《西游记》是一部中国古典神魔小说，为中国“四大名著”之一。
书中讲述唐朝法师西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。
下面是小编给大家整理的《西游记》读后感350字四年级，希望能给大家带来帮助。
《西游记》读后感350字四年级（精选篇1）当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。
它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。
但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。
但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。
孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。
可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。
孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。
这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。
然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。
尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。
经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。
总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
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小学四年级读后感350字【七篇】
四年级读后感350字篇一
“与人玫瑰，手留余香。
”这句话你听说过吗？这句话来自于什么故事？对呀，就是我今天要讲的《快乐王子》呀！
《快乐王子》是一个多么“幸福”的王子呀！也许，他并不是一位真正的王子，但他可以在那冰冷的冬天献身给穷人，那些富人会吗？连一件新毛衣也不会，能跟快乐王子比吗？所以，快乐王子就算丢掉了生命，他也永远是快乐而又幸福的人，这样的人不值得大家尊敬吗？老百姓就会把他当做王子，做他们的榜样，受到大家的尊敬，这难道不对吗？
确实，有些富贵人觉得他们有什么了不起的，但他们知道要帮助穷人吗？他们贪图富贵，只知道吃喝玩乐，打骂奴才，嘲笑农民，真是白痴，可耻！还不如老百姓，老百姓也知道感恩那些帮助过他们的人，而你们呢？有眼无珠，有眼不识泰山，井底之蛙！连感恩也不会，你们还会干什么？心里只知道钱！钱！钱！
要想快乐和幸福，别忘了多多付出啊！
四年级读后感350字篇二
今天下午，我看了绘本书《我的爸爸叫焦尼》，这本书教我们懂得了爱和怎样去爱，希望同学们都来读读这本书。
在一个寒冷的冬天，小蒂姆来到车站，他要接他的爸爸焦尼。
突然，一个兴奋的声音传了出来，那正是焦尼的声音，焦尼
向蒂姆奔了过去，抱起蒂姆举过头顶，就这样焦尼和蒂姆开始了他们俩的一天。
他们来到了热狗店、电影院、比萨店、咖啡店······每经过一个地方，蒂姆都要大声向人们说：“这是我爸爸，他叫焦尼！”焦尼带着蒂姆来到图书馆，借书时他同样骄傲的对阿姨说：“这是我的爸爸，他叫焦尼！”焦尼看了一下表，说：“还有三分钟。
”说着把蒂姆带上了电车，大声对大家说：“大家停一停好吗？他是我的儿子，世界上的儿子，他叫蒂姆！”焦尼把蒂姆抱下车，紧紧的盯着他，一个眼神，饱含着浓浓的爱，这就是父爱。
我不由自主的想起了我的爸爸，在我发烧时抱我去医院，在我遇到难题时耐心的给我讲解，在我受到挫折时鼓励我要有信心战胜困难，这一点一滴都是爱啊！
四年级读后感350字篇三
在读完《爱的教育》之后，令我明白到，愛就像空气般不可缺少。
愛每天都在我们身边，有时候哪怕是一个小小的举动个，都能体现出愛。
令我印象较深的一个故事是“父子情深”。
父亲对岁的朱里奥要求很严格，希望他能认真读书，早点毕业找份工作减轻家里的经济负担。
父亲为了贴补家用，除了正常的公事之外，还经常抄写公文到深夜。
朱里奥见父亲太劳累了，就主动请求帮父亲抄，父亲一口拒绝了。
朱里奥等父亲熟睡后，偷偷地一次又一次熬夜帮父亲抄，结果影像了自己的健康和学习。
而父亲经常责备
他，但朱里奥却默默地承受这一切。
而父亲知道真相后，怎么也舍不得离开朱里奥，到天亮仍坐在床沿上。
难道这些不正是愛的体现嘛？
通过这本书，我明白了一个人心中如果没有愛，那么他就等于失去一切。
愛，是伟大的。
愛，是可以战胜一切的。
因为幸福总是偏爱那些对一切事物都充满愛的人。
让我们伸出温暖之手，献出一点爱，世界将会变得更加美好。
四年级读后感350字篇四
这几天我读了《三字经》，书中的许多告诉让我受益匪浅。
在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。
“养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不啄，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
”这是我阅读《三字经》里的一句话。
这几句讲的非常好，它告诉我一个深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的过错。
老师如果教书不严厉，那是老师的懒惰。
小时候不学习，将来长大想学也不行了。
所以我深深感受到：我一定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。
孟子所以能够成为历有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。
从这里我们可以看到良好的环境对
学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。
它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。
快和我一起去读这本好书吧。
四年级读后感350字篇五
我们生活的年代，已经没有了孙少平那时急迫改变自己生活现状的动力。
在我们在物质生活条件日益优越的成长时期，使我们慢慢养成了养尊处优、安于现状的生活态度，渐渐丧失了对于探究新生活、打破观念的局限性及升华人生的源动力。
我们似乎已经习惯了被别人来安排自己的人生轨迹。
在工作前，我们习惯了由父母替我们安排自己的衣食起居、学习教育、爱好兴趣;工作后，我们习惯了由单位领导来替我们安排职业规划、技能培训、评干升迁;我们就像提线木偶一项，机械的执行着各种安排，这种做一天和尚撞一天钟的情况，对我们这代人来说，无疑是一场悲剧。
虽然我们衣食无忧，但我们缺丧失了自我，丧失了对于自己人生的把控。
这对于青年人来说无疑是极不乐观的局面，无论从我们的个人还是集体来说，都是一种悲哀。
孙少平在历史的变革期，通过自己同命运的抗争，不断的升华这自己的人生。
而我们这一代人，尤其是作为新一代的铁路人，我们正身处于铁路深化改革的大潮中，在这个对于我们系统大变革的历史时期，我们的青年人
应该成为本次深化改革的生力军、先锋队，以独立自主的创新意识，推动铁路改革，在铁路的发展中体会自身的存在感，不断升华自己的人生意义。
四年级读后感350字篇六
放暑假了，老师推荐我们阅读的名著是《昆虫记》。
听书名就知道是写昆虫的，如果感到好奇，那就不妨来仔细了解一下吧！
这本书的作者叫法布尔，他通过无数天细心的观察和研究，终于完成了这部历时50年的科学巨著——《昆虫记》走入《昆虫记》，它向人们揭示了昆虫们的习性、生活、繁殖、斗争、死亡等生命过程。
但令我印象最深刻的却是讲萤火虫捕食的那一节。
它告诉我们；从外表看，萤火虫很像纯洁而善良的昆虫。
可事实上它却是一个凶猛肉食动物，它主要是捕食蜗牛等。
萤火虫会先给捕食对象打上一针麻醉剂，使它们失去知觉。
就像医生给病人做手术之前会先给病人打麻药一样，让病人减轻痛苦。
当然最终萤火虫是会吃掉这些猎物的。
读了《昆虫记》这本书，我原以为萤火虫是吃草的，但它竟然是肉食动物，还有一些在生活中我看不起的小昆虫们，却能做出一些我想不到的事。
以后我一定要多读书丰富我大脑的知识！
四年级读后感350字篇七
《西游记》是四大名著中我最喜欢看的书，作者是吴承恩，讲的是唐僧受唐王委托，观音指点，前去西方拜佛求经，在路上收了三个徒弟，经历了九九八十一难，最后取得真经的故事。
这本书中的主要人物有：诚心向佛、顽固执着的唐僧，正义大胆、本领高超、妖怪们的克星—孙悟空，贪财好色，但又不缺乏善心的猪八戒，心地善良、安于天命的沙僧。
我最喜欢的人物就是孙悟空，大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、大战蜘蛛精…许多妖精想吃唐僧肉，吃了可以长生不老。
妖精变着花样让唐僧走进自己设的一个又一个的圈套，但都被本领高强的孙悟空识破了，每一次都惊心动魄，每一次都如履薄冰，但是最终都脱险了。
读完这本书知道了唐僧师徒四人，一共经历了八十一个磨难，最终到达大雷音寺求得真经，度化世人。
让我感受到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。
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