小学国际儿童节活动策划书通用范本

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小学六一策划方案(汇总17篇)

小学六一策划方案(汇总17篇)

小学六一策划方案(汇总17篇)小学六一策划方案第1篇一、活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。

三、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛,写好主题语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程:(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

甲:噢,六月的日子是多么地精采。

乙:六月的日子多么令人向往。

甲:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

乙:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。

(三)首先请辅导员致贺词。

(四)表演活动。

1、甲:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听___独唱《卡通卡通》。

2、乙:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请___自弹自唱《十二生肖歌》。

3、甲:我们来玩游戏:抢凳子。

4、乙:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

5、请听___独唱《铃儿响叮当》。

6、请听__带来的古诗。

7、请听___、___男声二声合唱《月亮月光光》。

8、游戏:传气球。

9、请听___、___、___带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我们的___带来了许多歇后语,我们来听听。

11、请听___、___、___、___带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

六一儿童节活动方案策划书6篇

六一儿童节活动方案策划书6篇

六一儿童节活动方案策划书六一儿童节活动方案策划书精选6篇(一)活动名称:六一儿童节快乐大联欢活动时间:2022年6月1日上午9:00-12:00活动地点:学校操场活动目的:1.庆祝六一国际儿童节,为孩子们营造欢乐、快乐的节日氛围;2.增进孩子们之间的友谊,培养团队合作意识;3.激发孩子们的兴趣和想象力,开发他们的潜能。

活动内容:1. 开场表演:- 孩子们自编自导的小品、舞蹈、歌曲等表演。

- 以经典儿童故事为背景的话剧表演。

2. 亲子游戏:- 手拉手传球游戏:分成多个小组,孩子们排成一列,将球传递给下一个队员,最快完成传球的小组获胜。

- 跳绳比赛:孩子们组成跳绳队伍,以最多的连续跳过次数为竞赛目标。

3. 环保创意工坊:- 利用废旧材料进行手工创作,如制作小汽车、飞机、花瓶等,鼓励孩子们发挥想象力和创造力。

4. 手工美食制作:- 孩子们自己动手制作五彩鲜果沙拉、果汁冰棒等美食,学习健康饮食的概念。

5. 绘画比赛:- 给孩子们准备画纸、颜料等绘画工具,让他们放飞自我,发挥创意进行绘画,评选出最具创意和想象力的作品。

6. 玩具交换:- 孩子们可以把个人不使用的玩具带到现场,进行玩具交换,可以让他们互相分享和交流,同时减少废弃玩具的浪费。

7. 其他娱乐项目:- 充气城堡:提供充气滑梯、充气拱门等娱乐设施。

- 扭扭球、弹跳蹦床等其他娱乐项目。

活动策划与安排:1. 活动筹备:- 在活动前一周,成立活动筹备小组,制定详细计划、任务分工和预算。

- 联系教师和家长志愿者,确定活动需要的人员和物资支持。

2. 活动准备:- 活动当天提早到场,搭建舞台、搬运器材,确保活动场地符合安全要求。

- 准备好活动所需的道具、手工材料和奖品等。

3. 活动进行:- 由活动负责人致辞开场,并介绍活动流程和规则。

- 按照活动计划顺序开展各项活动,确保活动的顺利进行。

- 活动结束前,进行充分的总结和感谢,表彰优秀参与者和志愿者。

4. 后期总结:- 活动结束后,进行活动总结和评估,收集参与者的意见和建议,为下一次活动做准备。

小学庆六一国际儿童节活动方案设计范文(3篇)

小学庆六一国际儿童节活动方案设计范文(3篇)

小学庆六一国际儿童节活动方案设计范文为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下游艺活动方案。

一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题在阳光下成长三、活动内容一、拔河1、游戏方法:以班级为单位个选____名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。

组织教师:二、海绵挤水接力1、游戏方法:____米过道的两侧,各放____个桶,一边装满水,一边是空的。

接力(____人____次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

2、游戏规则:运水多者获胜。

组织教师:三、踩气球:1、游戏方法:半个篮球场,一学生脚上扣____个气球,另一学生踩球。

绑气球躲避学生,避免被踩球。

组织教师:2、游戏规则:两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。

组织教师:四、二人三足跑游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。

以先跑完的队为胜。

组织教师:五、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。

以速度快的队为胜。

组织教师:六、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。

中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。

最后以速度快的一队决定胜负。

组织教师:七、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。

组织教师:八、挟玻璃球:每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。

小学六一活动策划方案(通用23篇)

小学六一活动策划方案(通用23篇)

小学六一活动策划方案(通用23篇)小学六一活动策划方案 1“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,为隆重庆祝20xx 年“六一”儿童节,我校将开展系列活动,为确保庆祝活动顺利进行,制定本方案。

一、活动目标通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐,度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。

二、活动主题精诚合作、共享成长。

三、活动安排1、于5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣传“六一”儿童节的'标语。

2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评选出优秀黑板报。

3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。

4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。

活动程序具体安排:⑴、学校领导致词。

⑵、文艺汇演①学前班节目表演②1-6年级演出(抽签决定)③教师节目表演⑶、活动小结5、在6月1日上午根据活动内容,评选出优秀节目、优秀小演员,给予一定的精神和物质奖励。

A、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个B、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。

四、活动要求1、全体教师和家长要积极参加本次活动,确保本次活动取得圆满成功。

2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动,精心排练节目,保证活动效果。

3、各班要对本次活动进行广泛宣传,使活动产生广泛影响,提高我校知名度和美誉度。

小学六一活动策划方案 2一、活动目标通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。

小学六一儿童节活动策划方案范本(4篇)

小学六一儿童节活动策划方案范本(4篇)

小学六一儿童节活动策划方案范本“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的:1、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:1、发展新队员,各班将新队员名单于____月____日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于____月____日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

(3)、学校定于____月____日下午进行彩排。

四、活动形式:1、发展新队员。

2、文艺汇演活动五、活动时间:____年____月____日六、活动地点:学校操场七、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构:学校九、活动步骤:1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿十、组织规模:大队活动(全校师生参与)十一、注意事项:1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全【2】小学六一儿童节活动策划一、活动目的为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。

特制定“____一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

小学六一儿童节活动策划书3篇

小学六一儿童节活动策划书3篇

小学六一儿童节活动策划书小学六一儿童节活动策划书精选3篇(一)活动名称:小学六一儿童节庆祝活动活动目的:为小学生提供一个快乐、有趣的儿童节庆祝活动,增强他们的团队合作能力、创造力和集体荣誉感。

活动时间:6月1日活动地点:学校操场活动对象:小学生活动流程:1. 活动开场(15分钟)- 主持人介绍活动目的和流程,欢迎大家参加小学六一儿童节庆祝活动。

- 请学校校长致辞,寄语小学生们度过一个愉快的儿童节。

2. 团队游戏(30分钟)- 将学生们分成若干个小组,每个小组由6-8名学生组成。

- 进行团队合作游戏,例如传球比赛、跳绳比赛等,以激发学生们的团队精神和合作意识。

3. 创意手工制作(40分钟)- 为学生们准备一些手工材料和工具。

- 让学生们自由发挥创意,用材料制作小礼物,例如手工花、贺卡等,为父母或老师送上祝福。

4. 欢乐互动(30分钟)- 进行趣味互动游戏,例如扔沙包、拔河比赛等。

- 通过游戏积极互动,让学生们愉快地度过儿童节。

5. 答题竞赛(40分钟)- 准备一些与小学生知识相关的问题,进行答题竞赛。

- 将学生们分成若干个小组,进行团队比拼,激发学生们学习的兴趣和动力。

6. 颁奖环节(15分钟)- 根据游戏成绩和答题竞赛结果,颁发奖项给团队和个人,表彰他们在活动中的优秀表现。

7. 活动结束(15分钟)- 主持人总结活动,感谢参与的学生和老师们。

- 请校长致辞,祝愿学生们度过一个愉快的儿童节,并关怀学生的成长和发展。

活动要求:- 保证学生们的安全,活动过程中有专门的工作人员进行照看和协助。

- 活动前准备足够的材料和设备,确保活动顺利进行。

- 组织丰富多样的活动内容,既考虑到小学生的兴趣和喜好,也促进他们的身心发展。

活动预算:- 购买手工材料和奖品:XXX元- 布置活动场所:XXX元- 活动宣传费用:XXX元- 食品和饮料费用:XXX元- 总计:XXX元活动效果评估:- 对于学生:通过活动,学生们能够体验到团队合作的重要性,提高他们的创造力和集体荣誉感。

“六一”儿童节活动方案策划书(9篇精选)

“六一”儿童节活动方案策划书(9篇精选)

“六一”儿童节活动方案策划书(9篇精选)给大家带来的“六一”儿童节活动方案策划书9篇,希望大家喜欢!“六一”儿童节活动方案策划书(篇1)一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;二、活动主题和宣传口号1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”2、宣传口号:我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2.幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)四.活动时间安排:5月30日上午。

第一项:听音乐到操场集合1、幼儿主持发言庆祝六一。

2、集体表演律动:宁夏。

第二项:各组开始活动。

(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)第三项:美食品尝。

“六一”儿童节活动方案策划书(篇2)一、指导思想:通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神。

开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园,热爱祖国的情感。

为庆六一活动取得圆满成功,结合我校实际,特制定此方案。

二、活动主题:践行社会主义核心价值观做文明小学生——__中心小学庆六一暨爱国歌曲合唱比赛三、活动时间:20__年_月_日四、活动内容:1.升国旗。

2.六一致辞3.少先队新队员入队仪式4.爱国歌曲合唱比赛5.表彰大会6.游园活动五、活动安排:上午:1.升国旗。

2.六一致辞3.少先队新队员入队仪式4.爱国歌曲合唱比赛5.表彰大会下午:游园活动六、活动要求与说明:1.各完小要制定六一活动方案、总结,_月__日前上报活动计划,活动当天上报活动简讯,6月2日上报活动总结。

小学六一儿童节的活动方案【5篇】

小学六一儿童节的活动方案【5篇】

小学六一儿童节的活动方案【5篇】小学六一儿童节的活动方案(篇1)活动目标:1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。

2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。

3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。

活动准备:将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座。

教师与幼儿布置好活动室。

排练文艺节目。

准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。

安排主持人:教师与幼儿活动过程:一、全体幼儿合唱:《六一的歌》主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!OK?”(OK)二、歌曲联唱红队―――《我是草原小牧民》黄队―――《勤快人和懒人》蓝队―――《不再麻烦妈妈》主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出最高水平,过一个快快乐乐的“六一”。

好,下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》,红队队长于子瑶指挥。

(依次黄队、蓝队)三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份。

打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》主持人:小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》,让我们一起来表演吧!(随后,表演《送我一只玫瑰花》)四、拼音大比拼:每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张。

主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。

小学国际儿童节活动策划书4篇

小学国际儿童节活动策划书4篇

小学国际儿童节活动策划书小学国际儿童节活动策划书精选4篇(一)尊敬的校领导及各位老师:大家好!我是小学部的活动策划人员XXX,今天非常荣幸为大家带来小学国际儿童节活动的策划书。

国际儿童节是庆祝全世界儿童的日子,对于小学生来说,更是一个欢乐、快乐的节日。

为了让我们的小学生能够度过一个难忘且有意义的国际儿童节,我们特地策划了以下活动。

活动名称:小学国际儿童节庆祝活动活动目的:1. 增强学生的团队合作精神和互助意识。

2. 提高学生的艺术表演能力和创造力。

3. 培养学生的社交能力和领导才能。

4. 加强家校合作,营造良好的校园氛围。

活动时间:2022年6月1日上午8:30-11:30活动地点:学校操场活动流程:8:30-8:40 开场致辞由学校领导致辞,向学生们祝贺国际儿童节,并鼓励他们在学习和生活中快乐成长。

8:40-9:00 儿童舞蹈表演邀请学校舞蹈社团的孩子们进行精彩的舞蹈表演,展现小学生的健康活力和艺术才能。

9:00-9:20 手工制作工作坊设置几个手工制作工作坊,学生可以自由选择参与,如手绘明信片、折纸手工等。

每个工作坊都有老师和家长的帮助指导。

9:20-9:40 游戏互动环节准备一系列儿童游戏,如跳绳、拔河等,鼓励学生们积极参与,加强他们之间的团队合作和竞争意识。

9:40-10:00 表演节目开设一个表演舞台,让学生们展示自己的才艺,如歌曲、舞蹈、乐器演奏等。

同时也为学生们提供一个展示自己的平台,增强他们的自信心。

10:00-10:20 休息时间学生们可以在场地旁的摊位购买小吃和小玩具,与朋友们互动交流,享受快乐的休息时间。

10:20-11:00 亲子活动设计亲子互动游戏,让家长和孩子共同参与,增进彼此的感情同时加强家校合作。

11:00-11:30 集体拍照与颁奖活动结束前进行合影留念,并颁发优秀表现奖给在活动中表现突出的学生。

注意事项:1. 确保活动安全,提前做好安全防护措施,设置急救点。

2. 活动前及时宣传,确保家长和学生都知晓活动内容及时间地点。

小学六一儿童节活动方案10篇

小学六一儿童节活动方案10篇

小学六一儿童节活动方案10篇篇一小学六一儿童节活动方案一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。

二、活动主题:“金色童年快乐六一”三、组织领导及具体分工(一)、活动组委会:主任: xxxx副主任:xxxx xxxx成员:xxxxx(二)、工作领导组:组长: xxxx (兼)成员; xxxxx活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。

四、活动安排(一)发展一批新少先队员各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。

(二)开展一次xxxx工业游活动。

根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xxxx工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。

举行庆“六、一”文艺汇演为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。

具体要求及安排如下:1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xxxx学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。

3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。

4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。

5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。

小学六一儿童节活动方案【五篇】

小学六一儿童节活动方案【五篇】

小学六一儿童节活动方案【五篇】六一儿童节一般指国际儿童节。

国际儿童节(又称儿童节,InternationalChildren"sDay)定于每年的6月1日。

以下是我整理的学校六一儿童节活动方案【五篇】,大家一起来看看吧。

第1篇: 学校六一儿童节活动方案一、指导思想“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日,__园进行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。

让幼儿尽情展现自己的才艺。

体现长林分园全体幼儿、家长、老师健康向上的精神风貌。

二、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

通过活动让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐口号:“我能行,我真棒!”四、活动支配1、活动时间:5月_日8:00园领导验收幼儿园节目;5月_日~_日9:00大会堂节目彩排;5月_日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、老师为小伴侣扮装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。

(时间暂定)2、活动地点:长林大会堂。

3、参加人员:全园幼儿、家长、老师及各领导。

4、总策划:__5、平安工作:各班班主任6、主持人:老师主持汪燕新,幼儿主持__。

(人员待定)7、舞台布置:__五、活动流程1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照六、活动预备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(张贴宣扬标语“我能行,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参与活动的预备。

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排)。

(2)各班调动家长的乐观性,邀请家长参加文艺演出,并支配时间家长彩排。

六一儿童节活动策划书10篇

六一儿童节活动策划书10篇

六一儿童节活动策划书10篇六一儿童节活动策划书(精选篇1)一、活动主题盛夏激情庆六一,欢乐童年聚。

二、活动时间20__年__月__日——20__年__月__日。

三、活动地点x超市。

四、活动内容活动一:凡在x超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。

(小票不累计,单张小票限抽3次。

)(1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名);(2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名);(3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名);(4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);(5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(20230名)。

抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)活动二:凡在指定分店一次性购物。

(1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);(2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);(3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支);(4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。

备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

活动三:凡在超市一次性购物。

(1)满38元送———650ml珍味堂生抽一支;(2)满68元送———900ml立白洗洁精一支;(3)满98元送—2L可口可乐一支;(4)满128元送—宝明月光卷纸一条。

活动四:活动期间,x超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装7.5折,牛仔服装7.5折。

(特价除外)活动五:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!六一儿童节活动策划书(精选篇2)一、活动目的1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。

二、活动时间6月1日三、活动主题六一欢乐童年,尽在__餐饮。

四、活动地点x美食城、x美食海鲜城、x美食海鲜广场、x餐厅。

五、场景布置1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

小学儿童节活动策划方案(通用15篇)

小学儿童节活动策划方案(通用15篇)

小学儿童节活动策划方案(通用15篇)小学儿童节活动策划方案(通用15篇)为了确保活动有效开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的小学儿童节活动策划方案(通用15篇),欢迎大家分享。

小学儿童节活动策划方案1一、活动目的营造活泼向上的校园文化,提升学生的审美情趣,践行“低碳”生活,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题低碳生活快乐随行三、活动时间xx.5.31四、活动地点大操场、小操场五、活动内容1、青少年宫小学“低碳知识”竞赛。

2、“低碳达人”换客会。

3、表彰活动:各班评选出校级“优秀学生”、“两型小公民”、校级现代少年形象大使。

4、各班出“六一节”专题黑板报,要求内容健康向上,符合队刊特点。

六、活动要求活动一:青少年宫小学“低碳知识”竞赛。

1、各班发放竞赛相关材料,经过班级比赛后选派选手以班级为单位参加校级比赛。

2、准备充分,学生精神状态好。

3、以必答和抢答两种形式进行。

4、现场打分,综合评定,评选出一等奖1个,二等3个,三等奖3个,并评选个人奖项若干。

活动二:“低碳达人”换客会。

1、各班准备换客会相关物品。

2、在操场上按班级规划相应摊位。

3、开展自由换客活动。

4、评选“低碳达人”若干。

小学儿童节活动策划方案2一、活动目的:为了雄厚同窗们的业长生活,营造轻松、愉悦、协调的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。

在六一国际儿童节光降之际,新城子乡中心小学特决意举办“庆六一”系列活动”。

二、活动内容:1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。

三、活动主题:童心同乐四、活动时间:20xx年5月31日(礼拜日)下昼1点至3点五、活动地点:操场六、介入对象:全体师生七、活动要求:1、各班在活动前必需对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中必然要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得纷扰扰攘侵犯活动秩序。

小学六一儿童节活动策划方案范本(三篇)

小学六一儿童节活动策划方案范本(三篇)

小学六一儿童节活动策划方案范本为庆祝即将到来的“六一”国际儿童节,遵循国家九部委联合发布的通知精神,我校决定组织一系列活动,确保全体学生度过一个富有教育意义且多彩的节日。

现依据学校实际情况,对“快乐六一,体验成长”主题活动做出如下安排,请相关教师严格遵照执行。

一、活动主题:庆祝六一儿童节暨新队员入队主题大队会二、活动目标:1. 邀请家长参与,提供学校、家长和学生交流的平台。

2. 举行新队员入队仪式,让新加入的少先队员感受到荣誉,铭记这个特殊的六一。

3. 各中队组织各类表演活动,确保学生度过一个有意义的六一。

三、活动内容:1. 新队员发展,各班级需在指定日期前将新队员名单上报至少先队大队部。

2. 文艺汇演活动(1) 每班至少准备一个节目,如舞蹈、相声、小品、朗诵或合唱等,由班主任、科任教师及音乐教师指导排练,于规定日期前上报至大队部。

(2) 少先队负责组织两个学校级别的节目排练。

(3) 学校定于特定日期下午进行彩排。

四、活动形式:1. 新队员入队仪式。

2. 文艺汇演活动。

五、活动时间:___年___月___日六、活动地点:学校操场七、参与人员要求:1. 全校师生及学生家长积极参与。

2. 各班正副班主任需做好中队表演的准备工作。

3. 一、二、三年级班主任需做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构:学校九、活动流程:1. 完成新队员入队的各项准备工作。

(1) 新生入队筹备工作。

(2) 新生佩戴领巾方法和入队誓词的训练。

(3) 新老队员代表发言稿的准备。

十、活动规模:大队活动(全校师生参与)十一、注意事项:1. 保持环境整洁,不乱丢垃圾。

2. 各班正副班主任需维持好班级秩序,确保学生安全。

【2】小学六一儿童节活动策划一、活动目标旨在为学生打造一个“快乐、祥和、有趣、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。

为此,特制定“___一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

二、活动时间:___年___月___日三、活动地点:学校操场(如遇雨天,另行安排)四、活动内容:(一) 亲子互动游戏1. 二人三足跑(一、二年级各班选六个家庭)2. “___造句”游戏(三、四年级各班选六个家庭)3. 心有灵犀一点通(五、六年级各班选六个家庭)具体游戏规则、评委、评奖方式及奖项设置见原文。

小学庆六一国际儿童节活动方案设计范本(二篇)

小学庆六一国际儿童节活动方案设计范本(二篇)

小学庆六一国际儿童节活动方案设计范本一、活动主题争做新时代好队员——你好,新时代二、活动时间录制:___年___月___日下午播放:___年___月___日下午三、活动地点学校大礼堂四、节目要求1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

五、报名要求1、以年级为单位,每个年级报一个节目。

2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

3、各年级组自行安排化妆和服装。

4、各年级节目必须在___月___日前上报学校大队部。

六、彩排时间、地点1、第一次彩排:___月___日下午,学校大礼堂。

2、第二次彩排:___月___日下午,学校大礼堂。

七、注意事项1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。

2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。

3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。

观看过程中不得随意走动,不得提前退场。

为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。

4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

小学庆六一国际儿童节活动方案设计范本(二)为了让小学生们度过一个充满欢乐和教育意义的六一国际儿童节,我们设计了以下活动方案:早上8:00,校园大门将正式开放,迎接小朋友们的到来。

学校门口将摆放气球、绢花等装饰物,为孩子们营造欢乐的氛围。

8:30,开幕仪式开始。

校长致辞,对小朋友们表达节日祝福和关怀,欢迎他们来参加这次活动。

接着,由学生代表表演舞蹈、歌曲等节目,引导学生们进入节日氛围。

9:00,互动游戏环节。

安排各种有趣的游戏活动,如踢毽子、拉绳比赛、传球比赛等,让孩子们尽情享受游戏的乐趣。

10:30,文艺表演。

安排学生表演精彩的节目,如小品、歌舞表演、朗诵等,展现他们的才艺,让小朋友们感受艺术的魅力。

小学六一节活动策划方案(五篇)

小学六一节活动策划方案(五篇)

小学六一节活动策划方案(五篇)第一篇:小学六一节活动策划方案活动目的:通过本次活动,让学生进行才艺表演,展示学生的风采,让孩子们过一个快乐的六一节。

活动准备:1、排练节目。

2、准备录音带。

3、班级布置。

活动过程:一、各小队清点人数。

二、出旗、敬礼、奏乐。

三、唱队歌。

四、主持人宣布活动开始。

A:宣紫仪B:潘天越C:陈雨琦五、活动流程:A、B、C:四3中队“六一”儿童节主题班会现在开始!A:6月1日是我们儿童们的节日!C:所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。

A:首先,我们来玩个“口是心非”的游戏。

题目是几天前让大家写的。

B:游戏规则由我们班的才艺之星——沈逸飞来为我们介绍。

C:大家听仔细了,请每组派1位同学上来玩,每个同学问5道题目。

A:每个同学只能玩1次。

B:我来接着说,比如说,木鱼不是鱼,但是要举YES牌,桃树是树,但要举NO牌。

比赛中,给冠军发奖品C:接下来,我们给大家玩的是“默契”游戏,每组选一名同学,这位同学还要选一名知心朋友,然后,我们会问这两个同学10个问题。

那两位同学回答一致的问题最多,那么他们就是“最佳默契组合”。

颁奖A:下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。

B:游戏规则:一共有8个同学参加,每个人都有一条“小尾巴”,互相抓“尾巴”,谁被抓到“尾巴”就下场,最后,“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。

C:比赛开始!。

颁奖A:她们唱得真好!C:大家一定很想听一下胡思源朗诵吧!下面,我们就有请他来为我们朗诵一首诗。

A:他朗诵得真好!A:我们玩过很多游戏,但你们肯定没有玩过广告游戏吧,接下来,我们就玩一下。

我们准备了两张纸,上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词,我们会分别请两位同学来表演,他们抽到什么就表演什么,他们可以请几位搭档和他们一起表演。

鼓掌、颁奖六、退旗七、主持人宣布活动结束。

A、B、C:四3中队“六一”儿童节主题班会到此结束!第二篇:小学六一节活动策划方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

小学六一儿童节活动策划书5篇

小学六一儿童节活动策划书5篇

小学六一儿童节活动策划书5篇为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的文艺活动,庆祝六一儿童节。

下面就是给情人节大家带来的六一儿童节活动策划书,希望能帮助到大家!六一儿童节社交活动策划书1一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体项目合作的快乐,体现不乐观进取的精神,激发学生充满活力、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

二、活动主题:在阳光下成长。

三、领导小组组长:x四、组织形式:社会团体以学校为单位组织开展活动五、时间安排1、5月14日拟订方案;2、5月14日至5月17日各班挑选出适当的节目,并进行编排;3、5 月18日学校进行各班节目的编排指导工作;4、5月21日至5月31日抓好各项准备工作;5、5月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展文娱活动联欢公益活动。

六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间:5月18日--5月21日2、展出形式:以小报形式或制作展板3、活动的具体其要求和做法:要求三--五年级学生甚至参加,文体不限,字数不限。

以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿之时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为展开题材进行写作。

学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用迅速作文纸(或大、小作文本)抄正。

老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。

4、交作文时间:20x年5月22日。

5、负责人:各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:5月25日至27日。

2、展出地点:学校展板。

3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生全都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上以展览;作品题材其要求积极向上,以反映综上所述少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

小学六一儿童节活动策划方案范文2022(13篇)

小学六一儿童节活动策划方案范文2022(13篇)

小学六一儿童节活动策划方案范文2022一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:____年____月____日至____年____月____日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

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Proposed Plan, So As T
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小学国际儿童节活动策划书通用范本
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使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。

资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。

一、活动目的
为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。

特制定“XX一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

二、活动时间20xx年6月1日
三、活动地点XXXX操场(若逢下雨,则另行安排)
四、活动内容
(一)亲子互动游戏
1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。

评委:
一年级:
二年级:
评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

每年级评出一个最佳班级。

2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。

在规定时间内说得多的为胜。

游戏时间:每个家庭3分钟。

评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。

评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

每年级评出一二三等奖。

3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

游戏方法:比划动作猜词语。

家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。

老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。

比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。

游戏时间:每个家庭3分钟。

评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班
语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。

评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。

每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

每年级评出一二三等奖。

寄宿班为一个组,评两个二等奖
(二)个人游园活动
游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。

各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。

2、各年级组选定的活动项目要求在5月
25日前上报给大队辅导员黄艳。

3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好安全教育。

活动结束后,各班要搞好卫生工作。

4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。

5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。

五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工
组长:
副组长:
成员:各班班主任
总指挥:
负责人:
摄影:
音响:
注:1-2年级各班新队员名单、各项先进个人名单、文艺表演节目等材料都要在5月25日前交大队部,以便于安排活动。

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