最新北师大版语文四上《散落的钞票》ppt课件1名师制作教案
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寻找生活中拾金不昧的事迹与同学 交流分享。
12/1/2018 散落的钞票 11
会读书写作的你 请用100个左右的字 缩写这个故事,注意 从文中挑选出最关键 的几个词语。
课文是按事情发展的先后顺 序写的,主要写了在一个地铁 站众人捡拾散落的钞票、物归 原主的故事。 掉钱――捡钱――钱归原主
12/1/2018 散落的钞票 4
读第1、2、3自然段,想 一想,这一段都告诉我们 什么了?
时间:国庆长 地点:地铁站 人物:“我”和立明 原因:人多拥挤
12/1/2018 散落的钞票 5
读后讨论:
1.立明和我没吃麦当劳,也 没买到《丁丁历险记》,为 什么“特别高兴? 2.假如这件事发生在今天人 们会怎么做,说出理由。
12/1/2018 散落的钞票 8
整体感知
金钱的确很重要,它可以买到许 多我们想要的东西,但是有许多东西金 钱是买不到的,比如人与人之间真诚 的关心。这种真诚的关爱比金钱更重 要。如果我们都能像故事中的行人那 样,相互帮助,相互关爱,这个世界 将是多么美好呀!就让我们像爱自己 的亲人一样去关心身边的人吧!
北京版四年级语文上册第十单元
12/1/2018
散落的钞票
1
谈天说地三分钟
10年前5元钱能做些什么? 如果捡到5元钱,你会怎么做?
Leabharlann Baidu
自学提示
用自己喜欢的方式读读课文,并在文 中做上批注。
找出自己最感动的句段读一读,谈谈 自己的体会。
12/1/2018 散落的钞票 3
初读思考:
课文主要讲了一件什么事?
12/1/2018 散落的钞票 9
时间:国庆长假 缩写 地点:地铁站 课文 人物: “我”和立明 事件的起因:车站人多拥挤, 有人钱挤掉了。 事件的经过:大家一起帮忙捡 钱。 事件的结果:掉落的钱物归原 主。
找出你最感动的句段多读几遍,积 累文中的好词佳句。 选择自己喜欢的与金钱有关的名言、 谚语摘抄在摘录本上。
画出写行人反应的句子,理解词语“不 约而同”、“喧腾”的意思。 有感情地朗读描写行人的句子。 画出描写立明的反应的句子,理解词语 “突如其来”、“焦急”的意思。
12/1/2018 散落的钞票 6
精读思考:
壮汉心中是怎么想 的?我和立明是如何对 待他的?从中你体会到 了什么?
12/1/2018 散落的钞票 7
12/1/2018 散落的钞票 11
会读书写作的你 请用100个左右的字 缩写这个故事,注意 从文中挑选出最关键 的几个词语。
课文是按事情发展的先后顺 序写的,主要写了在一个地铁 站众人捡拾散落的钞票、物归 原主的故事。 掉钱――捡钱――钱归原主
12/1/2018 散落的钞票 4
读第1、2、3自然段,想 一想,这一段都告诉我们 什么了?
时间:国庆长 地点:地铁站 人物:“我”和立明 原因:人多拥挤
12/1/2018 散落的钞票 5
读后讨论:
1.立明和我没吃麦当劳,也 没买到《丁丁历险记》,为 什么“特别高兴? 2.假如这件事发生在今天人 们会怎么做,说出理由。
12/1/2018 散落的钞票 8
整体感知
金钱的确很重要,它可以买到许 多我们想要的东西,但是有许多东西金 钱是买不到的,比如人与人之间真诚 的关心。这种真诚的关爱比金钱更重 要。如果我们都能像故事中的行人那 样,相互帮助,相互关爱,这个世界 将是多么美好呀!就让我们像爱自己 的亲人一样去关心身边的人吧!
北京版四年级语文上册第十单元
12/1/2018
散落的钞票
1
谈天说地三分钟
10年前5元钱能做些什么? 如果捡到5元钱,你会怎么做?
Leabharlann Baidu
自学提示
用自己喜欢的方式读读课文,并在文 中做上批注。
找出自己最感动的句段读一读,谈谈 自己的体会。
12/1/2018 散落的钞票 3
初读思考:
课文主要讲了一件什么事?
12/1/2018 散落的钞票 9
时间:国庆长假 缩写 地点:地铁站 课文 人物: “我”和立明 事件的起因:车站人多拥挤, 有人钱挤掉了。 事件的经过:大家一起帮忙捡 钱。 事件的结果:掉落的钱物归原 主。
找出你最感动的句段多读几遍,积 累文中的好词佳句。 选择自己喜欢的与金钱有关的名言、 谚语摘抄在摘录本上。
画出写行人反应的句子,理解词语“不 约而同”、“喧腾”的意思。 有感情地朗读描写行人的句子。 画出描写立明的反应的句子,理解词语 “突如其来”、“焦急”的意思。
12/1/2018 散落的钞票 6
精读思考:
壮汉心中是怎么想 的?我和立明是如何对 待他的?从中你体会到 了什么?
12/1/2018 散落的钞票 7