禄丰县第四中学网络研修校本培训总结

禄丰县第四中学网络研修校本培训总结

一、指导思想

为更好地发挥骨干教师的示范、辐射、引领作用，提升其专业化的发展空间，实现全镇所有教师的共同发展。我们成立了“巴马镇小研修团队”，对全镇学员实行培训，对各村校选派的技术员实行详细指导。

二、发展目标

只有努力构建一个强有力的专业研修团队，将理论与实践、愿景与任务通过研修行动有机结合，立足教师教学工作中的困难和需求，从应用技术优化课堂教学、应用技术转变学习方式以及教师专业发展

三个方面，促动信息技术应用水平提升工程在我镇全面推动。具体目标如下：

1.明确教师研修网的研修任务，要学会使用研修平台

2.掌握信息技术工具使用。通过任务驱动式混合研修，引导参训

3.立足教学提升应用水平。通过我们研修团队的培训，引导全校教师将信息技术与本学科教学实行深度融合，通过做中学，制作自己的学科信息技术应用案(课)例和微课，在此过程中切实提升教师信息技术应用水平。

三、团队建设

我们成立的“巴马镇小研修团队”人员组成及工作安排如下

1、管理员：胡云秀。负责协调全镇各项研修工作，研修技术指导，微课制作培训等

2、数学负责人：王钊。负责QQ群的建设与管理，发布活动。督促与引导本校数学学员学

习参与活动、完成作业。

3、语文负责人：李忠彩。负责QQ群的建设与管理，发布活动。督促与引导本校语文组学员学习、参与活动、完成作业。

四、研修大记事

1、2019年10月9日，培训全校教师如何使用教师研修网平台、微课的设计与制作、研修QQ群的建立、各组选派技术员。

2、2019年10月10日，对各校技术员实行核实摸底，并成立“禄丰四中研修团队”。

4、2019年12月1日，再次培训全镇教师设计与制作微课。总的来说，我有幸被推选为禄丰四中研修平台的管理员当管理员是不容易的，是辛苦的，但我从中也体会到了当管理员也是快乐的。研修工作的大力支持!也非常感谢研修平台的老师不厌其烦地为我们解决各种各样的困难，你们辛苦了!在这半年的时间里是中国教师研修网平台给我们指明了方向，带来了希望，让我和我的学员共同进步一起成长。培训即将结東之际，恳请专家、领导、学员对我镇的研修情况实行批评指正。

2020年2月1日