校园十佳歌手活动方案
校园十佳歌手比赛活动方案
校园十佳歌手比赛活动方案一、活动背景和目的二、活动时间和地点活动时间：根据学校的时间安排，选择在周末或假期进行。
活动地点：学校礼堂或室外广场。
三、活动组织与筹备活动组织：1.成立活动筹备组，确定组长和各组成员负责的具体工作；2.与学校的文艺部门合作，协助活动的宣传和筹备工作；3.组织学生报名参赛，进行初步选拔，确定参赛学生名单。
活动筹备：1.确定活动预算，并向学校申请活动经费；3.准备音响设备、舞台道具等必要的器材和布置；4.设计海报、宣传册等宣传材料，并在校园各处张贴，利用校园广播等渠道进行宣传；5.预约场地，安排节目彩排时间。
四、活动流程1.报名阶段：2.初赛阶段：组织选拔赛，选出二十名左右的参赛选手。
每位选手在规定的时间内进行现场演唱，由评委团进行评分，选出十位进入决赛。
3.决赛阶段：决赛分为两轮进行。
第一轮由十位选手进行歌曲演唱，评委团进行打分。
第二轮则是精彩演出的再现，最终决出校园十佳歌手的名单。
4.颁奖典礼：根据比赛结果，进行颁奖典礼，为获奖选手颁发奖杯、奖状，并进行合影留念。
五、活动宣传1.制作宣传海报，刊登参赛信息和鼓励宣传语；3.邀请校园社团参与宣传活动，进行现场表演和宣传。
六、活动保障1.活动场地的预约和布置；2.音响设备、舞台道具的准备和租赁；3.水、电、网络等基本设施的保障；4.安保措施和急救设备的准备。
七、活动评估与总结1.通过参赛选手的表现和观众的反馈，评估活动的效果和影响；2.总结活动中存在的问题和不足，提出改进意见；3.编写活动报告，反馈给相关部门，并对活动进行总结和归档。
八、活动推广1.活动结束后，制作活动的纪念视频，并在学校宣传栏目、校园平台进行展示；2.根据活动的经验和反馈，向其他学校推广类似的音乐比赛活动。
通过校园十佳歌手比赛活动，可以发现和培养优秀的音乐人才，提高校园文化氛围，激励学生对音乐的兴趣和热爱，增强他们的自信心和表演能力。
同时，通过活动的宣传和推广，吸引更多的学生参与音乐类的比赛和活动，推动学校艺术教育的发展与进步。
校园歌手大赛活动策划(优秀7篇)
校园歌手大赛活动策划（优秀7篇）校园歌手大赛活动方案篇一为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。
现将有关事项通知如下：一、比赛要求：1、报名要求：每班选派两名同学参加。
2、参赛歌曲：（1）参赛选手每人限唱一首歌曲。
（2）歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。
反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
不得演唱流行歌曲。
（3）参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。
3、选手须知：（1）参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。
（2）选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带（不带原唱），比赛时事先存在广播室电脑。
（3）决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。
二、比赛安排：定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手” 10名；其中五名是4——6年级，五名是1——3年级；其他的选手为“校园优秀小歌手”。
三、评分标准（总分10分）1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1)音准好，歌词咬字吐字清晰；(3分）（2）节奏感选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）（4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。
(0.5分）2、舞台指数（1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；(1分）（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。
演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。
（2分）3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。
四、比赛地点及评委：地点：大礼堂评委：校园歌手大赛活动方案篇二活动引言：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。
校园十佳歌手策划书
“校园十佳歌手”——策划书一、活动主题：我的舞台我做主二、活动目的：弘扬优秀文化艺术，倡树现代文明新风，展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道。
唱出我们的歌，塑造大学生青春形象，丰富大学生活，为同学们提供一个展现自我的平台。
三、主办单位：经济管理学院分团委学生会艺术团四、活动时间：3月24日—4月10日五、参赛对象：全校大一大二的同学六、活动地点：初赛、复赛活动室决赛中心广场七、活动要求：参赛歌曲内容要积极向上，形式不限，所需道具、音乐自备。
八、前期工作（3月上旬）（1）、做好海报，经老师同意后申请粘贴海报。
在经管院宿舍楼下、教学楼1、2、3的楼梯口张贴彩色海报；（2）、通知每班的文娱委员开会，说明本次比赛的意义、时间、形式和报名方式。
并让其告知自己的班级及发报名表。
在报名完成后由统筹队统一收取报名表并统计人数；（3）、在比赛前做好通知选手的工作，务必通知到位；（4）、做好物品的准备，比如邀请函、节目单、评分表、签到表、号码牌、评委嘉宾的饮用水以及现场布置所需要的一些道具（卡纸、幕布、气球、彩带等等）；（5）、邀请函、评委与嘉宾座位卡要尽早完成，并在第一时间发邀请函给嘉宾（老师、团学生会），且大概确定出席人数，以便合理安排座位；（6）、制作选手PPT（包括选手的基本介绍以及要比赛的歌曲）；（7）、比赛前安排好艺术团工作人员的工作，在比赛当晚能够各司其职（8）、在正式决赛前的几天要进行2-3次彩排。
确保决赛当天晚上的路程不会出错；（9）、设计好现场的会场布置，比如舞台的装饰，嘉宾席、评委席和观众席的安排，礼仪小姐位置的安排等等；（10）、表演所需道具和服装要提前检查、准备好；九、大赛流程（一）初赛（选出前30名）1、时间：3月24日2、地点：18栋活动室3、参赛形式：参赛者一开始简单的自我介绍，然后参赛者清唱1~2分钟，由评委根据选手的唱功，综合能力（台风，心理素质、舞台表现力）等来打分，选出前30位进入复赛（无麦克风)。
校园十佳歌手决赛活动策划方案
校园十佳歌手决赛活动策划方案校园十佳歌手决赛活动策划方案篇1为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
同时为了丰富校园文化生活。
根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间：2__年_月_日上午(视天气情况调整)具体活动安排时间：7:30到校7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节)二、活动场地安排：(请注明*来自实用文档频道)以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。
操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多操场东边的跑道：50赛跑三、参加对象：本校小学部全体师生四、活动安排：1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
4.组织比赛。
五、活动领导小组：组长：成员：全体小学部教师纪律安全卫生组：音乐广播及摄影：___场地器材：___总裁判长：三年级裁判员：薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用) 二年级裁判：高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)一年级裁判：遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师初中部教师志愿者：10人六、参加办法：按年级组进行比赛(每个项目25分钟)七、项目及人数一年级集体项目：1.定点投球(4米)每班20人，男女不限2.海底捞月每班20人，男女不限3.合作运球(20米)每班16人，男女各8人4沙包至盘每班20人，男女不限5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人个人项目：沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑二年级：集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2.海底捞月每班16人，男女不限3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人个人项目：沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑三年级集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一组学生自由组合3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人个人项目：沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑八、活动顺序1.先集体项目后个人项目原则2.二、三年级同时进行。
小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇).doc
小学校园十大歌手比赛活动方案(精选7篇)小学校园十大歌手比赛活动方案（精选篇1）一、活动目的为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，展示我校学生锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办此活动。
二、活动主题唱响校园，畅享青春，畅想未来。
三、活动时间20__年12月初宣传并接受报名20__年12月上旬进行初赛选拔（前20名进入复赛）20__年12月中旬进行复赛（前10名进入决赛）20__年12月下旬进行决赛彩排及决赛四、活动地点报告厅五、参加对象本校高一、高二全体学生，以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求可以从参赛曲目中选择，要求内容健康，积极向上。
七、活动步骤活动共分为两个阶段：第一宣传、报名阶段；第二比赛、展示阶段（一）、宣传、报名阶段1、赛前准备写好详细策划，防止无序组织和赛事进行，对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、报名工作报名方式：参赛报名表发到高一、高二各班级，学生自愿报名（每班限报5人），12月3日前上交给团委何娟娟老师（教学楼三楼小办公室）。
（二）比赛、展示阶段1、初赛：比赛方式：选手自己准备歌曲（从参考曲目中选择），初赛按照抽签顺序依次进行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛：比赛规则：从初赛中选取前20名选手参加，选手自己准备一首歌曲（初赛时的歌曲也可），并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。
最后选出10名选手，即成为第二届“校园十佳歌手”，并参加决赛。
3、决赛：比赛规则：选手各自准备一首歌曲（复赛时的歌曲也可），并于决赛前上交歌曲伴奏音乐，决赛的晚会现场由评委为各选手打分，现场亮分，现场评出名次，并颁发证书、奖品。
八、评分标准（一）、初赛、复赛评分标准：此次评分采取100分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台表现力25分,整体效果：25分。
校园十大歌手选拔活动方案
校园十大歌手选拔活动方案一、活动目的：曾几何时，在这孕育着生命的摇篮里，我们——美丽的劳动者，快活的生存着；曾几何时，在这充满宝藏的宝库中，我们——智慧的创造者，不懈的追求着；而又曾几何时，在这片令我们存在而又令我们创造的土地上，我们——美好事物的破坏者，不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库……大学洋溢激情，大学放飞梦想，大学是知识与快乐的天堂，我们想要一个明亮的空间，我们亟需干净的桌椅，我们需要一个良好的学习环境，那么让它从我做起！二、活动主题：“净、敬、劲、竞、进”创舒服、舒适、舒心的校园环境三、活动时间：某某年3月19日9：00——11：00四、活动地点：五、活动人员：六、活动内容：（一）前期准备1、前期宣传（1）在学院展出一张海报，宣传有关环保的相关知识，激起同学们的环保意识。
（2）联系学院生活卫生部，商量有关事宜，做好充分准备。
2、所需用具准备扫把、拖把、簸箕3、人员分配表（再分配）（二）活动中1、各志愿者必须在9点准时到达学院，分好小组，并准备好相关用具，然后根据小组分配，认真打扫好各自负责的教室或地区，为同学们做贡献，让教室具有焕然一新之感！2、做好拍摄工作，留下志愿者们勤劳的倩影，为以后的宣传做准备，由杨洁负责。
（三）活动后期1、活动后期宣传（1）进行后期活动的.网络宣传（2）活动照片、感恩箴言将展示在历史文化学院前坪（3）鼓励志愿者写志愿服务心得2、活动总结七、活动注意事项：1、所有人员带上志愿者工作证，负责人员提前10分钟到场，做好相应准备。
2、活动期间，要注意好人身安全，志愿者们之间互相帮助，和谐相处，同时注意保护好公共财产。
3、活动结束后，志愿者要注意把卫生工具还归原位，做到有始有终。
校园十大歌手选拔活动方案一、活动主题：唱响青春畅享梦二、活动背景及目的：新学期,我们迎来了新一届可爱的学弟学妹,开学伊始,校园的一切对他们来说都很陌生。
我们能清晰地从他们脸上看到几分羞涩。
而我们一年一度的校园十佳歌手比赛，经过多年的举办已成为校园文化的优势品牌之一。
五四校园十佳歌手比赛活动策划书
五四校园十佳歌手比赛活动策划书活动名称：五四校园十佳歌手比赛活动目的：1. 为校园内的歌唱爱好者提供一个展示才艺的平台，鼓励他们发扬音乐文化，培养自信心和艺术修养。
2. 丰富校园文化生活，提高师生的文艺审美能力和参与度，增进师生间的交流与沟通。
活动时间：2024年5月4日活动地点：学校礼堂活动形式：1. 初赛：通过线上报名，参赛者须提交一段自己的演唱作品视频，组委会将评选出一部分进入决赛。
2. 决赛：选出的参赛者将在学校礼堂进行现场演出，由评委打分，最终确定十佳歌手。
活动流程：1. 报名阶段：- 在学校官方网站和其他宣传渠道发布活动信息，包括报名时间、方式和要求；- 参赛者填写在线报名表，上传演唱作品视频；- 截止报名后，组委会对参赛者进行初步筛选，选出进入决赛的选手名单。
2. 决赛准备：- 组委会与选中的参赛者取得联系，确认参赛意愿和演唱曲目；- 准备礼堂，搭建舞台、音响等设备，并测试音响效果；- 规划座位，确定评委和观众席，添置活动海报、宣传品和奖品。
3. 决赛当天：- 参赛者按照规定时间到达活动现场，进行彩排和音乐设备调试；- 全校师生和社会外部人员到达活动地点入场，检票入座；- 主持人介绍活动背景、规则和评委，表演节目开始；- 参赛者按照排定的顺序上台演唱，演唱结束后由评委进行现场评分；- 所有选手演唱完毕后，现场宣布十佳歌手，并颁发奖品。
4. 活动总结：- 组委会对本次活动进行总结，总结经验教训，为今后校园文艺活动提供借鉴；- 向参赛选手和评委颁发感谢信和证书，感谢他们的辛勤努力和付出；- 将本次活动的照片和视频进行整理，上传至学校媒体平台和社交媒体上进行宣传。
活动预算：- 活动场地租用费用：500元；- 活动宣传费用：300元；- 奖品费用：1000元；- 活动设备租用费用：500元；- 负责人员工作餐费用：200元；- 其他杂费：150元；- 总费用：2650元。
活动推广：- 利用学校官方网站、学校电子屏、班级群等渠道广泛宣传活动；- 制作宣传海报和传单，在学校各个重点位置进行展示；- 邀请校园媒体、校园广播站进行报道和宣传；- 利用社交媒体平台发布活动信息，邀请关注该平台的人群参与。
校园十佳歌手大赛方案（通用7篇）
校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇）校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案 ⼀、⽅案的中⽂含义 ⽅案是计划中内容最为复杂的⼀种。
由于⼀些具有某种职能的具体⼯作⽐较复杂，不作全⾯部署不⾜以说明问题，因⽽公⽂内容构成势必要繁琐⼀些，⼀般有指导思想、主要⽬标、⼯作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项⽬。
⼆、校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇） 为了确保我们的努⼒取得实效，常常需要预先准备⽅案，⽅案属于计划类⽂书的⼀种。
那么⽅案应该怎么制定才合适呢？以下是⼩编整理的校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案（通⽤7篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
校园⼗佳歌⼿⼤赛⽅案1 ⼀、⼤赛主题 本次⼤赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学⼦的青春活⼒和蓬勃朝⽓，激励全校学⼦奋发有为、锐意进取。
⼆、参赛对象 全⽇制在校本、专科⽣，研究⽣。
三、报名⽅式 采取⾃愿报名⽅式，参赛选⼿可到各学院学⽣分会领取报名表（见策划书附件），也可以到选拨赛赛区现场报名。
四、⽐赛环节 （⼀）选拨赛 全校以学院为单位划分为16个⾮专业选⼿赛区和1个专业选⼿赛区。
⾮专业选⼿赛区以班级为单位选拔不少于3名选⼿参赛，晋级复赛选⼿由各分赛区从选拔赛中推荐，名额不限。
各分赛区选⼿报名和组织宣传⼯作，由各学院团委、学⽣分会负责。
专业选⼿赛区选拔2⼈直接晋级决赛。
各分赛区⽐赛时间、地点另⾏通知。
（⼆）复赛 复赛采取淘汰赛制。
从进⼊复赛的⾮专业选⼿中晋级20⼈进⼊半决赛。
复赛时间：4⽉14⽇ 地点：⼤学⽣活动中⼼501。
（三）半决赛 半决赛采取淘汰赛制。
从20名⾮专业选⼿中晋级10⼈进⼊决赛。
半决赛时间：4⽉26⽇ 地点：校⼤礼堂。
（四）决赛 决赛采⽤分组晋级制。
⾮专业选⼿分为a、b两组，采⽤10进6、6进3、3⼈决出冠、亚、季军的⽅式进⾏，专业选⼿由2⼈对决产⽣冠、亚军。
专业选⼿的得分须超过⾮专业选⼿前三名的平均分，才能授予“⼗佳歌⼿”称号。
决赛时间：5⽉中旬 地点：校⼤礼堂。
十大歌手活动策划案(大全10篇)
十大歌手活动策划案(大全10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, planning plans, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!十大歌手活动策划案(大全10篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
校园十佳歌手大赛活动策划方案
校园十佳歌手大赛活动策划方案【活动策划方案】校园十佳歌手大赛一、活动背景校园十佳歌手大赛是一项旨在展现校园中具有优秀歌唱实力和潜力的学生的才艺比赛。
通过这个平台，学生们可以展示自己的才华和激情，增进学生之间的交流，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质，同时也为学生提供一个锻炼和展示自己的机会。
本次活动将为学生们提供一个展示自己才艺的舞台，为了保证活动的顺利进行，我们制定了以下的方案，以期能够实现活动的目标。
二、活动目标1. 发掘和展示校园中的歌唱才华；2. 提高学生的歌唱技巧和表演能力；3. 促进学生之间的相互交流和合作；4. 丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
三、活动时间和地点活动时间：根据学校的情况确定，通常选择一个学期结束时的周末进行；活动地点：校园礼堂或多功能厅。
四、活动主题“唱响校园，激情动听”。
五、活动内容1. 报名阶段：(1) 宣传推广：通过校园广播、校园电视、校内网站以及海报、传单等途径广泛宣传，吸引更多的学生参与。
(2) 报名方式：提供线上和线下两种报名方式，方便学生报名。
(3) 报名条件：全校范围内的本科生均可参加，不限专业。
2. 初赛阶段：(1) 分组选拔：根据报名人数，将参赛者分成若干个小组，每个小组6-8人。
(2) 初赛形式：每个小组进行单曲表演，由评委评分决定小组中晋级的人数。
评分标准主要包括音准、音色、舞台表现等方面。
(3) 初赛时间：初赛可以安排在一个或两个连续的周末进行。
3. 晋级赛阶段：(1) 晋级赛形式：根据初赛的排名确定晋级的人数，将晋级的选手分为若干个小组进行比赛。
每个小组进行两首歌曲的连续表演，由评委评分。
(2) 晋级赛时间：安排在一个周末进行。
4. 决赛阶段：(1) 决赛形式：将晋级赛中获胜的选手组成决赛组，进行现场PK式的比拼。
比赛可以设置自选曲目以及指定曲目。
(2) 决赛时间：选择一个周末晚上举行。
5. 颁奖典礼：(1) 颁奖内容：为决赛的前三名颁发奖杯和奖金，并为晋级赛的选手颁发荣誉证书。
校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】
校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气，激励全校学子奋发有为、锐意进取。
小学十佳歌手方案
1.歌曲演唱（60%）：音准、节奏、情感表达、舞台表现力等。
2.音乐才艺展示（20%）：才艺水平、创意、舞台表现力等。
3.综合素质评价（20%）：活动参与度、团队协作、礼仪礼貌等。
六、奖励措施
1.获奖选手将获得“小学十佳歌手”荣誉证书。
2.优秀选手将有机会参加校级以上音乐比赛。
3.优秀组织奖：对积极参与活动的班级进行表彰。
2.音乐才艺展示（20%）：才艺水平、创意、舞台表现力等。
3.综合素质评价（20%）：活动参与度、团队协作、礼仪礼貌等。
六、奖励措施
1.获奖选手将获得“小学十佳歌手”荣誉证书。
2.优秀选手将有机会参加校级以上音乐比赛及交流活动。
3.对积极参与活动的班级和个人颁发优秀组织奖。
七、活动筹备
1.筹备组负责活动的组织、宣传、报名、赛事安排等工作。
2.增强学生的自信心和舞台表现力，促进个人全面发展。
3.营造和谐、积极的校园文化氛围，提升校园文化品位。
三、组织结构
1.主办单位：我校教务处、音乐教研组。
2.执行团队：由音乐教师、教务处工作人员及学生志愿者组成。
3.参与对象：全校1-6年级学生，自愿报名参加。
四、活动实施流程
1.报名阶段（4月1日至4月15日）
4.决赛阶段（5月10日）
决赛包括歌曲演唱、音乐才艺展示和综合素质评价三个环节。选手需自选一首歌曲进行演唱，并进行音乐才艺展示。综合素质评价环节由评委根据选手在活动过程中的表现进行评分。
5.颁奖典礼（5月15日）
举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰，颁发“小学十佳歌手”荣誉证书。
五、评选标准
1.歌曲演唱（60%）：音准、节奏、情感表达、舞台表现力等。
2024年校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)
校园十大歌手比赛策划书范文（14篇）校园十大歌手比赛策划书范文（通用14篇）校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景：为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动__周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。
丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。
经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：二、活动主题：寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨：激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象：全校学生五、活动安排：1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）暂定初赛20__年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。
复赛20__年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。
决赛20__年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。
3、地点：漳州一职校礼堂4、活动流程：初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动__周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛时间：初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）决赛：3月14午自修（星期五）二、比赛地点：初赛：梯形教室决赛：梯形教室三、报名时间：2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。
校园十佳歌手策划书[详细]
![校园十佳歌手策划书[详细]](https://img.taocdn.com/s3/m/ca8ba1f5be1e650e53ea993a.png)
校园十佳歌手策划书校园十佳歌手策划书(一)一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑.今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础.我部将与各部门及兄弟院校学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会.福州科技学院二零零七年度校园“十佳”歌手大赛二活动地点:福州科技学院体育活动中心三主办:福州科技学院团工委、学生会承办:福州科技学院学生会文娱部四晚会主题:*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力.*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活.*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延.五思路阐述1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势.本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延.2、整台晚会主题突出,富有创意.晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一.在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能.3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力.4、本次晚会还将与各个兄弟院校学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个福州科技学院的一大盛会.六组织形式1、本次歌手大赛是在福州科技学院团委的指导下组织进行的.2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织.3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,部门,由各组负责人,各部负责领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展.工作安排:办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络.并负责整个晚会的安排策划节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排.舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排.宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传.(详见“宣传计划”)外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响.后勤组:负责后勤工作,布置会场与最后的会场整理,保证其他组·部工作顺利开展.校卫队:负责对会场的秩序及安全问题.4、学生会文娱部将与院学生会各部和各班级学生积极配合开展工作.保证参赛选手的质量.七活动安排5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动.(后附具体形式)八活动影响、背景及可行性分析1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者.而这项赛事是我们福州科技学院历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐.2、由于这是一次福州科技学院全校性质的比赛,规模大,影响深.因此,届时必会吸引事业单位及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机.3、福州科技学院学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件.4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从海报到广播站,从记者站到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解.福州科技学院学生会文艺部校园十佳歌手策划书(二)一、活动目的此次校园十佳歌手大赛,由我院经济贸易学院主办,工商管理学院、工程技术学院协办.此次比赛,有交通银行全程赞助.本次比赛,是继去年“校园十佳歌手大赛”之后,我院为繁荣校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台,所组织的一次大型活动.和往常一样,我院学生会在活动之初就进行了详密的计划,做出详细的策划书,并推出一系列宣传活动,其中包括海报展出,巨型横幅等宣传手段.使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的圆满奠定了坚实的基础.二、宣传工作1、在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二、三餐厅)；再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》.2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与.3、在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油.三、活动流程2、20**年11月14日进行初赛,每一个学院评选出5名优秀选手进入总决赛.地点:国兴校区音乐厅.四、评委由艺术专业学院老师为主要评委,各学院各出一名有一定音乐基础的老师作为评委,为此次比赛的公平公正性奠定了基础.校园十佳歌手策划书(三)1、活动主题:校园十大歌手大赛2、活动目标:丰富校园生活,提高学生素质和艺术修养,发挥学生的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神面貌,促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情.3、时间(待定)、地点.4、参加人员(待定).5、具体工作安排:(1)文艺部负责整体策划,培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放,音箱灯光,发送请柬等.(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等.(3)生活部和体育部负责会场座位安排.(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全.(5)各部门注意负责后场的秩序.(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间.(7)生活部和秘书部负责会场卫生.(8)其他部门另行通知.6、奖项设定:一等奖一名二等奖两名三等奖三名最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖.7、活动经费预算:预计总费用为:7200元8、1海选阶段:(1)领表报名、抽签、分组进行选拔(2)场地:多媒体大教室(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限(5)素质问答:在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答(6)评委:学生会主席、老师2、复赛阶段:(1)场地:多媒体教室(2)复赛选手:20-30人(3)主持人:文艺部部长主持(4)时间:2010-4-8(5)评委:学生会主席、老师3、决赛阶段:(1)场地:大型多媒体教室(2)决赛选手:20人(3)主持人:文艺部部长(女)和副部长(男)主持(4)评委:学生会主席、老师和院长(5)时间待定:2010-4-99、比赛进程:(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十大歌手大赛”(2)此次比赛分预赛、复赛、决赛(3)参赛选手自备伴奏.将参赛曲目、曲名填写到报名表上(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管.(5)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排(6)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作.(7)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座.(8)晚上7点整,由主持人宣布北京中心企业管理学院“校园十大歌手大赛”正式开始(9)晚上7点4分,由主持人介绍到场评委及嘉宾.(10)晚上7点过6分,由主持人介绍并请出第一位参赛选手(14)晚上9点半,由宣传部计算选手最后得分.(15)晚上9点半,由主持人采访评委和嘉宾.(16)晚上9点40分由主持人宣读比赛结果,邀请获奖选手上台领奖,并请出颁奖嘉宾上台颁奖,再是获奖选手发表获奖感言(17)晚上9点50分,由支持人宣布北京中心企业管理学院“校园十大歌手大赛”圆满结束.请评委嘉宾及观众退场.(18)由学校团委、学生会全体成员清理会场.10、计划完善:(1)问题:1>观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪.2>演员紧张,突然晕倒.3>麦克风不响、插头松了等(2)解决方案:1>纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱.2>必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备.3>必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备.。
校园十佳歌手大赛活动方案【10篇】
校园十佳歌手大赛活动方案【10篇】校园十佳歌手大赛活动方案（篇1）人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，我们又同属于中国，同属于杭州低碳学院。
夏日送清凉，倡导低碳生活，唱出同一个“中国梦”！一、活动口号：倡导低碳生活唱出中国梦二、活动规则：1. 中国杭州低碳学院全体员工通过报名参与比赛2. 演唱由选手自己挑选曲目，自选曲目要求内容健康，积极向上，演唱形式不限3. 比赛设初赛、决赛。
初赛筛选出20名选手进入决赛，决赛将评选出十佳歌手二、活动安排：（一）报名1.报名时间：7月 3日至7月25日2.报名地点与人员：青少部顾叶舟（二）赛程安排1.比赛地点：学院巨幕影院2. 初赛时间：初定7月28日(周日）16点（初赛选手根据报名序号参赛）3. 决赛时间：初定8月04 日(周日）16点（决赛选手将先行抽签并指定伴奏安排）三、活动细则：1.初赛：参赛选手按照报名序号依次出场表演，在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。
2.决赛：评委根据选手演唱的水平，舞台形象等综合因素为选手打分，选出“中国杭州低碳学院十佳歌手”。
在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。
四、奖励办法：进入决赛的20名选手按照成绩产生的前十名即“中国杭州低碳学院十佳歌手”荣誉称号，并获得奖励。
校园十佳歌手大赛活动方案（篇2）一、活动名称：陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”二、活动主题：用舞蹈展现姿态，用旋律谱写青春三、活动口号旋律扬帆，青春舞动四、活动目的我校作为一所中职学校，在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展，积努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。
而校园十大歌手大赛，它能进一步丰富校园文化生活，融洽师生情谊，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，展现学子风采，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设五、活动主旨弘扬校园文化，展示当代学生综合素质及创新能力。
中学十佳歌手大赛活动策划方案
中学十佳歌手大赛活动策划方案一、活动主题。
“音为梦响，青春飞扬”二、活动目的。
通过举办十佳歌手大赛，为热爱音乐的中学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，同时也增强学生之间的交流与合作，展现当代中学生的青春风采。
三、活动主体。
全体中学生。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
- 报名时间：[具体日期区间1]- 初赛时间：[具体日期1]- 复赛时间：[具体日期2]- 决赛时间：[具体日期3]2. 地点。
- 初赛：各班级教室。
- 复赛：学校礼堂。
- 决赛：学校操场（如遇天气不佳则移至学校礼堂）五、活动流程。
1. 报名阶段。
- 发布报名通知，包括活动主题、报名方式（线上填写报名表格或线下到指定地点填写）、报名要求（如演唱曲目要求、时长限制等）。
- 设立咨询点，解答同学们关于比赛的疑问。
2. 初赛阶段。
- 以班级为单位进行初赛选拔。
每位选手清唱一首歌曲，时长不超过2分钟。
- 由各班班主任和音乐委员担任评委，根据选手的演唱水平（音准、节奏、音色等）、舞台表现力等方面进行评分。
- 每个班级选拔出2 - 3名选手进入复赛。
3. 复赛阶段。
- 进入复赛的选手提前提交演唱曲目伴奏，并进行抽签决定出场顺序。
- 选手完整演唱一首歌曲，时长不超过3分钟。
- 评委由学校音乐教师、学生会文艺部成员组成。
评委根据选手的演唱技巧（气息控制、音域表现等）、情感表达、舞台形象等进行综合评分。
- 评选出前15 - 20名选手进入决赛。
4. 决赛阶段。
- 决赛分为两轮。
- 第一轮：主题演唱。
- 选手根据大赛规定的主题（如“励志青春”）选择歌曲进行演唱，时长不超过4分钟。
- 演唱结束后，评委根据选手表现打分，得分前10名的选手进入第二轮。
- 第二轮：冠军争夺赛。
- 10名选手现场抽签决定两两PK演唱顺序。
- PK赛中，两位选手依次演唱一首歌曲（时长不超过3分钟），由评委和现场观众共同投票（评委投票占70%，观众投票占30%），选出优胜者。
校园十大歌手比赛策划书（5篇）
校园十大歌手比赛策划书校园十大歌手比赛策划书(5篇)充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，让我们对今后的工作做个策划吧。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编为大家收集的校园十大歌手比赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园十大歌手比赛策划书1一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我校积累了大量的成功经验，每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。
今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十大”歌手大赛打下了良好的基础。
我校将尽力把本次校园“十大”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去！一、活动介绍1)活动目的：十大歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
为庆祝建党90周年，特增【唱红歌】环节，以培养高尚情操。
2)大赛主题：用音乐展现青春梦想用旋律谱出江航辉煌3)活动口号：魅力青春飞扬舞台二、活动对象：全体高一、高二同学三、活动时间：10月下旬四、活动地点：校体育馆五、大赛的'具体事宜(一)赛前准备1)宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：01.宣传海报的设计与绘制02.广播站为大赛做宣传的宣传稿03.派发报名表04.在一中学生留览较多的网页发布信息2）大赛宣传具体事宜1.秘书部负责本次活动的发文。
2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传，鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。
校园十佳歌手策划方案
校园十佳歌手策划方案一、活动背景校园十佳歌手大赛，旨在挖掘校园内的音乐人才，展示同学们的歌唱才华，丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质。
活动自举办以来，得到了广大师生的热烈欢迎和积极参与，已成为校园内最具影响力的音乐赛事之一。
二、活动主题“青春校园，唱响未来”三、活动时间2023年5月1日-5月31日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校范围内热爱音乐、勇于展示自我的在校大学生六、活动流程1.海选阶段（1）宣传：利用校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引同学们的关注和参与。
（2）报名：设置线上线下报名渠道，方便同学们报名参赛。
（3）海选：组织专业评委对报名选手进行初步筛选，选拔出50名优秀选手进入复赛。
2.复赛阶段（1）比赛形式：选手按照抽签顺序依次演唱，评委现场评分。
（2）晋级标准：根据评委评分，选出前20名选手进入决赛。
3.决赛阶段（1）比赛形式：选手按照抽签顺序依次演唱，评委现场评分。
（2）奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，分别给予奖金和荣誉证书。
4.颁奖典礼（1）时间：决赛结束后一周内举行。
（2）地点：学校大礼堂。
（3）内容：颁发奖品、荣誉证书，表彰优秀选手和工作人员。
七、活动宣传1.线上宣传：利用社交媒体、校园论坛等平台，发布活动信息，吸引同学们的关注。
2.线下宣传：制作海报、宣传册，在校内张贴、发放，扩大活动影响力。
3.媒体报道：邀请校内外媒体进行现场报道，提高活动知名度。
八、活动预算1.场地租赁：10000元2.设备租赁：5000元3.宣传费用：3000元4.奖品购置：2000元5.工作人员费用：1000元总计：21000元九、注意事项1.确保活动期间的安全，加强现场管理，防止意外事故发生。
2.注重选手权益，确保比赛公平、公正、公开。
3.提前做好活动预案，应对突发情况。
4.充分发挥团队合作精神，确保活动顺利进行。
校园十佳歌手大赛，旨在激发同学们的音乐热情，挖掘潜在的音乐人才，为校园文化注入新的活力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园十佳歌手活动方案校园十佳歌手活动方案1为迎接2x13年元旦到来，活跃百年淮中广大师生的校园文化生活，弘扬青春、阳光的校园文化，展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。
具体方案如下：一、活动主题激情放歌迎元旦，唱响青春展自我二、活动时间2x11年12月10日——12月28日三、组织单位淮阳中学团委、淮阳中学艺术组、淮阳中学学生社团联合会、天使之翼音乐社团四、活动安排1.参赛对象：淮阳中学在校无违纪记录学生2.参赛形式：选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式，用钢琴、电子琴或CD伴奏。
3.参赛曲目：风格不限，内容健康向上，有鲜明的时代感，旋律优美，融思想性艺术性于一体。
美声、民族、通俗均可，时间3分钟左右。
五、评分标准1.比赛秉着“平等竞争，公平评判”的原则，聘请有关领导和专业教师担当评委，采取当场打分，当场公布成绩的方法进行。
2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。
积极向上，具有一定的艺术性。
3.各种演唱形式统一评奖，从演唱的技巧，咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。
六、报名时间：12月10日——12月5日七、报名地点：学生社团联合会八、初赛：初定于12月5日---15日学生社团联合会，筛选出2x名选手进入决赛。
决赛选出我校“2x12年度校园十佳歌手”。
校园十佳歌手活动方案2为丰富学生的校园文化生活，陶冶学生的艺术情操，促进学校精神文明建设，引导学生走进音乐，歌唱音乐，享受音乐。
音乐科组定于11月下旬举行林村小学首届文化艺术节之“校园十佳小歌手”专场比赛。
现将有关事宜通知如下：1、参赛歌曲：内容健康向上，朝气活泼，时长5分钟之内；2、参赛对象：各班1名参赛选手、合唱队若干名选手；3、演唱形式：独唱、对唱、歌伴舞；4、报名时间：10月20日—10月31日，请各班主任把参赛人员、曲目填入“ftp——教导处——08-09资料——艺术科组——小歌手参赛节目单”（可以请授课的音乐老师帮忙选定）；请参赛选手于11月10日下午2：00到音乐室抽签排序。
5、彩排时间：11月17日（星期一）下午2：30——4：006、比赛时间：初定11月24日（星期一）下午3：00——5：00（注：具体的比赛时间与学校艺术节的闭幕式时间一致）7、比赛地点：学校舞台8、评奖方式：分高、中、初三个级部评奖，各级部分别选前3名，最后1名选手由评委在实力较强的年级中选出。
9、奖项设置：“校园十佳小歌手”10名、其他为优秀小歌手；10、评委：李峻峰、黎勇坚、李亮兴、李润华、潘伟、温学深、凌正伟、李艳琼、吴莉莉、陈美娥其它事项：一、评分标准：1、演唱技巧、歌曲处理 70分2、台风、艺术感染力 15分3、服饰、综合印象 15分二、舞台设计：梁凤鸣三、灯光、音响：闵江涛、李炳深四、拍照、摄录：徐文斌、杨福星五、主持：禹和展、李秀珍（刘若愚老师负责撰写主持稿及辅导小主持人的工作）；六、成绩统计：邹援艺七、撰写奖状：骆永梅八、摧场工作：罗雪兰（负责彩排及比赛的后台摧场，陈美娥负责跟踪及实际操作的指导。
）九、奖品准备：刘思娜、廖永红（负责奖品的购买及包装，吴莉莉负责跟踪工作进展。
）校园十佳歌手活动方案3一、活动目的：校园“十佳歌手”大赛能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：“魅力青春我心飞扬”三、活动领导组：组长：李小海阿不都克里木玉素英副组长：刘芳吾拉木组员：阿不都海力力张健张海福四、活动对象：五十一团中学全体学生五、活动时间与地点：初赛（5月20号）幼教楼正前方复赛（5月27号）幼教楼正前方决赛（5月31号）幼教楼正前方六、活动准备：1.报名时间：5月15日到5月172.报名地点:由各班主任统计报于德育处（各班13名选手）3.宣传工作：1>学生会和校团委负责宣传工作。
2>在决赛名单确定三天后在宣传栏公布决赛选手名单。
3>各入选选手自备服装及歌曲伴奏。
4.活动的各项工作由以下学校机构和人员负责：1>舞台布置：五十一团中学团委负责。
（包括打扫场地卫生，铺地毯以及舞台幕布、横幅的布置等）2>现场布置与秩序：五十一团中学学生会负责。
（包括开赛前领导席及评委席的布置，现场秩序维护及演出结束后各项相关工作）3>音响及音乐：雷玉强买买提阿吉4>催台：木力扎木5>现场照录像：牙生木合塔尔6>主持人选拔:由德育处负责。
7>其他：各部门各司其职，相互配合，保障工作进度。
5.初赛结束后，选手将歌曲伴奏上交到德育处统计,并统一编号。
6.复赛结束后，由张海福老师编排节目流程。
7.决赛前由李晶老师撰写主持词.8.5月20日选拔主持人。
七、活动赛制：1.初赛，复赛选手名单的确定由校德育处及其所有音乐专业教师确定，最终入选选手在幼教楼正前方彩排.2.决赛时间：5月31日3.地点:幼教楼正前方八、活动流程：初赛：1.地点：幼教楼正前方。
2.时间：5月20日下午16:40下午结束3.赛制：选手依次清唱，演唱过程中由评委决定停止时间，并直接由评委决定去留。
（30名选手将进入复赛）复赛：1．地点：幼教楼正前方2．选手自带伴奏演唱曲目，由评委选定人选，（15人将进入决赛）3．时间：5月27日下午16:40下午结束。
决赛：1.地点：幼教楼正前方2.时间：5月31日上午10：30--13：003.主题:“魅力青春我心飞扬”赛制：第一轮：开场舞（汉语班出）。
共7名选手演唱，每首歌曲完毕后评委打分，在下一位选手唱完后主持人公布分数。
第二轮：中场舞（双语班出）。
共8名选手演唱，每首歌曲完毕后评委打分，在下一位选手唱完后主持人公布分数。
第三轮：结束舞（民语班出）。
评委总分，评选出五十一团中学“十佳歌手”以及五名“优胜奖”。
九、奖项设置：“十佳歌手”十名，“优胜奖”五名，十、附录：评分表主办：五十一团中学校德育处承办：张海福5月14日五十一团中学校园歌手大奖赛评分表组别姓名_______________指导教师音准（30分）节奏技巧难度仪容仪表（10分）五十一团中学校园歌手大奖赛评分表组别姓名_______________指导教师音准（30分）节奏技巧难度仪容仪表（10分）五十一团中学校园歌手大奖赛评分表组别姓名_______________指导教师音准（30分）节奏技巧难度仪容仪表（10分）总得分（100分）总得分（100分）总得分（100分）（30分）（20分）（10分）（30分）（20分）（10分）（30分）（20分）（10分）校园十佳歌手活动方案41、活动主题：校园十佳歌手大赛2、活动目标：丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥学生的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神面貌，促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情。
3、时间（待定）、地点：4、参加人员（待定）：5、具体工作安排：（1）文艺部负责整体策划，培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。
（2）宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。
（3）生活部和体育部负责会场座位安排。
（4）自律部和组织部负责会场的.纪律安全。
（5）各部门注意负责后场的秩序。
（6）拍摄人员负责留下精彩的瞬间。
（7）生活部和秘书部负责会场卫生。
（8）其他部门另行通知。
6、奖项设定：一等奖一名二等奖两名三等奖三名人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。
7、活动经费预算：宣传费：250元。
证书：__元。
奖金：一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元奖杯：300元奖品：500元舞台：3000元（音箱、灯光、背景等）服装费：__元评委主持费用：__元其他费用：500元预计总费用为：__元8、比赛阶段：1、海选阶段：（1）领表报名、抽签、分组进行选拔（2）场地：多媒体大教室（3）准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限（4）时间—4—5至7日的晚上18：__到21：__（海选进行三天晚上）（5）素质问答：在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答（6）评委：学生会主席、老师2、复赛阶段：（1）场地：多媒体教室（2）复赛选手：20—30人（3）主持人：文艺部部长主持（4）时间：—4—8（5）评委：学生会主席、老师3、决赛阶段：（1）场地：大型多媒体教室（2）决赛选手：20人（3）主持人：文艺部部长（女）和副部长（男）主持（4）评委：学生会主席、老师和院长（5）时间待定：4月9日9、比赛进程：（1）选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十佳歌手大赛”（2）此次比赛分预赛、复赛、决赛（3）参赛选手自备伴奏。
将参赛曲目、曲名填写到报名表上（4）选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。
（5）参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排（6）学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。
（7）生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。
（8）晚上7点整，由主持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”正式开始（9）晚上7点4分，由主持人介绍到场评委及嘉宾。
（10）晚上7点过6分，由主持人介绍并请出第一位参赛选手（11）晚上9点25分，最后一位上台表演（14）晚上9点半，由宣传部计算选手最后得分。
（15）晚上9点半，由主持人采访评委和嘉宾。
（16）晚上9点40分由主持人宣读比赛结果，邀请获奖选手上台领奖，并请出颁奖嘉宾上台颁奖，再是获奖选手发表获奖感言（17）晚上9点50分，由支持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”圆满结束。
请评委嘉宾及观众退常（18）由学校团委、学生会全体成员清理会常10、计划完善：（1）问题：1>观众结群去洗手间，导致现场有些混乱，影响演唱者的情绪。
2>演员紧张，突然晕倒。
3>麦克风不响、插头松了等（2）解决方案：1>纪律部要控制好现场观众的纪律，避免演唱现场的混乱。
2>必须要有专业的人员辅导选手上场，让演员提前做好准备。
3>必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。
校园十佳歌手活动方案5项目名称：“校园星世纪——最爱十佳”——__师范大学第五届校园十佳歌手赛项目起止时间：__年11月—__年12月实施单位：__师范大学社团联合会支持媒体：__教育台;__日报;东南快报;福州晚报;海峡都市报校电台;长安青年;校报记者一、背景及现状当代的大学,学生生活丰富而又多采。