2020年理想信念教育实践活动情况汇报

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新时代推动理想信念教育常态化、制度化的三重逻辑

新时代推动理想信念教育常态化、制度化的三重逻辑

南京师大学报(社会科学版)/Jul.2020/No.4新时代推动理想信念教育常态化、制度化的三重逻辑尚洪波王刚!摘要]理想信念是一种价值体系,理想信念的确立和巩固也是一个动态培育的过程#新时代理想信念教育需要常态化,而理想信念教育的常态化,则需要通过制度化加以保障#从历史逻辑看,中国共产党在革命、建设和改革历程中形成的理想信念教育的教育主题、教育内容和教育制度,为新时代推动理想信念教育常态化、制度化提供了历史借鉴。

从理论逻辑看,马克思主义经典作家的理想信念教育理论和中国共产党人关于理想信念教育的理论,为新时代推动理想信念教育常态化、制度化提供了理论渊源、理论依据和理论遵循。

从实践逻辑看,新时代推动理想信念教育常态化、制度化,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把中华优秀传统文化融入理想信念教育,畅通学校教育主渠道,以网络教育为补充,以社会实践教育为验证。

新时代推进理想信念教育常态化、制度化是历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的统一。

[关键词]理想信念教育;历史逻辑;理论逻辑;实践逻辑理想信念是一种价值体系,理想信念的确立和巩固也是一个动态培育的过程。

新时代理想信念教育需要常态化,而理想信念教育的常态化,则需要通过制度化加以保障。

党的十九大提出,要“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起”①;十九届四中全会又从制度建设的高度进一步提出,要“推动理想信念教育常态化、制度化”②。

那么,新时代推动理想信念教育常态化、制度化的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑是什么?怎样推动新时代理想信念教育常态化、制度化?成为我们亟待研究和回答的重要课题。

一、新时代推动理想信念教育常态化、制度化的历史逻辑习近平总书记指出,一个国家、民族“要同心同德迈向前进,必须有共同的理想信念作支撑”③,尚洪波,法学博士,南京师范大学党委办公室研究员(南京210023);王刚,法学博士,南京师范大学马克思主义学院教授、博士生导师(南京210023)%本文系中宣部马工程特别委托项目“理想信念教育常态化、制度化研究"(2020MYB046)研究成果%①习近平:《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利一一在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》,北京:人民出版社,2017年,第41页。

关于理想的思想汇报范文5篇最新2020

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关于理想的思想汇报范文5篇最新2020关于理想的思想汇报范文1敬爱的党组织:怀着热切和无比激动的心情,我有幸参加了学院党校第30期积极分子培训班。

经过几次在党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的亲身经验,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。

使我对党组织有了更深刻的了解,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我一生全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的宗旨。

我觉得作为一位当代大学生,一位努力向党组织靠近的积极分子,应该从思想,学习,自身综合素质上不断进步和完善。

一、思想上不断提高深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,用中国特色社会主义理论最新成果武装自己头脑,并且用这些作为自己的行动指南。

平时生活工作与学习中时刻做到实事求是、理论联系实际、接受批评和自我批评; 温总理说,如果我们的国家有比黄金还要贵重的诚信、有比大海还要宽广的包容、有比爱自己还要宽广的博爱、有比高山还要崇高的道德,我们的国家一定是具有精神文明和道德力量的国家。

作为大学生有责任,有义务加强自身道德素质的培养,做到“爱国、守法、明理、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献”高尚的道德品质。

二、努力学好自己专业作为青年大学生,如果自己专业的知识都没学好。

那么何以谈得上报效祖国,服务社会、人民呢?只有扎扎实实学好自己的专业知识,定好每一年的奋斗目标,加强自我成材的意识,扬起希望的风帆,才可向胜利的目的地驶进,譬如,神舟五号的成功载人上天,医务人员胜利抗击“非典”的例子,不正说明了专业知识在实际应用中的重要作用吗?确实,没有高度的专业知识,神五就不能送人上天,抗非就不能胜利!作为大学生,我们须明确,我们的首要任务就是学习。

而大学生党员,怎样才能起到先锋模范作用呢?我认为除开思想表现好不好外,另一个重要因素就是专业学习成绩突不突出。

四年大学生活是短暂和美丽的。

新时代大学生理想信念教育的特点及重要性分析

新时代大学生理想信念教育的特点及重要性分析

新时代大学生理想信念教育的特点及重要性分析作者:张笛来源:《速读·中旬》2020年第01期摘要:新时代大学生理想信念教育呈现时代性、多样性、明确性的特点。

创新深化大学生的理想信念教育,有利于引导大学生全面发展,有利于发挥大学生党员先锋模范作用,有利于培育合格社会主义事业接班人。

关键词:新时代;大学生;理想信念教育一、新时代大学生理想信念教育的主要特点大学生是祖国的未来与希望,在新时代的背景下,要加强大学生的理想信念教育,做到与时俱进,紧跟时代要求,实现教育目标。

(一)时代性当代的大学生,因为生长环境与背景的不同,导致其对的新兴事物接受速度快,与传统教育不同,他们对事物有很多新的想法,善于自己思考和探索社会事件。

因此导致对当代大学生的开展理想信念教育时,面临更多的挑战。

理想信念作为一种意识,是对社会客观实际的反映,来源于社会及时代的现状与客观存在,要做好大学生理想信念教育,取得良好的效果,必须做到与时俱进,不断创新教育理念与方法。

(二)多样性要在大学生开展理想信念教育时取得实效,必须要对教育理念及方法进行创新,根据时代的不同需求,从大学生的特点出发,摸清大学生的思想现状,采用多种多样的方法,切实做好大学生理想信念的教育工作,要大胆探索各类教育方法,并将教育中的理论与实践相结合,同时将教育内容与大学生日常的生活、学习紧密结合。

(三)明确性大学生理想信念教育应该以培养共产主义接班人、社会主义的建设者为目标。

要实现这个目标,必须要发挥出马克思主义理论引领作用,把马克思主义作为提纲挈领的纲领性内容,在大学生理性信念的培育过程中加以贯彻。

要通过对大学生目标清晰明确的理想信念培育,帮助其树立正确的人生观、价值观和世界观,提高道德水平和理想信念,以实现中华民族的伟大复兴为己任。

二、新时代大学生理想信念教育的重要意义(一)有利于引导大学生全面发展培育大学生理性信念,可以促进大学生党员全面发展,提高大学生党员的政治素养,帮助大学生树立崇高的理想信念,自觉的抵制各类不良思想的诱惑。

砥砺与传承:青年的理想信念教育实践

砥砺与传承:青年的理想信念教育实践

砥砺与传承:青年的理想信念教育实践作者:赵华来源:《江苏教育·班主任》2020年第02期【关键词】理想信念教育;主体体悟式德育;责任担当【中图分类号】G451.6【文献标志码】C【文章编号】1005-6009(2020)15-0028-02【作者简介】赵华,江苏省中小学教学研究室(南京,210013)教研员,正高级教师,江苏省中小学生品格提升工程项目指导中心主任。

江苏省常州高级中学(以下简称“省常中”)以培育新时代气节青年为目标,通过构建德性场域,砥砺学生理想信念,引导学生体悟责任担当,浸养学生浩然正气,培塑时代青年。

省常中校友瞿秋白、张太雷,是中国共产党早期领导人,他们的革命气节激励着一代代省常中人。

学校在进行德育设计时,充分挖掘这一精神底蕴,开展了独特的理想信念教育实践。

在这场理想信念教育中,省常中始终叩击“气节”和“体悟”这两个关键词。

首先是对新时代气节的理解。

他们认为:新时代气节青年集中表现为上下求索的志气和坚持正义的节操,尤其是在中华民族伟大复兴的新时代,青年人要有特别的担当,这种担当需要恒毅的志气,更需要超然的革命者节操。

气节青年应不甘平庸、笃学敏思,在学业上有坚守;气节青年应心怀国家、矢志创新,在血脉上有坚守;气节青年应不屈不挠、敢为人先,在行动上有独特表达;气节青年应内省反思、力行担责,在思想淬炼上有自我砥砺。

其次是对“主体体悟”的理解,强调以道德修习者为中心、以全身心投入式参与、以明悟内省的方式,进行一种独特的理想信念教育。

学校以革命者的学养为立身立德方向,践行“主体体悟式德育”的“六种人定位”,突出“六个全人维度”的塑造,让每位学子拥有革命的乐观主义和理想主义精神,做马克思主义中国化道路的坚定捍卫者,成为自己人生成长和信念执守的主动规划者和建构者。

学校重视德性场域的构建,建设省常中学子的理想信念学习场域。

学校通过“五大行动”进行项目建构。

气节林,打造“物我合一”的格物场景。

2020三严三实实践活动心得体会5篇汇总

2020三严三实实践活动心得体会5篇汇总

2020三严三实实践活动心得体会5篇汇总三严三实教育,简单来说就是党员干部全心全意为老百姓服务。

接下来是小编为大家整理的2020三严三实实践活动心得体会5篇汇总,希望大家喜欢!2020三严三实实践活动心得体会1俗话说得好,知识只有转换成了生产力才能产生实实在在的效益。

培训教育亦是如此,只有将培训教育的内容吃透,内化于心外化于行,把学习的体会和成果转化为思想境界的升华和工作能力的提高,才能实现刘云山书记在“三严三实”专题教育工作座谈会上所说的“确保专题教育取得实实在在的成果”。

学习“三严三实”要内化于心。

“思想是行动的先导,理论是实践的指南”。

“三严三实”是习总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时就深入推进作风建设而对广大干部提出的要求,其精髓就在于用最简单的语言将干部如何做人、为官、用权的道理形象深动的表现出来,修身、用权、律己要“严”,谋事、创业、做人要“实”,这“三严三实”看来简单,实则却是很多干部在干事创业时精神上所缺失的东西,精神一旦开起了小差,行动就容易跑偏。

可以说,“三严三实”为广大干部树立起了一块很好的标杆,是干部做人、为官、用权的准则,开展好“三严三实”专题教育对于提高干部思想境界、转变干部工作作风具有重要意义。

践行“三严三实”要外化于行。

“实践是检验真理的唯一标准”。

学习的最终目的是指导实践,对“三严三实”的学习,落脚点是切实转变干部工作作风,推动工作上水平、上台阶。

《礼记·大学》有云,修身养性齐家治国平天下,说的就是也是这个道理。

广大党员干部,尤其是领导干部要以身作则、率先垂范,以“三严三实”为标杆,切实在践行“三严三实”中发挥示范带头作用。

在日常的工作中要常怀为民之心,严于律己,慎用自己手中的权利,真抓实干,真正的做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。

在培育中践行,在践行中培育,“三严三实”不仅仅是专题教育的理论知识,更是指导领导干部做人为官、干事创业的行动指南。

2020年个人学习思想汇报范文

2020年个人学习思想汇报范文

2020年个人学习思想汇报范文尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是某某某,很荣幸站在这里给大家汇报我在2020年个人学习思想方面的收获和体会。

回首2020年,我的学习生活充满了挑战和机遇。

面对突如其来的新冠疫情,在学校停课期间,我坚持自主学习,通过网络课程和自习,不断充实自己。

首先,我深知学习是一个持久战,每天都要保持良好的学习习惯。

自开展线上学习以来,我每天都会坚定地按照时间表合理安排每一天的学习计划,并且严格要求自己按时完成。

这样的规划和执行力让我能够更好地掌握学习内容,提高学习效率。

其次,我积极利用网络优势,充分发挥自主学习的能力。

在这段时间里,我学会了更多的学习方法,比如摘录笔记、制定复习计划等,这些技巧提高了我的学习效果和记忆力。

同时,互联网还为我提供了更广泛的学习资源,我可以随时随地通过电子书、在线课程和教育平台获取学习资料,这大大拓宽了我的知识面和学习广度。

在学习的道路上,我始终坚守着自己的信念。

我坚信学习是为了拓宽视野、提高自己,而不仅仅是为了应付考试。

在2020年里,我注重提升自己的综合素质,努力发展自己的特长和兴趣爱好。

为此,我参加了各类学术竞赛和课外活动。

通过参与这些活动,我不仅锻炼了自己的实践能力和团队合作精神,还培养了自信心和领导才能。

这些经历让我更加明确了自己的目标和方向,也让我更加坚定地走上自己的学习之路。

在学习的过程中,我还深刻理解到要做一个有担当的人。

学习不仅仅是为了个人的提高和发展,更要关注社会和国家的发展需要。

因此,我积极参与社会实践和志愿者服务。

在2020年,我参与了义务劳动和社区志愿者活动,为社会贡献了一份力量。

这让我更加明白,只有关注他人、关心社会,并为之付出努力,我们的学习和成长才会更加有意义。

通过这一年的学习和思考,我深刻认识到学习是一次个人的修行过程。

只有终身学习,才能不断提高自己,更好地适应社会的发展和变化。

在未来的日子里,我将继续保持对学习的热爱和努力,坚持理想信念和社会责任,不断完善自己,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

2020年大学生思想汇报范文2000字【三篇】

2020年大学生思想汇报范文2000字【三篇】

【导语】思想汇报不同于⼯作报告和个⼈事迹总结,思想汇报的内容则主要是思想情况。

®⽆忧考⽹为⼤家提供《2020年⼤学⽣思想汇报范⽂2000字【三篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】2020年⼤学⽣思想汇报范⽂2000字 敬爱的党组织: 我于XX年12⽉16⽇经党组织批准,成为了⼀名光荣的中国共产党预备党员,按照中国共产党章程的有关规定,到XX年12⽉16⽇预备期满,现在我向党组织提出转正申请,希望党组织能够批准我的申请。

下⾯我将就⾃⼰⼀年来的表现,向党组织作详细的汇报。

⾃从被批准为预备党员以来,我在这个和谐务实、注重实际的集体中,亲⾝感受到了⼀种团结合作的⼒量以及⽆私奉献的精神。

在学习、⼯作以及⽣活中,我严格按照党员标准来要求⾃⼰,认真履⾏党员义务,⾏使党员权利,加强政治思想学习,针对党组织和⽀部党员提出的⼀些意见和建议,努⼒改正和弥补⾃⼰的不⾜之处。

在⼀年的预备期中,我不断注意提⾼⾃⾝修养,在组织的培养教育下,加强政治思想学习,对学习和⼯作精益求精,⽆论思想、理论、⾏动上,都有了很⼤的提⾼。

特别是通过学习党章党纪和参加组织⽣活、党内活动,进⼀步端正了理想信念、增强了为⼈民服务的⾃觉性,增强了党性修养,使我认识到做⼀个合格的共产党员,不仅要解决组织上⼊党的问题,更重要的还是解决思想上⾏动上⼊党的问题。

⼀年的预备期⾥,我收获很⼤,归纳起来有以下⼏点: 在我看来,学习是⼤学⽣的⾸要任务,我深刻认识到在现在的社会更需要⾼素质、⾼⽔平的综合性⼈才。

作为⼀名学⽣党员,⾸先要把⾃⼰的学习搞好。

⼀年来,我认真学习科学⽂化知识,对于所学的每⼀门功课都⼀丝不苟,努⼒钻研,不断充实⾃⼰的头脑,取得了较为优异的学习成绩,并且在以后的学习中,我将继续保持良好的学习态度,争取取得更加优异的成绩,为⾃⼰四年的⼤学⽣活做出的诠释并画上完美的句号。

除了努⼒学好学校规定的各门学科外,还要从实际出发,紧密结合所学专业,选修有关的课程,争取获得优异成绩。

2020年党的思想汇报范文

2020年党的思想汇报范文

2020年党的思想汇报范文为了便于党组织了解自己的成长状况,接受党的培养和教育,党员应该经常向党组织汇报自己的思想状况。

以下是小编精心搜集的20xx年党的思想汇报,希望对你有帮助!20xx年党的思想汇报篇一敬爱的党支部:时间过得真快,不知不觉已经在市外办工作有一年的时间了。

期间,在组织的关怀和党员的熏陶下,我的思想、学习和工作不断的得到了磨练和提高,现向组织汇报一下这一年来的情况。

思想方面:这一年来,我始终坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想以及科学发展观来武装自己的的头脑,不断加强自己的思想政治修养。

作为一名积极要求加入中共产党的新时代青年,我认识到,我们只有把个人价值和社会价值联系起来,才能使自己的人生显得充实亮丽而有意义。

我们要勇于打破旧的框架,积极探索,开拓创新,实事求是,我们要在实践中发现真理、检验真理。

身为一名国家公务员,在新的历史时期,更应该坚持解放思想、实事求是,牢固树立全心全意为人民服务的主旨思想,用自己的实践行动来积极践行“外事为民”的理念。

学习方面:工作之余我认真学习了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观。

通过学习我发现,虽然在大学系统学习过《马克思主义哲学原理》﹑《毛泽东思想概论》和《邓小平理论概论》,但是,在工作后,特别是成为一名入党积极分子以后,我才深刻体会到马克思主义﹑毛泽东思想﹑邓小平理论内涵是多么的丰富﹑博大精深,我才知道我以前的学习是多么的表面化。

同时,通过学习党章和《xx文选》,使我对中国共产党从党和阶级性﹑先进性﹑党的根本宗旨﹑党在社会主义建设事业中的地位和作用等几个方面有了更清晰的认识。

工作方面:在我工作的这段时间以来,使我感受最深的是:通过不断学习,以及身边党员同志的言传身教,使我更深一层次了解了党的性质、目标、方针政策。

从对共产党的认识中可以看到,在党的纪律和组织框架内是适合个人的全面发展的。

所以我坚持以实现共产主义的远大理想为自身最终奋斗目标,自愿加入共产党,投身到共产主义事业中去,在党的引导下,积极追求自我价值和人生价值的更好实现,在建设有中国特色社会主义的实践中,把坚持共产主义的崇高理想同努力完成社会主义初级阶段的任务结合起来,积极投身于全面改革和现代化建设,坚定地贯彻执行党的基本路线和基本纲领。

高中生理想信念教育状况的调查与建议

高中生理想信念教育状况的调查与建议
63.07%的学生认为学校开展的各类活动中, 对理想信念养成影响最大的是社会实践活动,影 响效果居各类活动之首。学校开设的思想政治课 程等排在第二位 (57.33%)。44.80%的学生认 为思想政治课程对理想信念的形成 “非常有效 果,有效率占3/4”,31.93%的学生认为 “比较 有效果,有效率占1/2”。
① 参与调查的九市分别是杭州、宁波、台州、金华、丽水、舟山、绍兴、衢州、温州。本次问卷调查面向高中二年级学生,回 收问卷3172份。
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中国共产党的动力是什么”问题的调查上,超过
八成的学生表示是自己的 “精神追求”,有助于
“理想信念更好地实现”。
(二)具有良好的道德品质
座谈中大部分高中学生认为虽然社会风气发
生了一定变化,但不会因此就选择冷漠,碰到别
人需要帮助的时候,仍然会选择主动帮助别人,
因为 “赠人玫瑰,手留余香” “你帮助了别人,
当自身遇到困难的时候,也会得到别人的帮助”。
这表达了高中学生成长过程中对正义善良的理解
与追求,并将此内化为自己的日常行为。对于
“老人倒地扶还是不扶”问题的处理,近二分之
一 有
困且难过的。时在问候卷,中会,勇7敢9.面30对%”的。学这生说表明示浙江“在省遇高中到
生在成长过程中基本形成了正确的人生观、世界
观和价值观,对于社会主义核心价值体系比较认
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同,能够乐观面对社会和生活。
70.00 60.00
59.63 60.87
50.00 40.00
36.77
40.89 38.72
任;学校要把德育放在更加重要的位置,努力做 (一)具有坚定的政治信仰
到每堂课不仅传播知识,而且传授美德,让社会 调研发现,几乎所有高中生都认为树立坚定

2020年主题党日活动总结

2020年主题党日活动总结

2020年主题党日活动总结今年是中国共产党建党94周年,也是深入推进党的群众路线教育实践活动的重要一年,为进一步增强党组织生活的吸引力,充分发挥基层党组织在党员教育、管理和服务中的作用,今年7月,各单位党组织围绕“党员齐争先、服务群众走在前”开展主题党日活动。

一、总体情况在开展活动过程中,各单位党组织紧紧围绕党的群众路线教育实践活动要求,紧扣主题、结合实际、突出特色,采取理论研讨、下基层走访慰问、志愿公益服务和参观学习等多种形式,组织了近1.2万名党员开展1600多场次主题党日活动。

其中,开展理论学习共500场次,参与党员达8000多人,播放党员教育片和廉政电影130场次,观看党员达3000多人;开展各类党员志愿服务360多次,办实事好事1200多件,累积捐款捐物500多万元;参观学习活动280多场次,参与党员达5000余人。

二、活动形式1、邀请专家开展研讨。

各单位党组织以主题党日活动为契机,结合党的群众路线教育实践活动,以邀请专家主讲、举行专家座谈会、研讨会等形式,学习党章和党的十八届三中全会、xx、xx、活动期间,邀请XX省委社会主义核心价值观宣讲团,为全局党员上了一堂“培育和践行社会主义核心价值观”的专题党课;放了党风廉政教育片。

2、组织党员参观学习。

通过红色教育展、现代化农业发展成果展等形式,让党员们置身实景,亲身体验,增强了党员干部的职业认同感和成就感。

实地参观体验,重温先烈革命活动,追忆历史先贤事迹。

3、深入基层了解情况。

各基层党组织利用主题党日活动,让广大党员深入基层一线,静心倾听基层声音,了解基层群众想法,真正做到换位思考,实现联系服务群众“零距离”。

和基层一线群众座谈,听意见建议等,把服务送到基层。

三、主题党日,结合党的群众路线教育实践活动,参与其中的党员都积极投入,热情极高,既引导党员坚定理想信念、增强自身素质、发挥模范带头作用,又能针对工作中的具体问题,找到了切实可行的解决方案,增强党组织的凝聚力、创造力。

2020年以实际行动做一名合格的党员心得三篇

2020年以实际行动做一名合格的党员心得三篇

通过学习,用实际行动来证明自己,只有树立了正确的人生价值观才能正确认识个人与集体的关系,做一名合格的党员。

下面是为大家整理的,供大家参考。

以实际行动做一名合格的党员心得篇1首先,作为一个党员必须具有坚定的主义的思想和信念。

这就跟任何政党的成员都必须具有这个政党的共同信仰是一样的。

这是对每一个党员的基本要求。

如果作为一个党员而没有主义信仰,那他为什么要加入党显然他的入党动机是不正确的,至少是不纯洁的。

其次,作为党员要有比较强的民主观念、法制观念和组织观念。

社会主义民主不同于资本主义民主。

资本主义民主虽然其内部机制存在问题,但它毕竟已经过了300多年的发展与完善,它具有坚硬的外壳;而社会主义民主虽然有坚实的经济基础,但它还不完善,还有许多地方亟待改进。

尤其是我国是一个正处于社会主义初级阶段的发展中国家,民主与法制都很不健全,党员是社会的先进分子,理应有比较强的民主观念和法制观念,促进我国的民主与法制建设。

民主与法制是一个国家文明程度的重要标志,但对中国这样一个有13亿人口的大国,没有一定程度的集中是不行的,因此组织观念也是一个党员必不可少的。

另外,党员应坚持工农劳苦大众的立场,要有较强的爱国主义精神,保持廉洁的作风。

党来源于群众,不能脱离群众。

只有以平常人的心态待人处世,想人民所想,急人民所急,才能做到这一点;爱国精神是任何国人不可缺少的政治修养,尤其是在经济全球化的当今世界,更应该强调民族主义;腐败是廉洁的大敌,纵观历史,任何政党的衰落都是由腐败开始,尤其是目前,党的不正之风问题是一个不容忽视的问题,因此对这个问题我们要有清醒的认识,在日常生活中防微杜渐。

思想理论方面的修养也是作为党员所必不可少的。

只有以马克思主义世界观来看问题,分析问题,才能更深刻的认识党的宗旨、奋斗目标以及党的性质与制度;只有树立了正确的人生价值观才能正确认识个人与集体的关系,正确处理个人前途与国家前途之间的问题。

在工作中,积极自觉地接受党组织的教育和考察,努力提高自己的政治和业务素质,以党员的标准严格要求自己,坚定树立为主义事业奋斗终身的远大理想,努力做一名合格的党员。

思政教育活动情况汇报

思政教育活动情况汇报

思政教育活动情况汇报近期,我们学校开展了一系列丰富多彩的思政教育活动,旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高他们的思想道德素质,培养良好的社会主义法治观念。

现就思政教育活动情况进行汇报如下:一、主题教育活动。

学校积极组织了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,通过开展主题班会、主题演讲比赛、主题读书活动等形式多样的活动,引导学生深入学习党史、国史,传承红色基因,激发学生的爱国情怀和报国之志。

二、社会实践活动。

学校组织学生参与各类社会实践活动,包括参观红色革命基地、走访社区老人、志愿服务等,让学生深入了解社会现状,增强社会责任感和使命感,培养学生的实践能力和团队合作精神。

三、思想政治课教学。

学校加强了思想政治课教学,通过生动的教学形式和案例分析,引导学生认识国情、了解党史、领会时代精神,提高学生的思想政治素养和综合素质。

四、德育活动。

学校通过举办德育主题班会、德育教育讲座、德育实践活动等形式,引导学生自觉遵守校纪校规,培养学生的自律意识和社会责任感,提高学生的道德修养和品德素质。

五、心理健康教育。

学校注重学生心理健康教育,通过心理健康知识讲座、心理疏导活动等形式,帮助学生树立正确的人生观和价值观,增强学生的心理韧性和抗压能力,促进学生全面健康发展。

六、其他活动。

学校还开展了形式多样的思政教育活动,包括“红色经典诵读”、“国旗下讲话”、“主题团日活动”等,丰富了学生的校园文化生活,加强了学生的思想政治引领和教育管理。

综上所述,学校思政教育活动取得了良好的效果,学生思想政治素质得到了有效提升,学校教育教学工作取得了明显成效。

我们将继续深化思政教育工作,不断创新活动形式,全面提升学生的思想政治素质,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗!。

如何在少先队活动课程中实践理想信念教育 

如何在少先队活动课程中实践理想信念教育 

当代教科研2020年第3期18苏格拉底把为理想而奋斗当成世界上最快乐的事,列夫·托尔斯泰把理想比作生活的“指路明灯”,这些哲学家们坦言快乐的根源是为了理想而奋斗,并且从这一行动中必然能够获得快乐,因为追求崇高理想的价值就是一种道德的体现。

所以,帮助广大少年儿童树立正确的理想信念,有利于促进他们形成正确的人生观、价值观和道德观。

理想信念教育一贯是少先队组织的重要工作,也是根本任务的核心和灵魂。

那么,在日常的少先队教育工作中我们应该如何开展理想信念教育呢?本文将从少先队活动课程的构建这一视角进行浅析。

一、课程设置理念的“统”少先队活动课程中在理想信念教育的指导思想上要把握“统”的原则,即要围绕“坚持共产主义崇高理想的奋斗目标”这一统一指导思想。

少先队活动作为同一年龄群体的组织活动,它兼具了人类活动的普遍性和自我的群体独特性。

因此按照普遍性的要求,群体活动需要一个共同的行为目标,使得群体成员围绕这一共同目标形成认同感和归属感。

认同,即认可赞同的意思。

群体成员的“认同”是一种心理过程,这种过程会产生一种原始的情感联系,他会观察、学习、模仿直至内化这个群体内的个体榜样或者群体自身的规范、行为和内在的价值观念,让自己融入这个群体之中。

有了统一的价值规范和行为目标,少年儿童就会围绕着它进行自我认知,展开自我行为,追求少先队这一群体的接纳认同。

少先队理想信念教育“统”的重点是引导少年儿童树立共产主义的崇高理想,使人生有理想、有追求,增强他们的民族自尊心和民族自信心,鼓励他们努力学习、参与实践,为建设社会主义现代化强国而努力奋斗;同时热爱共产党、热爱社会主义,坚定不移摘 要:理想信念是人类特有的对生活的一种超越现实并具有实现可能性的追求与向往。

少先队作为我国少年儿童的群众组织,作为建设社会主义和共产主义的预备队,其理想信念的正确养成关系着少年儿童成长方向的正确引导。

以少年儿童的身心特点和社会需求为出发点,构建合理的少先队活动课程,才是保证理想信念教育的有效途径。

坚定理想信念方面存在的问题及表现形式

坚定理想信念方面存在的问题及表现形式

坚定理想信念方面存在的问题及表现形式在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,我们党员干部队伍从总体上讲是能够高扬共产主义理想的风帆,坚定社会主义信念,并能够努力为之不懈奋斗的。

但是也要看到,党所处的社会环境,肩负的历史任务发生了很大的变化,加上社会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。

(一)政治思想方面丧失理想信念多数党员干部政治思想积极,赞同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想,同党中央保持高度一致,坚定共产主义的理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心。

但是一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,而且逐渐弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。

认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在,不能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理,误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念。

表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。

(二)为人民服务宗旨观念淡化多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨,能把集体利益放到优先位置,能为他人和集体牺牲个人利益,集体主义观念比较强。

有一部分党员干部内心并不想失去个人利益,在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。

还有一部分党员干部宗旨观念淡薄,把党的宗旨抛在脑后,由于受市场经济负面效应的影响,有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化,不存在功利思想和为人民服务,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。

(三)组织纪律涣散,党员意识薄弱多数党员干部能够严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,但是一部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义、自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。

2020年度思想汇报范文精选:我们要有与时俱进的精神风貌

2020年度思想汇报范文精选:我们要有与时俱进的精神风貌

2020年度思想汇报范文精选:我们要有与时俱进的精神风貌敬爱的党组织:经过这个年多来的工作和学习,经过向前辈和党员的持续学习,思想上有了很大的进步,对有些问题的看法也有了重新的理解,现就近期情况作如下汇报:一、重新思考“入党为什么”。

实事求是地说,我对党的理解,也是随着年龄的增长、阅历的增加而逐步加深的。

孩提时代,共产党员的形象在我的脑海中一直是显得异常的高大,黄继光、董存瑞、邱少云等等,革命战争时期那种为党和人民的解放事业献身忘我的高大形象,能够说至今仍然历历在目。

大学时代,我开始理解到,共产党*理想是人类社会最科学、最进步、最美好的理想,而共产党正是这样一个以全心全意为人民服务为宗旨,以实现国家富强、民族复兴和人民幸福为己任,最终实现共产党*伟大理想的工人阶级的先锋队。

我觉得中国共产党是一个光荣的集体,党员是一种光荣称号的代名词,入党则是一件极为荣耀的事情。

大学毕业以后,我成为了XXX的一员。

在与同事们一起工作的过程中,无时无刻不感受到共产党员吃苦在前、享受在后的高风亮节,出现了像王顺友、北京东四条邮局等优秀的党员和组织,我对党员的崇敬之情所以油不过生,对党朴素的感情也越来越深。

我开始梦想着能够成为他们当中的一员,并努力向他们看齐。

通过多年来的学习、思考和实践,特别是近来保持共产党员先进性教育活动,我开始对“入党为什么”有了更加深刻的思考和理解。

我想,对于我来说:首先,入党是一种心灵的净化。

我理解到,入党的过程实质就是理解党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚伪心。

同时,对于个人来说,形式上的入党一生只有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。

其次,入党是一种觉悟的提升。

作为一名党员,在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志。

如果说党员有什么超越常人的地方,我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。

一、入党是一种特殊的奉献。

2020年教师个人思想汇报范文4篇

2020年教师个人思想汇报范文4篇

2020年教师个人思想汇报范文4篇导读:本文是关于2020年教师个人思想汇报范文4篇,希望能帮助到您!尊敬的团组织:不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有不足,为了今后的工作能够扬长避短、开创新局面。

现将本期个人思想工作总结如下:一、思想方面:在本期,我能够认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论。

积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。

能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

热爱党的教育事业,有无私奉献精神。

二、在教学方面:1、吸取经验,提高教学能力。

本期,我能够积极参加学校组织的业务学习,认真学习新大纲,钻研教材,抓住重点难点,因人施教,因材施教。

经常与同头课教师在一起研究教法,学法,虚心向有经验的老师求教。

有独立驾驭教材的能力,开拓了学生的思维,培养了学生的创新意识及良好的学习习惯。

作为一名青年教师,我认为,听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。

所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。

听课的主要对象是同头课教师,本学期,我听了十六节课,听了兀姗老师,赵婷老师,刘小丹老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。

听完课之后,我对照听课记录,修改自己的备课教案,将有经验教师的优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向同头课教师以及其他教师请教教学上的问题。

这些老师都非常热情的帮我解答,使我有所进步。

从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

此外,学校组织的教研活动和集体备课活动,也使我受益非浅。

2、关爱后进生,耐心辅导。

看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。

所以,我也向这些老师学习,在课余时间对后进生进行专门的辅导。

学习上的后进生,他们有自卑感,认为自己天生就笨,比不上别人,缺乏自信心。

筑牢理想信念之基实践活动个人总结

筑牢理想信念之基实践活动个人总结

筑牢理想信念之基实践活动个人总结
在参加筑牢理想信念之基实践活动的过程中,我深刻体会到了理想信念的重要性以及如何在实践中加强自己的信念。

通过这次实践活动,我学习到了许多宝贵的经验,并且取得了积极的成果。

首先,这次实践活动使我深刻认识到理想信念对于一个人的意义和影响。

在社会的变革和发展过程中,每个人都需要有坚定的理想信念作为前进的动力。

只有确立了正确的信念,我们才能明确自己的目标,并为之奋斗。

在活动中,我通过参与讨论、听取讲座、与他人交流等方式,进一步坚定了自己的社会主义信仰和追求共产主义事业的决心。

其次,活动中的实践环节对于加强理想信念至关重要。

只有我们将理论与实际相结合,才能更好地坚守初心,践行理想信念。

在实践中,我积极参与各项社会实践活动,如志愿者服务、环保行动等,通过亲身参与,我深刻感受到了为他人奉献和为社会做贡献的价值。

这些实际行动进一步巩固了我对理想信念的坚定信心。

最后,通过这次实践活动,我还进一步了解了历史上一些杰出的理想信念实践者的事迹。

他们以自身的实际行动践行了理想信念,并对社会产生了深远的影响。

通过学习他们的经历和故事,我受到了巨大的鼓舞和启发,激发了我继续坚持并发展我的理想信念的决心。

总之,参与筑牢理想信念之基实践活动是一次难得的机会,使我深入了解了理想信念的重要性,并在实践中加强了自己的信念。

通过活动的学习和实践,我更加明确了自己的目标和追求,并将以更加坚定的信念不断前进,为实现共产主义事业贡献自己的力量。

2020大学生党员思想汇报精选5篇

2020大学生党员思想汇报精选5篇

2020大学生党员思想汇报精选5篇大学生党员应该严格要求自己,时常向党汇报自己的情况。

那你知道2020大学生党员思想汇报都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020大学生党员思想汇报5篇精选。

希望可以帮助大家。

2020大学生党员思想汇报1尊敬的党组织:新的学年又开始了,不知不觉间大学又过去一年的时间了。

回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了。

从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生。

这其中有上级组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答。

在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多。

我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力,并拓宽自己的知识面。

社会的进步必须依靠科技的发展。

现在我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才。

而我们,当代的大学生,跨世纪的一代青年,应该怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时期呢?我认为,首先应该学好自己的基础和专业文化知识,并在此基础上拓宽自己的知识面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为祖国建设贡献力量的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社会。

英语、计算机更成为当代大学生的又一重要素质,而从未来的发展来看,这也是必须的基本技能。

我们应当紧追时代发展的步伐,把自己培养成德、志、体全面发展的建设人才。

其次我们应该在学习文化知识的基础上提高自己的动手能力,而不是“书呆子”,因为实践是检验真理的标准。

最重要的是,我们需要不断加强自己的思想教育,只有持续提高自己的思想素质,紧跟党的领导,为国家的繁荣富强做出自己的贡献。

以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识,当然自己应当更加努力,认真学习全面提高能力。

开展干部理想信念教育活动实施方案

开展干部理想信念教育活动实施方案

开展干部理想信念教育活动实施方案市场服务中心开展干部理想信念教育活动实施方案机关股室、商城管理处及各市场管理办公室:为培训和造就一支高素质的干部队伍,营造廉洁高效的工作环境,促进我中心各项工作的全面发展,根据上级关于加强干部职工理想信念教育的工作要求,结合我中心干部教育培训工作实际,制定2020年度工作规划。

一、指导思想以党的十九大重要精神和十九九届三中、四中全会精神为指导,紧紧围绕做好“两篇文章”和局2008年“贯穿一条主线、推进两大工程、抓好三大行业、做好四项服务、实现五个确保”的工作思路,以加强干部理想信念、从政道德和依法行政教育为重点,联系实际创新路、加强培训求实效,为实现市政公用事业的又好又快发展,切实提高广大干部从政道德水平、依法行政能力和为民服务效率。

二、目标任务根据“十一五”时期经济社会发展需要和我局干部队伍的实际,以党政干部为重点,按照分级分类,全员培训,按需施教,全面发展的原则,抓好党政干部、管理人员和专业技术人员的教育培训。

加强理想信念教育,积极引导党员干部坚定共产党主义理想和中国特色社会主义信念。

重点进行党的十七大精神的教育培训,夯实理论基础、增强党性修养;加强从政道德教育,把从政道德教育与全党正在开展的“学习贯彻党的十七大精神”系列教育活动有机结合起来,促进勤政廉政建设,筑牢拒腐防变的思想防线;积极开展科学观和法律知识的教育培训,提高干部实践科学发展观和依法行政的能力;广泛开展各类业务知识培训。

根据不同层次、不同类别干部的特点和工作要求,有针对性地进行岗位需要的能力培训,提高干部履行岗位职责的本领,提高干部为民服务的效率。

三、活动时间干部思想信念教育活动2008年2月29日~4月1日四、活动安排根据《南昌市创建全国文明城市活动年实施方案》的要求,局开展干部理想信念教育活动具体安排:1、积极参加市委组织部举办“领导干部如何学习实践科学发展观”专题知识讲座,认真组织并按要求抓好落实。

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理想信念教育实践活动情况汇报
自5月份全区开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动以来,**镇严格按照上级部署,精心设计载体,创新活动形式,引导广大非公有制经济人士为建设“安居、乐业、生态、幸福”为标志的“活力**、魅力**、实力**”贡献智慧和力量。

制定实施方案广泛动员发动
深入调查研究,制定实施方案。

根据**镇非公经济发展特点,充分发挥镇商会、板簧商会的作用,分行业进行调研,广泛听取非公有制经济人士、非公有制企业党员职工以及社会各界对开展该项活动的意见建议,理清思路,把握重点,制定并印发《关于开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动的实施方案》、《非公有制经济人士理想信念教育实践活动配档表》,建立非公企业台账。

成立领导小组,加强组织领导。

该镇结合实际,成立非公有制经济人士理想信念教育实践活动领导小组,并设立领导小组办公室,负责日常工作的组织实施。

按照区大班子领导联系镇非公经济人士安排,8个联系点各增派1名镇党政领导,以联系点为基础,创建活动示范点,并新增4个镇党政领导联系点。

建立指导督查机制,成立活动领导小组指导组,按照相近相连、便于活动的原则,划分“活动区”,对片区内活动进行指导。

成立活动领导小组宣传组,
明确相关职责,确保对活动开展情况进行及时宣传,为活动开展营造良好的舆论氛围。

召开动员会议,抓点带面推进。

6月9日,召开全镇开展非公人士理想信念教育活动动员会,传达学习市区动员会议精神,对活动下一步开展作了具体部署;宏泰、资豪两家非公经济组织负责人进行了表态发言。

明确了各非公有制经济组织要按照“一套学习资料、一本学习笔记、一个活动展室、一块宣传专栏、一个特色课堂、一个关爱机制和一个主题活动”的要求,全面推进活动向纵深开展。

抓好联系点建设突出示范点引领
为切实抓好联系点活动开展,充分发挥示范带动作用,引导联系点结合实际,突出特色,将企业文化融入实践活动,各联系点均制定了活动方案,按照“八个一”要求,完善软硬件配备,丰富活动内涵,定期开展座谈交流。

经活动领导小组研究,确定了宏泰、海华等基础工作较好的企业作为教育实践活动的示范点,树立典型,重点推进,带动面上工作开展。

“七一”期间,各联系点以开展庆祝建党92周年活动为契机,丰富实践活动内容。

海华党支部召开党员大会,并组织党员开展了“忆党史、话发展,畅想中国梦、个人梦”主题党课;宏泰党总支召开了公司成立三周年暨庆祝建党92周年座谈会;海洲党总支组织企业党员40余名,到焦裕禄纪念馆参观学习;其他企业支部还开展了“奉献社会”、走访“三老”活动。

创新活动载体提升活动效果
该镇制定出台了《关于在全镇非公有制经济人士中开展“强信念、强发展、强奉献”主题实践活动的实施意见》,并迅速在全镇非公有制经济人士中掀起争做“三强”主题实践活动典型的高潮。

组织开展集中学习、主题讨论、奉献社会、问政问需、三方共建、六比六看六项主题活动,其中,“民营企业家与中国梦”主题讨论及奉献社会活动成为该镇开展教育实践活动的有力抓手。

通过一系列主题讨论,引导非公有制经济人士听建议、忆成长、话梦想、做贡献;以发挥优势帮扶驻地村发展、开展光彩感恩行动为主要内容,引导广大非公经济人士开展奉献社会活动;以开展“我的中国梦--我要怎样做”为主题,做好实践活动简报,为活动开展打造良好的舆论平台。

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