高中主题班会课件::责任与我同行教学PPT
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高中主题班会课件::责任·责任心教学PPT
▪ 自我责任心是基础和根本 ,是 责任心的核心内容
1、例一
▪ 函件告知:景明大楼为本事务 所在1917年所设计,设计年限 为80年,现已超期服役,敬请 业主注意。
2、例二
▪ 黄志全,在行车的途中突然心脏病发 作,在生命的最后一分钟里,他用最 后的力气做了三件事:
1、把车缓缓地停在路边,并拉下手动刹 车闸。
26、没有退路的时候,正是潜力发挥 最大的 时候。 27、没有糟糕的事情,只有糟糕的心 情。
28、不为外撼,不以物移,而后可以 任天下 之大事 。 29、打开你的手机,收到我的祝福, 忘掉所 有烦恼 ,你会 幸福每 秒,对 着镜子 笑笑, 从此开 心到老 ,想想 明天美 好,相 信自己 最好。
30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯 一道路 。 31、生活中若没有朋友,就像生活中 没有阳 光一样 。
2、把车门打开,让乘客安全地下车。
3、将发动机熄灭,确保了车和乘客的安 全。
人物:洪占辉
▪ 观看视频 ▪ 你为何感动 ▪ 人一定要有责任心
自尊心
雄心
自信心 进取心
责
恒心 孝心
事业心 任 关心
慈悲心 心 善心同情心 Nhomakorabea爱心
怜悯心
决心
请同学按要求仿写句子:
▪ 我一定要想尽办法把高二(9)班管好, 这是我的责任,因为我是高二(9)班 的班主任。
1、概 念
▪ 责任:份内应做的事;没有做 好份内应做的事,因而应当承 担的过失。
▪ 责任心:责任心也叫责任感, 就是自觉地把份内的事做好的 一种心情。
2、“责任”与“责任心”的不 同
▪ 责任是指对任务的一种负责和承担。 人人都有任务,人人都有责任
▪ 责任心则是一种态度,每个人都有责 任,但不等于每个人都有责任心。责 任心是一种精神境界,内在修养,是 道德的底线,是高尚的情操
1、例一
▪ 函件告知:景明大楼为本事务 所在1917年所设计,设计年限 为80年,现已超期服役,敬请 业主注意。
2、例二
▪ 黄志全,在行车的途中突然心脏病发 作,在生命的最后一分钟里,他用最 后的力气做了三件事:
1、把车缓缓地停在路边,并拉下手动刹 车闸。
26、没有退路的时候,正是潜力发挥 最大的 时候。 27、没有糟糕的事情,只有糟糕的心 情。
28、不为外撼,不以物移,而后可以 任天下 之大事 。 29、打开你的手机,收到我的祝福, 忘掉所 有烦恼 ,你会 幸福每 秒,对 着镜子 笑笑, 从此开 心到老 ,想想 明天美 好,相 信自己 最好。
30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯 一道路 。 31、生活中若没有朋友,就像生活中 没有阳 光一样 。
2、把车门打开,让乘客安全地下车。
3、将发动机熄灭,确保了车和乘客的安 全。
人物:洪占辉
▪ 观看视频 ▪ 你为何感动 ▪ 人一定要有责任心
自尊心
雄心
自信心 进取心
责
恒心 孝心
事业心 任 关心
慈悲心 心 善心同情心 Nhomakorabea爱心
怜悯心
决心
请同学按要求仿写句子:
▪ 我一定要想尽办法把高二(9)班管好, 这是我的责任,因为我是高二(9)班 的班主任。
1、概 念
▪ 责任:份内应做的事;没有做 好份内应做的事,因而应当承 担的过失。
▪ 责任心:责任心也叫责任感, 就是自觉地把份内的事做好的 一种心情。
2、“责任”与“责任心”的不 同
▪ 责任是指对任务的一种负责和承担。 人人都有任务,人人都有责任
▪ 责任心则是一种态度,每个人都有责 任,但不等于每个人都有责任心。责 任心是一种精神境界,内在修养,是 道德的底线,是高尚的情操
感恩伴我成长,责任与我同行 高一主题班会课件
4
5
•感恩是什么,我们该怎样感恩? •同学们一起讨论和阐释着自己对于 “感恩”的理解,各抒己见,相互交 流。
6
•感恩绝不是简单回报父母的养育之恩, 它更是一种责任意识、自立意识、自 尊意识和健全人格的体现。
7
•Part 1 感念亲恩 •世上有一部永远也写不完的书 •——父母
8
• Part 2 师恩难忘老师的心,和父母 一样。 •父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母, •愿天下的学子爱戴老师。
15
•青春与责任同行,生长在社会主义新时代 的同学们不仅体会亲恩、师恩,难忘的同 学情,也深深感受到自身肩负的社会责任。
16
•十六七岁的年纪正是好好学习、努力储备 知识、学成报国的关键阶段,同学们纷纷 一定要脚踏实地,用坚实的努力、优异的 成绩回报父母、回报社会。
17
9
10
11
•感恩前行 • 感谢我们的父母,由于你们的言传 身教,于是我们懂得了什么是黑,什 么是白,懂得了分辨是非曲直。 •
12
• 感谢我们的老师,因为你们的指导和 教育,于是,我们懂得了用知识来武 装自己。 •
13
14
• 感谢我们的朋友和同学,是你们 的友情和包容,让我们有了自己 独立的性格表现,于是,我们也 学会了包容别人……
感恩伴我成长 责任与我同行
1
•“感恩”是积极向上的生活态度,是 中华民族的传统美德。
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•为了让同学们继承和发扬中华民族传统美 德,体会父母、师长、同学之间点滴恩情, 懂得“滴水之恩,涌泉相报”的责任与担 当。
3
•5月9日清晨,我们高一年级开展感恩 教育主题班会——“感恩伴我成长, 责任与我同行”。
5
•感恩是什么,我们该怎样感恩? •同学们一起讨论和阐释着自己对于 “感恩”的理解,各抒己见,相互交 流。
6
•感恩绝不是简单回报父母的养育之恩, 它更是一种责任意识、自立意识、自 尊意识和健全人格的体现。
7
•Part 1 感念亲恩 •世上有一部永远也写不完的书 •——父母
8
• Part 2 师恩难忘老师的心,和父母 一样。 •父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母, •愿天下的学子爱戴老师。
15
•青春与责任同行,生长在社会主义新时代 的同学们不仅体会亲恩、师恩,难忘的同 学情,也深深感受到自身肩负的社会责任。
16
•十六七岁的年纪正是好好学习、努力储备 知识、学成报国的关键阶段,同学们纷纷 一定要脚踏实地,用坚实的努力、优异的 成绩回报父母、回报社会。
17
9
10
11
•感恩前行 • 感谢我们的父母,由于你们的言传 身教,于是我们懂得了什么是黑,什 么是白,懂得了分辨是非曲直。 •
12
• 感谢我们的老师,因为你们的指导和 教育,于是,我们懂得了用知识来武 装自己。 •
13
14
• 感谢我们的朋友和同学,是你们 的友情和包容,让我们有了自己 独立的性格表现,于是,我们也 学会了包容别人……
感恩伴我成长 责任与我同行
1
•“感恩”是积极向上的生活态度,是 中华民族的传统美德。
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•为了让同学们继承和发扬中华民族传统美 德,体会父母、师长、同学之间点滴恩情, 懂得“滴水之恩,涌泉相报”的责任与担 当。
3
•5月9日清晨,我们高一年级开展感恩 教育主题班会——“感恩伴我成长, 责任与我同行”。
高一27主题班会责任教育ppt课件
社会责任感
培养公民意识
责任教育有助于培养学生 的公民意识,使他们意识 到自己是社会的一员,应 该为社会做出贡献。
促进社会和谐
具有强烈社会责任感的人 更有可能为社会做出积极 贡献,促进社会和谐发展。
传承中华美德
通过责任教育,弘扬中华 传统美德,传承优秀文化。
道德品质
诚信正直
勇敢坚韧
责任教育强调言行一致,要求学生做 到言行一致,培养他们的诚信正直品 质。
通过责任教育,学生能够更加明确自己的责任,增强责任感,积 极参与班级和学校的各项活动。
促进班级凝聚力和向心力
责任教育有助于培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力,形成 良好的班级氛围。
提升学生综合素质
责任教育不仅关注学生的知识学习,还注重培养学生的综合素质, 包括独立思考、解决问题、沟通协作等能力。
责任教育的重要性
01 个人成长
责任感是个人成长的重要品质之一,能够帮助学 生更好地适应社会,提高自我管理能力,增强自 信心和自尊心。
02 社会价值
培养学生的责任感有助于推动社会的进步和发展, 增强社会的凝聚力和稳定性。
03 教育目标
责任教育是现代教育的重要组成部分,是实现教 育目标的重要途径之一。
详细描述
个人责任案例可以包括学生独立完成作业、对自己的学习负责、遵守学校规章制度等。这些案 例可以帮助学生认识到自己的行为和决定对自身的影响,培养他们的责任感和自主性。
社会责任案例
总结词
社会责任是指个人或组织对社会公共利益的责任,包括遵守法律法规、维护公 共安全、保护环境等。
详细描述
社会责任案例可以包括遵守交通规则、不乱扔垃圾、积极参与公益活动等。这 些案例可以帮助学生认识到自己的行为对社会的影响,培养他们的社会责任感 和公民意识。
《责任主题班会》PPT班会课件
要意义,它是道德和伦理的核
心,也是社会公正和秩序的基
3
责任的类型 础根。据不同的标准,责任可以划
分为不同的类型,如个人责任
和社会责任等。
能力的重要性
能力与责任的关系 01 能力和责任相互关联,只有具备相应的能
力,才能承担相应的责任。
能力对责任的影响 02 能力不足会影响责任的履行,如能力不足
可能无法完成任务或无法达到预期目标。
在生活中的运用
01 02
管理时间 有效地安排时间,确保日常任务的完成和活动 的顺利进行,同时注重休息和放松,保持生活 承担平家衡庭。责任 承担家务劳动,照顾家庭成员,积极参与家庭 决策,与家人保持良好的沟通和互动。
03
健康生活方式
保持健康的生活方式,如合理饮食、适量运动
、规律作息等,以增强身体和心理健康。
在工作中的运用
遵守规定
遵守工作规定和职业道德,如按时完成工 作、保持诚实守信等。
团队合作
积极参与团队工作,发挥协作精神,与同 事共同完成任务和解决问题。
创新与承担风险
勇于尝试新方法和新技术,积极面对挑战 和变化,同时承担工作风险和责任。
从小事做起
认真完成作业 学生应该把每项作业都视为培养 责任感的机会,认真对待并按时 完遵成守规。章制度 在学校和班级中,遵守各项规章 制度是培养学生责任感的基础。
爱护公物 每个学生都应该爱护学校和班级 内的各种设施和物品,以体现责 任感。
积极面对挑战
参加课外活动 学生可以参加各种 课外活动,如竞赛 、义工等,通过克 服困难和取得成功
在团队中,成员之间 应该分工合作,共同 完成任务,以培养学
生的责任感。
注重细节与执行力
01
高中生责任主题班会教育图文PPT课件
责任让青春绽放光彩
青少年责任主题班会教育课件
同学们都扶着栏杆在过道上看雨,看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ,仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上,静 静的, 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的, 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠, 像是负 着雨的 重,缓 缓地向 下滑去 。
主题班会内容
一、导入:一个故事和一个招聘启事---责任心的重要性
二、什么是责任心
三、当前教育体制下责任心培养的现状
四、高中生责任心缺失的表现
五、从漫画中引入主题讨论:---承担责任
从”互动游戏“中体会承担责任的精神
六、重温20XX级成人仪式:宣誓
七、高三,我们应担当的责任--决战高考
八 、 观 看 励 志 、 责 任 主 题 电 影 《 背 起 爸 爸 上 学 》 精 彩 片 段 以 励 志 、 同学们都扶着栏杆在过道上看雨,看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪,仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上,静静的,只留下一条淡淡的水痕。渐渐的,窗户上也凝起了些许莹透的水珠,像是负着雨的重,缓缓地向下滑去。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨,看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ,仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 同上学,们静都静扶的着,栏只杆留在下过一道条上淡看淡雨的,水看痕那。一渐漾渐一的漾,的窗水户波上荡也起凝的起层了层些涟许漪莹,透仿的佛水自珠己,心像中是也负下着了雨一的场重春,雨缓。缓细地细向的下雨滑点去打。在窗户 上,静 静的, 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的, 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠, 像是负 着雨的 重,缓 缓地向 下滑去 。
三、当前教育责任心之担忧
青少年责任主题班会教育课件
同学们都扶着栏杆在过道上看雨,看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ,仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上,静 静的, 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的, 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠, 像是负 着雨的 重,缓 缓地向 下滑去 。
主题班会内容
一、导入:一个故事和一个招聘启事---责任心的重要性
二、什么是责任心
三、当前教育体制下责任心培养的现状
四、高中生责任心缺失的表现
五、从漫画中引入主题讨论:---承担责任
从”互动游戏“中体会承担责任的精神
六、重温20XX级成人仪式:宣誓
七、高三,我们应担当的责任--决战高考
八 、 观 看 励 志 、 责 任 主 题 电 影 《 背 起 爸 爸 上 学 》 精 彩 片 段 以 励 志 、 同学们都扶着栏杆在过道上看雨,看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪,仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上,静静的,只留下一条淡淡的水痕。渐渐的,窗户上也凝起了些许莹透的水珠,像是负着雨的重,缓缓地向下滑去。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨,看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ,仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 同上学,们静都静扶的着,栏只杆留在下过一道条上淡看淡雨的,水看痕那。一渐漾渐一的漾,的窗水户波上荡也起凝的起层了层些涟许漪莹,透仿的佛水自珠己,心像中是也负下着了雨一的场重春,雨缓。缓细地细向的下雨滑点去打。在窗户 上,静 静的, 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的, 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠, 像是负 着雨的 重,缓 缓地向 下滑去 。
三、当前教育责任心之担忧
《高二责任主题班会》课件
社会秩序混乱
社会的正常运转需要每个人的参与和承担责任, 如果缺乏责任感,会导致社会秩序混乱。
3
社会经济发展受阻
社会的经济发展需要每个人的努力和承担责任, 如果缺乏责任感,会影响社会经济的发展。
06
案例分享与启示
优秀学生的责任感案例
总结词
勤奋学习,追求卓越
详细描述
介绍一位品学兼优的高二学生,他不仅在学业上表现出色,还积极参与各类课外 活动和志愿服务,始终保持对学习的热情和对社会的关注。
感谢您的观看
THANKS
05
责任感缺失的后果
对个人的影响
缺乏自律
01
责任感缺失的人往往缺乏自律,对自己的行为和言论不负责任
,容易放纵自己。
成就动机不足
02
缺乏责任感的人往往缺乏追求卓越的动力,容易满足于现状,
缺乏进取心。
社交问题
03
缺乏责任感的人往往难以建立和维护健康的人际关系,容易产
生社交障碍。
对班级和学校的影响
学习氛围不佳
塑造积极品质
责任感强的个体更有可能发展出坚韧 、自律和诚信等品质,这些品质在个 人成长的各个方面都至关重要。
促进心理健康
责任感有助于减少焦虑、抑郁等心理 问题,增强心理韧性,促进个体心理 健康。
提高自我效能感
当个体承担并成功履行责任时,会感 到自我价值得到提升,从而提高自我 效能感。
对未来发展的影响
班级中责任感的体现案例
总结词
团结协作,共同进步
详细描述
分享一个班级在共同完成一项大型项目时,如何通过分工合作、互相支持,最终取得优异成绩的案例 ,强调每个人在集体中的责任和作用。
社会责任感强的个人或集体案例
社会的正常运转需要每个人的参与和承担责任, 如果缺乏责任感,会导致社会秩序混乱。
3
社会经济发展受阻
社会的经济发展需要每个人的努力和承担责任, 如果缺乏责任感,会影响社会经济的发展。
06
案例分享与启示
优秀学生的责任感案例
总结词
勤奋学习,追求卓越
详细描述
介绍一位品学兼优的高二学生,他不仅在学业上表现出色,还积极参与各类课外 活动和志愿服务,始终保持对学习的热情和对社会的关注。
感谢您的观看
THANKS
05
责任感缺失的后果
对个人的影响
缺乏自律
01
责任感缺失的人往往缺乏自律,对自己的行为和言论不负责任
,容易放纵自己。
成就动机不足
02
缺乏责任感的人往往缺乏追求卓越的动力,容易满足于现状,
缺乏进取心。
社交问题
03
缺乏责任感的人往往难以建立和维护健康的人际关系,容易产
生社交障碍。
对班级和学校的影响
学习氛围不佳
塑造积极品质
责任感强的个体更有可能发展出坚韧 、自律和诚信等品质,这些品质在个 人成长的各个方面都至关重要。
促进心理健康
责任感有助于减少焦虑、抑郁等心理 问题,增强心理韧性,促进个体心理 健康。
提高自我效能感
当个体承担并成功履行责任时,会感 到自我价值得到提升,从而提高自我 效能感。
对未来发展的影响
班级中责任感的体现案例
总结词
团结协作,共同进步
详细描述
分享一个班级在共同完成一项大型项目时,如何通过分工合作、互相支持,最终取得优异成绩的案例 ,强调每个人在集体中的责任和作用。
社会责任感强的个人或集体案例
主题班会——责任与我同行演示课件.ppt
任何行为都会带来后果,有责 任感的人,勇于承担应负的责 任,不推诿,不逃避,能够自省 自律,制止自己做错事.
精选课件
谈一谈二调考试 你将如何对自己
负责?
精选课件
一个没有胆量的人, 是没有资格做梦的! 一个未脚踏实地的人, 是没有资格弹跳起飞的!
精选课件
现在的你不知有没有对小时候 的你所做的事感到后悔?但二 十年以后的你肯定会对现在的 你所做的某些事感到后悔。
精选课件
我们同学们现在有相当一部分都是独生子女,父 母把他们的全部心血都投入到了我们身上,父母 把他们所有的希望也都寄托在我们身上,我们不 仅要去努力实现父母对我们的希望,我们还有将 来赡养我们的父母的义务。现在父母给我们创造 了最好的物质等各方面的条件,我们能不能在将 来给我们父母一个很舒适的……
不不
母要 母要
再让 再让
伤操 流流
心心 泪汗
的的
父 精选课件
父
精选课件
班级管理目标
一、时间。 早操(体委):6:00到操场,值日6:02 早晚饭:下课后20分钟回教室。 下午:1:51到教室,值日1:55, 课代表:2:00正式新课。 课间(课代表):上课前2分钟准备好下节所 有资料,开始背诵。
1、豆腐块、平铺面、床下物品摆整 齐
2、值日生先扫地,后拖地,注意柜 子底下以及床缝,开窗通风,关灯关 排风扇
3、坚决杜绝样品被,不允许穿校服 睡觉,不允许插门睡觉
4、午休只能睡觉,不能睁眼玩儿
精选课件
教室卫生:
1、桌椅摆放整齐,每个课间进行调整,脚 底下不能有垃圾,劳委负责
2、桌缝间不能有东西,水杯等整齐摆放在 桌子面,桌面上只能有凳子,统一竖放在 左上角
《责任与我同行主题班会》课件
如何面对责任与成长
要认真对待每一个责任,把责任看作是成长的机会和 挑战。
同时,要学会与他人合作,共同承担责任,从而更好 地促进个人成长。
面对责任时,要积极思考解决问题的方法,并且要有 毅力和耐心去坚持。
在承担责任的过程中,要善于总结经验教训,不断地 完善自己,让自己变得更加优秀。
我们学到了什么?
个人责任是社会责任的基础,只有当个 人能够履行自己的职责,才能更好地为 社会做出贡献。
积极参与社会活动
参与社会活动是履行社会责任 的一种重要方式。
通过参与社会活动,可以了解 社会问题、关注社会动态、为
社会进步做出贡献。
参与社会活动也可以提高个人 的社会责任感和公民意识。
为社会贡献自己的力量
01
作为个人,我们应该关注社会问题,了解社会
的需要和需求,并尽力为社会做出贡献。
02
我们可以通过捐款、捐物、义务劳动等方式为
社会做出贡献。
我们也可以通过自己的职业、爱好、特长等方
03
式为社会做出贡献。
责任伴随成长
01
人在成长过程中,需要不断地承担责任,从家庭责任到社会
责任,责任伴随着每个人的成长。
02
责任不仅是对自己的要求,也是对家庭、社会的要求,它是
面对挑战不退缩,勇于承担责任并接受后 果。
面对困难的勇气与担当
直面困难
不逃避困难,积极寻找解决问题的 方法和途径。
坚定信心
保持信心和勇气,激励自己克服困 难。
寻求帮助
寻求他人的帮助和支持,共同解决 问题。
总结经验
面对困难时,善于总结经验教训, 不断完善自己。
个人责任与社会责任
个人责任是指个人在日常生活中扮演的 角色和承担的职责,例如学生应该按时 完成作业、子女应该尊重父母等。
高中我与责任共成长主题班会精品ppt课件
备用工具&资料
责任:
对自己负责
• “莫等闲,白了少年头,空悲切” • 只争朝夕 • 一个人既然来到这个世界,就应该在合理的范围内,
让自己好好地生存下去,并获得发展。当自己碰到 任何困难的时候,应当不断地激励自己,勇往直前, 坚持到底。这就是对自己负责
家庭责任
• 要建设好一个家庭,需要这个家 庭里的每个人的共同努力;而要 毁掉这个家庭,只需要其中的任 何一个人。 ----黑格尔
谢谢您的聆听!
集体责任
• 北京奥运会中美之战后姚明: “我们全队进场的时候,我们 把手放在一起,把自己交给这支球队,同时也把这支球队扛 在自己肩上,我们所有的人都在为这个球队努力。”正是全 体队友的共同努力,创造了中美交战的最小分差。
我为班做了什么事 我能为班做什么事情
班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 我理想中的班集体
我能为班做什么事情
力所能及的事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成; 认真学习,不拽后腿; 组织节目;校级活动积极参加或做后勤工作; 做好自己的职责(卫生、纪律、两操…… 在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策; 遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分; 更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上; 互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风; 组织、筹办一些学科比赛,提高学习氛围; 帮助老师搞好同学们的弱科学习;
大家谈
我理想中的班集体
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先, 努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自修时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游. 凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助, 主动帮助有困难的同学, 同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等. 是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖. 有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋. 同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.
责任与我们同行课件-高中主题班会
不止于此,我还要说,对自己的人生 的责任心是其余一切责任心的根源。一 个人惟有对自己的人生负责,建立了真 正属于自己的人生目标和生活信念,他 才可能由之出发,自觉地选择和承担起 对他人和社会的责任。
“没有任何借口”看起来似乎很绝对、 很不公平,但是人生并不是永远公平的。西 点就是要让学员明白:无论遭遇什么样的环 境,都必须学会对自己的一切行为负责!学 员在校时只是年轻的军校学生,但是日后肩 负的却是自己和其他人的生死存亡乃至整个 国家的安全。在生死关头,你还能到哪里去 找借口?哪怕最后找到了失败的借口又能如 何?“没有任何借口”的训练,让西点学员 养成了毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美 的执行力以及在限定时间内把握每一分每一 秒去完成任何一项任务的信心和信念。
看看咱们同学们是如何做的
• 上课铃响了,还在与同桌聊天 • 上课半天,还没有找到卷子 • 假期作业拿来抄抄,应付老师检查完事 • 试卷写得不能辨认 • 自习课,甚至上课睡大觉 • ……
几秒钟前某位同学 还趴在桌子上
•
莎士比亚说过:“一个人要是在他
生命的盛年,只知道吃吃睡睡,他还算
是什么!”
• 生命很珍贵,人的一生只有一次。 谁该对我们自己的生命负责任?答案只
• 每日批评栏目,总有人上榜; • 等等等等……
我为班做了什么事 我能为班做什么事情
班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 我理想中的班集体
我能为班做什么事情
认真学习,不拉低班平均分; 做好自己的职责(卫生、纪律、两操。。。) 在学习上能帮助同学的尽量帮助, 多为班出谋献策; 配合好老师上课;遵守好课堂纪律; 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来; 升旗不迟到不讲话;自习晚就寝不讲话; 遵规守纪,认真做好每一件事, 使班集体不会因为我而扣分; 积极配合班干部的工作; 互相帮助,共同进步我们活在世上,不--免---周要国承平担各种责任,小 至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至 对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。 不过,我们不要忘记,除此之外,我们还有一 项根本的责任,便是对自己的人生负责。
【精选课件】高三(28)班《责任,与我们同行》主题班会(23张PPT)
§ 警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然 严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元 的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可 算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父 亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一 年后还给我。”
§ 从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了 许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。
接着,彼得来到了一间咖啡厅,一位服务员 正在为顾客送咖啡,彼得问道:“为什么他自 己不来取,却要你送过去呢?”服务员轻声地 说:“因为那是我的责任。”彼得明白了,原 来为顾客送咖啡就是责任。
最后彼得来到一家医院,一名护士正在照料一位非 典病人,彼得上前问道:“难道你不怕被传染 吗?”“唉。”护士微笑着说:“当然怕,但这是 我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责 任。
§ 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 § 这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人
要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果, 不逃避,也不推卸责任。
的责一 责任个 任的对 ,民社 我族会 们必负 的是责 社高的 会尚人 更的是 美民个 好族高 !。尚
人的 人人 负, 起一 自个 己负
Ø有强烈的成就动机 Ø有自觉的学习意识 Ø有勤奋的学习态度 Ø有坚韧的钻研精神 Ø有敏捷的思维能力 Ø有开朗阳光的心态
v 生命对于每个人来说,都只有一次,是 最为宝贵的。而责任,在我们降生的那 一刻起,便绑在我们的肩头!所以说, 我们是也必须是扛着“责任”一路走来。 责任融于生命之中,每时每刻都在追随 着我们。
n 每天早上5点钟准时起床,先烧两壶开水,晾 成温水,再灌到暖壶里,留着给奶奶白天喝。然后
照顾奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药,接着做饭,
“上帝,什么叫责任?”有一天,彼得问上 帝,上帝笑了笑,说:“哦,那你就去人间走 一趟吧!”于是,彼得就开始了他的旅行。
§ 从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了 许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。
接着,彼得来到了一间咖啡厅,一位服务员 正在为顾客送咖啡,彼得问道:“为什么他自 己不来取,却要你送过去呢?”服务员轻声地 说:“因为那是我的责任。”彼得明白了,原 来为顾客送咖啡就是责任。
最后彼得来到一家医院,一名护士正在照料一位非 典病人,彼得上前问道:“难道你不怕被传染 吗?”“唉。”护士微笑着说:“当然怕,但这是 我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责 任。
§ 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 § 这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人
要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果, 不逃避,也不推卸责任。
的责一 责任个 任的对 ,民社 我族会 们必负 的是责 社高的 会尚人 更的是 美民个 好族高 !。尚
人的 人人 负, 起一 自个 己负
Ø有强烈的成就动机 Ø有自觉的学习意识 Ø有勤奋的学习态度 Ø有坚韧的钻研精神 Ø有敏捷的思维能力 Ø有开朗阳光的心态
v 生命对于每个人来说,都只有一次,是 最为宝贵的。而责任,在我们降生的那 一刻起,便绑在我们的肩头!所以说, 我们是也必须是扛着“责任”一路走来。 责任融于生命之中,每时每刻都在追随 着我们。
n 每天早上5点钟准时起床,先烧两壶开水,晾 成温水,再灌到暖壶里,留着给奶奶白天喝。然后
照顾奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药,接着做饭,
“上帝,什么叫责任?”有一天,彼得问上 帝,上帝笑了笑,说:“哦,那你就去人间走 一趟吧!”于是,彼得就开始了他的旅行。
《责任与我们同行》主题班会PPT课件
天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
[德国]歌德《格言与感想》 责任并不是一种由外部强加在人身上的义务, 而是我需要对我所关心的事情作出反应。
[美国]弗洛姆《为自己的人》 责任心就是关心别人,关心整个社会。 有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。
人生于世,不能老想着自己,心中要有他人,不仅要对自 己负责,更要对他人负责;
作为家庭的一位成员,不应单方面要求得到家庭的保护 ,而必须对家庭负责、对父母负责,使家庭美满幸福、父母 愉快健康;
我们立身的集体,需要每个成员去过问、关心,为其良 好发展出谋出力,作为学生应在班级体中学会与他人合作, 以自己为集体的努力与牺牲而自豪;
偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最 后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无 债一身轻了。”
情景片断:课间同学甲正在睡觉,这时其同桌学
生乙从外面气冲冲地回来,回到座位,将书本狠
狠地一摔,借以出气,却惊醒了学生甲。于是两
人发生争执,甲指责乙影响别人休息,乙本已愤
怒,更加火上浇油,心情更加糟糕。两人互不相
[科威特]穆尼尔-纳素夫《愿你生活更美好》
诗朗诵
感悟责任
第二篇章
明责任
对国家负责
对家庭负责
对社会负责
对别人负责
对集体负责
对自己负责
一个人既然来到这个世界,就应该在合理的范围内,让 自己好好地生存下去,并获得发展。当自己碰到任何困难的 时候,应当不断地激励自己,勇往直前,坚持到底。这就是 对自己负责;
了他一个满意的答案。
苏珊出身于中国台北的一个音乐世家, 她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的 工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。
《责任》主题班会ppt课件
和尊严。
尊重社会公德
02
社会公德是社会生活中最起码的行为准则,我们应该尊重社会
公德,不做有损于社会公共利益的事情。
维护社会秩序
03
社会秩序是社会生活的基础,我们应该积极维护社会秩序,不
参与任何破坏社会稳定的活动。
关注社会问题,积极参与公益活动
关注社会问题
我们应该关注社会问题,了解社会动态,积极参与社会问题的解 决。
02
03
04
明确角色定位
了解自己在团队中的角色和职 责,做到分工明确。
积极参与
主动参与团队讨论和决策,提 出建设性意见。
发挥专长
充分利用自己的专业知识和技 能,为团队贡献力量。
建立良好关系
与团队成员保持积极、友好的 关系,促进团队协作。
当遇到挫折时如何调整心态
接受现实
正视挫折和失败,认识到这是 成长过程中的一部分。
积极思考
从挫折中汲取教训,总结经验 ,为未来的挑战做好准备。
寻求帮助
向他人寻求建议和支持,以便 更好地应对挫折。
保持乐观
保持积极、乐观的心态,相信 自己有能力克服困难和挑战。
06
CHAPTER
提升自身责任感方法与途径
增强自律意识,养成良好习惯
树立明确目标
设定个人或团队目标,并制定实现目标的详细计划,从而增强自律 意识。
在各项活动中努力为班级争取荣誉和 成绩,增强班级凝聚力和向心力。
投身社会实践
利用课余时间参加社会实践活动,如 志愿服务、社会调查等,培养社会责 任感和奉献精神。
03
CHAPTER
家庭生活中责任担当
孝敬父母,关爱家人
尊敬长辈
对父母和长辈保持尊敬和礼貌, 关心他们的生活和健康。
高三《责任,与我们同行》主题班会(23张PPT)
▪ 警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然 严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元 的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可 算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父 亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一 年后还给我。”
▪ 从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了 许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。
“上帝,什么叫责任?”有一天,彼得问上帝, 上帝笑了笑,说:“哦,那你就去人间走一趟 吧!”于是,彼得就开始了他的旅行。
接着,彼得来到了一座漂亮的公园,一位园 丁正在辛勤地给草木剪枝,彼得上前问道: “为什么你要在这剪枝呢?”园丁边工作边说: “唉,让它们长得更好是我的责任。”彼得明 白了,原来让草生长得更好就是责任。
5.12汶川特大地震 中9岁的汶川县映秀 小学 的林浩小朋友 在逃生后又重返废 墟,救出两名同学,成 为四川最年幼的抗 震小英雄.当问起他 为什么这么勇敢,他 很坚定的说:“我怕, 但我是班长!”
社会责任 维护国家利益,为国争光的责任
“天下兴亡,匹夫有责”道出明末清初思想家 顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任感。
彼得结束了他的旅程,回到了天界,上帝问他: “彼得,你知道什么叫责任了吗?”彼得果断地说: “是的,上帝,我明白了,责任就是锲而不舍的教 育学生,就是让草生长得更好,就是为顾客送咖啡, 就是照顾非典病人。”
上帝听后,笑着说:“孩子,这些只是责任的 一部分,责任是无处不在的,是无时无刻不在的, 做好你应做的事,这就是你的责任。孩子,你明白 了吗?”
▪ 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
▪ 这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人 要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果, 不逃避,也不推卸责任。
更人一一 美人个个 好负负对 !起责社
▪ 从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了 许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。
“上帝,什么叫责任?”有一天,彼得问上帝, 上帝笑了笑,说:“哦,那你就去人间走一趟 吧!”于是,彼得就开始了他的旅行。
接着,彼得来到了一座漂亮的公园,一位园 丁正在辛勤地给草木剪枝,彼得上前问道: “为什么你要在这剪枝呢?”园丁边工作边说: “唉,让它们长得更好是我的责任。”彼得明 白了,原来让草生长得更好就是责任。
5.12汶川特大地震 中9岁的汶川县映秀 小学 的林浩小朋友 在逃生后又重返废 墟,救出两名同学,成 为四川最年幼的抗 震小英雄.当问起他 为什么这么勇敢,他 很坚定的说:“我怕, 但我是班长!”
社会责任 维护国家利益,为国争光的责任
“天下兴亡,匹夫有责”道出明末清初思想家 顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任感。
彼得结束了他的旅程,回到了天界,上帝问他: “彼得,你知道什么叫责任了吗?”彼得果断地说: “是的,上帝,我明白了,责任就是锲而不舍的教 育学生,就是让草生长得更好,就是为顾客送咖啡, 就是照顾非典病人。”
上帝听后,笑着说:“孩子,这些只是责任的 一部分,责任是无处不在的,是无时无刻不在的, 做好你应做的事,这就是你的责任。孩子,你明白 了吗?”
▪ 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
▪ 这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人 要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果, 不逃避,也不推卸责任。
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主题班会青春与责任同行ppt课件
主题班会青春与责任同行ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-13
• 青春篇 • 责任篇 • 同行篇 • 青春与责任同行篇
01 青春篇
青春的定义与特点
青春的定义
青春是人生中最具活力、最富有 激情的阶段,是人生旅程中最宝 贵的时光。
青春的特点
青春具有鲜明的时代特征,是充 满梦想、追求自由、勇于探索的 阶段。
通过同行合作,推动行业发展,为社 会进步做出贡献。
提高合作水平
不断提高合作水平,加强沟通与协调 ,实现更高层次的作。
04 青春与责任同行篇
青春与责任的相互关系
青春是责任的象征
青春是人生中最具活力、最富有创造力的时期,也是承担责任的 重要时期。
责任是青春的体现
责任是个人在成长过程中所必须承担的义务和使命,是青春成长的 体现。
青春的担当
在面对困难和挑战时,青春应该勇于担当,敢于面对困难,积极寻求解决问题 的方法。同时,也要关注社会热点问题,积极参与公益事业,为社会做出贡献 。
02 责任篇
责任的内涵与意义
责任的内涵
责任是指个人或组织应尽的义务和使命,是对自己、他人和社会所承担的义务和 使命的自觉意识。
责任的意义
责任是个人和组织成长与进步的动力,是实现个人价值和社会价值的基础,是推 动社会进步和发展的力量。
弘扬责任
个人和组织应该积极宣传和弘扬责任 精神,让更多的人认识到责任的重要 性,共同营造一个负责任的社会氛围 。
03 同行篇
同行的意义与价值
01
02
03
共同成长
同行意味着与他人共同成 长,相互学习,相互支持 。
共享资源
同行可以共享资源,包括 知识、技能、经验等,提 高彼此的竞争力。
汇报人:可编辑 2023-12-13
• 青春篇 • 责任篇 • 同行篇 • 青春与责任同行篇
01 青春篇
青春的定义与特点
青春的定义
青春是人生中最具活力、最富有 激情的阶段,是人生旅程中最宝 贵的时光。
青春的特点
青春具有鲜明的时代特征,是充 满梦想、追求自由、勇于探索的 阶段。
通过同行合作,推动行业发展,为社 会进步做出贡献。
提高合作水平
不断提高合作水平,加强沟通与协调 ,实现更高层次的作。
04 青春与责任同行篇
青春与责任的相互关系
青春是责任的象征
青春是人生中最具活力、最富有创造力的时期,也是承担责任的 重要时期。
责任是青春的体现
责任是个人在成长过程中所必须承担的义务和使命,是青春成长的 体现。
青春的担当
在面对困难和挑战时,青春应该勇于担当,敢于面对困难,积极寻求解决问题 的方法。同时,也要关注社会热点问题,积极参与公益事业,为社会做出贡献 。
02 责任篇
责任的内涵与意义
责任的内涵
责任是指个人或组织应尽的义务和使命,是对自己、他人和社会所承担的义务和 使命的自觉意识。
责任的意义
责任是个人和组织成长与进步的动力,是实现个人价值和社会价值的基础,是推 动社会进步和发展的力量。
弘扬责任
个人和组织应该积极宣传和弘扬责任 精神,让更多的人认识到责任的重要 性,共同营造一个负责任的社会氛围 。
03 同行篇
同行的意义与价值
01
02
03
共同成长
同行意味着与他人共同成 长,相互学习,相互支持 。
共享资源
同行可以共享资源,包括 知识、技能、经验等,提 高彼此的竞争力。
主题班会:责任与我同行(1) 主题班会 获奖课件PPT
谨记
/
:
没有责任心的人是一个自私的人;
拥有责任心的人是一个成功的人!
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界 100 名各个领域中杰出人士做了问卷调查,结果让他十分 惊讶———其中61名杰出人士承认,他们所从事的职 业,并不是他们内心最喜欢做的,至少不是他们心目 中最理想的。 苏珊如今已是美国证券业界风云人物,在被调查 时依然心存遗憾地说:“老实说,至今为止,我仍不 喜欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择,我 会毫不犹豫地选择音乐。但我知道那只能是一个美好 的‘假如’了,我只能把手头的工作做好……”
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近代著名学者梁启超先生在他的《饮 冰室全集》中这样论述责任:人生最苦 的事莫苦于身上背着一种未来的责任。 人生第一乐事当然就是这责任的完成。 责任越重大,负责的日子越长久,到责 任完了时,海阔天空,心安理得,那快
乐还要加几倍。 所以,希望同学们时时谨记身上背负 的重任,为家人,为自己,为老师,为-
22、世界上那些最容易的事情中,拖 延时间 最不费 力。 23、上帝助自助者。
24、凡事要三思,但比三思更重要的 是三思 而行。 25、如果你希望成功,以恒心为良友 ,以经 验为参 谋,以 小心为 兄弟, 以希望 为哨兵 。
26、没有退路的时候,正是潜力发挥 最大的 时候。 27、没有糟糕的事情,只有糟糕的心 情。
责任与我同行
那天,阳光灿烂,大连
[新华社发]香港一旅 市公共汽车联营公司704路
行团在埃及南部遭遇车祸 422号双层巴士司机黄志全,
40多人伤亡。2006年1 行车途中突然心脏病发作,
月31日7点左右,在埃及 在生命的最后一分钟里,他
南部红海旅游城市胡尔加 做了三件事:
达到卢克索之间的公路上,------把车缓缓停在路边,
艾尔森博士直截了当地问她:“既然 你不喜欢你的专业,为何你学得那么棒? 既然不喜欢眼下的工作,为何你又做得那 么优秀?”
苏珊的眼里闪着自信,十分明确地回 答:“因为我在那个位置上,那里有我应 尽的职责,我必须认真对待。”“不管喜 欢不喜欢,那都是我自己必须面对的,都 没有理由草草应付,都必须尽心尽力,尽 职尽责,那不仅是对工作负责,也是对自 己负责。有责任感可以创造奇迹。”
28、不为外撼,不以物移,而后可以 任天下 之大事 。 29、打开你的手机,收到我的祝福, 忘掉所 有烦恼 ,你会 幸福每 秒,对 着镜子 笑笑, 从此开 心到老 ,想想 明天美 好,相 信自己 最好。
30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯 一道路 。 31、生活中若没有朋友,就像生活中 没有阳 光一样 。
格言
天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 [德国]歌德《格言与感想》
责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需 要对我所关心的事情作出反应。 [美国]弗洛姆《为自己的人》
责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生 活就有了真正的含义和灵魂。
[科威特]穆尼尔-纳素夫《愿你生活更美好》
32、任何业绩的质变,都来自于量变 的积累 。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但 却办不 成任何 事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根 本不可 能的事 也许明 天会实 现。 35、再长的路,一步步也能走完,再 短的路 ,不迈 开双脚 也无法 到达。
36、失败者任其失败,成功者创造成 功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处 境绝望 的人。
医院接受救治。
各抒己见
(一)对社 会(集体)
负责
在社会(集体) 思考一: 生活中,我们应该
负起哪些责任呢?
观看 FLASH
服务社区我光荣 牢记历史使命
善事业齐参与
(一)对社 会(集体)
负责
(二)对家庭负 责
思考一: 也许有人觉得责任是大人的
事,我们还小,不必承担什么 责任!你认为呢?
爱自己的家,爱身边的 每一个人,少让家人担心, 为家庭做一些力所能及的事, 这是我们对家庭应尽的责任。
感动中国2005点军校在全世界都很有名
气,它不仅培养了优秀的军事人才,也 培养了优秀的商业精英。有人分析了其
办学经验,得出四个字——“不找借 口”,即无论遇到什么挫折,何种失
败,都要学生挺直腰杆,承担责任,切 不可寻找借口。它激发了一个人最大限 度的潜能,堵住我们推卸责任的缺口, 进一步明白我们应尽的责任。
----负起自己的一份责任!
谨记:
/
没有责任心的人是一个自私的人;
拥有责任心的人是一个成功的人!
今天,我还是一株幼苗
明天,我是国家栋梁!
18、我终于累了,好累,好累,于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获,才能检验耕耘的意义 ;只有 贡献, 方可衡 量人生 的价值 。
20、赚钱之道很多,但是找不到赚钱 的种子 ,便成 不了事 业家。 21、追求让人充实,分享让人快乐。
几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界100 名各个领域中杰出人士做了问卷调查,结果让他十分 惊讶———其中61名杰出人士承认,他们所从事的职 业,并不是他们内心最喜欢做的,至少不是他们心目 中最理想的。
苏珊如今已是美国证券业界风云人物,在被调查 时依然心存遗憾地说:“老实说,至今为止,我仍不 喜欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择,我 会毫不犹豫地选择音乐。但我知道那只能是一个美好 的‘假如’了,我只能把手头的工作做好……”
(三)对自
1920年,有个年仅11岁的美国男孩踢 足球时不慎打碎了邻居的玻璃,邻居 向他索赔12.5美元,在父亲的开导下, 这男孩勇敢地承认了自己的错误,并 借了父亲的钱赔给人家。接着,男孩 用课余时间辛苦打工,直到挣足了钱 还给父亲。这个男孩就是日后成为美 国总统的里根!
通过自己的劳动来承担过失, 使我懂得做人得担当起责任来。
38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一 定能行 。 40、每个人都有潜在的能量,只是很 容易: 被习惯 所掩盖 ,被时 间所迷 离,被 惰性所 消磨。
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。
43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才 是销售 的开始 。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。
香港旅行团乘坐的旅游巴 用最后的力气提起手动车闸。
士翻倒在路边,造成14人 ------把车门打开,请乘客
死亡,约30人受伤的恶性 安全地下车。
车祸。车祸是因为司机超 ------将发电机熄火,确保
速驾驶,在这段路一转弯 车辆与乘客的安全。
处因车速过快而翻车,目
做完了这三件事,他趴
前伤员已被送往胡尔加达 在方向盘上停止了呼吸。