自强之星评选要求

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自强之星评选细则

关于开展第五届“大学生自强之星（标兵）”评选活动的通知为进一步挖掘、宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹，营造奋发向上的校园励志文化氛围，并为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的时代榜样，激励广大同学自立自强，立志成才，现开展第五届“大学生自强之星（标兵）”评选活动，具体事宜通知如下：一、评选名额及奖励金额1、本年度评选“大学生自强之星标兵”5名，“大学生自强之星”10名；2、被评选为“大学生自强之星标兵”的学生将获得4000元“展诚自强成才奖学金”，被评为“大学生自强之星”的学生将获得2000元“展诚自强成才奖学金”。

二、参评条件1、我校全日制在校本、专科学生；2、具有良好的思想政治素质，成绩优良，品行端正；3、乐观向上，有自立自强精神，勇于克服在学习、生活或其他方面所面临的困难。

在励志成才、感恩奉献、志愿公益等方面，表现出顽强的毅力，有突出的自强事迹或个人成就；4、在具备以上条件的同时，符合国家奖学金和国家励志奖学金评选条件的学生优先评选。

三、评选程序及时间安排1、班级或年级推荐：3月6—16日各学院宣传、组织各班或各年级推荐。

2、学院评选推荐：3月17日—3月28日各学院根据班级或年级推荐情况组织本学院“大学生自强之星（标兵）”评选，评选结果在本学院公示5个工作日。

并根据学院评选情况推荐1—2人参加学校评选。

各学院于4月10日前将推荐学生材料电子稿和打印稿报学生处资助中心。

材料包括《乐山师范学院“大学生自强之星（标兵）”申报表》和详实的自立自强先进事迹材料（不少于2500字）。

3、学校评审及公示：4月中旬学校将组织评审小组对各学院推荐学生进行最终评审，同时将评审结果在校园网进行公示。

四、评选要求1、请各学院结合本学院学生实际情况，认真组织评选，深刻挖掘大学生自立自强，奋发成才的典型，为广大同学树立学习的榜样。

2、本次评选活动结束后，各学院于今年9月份组织获得“大学生自强之星（标兵）”称号的学生在本学院举办“自强者之歌”先进事迹报告会。

残疾人自强之星评选流程

残疾人自强之星评选流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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1. 自荐或他荐，提交自强事迹材料。

寻找自强之星策划方案

寻找自强之星策划方案1. 背景介绍在当今社会，人才的培养一直是各个领域面临的重要课题之一。

特别是在教育领域，如何培养出一批有能力、有担当、有创新精神的优秀学生是学校及社会共同关注的问题。

为了激励青少年的自强精神，提高他们的综合素质，特推出“寻找自强之星”活动。

2. 活动目标本次活动的目标是通过举办比赛，选拔出一批具有自强精神和领导力的优秀学生，激发他们的潜力，培养他们的团队合作能力和创新意识。

3. 参赛条件和资格•参赛对象为在校的中学生，年级不限。

•参赛者需具备优秀的学业成绩和良好的品德。

•参赛者需有一定的组织能力和领导才能。

•参赛者需提交个人简介和一篇自荐信，说明为什么想参加此次活动以及对自强精神的理解。

4. 比赛流程和内容第一阶段：初赛初赛采用线上形式进行，参赛者需要在规定的时间内完成一份个人作品，内容不限，但必须体现自己的个性、创新和团队合作精神。

初赛作品将通过专业评委评选出100名优秀选手进入复赛。

第二阶段：复赛复赛分为两个部分：4.1 知识竞赛参赛者将接受一轮与学业相关的知识竞赛，内容涵盖语文、数学、英语和科学等领域。

通过此环节，考察参赛者的学业基础。

4.2 实践能力评估参赛者将组成小组，根据所给的实践任务提出解决方案，并展示给评委和其他参赛者。

实践任务包括但不限于社会实践、科技创新和生态环境保护等领域。

评委将综合考察参赛者的领导能力、团队合作和创新能力。

第三阶段：决赛决赛阶段将有10名选手进入，每个选手将有机会进行个人陈述并回答评委的提问。

评委将根据选手的表现和个人素质评选出一、二、三等奖。

5. 奖励机制•一等奖：奖励金5000元，获得自强之星荣誉称号，并获得与知名企业的实习机会。

•二等奖：奖励金3000元，获得自强之星荣誉称号，并获得与知名高校的交流机会。

•三等奖：奖励金1000元并获得自强之星荣誉称号。

•其余选手将获得参与奖和荣誉证书。

6. 后续计划和推广•为了将活动推广到更多的学校，我们将与教育局合作，将本次活动推荐为学校的校内活动，吸引更多的学生参与其中。

大学生“自强之星”评选活动方案

大学生“自强之星”评选活动方案嘿，各位小伙伴们，今天我来给大家分享一个超有料的方案——大学生“自强之星”评选活动方案！这可是我凭借10年方案写作经验精心打磨的哦，准备好了吗？让我们开始吧！一、活动背景话说现在的大学生啊，不仅学习成绩要棒，综合素质也要过硬。

为了激发大学生的自强精神，展示他们的风采，我们决定举办一场“自强之星”评选活动。

这个活动旨在让更多的大学生认识到自强的力量，从而在今后的学习和生活中更加自信、自立、自强。

二、活动目的1.传承自强精神，弘扬中华民族优秀传统文化。

2.激发大学生内在动力，提高综合素质。

3.展示大学生自强不息、奋发向上的精神风貌。

三、活动对象全校在籍大学生，只要你认为自己具备自强精神，敢于挑战，都可以报名参加哦！四、活动内容1.海选阶段（1）报名：参赛者需提交一份个人简介，内容包括姓名、性别、年龄、专业、联系方式等基本信息，以及500字左右的个人自强事迹。

（2）筛选：评审团根据报名材料，筛选出符合条件的参赛者。

2.初赛阶段（1）演讲：参赛者进行3分钟左右的演讲，主题为“我的自强之路”。

（2）问答：评审团针对参赛者的演讲内容进行提问，参赛者现场回答。

3.复赛阶段（1）主题演讲：参赛者根据指定主题进行演讲，时间为5分钟。

（2）综合素质测试：包括知识问答、才艺展示等环节。

4.决赛阶段（1）终极演讲：参赛者进行10分钟左右的演讲，展示自己的自强之路。

（2）评审团评分：评审团根据参赛者的表现进行评分。

五、评选标准1.自强精神：参赛者具备坚定的信念，面对困难敢于挑战，勇往直前。

2.综合素质：参赛者在知识、能力、品德等方面表现优秀。

六、奖项设置1.自强之星：1名，奖品为荣誉证书+奖金。

2.自强之星提名奖：2名，奖品为荣誉证书+奖金。

3.优秀组织奖：若干，奖品为荣誉证书。

七、活动时间1.报名时间：即日起至月日。

2.海选阶段：月日至月日。

3.初赛阶段：月日至月日。

4.复赛阶段：月日至月日。

自强之星评选标准

自强之星评选标准自强之星评选标准是一个旨在表彰和激励自强不息、勇往直前的个人的评选活动。

在评选自强之星的过程中，需要根据一定的标准和要求来进行评定。

下面就让我们来详细了解一下自强之星评选的标准。

首先，自强之星评选标准的第一项是勇气与毅力。

评选的对象必须展现出在面对困难和挑战时所表现出的勇气和毅力。

这种毅力不仅体现在外部环境的挑战上，也包括对自身内在困难的克服和突破。

只有在面对困难时能够坚定不移、勇往直前的人才能够被评选为自强之星。

其次，自强之星评选标准的第二项是责任与担当。

评选的对象必须展现出对自己、对家庭、对社会所承担的责任和担当。

这种责任和担当不仅表现在工作和学习上，更需要在生活中的方方面面都能够展现出来。

只有能够承担责任、肩负担当的人才能够被评选为自强之星。

再次，自强之星评选标准的第三项是创新与进取。

评选的对象必须展现出对于事业和生活的不断创新和进取精神。

这种创新和进取不仅表现在工作和学习中的成果上，更需要在思维和行动上都能够展现出来。

只有能够不断创新、积极进取的人才能够被评选为自强之星。

最后，自强之星评选标准的第四项是奉献与感恩。

评选的对象必须展现出对他人和社会的奉献和感恩之心。

这种奉献和感恩不仅表现在物质上的帮助和回馈，更需要在精神上的关怀和支持上都能够展现出来。

只有能够奉献爱心、感恩他人的人才能够被评选为自强之星。

综上所述，自强之星评选标准是一个全面考量个人品质和能力的评定标准。

在评选自强之星的过程中，需要综合考虑勇气与毅力、责任与担当、创新与进取、奉献与感恩这四个方面的表现。

只有在这四个方面都能够展现出优秀的表现的人才能够被评选为自强之星。

希望所有参与评选的人员都能够以自强之星为榜样，不断努力，勇往直前，成为社会的莘莘学子和优秀的人才。

各类榜样之星评选条件（精）（1）

1、参评“自强之星”需符合以下条件:1勤俭节约、艰苦朴素、乐观向上;2在生活上积极追求自强、自立,或在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力。

2、参评“创意之星”需符合以下条件:1在学校或学院各项活动中负责创意设计并积极实践,活动效果突出明显;2大学期间积极参加创意、创业比赛,并获得过相关奖项。

3、参评“学习之星”需符合以下条件:1 勤奋好学、刻苦钻研,学习成绩名列专业年级前茅,英语、计算机等国家等级考试成绩突出,具有一定的科研能力;2 能够主动帮助他人一起提高学习成绩, 最好有帮扶对象; 积极参与到学校、班级学习活动中,营造浓厚的学习氛围。

4、参评“英语之星”需符合以下条件:1热爱英语,有独到的英语学习方法,成绩突出。

英语类国家等级考试成绩突出;2 英语的应用能力出色, 语言表达能力突出; 积极参与各种英语比赛活动并获得比赛奖项。

5、参评“志愿之星”需符合以下条件:1 热心公益事业, 在志愿服务中表现出良好的服务意识和无私的奉献精神, 服务受到好评;2积极参与校内外志愿服务活动,志愿服务事迹突出,积极带动周围同学参与志愿服务活动。

6、参评“文艺之星”需符合以下条件:1具有较高的艺术修养和水准,能够积极参加校内外各项文化艺术活动;2用艺术感染广大同学并深受大家喜爱,为丰富校园文化生活、繁荣校园文化建设做出贡献。

7、参评“体育之星”需符合以下条件:1积极参加体育锻炼,代表学院或学校积极参加各类体育竞赛,获得优异成绩者;2 具备良好的体育道德, 热心推广体育运动, 能够带动和影响广大同学一起进行体育锻炼。

8、参评“管理之星”需符合以下条件:1 担任学校相关部门助理或各级学生组织主要干部, 具有较强的思想政治素质和工作能力, 学习成绩优秀,工作成绩优异;2工作积极主动,认真负责,热爱集体、团结同学,有强烈的责任心和奉献心,为学校发展做出积极贡献。

9、参评“环保之星”需符合以下条件:1热心环境保护事业,积极支持、参与并推动环境保护公益活动的开展;2长期组织或参加环保活动,在传播环保理念或为推动环境保护事业做出一定的贡献。

自强之星评选标准

自强之星评选标准
自强不仅仅是一个词语，更是一种精神，一种品质，一种追求。

在当今社会，自强精神已经成为了人们追求的目标之一，而自强之星评选活动就是为了表彰和激励那些在自强之路上不断努力、不断奋斗的人们。

那么，自强之星应该具备怎样的品质和标准呢？
首先，自强之星需要具备坚定的意志和毅力。

在面对困难和挑战时，他们不会轻易放弃，而是会坚定地面对，努力克服。

他们会不断地学习、进步，不断地提升自己的能力和素质，以应对生活和工作中的各种挑战。

其次，自强之星需要具备积极向上的心态和乐观的态度。

他们会以积极的心态去面对生活中的各种问题和困难，不会轻易被挫折打倒。

他们会用乐观的态度去面对困难，用坚定的信念去克服困难，用积极的行动去改变现状。

再次，自强之星需要具备责任心和奉献精神。

他们不仅会为自己的梦想和目标努力奋斗，更会为社会、家庭和他人贡献自己的力量。

他们会用自己的行动去影响和感染他人，用自己的奉献去温暖和帮助他人。

最后，自强之星需要具备勇气和决心。

在面对困难和挑战时，他们不会退缩，而是会勇敢地面对，坚定地前行。

他们会用自己的勇气和决心去开拓未知的领域，去追求自己的梦想和目标。

总之，自强之星评选标准是一个综合性的评价体系，需要考量一个人在意志品质、心态态度、责任奉献、勇气决心等方面的表现。

只有具备了这些品质和标准的人，才能够成为真正的自强之星，成为社会的楷模和榜样。

希望通过自强之星评选活动，能够激励更多的人去追求自己的梦想，不断努力，不断奋斗，成为自己心目中的自强之星。

自强之星评选实施方案

自强之星评选实施方案一、背景介绍。

自强之星评选活动是为了表彰在各行各业中，通过自身努力、勤奋学习、积极进取、不断创新，为社会做出杰出贡献的个人。

这些自强之星用自己的努力和智慧，为社会发展做出了积极的贡献，成为了社会的楷模和榜样。

因此，开展自强之星评选活动，有利于激发社会正能量，树立优秀典范，推动社会向上向善发展。

二、评选目的。

1. 表彰先进。

通过评选活动，表彰那些在各自领域中做出杰出贡献的个人，激励更多人向他们学习，努力奋斗，成为社会的中流砥柱。

2. 弘扬正能量。

通过评选活动，向社会传递正能量，让更多人看到先进典范的力量，激发社会积极向上的精神风貌。

3. 增进社会凝聚力。

评选活动可以促进社会成员之间的交流和合作，增强社会凝聚力，推动社会和谐稳定发展。

三、评选对象。

1. 企业界，在企业中表现突出，为企业发展做出杰出贡献的员工。

2. 教育界，在教育领域中有突出表现，对学生有显著影响的教师。

3. 科技界，在科技创新领域中取得突出成就的科研人员。

4. 社会公益界，在社会公益事业中做出杰出贡献的志愿者或公益组织。

5. 文化艺术界，在文化艺术领域有突出表现的艺术家或文化工作者。

四、评选标准。

1. 业绩突出。

候选人在自己的领域中取得了显著的成绩，对行业发展有积极的推动作用。

2. 影响深远。

候选人的行为和言行对周围人产生了积极的影响，成为了社会的榜样。

3. 创新能力。

候选人在工作中具有创新精神，能够不断提出新的想法和解决问题的方法。

4. 社会贡献。

候选人在工作之余，积极参与公益活动，为社会做出了积极的贡献。

五、评选流程。

1. 推荐阶段，社会各界可以推荐具有先进事迹和突出贡献的个人，提供相关材料和证明材料。

2. 材料审核，评选委员会对推荐的候选人进行材料审核，确保候选人的资格和事迹真实可信。

3. 网上投票，评选委员会在评选平台上公布候选人名单，进行网上投票，让社会公众参与评选。

4. 终审评选，评选委员会根据网上投票结果和候选人的综合表现，进行终审评选，最终确定获奖名单。

曲阜师范大学关于评选自强之星的通知

曲阜师范大学关于评选2014年“自强之星”的通知各学院：为了激励在校大学生自立自强、奋发成才、全面发展，树立一批勤奋学习、不畏困难、勇于进取的先进典型，完善关于优秀贫困大学生的奖励机制，经研究决定，在全校组织开展“自强之星”的评选活动。

现将此次评选活动的有关事宜通知如下：一、评选对象：“自强之星”的评选对象为我校家庭经济困难、品学兼优的全日制在校本科学生。

二、评选条件：1、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，无任何违纪记录；2、学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等各方面特别突出, 要求成绩和综合测评要求均班级前30%(12级同学成绩排名参照大二上学期班级排名,综合测评按照大一学年班级排名；11级同学按照近两学期（大二下学期和大三上学期）的班级排名，并分别列出，综合测评按大二学年班级排名)；3、诚实守信，道德品质优良，积极参加各项公益活动，具有奉献精神；4、家庭经济困难，生活俭朴，属我校注册贫困生。

5、在压力、挫折、磨难面前表现出顽强的毅力，有较为典型的自强事迹。

6、获得此助学金的将不能参与这学年助学金的评选。

三、评选要求：1、由学生向学院提交书面申请，申请资料应确保属实，自强事迹深刻，有教育意义。

各学院根据评选条件，本着公平、公正、公开原则认真组织评选。

2、学院按分配名额向学校推荐“自强之星”候选人，并组织候选人认真填写《曲阜师范大学“自强之星”候选人推荐表》（一式两份）、《曲阜师范大学“自强之星”候选人汇总表》，表格可在学团网页上下载。

每位候选人要提交个人申请材料（1500字以上）和学院推荐词（100字以内）各一份，数码照片1张。

3、各学院要充分利用各种宣传形式对本学院评选工作及候选人事迹进行广泛宣传，积极营造评选工作氛围，帮助大学生发现自己身边可亲、可敬、可信、可学的榜样，帮助他们树立自强不息、奋发向上的生活态度，以期达到启发人和鼓舞人的目的。

4、“自强之星”实行差额评选，由学校从各学院所报所有候选人中确定最终人选。

学校自立自强先进个人评选方案

学校自立自强先进个人评选方案一、评选目的为全面贯彻党的教育方针，培养具有自立自强精神的优秀学生，提高学生的综合素质，推动校园文化建设，我校决定开展自立自强先进个人评选活动。

二、评选对象全校在籍学生。

三、评选条件1. 遵守法律法规，具有良好的道德品质和行为习惯。

2. 学习刻苦，成绩优良，具有一定的学术研究能力或创新精神。

3. 积极参加各种社会实践活动，具备一定的社会适应能力。

4. 具备自立自强的精神品质，能够克服困难，积极面对生活。

5. 具备良好的团队协作精神和沟通能力，能够为集体作出贡献。

6. 在学术、科技、文化、艺术、体育等方面有突出表现或取得优异成绩。

四、评选程序1. 宣传发动：通过校园网、宣传栏、班会等形式，广泛宣传评选活动，让学生了解评选目的、条件和程序。

2. 自荐或推荐：学生可自荐或相互推荐，也可由班主任、辅导员等教职工推荐。

推荐人需填写《自立自强先进个人推荐表》。

3. 班级初选：各班成立评选小组，对推荐人选进行初步评选，提出候选人名单，报学院审核。

4. 学院审核：学院对班级推荐的候选人进行审核，确定候选人名单，报学校评选领导小组。

5. 学校评选：学校评选领导小组对候选人进行综合评选，确定获奖名单。

6. 公示：获奖名单在校园网、宣传栏等进行公示，接受师生监督。

7. 表彰：学校举行表彰大会，对获奖学生进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。

五、评选时间每年一次，具体时间由学校确定。

六、奖励措施1. 获奖学生给予一定的物质奖励。

2. 获奖学生在评优评先、推荐就业等方面给予优先考虑。

3. 获奖学生事迹在校园网、校报等媒体进行宣传报道。

七、工作要求1. 各学院要高度重视评选活动，加强组织领导，确保评选工作顺利进行。

2. 各学院要广泛宣传评选活动，营造良好的舆论氛围。

3. 各学院要严格评选程序，确保评选工作公开、公平、公正。

4. 各学院要认真总结评选活动，及时反馈相关信息，为今后工作提供借鉴。

本方案自发布之日起实施，由学校评选领导小组负责解释。

第三届华中农业大学自强之星评选材料评分标准及评分表

第三届华中农业大学自强之星评选材料评分标准一、评分说明1.材料审核赋分总分为80分，请各位评委秉持择优、公平、公正的评审原则，全面衡量、慎重打分。

2.对于优秀的选手，要敢于打高分，评分尽量拉开差距。

3.对于评分标准的前四点要求全部达到文字描述，对于后两点只要求在一方面有突出表现即可。

4.出现下列情况之一的直接取消评选资格。

1)评选材料不真实的；2)有违法违纪行为的；3)有挂科现象的。

二、评分标准1.申报材料清晰、完整。

（5分）2.品行端正，生活节俭，诚实守信，遵纪守法。

（10分）3.德智体全面发展，综合素质过硬，学习刻苦，成绩优异。

（10分）4.有远大的理想和明确的人生目标，积极进取，坚定信念，勇于克服困难、突破限制、超越自我，实现梦想和目标。

（15分）5.积极参加校园文体活动、社会实践活动、勤工助学活动、公益活动等。

（10分）6.在爱国奉献、德高志坚、学业钻研、科技创新、自主创业、自愿公益等方面，有突出的自强事迹和个人成就，事迹具有典型性，能成为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。

（30分）活动主办：华中农业大学学工处活动承办：新长城华中农业大学自强社大学生勤工助学中心活动协办：各院自强社分社（经济资助办公室）第三届华中农业大学自强之星评选材料评分表评委：2号3号4号5号6号7号8号9号10号11号12号13号14号15号16号17号18号19号20号活动主办：华中农业大学学工处活动承办：新长城华中农业大学自强社大学生勤工助学中心活动协办：各院自强社分社（经济资助办公室）。

中学学生先进“十星”评选条件和要求

中学学生先进“十星”评选条件和要求一、共同基本条件1、“十星”学生必须遵守法律法规。

2、“十星”学生必须遵守中学生守则和日常行为规范。

3、“十星”学生必须遵守校规校纪和社会公德。

二、分项具体要求1、学习之星(10－15%)普通班10%以内，实验班15%以内1)热爱学习，勤奋好学，勤思好问，乐于探究，积极参加讨论，勇于发表见解，学习成绩名列全年级前10%或全班前四名。

2)上课认真，作业按时按质按量完成，认真预习，考试无不当行为。

2、文明之星（8%－10%）1)模范遵守《XX中学学生礼仪常规》举止文明，见到师长主动行礼、问好，不说脏话，不骂人，不打闹，不赌，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公物。

2)不涉足未成年人不应进“三室二厅”等活动和场所，健康。

3)穿戴整洁，朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3、自强之星(2%－5%)1)遇到学习或生活上的困难，能自强不息，以坚强的毅力克服困难、挫折或失败。

2)通过认真刻苦的学习，进步明显，成绩上升。

3)关心集体，勇于参加学校和班级有益活动。

4、自律之星(2%－5%)1)遵规守纪，诚实、文明、守信，言行一致，知错就改，有责任心，不在教室、校园内追逐打闹、喧哗，维护校园良好秩序。

2)见义勇为，敢于同违反社会公德的行为做斗争，敢于劝阻，报告他人违法、违纪行为。

3)按时到校，不迟到，不早退，不旷课，按时完成作业。

5、劳动之星(2%－5%)1)热爱大自然，爱护生活环境，爱护公用设施，文物古迹，爱护庄稼、花草树木，爱护有动物和生态环境。

2)讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物，认真值日，保持教室、校园整洁优美。

3)劳动积极负责，敢于同破环境的行为做斗争。

珍惜生命，不吸烟，不喝酒。

6、互助之星(2%－5%)1)热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

2)帮助后进生或学习有困难的同学，并使他有进步，秉公办事，主动给老幼病残孕让座，体贴父母、关心父母、老师身体健康。

自强之星奖学金申请条件

自强之星奖学金申请条件
1. 你得有坚定的目标感呀！就像那爬山的人，一心想着登顶，不管遇到啥困难都不放弃。

比如小敏，为了学好一门外语，每天早起晚睡地练习，这就是有目标感的表现。

2. 学习成绩得优秀吧！这可不是随便说说，得像学霸小张那样，每次考试都名列前茅，各种奖项拿到手软，这才叫优秀呢！
3. 要有超强的自律能力哦！好比军人一样，严格要求自己的作息和行为。

像小李，每天都按时完成自己制定的学习计划，雷打不动。

4. 得积极参加各种实践活动呀！不能只知道埋头读书。

你看小王，参加各种志愿者活动，积累了丰富的经验，这多棒呀！
5. 面对困难得有坚韧不拔的毅力吧！就如同在暴风雨中前行的船只，不被风浪打倒。

比如小赵在做项目遇到难题时，咬牙坚持，最终成功解决。

6. 创新能力也不能少啊！不能总是走老路子。

就像小孙，总能想出独特的点子，让大家眼前一亮。

7. 要有良好的团队合作精神呢！不能自己单干。

就如同篮球队员们，相互配合才能赢得比赛。

比如和同学一起做课题的小周他们。

8. 要热心帮助他人哟！不能只顾自己。

像小吴经常帮助同学解答难题，这就是有爱心的表现。

9. 要有强大的内心，能承受压力呀！不能一遇到点挫折就崩溃。

好比小郑，面对竞争的压力，依然能保持冷静。

10. 还得有不断进取的精神呢！不能满足于现状。

就像那不断攀登高峰的勇士。

比如小胡，在取得一些成绩后，依然努力追求更高的目标。

总之，想要申请自强之星奖学金，你就得各方面都很优秀，并且不断努力奋斗！。

自强之星申请材料

自强之星申请材料自强之星申请材料是一份非常重要的文件，是学生申请自强之星计划的必备材料。

这份材料包括学生的个人信息、学习成绩、社会实践经历等内容，对于申请人能否被录取、获得计划资助等具有关键作用。

本文将从自强之星计划背景介绍、申请材料内容、申请流程与注意事项等方面，详细介绍自强之星申请材料的相关知识。

一、自强之星计划介绍自强之星计划是由阿里巴巴集团和中国青少年发展基金会共同发起的公益项目，旨在通过资助高中生的教育、培养未来社会领袖，增强中国青年的自尊、自信、自立、自强意识。

自2010年以来，自强之星计划已经成长为中国青少年公益领域最具影响力的品牌之一，受到广泛赞誉。

二、自强之星申请材料的内容1.个人基本信息：包括姓名、性别、年龄、出生地、身份证号、学籍信息等。

2.学习成绩：包括中考成绩、高中学业水平考试成绩等。

学习成绩是自强之星计划申请过程中非常重要的一个指标，是申请人能否被录取的关键。

3.自我评价：申请人需要通过文字或视频等方式，表达自己对于自己的认识、对于自强之星计划的理解和期望、对于未来的规划、对于社会的责任等方面的观点和想法。

4.社会实践经历：包括参加过的社会实践、公益活动等。

社会实践经历是自强之星计划申请中另外一个重要指标。

申请人需要通过社会实践经历，展示自己的社会责任感和价值观。

5.家庭状况：包括家庭收入、家庭成员情况、家庭背景等。

6.推荐信：申请人需要找一位老师或者社会名人，写一份推荐信。

推荐信一般是从专业能力、品德修养、人际交往、学习态度、社会责任等方面对申请人进行评价。

三、自强之星申请流程和注意事项1.官方平台注册申请人需要在官方网站上注册账号，然后完成个人资料填写。

2.填写申请表申请人需要在指定时间内，完成自强之星计划的申请表，该表格包含了上述的所有内容。

3.提交申请材料申请人需要在网站上上传申请材料，确保申请材料的真实有效。

4.面试环节申请进入面试环节后需要配合面试时间。

面试中，申请人需要根据面试官的提问，做出认真回答，在展示自己实力的同时，也要注意表现良好的素质和态度。

自强之星评选细则

学生自强之星评选细则
为进一步挖掘、宣传学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹，营造奋发向上的校园励志文化氛围，并树立可亲、可敬、可信、可学的时代榜样，激励广大同学自立自强，立志成才，现制定具体评选细则如下：
一、评选名额及奖励
1、本年度评选“自强之星”12名，
2、被评选为“自强之星”的学生将颁发奖状，并列为优先资助名单
二、参评条件
1、我校学生；
2、具有良好的思想政治素质，成绩优良，品行端正；
3、乐观向上，有自立自强精神，勇于克服在学习、生活或其他方面所面临的困难。

在励志成才、感恩奉献、志愿公益等方面，表现出顽强的毅力，有突出的自强事迹或个人成就；
三、评选程序及时间安排
1、班级推荐：4月6—16日宣传、组织各班推荐。

2、学校评选推荐：4月17日—4月28日学校根据班级推荐情况组织“自强之星”评选，评选结果公示5个工作日。

四、评选要求
各班级按照学生实际情况，认真组织评选，深刻挖掘自立自强，奋发成才的典型，为广大同学树立学习的榜样。

自强之星申报表。

大学生自强之星评选活动策划书策划方案

大学生自强之星评选活动策划书策划方案嘿，各位小伙伴们，今天我要给大家带来一份关于大学生自强之星评选活动的策划方案！这个问题可是困扰了我好久，不过好在有着10年的方案写作经验，就让我来给大家详细讲解一下这个策划方案吧！我们得明确活动的目的和意义。

这个评选活动的初衷是为了激发大学生的自强精神，展示他们在学业、科技、创新、社会实践等方面的优秀成果，同时也鼓励更多的大学生向他们学习，积极追求自我突破。

我们来看看活动的具体内容。

活动主题为“自强之星，砥砺前行”，旨在强调大学生自强的精神品质。

活动对象为全校全日制本科生，分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

一、初赛阶段1.提交材料：参赛者需提交一份个人简介，包括姓名、学院、专业、联系方式等基本信息，以及一篇关于自强经历或成果的文章。

2.评选方式：组织专家团队对参赛者提交的材料进行评审，评选出入围复赛的选手。

二、复赛阶段1.活动形式：入围复赛的选手需要进行现场展示，包括PPT讲解、视频展示等。

2.评选方式：现场评委根据选手的表现进行评分，评选出入围决赛的选手。

三、决赛阶段1.活动形式：入围决赛的选手需要进行终极对决，包括现场问答、才艺展示等环节。

2.评选方式：现场评委根据选手的综合表现进行评分，最终评选出大学生自强之星。

我们来看看活动的组织架构。

活动由校学生处主办，校团委、学生会协办。

成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

再来说说活动的时间安排。

初赛阶段为一个月，复赛和决赛阶段各为两周。

整个活动历时约两个月。

1.制作宣传海报、易拉宝，在校内张贴和摆放。

2.利用校内外媒体平台，如校园广播、公众号、微博等，发布活动信息。

3.开展线下宣传活动，如举办自强故事分享会、自强主题班会等。

我们来看看活动的奖励措施。

一等奖1名，奖金人民币1000元；二等奖2名，奖金人民币500元；三等奖3名，奖金人民币300元。

同时，获得一等奖的选手将有机会参加全国大学生自强之星评选活动。

好了，到这里，这份大学生自强之星评选活动策划书策划方案就结束了。

宝瑞雅珠宝自强之星奖学金奖励标准

宝瑞雅珠宝自强之星奖学金奖励标准【序】宝瑞雅珠宝自强之星奖学金奖励标准一、前言宝瑞雅珠宝自强之星奖学金是一项致力于支持和鼓励优秀学生的奖学金计划。

作为一家具有社会责任感的珠宝品牌，宝瑞雅珠宝始终注重教育事业的发展，积极参与公益活动，帮助更多有志青年实现自己的梦想。

本文将就宝瑞雅珠宝自强之星奖学金的奖励标准进行探讨，以期让更多人了解这一奖学金的评选标准和价值。

二、奖励标准的内涵宝瑞雅珠宝自强之星奖学金的奖励标准，不仅仅是对学术成绩的肯定，更是对个人品质、成长潜力和社会责任感的综合评价。

具体而言，宝瑞雅珠宝自强之星奖学金的奖励标准包括但不限于以下几个方面：1. 学术成绩：学生在学业方面的表现是评定奖学金的重要指标之一。

优秀的学术成绩不仅反映了学生的学习能力和专业知识掌握程度，更重要的是表现了学生对于知识的热爱和求知欲。

宝瑞雅珠宝自强之星奖学金更愿意看到的是学生在学业上的努力和执着，而非单纯的成绩排名。

2. 品德素养：品德素养是宝瑞雅珠宝自强之星奖学金评选的又一重要指标。

学生在校期间的品行表现、品德修养、团队合作能力等方面将成为评选的重要考量。

品德是一个人的立身之本，宝瑞雅珠宝希望通过奖学金资助那些不仅在学业上优秀，更在品行上模范的学生。

3. 社会责任感：宝瑞雅珠宝自强之星奖学金鼓励学生积极参与公益活动、关心社会热点问题，并能够发挥自己的力量为社会做出一定的贡献。

具有高度社会责任感的学生，更容易成为未来社会的栋梁之才，这也是宝瑞雅珠宝渴望看到的。

4. 创新能力：在当下社会，创新能力被认为是学生综合素质中不可或缺的一部分。

宝瑞雅珠宝自强之星奖学金将重点关注学生的创新能力，包括但不限于学术研究、社会实践、科技创新等方面，鼓励学生敢于挑战、善于创新。

5. 综合素质：除以上方面外，宝瑞雅珠宝自强之星奖学金还将根据学生的综合素质进行评估，综合考虑学生的学业成绩、品德品质、社会责任感、创新能力等方面，选取最具潜力和发展空间的学生进行奖励。