如果需要将学生成绩按着学生的总分进行从高到低排序
Excel函数：学生成绩排名方法
Excel函数：学生成绩排名方法在每次考试后，科任老师或者学校都需要对学生的成绩进行统计分析，以便发现问题，总结经验，更有针对性地对学生进行下一步的教育。
例如，某学校对学生的期末成绩进行统计分析：首先，我们要准确无误地录入学生各科目的期末考试成绩，准确的数据是分析结果准确的前提，数据不准确谈何分析？在G2中输入”=Sum(C2:F2)”，对学生的各科目成绩进行总分求和，得到学生各科目的总分数。
然后往下拉，进行填充。
或者选中G2:G11，然后按下Ctrl+D进行填充。
填充完成后如图所示：我们还需要对学生的成绩进行高低的排名。
这就用到排序函数Rank()。
RANK函数的用法很简单:=RANK(要排名的数据，参加排名的区域，升序或者降序)(=rank(number,ref,[order]))。
第三个参数表示参与排名的数据是升序排列还是降序排列，0或者忽略不写时，是为降序，即得到的是从大到小的排名。
1是为升序，即得到的是从小到大的排名，如果我们想要得到倒数第几的排名时，order参数的值就使用1。
在H2中输入”=Rank(G2,$G$2:$G$11)”，再按以上方法进行填充，就可以对学生的期末成绩总分进行排名了。
如图所示：最高分是第一名，这就是忽略了第三个参数，是为降序排列。
如果把上述公式改为”=Rank(G2,$G$2:$G$11,1)”，则最低分是第一名，就是我们说的倒数第一了。
在图中，我们看到，第二名有3人，即有3个学生的成绩总分是一样的，并列第二名了，并列第五名的有2 人，并列第九名的有2 人。
由于第二名占了3个名额，所以3、4名次没有了，第五名占了2个名额，所以6名次也没有了，第九名占了2个名额，所以10名次也没有了。
这种不连续的排序，可能不太符合国人的习惯，那么怎样得到连续的排名呢？把上面的公式改为”=RANK(G2,$G$2:$G$11)+COUNTIF($G$2:G2,G2)-1”，得到的是连续数据的排序。
EXCEL分数排名
EXCEL分数排名在用Excel制作相关的数据表格时，我们可以利用其强大的排序功能，浏览、查询、统计相关的数字。
下面，我们以图1所示的“员工基本情况登记表”为例，来全面体验一番Excel的排序功能。
一、快速排序如果我们希望对员工资料按某列属性(如“工龄”由长到短)进行排列，可以这样操作:选中“工龄”列任意一个单元格(如I3)，然后按一下“常用”工具栏上的“降序排序”按钮即可(参见图1)。
小提示:①如果按“常用”工具栏上的“升序排序”按钮，则将“工龄”由短到长进行排序。
②如果排序的对象是中文字符，则按“汉语拼音”顺序排序。
③如果排序的对象是西文字符，则按“西文字母”顺序排序。
二、多条件排序如果我们需要按“学历、工龄、职称”对数据进行排序，可以这样操作:选中数据表格中任意一个单元格，执行“数据→排序”命令，打开“排序”对话框(图2)，将“主要关键词、次要关键词、第三关键词”分别设置为“学历、工龄、职称”，并设置好排序方式(“升序”或“降序”)，再按下“确定”按钮就行了。
三、按笔划排序对“姓名”进行排序时，国人喜欢按“姓氏笔划”来进行:选中姓名列任意一个单元格，执行“数据→排序”命令，打开“排序”对话框(参见图2)，单击其中的“选项”按钮，打开“排序选项”对话框(图3)，选中其中的“笔划排序”选项，确定返回到“排序”对话框，再按下“确定”按钮即可。
小提示:如果需要按某行属性对数据进行排序，我们只要在上述“排序选项”对话框中选中“按行排序”选项即可。
四、自定义排序当我们对“职称”列进行排序时，无论是按“拼音”还是“笔划”，都不符合我们的要求。
对于这个问题，我们可以通过自定义序列来进行排序:先把相应的职称序列按需要排序的顺序输入到相应的单元格区域(如N2至N18)中(图4);执行“工具→选项”命令，打开“选项”对话框(图5)，切换到“自定义序列”标签下，在“从单元格中导入序列”右侧的方框中输入“$N$2:$N$18”(也可以用鼠标选择输入)，然后单击“导入”按钮，将相应的序列导入到系统中，确定返回。
EXCEL分数排名
EXCEL分数排名在用Excel制作相关的数据表格时，我们可以利用其强大的排序功能，浏览、查询、统计相关的数字。
下面，我们以图1所示的“员工基本情况登记表”为例，来全面体验一番Excel的排序功能。
一、快速排序如果我们希望对员工资料按某列属性(如“工龄”由长到短)进行排列，可以这样操作:选中“工龄”列任意一个单元格(如I3)，然后按一下“常用”工具栏上的“降序排序”按钮即可(参见图1)。
小提示:①如果按“常用”工具栏上的“升序排序”按钮，则将“工龄”由短到长进行排序。
②如果排序的对象是中文字符，则按“汉语拼音”顺序排序。
③如果排序的对象是西文字符，则按“西文字母”顺序排序。
二、多条件排序如果我们需要按“学历、工龄、职称”对数据进行排序，可以这样操作:选中数据表格中任意一个单元格，执行“数据→排序”命令，打开“排序”对话框(图2)，将“主要关键词、次要关键词、第三关键词”分别设置为“学历、工龄、职称”，并设置好排序方式(“升序”或“降序”)，再按下“确定”按钮就行了。
三、按笔划排序对“姓名”进行排序时，国人喜欢按“姓氏笔划”来进行:选中姓名列任意一个单元格，执行“数据→排序”命令，打开“排序”对话框(参见图2)，单击其中的“选项”按钮，打开“排序选项”对话框(图3)，选中其中的“笔划排序”选项，确定返回到“排序”对话框，再按下“确定”按钮即可。
小提示:如果需要按某行属性对数据进行排序，我们只要在上述“排序选项”对话框中选中“按行排序”选项即可。
四、自定义排序当我们对“职称”列进行排序时，无论是按“拼音”还是“笔划”，都不符合我们的要求。
对于这个问题，我们可以通过自定义序列来进行排序:先把相应的职称序列按需要排序的顺序输入到相应的单元格区域(如N2至N18)中(图4);执行“工具→选项”命令，打开“选项”对话框(图5)，切换到“自定义序列”标签下，在“从单元格中导入序列”右侧的方框中输入“$N$2:$N$18”(也可以用鼠标选择输入)，然后单击“导入”按钮，将相应的序列导入到系统中，确定返回。
Excel使用计巧
Excel使用计巧一、让数据显示不同颜色在学生成绩分析表中，如果想让总分大于等于500分的分数以蓝色显示，小于500分的分数以红色显示。
操作的步骤如下：首先，选中总分所在列，执行“格式→条件格式”，在弹出的“条件格式”对话框中，将第一个框中设为“单元格数值”、第二个框中设为“大于或等于”，然后在第三个框中输入500，单击[格式]按钮，在“单元格格式”对话框中，将“字体”的颜色设置为蓝色，然后再单击[添加]按钮，并以同样方法设置小于500，字体设置为红色，最后单击[确定]按钮。
这时候，只要你的总分大于或等于500分，就会以蓝色数字显示，否则以红色显示。
二、将成绩合理排序如果需要将学生成绩按着学生的总分进行从高到低排序，当遇到总分一样的则按姓氏排序。
操作步骤如下：先选中所有的数据列，选择“数据→排序”，然后在弹出“排序”窗口的“主要关键字”下拉列表中选择“总分”，并选中“递减”单选框，在“次要关键字” 下拉列表中选择“姓名”，最后单击[确定]按钮。
三.分数排行:如果需要将学生成绩按着学生的总分进行从高到低排序，当遇到总分一样的则按姓氏排序。
操作步骤如下：先选中所有的数据列，选择“数据→排序”，然后在弹出“排序”窗口的“主要关键字”下拉列表中选择“总分”，并选中“递减”单选框，在“次要关键字” 下拉列表中选择“姓名”，最后单击[确定]按钮四、控制数据类型在输入工作表的时候，需要在单元格中只输入整数而不能输入小数，或者只能输入日期型的数据。
幸好Excel 2003具有自动判断、即时分析并弹出警告的功能。
先选择某些特定单元格，然后选择“数据→有效性”，在“数据有效性”对话框中，选择“设置”选项卡，然后在“允许”框中选择特定的数据类型，当然还要给这个类型加上一些特定的要求，如整数必须是介于某一数之间等等。
另外你可以选择“出错警告”选项卡，设置输入类型出错后以什么方式出现警告提示信息。
如果不设置就会以默认的方式打开警告窗口。
excel表格常用技巧大全有哪些
excel表格常用技巧大全有哪些E_cel表格的操作技巧E_cel表格的基本操作一：修改字体首先，从输入开始，先来调整字体吧。
在工具栏那里一开始就可以发现字体的工具框了，在这里可以快速更改字体类型、大小、颜色等等的。
E_cel表格的基本操作二：更改对齐方式打好字，或者打字之前，都需要按照需要来调整字体的对齐方式的。
在对齐方式工具栏中，可以快速随意地更改字体对齐方式，第一个小框中上三个图标是调整横向对齐的，下三个是调整纵向对齐的。
而第二个框中还有一键调整字体的排列方向，第三个框中可以一键设置自动换行等。
E_cel表格的基本操作三：添加符号如果想要输入一些数据制作消费统计表的话，那么就要输入￥这个符号了，一次次输入太麻烦了，直接在数字框那里，第一个就是货币的标志了，可以选择一批数据，批量添加呢。
当然百分号、小数点也可以在那里快速修改。
E_cel表格的基本操作四：插入和删除单元格在单元格工具框中，可以快速一键插入或删除单元格。
比如，有时输入的时候，输漏了一行数据，在这里点击插入下面的小三角，选择插入行就OK啦。
E_cel表格的基本操作五：常用函数一键搞定如果需要求某几个单元格的和或者积之类的，那么就要用到公式了，但是不懂公式咋办?直接在在编辑框里面的第一个里找就可以了，点击求和(默认是求和的)的小三角，然后选择其他函数，就能直接找到自己想要的函数了。
E_cel表格的基本操作六：快速求和、求平均值想要直接知道某几个数的和或者平均值，那么直接选中那几个数就可以知道了。
选择之后，在最下方的状态栏中，就有求和、平均值、和计数显示。
E_cel表格的基本操作七：如何输入身份证号等长数字?输入一行长的数字怎么自动变样了?例如，我输入一行身份证号，变成都变成看不懂了?想要输入一行长的数字怎么办?这个简单，只要更改一下数字种类就可以了。
选中单元格，然后选择“设置单元格格式”，把数字的种类改成“文本”。
设置好之后，再输入的话，无论多长的数字，都不会变样的。
对学生成绩排名次(三种方法)
01 李雪情 8 07 张宁宁 8 08 杨雨婷 8 02 王蔚然 8 03 徐欣欣 8 09 刘世杰 8
1 2 3 4 5 5 7 7 9
1 2 3 4 5 5 7 7 9
7 6 5 4 3 3 2 2 1
1 2 3 4 5 5 6 6 7
1 2 3 4 5 5 7 7 9
2 # 5 5 11 11 12 23 56 78
=SUMPRODUCT((D$3:D$11<D3)/ =RANK(D3,D$3:D$11,0) COUNTIF(D$3:D$11,D$3:D$11) 该函数的功能是返回一 )+1 个数字(上述函数中的 该函数的功能是返回D3在 D3，此处采用相对应用， D$3:D$11(此处采用绝对应用， 填充时随行的变化而变 填充时不发生变化)中的位置 化)在数字列表(上述函 即排名次，<代表对数据升序 数中的D$3:D$11，此处 排列，>代表对数据降序排列。 采用绝对应用，填充时 该排法属于中式排法，如上表 不发生变化)中的排位。 数字的排位是其大小与 列表中其他值的比值。 =COUNTIF(D$2:D$10,">"&D2)+1 该函数在使用时，即使 使用计数函数COUNTIF,在D2单元格中 总分没有排序，它也可 输入函数 以直接求出所对应总分 “=COUNTIF(D$2:D$10,">"&D2)+1”， 的名次;如果总分已排 然后向下自动填充即可实现该操作。 过序，则数字的排位就 该函数的功能是计算区域中满足给定 是它当前的位置。上述 条件的单元格个数。上述函数中采用 函数中最后的“0”指 绝对引用指定计算区域G$2:G$1001， 明排位的方式，当其为 名次所对应的单元格G2采用相对引用。 0或省略时，Excel 对 即求出在G2:G1001区域中大于名次所 数字的排位是按照降序 对应总分的单元格的个数，然后加上 排列的。 如果不为零， 1就可以得出该单元格中数值的名次。 Excel 对数字的排位则 该操作不管有几个重复的，大于它的 是按照升序排列的。该 个数却是固定的，所以重复数据的名 函数对重复数的排位相 同，而下一名次则将前 次也就是相同的了。同RANK函数一样， 该函数不管是否已经按总分进行排序
计算机一级考试Excel技巧
Excel表格实用技巧一、让数据显示不同颜色在学生成绩分析表中，如果想让总分大于等于500分的分数以蓝色显示，小于500分的分数以红色显示。
操作的步骤如下：首先，选中总分所在列，执行“格式→条件格式”，在弹出的“条件格式”对话框中，将第一个框中设为“单元格数值”、第二个框中设为“大于或等于”，然后在第三个框中输入500，单击[格式]按钮，在“单元格格式”对话框中，将“字体”的颜色设置为蓝色，然后再单击[添加]按钮，并以同样方法设置小于500，字体设置为红色，最后单击[确定]按钮。
这时候，只要你的总分大于或等于500分，就会以蓝色数字显示，否则以红色显示。
二、将成绩合理排序如果需要将学生成绩按着学生的总分进行从高到低排序，当遇到总分一样的则按姓氏排序。
操作步骤如下：先选中所有的数据列，选择“数据→排序”，然后在弹出“排序”窗口的“主要关键字”下拉列表中选择“总分”，并选中“递减”单选框，在“次要关键字”下拉列表中选择“姓名”，最后单击[确定]按钮。
三.分数排行:如果需要将学生成绩按着学生的总分进行从高到低排序，当遇到总分一样的则按姓氏排序。
操作步骤如下：先选中所有的数据列，选择“数据→排序”，然后在弹出“排序”窗口的“主要关键字”下拉列表中选择“总分”，并选中“递减”单选框，在“次要关键字”下拉列表中选择“姓名”，最后单击[确定]按钮四、控制数据类型在输入工作表的时候，需要在单元格中只输入整数而不能输入小数，或者只能输入日期型的数据。
幸好Excel 2003具有自动判断、即时分析并弹出警告的功能。
先选择某些特定单元格，然后选择“数据→有效性”，在“数据有效性”对话框中，选择“设置”选项卡，然后在“允许”框中选择特定的数据类型，当然还要给这个类型加上一些特定的要求，如整数必须是介于某一数之间等等。
另外你可以选择“出错警告”选项卡，设置输入类型出错后以什么方式出现警告提示信息。
如果不设置就会以默认的方式打开警告窗口。
Excel 隔列求和有招
Excel 隔列求和有招！有些时候我们需要对Excel 2007工作表数据进行隔列求和的操作。
如果工作表格式不允许或不方便进行调整的话，那么怎样才能顺利方便地得到我们需要的数据呢？这个问题其实很简单。
很多刚刚接触Excel的人也可以完成。
以图1所示工作表为例。
我们需要对工作表中C、E、G、I、K列的数据求和。
只要将鼠标定位于M2单元格，然后输入公式“=C2+E2+G2+I2+K2”，双击填充句柄自动向下复制公式，就算大功告成了。
图1不过，这样做您的成就感肯定不强，谁都会的操作还有什么意思啊。
最起码，咱也得用一下函数啊。
那还是点击一下M2单元格，然后在编辑栏输入公式“=SUM(C3,E3,G3,I3,K3)”，按下回车键后得到M2的数据。
再双击其填充句柄复制公式。
当然，我们也可以在输入“=SUM()”后点击编辑栏左侧的那个“插入函数”按钮，打开“函数参数”对话框。
然后在各个“Number”输入框中依次输入数据所在的各单元格，如图2所示。
图2 Excel2007允许你输入255个这样的数据呢。
确定后就可以得到需要的数据了。
这个方法与在编辑栏中直接写公式是完全一样的巧用宏快速合并200个Excel工作簿你会不会有大量Excel工作簿需要合并到一起呢？你可以手动完成这一工作，但这个工作可能会花费你一整天的时间。
要完成合并工作，最好使用宏，这样只需花几分钟便可搞定。
本文所介绍的技巧将向你说明如何创建这样一个宏，看看如何使用宏来节省你的宝贵时间。
(本技巧可应用于Microsoft Excel 97、Excel 2000、Excel 2002、和Excel 2003。
)1Joydip Das在合并数个工作簿时遇到了问题。
这些工作簿总数约有200，保存在同一文件夹中，其中大多数工作簿中只包含一个单独的工作表，但有些工作簿包含多个工作表。
这些工作簿中的工作表需要被添加到一个新的工作簿中。
合并数量如此巨大的工作簿的最简单方法——如果经常要这样做的话——是使用宏。
excel表格自动保存怎么设置
excel表格自动保存怎么设置篇一：Excel2007设置自动保存就算断电死机表格也能找回来 Excel2007设置自动保存就算断电、死机表格也能找回来对于一个办公族来说，经常避免不了在制作表格的时候办公室突然停电，或者电脑突然死机，往往遇到这样的事情以后我们第一反应就是：完了，完了，一下午的劳动成果就这样泡汤了。
时刻记得保存表格是一种好习惯，但在我们一心一意投入到工作中的时候谁还会记得保存呢？没关系，幸好微软考虑周全，在Excel2007中有个功能，可以设置“保存自动恢复信息时间间隔”，就是说在使用Excel2007的时候没有保存表格突然遇到突发事件，此项功能可以给予我们非常大的帮助，通过你设置的“保存自动恢复信息时间间隔”时间，可以恢复你原先的表格。
说明：此项功能只能恢复Excel在异常情况下没保存关闭程序。
如果你是正常操作关闭程序的时候按的是“否”，那么表格将无法恢复。
操作方法如下：单击“Office按钮”，在弹出的“Excel选项”中选择左边的“保存”，在右边的“保存自动恢复信息时间间隔”框中输入间隔时间，建议越时间越短越好。
如果以后真的遇到一些突发事件，导致表格没有保存，大家可以打开“自动恢复文件位置”后面路径中的位置，找到你之前的表格。
篇二：Office2007中“自动保存”和“自动恢复”功能的使用 Office2007中“自动保存”和“自动恢复”功能的使用以Excel为例 1、单击“Office 按钮”，单击“Excel 选项”，单击“保存” 2、选中“保存自动恢复信息时间间隔 x 分钟”复选框 3、在“分钟”列表中，指定保存数据和程序状态的频率。
默认为10分钟，根据个人使用情况选择，建议选择5分钟。
4、在“自动恢复文件位置”框中可指定恢复文件的存放位置。
5、发生意外后，重新启动Excel，则所有在发生故障时处于打开状态的文档都会自动显示出来。
单击文件菜单中的另存为命令，在文件名框中，键入或选定原有文档的文件名，单击[保存]按钮。
Excel基础测试题+答案
Excel 测试题部门：姓名：成绩：日期：说明：1.考试为闭卷，考试时间45分钟。
2.考试成绩将会作为转正依据及纳入今后考核体系中，请认真作答。
3.考试成绩90分以上为优秀，80-90分为良，70-80分为及格，70分以下为不及格，考试成绩不合格。
注：请将选择题答案填入答题卡，如不填，则视为无效，不给分。
考试内容：一、填空题（每小题1分共12分）1．通常在保存ExcelExcel工作表中，单元格中的字符型数据靠对齐。
2．在Excel中，工具栏上按钮∑的功能是3．在Excel单元格中输入数据时，若输入“0909”，则会显示“909”，如要显示“0909”，需要在数字前添加英文状态下的符号。
4．在Excel工作表中，位于第3行第6列的单元格名称是。
5．在Excel中，选中A6单元格时，编辑栏中内容为：=SUM（A1：A5），其中，A1=1，A2=3，A3=5，A4=2，A5=9，A66．在Excel中，对学生成绩表进行按“总分”从高到低排序，如果总分相同，则再按“信息”排序操作时，应设置“主要关键字”为，“次要关键字”为，还要设置两者均为序。
7. 在Excel中，对调查数据进行分析时，常用的“排序”、“分类汇总”、“筛选”命令都是在菜单栏的二、选择题（每道题1分，共计68分）单选题：1．在 Excel文字处理时，在单元格内换行的方法是在需要换行的位置按（）键。
A. EnterB. TabC. Alt + EnterD. Alt + Tab2．在Excel中，下列（）是正确的区域表示法。
A. A1#D4B. A1．．D5C. A1：D4D. Al>D43．当鼠标移到自动填充句柄上，鼠标指针变为（）。
A. 双键头B. 白十字C. 黑十字D. 黑矩形4．用Excel可以创建各类图表，如条形图、柱形图等。
为了显示数据系列中每一项占该系列数值总和的比例关系，应该选择哪一种图表（）。
A. 条形图B. 柱形图C. 饼图D. 折线图5．用Excel创建一个学生成绩表，要按照班级统计出某门课程的平均分，需要使用的方式是（）。
EXCEL技巧：难倒很多人的数据从大到小排序，5分钟就能学成
EXCEL技巧：难倒很多人的数据从大到小排序，5分钟就能学
成
请求支援
HI，大家好，我是云虚小师傅，这几天，刚好是开学季，在线下很多老师朋友私下咨询我们，开学想把班级上孩子们成绩总分从高到低排序，不知道从何下手。
太难了
网上找了很多IF/SUM函数，看的是一脸懵逼。
其实啊，现在的办公软件非常的人性化，就以WPS为例，我们今天就手把手用动图来教大家如何快速掌握Excel排序技巧，一起来学习学习吧：首先，我们拿到一张数据样表：
样表
上面有学校、姓名、班级、A科目和B科目成绩等信息，我们需要在这份样表上进行总分成绩排序：
第一步：我们需要将总分给算出来，其具体步骤是：总分计算
教程
1.在排头进行标注：总分
2.在接下来的一个格子里我们双击然后填入= 号，然后按住电脑shift 键，用鼠标点向A科目成绩一整列然后松开Shift键输入 + 号再按住电脑Shift 键，用鼠标点向B科目成绩一整列，然后点Enten 键，我们发现就会在那一格出现一个数据，这个数据刚好是那一行科目A+科目B的总和
3.只需用鼠标点向那个数据右下角，直接下拉，就能生成该份样表所有成员的总分
第二步：我们需要将总分进行排序
1.在排头进行标注：排名
2.点击工具行中的数据
3.点击由高到低排序，排序过程中，我们会发现，总分成绩就会由高到低的进行数据处理，接下来，只需在排名第一分数后标注数字1.
然后再长拉数据，就会得出全项的数据排序。
利用EXCEL如何对学生每一科进行排序或对各学校成绩进行排序
利用EXCEL如何对学生每一科进行排序或对各学校成绩进行排
序
学生成绩排序方法
1先看在学生姓名后有没有有考号，若没有加上这一列，并按考号从小到大排序（或从大到小都可以）。
然后在每一科后面加一列，利用RANK公式进行排序，输入公式后就能对当前一个成绩进行排序，后面的只要在第一个名次的右一角双击一下鼠标即可。
需要注意的是：排序前及排序后都不要对每一科成绩进行从高到低的排序。
2、按照这一方法，对每科进行排序完后，再按班级进行排序即可。
学校成绩排序方法
对各校成绩排序时，应在学校后面加一列，拉一序号，相当于学生的考号，排完后，再点序号即可。
WPS表格初级教程3
第六章数据处理这里将向你介绍排序、筛选、分类汇总、有效性等几个常用的功能。
一、数据排序在用wps表格2007制作数据表格时，我们可以用其强大的排序功能来实现数据的处理。
如学校考试完毕后常需对学生的考试成绩进行排队，也就是排序。
1.简单的排序实例下面我们以实例来介绍wps表格2007的强大排序功能。
图6-1-1要求：如图6-1-1所示，我们将A表中的成绩表按总分从高到低进行排序，然后加入名次，制作成B表的模样。
第一步：选择数据源，即要排序的数据。
此例中我们选中A3：D9。
选中后界面如图6-1-2所示。
图6-1-2第二步：排序。
点击菜单数据—>排序，打开排序对话框，界面如图6-1-3所示。
图6-1-3第三步：选择主要关键字由于我们想按总分按从高到低的顺序排序，那么总分就是主要关键字了。
总分位于D列，所以我们的主要关键字应选择列D。
选中后，界面如图6-1-14所示。
图6-1-4第四步：选择排序的升与降方式在主要关键字的右边有升序与降序，由于我们是按分数从高到低排列的，因此这儿应当选择降序。
如图6-1-4所示。
第五步：点击确定按钮，完成排序操作。
完成排序后，界面如图6-1-5所示。
图6-1-5至此，我们已按要求完成了排序操作。
第六步：填充名次。
在E2中输入“名次”2个字，在E3：E9中填充“1、2、3···”。
对于填充“1、2、3···”各位不要说不会呀，前面已在数据的填充中作为详细介绍。
至此，我们已按要求完成排序。
最终效果如图6-1-6所示。
图6-1-62.改进的排序实例----有标题行下面我们用另一种方法来进行排序。
这种方法比刚才介绍的有些改进。
第一步：选择要排序的数据源。
此时我们选中A2：D9，即多选了标题行。
此步与先前介绍的方法不同。
选中后界面如图6-1-7所示。
图6-1-7第二步：打开排序对话框。
点击菜单数据—>排序，打开排序对话框，界面如图6-1-8所示。
excel表格关键字在哪
竭诚为您提供优质文档/双击可除excel表格关键字在哪篇一：利用excel表格巧设关键词利用excel表格巧设关键词我今天用厨房这块给大家做例子，推荐的一款砧板架哦第一步：到淘宝首页，输入砧板就会出现很多有关砧板的词语：如图：大家发现没有，一大窜有关砧板的关键词就出来了，哈哈，大家把这些关键词先记录下来，放到excel表格里面有备用哦，（等下这些词语会起到很大的作用的呢），这是一个地方，能找到大家需要的关键词，接着进行第二步第二步：我把砧板打架打进去之后，就会发现淘宝页面下面还有一些关键词：这些关键词虽然有几个跟上面的是一样的，但是依然可以发现，有不同的哦，我们还是依然把这些词放到excel中去记录下来；第三步：到宝贝详情里面去找，我们这个宝贝详情不会有很多，但是对于衣服，鞋子类的会有很多详情的，看吧，这也是关键词之一。
同样的方法，放到excel上面去哦（我们要把凡是找到的关键词都放到excel上面去，下面的也是，我就不写这句话咯第四步：我们去其他卖家的标题中寻找关键词：）每次写，会很罗嗦啦大家可以发现，每个卖家的想法都不一样的，所以自然给宝贝取名的时候也都不一样，所以，我们丛中可以找到很多的关键词，大家要把这些记录下来。
找到这些关键词之后，我们都记录下来了吧，现在到了最关键的时候了哦。
我们打开excel表格，这个大家都知道了吧，不用我说了哦大家看见了不，我们先把表格的第一排，先写好宝贝名称，功能，促销方式，产地，特征，颜色等等，然后大家可以把刚才记录下来的关键词放上去，把能想到的都写生去，包括功能，促销方式，产地，颜色的改写的都写上去哦，不要漏下，不要错过这个地方，你错过任何一点，就会错过很多关键词接着，我们来把表格转化一下，转化成下面这样的就是把宝贝的名称横着写，然后把其他的功能啊，产地啊，促销啊，颜色啊等等都写在属于列的地方，大家仔细看看，我在表格那边写着一个公式，这个公式相当重要哦，我们就是依靠这个公式来排我们的关键词的哦，对这个公式，很多朋友看了贴子后都来问这个公式到底怎么写，这个公式是这样写的：=b$1&""&$a2,(大家注意哦，b1跟a2必须要跟excel上面的行跟列连在一起，不然公式出来就会错误），输入后，按回车键，之后大家熟练表格的朋友可以拖动，这样一大串的关键词就出来了哦上面有介绍，大家可以看看。
【最新推荐】excel表格制作教程1.-范文模板 (11页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==excel表格制作教程1.篇一：第一课Excel的基本操作第一课Excel的基本操作一、教学目标知识方面：1．使学生掌握启动、退出Excel的方法。
2．使学生了解Excel窗口的组成。
3．使学生掌握单元格、工作表、工作簿等概念。
4．使学生掌握如何建立一张简单的工作表。
5．使学生掌握保存工作簿的方法。
技能方面：1．使学生建立数据处理的概念。
2．培养学生的操作能力。
3．培养学生获取信息和解决实际问题的能力。
情感方面：1．培养学生对知识进行迁移、运用的能力。
2．培养学生主动查找和获取信息的意识。
二、教学重点1．单元格、工作表、工作簿的概念。
2．工作表、工作簿的建立和保存。
三、教学难点建立工作表。
四、教学方法 1．演示法。
2．观察法。
3．自学法。
4．启发式。
五、教学手段与教学媒体多媒体网络教室。
六、课时安排 1课时。
七、教学过程(见下表) 八、板书续表续表篇二：Excel表格实用技巧大全201X版一、让数据显示不同颜色在学生成绩分析表中，如果想让总分大于等于500分的分数以蓝色显示，小于500分的分数以红色显示。
操作的步骤如下：首先，选中总分所在列，执行“格式→条件格式”，在弹出的“条件格式”对话框中，将第一个框中设为“单元格数值”、第二个框中设为“大于或等于”，然后在第三个框中输入500，单击[格式]按钮，在“单元格格式”对话框中，将“字体”的颜色设置为蓝色，然后再单击[添加]按钮，并以同样方法设置小于500，字体设置为红色，最后单击[确定]按钮。
这时候，只要你的总分大于或等于500分，就会以蓝色数字显示，否则以红色显示。
二、将成绩合理排序如果需要将学生成绩按着学生的总分进行从高到低排序，当遇到总分一样的则按姓氏排序。
操作步骤如下：先选中所有的数据列，选择“数据→排序”，然后在弹出“排序”窗口的“主要关键字”下拉列表中选择“总分”，并选中“递减”单选框，在“次要关键字” 下拉列表中选择“姓名”，最后单击[确定]按钮。
分数就近原则
分数就近原则分数优先原则就是将该校调档线上所有学生按高考分数由高到低、不分专业级差进行排队，依次按考生所报专业志愿确定录取专业，如果考生所报第一专业己满，顺序考虑这个考生所报第二专业，如果所报5个专业都不能录取，才依次考虑下一个考生的志愿。
举例说明某省高考志愿表上同一学校可填6个专业志愿，计算机投档方式为:首先将所有考生从高分到低分排序，然后从高分开始按第一专业志愿依次投档，当投到某考生时，他所填技的第一专业志愿已满额，就将第二.专业志愿视为第一志愿到相应位置排队。
当再次轮到他投档时，若他的第二专业志愿未满额，即将其档案投到该专业，或该专业仍然已满额，以此类推。
但是如果是“分数优先”兼“专业级差”举例说明:某省高考志愿表上同一学校可填6个专业志愿，某校采取专业级差3分的原则，计算机投档方式为:首先将所有考生从高分到低分排序，然后从高分开始按第一专业志愿依次投档，当没到某考生时，他所填报的第一专业志愿己满额，按第一、第二专业志愿级差3分的设定，他的总分降低3分，并同时将第二专业志愿视为第一志愿到相应位置排队。
当再次轮到他投档时，若他的第二专业志愿未满额，即将其档案投到该专业，或该专业仍然己满额，将其分数按第二、第三志愿级差3分的设定再降3分到相应位置排队，并将其第三志愿视为第一志愿，以此类挡。
可见，考生的专业志愿之间应有一定的梯度。
分数优先原则优点分数优先的原则对考生有一个最大的好处，就是考生可以根据自己的喜好报考专业，只要分数能达到这个专业的要求，他就能进他这个专业。
不需要考虑专业往年的分数高低，同时也不要考虑我们专业之间是否也级差。
分数优先的原则，意味着我们各个专业之间不设专业级差。
分数优先缺点第一志愿元其要慎重，因为第一志愿对考生来说是至关重要的，很多学校在第一志愿招满之后，第二志愿就不进行招生了。
可能造成高分落榜。
分数优先原则注意点考生在填报第一志愿院校的时候，一定要参照学校往年的最低分数线以及各个专业的分数线，以及再根据自己的考生的成绩来定夺。
表格总分排名整理
表格总分排名整理
答案参考：
如何对学生的成绩进行总分计算？并且进行正确的排序。
几个步骤教会你!方法/步骤
用Excel软件打开一个成绩表：在打开界面，点击文档，
点击总分栏下方的第1个空格，键盘按住alt=
表格自动生成总分，左击表格，直接下拉自动生成。
设置完成以后，全选表格，在开始界面字体设置处点击加粗和居中图标。
选择总分列，在开始选项卡内，点击右上角的排序图标，选择第2个降序，即可对总分进行排序。
编辑完成以后，记得点击左上角的保存图标。
汇编语言综合实验 --- 学生成绩排序(单链表实现)
这一部分任务是按学生总成绩由高到低进行排序。采用单链表方式，给数据元素的链指针LINK字段装填数据，使LINK字段指向它的后继数据元素。步骤如下：
Ⅰ.初始时，数组元素的每个LINK字段值为0，表示数组元素没有被选中。扫描数组元素的SUM字段，从中找到第一个最大的数，将这个数组元素设置为链表的头，保存这个数组元素的位移量，并将其LINK字段设置为1，标记这个数组元素已被选中但尚未装填链指针。
重复上述步骤直到该结构体类型数组中的最后一个节点LINK字段置为1，该节点即为单链表的链尾。
③遍历单链表，即对学生成绩信息按总成绩由高到低输出。
首先将单链表的头指针赋值给BX，依次循环COUNT（学生人数）次输出每一个数组元素的值，每次输出结束后，将BX的值加上TYPE S_ARRAY（即加16字节），BX指向下一个数组元素的首地址。
②建立单链表，即完成对学生成绩信息的降序排列。
首先从所有数组元素中找出总成绩最大的一项，将该数组元素作为单链表的头指针，保存在DX中，同时将LINK字段赋值为1；
其次，从LINK字段为0的数组元素中找到总成绩最大的一项，将该数组元素的偏移地址作为前一节点的LINK字段值，同时将该节点的LINK字段值置为1；
图1-1程序主界面：
图1-2程序二级菜单界面：
2.排序功能的实现：
图1-2输入学生成绩界面：
图1-4按总分排序输出学生成绩信息：
3.设计思路：
（1）数据定义：
一个数据元素（一个学生的数据项）应该为一个结构类型，定义如下：
STUDENT STRUC;定义学生结构体
LINK DW 0;单链表指针，指向下一个节点偏移地址
Ⅰ.将链表的头元素的位移量送到BX寄存器。
excel2007按成绩排序的方法
excel2007按成绩排序的方法
在Excel中有很多成绩表都需要按照成绩进行排序，而且排序这个功能也非常的常用，如果不懂得如何按照成绩进行排序的朋友不妨一起来学校以探讨。
接下来是店铺为大家带来的excel2007按成绩排序的方法，供大家参考。
excel2007按成绩排序的方法：
按成绩排名步骤1：先要指定需要筛选的单元格，我们用鼠标点选B3“学号”这个单元格。
按成绩排名步骤2：接着在“数据”的选项卡中找到“筛选”按钮，点击一下。
按成绩排名步骤3：现在“学号”那一行的“姓名”、科目等文字右边都出现了一个小的下拉菜单按钮。
按下这些小按钮，我们就可以任意选择排序啦!
按成绩排名步骤4：现在我们需要根据“平均分”的高低来排序，按下“平均分”右边的按钮。
因为我们需要把分数高的排在前面，所以在下拉菜单中选择“降序”。
按成绩排名步骤5：“确定”以后，现在平均分最高的米老鼠排在最前面啦!但名次那一栏还是空的啊?!怎么办?
按成绩排名步骤6：很简单吧!从上到下填充序号就可以啦!Excel 有聪明的填充柄，写好1、2，后面的直接用鼠标往下一拉就好啦!
按成绩排名步骤7：现在名次排出来了。