高一第一学期班级工作计划(一)

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高一新学期教学工作计划5篇

高一新学期教学工作计划5篇

高一新学期教学工作计划【通用5篇】高一新学期教学工作计划1一、学情分析今年高一总共10个班级,学生能力参差不齐,层次差异较大。

经初步了解大部分学生在英语学习方面一直属于薄弱环节。

因此,首先要想办法培养学生英语学习的习惯。

主要工作是从书写和朗读着手:利用早读培养学生的朗读习惯;在下半学期安排一个英语书法比赛,养成学生良好的书写习惯。

高一第一学期是初中向高中的重要转折点,学生能否在短期内快速适应高中英语学习是摆在我们面前的重要任务。

这对高一英语教学提出挑战,教师应该多用心,应兼顾不同层次学生的需求,做到真正有效教学。

二、指导思想在市、区教研室的指导下,全面贯彻学校工作计划,以年级组的工作计划为指导思想,以学生为核心,抓好基础,培养学生对知识综合运用的能力。

三、总体目标1、完成教研组工作计划中提出的各项工作要求。

2、寻找有效的措施,拿出有效的培养思路,既保障尖子生的稳定发展又培养后进生学习兴趣,养成良好学习习惯,使他们适应高中英语学习并有所进步。

3、集体备课充分,作业批改及时,上课学生满意率高。

4、期末考试成绩能有效体现一学期来教学成果,学生能力有所提升。

四、具体措施1、加大备课投入,发挥集体优势。

每周都会安排一次集体备课活动,为实现脑力资源共享,我们将更严格执行集体备课程序:个人深备—主备人说课—集体讨论—修改完善---分头执教—教后反思。

2、精心设计课堂教学过程,提高课堂教学效益。

根据高一学生特点,任课老师指导学生明确学习计划,维持好课堂秩序,指导学生听课、记笔记、及其它学习习惯的养成教育,及时监督学生每天完成“预习-听课-复习”三步。

充分发挥学生的主观能动性,让学生尽快适应高中英语的学习,并对英语能有兴趣和热情。

3、注重英语基础知识,强调词汇量的积累。

同时加强对学生阅读能力的培养,每一模块专门设置一节阅读课,教给学生阅读方法,培养学生良好的阅读习惯。

4、书面表达方面,教给学生写作的方法。

每两周进行一次作文训练,教师及时批改讲评,且对卷面严格要求。

2024年高一第一学期工作计划模版(三篇)

2024年高一第一学期工作计划模版(三篇)

2024年高一第一学期工作计划模版俗话说:万事开头难.的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。

教学同样也不例外,所以要做好高中阶段的班主任工作一定要把握好高一新生入学教育这一环节。

假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

因此,本学期我的工作计划如下:一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

我班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

除____位本校初中部录取学生以外,其余全部来自于全市各个学校。

他们当中有些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

无规矩不成方圆,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规,对本班同学实习量化管理。

班规由班委会和全班同学共同制定出来。

有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。

因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。

本班班规的制定遵循以下原则:1、公平、公正、合理。

2、具体细致,可操作性强。

3、不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。

4、调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

二、加强班级教学管理,形成良好学习风气。

虽然高____班是年级公认比较好的班级之一,情况也许是这样。

但接触高____班只有两个星期,我还不能对这个班级下什么样的评论。

到底学生如何还需要进一步接触。

我目前的印象是,学生还是属于比较听话认真的一类,但也不乏需要帮助的学生。

我的总体框架是以学风建设为中心,抓紧学科教育,提高学习成绩为关键,提高学生素质为目标,争取做到全班同学共同进步。

高一班主任上学期工作计划(8篇)

高一班主任上学期工作计划(8篇)

高一班主任上学期工作计划一、教学思想:使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。

具体目标如下。

1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。

通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。

2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。

3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。

4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。

5.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。

____具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

二、教材特点:我们所使用的教材是人教版《普通高中课程标准实验教科书·数学(A版)》,它在坚持我国数学教育优良传统的前提下,认真处理继承,借签,发展,创新之间的关系,体现基础性,时代性,典型性和可接受性等到,具有如下特点:1.“亲和力”:以生动活泼的呈现方式,激发兴趣和美感,引发学习激情。

2.“问题性”:以恰时恰点的问题引导数学活动,培养问题意识,孕育创新精神。

3.“科学性”与“思想性”:通过不同数学内容的联系与启发,强调类比,推广,特殊化,化归等思想方法的运用,学习数学地思考问题的方式,提高数学思维能力,培育理性精神。

4.“时代性”与“应用性”:以具有时代性和现实感的素材创设情境,加强数学活动,发展应用意识。

三、教法分析:1.选取与内容密切相关的,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学习情境,使学生产生对数学的亲切感,引发学生“看个究竟”的冲动,以达到培养其兴趣的目的。

新高一班级管理工作计划

新高一班级管理工作计划

新高一班级管理工作计划一、班级情况分析本班为刚入高中的新生,共xx人,其中男生xx人,女生xx人。

学生来自不同的地区和文化背景,性格和习惯各异。

大多数学生处于青春期的迷茫和探索阶段,自我管理能力较弱。

需要制定一套有效的班级管理制度,帮助学生尽快适应高中生活,养成良好的学习和生活习惯。

二、工作目标1. 建立良好的班级氛围,增强班级凝聚力。

2. 提高学生的自我管理能力,培养学生的自律性和责任感。

3. 促进学生的全面发展,包括学业、身心健康和社交能力等方面。

4. 协调班级与学校、家庭之间的关系,形成教育合力。

三、具体措施1. 制定班级规章制度:结合学校的规章制度和学生的实际情况,制定一套合理的班级规章制度,明确学生的权利和义务,规范学生的行为举止。

2. 建立班委会:通过学生自荐和竞选的方式,组建一支有责任心、有能力的学生干部队伍,协助班主任管理班级事务。

3. 引导学生制定目标和学习计划:引导学生根据自己的兴趣和特长,制定短期和长期的学习目标,并制定相应的学习计划,提高学习的主动性和针对性。

4. 加强学风建设:通过举办学习经验交流会、优秀作业展等活动,激发学生的学习热情,营造浓厚的学习氛围。

5. 关注学生心理健康:定期开展心理健康教育活动,如心理健康讲座、心理辅导等,帮助学生解决心理问题,增强学生的心理素质。

6. 促进家校合作:通过家长会、家访等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长了解学生的学习和生活情况,共同促进学生的全面发展。

四、实施步骤和时间安排1. 第一周:完成班级规章制度的制定和宣传工作,建立班委会,选举产生班干部。

2. 第二周至第四周:开展学风建设活动,包括学习经验交流会、优秀作业展等;同时,关注学生心理健康,进行初步的心理辅导。

3. 第五周至第七周:组织班级户外拓展活动,增强班级凝聚力;开展心理健康讲座,提高学生的心理素质。

4. 第八周至第十周:进行期中考试动员和备考工作;同时,继续关注学生心理健康,解决学生在学习和生活中遇到的问题。

高一第一学期工作计划

高一第一学期工作计划

高一第一学期工作计划高一第一学期工作计划时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是好的计划呢?以下是店铺精心整理的高一第一学期工作计划,欢迎大家分享。

高一第一学期工作计划篇1本学期是高一年级第一学期,学生刚刚完成初中学习,对高中的学习特点和方法不熟悉。

高中教学不同于初中的是:强调学习习惯和学习能力的培养,对知识的深层次系统理解,词汇量要求达到2800,在听说读写各方面也提出了很高要求。

一、现状分析本届高一学生总共900多人,学生基础普遍较差、大部分学生英语底子差,基础薄,英语水平参差不齐,部分学生英语基础等于零。

根据这个实际情况,本组打算在高一起始阶段的英语教学中,本着低起点,爬坡走,抓习惯的原则,长期不懈地抓好学生的学习英语的兴趣和习惯养成。

指导思想是坚持“狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高学习英语的能力”。

二、指导思想面对英语的学科地位,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,积极探索符合新课程理念的英语教学方法和学生积极自主化学习方式。

培养学生良好的学习习惯,力争使学生形成踏实、严谨的学风。

一方面努力夯实高一学生英语听、说、读、写的基础;另一方面努力做好全面提升,指导学生广泛开展英语精读和泛读,为下一学年的全面提高英语成绩奠定基础。

三、具体措施1。

积极落实学校的各项教学要求,探索提高教育质量的途径。

坚持每周一次的备课组活动,利用备课组活动组织教师学习研究教材,结合学生实际,优化教材,创造性地使用新教材,做好集体备课工作。

做到统一备课,统一进度,统一练习,共同探讨教学过程中所碰到的问题。

强化备课组活动的有序性、系列化,加强交流、研讨,着重合作共赢,提高全体英语教师的教学水平。

2。

加强课堂教学的探讨与研究,优化课堂教学。

组内教师相互随堂听课,相互促进,共同提高。

每周安排一次组内公开课,每人每周听课不少于一节。

2024年高一第一学期工作计划模板(3篇)

2024年高一第一学期工作计划模板(3篇)

2024年高一第一学期工作计划模板一、指导思想高中阶段是人生求学的黄金时段,而高一上学期,又是这个重要学习阶段的重要的起始阶段。

为让学生掌握高中语文的特点,明白语文学习的思路和方法,热爱语文,全身心地投入到语文学习之中,学得知识,夯实基础,练好学习语文的基本功,培养语文素养,为学生的终身学习奠定基础,使其终身受益。

为此,高一语文备课组特制定如下计划。

二、总体目标根据新课标的精神和要求,我们的教学总体目标是:努力使学生在以下五个方面获得发展。

(一)积累与整合。

围绕所选择的目标加强语文积累,在积累的过程中,注重梳理。

根据自己的特点,扬长避短,逐步形成富有个性的语文学习方式。

了解学习方法的多样性,掌握学习语文的基本方法,能根据需要,采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。

通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合,切实提高语文素养。

(二)感受与鉴赏。

阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想像力和审美力。

具有良好的现代汉语语感,努力提高对古诗文语言的感受力。

在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍爱自然、热爱生活的感情;感受艺术和科学中的美,提升审美境界。

通过阅读和鉴赏,深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化的博大精深、源远流长,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修养。

(三)思考与领悟。

根据自己的学习目标,选读经典名著和其他优秀读物,与文本展开对话。

通过阅读和思考,领悟其丰富内涵,探讨人生价值和时代精神,以利于逐步形成自己的思想、行为准则,树立积极向上的人生理想,增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。

养成独立思考、质疑探究的习惯,发展思维的严密性、深刻性和批判性。

乐于进行交流和思想碰撞,在相互切磋中,加深领悟,共同提高。

(四)应用与拓展。

能在生活和其他学习领域中,正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。

在语文应用中开阔视野,初步认识自己学习语文的潜能和倾向,根据需要和可能,在自己喜爱的领域有所发展。

高一第一学期班级工作计划(16篇)

高一第一学期班级工作计划(16篇)

高一第一学期班级工作计划(16篇)高一第一学期班级工作计划(精选16篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。

想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的高一第一学期班级工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高一第一学期班级工作计划 1一、管理理念以“锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自己管理为辅,班主任的管理为主导。

即在班级的管理中,注重培养每个学生的自己管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自己管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自己管理,同时帮助学生提高自己管理的能力。

二、奋斗目标将班集体建设成年级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励学生不断提高自身的素质,以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准。

三、班级基本情况本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生xx人,女生xx人。

四、本学期工作要点1、确立班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体学习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础。

2、熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。

利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。

3、抓好纪律。

抓纪律,必须让学生树立极强的纪律观念。

任何事情讲求纪律,不自由散漫,严格遵守学校规章制度。

高一班主任学期班级工作计划(7篇)

高一班主任学期班级工作计划(7篇)

高一班主任学期班级工作计划(7篇)高一班主任学期班级工作计划1这个寒假特别长。

作为一个普通人,我很喜欢,但是作为一个高一的班主任,我很紧张。

假期越长,这学期的学习时间就越短,学生学习的时间就会越少,对学习影响很大。

自然我们当老师当班主任的压力就越大。

现在新的学期已经来临,我作为一名高一年级的班主任,面对这一学期的紧张的学习环境,必须要好好规划班级建设,尽可能地减少时间短对学生们学习的影响。

下面就是我这个学期的班主任工作计划。

一、教学思想牢牢扎根于我校“求真创新,博学笃实”的理念,把它作为我的班级管理的指导思想,在班级的建设中,着重培养学生的学习自主能力,班主任、老师督促占辅导监督的地位,建设起他们求学与新、求学与广的学习习惯。

所以在和一学期里面,我要将之前就已经规划好的班干部责任制彻底落实下来,让班干部参与到班级的管理当中来,还有就是利用上个学期就已经提起过的奖惩制度让班上的所有同学都能够实现互相监督、自我管理。

二、学期目标这一学期的学习时间是比较短的,所以学习的压力比较大,我作为班主任要合理规划时间,帮助他们协调好作息时间,劳逸结合,这样才能够提高学习的效率。

成绩向第一名发起冲锋,同事还要增强所有学生的素质,努力将班级建设为全高一年级的先进班级。

三、工作安排1、建立起一套完整的班级管理制度,并且落实好。

根据上学期的情况和学校的规定,制定一套符合我们班级情况的管理制度,包括奖惩制度、班干部负责制度、以及班级的纪律规定的等等。

先落实一些简单但是比较核心的规定,在根据落实情况适当的调整,等大家都适应来在进行下一步。

2、加强对班级学生的情况掌握,因材施教。

每一个学生都是不同的个体,有不同的情况,所有在新学期我要经常与学生谈心,加强对他们的认识了解,在根据他们每一个人的情况,有计划性地对他们实施个性化的管理。

3.做好班级的思想工作。

计划每周开一次班会,开一次座谈会,总结那一周的情况,肯定好的地方,分析做得不好的地方,努力培养他们良好的行为习惯,树立良好的学风。

高一班级工作计划学期目标三篇

高一班级工作计划学期目标三篇

高一班级工作计划学期目标三篇高一班级工作安排学期目标一一、工作目标:自信,合作,务实,奋进是本班的精神,在校期间应当学生应以学为主先学做人,再学成才。

建立一个主动向上的班集体,让每个学生都能欢乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的学问基础和较强的学习实力。

二、指导思想:以人为本,关注每一位学生的成长,创建一种自信,合作,务实,奋进的'班级氛围,引导形成诚恳自重的班级舆论。

以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待,实事求是,求精求细的工作方法做好学生的思想工作,引导学生上进。

团结任课老师,协调学科冲突,集中学校家庭的各种力气,形成合力,使每位学生都能开心地适应中学生活,为今后学习发展夯实基础。

三、本学期在班级管理上要努力解决以下问题:1、学生行为习惯养成问题;2、班干部培训,良好的班级舆论如何形成问题;3、课堂纪律纪律问题;4、寝室卫生和纪律问题;5、学生迟到,早退,请假的问题6、部分学生学习目的不明确,学习动力不足的问题;7、部分学生作风散漫,行为不轨的问题;8、部分学生学习方法不当,学习习惯不良的问题。

四、主要工作措施与设想:1、试行本班自我管理制度并加强检查落实,争取在一周内规范。

并形成班级公约。

进一步规范学生生活,学习行为。

2、在开学后一周后召开任课老师会,探讨班级管理发展思路。

3、加强每天的巡察,发觉问题,刚好解决。

4、召开一次家长会,与家长形成共识。

5、了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作。

6、要求学生确定奋斗目标,制定学习安排,并加强检查落实。

7、主动了解每日每个学科的学业完成状况,发觉问题,刚好解决。

8、在短期内分阶段引导学生驾驭科学的学习方法。

9、充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论。

10、抓住每日早,中,晚几个关键时间点,严格要求,规范学生的行为。

11、关注每个学生每天的各种微小表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。

高一上学期班级工作计划

高一上学期班级工作计划

高一上学期班级工作计划高一上学期班级工作计划(通用3篇)高一上学期班级工作计划1一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

二、奋斗目标:努力培养高一(1)班的学生成为合格的实中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”;将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

三、班级基本情况:本班是一个由59名来自各乡镇、街道和驻城各单位的同学组成的新集体;其中男生35人,女生24人;正取生41人,择校生18人;住宿26人;走读33人。

四、本学期基本工作要点:1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校艺术节活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好一段时间之后的竞选演讲。

在成熟之时,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。

具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。

每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳卫委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。

上学期高一年级工作计划

上学期高一年级工作计划

上学期高一年级工作计划上学期高一年级工作计划以新钢中学四届三次校代会精神为指导,依据学校—2017学年工作要点,结合高一年级的特点,为打造一支具有激情和实力的教师队伍,建造一个具有特色与和谐的年级团队,特制定本年级学期工作计划。

一、工作目标1、德育工作目标:学生热爱祖国、立志成才;遵守学生守则和高中学生的常规要求,形成良好的行为规范;初步树立顽强的意志品质,良好的心理素质、高尚的情操;确立合理的学习程序,养成良好的学习习惯,形成良好的思维品质,初步形成符合实际的科学学习方法。

2、教学工作目标:教师爱岗敬业、团结互助,无违反教师职业道德规范的现象出现,教风优良;学生尊敬教师,积极快乐学习,课堂教学气氛融洽,学风优良,在学校开展的各种教学评比活动中保持领先,在xx市期末质量检测中各科平均分名次好于往届,尖子生成绩在全市排名好于中考时的全市排名。

二、工作思路根据学校各处室及年级工作计划,狠抓落实、率先垂范,深入教师、深入学生、深入课堂,准确把握年级动向,及时调整工作思路和方法。

(一)重点工作:(1)落实学校各处室布置的教育教学任务。

(2)定期召开年级干部例会,研讨年级工作。

(3)年级干部经常进班,了解课堂情况。

(4)组织备课组长研讨年级的教学情况,组织好考试和考后的质量分析。

(5)每周召开一次班主任会了解班级情况,并交流班级管理经验。

(6)落实学校教师业务考核制度,制定年级教师业绩考核方案和文明班风考核方案。

(7)配合教务处搞好教学常规检查,督促常规教学环节的落实。

(8)抓好年级的纪律、卫生等日常工作。

(二)德育工作1、入学教育,内容为介绍学校的办学思想、学校校纪校规、年级教育教学目标、班级建设目标,明确高中的任务和要求,提出新学年的要求。

2、学生军训,在军训中培养学生严格的组织纪律性,锻炼学生吃苦耐劳的意志品质和善于合作的团队精神,为初步形成优良班集体创造条件。

3、定期召开班主任例会,研讨年级学生管理工作,确立年级良好的学习氛围和纪律规范。

2024年高一上学期班主任工作计划范文(6篇)

2024年高一上学期班主任工作计划范文(6篇)

2024年高一上学期班主任工作计划范文一、指导思想:本学期,我们将全面围绕学校新学期的工作计划展开工作,以学生全面发展为核心,深入贯彻“两纲”教育精神,秉承“高标准,严要求,多奉献,求实效”的原则,扎实做好班主任的各项工作。

二、重点工作:1. 深化班级文化建设:本学期,我们将继续以班级文化建设为重点工作,围绕“立大志,养大气,习大雅,成大器”的班级口号,进一步推进“两纲”教育在班级文化中的落实,以培养市八学子高尚人格为目标。

具体工作将从两方面入手:①完善班级管理制度:我们将以小组为单位,构建学习团队,通过推选组长与班委组成值日班长制度,轮流负责班级日常管理工作,详细记录班级各项活动情况,实现班级学生自我管理、自我控制的目标。

同时,学习委员、劳动委员、班长等将及时向班主任反馈班级情况,确保班级管理的有效性和针对性。

②加强班级学风建设:我们将致力于创造班级学科品牌和个人品牌学科,鼓励学生确立个人学习目标,努力提升自我。

同时,我们将继续开展免监考生活动,对已有免监考生进行复查,并鼓励更多学生申请参与,通过考风教育、作业规范教育等措施,营造诚信、自律的学习氛围。

2. 强化行为规范教育:我们将以《上海市第八中学学生手册》为依据,严格要求学生遵守行为规范、言谈举止和思想品质等方面的要求。

特别是加强对学生衣着打扮、个人卫生、行为举止等方面的检查力度,促使学生自觉规范行为,成为合格的市八学子。

3. 营造浓郁学习氛围:我们将深入了解学生的思想状况,与班中大部分学生逐一分析具体情况,为他们提供及时的帮助和支持。

通过诚信公约签名活动等具体措施,营造班级浓郁的学习氛围,全面提升班级大部分同学的各科成绩。

4. 配合学校德育工作:我们将积极配合学生干部完成学校德育处、校团委要求的各项具体工作。

在每一项工作中都力求体现其实际教育价值,努力争创校三班级荣誉称号。

2024年高一上学期班主任工作计划范文(二)依据本学期学校及高一年级组的工作规划,同时结合高一(10)班的实际情况,特制定以下班主任工作计划:一、工作原则以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为指导,着重进行学生的行为习惯教育,包括诚信教育和心理教育。

高一年级工作计划(精选5篇)

高一年级工作计划(精选5篇)

高一年级工作计划(精选5篇)高一年级工作计划(精选5篇)时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。

估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编收集整理的高一年级工作计划(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

高一年级工作计划1一、管理理念:“精细管理、注重实效、狠抓落实”二、指导思想:“一切以学生的全面的、可持续发展为本”,以现代教育教学理论为指导,认真贯彻新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;紧紧围绕高一教育教学目标,加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效益;遵循教育教学规律,务实创新,脚踏实地,稳步提高教学质量;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高。

三、工作目标:加强行为规范教育,培养良好行为习惯及学习习惯,顺利完成初中到高中的过渡,逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年级集体。

对学生提出“抓基础,重方法,注意各科平衡发展”的要求;对教师提出“关爱学生,苦练内功,将每一节课上成优质课”的要求;对班主任提出“塑造成功的学生,不放弃一个后进学生”的要求。

四、工作设想:(一)从小处入手,抓好行为规范的教育通过班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规教育,组织学生学习《中小学生守则》、《中学生行为道德规范》和我校学生管理有关规定,培养学生行为意识、文明意识、学习意识。

年级组配合教育处有计划地对各班进行常规检查评比,从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为规范。

(二)积极配合学校教育处、校团委开展各项工作1、拟在学期中开展军训活动,培养学生良好的品质,培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。

2、结合“教师节”、“中秋节”、“国庆”、“元旦”等节日,以主题班会为主阵地开展庆祝活动,增强学生爱校、爱家、爱国热情。

本学期年级组将指导各班级开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究。

高一年级工作计划范文3篇(高一年级学期工作计划)

高一年级工作计划范文3篇(高一年级学期工作计划)

高一年级工作计划范文3篇(高一年级学期工作计划)10、主动预备春季田径运动会,借运动会的机会,增加班级组的分散力。

11、加强班级组自身建设,完善班级组协管制度,与民主管理制度。

高一班级工作方案范文2一、指导思想以培育同学自主学习力气为中心,切实将“教学五步法”运用到日常的训练教学工作中。

认真争论课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理。

以同同学物学科核心素养的提升为目标,以教与学方式的转变为主攻方向,以课程实施中的主要问题为突破口,探究生物课程训练教学规律,创新教研方式,促进我校高中部生物老师的专业进展,提高生物教学的质量和效益。

二、工作重点1、深度推动前进课程改革,提升课程实施水平。

推动前进课程建设,提升课程领导力。

基于生物课程实施的规范化,促进课程实施的缔造性,结合生物教研组自身实际,灵感运用“教学五步法”,教学设置始终围围着提升同学的生物学科素养、提升自主学习力气的目标,研讨出符合学校、老师和同学进展的课程方案。

2、发挥老师集体才智,提升教学争论氛围(1)学校教研组是进行教学争论的基层组织,也是老师发挥集体才智,争论教材教法,学习教学理论,提高业务水平的重要活动基地,必需端正训练思想,面提高训练教学质量。

依据学校工作和本学科的教学实际,备课组提前制定切实可行的学期工作方案。

组织老师开展集体备课、听课评课、专题争论、阅历相互沟通等教研活动,这样的教研活动必需每周一次,做到有目的、有方案、有组织、有效果、有记录。

从本组的实际动身确定集体争论课题,留意把提高课堂教学效率作为重要的争论内容。

(2)立足课堂,以生物学科核心素养提升争论为重点,开展多种形式的课堂教学研讨活动。

引导老师进一步加深对生物课程价值取向的专业理解,争论教学中的问题,改进教学实践,逐步实现同学学习方式的多元化进展。

以“争论课”引领日常教学,以“常态课”促进老师自我反思,在良好的争论氛围中逐步提升老师观课、议课的水平和力气,共享教学实践才智,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。

2023高一第一学期班级工作计划锦集五篇

2023高一第一学期班级工作计划锦集五篇

2023高一第一学期班级工作计划锦集五篇高一第一学期班级工作计划篇1一、指导思想以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,全面贯彻落实新课程改革的精神,努力使本班学生成为学习的主人,使他们迅速适应高中的学习和生活,为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。

二、班级基本情况全班共有50名学生,其中男生25人,女生25人,有27人为住校生(男12人,女15人),中考平均分为613,正取生31人。

全班学生来自市内各初中学校,其中18人来自本校初中部,望牛墩中学6人。

三、工作内容1、学生干部队伍建设采用学生自荐,班级民主评议,组建班干队伍,在老师指导下合理分工,明确职责,班级各项重要工作,指定专人负责;为了使更多的同学都能得到锻炼,拟在本班实施值周班长制,落实班级常规管理工作,并对本周工作进行总结和评价。

2、加强学习方法的指导(1)据新课程改革的要求,首先要使学生明确学习目标,提高学习兴趣,端正学习态度,变被动学习为主动学习,努力培养学生的探究意识和动手能力,同学之间及时交流,取长补短,培养学生的团队精神。

(2)根据本届高一的生源特点,大多数来自市内各初中学校的优秀生,很多学生可能在一段时间的努力后发现成绩和在原学校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓励学生竖立坚强的自信心的同时,摆正自己的心态,找准自己的目标,加强挫折教育,提高抗挫能力,培养永不屈服,勇往直前的意志品质。

(3)教育学生学习过程中要有计划,有目标,讲方法,不断地完善自我,逐步适应高中的学习和生活,抓住每一个学习环节,最大限度提高学习效率,力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满意的答卷。

健全的人格。

(4)加强优秀生的培养,鼓励总分拨尖,单科拨尖,力争在年级多出几个状元。

3、加强纪律教育认识严格的纪律才是我们胜利的保证。

在执行学校的规章制度方面,教师要以身作则,学生干部要以身作则,利用班委会的纪检职能,加强监督,及时表扬先进,惩罚落后,在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。

2024年第一学期班级工作计划样本(五篇)

2024年第一学期班级工作计划样本(五篇)

2024年第一学期班级工作计划样本指导思想:以做人确立第一,做学问第二的指导思想,努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自信、自觉、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。

激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋;好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

口号:以诚待人,以心待学。

管理措施:1文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求,逐渐形成文明礼仪,奋发向上班级风尚。

班级以诚心中队为队名,以以诚待人,以心待学为口号,同时要求学生齐心协力,共创班级新气象。

我将____位学生分成____个部,每个部自己订计划,提要求,各部间互相监督,互相帮助。

发展自我,培养自信,增强班级凝聚力。

每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体。

将“我荣队荣,队荣班荣”的思想深入到每个学生心中。

力量从团结来,荣誉从集体来。

2发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。

3在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

(2)指导本班学生的英语课外阅读,培养他们进一步了解外国文化。

(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

4值日干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

2024年高一上学期班主任工作计划范例(4篇)

2024年高一上学期班主任工作计划范例(4篇)

2024年高一上学期班主任工作计划范例一、指导思想以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,以《合肥八中学生手册》为指导,以年级部工作安排为抓手,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。

在各位课任教师的协助下,齐心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习惯,培养其热爱学习、积极进取的精神,努力提升学业成绩和思想品德。

二、班级基本情况全班共有学生____人,其中有男生____人,女生____人;从中考成绩来看,最高分与最低分相差超过一百分,各学科之间也不平衡。

三、本学期班级特色及重点工作1.发扬民主,优选班委会,加强班集体建设认真学习《合肥八中学生手册》,在此基础上分组提出班规意见,由班主任汇总后再交班委会讨论后制定适合本班级的规章制度和奖惩条例。

通过自我举荐、民主选举的方式尽快组建临时班委会、团支部(一个月后再成立正式的班委会),发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头效果。

构建学生自我教育和发展的平台。

班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。

团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。

丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。

另外,为调动广大同学参与班级管理的积极性,充分展现自己的才能,更好地建设班级,我们班级还开展一日班干值日制度。

值日人员职能相当于班主任助理,直接对班主任负责。

值日当天,要做到早到、晚走。

详细记录班级当天课堂纪律、学习、两操和卫生等情况。

一周一评比,____月一大评比,管理优异者作为学期奖励依据。

2.开展各种兴趣小组活动,落实素质教育,促进学生全面发展1)拟定条件,优选各个学科兴趣小组。

兴趣小组长为该学科课代表,负责为该学科解疑答难,充当学科老师的得力助手,班级学科的引领者。

2)加强学生自我管理,构建和谐学习氛围,由学习委员带头,课代表为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;3)频繁对学生进行各方面的德育教育,开学初一个月,利用班会课及晚自习(新闻联播时间)跟大家谈学习、生活乃至人生理想等。

高一新学期工作计划[五篇范文]

高一新学期工作计划[五篇范文]

高一新学期工作计划[五篇范文]高一新学期工作计划[五篇范文]时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,立即行动起来写一份计划吧。

那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的高一新学期工作计划[五篇范文],欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高一新学期工作计划[五篇范文]1新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。

对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。

在新的学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。

在新的学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。

在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。

“明日复明日,明日何其多。

”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。

新的学期,我决定一往直前!高一新学期工作计划[五篇范文]2新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。

对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。

高一班级学期工作计划(通用5篇)

高一班级学期工作计划(通用5篇)

高一班级学期工作计划(通用5篇)高一班级学期篇1一、工作指导思想以学校和教导处工作计划为指导,继续认真贯彻实施“精细化管理、内涵式发展、注重实效、狠抓落实”的管理理念,充分发扬“校誉至上,自强不息”的精神,把高一年级部建设成为一个团结、和谐、积极、进取的年级部。

二、工作重点与目标进一步加强年级部日常管理,通过对教师尤其是班主任的管理来加强对学生的管理;以纪律、卫生、仪容仪表为抓手,突出学生日常行为规范的养成教育;加强下午自习、晚自习、课间操管理,让学生形成良好的守纪律和学习习惯;杜绝重大安全事故的发生,着实把安全教育当做头等大事来抓;做好辅导、检测、转差工作。

三、工作内容与措施1.通过年级部活动时间,组织教师班认真学习学校的相关制度、规定,领会学校的办学思想,组织班主任进一步学习“班主任工作职责”,重温学校行为规范各项条例,从新学年开始,明确细化各项,继续灌输“抓常规促学风,抓两头促中间”的年级部工作的管理思路。

每周组织一次班主任会进行工作经验交流,定期指导班主任开展德育教育的系列主题教育活动,以提高班主任管理班级的能力。

2.以行为习惯养成教育主题月为契机,加强对学生的教育。

利用班会大力宣讲年级部学生的好人好事,同时对存在的问题进行通报,对严重违纪的学生进行点名批评,树立年级部学生的正气,坚决打击歪风邪气。

3.加强学生心理健康教育、法制教育、安全教育。

对学生中出现的普遍的、严重的心理问题要及时发现、及时疏导解决。

尤其一部分学生乐观厌学,很容易出现打架斗殴、逃学、离家出走等问题,因此要高度关注。

针对以上问题,除了依靠班主任日常进行适时的引导教育外,年级部还将对学生进行心理健康教育。

4.高度重视年级部学生干部队伍建设,通过专题培训,班干部例会制等途径,提高学生干部的政治思想素质以及工作能力。

筹建年级部学生会,加大学生参与年级部纪律卫生管理的力度,大胆放手让学生干部组织开展工作,在工作中不断提高学生干部的能力。

高一上学期班级组织计划【三篇】

高一上学期班级组织计划【三篇】

高一上学期班级组织计划【三篇】1. 研究计划- 目标:帮助班级同学建立良好的研究惯,提高研究成绩。

- 策略:设立研究小组,每周组织研究讨论和互助活动,定期进行小测验和复计划的制定。

- 活动安排:1) 每周一至五,每天晚上7点到9点,研究小组在教室内组织研究讨论。

2) 每周六,研究小组组织同学们进行分组复和讲解。

3) 每月初和月中,组织一次小测验,以检查研究效果。

- 预期成果:提高班级同学的研究动力和研究成绩,培养良好的研究氛围。

2. 社团活动计划- 目标:丰富学生课余生活,培养学生的兴趣爱好。

- 策略:组建各类社团,每个社团定期举办活动,并鼓励学生参与社团活动。

- 活动安排:1) 成立篮球社团、音乐社团、美术社团等,各社团负责人负责组织活动。

2) 每周末,各社团举办活动,包括比赛、表演、展览等。

3) 每学期末,举办文化艺术节,展示各社团的成果。

- 预期成果:培养学生的团队合作能力和领导才能,促进学生个人发展和成长。

3. 志愿者活动计划- 目标:引导学生投身社会公益事业,培养学生的社会责任感。

- 策略:组织志愿者小组,定期参与社区和学校的志愿者活动。

- 活动安排:1) 每月一次,组织学生参与社区义务劳动,如环境整治、公共设施维护等。

2) 每学期末,组织学生参与学校举办的公益活动,如义卖、义演等。

3) 定期邀请公益组织进行讲座,提高学生对社会公益事业的认识和了解。

- 预期成果:培养学生的公民意识和社会责任感,强化学生的社会参与意识。

以上是我们高一上学期班级组织计划的三篇文档,希望能为班级同学们提供一个丰富多彩的校园生活和成长的机会。

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高一第一学期班级工作计划(一)
今年我担任高一级(X)班的班主任。

高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。

思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一(X)班的第一学期工作计划:
一、指导思想
我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;平等;关注
在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。

如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。

我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。

只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。

只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。

关注学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。

二、奋斗目标
努力培养高一(X)班的学生成为合格的北X中人,不仅努力培养
学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”。

三、具体措施
1、班级实行制度化管理
(1)制定班规,班级口号以及班级制度。

(2)实施班级常规:
为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

(3)每月根据班级量化管理评出“班级之星”。

(4)增强集体凝聚力
增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。

文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。

在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护、建设班级。

(5)加强班委建设
在班级建设中,班委的建设是至关重要的。

好的班委可以在班级里起到模范带头作用,帮助老师管理好班级、具体操作各项事务,同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。

建立好的班委,需要老师的教育和引导。

本班级班委刚刚成立时,工作不够积极主动,
有些工作还不能得心应手。

因而,我准备定期召开班委会,将作为班委最基本的要求以及管理方法与班委成员交流,同时也向班委了解班级的情况以及个别同学的思想动向。

使班委成为班级管理的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能够为学生所信服。

2、发挥黑板报的作用:
黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。

所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组,由宣传委员负责管理。

然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。

3、充分利用好一切德育教育材料
除了要利用好教导处下发的德育教育材料之外,要利用课余时间多查资料,充分发掘身边紧贴时事、与同学们密切相关、以及同学们感兴趣的话题,利用好一切可以利用的德育教育材料。

4、发挥主题班会和团会的作用
除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。

鉴于此,我准备将全班同学分成8个组,然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。

5、抓好学生的学习
(1)在班上树立正面、积极的学习榜样。

(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习的计划。

(3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前15名以及有进步的
学生,并按班规进行加分奖励。

(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。

(5)协调各科目的学习
在抓紧我自己的学科英语的教育之余,也要协调本班学生各科目的学习。

整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。

早晨督促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。

学生反映的作业量等问题及时反馈给任课老师并与其交流。

关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。

6、与家长共同完成对孩子的教育。

要经常与家长保持联系。

由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。

老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。

只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子跟完善、更成功的教育。

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