三年级作文：跳皮筋
跳皮筋的作文三年级
跳皮筋的作文三年级English:Jumping rope has been a popular game for children for generations. It is a simple and fun activity that can be enjoyed alone or with friends. All you need is a long piece of elastic rope, and you can start jumping and having fun! Jumping rope helps improve coordination, balance, and cardiovascular health. It is a great way to stay active and healthy while having fun at the same time. In addition to the physical benefits, jumping rope also provides a great opportunity for children to socialize and play together. It is a game that can be played anywhere, whether it's on the playground, in the backyard, or even in the street. Jumping rope is not only a fun and entertaining game for children, but it also promotes physical fitness and social interaction.Translated content:跳皮筋是一个几代人都喜爱的儿童游戏。
《有趣的跳皮筋游戏作文》
《有趣的跳皮筋游戏作文》“哎呀，我们来玩跳皮筋吧！”我兴奋地对小伙伴们喊道。
今天放学后，我们一群小伙伴聚在了一起。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，斑斑驳驳地落在地上。
微风轻轻吹过，带来一丝凉爽。
“好呀好呀！”大家纷纷响应。
于是，我们找了一块空地，拿出皮筋，开始玩了起来。
我和小美先撑皮筋，其他小伙伴排着队依次跳。
“小燕，加油！”我大声喊着。
小燕轻盈地跳进皮筋里，嘴里还哼着歌：“一二三四五六七，马兰开花二十一……”她的动作那么灵活，就像一只小燕子。
“哇，小燕你好厉害呀！”旁边的小刚忍不住赞叹道。
“嘿嘿，那当然啦！”小燕得意地笑了笑。
轮到小丽跳了，她有点紧张，在皮筋前犹豫了一下。
“小丽，别怕，你可以的！”我鼓励她。
小丽深吸一口气，小心翼翼地跳进皮筋，虽然动作有些笨拙，但还是成功跳过去了。
“哇，小丽你真棒！”大家都为她鼓掌。
我们就这样轮流着跳，笑声在空气中回荡。
突然，我不小心把皮筋弄断了。
“哎呀，这可怎么办呀？”我着急地说。
“没关系，我们可以把它系起来呀。
”小美说。
于是，我们一起动手，把皮筋系好了。
“哈哈，又可以继续玩啦！”小刚高兴地跳了起来。
玩着玩着，太阳渐渐落山了，天边泛起了美丽的晚霞。
我们也玩得满头大汗，但却无比开心。
跳皮筋可真是个有趣的游戏呀，它不仅让我们锻炼了身体，还增进了我们之间的友谊。
这就是我们快乐的童年时光，不是吗？。
跳皮筋的作文
跳皮筋的作文【篇一：跳皮筋的作文】下午放学, 我和思思走到了我家开的店门口, 正要告别, 思思突然说：“我们跳一下皮筋吧！”我听了一蹦三尺高, 忙说：“好呀！”于是, 思思拿出皮筋, 我端来两张凳子, 连蹦带跳来到后院。
我把皮筋往凳子一套, 尽量弄高, 然后我们便开始跳啦！我和思思各站一边, 我说：“一、二、三, 开始！”我们就跳了起来。
我们先跳《绝句》, 随着从口中“蹦”出来的那一句句诗句, 我蹦跳自如, 皮筋仿佛被我的情感给感染了, 也不停地晃悠着。
我转头看思思, 她也一点不慌张, 不紧不慢地跳着。
跳完了《绝句》, 思思说：“来, 我们跳‘大公鸡’吧！”我欣然同意, 在我一声令下, 我们蹦蹦跳跳地跳了起来, 思思的动作虽然有点儿笨拙, 是用一只脚跳, 但和我配合很好, 不一会儿, 就顺利跳好了。
我们想试一下我俩配合的好不好, 便站在同一条边上, 我想了想说：“开始跳！”我们便跳了起来, 在弯的时候, 思思多点了一下, 我说：“没关系, 再来一次吧！”我们又重新跳, 这次挺好, 不会失误, 又默契又完整地跳好这曲皮筋诗。
虽然我们都还没玩够, 但思思要回家了, 我们约定好下次一定要带到学校里玩。
【篇二：跳皮筋的作文】今天是星期六, 我跟着妈妈到厂里去玩, 我把皮筋也带去了。
来到工厂, 妈妈上班, 我在厂门口跳皮筋。
中午, 吃完午饭, 有一个阿姨叫我教她跳皮筋, 我爽快地答应了。
我就教阿姨跳最简单的。
可是虽然是最简单的, 阿姨还是学不会, 阿姨有点气馁地说：“我真笨”。
我对阿姨说：“别着急, 慢慢来, 你一定行的！”在我耐心地传授下, 阿姨终于学会了跳皮筋。
“小燕子飞飞, 尔康爱上夏紫薇……”阿姨有节奏地跳着皮筋, 像个小孩似的。
看着阿姨这么开心, 我也很开心。
【篇三：跳皮筋的作文】下课了我找同学跳皮筋, 我们来到教室外面以手心手背来决定谁撑皮筋谁跳皮筋。
我运气真好啊！我和孙文玉跳皮筋, 刘妍和刘浩然撑皮筋。
我喜欢的一项运动作文,跳皮筋
我喜欢的一项运动作文,跳皮筋
阳光明媚的午后，跳皮筋简直就是我们的快乐源泉！每次跳起来，都感觉自己像个自由的小鸟，在空中翻飞。
皮筋上下翻飞，彩
色的小圈圈，看着就让人开心。
你知道吗？跳皮筋的时候，我特喜欢那种节奏感。
皮筋高低起伏，就像是跟着音乐的节拍一样。
有时候跳得高，感觉自己都要飞
起来了；有时候跳得稳，就像站在平地上一样。
这种平衡感，真的
让人很爽！
跟朋友们一起跳皮筋，简直是最棒的时光了！有时候，我们会
为了一个动作练上好久，但大家都没放弃，反而更团结了。
有时候，谁要是出了个小错，大家就会笑成一团，那种纯真的笑声，真的特
别治愈。
跳皮筋这东西，不只是个游戏，还承载了我们小时候的记忆。
看到现在的小孩也跳皮筋，我就想起自己小时候无忧无虑的日子，
那时候的日子，真的太美好了！
跳皮筋，真的让我感受到了运动的乐趣，也让我更加珍惜和朋
友们在一起的时光。
每次跳起来，都觉得自己年轻了好几岁，那种童年的感觉，真的太棒了！。
跳皮筋作文350字集锦4篇
跳皮筋作文350字集锦4篇跳皮筋作文作文一：跳皮筋的趣味大家好，我是一名小学生。
跳皮筋是我在学校最喜欢玩的游戏之一。
跳皮筋，这个古老的游戏，有趣味、有挑战性。
我跳皮筋，一般是两个人共同进行。
先把皮筋拉直，然后拿另一只脚抬起，让皮筋在脚踝上跳一跳，接着把皮筋拉高到大腿甚至肚子口，再跳一跳。
难点就在于跳完之后，要把脚移动到皮筋所在的位置。
如果跳得不够高或者失败了，就要轮到另一个人去挑战。
跳皮筋需要的不仅是技巧，还有耐心和毅力。
一开始可能会跳不好，但是经过不断的尝试和练习，最终会跳得很高。
跳完皮筋之后，会感到非常有成就感，这也是这个游戏让我喜欢的原因之一。
跳皮筋不像打游戏一样需要电脑或者手机，而是通过双脚和手的配合来完成，这对于现在沉迷于电脑游戏的孩子们来说，也是一次学习如何独立思考和如何与他人和谐相处的机会。
跳皮筋，是一款充满着趣味与挑战的游戏，它让我感到欢乐与兴奋，同时也培养了我的耐心和毅力。
我相信跳皮筋，不仅是我最喜欢的游戏之一，也会成为更多孩子们的最爱。
作文二：跳皮筋的挑战大家好，我是一名中学生。
今天我要给大家分享的是我最喜欢的游戏之一——跳皮筋。
跳皮筋是一款简单又有趣的游戏，但是能够取得高分真的需要一些技巧。
当我第一次跳皮筋时，我觉得只要把皮筋拉得够高，跳得够快，就一定可以要去高分。
但是，我的朋友告诉我，在跳皮筋这个游戏里，最重要的不是力量，而是技巧。
跳皮筋，不仅需要他人的协助，还需要自己的动脑筋。
怎么样才能跳得高?怎么样才能跳得快?在练习中，我逐渐找到了方法。
在跳高的时候，我要把脚抬得更高，这样才能让皮筋在我的腿部弹射更高;在跳快的时候，我要注意控制跳的节奏，尽量保持身体的协调。
在练习过程中，我注意到自己技巧的不足，同时也感受到技巧的重要性。
跳皮筋不但培养了我的技术，还教会了我如何与人合作。
因为跳皮筋需要两个人共同完成，我和我的搭档需要相互配合，共同完成挑战。
在彼此中身，我发现我更加容易沟通和与人协作了。
2024年跳皮筋作文6篇
跳皮筋作文篇5
一到下课，校园里就充满了欢声笑语。同学们都在走廊上拿着各自五彩缤纷的皮筋，和自己的好朋友一起跳，有的人跳着跳着就唱起了“马兰开花二十一、二五六、二五七、二一二九三十一……”
果然，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。我也从练习跳皮筋中学会了坚持，也体验到了跳皮筋带来的大趣味，那当然是跳皮筋排第一。从当初的一窍不通，到后来的自学成材，再到如今的炉火纯青。我总是跳得那么欢。
每当下课铃响起，我们几个要好的小伙伴总是迫不及待地聚拢在一块。跳皮筋首先要通过猜手心手背来将跳的人分为俩家，而每个人又都希望和跳皮筋高手分在一家，这样就难免会争争吵吵。结果经常弄得宝贵的十分钟就溜走了。有一次，我所在的这家由于高手较多，总是赢。而另外那一家牵着皮筋的急得站立不安。终于等到我们败下阵来为她们家牵起皮筋，一声声叮零零上课铃响起。看着对方那个懊恼，我们兴灾乐祸的大笑着奔进教室。万万没料到，这么倒霉的事也让我碰上了。那次，轮到我们跳时，正待大显身手一番，突然跑来几个调皮捣蛋的男生在皮筋上上蹿下跳，将皮筋都给弄成了五线谱。费尽力气把他们赶走了，只见老师走过来，布置作业。宝贵的时间就这么溜走了。终于等到老师布置好，那颗定时炸弹也适时地炸开了。噢，我的天，又上课了。
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句至理名言，鼓励着同学们要学好一项体育技能，就必须付出汗水。所以，不会跳皮筋的同学就去请教班里会跳的人，课余时间四人一组、三人一组、两人一组的探讨跳皮筋的方法，努力练习，刻苦钻研跳皮筋的窍门。这跳皮筋，如同沙漠中的绿洲，滋润着跋涉者干涸的意志；这跳皮筋，如同黑暗中的灯火，点亮了夜行者心中的希冀。一天又一天，一次又一次，同学们终于学会了跳皮筋。
三年级下册作文跳皮筋
跳皮筋作文篇1
我和妈妈拿上皮筋，到了楼下，我们在两棵树之间把皮筋梆起来。
开始跳了，妈妈以最慢的速度教我，我不一会儿学会了基本功，妈妈夸我学的真快。
跳皮筋作文篇2
我的课余生活丰富多彩。
我喜欢下棋、打羽毛球、看书等。
其中，我最喜欢的是跳牛
皮筋。
一下课，约上几位好友，来到平台，疯狂地跳起来。
踩这根、跳那根，再踩过来，换脚，在跳过去，然后两脚一翘，一个优美的舞蹈姿势，像是变魔术一般，两根皮筋从
右脚变到了左脚，还没等你想明白，又是一个高空翻转跳跃，一根皮筋已经牢牢地踩
在我脚下。
要知道，皮筋可有我腰部以上那么高哦！尽管外面皮筋流行风不断，我们
才不学那一套，这不，今天我们自己创造了一组新动作，它是结合了“悯农”、“小皮球，圆溜溜”、“马兰花”以及“小剪刀”这四种跳法中的精华部分，使其成为一种刺激度高，
难度系数超高的游戏，真可谓“四位一体”。
闲话少说，回到“战场”上看看我们的战时吧。
据我推算，我们跳了整整1个小时，我真佩服自己的创造力，弄出这样的名堂来，太怪了。
高难度动作的涌现，自创游戏的刺激，是我们充分体验到了牛皮筋的乐趣，
也锻炼了身体。
怎么样，我的课余生活过刺激吧，既可疏松筋骨，又可以增强灵敏度。
如果你一时跳
不出来，可别灰心，要有耐心和信心。
这么有意义的活动，你参与不？。
以跳皮筋写一篇作文
以跳皮筋写一篇作文《快乐的跳皮筋时光》“小皮球，架脚踢，马莲开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”一听到这熟悉的歌谣，我的心就像长了翅膀一样，飞到了那段和小伙伴们一起跳皮筋的快乐时光里。
跳皮筋，那可是我们女孩子课间最喜欢的游戏啦！一下课，我们就像一群欢快的小鸟，飞奔到操场的角落，迅速拉开跳皮筋的“战场”。
记得那时候，我们的皮筋可不像现在商店里卖的那么漂亮精致。
大多数都是用废旧的自行车内胎剪成的，虽然样子不怎么好看，可弹性十足呢！我们一般分成两组，一组撑皮筋，一组跳。
我和小美、小丽总是一组。
每次轮到我们跳的时候，我的心都砰砰直跳，紧张得不得了。
“别紧张，加油！”小美总是在旁边给我打气。
那皮筋从脚踝开始，一点点升高，难度也越来越大。
可这怎么能难倒我们呢？只见小丽身轻如燕，轻轻松松就跳过了脚踝的高度。
到我啦！我深吸一口气，看准皮筋，猛地一跳，哎呀，差一点就碰到皮筋啦！“就差一点点，再来一次！”小伙伴们鼓励着我。
我重新调整好姿势，心里想着：“这次一定能行！”果然，我成功地跳了过去。
当皮筋升到膝盖高度的时候，大家都变得小心翼翼起来。
这时候，撑皮筋的小伙伴们可就调皮啦！他们故意晃动皮筋，想要增加难度。
“哼，你们别使坏！”我假装生气地喊道。
“哈哈，就使坏，看你能不能跳过去！”他们笑着回应。
好不容易，我们跳到了腰部的高度。
这可真是个大挑战！我心里直打鼓：“能跳过去吗？”只见小美眼睛紧紧盯着皮筋，像一只准备出击的小豹子。
她轻轻一跃，竟然跳过去了！“哇，小美你太厉害啦！”我们欢呼起来。
跳皮筋不仅是个有趣的游戏，还让我们学会了团结和合作。
有时候，因为一个人的失误，我们这一组可能会输掉，但大家从不互相埋怨，而是互相鼓励，争取下一次做得更好。
这小小的皮筋，就像一条神奇的纽带，把我们紧紧地连在一起。
它带给我们的不仅仅是快乐，还有珍贵的友谊。
如今，我们都长大了，很少再有机会一起跳皮筋。
但那段快乐的时光，永远留在我的心里。
童年的跳皮筋作文
童年的跳皮筋作文童年就像一个装满五彩糖果的盒子，每一颗糖都有着独特的味道，而跳皮筋就是其中一颗特别甜的糖。
女孩子对跳皮筋那可是情有独钟。
一根长长的皮筋，在我们的小手里就像被施了魔法的彩带。
我们找个平坦的小院儿或者操场的一角，就能开始我们的跳皮筋之旅。
跳皮筋的花样可多啦。
最开始是那种简单的“小皮球，架脚踢（香蕉梨）”，两个小伙伴把皮筋套在腿上，高度从脚踝开始。
我呢，就像一只欢快的小兔子，蹦蹦跳跳地进入皮筋的世界。
一边跳一边嘴里还念念有词，那词儿就像有节奏感的咒语。
我先轻轻抬起脚，跨过皮筋，再双脚并拢跳一下，然后又单脚在皮筋中间点一下，这一套动作下来，顺顺当当的，心里就像开了花一样。
要是不小心碰到了皮筋，那可就惨喽，只能灰溜溜地去当撑皮筋的，眼巴巴地看着别人在皮筋里欢快地跳着。
还有那种高难度的“马兰开花二十一”。
皮筋的高度越升越高，从脚踝到膝盖，再到大腿，最后都快到腰啦。
这时候，跳皮筋就像是一场勇敢者的挑战。
那些跳得好的小伙伴，那姿势简直就像优雅的舞蹈家。
只见她们高高跃起，双腿在空中划过一道漂亮的弧线，轻松地越过皮筋，然后稳稳地落地，皮筋都不带晃动一下的。
我每次跳到高难度的部分，心里就像揣了只小老鼠，扑通扑通直跳，眼睛死死地盯着皮筋，生怕一个不小心就出糗。
男孩子们呢，一开始还在旁边笑话我们女孩子跳皮筋像小木偶似的。
可有时候他们也忍不住凑过来，想要试试。
结果呀，他们那笨手笨脚的样子，不是被皮筋绊倒，就是根本跳不过最简单的步骤，惹得我们女孩子哈哈大笑。
跳皮筋的时候，周围总是充满了欢声笑语。
大家一边跳，一边互相打趣，那些笑声就像一串串银铃，在空气中回荡。
有时候，为了一个动作争得面红耳赤，可下一秒又因为有人跳出了新花样而欢呼雀跃。
那时候的皮筋，不仅仅是一根有弹性的绳子，它是我们童年欢乐的纽带。
它把小伙伴们紧紧地连在一起，让我们的童年充满了阳光和活力。
现在回想起来，那跳皮筋的画面还历历在目，那是我童年里最美好的回忆之一呢。
写一种游戏作文跳皮筋优秀
写一种游戏作文跳皮筋优秀
跳皮筋，那可是我们小时候最爱的游戏之一，简单又有趣。
那时候，我们找几根长长的橡皮筋，两头一绑，就成了我们的跳皮筋神器。
哈哈，跳皮筋可讲究技巧了，不是随便乱跳就能玩好的。
你得先学会基本步法，比如“单脚跳”、“双脚并跳”，还有那些花哨的“交叉跳”、“旋转跳”。
每当有人尝试新动作成功，周围的小伙伴都会欢呼鼓掌，那种成就感，别提多带劲了！
玩跳皮筋，还得有团队合作精神。
通常我们得分成两队，一队拉皮筋，一队跳。
拉皮筋的得配合好，不能忽高忽低，得让跳的人能顺利过关。
而跳的人也得互相鼓励，一个接一个地跳，不能断了节奏。
对了，还有那些跳皮筋时的小插曲。
有时候，跳的人一个不小心，就会踩到皮筋，然后“啪”的一声，皮筋就断了。
这时候，大家就会笑得前仰后合，然后重新找根皮筋继续玩。
还有时候，拉皮筋的人恶作剧，突然提高高度，想“坑”一下跳的人，但往往都会被跳的人灵活躲过，然后大家又是一阵欢笑。
跳皮筋不仅是一种游戏，更是我们童年的美好回忆。
我小时候玩的跳皮筋作文
我小时候玩的跳皮筋作文
《跳皮筋，童年的欢乐时光》
哎呀呀，说起小时候玩的跳皮筋，那可真是满满的回忆呀！
记得那时候，一放学我们就赶紧聚在一起，拿出皮筋开始玩。
皮筋的一头系在树上，另一头系在电线杆上，就成了我们欢乐的小天地。
我们一群小伙伴分成两组，轮流跳。
我记得有一次，轮到我跳了，那紧张又兴奋的感觉现在都忘不了。
我深吸一口气，准备大显身手。
旁边的小伙伴们还不停地给我加油鼓劲呢，“加油，加油！”我小心翼翼地踩上皮筋，跟着节奏一跳一跳的，嘴里还念念有词，“小汽车，嘀嘀嘀，马兰开花二十一……”哎呀，正跳得起劲呢，一不小心踩空了，摔了个屁股蹲儿，大家都哈哈大笑起来，我也跟着笑了，一点都不觉得不好意思，爬起来继续欢快地跳。
跳皮筋的时候，我们总是那么快乐，仿佛所有的烦恼都抛到九霄云外去了。
大家一边跳一边笑，笑声在空气中荡漾。
那皮筋在我们脚下欢快地飞舞着，就像我们无忧无虑的童年时光。
这么多年过去了，我还是会时常想起小时候玩跳皮筋的场景，那真的是最纯真、最美好的时光呀，真希望能再回到那个时候，和小伙伴们一起尽情地跳皮筋呀！。
跳皮筋儿作文5篇
跳皮筋儿作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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跳皮筋小学优秀作文
跳皮筋小学优秀作文跳皮筋小学优秀作文【篇一：跳皮筋】今天天气可真冷呀！不知什么时候，我们班的女同学都迷上了跳皮筋。
下课铃响了，同学们都去找各自的好朋友在校园里痛痛快快地玩了起来。
我也一样，下课后，我找到郭盈孜、孙奉琳、高晓玉、张小烁、国力桂在校园里跳起了皮筋。
我和孙奉琳、高晓玉一组，然后再剪子、包袱、锤，谁赢了谁先跳。
结果是我们这一组赢了，所以我们先来跳，剩下的三个人把皮筋撑成三角形。
在第一局当中，我们三个人都顺利地跳过去了。
第二局可没有第一局那么容易，看到那一条条红线，便马上感到一阵眼晕，我费了九牛二虎之力终于跳了过去。
第三局就更难跳了，无论我怎么跳都跳不过去，可是，每当我看到孙奉琳和高晓玉都轻而易举地跳过去时，我便十分羡慕她们，这时候，我的信心也回来了，经过我多次练习，终于，跳过了第三局。
第四局的名字很古怪，叫做对牛弹琴，在这一局当中连我们班跳皮筋高手孙奉琳都甘拜下风，我觉得自己就更跳不过去了，轮到我跳的时候心里便十分地害怕，可是万万没有想到，我竟然成功了，这让我明白了：再困难的事，只要你敢于去尝试，你才会知道这件事其实并没有自己想象的那么困难。
【篇二：跳皮筋作文】下课铃响了，同学们仿佛就是从笼子里飞出来的小鸟一样，向校园奔去。
记得有一次我和郭盈滋、孙奉淋、高晓玉、车安怡到校园里去玩跳皮筋。
校园里同学们的笑声，“哈哈哈”一片，每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容，人山人海、人如蚁集。
同学们有的打沙包，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的踢毽子……校长们、老师们，看到眼前的这一幕，脸上夜露出了无比骄傲的笑容。
因为我生病了，所以不能跳，我只能给同学们撑着皮筋。
同学们在跳，我在一边看着。
特别是郭盈滋，她可厉害哩！小一、小二、小三、小四，一直玩到最高级小五，皮筋都没动一下，你说厉害不厉害？她赢了之后，脸上露出了自豪的笑容，嘴里还喊“耶！我赢了！”。
同学们看了郭盈滋一局连着一局都赢了！有些不服气。
同学们！课间活动是一件很好的事情，它可以让我们做运动，让我们健康。
跳皮筋作文(15篇)
跳皮筋作文(15篇)跳皮筋作文第1篇：说起跳皮筋，从我奶奶那个年代已经开始了。
但不乱跳，它有节奏，还配上顺口溜或儿歌，“蓝蓝的汽车喔喔叫，同学们爱走人行道”读起来十分顺口哦。
跳皮筋我们上小学时的最爱。
女生们六七个先分组，然后规定玩哪种，像单脚跳啦，双脚跳啦都有规定。
跳坏了，快来救，救好了之后跳，救坏了轮下一组。
有时因为坏没坏，吵得不可开交，可更多则满意的微笑。
可，此刻上初中了，很少再跳，也很少看见同学们再跳。
回忆小学那欢乐的时光，总忍不住期望回到小学。
忽然，有一天，我拿来一条皮筋，有许多同学来参加，玩到上课还恋恋不舍。
我才明白，原先这么多同学与我一样，喜欢这个游戏，那跳跃的身影成为学校内的一景，我们仿佛又回到了小学时代。
看着她们那矫健的身影，轻快的如同一只只海燕，我相信，我们不管多大，永远忘不了跳跃的乐趣。
跳皮筋作文第2篇：今日午时没有四点钟学校，我们十分开心，因为我们就有很多的时间和四（2）班的同学一齐玩我们最喜爱的跳皮筋了，教师写完作业后，我们整理好书包，像离弦的箭一样跑出教室，在四（2）班门口等待副班长周子怡出来。
过了一会，周子怡出来了，我们便一齐出校门玩皮筋去了。
我们分了队以后就开始跳两脚皮，我、方舒仪一队，黄佳丽、应彬环一队，周子怡当小尾巴。
开始跳了，周子怡跳得十分快，一下子就过关了，可其他两人就难了，她们本来就跳得不好，并且还没有人帮她们压，这样的话，她们就更过不了了。
之后，果然不出我所料，她们俩很快就没了，可周子怡补了她们，有继续向下一关前进。
她们玩到第二关时就输了，我们就高高兴兴的开始跳起了第一关。
我们的技术可比她们好得多，第一关很顺利的就过了，第二关也不一般的顺利。
等到我们正要跳第三关时，周子怡说要加走过的三个六年级的女生，我们一听，打算表示抗议，可这皮筋她的，我们只好把要出口的话咽了回去，然后就整理好书包，闷闷不乐的回家了。
跳皮筋作文第3篇：不知怎样的，这几天迷上了“跳皮筋”。
跳皮筋的作文5篇
跳皮筋的作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！跳皮筋的作文一：跳皮筋（347字）说起跳皮筋，从我奶奶那个年代已经开始了。
但不是乱跳，它有节奏，还配上顺口溜或儿歌，“蓝蓝的汽车喔喔叫，同学们爱走人行道……。
”读起来非常顺口哦。
跳皮筋是我们上小学时的最爱。
女生们六七个先分组，然后规定玩哪种，像单脚跳啦，双脚跳啦都有规定。
跳坏了，快来救，救好了接着跳，救坏了轮下一组。
有时因为坏没坏，吵得不可开交，不过更多则是满意的微笑。
不过，现在上初中了，很少再跳，也很少看见同学们再跳。
回忆小学那快乐的时光，总忍不住希望回到小学。
忽然，有一天，我拿来一条皮筋，有许多同学来参加，玩到上课还恋恋不舍。
我才明白，原来这么多同学与我一样，喜欢这个游戏，那跳跃的身影成为校园内的一景，我们仿佛又回到了小学时代。
看着她们那矫健的身影，轻快的如同一只只海燕，我相信，我们不管多大，永远忘不了跳跃的乐趣。
跳皮筋的作文二：我爱跳皮筋（492字）若要问起我最喜欢什么课外活动，那当然是跳皮筋排第一。
从当初的一窍不通，到后来的自学成材，再到如今的炉火纯青。
我总是跳得那么欢。
每当下课铃响起，我们几个要好的小伙伴总是迫不及待地聚拢在一块。
跳皮筋首先要通过猜手心手背来将跳的人分为俩家，而每个人又都希望和跳皮筋高手分在一家，这样就难免会争争吵吵。
结果经常弄得宝贵的十分钟就溜走了。
有一次，我所在的这家由于高手较多，总是赢。
而另外那一家牵着皮筋的急得站立不安。
终于等到我们败下阵来为她们家牵起皮筋，一声声叮零零上课铃响起。
看着对方那个懊恼，我们兴灾乐祸的大笑着奔进教室。
万万没料到，这么倒霉的事也让我碰上了。
那次，轮到我们跳时，正待大显身手一番，突然跑来几个调皮捣蛋的男生在皮筋上上蹿下跳，将皮筋都给弄成了五线谱。
费尽力气把他们赶走了，只见老师走过来，布置作业。
跳皮筋作文450字优秀
跳皮筋作文450字优秀
作文一
《跳皮筋》
“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”一听到这熟悉的歌谣，我的心就像小鸟一样飞了起来，因为又可以和小伙伴们一起跳皮筋啦！
下课铃声一响，我们就像一群欢快的小鸟，冲向操场的角落。
大家迅速地分成两组，一组撑皮筋，一组跳。
我可是跳皮筋的高手哟！只见我轻盈地跳进皮筋里，两只脚像小鹿一样灵活地跳跃着。
一会儿勾皮筋，一会儿踩皮筋，动作十分流畅。
小伙伴们都看呆了，不停地为我鼓掌叫好。
跳皮筋不仅让我们锻炼了身体，还增进了彼此之间的友谊。
就算有时候不小心摔倒了，大家也都是嘻嘻哈哈，一笑而过。
跳皮筋，真是我们快乐的源泉！
作文二
《跳皮筋》
在学校里，我最喜欢的课间活动就是跳皮筋啦！
每次跳皮筋，我都会拉上我的好朋友一起。
我们的皮筋是用废旧的橡皮管做的，可结实啦！
跳皮筋的花样可多了。
有时候我们从脚踝开始跳，一级一级往上升，一直跳到头顶。
有时候我们还会边唱边跳，像“小汽车，嘀嘀嘀，马兰开花二十一”，唱着唱着就跳得更带劲了。
记得有一次，我和小伙伴们比赛跳皮筋，看谁坚持到。
我心里特别紧张，但是一想到平时的练习，我就鼓起了勇气。
结果，我真的赢啦，那种开心的感觉，就像吃了蜜一样甜。
跳皮筋，给我的校园生活带来了好多好多的快乐！。
三年级作文那次玩得真高兴之和小伙伴们一起跳皮筋玩得真欢乐
和小伙伴们一起跳皮筋玩得真欢乐跳皮筋是一种非常受小学生喜爱的游戏，我曾经和小伙伴们一起跳过一次非常快乐的皮筋游戏。
那是一个阳光明媚的早晨，我和几个好朋友齐聚在校园操场上。
我们每个人都拿着一根红色柔软的皮筋，彷佛是彩虹上的一道缤纷。
皮筋紧紧地系在我们的脚腕上，让我们的双手自由自在。
游戏开始了！我小心翼翼地将皮筋挂在地面上，然后蹲下身体，迅速跳过皮筋。
这时，皮筋像小猫一样，藉由我们的脚腕，活泼地蹦跳起来，不肯停下。
我别有花样地跳着，感觉自己就好像化身成了跳跳虎，灵活而快速。
轮到我好朋友小明了，他跳跃的动作却像是一只小兔子，只是简单的蹦蹦跳跳。
不过，他的技巧却一点也不输给其他人。
他真像一位游戏高手，在皮筋上穿梭自如，调皮地笑着。
接下来是小玲，她跳的时候，每次都会摆出一个可爱的鹿角的姿势。
她又像一个小妖精一样，优雅地跳过皮筋，迅速回到我们身边，她的微笑像春花一样，绽放在我们眼前。
瞧，小芳也轮到了！她的跳跃和她的个性一样，十分奔放。
她就像一只灵活无比的猴子，跳跃的时候飞速旋转，在皮筋上顺利地完成一系列的动作。
我们用心体验每次跳跃的乐趣，有时跳得像悠扬的音符一样，有时跳得像美丽的花朵绽放一样。
我们的欢声笑语揉进了游戏中，充满了生命的活力。
这次跳皮筋的游戏让我深深地感受到了友谊和快乐。
每一个小伙伴都用自己独特的方式跳了出来，跳出了个性、跳出了趣味。
在跳皮筋的过程中，我们彼此之间也更加了解，加深了友谊。
快乐的时间总是过得飞快，在欢声笑语中，我们渐渐地停下了脚步。
但是，那片欢乐的记忆却会永远留在我们的心中。
皮筋游戏给我们带来了无尽的乐趣，不止是一段简单的游玩经历，更是一种珍贵的友谊。
就像那根红色柔软的皮筋一样，我们的友谊也要牢牢地系在一起，直到永远！。
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三年级作文：跳皮筋
我最大的爱好就是跳皮筋，这也是我的课余爱好。
跳皮筋的样式有很多种，有小皮球、我们的K、柳杨河、悯农等，很多很多。
我最跳不好的就是高跟鞋，我前面的都能跳好，就最后的跳不好。
有一次，我跳到最后了，我以为我能跳好，可是，我不但没跳过去，还摔了一跤。
别人看了，笑着说：“这么单间的跳法你都不行，太好笑了。
”我生气的朝家跑去，回到家里，我坐在沙发上，闷闷不乐，妈妈问：“怎么了，又没跳好啊？”我正纳闷，妈妈怎么知道的?这时妈妈又说：“那是因为你没有努力练习，如果你能坚持一直练习，我相信，你一定能跳好的。
”
我下定决心，一定要练好，我起早贪黑地练习了几天，我练会了，也熟了，她们又来找我了，她们想考考我，以为我还不会高跟鞋呢，所以，第一个跳的就是我，我轻松地过了关，她们大吃一惊，问道：“你是怎么学会的？”我满不在乎地说：“练的呗。
”她们不再说什么了，这时，我心里非常高兴，因为，我学会了这个简单的动作。
怎么样，我的课余生活简单吧？但我从中得到了锻炼，也得到了快乐。