县级图书馆评估标准
2017县级图书馆评估标准细则
决策信息服务
0-10
0-5
1.基本分项包括:(1)政府信息服务,4分;(2)其他决策信息服务,6分。
2.加分项:决策信息服务效果突出,且获得县级以上表彰,加5分。
加分项:决策信息服务获得县级以上表彰,包括县级政府部门表彰和县级领导表扬肯定的批示(含感谢函)。
人工填报
C1312
1.4.2
普通参考咨询
1.指图书馆至少有独立界面的网站。
2.提供图书馆网站网址。
人工填报
C1315
1.5.2
年人均网站访问量(次)
0.1
0.05
0.02
0.01
0.005
15
12
9
6
3
0-5
1.年人均网站访问量指图书馆网站中所有网页(含文件及动态网页)被访客浏览的总次数/服务人口。
3.在馆内有设施设备提供电子政府文件及政府可公开的各种材料查询,2.5分,通过图书馆网站或移动图书馆等形式提供网上查询的,2.5分。
人工填报
C1299
1.2
未成年人及其他特殊群体服务
40
10
C1300
1.2.1
未成年人服务
0-25
0-10
基本分项包括:(1)服务保障,10分;(2)服务效果,15分。
加分项包括:(1)未成年人服务专门品牌活动,加5分;(2)留守儿童服务,加5分。
1.服务保障包括服务制度保障、服务经费保障、服务设施保障、服务人员保障等。
2.服务效果包括馆内服务和馆外服务情况、开展活动的场数、人次,以及活动产生的影响。
3.加分项:留守儿童服务含为外来工子女服务。
人工填报
C1301
1.2.2
3县级图书馆评估标准细则
7. 提供评估 期参考 咨询档 案记录 、参 考咨询 总结 及其他相关证据材料。
图书馆网 站 年人均网 站访问量 (次)
1.图书馆网站必须是有独立界面的网站。. 3.提供图书馆网站网址。 1. 年人均网站访问量指图书馆网站中所有 网页 (含文件及动态网页)被访客点击浏览的总次数/ 服务人口,其中服务人口=城区常住人口+1/2(城 区外其它常住人口)。
供
书馆、文化馆(站 )免费开放 经费保障工作 的通
知》等文件的具体规定进行考查。
周 开 馆 时 1.每周开馆时间(小时):以本馆一周整体开馆的 间(小时) 小时数为依据评分,提交材料可标注阅览室、借
阅部门及冬夏不同 的开放小时 数,以其公示 的具
体开放时间作为开 馆时间以及 执行情况的证 据材
料。多馆舍情况( 不包括分馆 )以开放时间 最多
者的比例未达到 10%,但年推送信息达 100 篇且
根据第三方统计, 微信或微博 服务平台年阅 读量
居同类公众号前 15 名的,可得 1 分。 3. 微信或微 博每天 都有信 息推送 的或 推过微 信开
展阅读推广活动的,可酌情加分。
移 动 图 书 加分项:除 APP 外,能实现移动图书馆功能的微 人工填报
人工填报
自动上报 或人工填 报
2.提供评估期各年数据,计算平均值。
可 远 程 访 本馆发布的数据库包括购买的数据库和自建的数 人工填报
问 数 字 资 据库。
源占比
(%)
微 信 公 众 1.公众平台指正式注册的官方微信或微博服务平 人工填报 平 台 、 微 台,支付宝服务窗等同类服务平台可归此类。相
博服务 关数据可以微信平台及微博后台数据为准。
1.2.2 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4 1.3.5 1.3.6 1.3.7
县级图书馆评估标准
县级图书馆评估标准一、引言县级图书馆是地方文化事业的重要组成部分,承担着为广大读者提供图书借阅、信息咨询、学术交流等服务的重要职责。
为了提高县级图书馆的服务质量和管理水平,制定评估标准是必要的。
本文将根据县级图书馆的特点和需求,综合考虑图书馆的组织架构、藏书情况、读者服务、信息技术应用、管理水平等方面,制定相应的评估标准。
二、组织架构评估1. 图书馆管理层是否完善,是否设有专门的图书馆馆长或主任;2. 图书馆是否设有相应的部门和岗位,如藏书管理部门、读者服务部门、信息技术部门等;3. 图书馆的工作职责是否明确,各部门之间的协作是否顺畅;4. 图书馆是否有足够的人员配备,各岗位的人员是否具备相关专业知识和技能。
三、藏书情况评估1. 图书馆的藏书数量是否适应当地读者的需求;2. 图书馆的藏书种类是否丰富多样,是否能满足读者的多样化需求;3. 图书馆是否定期更新馆藏,是否有采购新书的机制;4. 图书馆是否有合理的分类和编目体系,便于读者查找所需图书。
四、读者服务评估1. 图书馆是否提供良好的阅览环境,如安静、明亮、通风等;2. 图书馆是否设有舒适的座位和桌子,是否提供充足的阅览设备;3. 图书馆是否提供免费的网络服务,是否有电子阅览室;4. 图书馆是否定期举办读者活动,如讲座、展览、读书会等,是否能满足读者的文化需求。
五、信息技术应用评估1. 图书馆是否有自己的网站,是否提供在线图书借阅和查询服务;2. 图书馆是否有数字化馆藏,是否能提供电子图书的借阅;3. 图书馆是否有自动化的借还书系统,是否能方便读者的借阅操作;4. 图书馆是否有移动应用程序,方便读者在手机上进行图书借阅和查询。
六、管理水平评估1. 图书馆是否有明确的发展规划和目标,是否有相应的管理制度和流程;2. 图书馆的财务管理是否规范,是否能合理利用经费;3. 图书馆的工作流程是否高效,是否能及时响应读者的需求;4. 图书馆是否有定期的考核和评估机制,是否能不断改进和提高服务质量。
县级图书馆评估标准
县级图书馆定级必备条件
一级图书馆
1.馆舍建筑面积不低于3000平方米;
城市的区图书馆不低于2000平方米;
2.财政拨款不低于30万元;
3.大专以上学历人员数占职工人员总数之比不低于30%;4.图书年入藏数量不低于3000种;
5.年外借册次(以计算机统计为准)不低于10万册次;6.现代化技术装备、自动化网络化建设两项得分不低于50分;7.文化共享工程建设得分不低于35分;
8.读者满意率不低于80%。
二级图书馆
1.馆舍建筑面积不低于2000平方米;
城市的区图书馆不低于1500平方米;
2.财政拨款不低于20万元;
3.图书年入藏数量不低于2500种;
4.年外借册次(以计算机统计为准)不低于8万册次;
5.现代化技术装备、自动化网络化建设两项得分不低于40分;6.文化共享工程建设得分不低于30分;
7.读者满意率不低于70%。
三级图书馆
将根据图书馆评估结果确定三级图书馆分数线。
县级图书馆评估定级标准暨得分表。
县级文化馆等级必备条件评估标准评估细则
附件4:县级文化馆等级必备条件和评估标准一、等级必备条件注:8项条件中,高、中、低三项指标分别为一、二、三级馆必备条件。
8项条件均达到相关等级标准的,方具备该等级馆的评定资格。
二、评估标准本标准分为四大部分,共1000分。
其中:一、办馆条件:370分二、队伍建设:100分三、公共服务:430分四、行政管理:100分另设:提高指标:50分注:评估过程中除明确注明需采用2007—2010年的数据或采用评估检查时的即时数据以外,其余均2010年的数据为准。
三字经人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻。
知某数,识某文。
一而十,十而百。
百而千,千而万。
三才者,天地人。
三光者,日月星。
三纲者,君臣义。
父子亲,夫妇顺。
曰春夏,曰秋冬。
此四时,运不穷。
曰南北,曰西东。
此四方,应乎中。
曰水火,木金土。
此五行,本乎数。
十干者,甲至癸。
十二支,子至亥。
曰黄道,日所躔。
曰赤道,当中权。
赤道下,温暖极。
我中华,在东北。
曰江河,曰淮济。
此四渎,水之纪。
曰岱华,嵩恒衡。
此五岳,山之名。
曰士农,曰工商。
此四民,国之良。
曰仁义,礼智信。
此五常,不容紊。
省 图 书 馆 评 估 标 准范文
业务辅导
50
421
基层辅导工作效果及业绩
0-20
提供辅导工作报告、工作纪录及有关基层馆材料。
422
基层图书馆(室)建设
帮助组建乡镇、街道、社区、村图书馆(室),每个记2分;服务效果显著的每个记3分。
0-15
指2004年以来帮助组建。
423
基层业务培训工作及效果
0-15
为基层图书馆培训业务骨干。
43
224
加工整理质量
书标、登录号、馆藏章等
0-10
要求规范、统一、整齐、美观。
23
目录设置、组织、管理
30
231
目录设置
普通图书应分设公务目录、读者目录;
读者目录设分类目录和题名目录;
报刊设题名目录。
0-5
少设一种目录扣3分;少3种不得分。
232
设立机读目录
0-5
233
目录组织误差率
(%)
5↓
4↓
3↓
343
为社会大众提供信息服务
0-15
包含向社会公众提供政务信息服务。
35
读者活动
60
351
讲座、报告会
(次)
20↑
15↑
10↑
5↑
10
8
6
4
352
年读者活动次数
(次)
30↑
24↑
18↑
12↑
6↑
20
16
12
8
4
提供相关材料。
353
年读者活动人次
(万人次)
2.0↑
1.5↑
1.0↑
0.5↑
10
8
5
3
2022县级图书馆评估标准
2022县级图书馆评估标准一、引言县级图书馆作为地方文化服务的重要组成部分,对于提升群众文化素质、促进社会进步发挥着重要作用。
为了确保县级图书馆的发展和服务质量,制定本评估标准,以便对县级图书馆进行全面、客观、科学的评估,为其提供改进和发展的指导。
二、评估目的本评估标准的目的在于评估县级图书馆的综合实力、服务水平和管理能力,以及对图书馆的发展提出合理的建议和意见,促进县级图书馆的持续改进和发展。
三、评估内容1. 图书馆基本情况评估1.1 图书馆的建筑面积、设施设备、环境等基本情况;1.2 图书馆的组织机构、人员编制、管理体制等基本情况;1.3 图书馆的藏书情况、数字资源情况、文献保护情况等基本情况;1.4 图书馆的经费预算、资产状况、财务管理等基本情况。
2. 服务水平评估2.1 图书馆的开放时间、服务范围、服务对象等服务情况;2.2 图书馆的读者服务设施、服务项目、服务质量等服务情况;2.3 图书馆的文化活动、展览展示、学术研讨等服务情况;2.4 图书馆的数字资源服务、网络服务、信息化建设等服务情况。
3. 管理能力评估3.1 图书馆的规章制度、管理制度、工作流程等管理情况;3.2 图书馆的人员素质、培训机制、队伍建设等管理情况;3.3 图书馆的项目管理、质量管理、风险管理等管理情况;3.4 图书馆的合作交流、社会影响、发展规划等管理情况。
四、评估方法1. 文件资料审查:对图书馆的相关文件资料进行审查,包括图书馆的规章制度、工作报告、财务报表等。
2. 现场调研:对图书馆的基本情况、服务水平和管理能力进行实地调研,包括对图书馆建筑、设施、藏书、读者服务等进行实地考察。
3. 专家评议:邀请相关领域的专家对图书馆进行评议,提供专业意见和建议。
五、评估结果与意见评估结果将根据评估内容和方法进行综合分析,形成评估报告,包括图书馆的优势、不足、问题和发展建议等。
评估报告将向县级图书馆提供改进和发展的指导,帮助其更好地提升服务水平和管理能力。
省市县图书馆评级标准
附件省级图书馆评估标准本标准分七大部分,共1000 分,其中:一、办馆条件180分二、基础业务建设250分三、读者服务工作270分四、业务研究、辅导、协作协调120分五、文化共享工程建设80分六、管理80分七、表彰、奖励20分附件地市级图书馆评估标准本标准分七大部分,共1000 分,其中:一、办馆条件180分二、基础业务建设220分三、读者服务工作310分四、业务研究、辅导、协作协调120分五、文化共享工程建设50分六、管理100分七、表彰、奖励20分附件三县市级图书馆评估标准本标准分七大部分,共1000 分,其中:一、办馆条件240分二、基础业务建设255分三、读者服务工作260分四、业务研究、辅导、协作协调90分五、文化共享工程建设50分六、管理85分七、表彰、奖励20分附件四省级少年儿童图书馆评估标准本标准分六大部分,共1000 分,其中:一、办馆条件215分二、基础业务建设235分三、读者服务工作290分四、业务研究、辅导、协作协调110分五、文化共享工程建设50分六、管理80分七、表彰、奖励20分精品文档精品文档精品文档精品文档附件五地市级少年儿童图书馆评估标准本标准分六大部分,共1000 分,其中:一、办馆条件240分二、基础业务建设分230分三、读者服务工作280四、业务研究、辅导、协作协分调110分五、文化共享工程建设20六、管理分100七、表彰、奖励20分精品文档附件六县市级少年儿童图书馆评估标准本标准分六大部分,共1000 分,其中:一、办馆条件240 分二、基础业务建设240 分三、读者服务工作290 分四、业务研究、辅导、协作协调90 分五、文化共享工程建设20 分六、管理100 分七、表彰、奖励20 分精品文档精品文档精品文档精品文档。
第六次县级图书馆评估标准细则
0-15
基本分项包括:(1)残疾人服务,5分;(2)老年人服务,5分;(3)农民工服务,5分。
1.残疾人服务:有服务制度、服务设施、服务人员,2.5分;每年有活动和服务效果,2.5分。
2.老年人服务:有服务制度、服务设施、服务人员,2.5分;每年有活动和服务效果,2.5分。
3.农民工服务:有服务制度、服务设施、服务人员,2.5分;每年有活动和服务效果,2.5分。
人工填报
C1306
1.3.4
年数字阅读量占比(%)
50
40
30
20
10
5
4
3
2
1
计算方法:年数字资源借阅总次数/年各类文献借阅总次数×100%。
1.数字资源借阅次数以电子书外借次数为准,指下载次数,不含在线浏览次数。
2.年各类文献借阅总次数,与C1294包含内容相同。
3.电子书外借以外的数据可提供作为参考。
0.02
0.01
0.005
5
4
3
2
1
0-5
1.计算方法:持证读者数/服务人口数×100%。
2.加分项共5分:达到0.5%,加2分;达到1%,加5分。
1.持证读者数量指评估期内通过各种证件(身份证、市民证、社保卡等)接受过图书馆服务(含到馆服务和非到馆服务)的读者数量。
2.关于实行一卡通证的持证读者计算方法:(1)总分馆实行一卡通证的馆,分馆办的证算总馆的。(2)一个区域内两个以上的图书馆实行一卡通证的,本馆的持证读者除本馆所办的一卡通证数量外,还包括其他馆办的属于本辖区常住人口的一卡通证。(3)一个城市实行一卡通证的,市馆和各区(县)馆的全部一卡通作为市馆的持证读者,各区(县)馆的关于实行一卡通证的持证读者包括本馆所办的一卡通证以及其他各馆(含市馆)办的属于本区(县)常住人口的一卡通证。
省市县级书馆定级必备条件
省、市、县级图书馆定级必备条件一级图书馆省级1.馆舍建筑面积不低于3万平方米;副省级城市、计划单列市图书馆不低于2万平方米;2.财政拨款总额不低于2000万元;副省级城市、计划单列市图书馆不低于1600万元;3.图书年入藏数量不低于30000种;副省级城市、计划单列市图书馆不低于20000种;4.免费开放得分为满分;5.书刊文献年外借册次不低于50万册;副省级城市、计划单列市图书馆不低于35万册;6.现代化技术条件、数字资源服务两项得分不低于95分;副省级城市、计划单列市图书馆不少于85分;7.重点文化工程得分不低于130分;8.读者满意率不低于16分。
市级1.馆舍建筑面积不低于8000平方米;直辖市的区图书馆不低于6000平方米;2.财政拨款总额不低于450万元;3.图书年入藏数量不低于5000种;4.免费开放得分为满分;5.书刊文献年外借册次不低于20万册;6.重点文化工程得分不低于120分;7.读者满意率不低于16分。
县级1.馆舍建筑面积不低于2000平方米;城市的区图书馆不低于1500平方米;2.财政拨款总额不低于90万元;3.图书年入藏数量不低于2000种;4.免费开放得分为满分;5.书刊文献年外借册次不低于6万册;6.重点文化工程得分不低于70分;7.读者满意率不低于24分。
二级图书馆省级1.馆舍建筑面积不低于万平方米;副省级城市、计划单列市图书馆不低于1.5万平方米;2.财政拨款总额不低于1600万元;副省级城市、计划单列市图书馆不低于1200万元;3.图书年入藏数量不低于20000种;副省级城市、计划单列市图书馆不低于15000种;4.免费开放得分为满分;5.书刊文献年外借册次不低于35万册;副省级城市、计划单列市图书馆不低于10万册;6.现代化技术条件、数字资源服务两项得分不低于85分;副省级城市、计划单列市图书馆不少于70分;7.重点文化工程得分不低于110分;8.读者满意率不低于14分。
县图书馆评估标准暨得分表精品文档16页
县图书馆评估标准暨得分表
本标准分六大部分,共1000分,其中:
一、办馆条件 270分
二、基础业务建设 255分
三、读者服务工作 265分
四、业务研究、辅导、协作协调 95分
五、管理 95分
六、表彰、奖励 20分
县图书馆评估标准暨得分表
第 1 页
第 2 页
第 3 页
第 4 页
第 5 页
第 6 页
第 7 页
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第 10 页
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第 14 页
希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:
1、宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。
2、为成功找方法,不为失败找借口。
3、蔚蓝的天空虽然美丽,经常风云莫测的人却是起落无从。
但他往往会成为风云人物,因为他经得起大风大浪的考验。
第 15 页。
[专题]县级图书馆评估标准
[专题]县级图书馆评估标准县级图书馆定级必备条件一级图书馆1(馆舍建筑面积不低于3000平方米,城市的区图书馆不低于2000平方米, 2(财政拨款不低于30万元,3(大专以上学历人员数占职工人员总数之比不低于30%,4(图书年入藏数量不低于3000种,5(年外借册次,以计算机统计为准,不低于10万册次, 6(现代化技术装备、自动化网络化建设两项得分不低于50分, 7(文化共享工程建设得分不低于35分, 8(读者满意率不低于80%。
二级图书馆1(馆舍建筑面积不低于2000平方米,城市的区图书馆不低于1500平方米,2(财政拨款不低于20万元,3(图书年入藏数量不低于2500种,4(年外借册次,以计算机统计为准,不低于8万册次, 5(现代化技术装备、自动化网络化建设两项得分不低于40分, 6(文化共享工程建设得分不低于30分, 7(读者满意率不低于70%。
三级图书馆将根据图书馆评估结果确定三级图书馆分数线。
县级图书馆评估定级标准暨得分表标号指标标准与因素分值评估细则自评情况自评分评估分1 办馆条件 24011 设施 451、以2008年度报表所报面积为依据。
3000? 25 要求提供相关的建筑图纸及房产证2500? 20 明,无法提供建筑图纸的老建筑,须馆舍建筑面积 2000? 15 111提供第三次评估时对此项的结论; (平方米) 2、不含正在扩建、尚未竣工的建筑1500? 10面积; 800? 53、不含租赁的房屋。
300? 10250? 8 1、指阅览室内供读者使用的座席; 阅览座席 200? 6 112 2、不含公众活动场所供读者休息、(个) 等候的座椅。
120? 460? 260? 1050? 8指图书馆中的少儿阅览室可供少儿40? 6 113 少儿阅览座席(个) 读者座阅的座位数。
30? 420? 2现代化技术设备 30 121、指馆属的可供读者和工作人员使30? 10 计算机数量 121 用的计算机数量; 25? 8 (台)2、指可供正常使用的计算机;3、提供每台计算机的存放地点、用20? 6途及实际使用情况。
县级图书馆评估标准汇总
县级图书馆评估标准汇总一、引言县级图书馆是地方文化建设的重要组成部分,为促进公民素质提升、知识传承和文化繁荣发挥着重要作用。
为了提高县级图书馆的服务质量和管理水平,本文将对县级图书馆评估标准进行汇总,以便对其进行全面评估和改进。
二、图书馆基本信息1. 建筑面积:评估图书馆的建筑面积是否满足基本需求,是否能够容纳足够的图书和读者。
2. 藏书数量:评估图书馆的藏书数量是否丰富,是否能够满足读者的需求。
3. 读者数量:评估图书馆的读者数量是否稳定增长,是否具有一定的影响力和吸引力。
三、图书馆服务1. 图书借阅服务:评估图书馆的借阅规则是否合理,借阅流程是否便捷,借阅期限是否合理。
2. 电子资源服务:评估图书馆是否提供电子资源检索和借阅服务,是否具备相应的技术设备和专业人员。
3. 信息咨询服务:评估图书馆的信息咨询服务是否及时、准确,是否能够满足读者的需求。
4. 学术研究支持:评估图书馆是否提供学术研究支持,如提供学术期刊、数据库等资源。
四、图书馆管理1. 组织架构:评估图书馆的组织架构是否合理,是否能够有效管理图书馆的各项工作。
2. 人员配备:评估图书馆的人员配备是否足够,是否具备相应的专业素质和服务意识。
3. 设备设施:评估图书馆的设备设施是否完善,是否能够满足读者的需求。
4. 资金管理:评估图书馆的资金管理是否规范,是否能够合理利用财政拨款和其他资金来源。
五、社会影响力1. 文化传承:评估图书馆在地方文化传承方面的贡献,如举办文化活动、展览等。
2. 教育推广:评估图书馆在教育推广方面的作用,如开展培训班、讲座等。
3. 社区服务:评估图书馆在社区服务方面的表现,如开展志愿者活动、为社区居民提供服务等。
六、评估结果和改进建议根据对县级图书馆的评估,给出评估结果和改进建议,以便图书馆能够针对问题进行改进和提升。
结论县级图书馆作为地方文化建设的重要组成部分,其服务质量和管理水平对于地方文化的发展起着至关重要的作用。
县级图书馆评估标准
附件3
县级图书馆等级必备条件
一级图书馆
必备条件
东部
中部
西部
县级
地级市下辖区
县级
地级市下辖区
县级
地级市下辖区
服务效能
年文献外借量(万册次)
13
13
12
12
11
11
年每万人参加读者活动人次
4
4
3
3
2
2
读者满意率(%)
85
85
85
85
85
85
业务建设
本区域服务体系规划与共建共享(分)
15
15
15
15
15
15
C1296
1.1.8
馆际互借与文献传递
0-5
0-5
1.基本分项:建立有馆际互借关系,5分。
2.加分项共5分:与本馆建立馆际互借与文献传递关系的图书馆达到20个,加2分;达到50个,加5分。
C1297
1.1.9
年馆外流动服务点文献借阅量
(万册次)
0.5
0.2
0.1
0.05
20
16
12
8
0-10
加分项共10分:达到0.7万册次,加5分;达到1万册次,加10分。
C1298
1.1.10
政府公开信息服务
0-10
基本分项包括:(1)提供纸质查询,有查询专区,5分;(2)提供电子查询,5分。
C1299
1.2
未成年人及其他特殊群体服务
40
10
C1300
1.2.1
未成年人服务
0-25
0-10
基本分项包括:(1)服务保障,10分;(2)服务效果,15分。
县级图书馆评估标准共19页文档
县级图书馆定级必备条件
一级图书馆
1.馆舍建筑面积不低于3000平方米;
城市的区图书馆不低于2000平方米;
2.财政拨款不低于30万元;
3.大专以上学历人员数占职工人员总数之比不低于30%;4.图书年入藏数量不低于3000种;
5.年外借册次(以计算机统计为准)不低于10万册次;6.现代化技术装备、自动化网络化建设两项得分不低于50分;7.文化共享工程建设得分不低于35分;
8.读者满意率不低于80%。
二级图书馆
第 1 页
1.馆舍建筑面积不低于2000平方米;
城市的区图书馆不低于1500平方米;
2.财政拨款不低于20万元;
3.图书年入藏数量不低于2500种;
4.年外借册次(以计算机统计为准)不低于8万册次;
5.现代化技术装备、自动化网络化建设两项得分不低于40分;6.文化共享工程建设得分不低于30分;
7.读者满意率不低于70%。
三级图书馆
将根据图书馆评估结果确定三级图书馆分数线。
县级图书馆评估定级标准暨得分表
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1.4
信息咨询服务
20
10
C1311
1.4.1
决策信息服务
0-10
0-5
1.基本分项包括:(1)政府信息服务,4分;(2)其他决策信息服务,6分。
2.加分项:决策信息服务效果突出,且获得县级以上表彰,加5分。
C1312
1.4.2
普通参考咨询
0-10
0-5
1.基本分项包括:(1)咨询台服务,2分;(2)文献提供,2分;(3)提供网上咨询和回复服务的,2分;(4)设立专职人员进行实时咨询回复的,4分。
合计
1000
500
第一部分 服务效能(基本400分;加分200分)
标号
一级指标
二级指标
指标值
基本分值
加分项
分值
指标解释与分项说明
指标索引号
1.1
基本服务
110
75
C1289
1.1.1
基本服务项目健全并免费提供
0-15
C1290
1.1.2
周开馆时间
(小时)
60
54
48
10
8
6
0-10
加分项包括:(1)节假日开放,加5分;(2)夜间开放,加5分。
1.3.2
年展览次数
5
3
1
15
12
9
0-10
加分项共10分:达到10次,加5分;达到20次,加10分。
C1305
1.3.3
年阅读推广活动次数
15
12
8
6
15
12
9
6
0-10
加分项共5分:达到25次,加5分;达到50次,加10分。
C1306
1.3.4
年数字阅读量占比(%)
50
40
30
20
10
5
4
3
2
1
附件3
县级图书馆等级必备条件
一级图书馆
必备条件
东部
中部
西部
县级
地级市下辖区
县级
地级市下辖区
县级
地级市下辖区
服务效能
年文献外借量(万册次)
13
13
12
12
11
11
年每万人参加读者活动人次
4
4
3
3
2
2
读者满意率(%)
85
85
85
85
85
85
业务建设
本区域服务体系规划与共建共享(分)
15
15
15
15
15
15
2.加分项:参加联合数字参考咨询,加5分。
县级
地级市下辖区
服务效能
年文献外借量(万册次)
13
13
10
10
9
9
年每万人参加读者活动人次
2
2
1
1
0.5
0.5
读者满意率(%)
75
75
75
75
75
75
业务建设
本区域服务体系规划与共建共享(分)
10
10
10
10
10
10
业务统计分析(分)
8
8
8
8
8
8
保障条件
年财政拨款总额(万元)
140
140
130
130
2.加分项共10分:达到0.8次,加5分;达到1次,加10分。
C1293
1.1.5
年文献外借量(万册次)
12
10
8
6
4
20
16
12
8
4
0-15
加分项共10分:达到20万册次,加5分;达到40万册次,加10分;达到60万册次,加15分。
C1294
1.1.6
年文献流通率
0.7
0.5
0.3
10
8
6
0-10
C1291
1.1.3
持证读者占比(%)
0.1
0.05
0.02
0.01
0.005
5
4
3
2
1
0-5
1.计算方法:持证读者数/服务人口数×100%。
2.加分项共5分:达到0.5%,加2分;达到1%,加5分。
C1292
1.4
年读者人均到馆量
(人次)
0.5
0.2
0.1
0.05
0.01
10
8
6
4
2
0-10
1.计算方法:年到馆总人次/服务人口数。
C1296
1.1.8
馆际互借与文献传递
0-5
0-5
1.基本分项:建立有馆际互借关系,5分。
2.加分项共5分:与本馆建立馆际互借与文献传递关系的图书馆达到20个,加2分;达到50个,加5分。
C1297
1.1.9
年馆外流动服务点文献借阅量
(万册次)
0.5
0.2
0.1
0.05
20
16
12
8
0-10
加分项共10分:达到0.7万册次,加5分;达到1万册次,加10分。
计算方法:年数字资源借阅总次数/年各类文献借阅总次数×100%。
C1307
1.3.5
年每万人参加读者活动人次
3
2
1
0.5
0.05
15
12
9
6
3
0-10
1.计算方法:年参加图书馆活动的总人次/服务人口数量×10000。
2.加分项共10分:达到5人次,加5分;达到10人次,加10分。
C1308
1.3.6
阅读指导
0-10
0-5
1.基本分项包括:(1)阅读指导的组织和策划,5分;(2)阅读指导的效果,5分。
2.加分项:设立导读岗,加5分。
C1309
1.3.7
图书馆服务宣传推广
0-15
基本分项包括:(1)服务宣传周的媒体宣传推广工作,2.5分;(2)全民读书月媒体宣传推广工作,2.5分;(3)世界图书与版权日的媒体宣传推广工作,2.5分;(4)对其他相关活动的媒体宣传推广工作,2.5分;(5)馆内、馆外利用各种方式开展的书刊宣传推广活动,5分。
C1298
1.1.10
政府公开信息服务
0-10
基本分项包括:(1)提供纸质查询,有查询专区,5分;(2)提供电子查询,5分。
C1299
1.2
未成年人及其他特殊群体服务
40
10
C1300
1.2.1
未成年人服务
0-25
0-10
基本分项包括:(1)服务保障,10分;(2)服务效果,15分。
加分项包括:(1)未成年人服务专门品牌活动,加5分;(2)留守儿童服务,加5分。
1.计算方法:年流通总册次/馆藏书刊总量。
2.加分项共10分:达到1,加5分;达到1.2,加10分。
C1295
1.1.7
年员工人均流通量
(册次)
5000
4000
3000
2000
1000
5
4
3
2
1
0-10
1.计算方法:年外借总册次/员工数。
2.加分项共10分:超过8000册次/人,加5分;超过10000册次/人,加10分。
业务统计分析(分)
10
10
10
10
10
10
保障条件
年财政拨款总额(万元)
160
160
150
150
140
140
年人均新增文献入藏量(册件)
0.03
0.03
0.02
0.02
0.01
0.01
建筑面积(万平方米)
0.6
0.55
0.5
0.45
0.4
0.35
二级图书馆
必备条件
东部
中部
西部
县级
地级市下辖区
县级
地级市下辖区
C1301
1.2.2
其他特殊群体服务
0-15
基本分项包括:(1)残疾人服务,5分;(2)老年人服务,5分;(3)农民工服务,5分。
C1302
1.3
阅读推广与社会教育
85
50
C1303
1.3.1
年讲座、培训次数
18
12
9
15
12
9
0-10
加分项共10分:达到20次,加5分;达到40次,加10分。
C1304
120
120
年人均新增文献入藏量
(册件)
0.02
0.02
0.013
0.013
0.0067
0.0067
建筑面积(万平方米)
0.55
0.5
0.45
0.4
0.35
0.3
三级图书馆
根据评估结果确定三级图书馆分数线。
县级图书馆评估标准
部分
基本分值
加分分值
服务效能
400
200
业务建设
300
150
保障条件
300
150