中考物理一轮复习运动和力(讲义及答案)含答案

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中考物理一轮复习第八章运动和力(讲义及答案)及解析

中考物理一轮复习第八章运动和力(讲义及答案)及解析一、选择题1．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体不受力作用时处于静止状态B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用D．物体受到力的作用时，运动状态一定改变2．在一列匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，可能会出现下列哪种情况（）A．落在车厢内原来起跳点之前B．落在车厢内原来起跳点之后C．落在车厢内原来起跳点D．不确定落点的位置3．如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，它在大气层外运行，假若卫星运动到远地点位置时所有外力消失，那么卫星将会（）A．在远地点静止B．沿远地点切线方向做匀速直线运动C．落回地球D．仍然会沿着原来的椭圆轨道匀速运行4．下列情况中，属于一对平衡力的是（）A．静止在桌面上的书，书对桌面的压力和桌面对书的支持力B．苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C．沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员，运动员与伞的总重力和空气阻力D．在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力。

5．如图所示，重力为G的木块被沿竖直方向的两根绳子拉住处于静止状态，已知木块受绳子向上拉力为F1，向下拉力为F2，当上面绳子被剪断后，不计空气阻力，木块下落过程中所受合力大小和方向为A．F1－G 竖直向上B．F2＋G竖直向下C．F1－F2竖直向下D．F1＋F2竖直向上6．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法不正确的是（）A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2～4秒物体受到的摩擦力是2NC．4～6秒物体受到的摩擦力是2ND．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力7．头球是足球比赛中常用的技术，下列说法正确的是（）A．头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态B．足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力C．头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失D．足球在空中飞行时，不受力的作用8．如图所示，水平地面上静置着A、B两个物体，下列说法正确的是（）A．B物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力B．A物体受到的重力与A物体受到B物体的支持力是一对相互作用力C．B物体受到的重力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力D．B物体对水平地面的压力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力9．下列情景中，处于平衡状态的是（）A．绕地球匀速运行的卫星B．加速追赶猎物的猎豹C．下落的苹果D．匀速下降的跳伞运动员10．梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门，该现象说明（）A．力的作用是相互的B．力可以改变物体的形状C．力可以改变物体的运动状态D．梅西充分发挥了惯性力的作用11．电动平衡车是一种时尚代步工具，如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速前行时，下列说法中正确的是（）A．平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力B．平衡车前行时，轮子受到路面的摩擦力方向是向前的。

陕西省2023年中考备考物理一轮复习运动和力练习题(含解析)

陕西省2023年中考备考物理一轮复习运动和力练习题一、单选题1．（2022·陕西西安·校考三模）2022 年北京冬季奥运会将在2022年02月04日举行，如图所示是我国短道速滑运动员训练时的情景，下列有关说法正确的是（）A．他在加速冲刺过程中，受到的是平衡力B．他看到看台上的观众急速后退，是以看台为参照物C．他到达终点时若受到的外力突然消失，他将立即停下来D．他用力向后蹬冰面人就快速向前，因为物体间力的作用是相互的2．（2022·陕西·校联考模拟预测）自新型冠状病毒防控工作开展以来，全国多地启用无人机对公共场所进行空中巡视、空中喊话宣传等助力疫情的防控工作，有效降低了病毒传播。

如图所示是无人机工作时的情景，下列分析正确的是（）A．无人机在空中向上飞行时，相对于地面是静止的B．无人机加速运动时，惯性会增大C．减速的无人机运动状态一定改变，但匀速圆周运动的无人机运动状态没有改变D．无人机直立栖息在树枝上时，树枝对无人机的支持力和无人机对树枝的压力是一对相互作用力3．（2022·陕西·陕西师大附中校考模拟预测）下列关于力和运动的说法中正确的是（）A．汽车运动速度越大越难以停下来，说明物体运动速度越大，惯性越大B．两队进行拔河比赛时，获胜的一队施加的拉力更大一些C．推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关D．“风吹树摇、风停树静”，说明力是使物体运动的原因4．（2022·陕西西安·统考二模）如图甲所示是我国“天问一号”成功着陆火星的情景，实现了我国首次地外行星着陆，图乙是阶段Ⅲ着陆过程的高度随时间的变化关系，火星上没有液态水以下说法正确的是（）A．在火星上雨、雪天数比地球多B．在t2～t3时段，着陆巡视器受到竖直向下的推力C．着陆巡视器在t2～t4时段处于平衡状态D．在t3～t4时段，探测器在竖直方向速度先增大后减小5．（2022·陕西·校联考模拟预测）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，不考虑空气阻力，则下列结论中正确的是（）A．地面有可能是光滑的B．物体A和B之间有可能是光滑的C．物体B的重力和地面对B的支持力是一对平衡力D．物体B的重力和地面对B的支持力是一对相互作用力6．（2022·陕西·校联考模拟预测）运动员用双手握住竖直的竹竿匀速上爬和匀速下滑时，他受到的摩擦力分别为f1和f2，则（）A．f1方向向上，f2方向向上，且f1=f2B．f1方向向上，f2方向向下，且f1>f2C．f1方向向下，f2方向向上，且f1=f2D．f1方向向上，f2方向向上，且f1<f27．（2022·陕西·陕西师大附中校考模拟预测）下列有关增大或减小摩擦的说法中，错误的是（）A．运动鞋底的槽纹通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦B．在自行车转轴处加润滑油可以减小摩擦C．体操运动员上杠前在手上涂镁粉可以减小摩擦D．自行车刹车时要用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦8．（2022·陕西榆林·统考一模）冬奥会对推动中西文化交流融合、增强民族自信产生了积极影响。

2020年中考物理一轮复习试卷：运动和力

运动和力考点一：牛顿第一定律与惯性1.下列实例中属于利用惯性的是（）A．跳远运动员起跳前助跑B．公路上禁止汽车“超速”行驶C．汽车超载时，要卸下部分货物D．驾驶员和前排乘客要系安全带2.在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、由静止开始滑下．（2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越，小车运动得越．由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离．（3）实验结果能证明．进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做运动．考点二：二力平衡1.以下说法正确的是（）A．投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B．手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C．太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的D．以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等2.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A．髙速公路限速是因为车速越小惯性越小，可以减少交通事故的发生B．物体运动状态不改变，一定没有受到力的作用C．汽车做匀速直线运动，说明汽车受平衡力作用D．拋出去的篮球在上升过程中不受重力作用3.将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动，且v1>v2。

已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则（）A．F1可能大于G B．F2可能小于GC．F1一定大于F2D．F1一定等于F24.如图所示，杯子静止在水面桌面上，下列所法正确的是（）A．桌面对杯子的支持力大于杯子受到的重力B．杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力C．杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力D．杯子对桌面的压力与杯子受到的重力是一对平衡力5.人沿水平方向推装满沙子的车，如图，但没有推动，下列说法正确的是（）A．人对车的作用力小于车对人的作用力B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力C．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力D．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力考点三：摩擦力1.如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示。

中考物理第一轮复习讲学稿(第四单元力、运动和力)

第四单元力运动和力第1课时力【考点聚焦】本课时相关的考点有：力的基本概念，力的作用效果，力的图示，力的分类，力的测量等。

【知识要点】(一）力1．力是一个物体对另一个物体的________。

物体间力的作用是________的。

相互接触的物体间________有力，相互有力的作用的物体间并不一定________。

2．力的单位是________，简称________，符号是________。

3．力的作用效果：一是使物体发生________；二是使物体的________发生改变。

4．影响力的作用效果的重要因素有三个，就是力的________、________和________，它们被称为力的三要素。

力的三个因素中只要有一个发生改变，力的作用效果就将________。

5．力的示意图：是从力的作用点开始，沿着力的方向画的一条带_______的线段。

6. ________仪器叫做测力计。

常用的是测力计是________________。

它的原理是根据“弹簧在一定的范围内，所受的拉力越大，弹簧________________的原理制成的”。

使用弹簧测力计时：在测量前，要了解其________和分度值的大小，使用时，并较正___________。

实际测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的________方向；观察时，视线必须与刻度线________。

7.物体发生________时产生的力叫做弹力。

拉力、压力都属于弹力。

弹力的大小与物体的形变有关，形变越________，弹力越大。

8.由于________而使物体受到的力叫做重力。

重力的施力物体总是_____；作用点在物体的______.大小为G＝_______，其中g＝________N/kg，表示_______________________。

重力的方向总是________。

9.相对静止的物体之间的摩擦力叫做________.物体滑动时所受到的接触面_______________的力叫做滑动摩擦力。

2013年中考物理第一轮复习第十二章运动和力

第十二章运动和力知识点回顾一. 运动的描述1.机械运动：一个物体相对于另一个物体的变化。

2.参照物：在研究一个物体是运动还是静止时被选作的物体。

3.运动和静止的相对性：一个物体是运动还是静止取决于所选的。

二．运动的快慢1.物理意义：速度是表示的物理量。

2.定义：速度等于运动物体在所通过的路程的多少。

3.公式：。

4.国际单位：，常用单位：。

换算：1m/s= Km/h.5.匀速直线运动是指快慢，经过的路线是的运动。

三．长度和时间的测量1，刻度尺使用前，应观察：是否磨损；刻度尺的；刻度尺的。

2.测量时间所有的工具：、等。

3. 叫误差。

四．力1.力是的作用。

物体间力的作用是的。

2.力的作用效果有两个：力可以改变物体的，还可以改变物体的。

五．牛顿第一定律及惯性1.一切物体在的作用时，总保持状态或状态，这是牛顿第一定律。

2.惯性：物体保持的性质叫做惯性。

六．二力平衡1.物体受两个力或多个力的作用时，如果保持或，则此时物体所处的状态叫平衡状态。

2.平衡力：使物体处于的两个力（或多个力）。

3.二力平衡的条件：作用在的两个力，如果大小，方向，作用在上，则这两个力就相互平衡。

重·难点分析一．正确理解运动和静止的相对性1.参照物的选择：我们要判断一个物体的运动情况，要选参照物，选参照物应遵循两个原则：一任意性原则，指除研究对象之外的任何其他物体都可以被选作参照物；二方便性原则，应使我们容易描述或研究物体的运动状态，一般选择地面或相当于地面静止的物体。

2. 运动和静止的相对性：世界上的一切物体都在运动，绝对不运动的物体是没有的，因此说一个物体静止并不是说他绝对不动而是由于这个物体相当于所选照物位置没有发生变化。

研究机械运动时，由于选择不同的参照物，对同一个物体做机械运动的情况描述就不同，这就是运动和静止的相对性。

二．正确理解牛顿第一定律及惯性1.牛顿第一定律是建立在观察和实验的基础上的一种大胆的假设和推想。

实际上，不受任何外力的物体是没有的，但不能否定其正确性，因为我们总可以找到在某一方向上不受外力或某一方向上受力为零的情况。

中考物理运动和力(讲义及答案)含答案

一、选择题1．一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是（）A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力2．如图甲所示，相同的两物块A、B 叠放在粗糙程度相同的水平地面上，在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为f1，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则（）A．f1=0N，F2=20N B．f1=10N，F2=20NC．f1=20N，F2=40N D．f1=10N，F2=40N3．小明发现蹦极运动中只受到两个力的作用（不计空气阻力），重力大小不变，而弹性绳的弹力是变化的。

蹦极运动的过程是利用弹性绳捆住人的脚，从高处p跳下，人到a处时刚好拉直弹性绳，人继续向下运动到最低点c后又返回向上运动，如此反复，最终停在b 位置。

在开始下降时，经过pa段、ab段、bc段的过程中，人的运动情况分析错误的是（）A．pa段加速运动B．ab段加速运动C．bc段减速运动D．a点速度最大4．如图甲所示装置，其中心固定着一根竖直的杆，杆顶有一小球。

一开始小球和装置一起沿某一水平方向做匀速直线运动，某时刻装置突然停止，小球从杆上落下，刚离开杆时的俯视图如图乙所示，请由此判断装置是向哪个方向运动（）A．西南B．东南C．东北D．西北5．茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）A．桌面受到杯子的压力就是杯子的重力B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力6．如图所示，将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上，在弹簧正上方O点释放一个重为G 的金属小球，下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点，随即被弹簧竖直弹出（整个过程弹簧在弹性范围内）。

2015年中考物理单元复习系列讲座《力、运动和力》

2015年中考物理单元复习系列讲座第五单元力、运动和力◆单元指要2.中考怎样考（1）在知识技能领域，考查学生是否能通过实验或实例认识力的作用效果，以及力的三要素会影响力的作用效果。

在科学探究领域，考查学生是否经历探究重力的大小（重量）与质量关系的实验过程。

能否根据实验数据画出G -m 图象，并能根据图象得出重量与质量的关系。

（2）在知识和技能领域，考查学生是否会用力的示意图描述力；能否准确复述二力平衡条件，并能根据这一条件已知其中一个力，求另一个力的大小。

在技能方面，考查学生能否正确使用弹簧测量力计测量力的大小。

操作是否规范，读取数据是否正确。

在科学探究领域，考查学生是否经历探究二力平衡条件的实验过程。

（3）一方面考查学生是否掌握惯性及牛顿第一定律。

另一方面考查学生是否能根据牛顿第一定律用自己的语言清楚表达对一些生活事例的分析。

也就是考查学生的表达能力。

（4）本单元内容中考以选择题、填空题、作图题、探究题形式考察这部分物理知识，分值在2—6分之间。

◆考点金题解析【例1】科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，设计实验与制订计划，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作。

某班物理课外学习小组在进行《探究——摩擦力的大小与什么有关》的课题研究时，同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”。

⑴这属于科学探究活动的___________要素。

⑵他们用图所示的实验装置来探究木块A受到的滑动摩擦力与压力的关系，已测得木块A 的质量为100g，测定木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时弹簧测力计的示数F，得到一组F与相应的放在木块A上的砝码重力G的数据（如下表）。

请在表格中的空格内填上合理的数据，并根据表中的数据在图所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力F f与压力F N的关系图像。

（ g取10N/Kg）⑶根据你作出的图像所得出的结论判断：当放在木块A上的砝码重力G为3.00N，木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时，木块A所受滑动摩擦力应为____N。

2024年中考物理一轮复习讲义09运动和力含答案

一轮复习讲义09 运动和力【知识梳理】1、物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态就说物体处于平衡状态。

使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力。

2、当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就称做二力平衡。

当作用在同一物体的两个力大小相同、方向相反、且作用在同一直线上时，两个力彼此平衡。

（同体、等大、反向、共线）3、在探究阻力对物体运动的影响的实验中要使小车从同一斜面的同一高度滚下，目的是为了在粗糙程度不同的水平面的起点获得相同的初速度。

4、英国著名物理学家牛顿在伽利略等科学家研究的基础上，对大量的实验事实进行了深入的研究，经过总结和推理而获得。

牛顿第一定律虽不能通过实验直接验证，但大量事实证明它是正确的。

5、牛顿第一定律的内容是一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，牛顿第一定律也叫惯性定律，揭示了力与运动之间的规律。

6、物体具有保持原有运动状态的性质叫惯性。

一切物体都有惯性。

惯性是物体的一种属性，惯性仅与物体的质量有关，物体的质量越大惯性越大。

惯性与物体的运动速度、运动状态和是否受力无关。

原来静止的物体要保持静止状态，原来运动的物体要保持匀速直线运动状态。

7、力的作用效果：力可以使物体的形状发生改变；力可以改变物体的运动状态。

8、力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持。

在平衡力的作用下，物体保持静止或匀速直线状态。

在非平衡力的作用下，物体的运动状态就会发生改变（）。

9、动力大于阻力，物体加速运动；动力小于阻力，物体减速运动；当力的方向与物体的运动方向不在同一直线上，物体作曲线运动。

【精题精练】命题1：牛顿第一定律（）1.下列哪位学者首先通过实验分析得出：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来是因为受到了阻力A．伽利略B．亚里士多德C．阿基米德D．帕斯卡（）2.关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是A. 牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B. 物体只要运动，就一定受到力的作用C. 不受力的物体，只能保持静止状态D. 如果运动的物体不受到力的作用，将保持原有的速度一直做匀速直线运动（）3.若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂，假设此时所有外力均消失，此后，小球的运动情况是A．匀速直线下落 B．匀速直线上升 C．静止 D．水平向右匀速直线运动4.如图所示，在拉力F＝10N的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是N；当撤去拉力F时，物体将，此时，假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将（以上两空选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”）。

中考一轮物理单元复习第一章机械运动【综合备课】(解析版)

第一章机械运动（解析版）2021年中考一轮物理单元复习一遍过（通用版）1.了解：长度和时间两个基本物理量；误差的概念；直线运动和曲线运动概念。

2.会：进行长度与时间单位的换算；正确使用刻度尺。

3.理解：机械运动和运动的相对性；速度与平均速度的概念。

4.掌握：长度与时间的测量与读数；用参照物描述物体的运动；平均速度的计算。

5.能：利用运动图像分析物体的运动；通过平均速度的测量理解平均速度的概念；通过实验探究解答相关问题。

★知识点一：长度1.长度：长度是物理学基本物理量。

长度单位：在国际单位制中，长度的单位是米（用m表示）。

常用的长度单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等。

1km=103m，1m=103mm=106μm=109nm；1m=10dm=100cm。

2.长度测量（1）测量工具：长度的测量是最基本的测量。

测量长度的常用测量工具有刻度尺、三角板、卷尺等。

用于精密测量的，还有游标卡尺、千分尺等。

（2）正确使用刻度尺a.使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。

量程是指测量工具的测量范围；分度值是指最小刻度相邻两刻度线之间的长度，如图(1)所示。

图(1)刻度尺b.正确放置刻度尺。

零刻度线对准被测长度的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行，不能歪斜(如图(2)中“刻度尺怎样放置”)；如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时(如图(2)中“零刻度线磨损怎么办”)，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

c.读数时，视线应与尺面垂直（如图（2）中“眼睛如何观察刻度线”）。

d.记录数据要由数字和单位组成，没有单位的记录是毫无意义的（如1.5m、35cm等）；要估读到最小刻度的下一位（如图（3）所示，上图读数为3.80cm,下图读数为3.38cm）。

图(2)标尺的读取图（3）刻度尺的读数（3）长度的估测：在平时，大家应多积累生活方面的知识，估测物体长度也是生活积累的一个方面。

2020-2021学年人教版九年级物理一轮复习-第一章运动和力第二讲力（word版，含答案）

第一章运动和力第2讲力【知识梳理】知识点一：力和力的作用效果1．什么是力：力是的作用。

2．物体间力的作用是_______。

(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。

3．力的作用效果：力可以改变物体的______________，还可以改变物体的_______。

4．力的单位是：_______ (简称：_______)，符合是_______。

1牛顿大约是你拿起_______个鸡蛋所用的力。

5．弹力：是由于物体发生__________时而产生的力叫弹力。

实验室测力的工具是：_______。

6．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的_______与受到的拉力成_______。

7．弹簧测力计的用法：(1)观察指针是否指在，观察和；(2)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；(3)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的一致；(4)读数时，视线必须与被读刻度_______；(5)使用时不能超过弹簧测力计的_______。

8．力的三要素是：力的_______、_______、______，叫做力的三要素，它们决定力的。

9．力的示意图就是用一根_____________线段来表示力的三要素。

具体的画法是：(1)用线段的起点或终点表示力的_______；(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的_______；(3)若在同一个图中有多个力，则力越大，线段应越_______。

知识点二：三种最常见的力——弹力、重力和摩擦力1．重力：地面附近物体由于_______而受到的力叫重力。

重力的方向总是_______的。

2. 重力的计算公式：_______，式中g是的比值：g=_______ 牛顿/千克。

3．重垂线是根据重力的方向总是原理制成。

4．重心：重力在物体上的_______叫重心。

5．摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生_______时，就会在接触面是产生一种阻碍_______的力，这种力就叫摩擦力。

2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习--力与运动的关系

2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习9.3 力与运动的关系知识梳理考点：力与运动的关系1．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持。

2．物体运动状态不发生改变的条件是物体不受力或受平衡力。

3．物体运动状态发生改变的条件是物体受非平衡力。

（1）合力和物体运动方向相同时，物体做加速直线运动；（2）合力和物体运动方向相反时，物体做减速直线运动；（3）合力和物体运动方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。

同步训练一、选择题1.2018年5月21日，遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。

关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是（）A．击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B．击球时，球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C．击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D．击球后，羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用2.下列关于摩擦力的说法正确的是（）A．物体重力越大，则物体受到的滑动摩擦力越大B．大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力C．爬杆运动中，从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上D．用手把玻璃杯握住停在空中，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯受到的摩擦力增大3.关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．抛出去的篮球在上升过程中不受重力作用B．在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用C．汽车刹车时人会向前“冲”是因为惯性突然消失D．运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动，运动状态不改变4.杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图。

则人所受重力和支持力的示意图正确的是( )5.下列情景中，处于受平衡力的是( )6.如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有（）A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力第6题第7题第8题第9题7.小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（）A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D．自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力8.如图所示，A物体在斜面上处于静止状态，关于A所受的摩擦力说法正确的是（）A．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C．物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下D．物体A受到的摩擦力可以为零9.冰壶是冬奥会比赛项目之一。

初中物理考点讲练考第07讲—运动和力(典题精练)(解析版)

第07讲—运动和力2023年中考物理一轮复习讲练测学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，用力推放在水平地面上的一只箱子，但未推动，这是因为（）A．箱子的质量太大了B．推力小于箱子与地面的摩擦力C．推力等于箱子与地面的摩擦力D．箱子没有了惯性的缘故【答案】C【分析】若要解答本题，首先是对物体的平衡状态要有一个全面的认识，我们知道，物体在受力时，处于匀速直线运动状态和静止状态，都是平衡状态，而物体处于平衡状态下，所受到的力就是平衡力．也就是说，对本题的分析，主要从两点入手，一是物体的运动状态，二是物体受到哪些力的作用．【详解】本题题干研究的是物体在水平方向上的运动状态，所以对力的分析也是研究水平方向上存在的力故本题关键是对选项C和D进行分析．A.质量大重力就大，因箱子的重力和受到的水平推力互相垂直，故不存在大小的可比性，因此是错误的．B.若推力小于箱子与地面的摩擦力，则打破平衡状态，即不是一对平衡力，这样又与“但没有推动”这种平衡状态相矛盾，故不正确．C.因箱子在水平向前的推力和地面对它向后的摩擦力的作用下,仍能保持静止状态(平衡状态)，这两个力是一对平衡力，即大小相等，所以该选项正确．D.一切物体在任何情况下都有惯性，不存在没有惯性之说，所以这个说法是错误的．故选C.2．关于惯性，下列说法中正确的是（）A．物体静止时有惯性，运动时没有惯性B．物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C．物体受力作用时才有惯性D．一切物体都有惯性，物体的惯性与运动状态或是否受力无关【答案】D【详解】惯性是物体的一种属性，一切物体在任何时候都有惯性，无论物体是运动还是静止，是否受力，都具有惯性。

故选D。

3．下列物体处于平衡状态的是（）A．在空中自由下落的苹果B．沿笔直斜坡匀速上行的汽车C．竖直向上抛出的石子D．在圆形跑道上匀速跑步的运动员【答案】B【详解】物体受到平衡力作用时能保持平衡状态，即静止状态或匀速直线运动。

第08章运动和力 -2023年中考物理一轮复习易错题精选(解析版)

第08章运动和力（高频考点精讲）考点01 牛顿第一定律【高频考点精讲】一、牛顿第一定律（惯性定律）1、内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

2、牛顿第一定律是以实验为基础，通过分析和科学推理得到的，不是通过实验直接得出的。

3、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因。

4、探究牛顿第一定律中，每次都要让小车从斜面上同一高度滑下，其目的是使小车滑至水平面上的初速度相等。

二、惯性1、定义：一切物体都有保持原有运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性。

2、对“惯性”的理解（1）一切物体：所有固体、液体、气体，无论是否受力，无论质量大小，无论运动还是静止。

（2）惯性是物体的固有属性，不是一种力，所以“物体受到惯性”“物体受到惯性力”“物体在惯性的作用下”的说法都是错误的。

（3）惯性大小与速度大小无关。

【热点题型精练】1．关于物体受力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体受平衡力作用也能做曲线运动B．物体受非平衡力作用一定做曲线运动C．做曲线运动的物体若只受一个力作用，力的大小和方向可能都不变D．做曲线运动的物体若只受一个力作用，力的大小可能不变但方向一定改变解：A、物体受平衡力作用处于平衡状态，能静止也可能做匀速直线运动，但不可能做曲线运动，故A错误；B、物体受非平衡力作用时，处于非平衡状态，可能是运动速度发生变化也可能是运动方向发生变化，但不一定做曲线运动，如竖直下落的物体，只受重力作用，速度方向不变，故B错误；CD、做曲线运动的物体若只受一个力作用，如平抛出去的物体，只受重力作用，运动过程中，力的大小和方向可能都不变，故C正确，D错误。

答案：C。

2．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。

当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（）A．在B点保持静止B．沿BE方向运动C．沿BC方向运动D．沿BD方向运动解：由于小球被静止释放，不计摩擦，它可在A、B两点间来回摆动。

中考物理一轮复习第八章运动和力(讲义及答案)附解析

中考物理一轮复习第八章运动和力(讲义及答案)附解析一、选择题1．如图所示，大小为8N的恒力F作用在物体A上，使A做加速直线运动。

B处于静止状态，弹簧测力计的示数为4N，则水平面对A的摩擦力大小可能是（）A．3N B．4N C．5N D．6N2．一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是（）A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力3．如图所示，一轻弹簧上端固定在天花板上，下端连接一小球。

开始时小球静止在O 点，将小球向下拉到B点，释放小球，已知AO=OB，研究小球在竖直方向上的受力和运动情况，则（）A．小球运动到O点时将停止运动并保持静止B．小球运动到A点时将停止运动并保持静止C．小球从B运动到O的过程中弹力大于重力、速度不断增大D．小球从O运动到A的过程中弹力大于重力、速度不断减小4．如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B．乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力C．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力D．乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力5．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变．现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（）A．运动至最高点时，受平衡力作用B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能6．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示，鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力，如果画出这些力的合力，则这个合力的方向是图中的A．F1B．F2C．F3D．F47．公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力C．不受力D．受到汽车对它的牵引力.8．值日时，小东提着一桶水走进教室．下列情况中，属于彼此平衡的两个力的是：（）A．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 B．水桶受到的重力和水桶对人的拉力C．水桶受到的重力和人对水桶的拉力 D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力9．我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况下的物理现象。

2024年中考物理一轮复习考点探究学案第7讲力运动和力(含答案)

第7讲力运动和力【回归教材】知识清单考点1 力1.力(1)定义:力是的作用。

发生作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。

(2)符号和单位:在物理学中,力用符号F表示,它的单位是,简称,符号是。

(3)力的性质:物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。

2.力的作用效果(1)力能改变物体的,使物体发生形变。

(2)力可以改变物体的(速度的大小和方向)。

3.力的三要素:我们把力的、、叫作力的三要素。

4.力的示意图:物理学中通常用一条带箭头的线段表示力。

如图所示,在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长度表示力的大小。

考点公关例题1 下列关于力的说法正确的是( )A.没有接触的两个物体,一定没有力的作用B.施力物体同时也是受力物体C.相互接触的两个物体,一定有力的作用D.力的作用效果与力的作用点无关【答案】1.(1)物体对物体(2)牛顿牛N2.(1)形状(2)运动状态3.大小方向作用点例题1B考点2 重力、弹力、摩擦力1.弹性:受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫作弹性。

2.塑性:形变后不能自动恢复到原来的形状,物体的这种性质叫作塑性。

3.重力、弹力、摩擦力的三要素重力弹力滑动摩擦力定义由于① 而使物体受到的力叫作重力,通常用字母① 表示物体由于发生① 而产生的力叫作弹力。

(常见弹力有支持力、压力、拉力等)两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面会产生一种① 相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力大小物体所受的重力跟它的质量成① ,G=① 与弹性形变量成正比(通过二力平衡判断)压力越大,滑动摩擦力越① ;接触面越粗糙,滑动摩擦力越① (通过二力平衡判断)方向总是① (应用:重垂线、水平仪等)注:地球上不同地方重力的方向是不同的弹力的方向与物体形变的方向①滑动摩擦力方向与物体相对运动的方向作用点重心(形状规则、质量分布均匀的物体,重心在它的)/受力物体的接触面上考点公关例题2 如图所示,在射箭运动中关于力的作用效果的描述,其中与另外三个不同的是( )A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,地球对箭向下的力让箭划出一道弧线D.箭射中靶时,靶的阻力让箭停止运动【答案】3.①地球吸引①G①弹性形变①阻碍①正比①mg①大①大①竖直向下①相反相反几何中心例题2A考点3 弹簧测力计的使用工作原理使用前使用时在弹性限度内,弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成① 看 a.看清它的① 和①测力时使弹簧的伸长方向与所测拉力方向① ,避免弹簧与外壳发生摩擦,被测的力不允许超过它的①校b.检查弹簧测力计的指针是否指在① 上,如果不在,应该把指针调节到零刻度线上读数时视线要正对刻度线,其示数=整刻度值+后面的小格数×分度值拉c.轻轻拉动挂钩几次,防止弹簧被外壳卡住【答案】①正比①量程①分度值①零刻度线①相同①量程考点4 增大和减小摩擦的方法方法举例增大(1)增大压力刹车时用力捏车闸摩擦(2)增大接触面的①鞋底凹凸不平的花纹、防滑脚垫、防滑链、瓶盖上的竖纹减小摩擦(1)减小① 在单杆上做回环动作时,手握单杠不能太紧(2)减小接触面的① 儿童滑梯的表面设计得光滑(3)变滑动摩擦为滚动摩擦行李箱的轮子、滚动轴承、移动重物时垫滚木(4)使接触面分离加润滑油、磁悬浮列车、气垫船考点公关例题3 如图所示,自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是( ) A.轮胎上制有花纹B.车轴处装有滚珠轴承C.刹车时用力捏闸D.脚蹬表面凹凸不平【答案】①粗糙程度①压力①粗糙程度例题3B考点5 牛顿第一定律和惯性牛顿第一内容一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态理解(1)牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的(2)“一切物体”表明该定律对任何物体都适用定律(3)“总保持”是指物体不受外力时,原来静止的物体将永远保持静止状态,原来运动的物体将永远保持运动状态(4)力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因惯性定义一切物体都有保持① 不变的性质,我们把这种性质称为惯性影响因素惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越①理解(1)任何物体,无论是运动的还是静止的,都具有惯性(2)惯性不是力,不能把惯性说成是“惯性力”“受到惯性作用”或“克服物体的惯性”,一般只能说“具有惯性”利用拍打尘土,体育比赛中的投掷项目,跳远时助跑等危害刹车时人前倾,走路滑倒或绊倒等考点公关例题 4 如图为某校春季运动会上一实心球被掷出后的运动轨迹(不计空气阻力),下列说法正确的是( )A.实心球在空中上升过程中,运动状态不发生改变B.实心球在空中上升过程中受到向上的推力和重力C.实心球下落过程中速度越来越快,它的惯性也越来越大D.实心球最终落到地上,是因为受到重力作用【答案】①原来运动状态①大例题4D考点6 二力平衡1.平衡状态:物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,我们称之为平衡状态。

中考物理一轮复习通用版——《力和运动》后附答案

力和运动知识点梳理：1.力产生的条件：（1）必须有两个或两个以上的物体；（2）物体间必须有相互作用（可以不接触）。

2.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。

3.力的三要素：大小、方向、作用点。

4.力的示意图：用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点都表示出来。

力越大，线段越长。

5.力的测量：（1）测力计：测量力的大小的工具。

（2）测力计的分类：弹簧测力计、握力计。

6.弹簧测力计：（1）原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。

（2）观察量程、分度值；（3）观察指针是否指在零刻度；（4）使用前轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳；（5）测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致；（6）被测的力（物）一定要挂在弹簧测力计的挂钩一端，严禁倒挂；（7）读数时，应让指针与刻度板保持相对静止，视线要与刻度板面垂直；（8）要及时将弹簧恢复原状，以免弹簧受力太久，弹性受损。

（9）在用弹簧测力计测量力时，不可超越弹簧测力计的量程。

（10）物理实验中，有些物理量的大小是不宜直接观察的，但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种科学方法，这种科学方法称做“转换法”。

7.重心位置求法：质量分布均匀的形状规则的物体的重心在其几何中心上；质量不均匀的物体重心，跟其形状、质量的分布有关；对于质量分布不均匀、形状不规则的薄板其重心位置可以通过悬挂法得到。

重心的位置可以不在物体上。

8.弹力的基本特征：（1）弹力产生于直接接触的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，不相互接触的物体之间是不会发生弹力作用的。

（2）弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等），另一类是压力和支持力（如桌面对书本的支持力和书本对桌面的压力）。

（3）方向：弹力的方向与物体发生形变的方向相反，且总是与接触面垂直。

（4）作用点：作用在施加外力的物体上，也可等效在接触面的一点上。

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一、选择题1．如图所示，水平桌面上有甲、乙、丙三个物块叠放在一起，现用10N的力F沿水平方向向右拉物块乙，甲、乙、丙都保持静止。

下列说法中正确的是（）A．乙对丙的摩擦力大小为10N，方向向左B．甲对乙的摩擦力大小为10N，方向向左C．桌面对甲的摩擦力大小为10N，方向向右D．桌面受到的摩擦力大小为10N，方向向左2．茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）A．桌面受到杯子的压力就是杯子的重力B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力3．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示，鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力，如果画出这些力的合力，则这个合力的方向是图中的A．F1B．F2C．F3D．F44．把一个重为G的物体竖直向上抛出，如果物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f，则该物体在上升过程与下降过程中所受重力和阻力的合力分别为F上、F下，则（）A．F上 = G B．F上＞G C．F下 = G D．F下＞G5．下列关于力的说法中正确的是（）。

A．只有直接接触的物体间才有力的作用B．大小相同的两个力作用效果不一定相同C．弹力是物体受到地球吸引而产生的力D．摩擦力的大小与物体重力的大小有关6．如图所示，一盏台灯静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对平衡力B．台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力C．台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对相互作用力D．台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力7．回想你上体育课时的情景，可以联想到相关的物理知识，下列说法错误的是（）A．跳远时，加速助跑是为了获得更大的惯性B．运动鞋底的花纹可以增大摩擦C．踢足球时，利用了力可以使物体的运动状态发生改变D．起跑时用力蹬地，利用了力的作用是相互的原理8．第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办．如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（）A．以滑雪板为参照物，运动员是运动的B．穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C．雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力9．汽车在平直公路上匀速行驶时，下列属于平衡力的是（）A．汽车受到的牵引力和阻力B．汽车受到的支持力和地面受到的压力C．汽车受到的牵引力和重力D．汽车受到的牵引力和地面受到的压力F 作用，在水平地面上做匀速10．如图所示，重200N的小车受到水平向右的拉力15N直线运动。

当小车受到的拉力增大为18N时，小车与地面的摩擦力为（）A．18N B．15N C．33N D．200N11．如图的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N．甲、乙均保持静止状态．不计弹簧测力计及绳重，则下列说法正确的是A．甲受到的合力为2 N B．乙受到的合力为2 NC．甲对地面的压力为2 N D．弹簧测力计的示数为2 N12．许多体育运动是利用了惯性进行的，例如跳远，人在跑动过程中用力蹬地，腾空而起，由于惯性，在空中继续保持原来的向前运动的状态，才完成了跳远这个项目。

下列四项体育运动中，不是利用惯性进行的是（）A．掷标枪B．推铅球C．拔河D．掷实心球二、填空题13．物体在流体（气体或液体）中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。

流体阻力大小与物体运动速度大小有关，速度越大，阻力越大，流体阻力大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，流体阻力跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小。

物体（例如雨滴）从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。

根据以上资料分析回答：(1)流体阻力是否等同于摩擦力？___________（填“是”或“否”）(2)举出两个我们生活中利用形状这一特点减小流体阻力的例子：___________、___________。

(3)雨滴在高空形成后从静止开始下落后，速度越来越大是由于重力___________阻力。

（填“大于”“等于”或“小于”）(4)雨滴下落一段距离后，以某一速度作匀速直线运动。

这是由于随着雨滴速度的增大，受到的阻力也随之增大，当雨滴受到的阻力___________重力时（填“大于”“等于”或“小于”）。

雨滴开始匀速下落。

(5)假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比，即F阻=kυ2，其中k=1×10﹣4N/（m/s2），则一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度约为___________m/s。

（g=10N/kg）14．如图甲所示，长木板B和物块A的粗糙程度完全相同，长木板B放在粗糙水平面上，物块A放在长木板B的上方，细绳拴在A上，跨过定滑轮后又拴在B上．已知A的质量为2kg，A、B之间的滑动摩擦力为A重力的0.3倍，现在B上施加一个大小为F=20N的水平向右的拉力，恰好能使B向右作匀速直线运动，由此可知长木板B的上表面受到的摩擦力大小为_____ N，方向为水平向_____，B的下表面受到的摩擦力大小为_____________N．若将AB之间的绳子剪断，将AB并列放在地面上，如图乙所示，要推动整体向右作匀速直线运动，则推力F1的大小是________N．15．如图所示是“浮子流计”，用来测量气体的流速，使用时被测气体从锥形管下端流入，形成对浮子向上的冲力，浮子就会向上移动，浮子与锥形管间的空隙就会增大，空气冲力就会变小，最终浮子会稳定在某一位，当浮子稳定时，空气的冲力 ________浮子的重力（选填“大于”“小于”或“等于”）；空气流速越大，浮子所在的位置________（选填“越高”“越低”或“不变”）；若空气流速超过流计的最大测量值，需要换成体积相同，但密度更________（选填“大”或“小”）的浮子。

16．如图（a）（b）表示一辆小车驶向一弹簧的运动过程，小车碰到弹簧后最终会停止，表明了力能使物体的______发生改变，同时弹簧被压缩表明了力能使物体发生______．小车碰到弹簧后，车上的物体向前倾倒，表明物体具有一种_________的性质，物理学中把这种性质叫做___________．17．2018年平昌冬奥会上，我国运动员武大靖获得短道速滑金牌。

在比赛中他用脚向后蹬冰面，人向前运动且速度加快，这不仅说明一对相互作用力的方向是______的，还能够说明力可以改变物体的_____，滑过终点后，由于____他继续向前滑行。

18．如图所示，木块竖立在小车上，刚开始静止不动，小车对木块的支持力是由于______(选填“小车”或“木块”)发生弹性形变后力图恢复原状而产生的，小车对木块的支持力和木块所受的重力是一对______(选填“平衡力”或“相互作用力”)，接着推动小车，当木块随小车一起向右做匀速直线运动的过程中，木块______(选填“受到”或“不受”)摩擦力作用。

19．木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲）；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向__（填“左”或“右”）的摩擦力作用。

为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）。

则木块受到的摩擦力方向向__（填“左”或“右”），大小是__N。

20．如图是航天员王亚平在太空做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发现小球悬停在空中．然后轻轻拨动小球，小球便不停地绕O点转动，若转动中突然剪断细线，小球将会做______运动，这是由于小球具有_______．21．如图，桌子的边缘有一个斜面。

一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后，小球将沿________条路线运动；如果小球恰好滑到O点时，所受到的力全部消失，小球将沿________条路线运动。

（选填＂a”、“b”、“c＂或“d”）。

22．如图所示，木块下面是一长木板，小明将弾簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。

不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，木块A所受摩擦力的方向是水平________（选填“向左”或向右），拉动速度变大，弹簧测力计示数________。

（选填“变大”“変小”或“不变”）23．如图所示，我市文明交通规定：汽车要礼让行人，汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车有______，在遇到紧急情况时刹车不易停住；汽车的轮胎和行人脚下的鞋底都有花纹，这是为了增大接触面的粗糙程度从而增大_____。

24．如图所示，物体重4N，被5N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力为____________N。

如果将水平压力F增大到7N，物体受到的摩擦力____________；如果将水平压力F减少到4N，物体会沿墙壁匀速下滑，此时物体受到的摩擦力____________(后两空选填“变大”、“变小”或“不变”)。

三、实验题25．在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。

(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做______运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小______弹簧测力计的示数。

(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与______有关；______两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。

(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能还跟接触面的面积有关，于是他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在表格中，由表中数据验证了自己的猜想，这种做法______(选填“正确”或“错误” )，理由是______。

次数木块大小接触面积S/cm2摩擦力f/N1整块150 1.52三分之二块100 1.03三分之一块500.6(4)小华认为滑动摩擦力的大小可能与物体运动速度有关，他用甲图装置，进行了三次实验，实验数据验证了他的猜想______(选填“正确”或“错误” )，依据是______。

次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N1较快 1.82慢 1.83较慢 1.826．如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小华将系于小卡片（重力忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端分别挂上钩码。

当左右两端同时挂上相同的钩码个数时小卡片保持静止，此时小卡片两端的拉力F1和F2的方向______（选填“相反”、“相同”），大小______（选填“相等”、“不相等”）。

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