大四毕业设计作品分析
大四毕业设计
大四毕业设计嘿，同学们！大四啦，毕业设计可就像一场大考，让人既兴奋又紧张呢！毕业设计啊，就像是盖房子，你得先有个牢固的根基。
选个自己感兴趣又有能力搞定的课题，这就好比挑一块好地儿。
可别小瞧了这一步，要是地儿没选好，后面盖房子可就费劲咯！你得好好琢磨琢磨，自己擅长啥，对啥有热情。
有了课题，接下来就是设计框架啦，这就跟搭房子的架子一样重要。
你得把整个设计的脉络理清楚，哪儿是主体结构，哪儿是装饰部分，心里要有数。
不然东一榔头西一棒子的，最后盖出来的房子不伦不类可咋办呀！然后呢，就是收集资料啦，这就像给房子找建筑材料。
你得四处搜罗，图书馆啊、网上啊，都去翻翻找找。
资料找得全不全，直接关系到你这房子能不能盖得漂亮、结实。
开始动手做的时候，可别马马虎虎的。
就好比砌砖头，一块一块都得放稳了，不能有丝毫马虎。
遇到难题了？别怕呀！这就跟盖房子遇到石头挡路一样，咱得想法子绕过去或者搬开它呀！多跟导师交流交流，导师就像是经验丰富的建筑师，能给你好多好点子呢！做毕业设计的过程中，时间管理也很重要啊！别像个没头苍蝇似的乱撞。
给自己制定个计划，啥时候完成哪部分，都安排得妥妥当当的。
不然到最后手忙脚乱的，那可就糟糕啦！有时候啊，你可能会觉得累，觉得烦，这很正常呀！盖房子还得流汗呢，何况是这么重要的毕业设计。
但你想想，等你把这房子盖好了，那得多有成就感呀！还有啊，团队合作也别忽视了。
如果是团队项目，那大家可得齐心协力。
一个人再厉害也比不上一群人呀！大家互相帮忙，互相鼓励，这房子才能盖得又快又好。
哎呀，毕业设计真的是我们大学四年的一个大成果呀！就像精心培育的花朵终于要绽放了。
我们得用心去对待，就像对待自己最宝贝的东西一样。
最后我想说，大四毕业设计虽然有挑战，但也是我们展示自己的绝佳机会呀！别退缩，别害怕，大胆地去干吧！让我们的毕业设计成为我们大学生涯中最闪亮的一笔！加油吧，同学们！。
毕业设计总结(最新10篇)
毕业设计总结（最新10篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。
我们该怎么写总结呢？下面是为大伙儿带来的10篇《毕业设计总结》，可以帮助到您，就是最大的乐趣哦。
毕业设计总结篇一1、市政道路桥梁工程项目管理概述市政道路桥梁项目施工过程的管理是指，在城市建设过程中，对诸如城市给排水工程、城市道路、桥梁工程等不可缺少的施工工程进行的管理工作，是一种协调施工组织设计与施工现场控制关系的管理工作。
市政道路桥梁的项目工程施工管理工作水平不仅影响了施工的进度，还直接影响了工程的质量。
根据市政道路桥梁工程项目的自身的特点，其施工环境、施工地域、施工工艺等的不同，项目管理的侧重点不同，加之，市政道路桥梁工程往往牵涉面广、涉及部门多、工期要求紧、施工难度大等特点，市政道路桥梁施工管理的内容大致可以分为施工工艺的管理、施工工期的管理、施工财务管理、施工质量控制管理、施工投资管理等几个方面，在分析市政道路桥梁工程项目施工管理中，也将围绕这几个方面的内容展开。
2、市政道路桥梁工程项目施工管理的影响因素2.1施工人员的综合素质不高随着建筑行业施工技术的进步，机械化、自动化已开始广泛应用于建筑业的各个方面，新的节能材料也大规模的使用，市政道路桥梁的建设工艺也跟着时代的步伐不断地创新发展，这就对施工工作人员和工程的管理人员提出了更高的要求，一方面，要求施工人员熟练掌握市政道路桥梁的施工工艺，以及对机械设备的熟练使用；另一方面，要求市政道路桥梁工程管理人员协调各个部门的关系，协调好施工部门对机械设备的使用以及维护、检修，同时还要对施工人员加强监督。
但是在实际建设的过程中，大部分施工单位中的施工人员不能熟练掌握现代化施工工艺，对机械设备的操作缺乏科学性，影响了施工工程的质量，管理人员缺乏专业的水平，不能充分协调各个部门的关系，造成工程延长工期，不能按照合同规定的期限完成，不仅为城市居民的生活带来不便，还增加建设成本。
平面设计应届毕业生实习报告(通用3篇)
平面设计应届毕业生实习报告(通用3篇)【篇一】平面设计应届毕业生实习报告画面的编排上，注意广告画面编排设计的形式原理，比例是告中部分与部分，或整体与部分之间的两的关系。
平衡是突出主题和创建风格的基本造型手法，主要包括：等型分割、等量分割、具象性分割、相像形分割、渐变分割和自由分割等。
对比是图形、文字、色调、肌理等要素考虑，突出双方视觉效果的表现手法。
调和是种以上的要素在视觉中以和谐统一的面貌呈现。
平衡是达到调和的刚要手段，是构图稳定的根基，他包括对称平衡和非对称平衡，对称平衡缺少朝气改变比较死板，非对称平衡在视觉中富于改变和想象力，充溢活力。
对称在广告设计中静态的对称简单给人呆板缺少改变的感觉，所以自对称画面结构中设计一些局部的敏捷改变以求的活跃的气氛。
韵律节奏是表现动感与活力的造型方法之一，其本质特征是反复，在同一要素反复出现的时候正如人的心跳一样，会形成运动的感觉。
对称画面强调的中心是一种高调的表现但同时应当留意局部的改变以免给人一种呆板的感觉。
广告画面编排设计的表现方法上还运用了对称画面，对比画面、均衡画面、分割画面、四边框画面重复画面、穿插画面、中心视点、散密聚散等的表现方法。
在广告画面编排设计的原则上，要体现编排设计形式的统一性，在广告画面的编排设计中，要强调的是文字、色调、图形、媒介肌理各要素之间的统一和谐关系，这种关称、韵系体现在其内部的编排结构的关系与秩序中。
结合商品创建广告特性，杂爱广告设计和版式设计上艺术表现特性应当建立在商品的内容特征的基础上，以体现出目的性与功能性。
以便符合与企业，商家的要求和大众的消费心理。
弃繁就简，体现时代感，现代广告设计的策略已经从过去的美化商品的目的演化为彰显特性，突出视觉形象的简约化设计。
十几年的学生生活，即将划上一个句号。
在公司实习的这段时间，我懂了不少东西。
在实习的整个过程中，我像领导同事了解了许多，也学习了许多，以上也是在整个实习过程中通过学习和工作的实践总结出来的。
艺术设计学院产品设计专业毕业生个人作品集展示PPT
色彩
2
《农庄小景》作者：某某某作品类型风景油画作画时间：300-03-03指导老师：任何明
WORKS APPRECIATION
Work display
Industry
工业产品
3
rd
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Industry
工业产品
Industry
工业产品
工业产品设计
剃须刀造型建模
Industry
5
Mr. Wang villa design
Villa design case
工业产品
输入标题效果图文字
Industry
工业产品
Work display
Graphic design
平面设计
4
th
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Graphic design
平面设计
4
th
Work display
Environmental design
环艺设计
5
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Environmental design
素描
1
nd
静物素描人物素描风景速写
Sketch
素描
静物素描
《灯光静物素描》
作品心得：
LANDSCAPE PAINTING
阳塑有感。
Works appreciation
《石膏像素描练习阿斯巴甜眼神》
Work display
Color
色彩
2
st
色彩风景色彩人物色彩视觉
Work display
序
Self introduction
BRIEFINTRIDUCTION
大学生职业规划书大赛作品—一等奖
大学生朱亚翔的职业生涯规划书(“航天杯”首届中国大学生职业规划设计大赛一等奖作品)姓名：朱亚翔性剐：男年龄：22所在学校：信阳师范学院文学院一、前言随著我国高等教育的大众化发展趋势，高校毕业生的就业问题越来越突出。
严峻的就业形势给当前的大学生带来了前所未有的压力。
作为一名即将走上工作岗住的大四学生．在此时对自己和职业环境进行准确评估．进而规划自己的职业生涯．有十分重要的导向意义。
二、职业定位根据个人的实际情况和面临的职业环境，我的职业定位是西部基层教育工作者。
整个职业生涯按照时间顺序分以下三个阶段：①大四阶段；②基层教师(23—35岁)；③西部办学(36—60岁)。
这三个阶段按照时间顺序分布．根据各个阶段的职业发展特点，制定不同的阶段目标、实施路径、调整方案(见表6—2)．使自己不断完善，使职业目标得以实现，促进自己与社会的共同发展，寻求个人价值与社会需要的契合点。
为了科学、全面地认识自我．我参加了职航快线的人才测评，测评结果如下：(一)职业能力职业能力是一个人从事某项工作的潜质，对一个人的职业定位和职业选择非常重要，它决定一个人是否适合某种工作。
只有人与岗的很好匹配，才能使自己的职业生涯得到很好发展，反之，阻碍自己的职业发展。
另外，对自己的职业能力有了清晰明确的认识．才能在以后的自我提升中扬长避短．不断提高自己。
我的推理能力、数理能力和信息分析能力以及语言能力较高，而基本智能和人文素质较低。
较强的推理能力得益于自己缜密的思维和做事的认真、讲求逻辑性。
这项能力对一个人经营一个较独立的团队有很大帮助，能清晰地分析出团队的生存空间、发展步骤等。
数理能力是对数字的整理分析能力。
这是在数字化社会中人的一项必备能力。
信息分析能力是在综合材料的基础上提炼出对自己有价值的信息。
这项能力对做一名语文教师非常有帮助，因为对课文的分析是语文教案的重点。
语文课文的重要特点就是通过象征、隐喻等手法将作者的思想和感情隐藏于文字之后，连成距离美感，这就要求语文教师有对材料中直接表述的内容有较强的分析能力。
毕业设计的个人总结6篇
毕业设计的个人总结6篇毕业设计的个人总结 (1) 在大学三年即将匆匆过去，只留下现在做毕业设计的时间了，这是我们对这三年来在学校所学的一个总结。
毕业设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异，单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域，在生活中可以说得是无处不在。
因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。
单片机应用系统是合理的硬件与完善的软件的有机组合。
软件就是各种指令依某种规律组合形成的程序。
程序设计的任务是利用计算机语言对系统预完成的任务进行描述和规定。
单片机的程序设计主要采用两种语言，一是汇编语言，另一种是高级语言。
现在，我们所用的是汇编语言，因为它生成的目标程序占存储的空间少，运行速度快，效率高。
对单片机的硬件资源操作直接方便。
在做毕业设计过程中老师只给我们指点，而绝大多数是靠我们自己去查找资料，通过自己动手去发现问题从而自己解决问题，这是一次真真切切的锻炼，也是在培养我们的创造力，为我们走向社会打下结实的基础!我们的毕业设计学校安排是八周时间,设计的课题是，所用到的原理主要是单片机，这也是根据社会的发展而特别制定的。
单片机技术在如今社会里以得到广泛的运用，它以渗透到我们生活的方方面面，例如数控机床、医疗设备、汽车设备、移动通信领域、城市灯光照明及电子数码产品等。
单片具有体积小、重量轻、价格便宜等特点，所以家电产品中配上微电脑后，使其身价百倍，功能更强，使用方便，灵活，深得用户欢迎。
，把它运用到实际生产中去，用这一技术来改善生产线工件的计数问题。
通过查阅资料，到自己提出想法及画出电路图，我们大概用了三个星期的时间，我们拿着自己设计的流程图及电路图在和指导老师见面的时候跟老师汇报了一下，老师给了我们宝贵的意见提出了一些问题，及解决问题的方法技巧!我们回去之后针对老师给的意见我们做了一些改进!通过对课题的设计，大大提高了自己各方面的能力高，但在这其中，也有自己茫然和不知所措的一面，后来经过老师对课题的剖解，头脑中才逐渐清醒。
关于毕设的构思
关于毕设的构思
从2012年九月份入学到现在接触摄影这门学科已有三年了，在迈向大四的门槛之际我为我的毕业设计做了一个提前的构思和计划。
毕业作品打算拍摄的主题是“人像摄影”，决定拍人像摄影的初衷是因为人千变万化的美。
人像不仅仅是拍摄模特，或者穿着华丽漂亮的衣服，而更应引我们注意的是平凡的人——街上修鞋的师傅，种田的老农，更或者是乞讨的人……美好有很多种，比如平凡。
所以，我把注意力放在这些人像上面。
主题构思：
人像摄影——《发现感动美》
这个主题我想通过两部分来表达，分为两组照片：一组是生活在城市底层的人，如乞讨者。
具体拍摄并不是去多偏多穷的地方，而是去大城市里寻找这种坚韧的为了生活努力打拼的人儿的美。
一组是偏远山区的留守老人或儿童；具体拍摄初步想法就是去留守村子里。
时间安排：
平常就要多观察，然后多跑些地方，去每个城市不光是看到这个城市的靓丽，更应注意到每所城市里的艰辛和无奈。
观察，要有一双善于发现的眼睛，不是所有的美都是光鲜亮丽的，在艰辛和辛酸中也有温暖的感动。
做毕设的第一步准备：选定一所城市，并去了解和这所城市有关的艰辛。
比如北京，北京的艰辛就是北漂，那北漂人的生活就是我要了解的，他们身上的感动和温暖就是我要发现和拍摄的。
这只是举
个例子，具体选哪所城市还没有想好。
这是我的关于毕设的一个初步想法。
还有一个也是人像摄影，但主要想拍婚纱摄影。
因为暑期在影楼实习发现婚纱摄影是个蛮有意义的工作，用心为每一对甜蜜的新人拍婚纱照感觉很好。
另外一个主要原因是我毕业想往婚纱摄影影楼人像摄影这方面发展。
2024版年度毕业设计作品(教案)
毕业设计作品(教案)•引言•教学需求分析•教学设计思路及方案•教学实施过程与步骤目录•教学效果评估与反馈•总结与展望01引言毕业设计作品是学生在校期间最后一次综合性实践机会，旨在培养学生综合运用所学知识和技能解决问题的能力。
培养综合实践能力通过毕业设计作品，学生可以展示自己在校期间的学习成果，包括专业知识、技能和素养等方面。
展示学习成果优秀的毕业设计作品可以作为学生就业和深造的“敲门砖”，提高学生的竞争力和知名度。
促进就业和深造目的和背景本教案适用于各类需要进行毕业设计的专业，如工程类、艺术类、管理类等。
适用专业适用年级适用人群主要面向即将毕业的大四学生或研究生。
对毕业设计感兴趣、希望提升实践能力和展示学习成果的学生。
030201适用范围02教学需求分析年级与学科先前知识认知能力学习态度与动机学习者特征分析01020304针对高中阶段的物理学科学习者。
学习者已掌握基础物理概念和基本实验技能。
具备初步的逻辑推理和实验分析能力。
对物理学科有浓厚兴趣，愿意主动探索和实践。
掌握高级物理实验方法和技能，深入理解物理现象和原理。
知识与技能通过实验操作、数据分析和讨论交流，培养科学探究能力和合作精神。
过程与方法培养对物理学科的热爱和追求，形成科学的世界观和价值观。
情感态度与价值观实验内容与步骤实验原理与现象解释数据分析与结论拓展与应用详细介绍高级物理实验的操作步骤和注意事项，如光学实验、电磁学实验等。
指导学习者对实验数据进行处理和分析，得出科学结论，并培养数据处理和解释能力。
深入剖析实验背后的物理原理和现象，帮助学习者理解实验的本质和意义。
引导学习者将实验所得知识和技能应用于实际生活和科学研究中，实现知识的迁移和应用。
03教学设计思路及方案以学生为中心教案设计始终围绕学生的需求和兴趣，确保学生在课堂中的主体地位。
理论与实践相结合在传授理论知识的同时，注重实践应用，通过案例分析、实验操作等方式提高学生的实践能力。
本科设计毕业论文总结
本科设计毕业论文总结本科设计毕业论文总结艰苦的大学生活即将结束，大家都知道毕业前要通过毕业论文，毕业论文是一种比较正规的检验学生学习成果的形式，我们该怎么去写毕业论文呢？以下是小编帮大家整理的本科设计毕业论文总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
转眼之间，历经整整大四的下半个学期、近三个半月的毕业设计马上就要结束了，这是我们大学之中最后一个也是最重要的一个设计、一个阶段。
毕业设计是考验我们大学这四年来的所学，它要求我们将大学这四年来所学到的知识能够融会贯通、熟练应用，并要求我们能够理论联系实际，培养我们的综合运用能力以及解决实际问题的能力。
对此我进行了以下总结。
一、总体情况毕业设计是作为我在大学学习阶段的最后一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我的学习能力和独立工作能力也是一个培养，同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平，因此学校十分重视毕业设计这一环节，加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。
在学期初进行了毕业设计动员，强调了毕业设计的重要性；学期末，安排了毕业设计答辩中。
这次的毕业设计工作总体来说，时间较长，毕业设计内容也较充实，每个同学都有各自重点深入的部分。
整个毕业设计期间，指导教师从认真填写《毕业设计任务书》着手，严格按照《浙江科技学院本科毕业设计（论文）的实施意见》的有关规定执行，对我们的毕业设计内容及工作量进行讨论并确定，并注重对我们解决实际工程问题的能力、独立查阅文献能力、计算机及软件应用能力等的培养。
指导教师平时加强毕业设计的辅导，还可随时找导师进行答疑，导师为方便与我们联系，把电话号码或Email地址给我们，有什么事就可以及时得到解决，这样问题不致堆积、也不会因此拖了进度。
我们对毕业设计比较重视，也没有因找工作而拖延进度的，导师对我们能认真对待毕业设计的态度也较满意。
设计期间，我们自觉独立进行设计，有问题时在同学之间会进行讨论、争论，师生之间也常进行研讨，通过这种方式，我觉得收获很大。
对毕业设计工作的自我评价(四篇)
对毕业设计工作的自我评价通过四年的大学生活，本人成长了很多。
在即将毕业之时，本人对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为本人今后行动的指南。
思想方面，本人追求上进，思想觉悟有了很大的提高。
本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
本人觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，本人加入中国共产党的原因也是要努力实现自本人价值。
本人认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
学习方面，本人觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上本人踏踏实实，一点也不放松。
本人认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，本人都会总结一下学习经验。
但对于本人们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。
本人利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，顺利取得了___证书，___证书，___证书。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，本人不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，本人的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，本人认为这对于将来很重要。
如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。
在参与这些活动的过程中，本人结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。
社会实践能力有了很大提高。
大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处，会让大学生活更丰富多彩。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多，性格更坚毅了。
四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
食品专业本科毕业论文（设计）质量问题分析与改进策略
食品专业本科毕业论文（设计）质量问题分析与改进策略作者：苏安祥裴斐马宁杨文建来源：《中国食品》2024年第16期随着我国食品科学与工程领域的发展，食品专业毕业生的研究能力和创新能力愈发重要，毕业论文（设计）则是检验学生专业素养和综合能力的重要载体。
然而，现实中却存在食品专业毕业论文（设计）质量不高的情况，如何精准剖析并有效改进成为亟待解决的关问题。
一、食品专业本科毕业论文（设计）的重要意义（一）毕业论文（设计）质量是本科培养水平的集中体现毕业论文（设计）的质量是评价本科生培养水平的一个关键指标。
在高等教育中，本科毕业论文（设计）不仅是对学生专业知识掌握程度的检验，还考察了学生的独立思考能力、科研素养、创新意识，以及经过四年的专业学习后，能否运用所学理论知识去分析和解决实际问题，也反映了所在高校的教学质量和指导教师的指导水平。
毕业论文（设计）通常包括文献调研、选题确定、研究方案设计、数据收集与处理、结果分析、结论撰写等环节，需要严谨的学术态度和较高的专业技能。
因此，各高校普遍会建立严格的毕业论文（设计）质量管理体系，通过制定详细的质量评价标准和抽检机制，确保毕业论文（设计）能够达到一定的学术和应用水准，从而推动本科教育质量的整体提升。
近年来，国家对毕业论文（设计）质量更加重视，教育部于2020年颁布了《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，对抽检不合格的论文，可能采取撤销学位、质量约谈、限期整改等严厉措施，并将抽检结果与高校的教学评估、招生计划、经费投入等挂钩，形成有力的质量约束机制。
（二）毕业论文（设计）质量是学生继续深造或就业求职的重要参考毕业论文（设计）是本科生四年学习成果和综合能力的检验，也是本科生从事科学研究的最初尝试，具有其他教育环节无法替代的作用，是学生继续深造或就业求职的重要参考。
在硕士研究生面试过程中，最常见的就是请考生介绍一下本科毕业论文的情况，考官可以从毕业论文的内容和相关提问中了解学生对知识的掌握、运用情况以及对待科研的态度等。
大学生职业生涯规划大赛作品
优点：是个值 得依赖的朋 友
缺点：喜欢乱 花钱
一、认识自我
他人评估小结 ：
我平易近人，亲和力强，做事认真严谨，自主学习能力 较强，喜欢并善于有规划地处理事务，有强烈的进取心和 责任感等，但也存在不少缺点，比如生活方面尚不够独立 自主，有时比较固执和强势，等，这些都是我大学本科期 间要注意提高改进的地方，为成就理想的职业生涯奠定基 础。
2.2、兴趣和职业的匹配 喜欢高科技产品，喜欢钻研电子 产品，爱收集有关计算机网络知识
2.3、.价值观与职业匹配 常常思考“青年人应该做怎样的 青年人”。明白自身的力量很微小，但不愿意去做一个平 庸的人。只想利用我的青春去为祖国做出更多的贡献
2.4、特长与职业的匹配 个人形象良好，动手能力强， 富有创造能力，以及团队合作能力
步进阶而成。 5）．对网络平台优化将是互联网发展趋势。 6）．利用好的商业模式将给效力的网络平台带来利润空间，以增加个人创业的机会。 7）就业面广，一专多能，实践经验适用于各个领域； 8)增值潜力大，职业价值随着自身经验的丰富以及项目运作的成熟，升值空间一路看
涨；
三、职业剖析
职业匹配
2.1、性格与职业匹配 成熟稳重，对工作富有热情，喜欢 帮助他人，时刻充满信心，能吃苦耐劳，我认为我的性格 特点是非常适合这个职业的。
规 IT项目经理、 网络主管或者技术专家等。
划
创办自己的公司
五、具体规划和实施
行动方案
大二上学期
1. 学好计算机专业课 2. 2. 积极参加校内适合自己的社团活动
大
大二下学期
学
阶
段
大三学年
大四学年
1.多关注社会的就业动态 2.通过英语四级考试
职业生涯规划获奖作品
评估的时间：一般情况下， 我会定期半年检验自己是否做到 如规划说上的安排,半年比较容 易及时发现自己的缺陷和规划书 的不足，可以及时改进一些错误， 从而使得规划书与时俱进，更能 反映自己的需要和要求。
自自面评行根 身己因估调据 得更素，整实计 到能不再，际划 更适断结并情赶 好应进合且况不 的社行自定对上 发会修身期自变 展的正条做己化 。需调件一的， 要整及次规我 以，各自划将 及使方我进会
1
一、前 言
二、基本信息 四、职业生涯蓝图规划 三、职业意向
五、评估与备选方案 六、自我监控
七、结束语
一、前言
步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会 因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的 方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的
机会，我们也要更好地规划我们的职业生涯！使自己能
弱势因素（W）
1. 对自己不感兴趣的事积极性较 低 2. 文字功底较弱，有时对自己的 想法表达不清晰 3.英语水平一般 4.遇事缺乏果断
威胁因素（T） 1.文凭不高，市场竞争力较弱 2.大学生毕业生人数众多，就业 压力大，竞争越来越激烈 3.对毕业生综合素质要求严格， 门槛高 4.缺少工作经验 5.市场环境的不确定性
通过努力学习专业课程，提高专业 素养，积极参加学院组织的专业实习， 提高实践能力。把阅读与专业课相关的 书籍成为一种习惯。 在不断实践中逐渐成为一名优秀的 中学语文教师。
我的长期目标
6年 3年 2年
1年
五、评估与备选方案
俗话说，计划赶不上变化，职业 规划同样也是一个动态的过程，它受 诸多因素的限制，往往一个因素的变 化就会导致整个计划的不可实施，所 以说，一份职业规划书不可能伴随终 生，我们势必要根据具体情况的变化 而不断对其进行修改。
工业设计毕业总结
工业设计毕业总结大学这几年学工业设计，就像一场超级刺激又有点迷糊的冒险。
刚进大学那会，啥都不懂，就觉得工业设计听起来好高大上啊。
那时候看着那些学长学姐做出来的超酷的设计作品，眼睛里都冒星星。
心里想着，我以后也要做出这么厉害的东西。
大一的时候，就开始接触各种基础课程啦。
素描课上，拿着铅笔在画纸上描啊画，想把那个苹果画得像真的一样，结果画出来的有时候像个歪瓜裂枣。
不过老师总是很耐心地指导，说什么线条要流畅，明暗对比要强烈之类的。
色彩课也很有趣，我才发现原来颜色搭配有这么多学问，不是自己想怎么搭就怎么搭的。
就像穿衣服一样，有些颜色配在一起那就是灾难，在设计里也是这样。
那时候就觉得，工业设计还真是个细致活。
到了大二，开始学一些软件啦，像3DMAX之类的。
打开软件看到那些复杂的界面，头都大了。
但是没办法，硬着头皮上呗。
一点点地摸索，从做一些简单的几何图形开始，到后来能做一些小的产品模型。
这个过程中，真的是无数次想放弃。
有时候一个功能怎么都找不到，就对着电脑干瞪眼，恨不得把电脑给砸了。
不过当做出一个有点模样的小模型的时候，那种成就感也是无法形容的。
就好像自己生了个孩子一样，虽然有点丑，但是是自己辛辛苦苦做出来的。
大三就开始做一些小项目啦。
和同学们组成小组，大家一起头脑风暴。
这个过程可有趣了，每个人都有自己的想法。
有时候会因为一个创意争得面红耳赤，但是争着争着又会突然发现一个新的更好的点子。
我们做过一个小型家居产品的设计，从市场调研开始，就到处跑家具店，问那些顾客喜欢什么样的东西。
然后回来整理资料，分析数据。
再到设计概念的提出，那时候每天都在想怎么让这个产品既实用又好看。
这个过程中，我也学会了怎么和团队成员合作。
大家都有各自的优缺点，我们要互相包容，互相学习。
比如说有个同学特别擅长手绘，他就负责把我们的想法快速地画出来，让我们能直观地看到效果。
还有个同学很细心，在做方案文档的时候就靠他了。
大四就是毕业设计啦。
大学生职业生涯规划获奖作品(3)
吉林省第二届职业生涯规划大赛个人职业生涯规划书激扬青春计算未来参赛选手长春理工大学杨洪章指导教师长春理工大学郭欣吉林省第二届职业生涯规划大赛杨洪章选手资料姓名：杨洪章性别：男省市：吉林省长春市学校：长春理工大学年级：本科08级院系：软件学院专业：软件工程班级：1班学号：22政治面貌：中共党员指导教师：郭欣联系电话：电子邮件：曾任职务：1班团支书软件学院学生会科技创新部部长座右铭：只为成功寻方法，不为失败找理由！职业目标：软件工程师目录引言 (1)一、自我认知 (2)1.1自我评价 (2)1.2他人评价 (2)1.3成长历程 (5)1.4职业测评 (9)1.5自我认知小结 (13)二、职业分析 (14)2.1环境分析 (14)2.2行业前景 (16)2.3行业要求 (17)2.4职业分析小结 (17)三、职业路径 (18)3.1目标企业 (18)3.2入职门槛 (19)四、计划实施 (20)4.1发展路径 (20)4.2详细计划 (20)五、评估调整 (21)5.1替补方案 (21)5.2再评估 (22)致谢 (23)引言玛格丽特·撒切尔曾经说过：“胜利不是只靠打一场仗就能赢得的，你需要的也许是艰苦的长期抗战。
”面对职业人生的挑战，及早规划、积极准备、坚持不懈也许是取得人生胜利的先决条件。
想想人生走到今天，是无数个力量、无数个偶然、无数种努力的结果，所以为未来规划一个更美好的生活，也是需要关注多种因素、多种力量，以及多种投入的。
现今激烈的社会竞争更需要我们高校大学生正确认识自己，客观评析社会环境，准确定位自己，朝着自己的目标按计划努力，及时作出反馈与修正。
俗话说：“一年之计在于春”，大学便是人生道路的春天，生命的目标就是在这个阶段形成的。
而人的大学时光一生中也许只此一次，如果把握不好，将来一定会追悔莫及。
身为当代大学生的我们，与其一天天的消磨时光，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己，将来以驰骋职场。
体现温暖的毕业设计主题
体现温暖的毕业设计主题1.△设计作品未来概念车走进展览区域，一辆辆炫酷的模型概念车吸引了不少人打卡拍照。
工业设计（中英合作项目）专业大四学生徐梓秋向记者介绍，他设计的这款概念车，其实最大的亮点在于随时随地" 夜观天象"，汽车顶部就是一个天文望远镜，整个车形也适合越野，天文爱好者可以驾驶这辆车在沙漠中观星。
△设计作品足部骨折康复器械" 我在大学期间曾看过一份医学调研，震撼了我，所以才想到设计一个足部骨折康复器械，希望帮助存在骨折这类疾病的患者。
" 南理工工业设计专业大四学生何琦告诉记者，这个作品其实最大的特点在于底部的弓形设计，受伤的脚不会与地面直接接触，减少压迫。
同时，这个产品运用了到很多跨学科知识，比如康复学、材料学、加工工艺等学科。
△设计作品未来概念汽车、儿童游戏设施、家用健身车设计……在这些设计作品中，可以看到学生们对技术浪潮、弱势群体、传统文化、乡村振兴等社会变革与社会命题的思考与应对，不同专业的学生尝试以反思性实践者的角色，不断改善和提升人们的幸福感。
南京理工大学设计艺术与传媒学院教授段齐骏说，学生们的作品不是简单的设计，更是跨学科研究，既有关注传统、关注文化所体现出的人文情怀，也有关注现实、关注生活所传达出的缜密思考；亦有关注当代、关注民生所突显的社会责任；更有关注前沿，关注未来所表现出的探索精神。
2.《嘿，大学》与学院毕业纪念片历时一个月，2017年毕业大电影《嘿，大学》三部曲于近日陆续上映，反响热烈。
《嘿，大学》共分三个篇章，分别为《嘿，大学》同名主题曲MV、《倔强》以及《一封情书》。
原创音乐唱尽农大学子不舍和期盼；祝福毕业生心怀农大人的“倔强”和浅浅青春“情书”，翻启人生新篇章。
各学院制作纪念短片8部，用镜头记录离别最美瞬间，记录学子大学生活，记录同窗、师生之间的临别赠言，为毕业生送去祝福，为毕业季营造温馨。
毕业电影之为方便毕业生合影留念，将农大学子最美瞬间定格、最好回忆珍藏、最甜笑颜绽放，学生处联合信息学院在图书馆前搭建拱形留影门“等你来拍”。
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本组作品在本院众多毕业设计中，是最让我觉得普通的作品，
首先，感觉此作品摆放形式大众化，没有什么突出的特点，视觉中心不明显，背景应用的太压抑，给人的视觉感一般，作为商品来说，不会引发大众的购买欲望，再者，作品上纹理的表现色彩单调，纹理的载体材料与纹理本身并不能很好的搭配并向大众展现，尽管是想将中国的传统元素展现给大众，但是并没有将这种想法很好的做出来，整体看上去给人一种低档次，很一般的感觉。
作为一个企业的品牌来讲，我并没有很明白的看到本组作品中该企业的品牌文化以及该企业的底蕴和主张，在此之中，作品的作者也没有能很明白的利用作品向大众表达出他的思想和设计理念，一个企业的品牌文化是企业的核心竞争力，作者没有将这种文化很好的利用融入到作品中，在商业活动中，这是要被淘汰的。
因为其不具备很强的竞争力。
作品本身上来说，色调单一，元素单一，摆放没有新意，整套作品看起来没有作者的个性，感觉死气沉沉。
所以，从种种来说，我不喜欢这套作品。