美术兴趣班学期教学计划
美术兴趣班教学计划
美术兴趣班教学方案美术兴趣班教学方案美术兴趣班教学方案1 本学期为了培养学生兴趣工作方案，我校开展13个兴趣班，美术班不用说就属于主要的一个大班，小学生已经对美术有所接触和理解，小学的美术兴趣，让低年级儿童大胆去画，大胆构思，特制定出低年级美术兴趣班工作方案，以下是详细的施行内容：一、工作方案中指导思想：低年级美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目的是培养幼儿创造力、想象力、思维才能。
儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部，儿童的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动表达出来。
二、目的要求：1、愿意参加绘画活开工作方案，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其根本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条〔直线、曲线、折线〕和简单形态〔圆形、方形等〕，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。
三、活动组织要点：1、注重儿童艺术思维才能的培养。
教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重儿童自身理论操作才能的培养。
让儿童在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重儿童构图技能的培养，充分表达自我创造才能。
4、注重儿童美术兴趣的培养。
通过活动，培养儿童动手才能、培养儿童参与兴趣。
四、活动内容：简笔画卡通画水彩画美术兴趣班教学方案2 一、现状分析^p ：幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目的是培养幼儿创造力、想象力、思维才能。
幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动表达出来。
本学期大班的美术兴趣班由本人担任。
参加了美术兴趣班的幼儿都是刚刚从中班升上来的幼儿，有的幼儿是没有参加过此类的活动，只是自己在家或者在课堂随意的涂涂画画，对美术的认识还非常局限，思维不够开阔，动手才能普遍较弱，但是孩子们学习兴趣非常的浓重。
美术班的教学计划(20篇)
美术班的教学计划（20篇）美术班的教学计划（通用20篇）美术班的教学计划篇1也许有人认为儿童学习绘画只是单纯的为了娱乐，不会对孩子的未来有什么实质性的帮助。
而事实恰恰相反，儿童学习绘画可以锻炼孩子的动手能力，开发智力，培养观察力、想象力、创造力和审美能力，提高儿童的综合素质和艺术修养。
无论我们的孩子将来从事哪一种职业，都离不开美术赋予他的创造力。
儿童没有创造力，未来哪有竞争力？教学宗旨：重技法、重思维、重素质，让兴趣成为爱好，让爱好成为理想，让理想插上金色的翅膀，伴孩子们走向成功的殿堂。
教学方法：发散式学习方法摒弃模拟式教学，充分利用发散性思维去学习和思考问题。
就是敢于打破常规去思考问题，不满足已有的`一个答案，去寻找更多答案的习惯。
通过系统地学习儿童创作画是培养孩子这种方法的最佳途径。
教学内容：中国画、儿童创意绘画、线描、刮画、水粉画、漫画、儿童创意素描等教学对象：鹤乡小学三年级、四年级学生课程安排：上学期：第一周：儿童创意绘画第二周：儿童创意绘画第三周：线描第四周：刮画第五周：儿童创意绘画第六周：儿童创意绘画第七周：水粉画第八周：水粉画第九周：中国画第十周：中国画第十一周：儿童创意绘画第十二周：儿童创意绘画第十三周：儿童创意绘画下学期：第十四周：儿童创意绘画第十五周：线描第十六周：刮画第十七周：中国画第十八周：中国画第一周：创意线描第二周：创意线描第三周：刮画第四周：儿童创意绘画第五周：儿童创意绘画第六周：中国画第七周：中国画第八周：水粉画第九周：水粉画第十周：儿童创意绘画第十一周：儿童创意绘画第十二周：漫画第十三周：漫画第十四周：线描第十五周：线描第十六周：儿童创意素描第十七周：儿童创意素描第十八周儿童创意素描美术班的教学计划篇2一、教学目标1、知识掌握要点（1）感知各种随意形状。
（2）认识和运用各种平面形、常用色。
（3）运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。
（4）学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿势与习惯。
美术兴趣班的工作计划5篇
美术兴趣班的工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年寒假美术兴趣班教学计划例文（二篇）
2024年寒假美术兴趣班教学计划例文小学美术课，作为一门必修的艺术教育课程，是实施美术教育、培养学生审美情操与智慧启迪的重要渠道，对于促进学生综合素质的全面发展具有不可替代的作用。
美术兴趣小组，作为课堂教学的补充与拓展，以其独特的灵活性和可塑性，深受学生喜爱。
然而，鉴于其“弹性”较大的特点，易受到考试及其他活动的制约，导致活动难以持续、高效进行。
为确保美术兴趣小组的有效运作，教师应依据学校实际情况，制定周密计划，注重教学质量，积极激发学生参与热情，使兴趣小组成为学生艺术探索的乐园。
在此方面，我进行了一系列探索与尝试，具体措施如下：一、构建完善的美术兴趣小组体系小组规模应适度控制，建议成员人数不超过____名，以确保活动的高效与质量。
活动安排需固定化、制度化，原则上每周开展一次，遇特殊情况可适当调整，但应避免随意中断。
成员招募遵循自愿原则，同时制定详尽的活动计划，确保活动内容的深度、广度与密度。
小组活动主要包括三方面：一是强化基础技能训练，针对素描、色彩、速写、工艺美术等难点进行集中突破；二是引导学生参与校园环境美化项目，如艺术节、运动会徽标设计，海报、黑板报、墙报制作等，实现理论与实践的有机结合；三是鼓励学生进行美术创作，培养其观察生活、热爱生活的习惯，创作出内容积极、富有艺术感染力的作品。
二、定期举办美术知识讲座通过举办《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等专题讲座，利用多媒体等现代教学手段，展示丰富多彩的美术图像，拓宽学生视野，提升其审美能力与艺术素养。
在讲座中，特别注重对中国优秀美术作品的介绍与解读，如齐白石的《祖国万岁》、潘鹤的《艰苦岁月》等，引导学生深入感受作品的艺术魅力，激发其爱国情感与对美术的热爱。
三、定期举办美术展览通过举办展览，为学生搭建展示自我、增强自信心的平台。
教师应严格把关，指导学生精心创作，力求作品质量上乘。
同时，为有才华的学生提供联展、个展等机会，助力其艺术才华的进一步发挥。
美术兴趣班教学计划
美术兴趣班教学计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美术兴趣班教学计划
美术兴趣班教学计划一、教学目标设定美术兴趣班的教学目标是培养学生的艺术兴趣，提高他们的审美能力和创作技巧。
在教学过程中，我们将注重学生的个体差异，根据他们的兴趣、特长和潜力制定不同的教学计划，旨在让每个学生都能在美术领域得到发展。
二、课程内容规划课程内容规划应遵循由浅入深、循序渐进的原则。
首先，基础素描、色彩理论等基础课程是必不可少的。
随着学生技能的提高，可以逐渐引入更复杂的绘画技巧，如水彩画、油画等。
此外，还可以开设手工制作、陶艺、创意设计等拓展课程，以满足学生多样化的需求。
三、教学方法选择教学方法的选择应灵活多样，以适应不同学生的学习风格。
可以采用讲授法、演示法、实践法等多种教学方法相结合。
同时，鼓励学生自主学习和合作学习，通过小组讨论、作品展示等方式激发学生的学习兴趣和积极性。
四、教学进度安排教学进度安排应合理安排时间，确保学生有足够的时间进行实践和练习。
每个阶段的教学任务和目标应明确具体，以便于学生进行自我评估和教师的教学监控。
此外，还应留出一定的复习和作业时间，帮助学生巩固所学知识和技能。
五、教学资源准备教学资源是美术教学的重要保障。
应提前准备好所需的绘画材料、教学工具、教学视频等。
同时，还要充分利用现有的教学资源和设施，如多媒体教室、艺术展览等，为学生提供更广阔的学习空间和机会。
六、评估与反馈机制评估与反馈机制是美术教学中不可或缺的一部分。
通过定期的学生作品展示、课堂表现评价等方式，了解学生的学习情况和进步程度。
同时，教师还应及时给予学生反馈和指导，帮助他们发现自己的不足和需要改进的地方。
此外，还可以建立家长沟通机制，让家长了解孩子的学习情况和进步程度。
七、安全保障措施在美术教学过程中，安全始终是首要考虑的因素。
因此，应制定严格的安全保障措施，确保学生在绘画过程中的人身安全。
首先，应确保教学场地整洁、明亮，避免存在安全隐患。
其次，为学生提供合适的绘画材料和工具，避免使用过于危险或不合适的材料。
绘画兴趣班教学计划3篇(幼儿美术兴趣班教学计划)
绘画兴趣班教学计划3篇(幼儿美术兴趣班教学计划)绘画兴趣班教学方案1我班幼过经过半年的绘画学习，绘画技能有了很大的进步，想象力、缔造力也有所进展，但也有部份幼儿仍机械地效仿老师的范画。
为了提高幼儿的绘画兴趣与水平，为了让幼儿有充分呈现的机会,进展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期连续在选材方面，老师将依据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活阅历选择切实可行的题材。
内容的选择没有固定性，可广泛探寻、有机调整。
在绘画活动中，运专心情激励法、观看分析法、演示想象法等。
用最直观的演示方法关怀幼儿找到目标。
让幼儿以角色身份完成作品，使美术活动玩耍化。
让幼儿扩大选择图形的范围，学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。
主要学会以下几点：1、引导幼儿接触四周环境和生活中美而好的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、缔造美的情趣。
2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。
3、学习观看生活，了解生活，提高幼儿的观看力、记忆力、想象力和创作力，培育幼儿良好的共性品质。
4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。
5、通过欣赏名画家的代表作，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。
为了提高幼儿的绘画兴趣，老师的绘画示范程序要从易到难，指导时充分留意群体的、个别的需要。
为幼儿设置小步递进的阶梯。
树立以幼儿为主的意识，让幼儿大胆作画，达到幼儿园规程中所提到的：激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣，在更大范围内进展幼儿的缔造思维力气，不断提高幼儿审美及表现美的力气，才能更好实施新纲要。
，中班绘画兴趣班教学方案绘画兴趣班教学方案2一、同学现状分析兴趣班是学校集体的活动，绘画兴趣班有一班级到五班级的同学，人数还是比较多的，他们天性单纯，好动。
为了更好的进行绘画兴趣的培育，我依据同学的年龄特点把同学分为两组进行上课学习。
2023年美术兴趣班教学计划11篇【实用模板】
2023年美术兴趣班教学计划11篇美术兴趣班教学计划1（1427字）一、学期美术教学计划（1）本学期美术班共分16课时蜡笔画10课时水彩笔4课时手工粘贴画2课时（2）本兴趣班幼儿的基本情况本班幼儿年龄偏小，考虑到这个原因，本学期主要以培养幼儿良好的作画习惯及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。
运用看看、做做、玩玩的方法，引导和帮助幼儿由没有习惯到有习惯，有不清楚到清楚，能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色，基本分辩上、下空间方位，知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体，使幼儿从不会画到会画，从不愿意画到愿意画最后到想画。
（3）提高教学质量的具体措施开阔幼儿的眼界，提出较为广泛的主题和内容，如：在人物方面，要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大小的大人和孩子，以及这些人物的正面和侧面，从单一的表现过渡到表现一定的情节等。
鼓励孩子画自己想到、看到的事物。
培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。
发展幼儿连贯表现情节的技能。
培养幼儿的想象力。
教导幼儿选择与实物相似的颜色画画，逐步作到涂色均匀。
同时，为进一步增强幼儿对美术活动的兴趣爱好、开阔幼儿视野、丰富知识，应适当进行美术欣赏活动。
二、美术教学要求（1）绘画方面1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物（侧面）、人物（正面），能画出其基本部分和主要特征；2、学习在画面上进行简单的布局，画一些辅助物，表现简单的情节，能大胆地按意愿画画；3、能选择与实物相近的颜色画画，逐步作到涂色均匀；4、会在长方形、正方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案，作到色彩鲜艳。
（2）手工方面1、泥工：学习捏的技能。
能塑造出想象的主要特征，会使用一些简单的图案，作到色彩鲜明；2、纸工：学会一些简单的折叠方法，较平整地折叠简单的玩具。
能把现成的图形或材料按顺序粘贴到适当的位置上，认识剪贴工具、材料，知道其名称，学习正确的使用方法。
美术兴趣班教学计划6篇
美术爱好班教学计划6篇美术喜好班教学计划篇1一、引导思想：幼儿美术教育活动是充足儿童感受美的情感教育活动，最后目标是培育幼儿制造力、想象力、思维本领。
幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包含对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣味味的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。
经过半年的绘画学习，中班幼儿绘画技能有了很大的进步，想象力、制造力也有所进展，但也有部份幼儿仍机械地仿照老师的范画。
为了提高幼儿的绘画喜好与水平，为了让幼儿有充分呈现的机会，进展幼儿形象思维，大胆想象、勇于创新，本学期连续在选材方面，老师将依据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活阅历选择切实可行的题材。
内容的选择没有固定性，可广泛找寻、有机调整。
二、目标要求：1、引导幼儿接触四周环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、制造美的情趣。
2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的喜好。
3、学习察看生活，了解生活，提高幼儿的察看力、记忆力、想象力和创作力，培育幼儿良好的个性品质。
4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和紧要特征，大胆地按本身的意愿画画。
5、通过赏识名画家的代表作，赏识和评价同伴的美术作品，提高对美的赏识力。
三、活动组织要点1、重视幼儿艺术思维本领的培育。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、重视幼儿自身实践操作本领的培育。
让幼儿在轻松欢乐的环境中去思维去发觉。
3、重视幼儿构图技能的培育，充分体现自我制造本领。
4、重视幼儿美术喜好的培育。
通过活动，培育幼儿动手本领、培育幼儿参加喜好。
四、活动内容：1、春天到（绘画）2、美丽的蝴蝶（绘画）3、吹画4、名画赏识：米罗的《哈里昆狂欢节》5、蜡笔画：美丽的春天6、绿色田园7、美丽的房子8、道路上来往的汽车（绘画）9、名画赏识：梵高的《向日葵》10、绘画《向日葵》11、喷画12、剪纸印画13、云儿变变变（绘画）14、名画赏识：米罗的星空15、夏天（绘画）美术喜好班教学计划篇2绘画喜好小组是对孩子进行美术教育的紧要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进孩子全面进展，具有紧要作用。
美术兴趣课教学计划7篇
美术兴趣课教学计划7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美术兴趣班教学计划(集合4篇)
美术兴趣班教学计划（集合4篇）美术兴趣班教学计划的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。
一、学期美术教学计划（1）本学期美术班共分16课时：1、蜡笔画10课时2、水彩笔4课时3、手工粘贴画2课时（2）本兴趣班幼儿的基本情况：本班幼儿年龄偏小，考虑到这个原因，本学期主要以培养幼儿良好的作画习惯及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。
运用看看、做做、玩玩的方法，引导和帮助幼儿由没有习惯到有习惯，有不清楚到清楚，能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色，基本分辩上、下空间方位，知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体，使幼儿从不会画到会画，从不愿意画到愿意画最后到想画。
（3）提高教学质量的具体措施开阔幼儿的眼界，提出较为广泛的主题和内容，如：在人物方面，要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大小的大人和孩子，以及这些人物的正面和侧面，从单一的表现过渡到表现一定的情节等。
鼓励孩子画自己想到、看到的事物。
培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。
发展幼儿连贯表现情节的技能。
培养幼儿的想象力。
教导幼儿选择与实物相似的颜色画画，逐步作到涂色均匀。
同时，为进一步增强幼儿对美术活动的兴趣爱好、开阔幼儿视野、丰富知识，应适当进行美术欣赏活动。
二、美术教学要求（1）绘画方面1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物、人物，能画出其基本部分和主要特征；2、学习在画面上进行简单的布局，画一些辅助物，表现简单的情节，能大胆地按意愿画画；3、能选择与实物相近的颜色画画，逐步作到涂色均匀；4、会在长方形、正方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案，作到色彩鲜艳。
（2）手工方面1。
泥工：学习捏的技能。
能塑造出想象的主要特征，会使用一些简单的图案，作到色彩鲜明；2。
纸工：学会一些简单的折叠方法，较平整地折叠简单的玩具。
能把现成的图形或材料按顺序粘贴到适当的位置上，认识剪贴工具、材料，知道其名称，学习正确的使用方法。
2024年寒假美术兴趣班教学计划范文（四篇）
2024年寒假美术兴趣班教学计划范文一、教育目标设定1. 旨在培养幼儿欣赏美、创造美的情感与兴趣。
2. 通过多样化的美术活动，增强幼儿对美术活动的热爱，提升其参与兴趣。
3. 引导幼儿学会观察生活，理解生活，进而提升其观察力、记忆力、想象力及创作力，并塑造其良好的个性品质。
4. 鼓励幼儿运用各类线条与块面，大胆表现生活中所感知的物体基本形象与主要特征，依据个人意愿自由创作。
5. 通过鉴赏名家画作及同伴的美术作品，提升幼儿的审美鉴赏能力。
为有效激发幼儿绘画兴趣，教师在示范过程中应遵循由简至繁的原则，同时兼顾群体与个体的不同需求，为幼儿设置循序渐进的学习阶梯。
秉持以幼儿为中心的教育理念，鼓励幼儿自由创作，以达成《幼儿园规程》所倡导的：激发幼儿初步感受美与表现美的兴趣，拓展其创造性思维，持续提升其审美及表现美的能力，从而更好地实施《纲要》要求。
二、班级现状分析幼儿方面：本班现有幼儿____名，男女比例分别为____名男孩与____名女孩，其中包括____名新生。
多数幼儿性格活泼，善于社交，同伴关系融洽，勇于表达自我见解，对新鲜事物充满好奇，生活卫生及学习习惯良好，积极参与艺术活动，尤其对音乐与美术有浓厚兴趣，音乐感知力强，具备美术创新能力，乐于参与体育活动。
然而，部分幼儿生活自理能力较弱，存在胆怯、不善表达的情况。
鉴于开学初期，需进一步强化幼儿活动常规。
家长方面：多数家长积极配合班级工作，愿意参与班级各项活动，家长委员会发挥积极作用。
家长普遍关注幼儿在园的健康生活，包括衣物更换、饮食、睡眠及环境等。
升入中班后，家长尤为关心孩子在数学、语言、美术等领域的学习。
老生家长对主题整合课程有一定了解，而新生家长则相对陌生。
多数家长对整合性、探索性活动的认识尚浅，对现代幼教理念的理解不够深入。
教师方面：本班教师团队和谐，合作默契，由经验型与创新型教师互补组成。
与幼儿关系融洽，深入了解每位幼儿的特点，对课程设计与组织富有经验，擅长个别化教育，尤其在中班教学方面表现突出。
美术兴趣班教学计划范文
美术兴趣班教学计划范文美术爱好班教学方案1一、指导思想：幼儿美术训练活动是满意儿童感受美的情感训练活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力和思维力量。
幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等，通过美术活动体现出来。
二、教学目标要求：1、情愿参与绘画活动，体验绘画活动的欢乐，对绘画活动感爱好并养成大胆作画的习惯。
2、熟悉油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，把握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿势。
3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简洁形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。
4、熟悉红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感爱好。
5、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、制造美的情趣。
6、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的爱好。
7、学习观看生活了解生活，提高幼儿的观看力、记忆力、想象力和创作力，培育幼儿良好的共性品质。
8、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。
9、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感爱好，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。
10、通过观赏名画家的代表作，观赏民间工艺品，节日教室布置，观赏和评价同伴的美术作品，提高对美的观赏力。
三、同学状况分析对于美的事物有爱好，有初步感受美的力量，作画时初步培育了观看习惯，对于想象画、命题画有较大的爱好，能依据自己的感受大胆的描绘。
四、教学措施1、注意对同学审美力量的培育。
在教学中，遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学绽开想像，进行比较。
通过比较争论等方法，引导同学体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美情趣。
2024年寒假美术兴趣班教学计划模版（五篇）
2024年寒假美术兴趣班教学计划模版美术课外兴趣小组致力于激发和培养学生的美术兴趣和爱好，增进知识，提升技艺，以此丰富学生的课余文化生活，并对培养未来的美术人才产生积极影响。
为创建一个良好的学习环境以满足对美术有热忱的学生需求，本学期的美术小组活动安排如下：一、活动参与者：各年级中对美术有一定基础和浓厚兴趣的学生。
二、活动目标：通过一系列活动，进一步发展学生的美术特长，使他们更深入地理解美术基础知识，提升欣赏能力及创新能力。
三、活动规范：1. 学生需按时参与活动，按时完成作品，并保持活动场所的清洁卫生。
2. 活动定于每周三下午第六节课进行，所有成员需准时到达美术教室。
3. 遵守纪律，不得在活动室内大声喧哗，不得进行与美术学习无关的活动。
4. 对教师布置的作业，学生需按时完成。
5. 爱护教室内的设施和用品。
四、活动内容：1. 本年度主要教学卡通画的绘制技巧、上色方法，以及基础的美术常识（包括美术分类、常用工具、基本使用方法和尝试多种儿童绘画技巧）。
2. 以儿童创作画为主，辅以手工制作，进行多元化教学。
3. 提供学生自我创作作品的时间和空间。
4. 欣赏名家名画，以提升欣赏水平和鉴赏能力。
五、实施策略：1. 美术教师需认真负责，视此为学校教育的重要组成部分，确保活动生动、活泼、丰富。
2. 做好组织工作：在学生自愿报名的基础上，挑选有美术基础、成绩优秀的学生进行训练，并从中选出有能力、成绩突出的学生担任组长。
组长在教师指导下充分发挥学生骨干作用。
3. 制定必要的规章制度，强化思想工作：引导学生遵守学习规定，准时参加美术学习。
明确学习目标，培养勤奋好学、积极进取的精神，以促进学生的全面发展。
2024年寒假美术兴趣班教学计划模版（二）本学期，为促进学生兴趣的培养，我校已策划并设立了____个兴趣班，其中美术班作为核心的项目之一。
鉴于小学生对美术已有初步的认知和热爱，我们特别为低年级学生设计了美术兴趣班的工作计划，以下是详细的执行方案：一、指导思想：低年级的美术教育旨在满足儿童对美的感知需求，旨在发展他们的创新力、想象力和思维能力。
美术班教学计划(共7篇)
美术班教学方案〔共7篇〕第1篇：美术班教学方案美术兴趣班教学方案小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进展美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面开展，具有重要作用。
而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵敏性、可塑性，因此学生非常乐意参加。
然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其它活动的限制和冲击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。
要办好美术兴趣小姐，老师必须根据学校的详细情况有方案有目的地展开，应非常重视教学质量，擅长调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。
使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。
在这面我作了些探究和尝试。
一、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。
活动要固定，通常每周一次，活动制度化。
遇到有特殊情况择日进展，不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名。
精心制定活动方案，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
针对中低年级组制定如下方案：〔一〕、目的要求:1、愿意参加绘画活开工作方案,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其根本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
〔二〕活动组织要点:1、注重儿童艺术思维才能的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重儿童自身理论操作才能的培养。
让儿童在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重儿童构图技能的培养,充分表达自我创造才能。
4、注重儿童美术兴趣的培养。
通过活动,培养儿童动手才能、培养儿童参与兴趣。
〔三〕活动内容: 简笔画卡通画水彩画素描根底知识色彩知识针对高年级组的小组活动主要有三方面：〔1〕重视根底训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。
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美术兴趣班学期教学计划
本学期为了培养学生兴趣工作计划,小学生已经对美术有所接触和了解,美术回鹘兴趣就是让学生大胆去画,大胆构思,特制定出美术兴趣班工作计划,以下是具体的实施内容:
一、工作计划中指导思想:
儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养儿童创造力、想象力、思维能力。
儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩和小学的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
二、教学目标
9月：已选取兴趣班人和培养兴趣，培养兴趣班同学愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
10月：认识油画棒、蜡笔、水彩笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
11月：学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
12月：认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
三、活动组织要点:
1、注重儿童艺术思维能力的培养。
老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重儿童自身实践操作能力的培养。
让儿童在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重儿童构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
4、注重儿童美术兴趣的培养。
通过活动,培养儿童动手能力、培养儿童参与兴趣。
四、活动内容
简笔画卡通画水彩画
五、教学内容
第一次：色彩画《大西瓜》
第二次：复习涂色技巧动物轮廓及色彩表现，色彩画《大花鱼》
第三次：复习绘画基础的运用，激发创造性思维，进行儿童的绘画创作。
色彩画《彩色的房子》
第四次：学习图形在绘画中的运用。
《彩虹》
第五次：复习图形在绘画中的运用。
《小苹果》
第六次：创意技法，增加创作想象力《美丽的大树》
第七次：加强对物体的塑造力和对常见事物的表现《熊宝宝》
第八次：《开车的小老鼠》
第九次：掌握画面的整体感《魔法师》
第十次：《美丽的碟子》
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。