实验三-设备管理
实验室仪器设备安全管理制度（4篇）
实验室仪器设备安全管理制度第一章总则第一条为加强实验室仪器设备安全管理，确保实验室仪器设备的正常使用和保护，减少设备损坏和人身伤害事故的发生，提高实验室仪器设备的利用效率，制定本管理制度。
第二条适用范围本制度适用于实验室内所有的仪器设备的购置、领用、使用、保管和处置等管理活动，适用于实验室内所有的工作人员。
第三条实验室仪器设备的分类1. 根据实验室的工作需要，将仪器设备分为大型设备、中型设备和小型设备。
2. 大型设备一般指体积较大、重量较重、功能较复杂的仪器设备。
3. 中型设备一般指功能较为简单，但体积稍大、重量较重的仪器设备。
4. 小型设备一般指体积较小、重量较轻、功能相对简单的仪器设备。
第四条实验室仪器设备的使用原则1. 使用仪器设备前，应了解仪器设备的基本原理、操作方法和安全注意事项，并参照具体的操作规程进行操作。
2. 使用仪器设备时，应按要求选择适当的试剂和试样，并保证其质量和纯度符合要求。
3. 使用仪器设备时，应按照设备的使用说明进行操作，不得随意更改或调整设备的参数和设置。
4. 使用仪器设备时，应及时清理和维护设备，保持设备的良好状态。
第二章实验室仪器设备的购置管理第五条实验室仪器设备的购置原则1. 实验室仪器设备的购置应根据实验室的工作需要和预算情况进行合理规划。
2. 实验室仪器设备的购置应选择具有先进技术和性能可靠的设备，符合相关质量标准和法规要求。
3. 实验室仪器设备的购置应经过评估和比较，选取质量好、价格合适的设备，确保物有所值。
4. 实验室仪器设备的购置应建立完善的审批程序，确保购置计划经过合理的审核和批准。
第六条实验室仪器设备的领用管理1. 实验室仪器设备的领用应经过申请和批准程序，领用人员应具备相应的技术水平和资质。
2. 实验室仪器设备的领用应填写领用单，并签署领用协议，明确设备的使用权限和责任。
3. 实验室仪器设备的领用人员应妥善保管设备，并按照规定进行使用和维护，不得私自转借或外借设备。
实验室设备管理方案
实验室设备管理方案
为了增强实验室设备管理效率及保障设备的安全性，我们制定了本实验室设备管理方案。
一、设备购置
1.所有设备购置均需提前向实验室主管或管理员提出申请，并填写设备购置申请表。
2.设备购置申请需注明设备名称、型号、品牌、数量及价格等相关信息，并经实验室主管或管理员审批同意后，方可进入购置流程。
3.设备购置时，应优先考虑使用寿命长、性价比高、维护成本低的设备，减少不必要的浪费和支出。
二、设备使用
1.设备使用前，应进行检查、保养和清洁，并进行记录，确保设备处于正常状态。
2.设备的使用应按照说明书或操作规程进行，禁止超负荷使用设备。
3.使用结束后，应及时清理设备，并填写设备使用记录，包括使用时间、任务或实验名称、使用人等信息。
三、设备维护
1.设备维护应根据设备类型、特性和使用情况而定时安排，避免设备突然出现故障影响实验进度。
2.设备维护包括预防性维护、日常维护和特殊维护等，具体维护内容及时间应在设备使用手册中详细说明。
3.设备维护记录应在设备维护手册中填写，并及时汇报给实验室主管及管理员。
四、设备报废
1.设备达到使用寿命或出现故障不能修复时，应按照相关规定报废。
2.设备报废前，应进行必要的清理和处理，避免对环境造成污染。
3.设备报废的处理应有专人负责，并填写设备报废处理记录。
本方案作为实验室设备管理的标准操作规程，所有设备购置、使用、维护和报废的操作均应严格按照本方案执行，以确保实验室设备管理工作的高效性和安全性。
实验实习仪器、设备管理制度（三篇）
实验实习仪器、设备管理制度一、仪器、设备管理的目的和原则：1. 目的：- 保护仪器、设备的安全和完好；- 提高仪器、设备的使用效率；- 确保实验、实习的顺利进行；- 规范仪器、设备的使用和管理。
2. 原则：- 公平公正：仪器、设备的使用应符合公平公正的原则，遵循先到先得、不浪费的原则。
- 安全优先：仪器、设备的使用应符合安全第一的原则，确保人员和设备的安全。
- 责任到人：仪器、设备的使用和管理应明确责任到人，确保责任落实。
二、仪器、设备管理的责任分工：1. 实验室管理人员和指导教师：- 负责制定和完善仪器、设备管理制度；- 负责仪器、设备的购置、维修和更新；- 定期检查仪器、设备的安全和使用情况；- 协调解决仪器、设备使用中的问题。
2. 使用人员：- 遵守仪器、设备使用和管理制度；- 熟悉仪器、设备的操作方法和使用规范；- 妥善使用仪器、设备，保证使用安全；- 及时上报仪器、设备的损坏和故障。
三、仪器、设备的使用和管理规定：1. 预约和借用：- 使用人员需提前预约使用仪器、设备，并填写相关申请表；- 借用仪器、设备的使用人员需经过实验室管理人员的批准。
2. 使用规范：- 使用人员必须按照操作规程正确操作仪器、设备；- 禁止未经授权的人员使用仪器、设备；- 禁止滥用仪器、设备、进行违法活动或损害仪器、设备的行为。
3. 日常维护：- 使用人员需进行仪器、设备的日常清洁和维护；- 使用人员需注意仪器、设备的安全使用，避免造成损坏或故障。
4. 损坏和故障处理：- 使用人员应及时上报仪器、设备的损坏和故障；- 实验室管理人员和维修人员应及时处理损坏和故障的仪器、设备。
5. 安全管理：- 使用人员需遵守实验室的安全规章制度；- 使用人员需佩戴个人防护装备，确保个人和设备的安全；- 使用人员需定期参加安全培训，提高安全意识。
四、违规处理措施：1. 轻微违规行为：口头警告、书面警告。
2. 严重违规行为：- 暂停使用仪器、设备；- 扣押违规使用的仪器、设备；- 追究违规责任人的学院纪律处分。
实验室仪器设备管理制度(三篇)
实验室仪器设备管理制度一、总则1. 实验室仪器设备管理制度（以下简称“本制度”）是为了规范实验室内仪器设备的使用和管理，确保实验室仪器设备的安全、有效运行，提高实验室的科研能力和管理水平。
2. 本制度适用于实验室内的所有仪器设备，包括但不限于实验仪器、测量仪器、分析仪器等。
二、管理责任1. 实验室主任负责实验室仪器设备的统一管理和运行维护，制定实验室仪器设备管理制度并组织实施。
2. 实验室主任委托指定专人负责实验室仪器设备的具体管理工作，负责仪器设备的购置、验收、分配、维护、报废等事项，并向实验室主任及时汇报。
三、仪器设备的购置和验收1. 实验室根据具体科研需求提出仪器设备购置计划，并按照科研经费预算程序进行申请审批。
2. 购置的仪器设备应符合实验室科研工作需要，提供必要的技术支持和维护服务，具备合格证书和质量保证。
3. 仪器设备购置完毕后，进行验收工作，包括外观、性能、功能等方面的检查，确保仪器设备符合技术要求。
四、仪器设备的分配和使用1. 实验室总体规划下，根据实验室的科研项目、任务和人员需求，合理安排仪器设备的分配和使用。
2. 分配仪器设备时应注意设备的使用频率、技术要求、保养难度等因素，确保仪器设备得到充分利用，提高研究效率。
3. 使用仪器设备时，应按照仪器设备的使用说明书进行操作，保证仪器设备的正常运行和使用寿命。
五、仪器设备的维护和保养1. 仪器设备维护和保养工作由专人负责，包括定期清洁、校准、修理和更换配件等。
2. 维护保养记录应详细记录并及时更新，包括维护时间、维护内容、维护人员等信息。
3. 对于大型、精密仪器设备，应定期进行专业维修和保养，确保其精度和稳定性。
六、仪器设备的报废和处置1. 实验室仪器设备到达报废年限或无法正常使用时，应及时报告实验室主任，按照规定程序进行报废和处置。
2. 报废仪器设备应按照相关法律法规进行处理，如通过拍卖、捐赠或报废处理等。
3. 处置仪器设备时应注意环保要求，确保无害化处理或正确回收利用。
设备管理实习报告7篇
设备管理实习报告设备管理实习报告7篇在日常生活和工作中，我们使用报告的情况越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
为了让您不再为写报告头疼，以下是小编为大家整理的设备管理实习报告7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
设备管理实习报告篇1设备部实习报告从6月7号算起，来到万友设备部已经一周了。
工厂里的设备虽然大概了解，但以往并没有设备管理以及维修等方面的经历，所以自己对设备这方面的知识可以说是空白，要学的东西很多。
经过部长这一周的培训，感觉受益匪浅。
下面列举这段时间我学到的核心知识：一.公司革新方向首先明确了公司未来的发展与革新方向。
公司的目标是做世界上一流的活塞杆制造企业，并实现产品及加工的高效率、高质量、零浪费。
二.设备管理基础知识设备定义：同建筑物，机器，设施等一样是企业内要长期使用和产生收益的。
设备管理的目的：通过对设备最有效的使用提高企业生产性和提高收益。
设备管理目标：小的投入获得最大的产出。
三.TPM的核心思想企业投入与产出的基本原则。
投入可以概括为人、机、料、法;产出包括生产性、品质、成本、交付期、安全、环境等。
TPM的目的是同时实现操作者、设备、企业等体制的改善，从而达到提高企业竞争力。
四.3定5S3定：定品、定量、定位5S：整理、整顿、清洁、清扫、素养5S管理的实质：运用环境影响人，过程教育人五.TPS 精益生产精益生产是通过系统结构、人员组织、运作方式和市场供求等方面的变革，使生产系统能很快适应用户需求不断变化，通过消除企业所有环节上的不增值活动，来达到降低成本、缩短生产周期和改善质量的目标。
六.七大浪费①过量生产的浪费②不良品、返修品的浪费③搬运的的浪费④过程的浪费⑤等待的浪费⑥多余动作的浪费⑦库存的浪费七个致命浪费存在于我们工作的每个过程,我们每一个人都有责任减少和消除这些浪费，并进行持续的改善。
七.设备综合效率 OEEOEE三个效率指针：时间开动率，性能开动率，合格品开动率OEE六大损失：计划损失、停止损失、性能损失、不良损失八.设备管理的KPI指标设备管理的主要KPI指标包括：设备综合效率、故障件数、故障时间、故障强度率、故障度数率、改良保全件数、MTBF、MTTR、保全费、制造成本中、保全费比率、工时单耗、能源单耗。
设备管理学实验报告
一、实验模块设备管理学实验二、实验标题设备管理学实验报告三、实验目的1. 了解设备管理的基本概念、原则和方法。
2. 掌握设备管理的各项指标及其计算方法。
3. 培养实际操作能力，提高对设备管理的认识。
四、实验内容1. 设备管理的基本概念设备管理是指对企业的生产设备进行有效的组织、计划、实施、控制和改进的过程。
主要包括设备的选择、采购、安装、调试、维护、保养、更新和报废等环节。
2. 设备管理的原则（1）经济效益原则：在保证设备性能的前提下，降低设备投资成本，提高设备使用效率。
（2）技术先进原则：选择具有先进技术、高性能、低能耗的设备。
（3）安全可靠原则：确保设备在运行过程中安全可靠，防止事故发生。
（4）经济性原则：在设备管理过程中，注重经济效益，降低设备维修成本。
3. 设备管理的指标（1）设备完好率：指设备处于良好状态的比例。
（2）设备利用率：指设备实际使用时间与设备总时间的比值。
（3）设备维修率：指设备维修次数与设备总次数的比值。
（4）设备故障率：指设备故障次数与设备总次数的比值。
4. 实验步骤（1）收集企业设备管理相关数据。
（2）计算设备完好率、设备利用率、设备维修率、设备故障率。
（3）分析设备管理现状，找出存在的问题。
（4）提出改进措施，提高设备管理水平。
五、实验过程1. 收集企业设备管理相关数据本次实验以某企业为例，收集了该企业设备管理方面的数据，包括设备种类、数量、设备投资、设备维修、设备故障等。
2. 计算设备管理指标根据收集到的数据，计算设备完好率、设备利用率、设备维修率、设备故障率。
（1）设备完好率：设备完好数/设备总数 = 80/100 = 0.8（2）设备利用率：设备实际使用时间/设备总时间 = 0.9（3）设备维修率：设备维修次数/设备总次数 = 0.05（4）设备故障率：设备故障次数/设备总次数 = 0.13. 分析设备管理现状通过对设备管理指标的分析，发现该企业在设备管理方面存在以下问题：（1）设备完好率较低，说明设备维护保养不到位。
小学科学实验室仪器设备管理制度(三篇)
小学科学实验室仪器设备管理制度1. 实验室仪器设备的购置和登记a. 实验室负责人需根据实验教学和科学研究的需要，提出购置仪器设备的申请，并经主管部门批准；b. 购置的仪器设备需按照购买协议进行登记，包括仪器设备的名称、型号、数量、购买日期、购买金额等信息；c. 登记的仪器设备需按照编码编号，并制定相应的设备档案，包括仪器设备的技术参数、使用说明、维护保养记录等。
2. 实验室仪器设备的使用和维护a. 使用仪器设备的人员需事先进行相关培训，熟悉仪器设备的操作和安全注意事项；b. 使用仪器设备时应严格按照操作规程进行操作，保证设备的正常运行和使用寿命；c. 每次使用完毕后，应及时进行清理和维护，保持设备的干净和整洁；d. 定期进行设备的维护和检修，如更换易损件、校准仪器设备的参数等。
3. 实验室仪器设备的借用和归还a. 实验室的工作人员可以根据需要借用其他实验室的仪器设备，需提前向相关负责人提出申请，并取得批准；b. 借用的仪器设备需做好相应的使用记录，并按照约定的时间归还；c. 借用期间如有损坏或遗失，需按照实际价值进行赔偿。
a. 实验室仪器设备达到报废标准或无法继续正常使用时，需进行报废处理；b. 报废的仪器设备需进行清理和登记，注明报废原因和处理方式；c. 实验室负责人需根据实际需要和经费状况，定期对仪器设备进行更新和升级。
5. 实验室仪器设备的安全管理a. 实验室的仪器设备需符合相关的安全标准和规定，如电气安全、防爆措施等；b. 实验室工作人员需经过相关安全培训，掌握仪器设备的安全使用和紧急情况处理的方法；c. 实验室需建立安全管理制度，包括设备操作流程、事故报告和处理等。
以上制度适用于小学科学实验室的仪器设备管理，旨在保证仪器设备的正常运行和使用，提高实验教学和科学研究的效果。
小学科学实验室仪器设备管理制度（二）为了保证小学科学实验室仪器设备的安全、有效使用和管理，制定以下管理制度：一、实验室仪器设备管理的目标1. 保证实验室仪器设备的安全、完好和正常运行。
科学实验室仪器设备管理制度(三篇)
科学实验室仪器设备管理制度一、总则为加强科学实验室仪器设备的管理，提高设备利用率和保证实验室的正常运行，制定本管理制度。
二、设备的分类科学实验室仪器设备根据其用途和性质可分为常规仪器设备和特殊仪器设备两类。
1.常规仪器设备：包括常见的实验仪器如显微镜、天平、恒温槽等，以及一些辅助设备如电源、计算机等。
2.特殊仪器设备：包括高级仪器设备如核磁共振仪、质谱仪等，以及一些独特的特殊设备。
三、设备的购置与验收1.设备的购置应按照实验室的需求和经费的情况进行合理安排，提前做好预算和申购程序。
2.购置设备时应注重设备的品质和性能，并与供应商进行充分的沟通和了解。
3.设备到达实验室后，应进行验收工作，包括检查设备的完整性、规格和性能是否与购买合同一致，以及设备是否受到损坏等。
4.验收合格的设备应尽快进行入库，并及时登记设备的相关信息，如设备名称、型号、数量、采购日期、保修期等。
四、设备的使用与保养1.设备的使用应按照设备的操作说明进行，严禁违规使用设备，如超出设备的工作范围、使用不当等。
2.设备使用完毕后，应进行清洁和保养，保持设备的干净和正常使用状态。
3.设备出现故障时，应及时上报，并由专业人员进行维修，严禁私自拆卸和修理设备。
4.设备的保养应按照设备的保养手册进行，如保养的时间间隔、保养的内容等。
五、设备的借用与归还1.实验室内的设备严禁私自借用，如需要借用设备，应提出书面申请，并经过设备管理员的批准。
2.借用设备时，应签订借用合同，并按照约定的时间和条件进行借用。
3.设备借用完毕后，应及时归还，并经设备管理员验收合格后方可结算。
六、设备的报废与处置1.设备达到使用寿命或无法修复时，应进行报废处理，包括设备的清理和报废申请手续。
2.设备报废时，应编制报废文件，并注明设备的使用年限、使用情况和报废原因等。
3.报废的设备应及时进行销毁或交由专门的机构进行处理。
七、设备的台账管理1.科学实验室应建立设备的台账，包括设备的名称、型号、数量、购置时间、保修期、存放位置等信息。
{设备管理}实验设备使用说明
{设备管理}实验设备使用说明设备管理是指对实验室或工作场所中的设备进行管理和使用的过程，旨在保证设备的正常运行、提高设备利用率和延长设备使用寿命。
本文将详细介绍实验设备的使用说明，帮助用户正确操作和保养设备。
一、设备准备在使用实验设备之前，需要做好以下准备工作：1.检查设备是否处于正常工作状态。
检查设备外观是否完好，设备内部是否有异常噪音或异味。
2.检查是否有合适的工作环境。
确保设备周围空气流通良好，温度适宜，无湿气、腐蚀性气体、尘埃等影响设备正常工作和寿命的因素。
3.检查所需耗材和试剂是否齐全。
准备所需的耗材和试剂，确保实验能够顺利进行。
4.确认所需的电源和接口是否满足要求。
检查设备的电源需求和标准接口，确保能够正确连接和供电。
二、设备操作操作设备前需要掌握设备的使用方法和操作步骤，如下所示：1.阅读设备说明书。
仔细阅读设备的使用说明书，了解设备的结构、功能、参数和安全注意事项。
2.正确操作设备开关。
按照设备说明书上的操作步骤，正确打开设备开关。
在关闭设备时，首先关闭设备的程序或参数设置，再关闭设备开关。
3.设置设备参数。
根据实验需要和设备要求，设置设备的参数，如温度、压力、速度等。
4.加载样品或试剂。
根据实验要求，按照正确的方法将样品或试剂添加到设备中。
注意避免交叉污染和误操作。
5.进行实验操作。
根据设备操作说明和实验要求，进行相应的实验操作。
注意观察实验过程中的现象和数据变化。
6.监控设备运行状态。
在实验过程中，及时观察设备的运行状态，包括温度、压力、速度、噪音等指标，确保设备运行正常。
7.记录实验数据。
在实验过程中，及时记录实验参数和数据，以备后续分析和总结。
三、设备保养保养设备是延长设备使用寿命和保证设备正常工作的重要环节，下面给出设备保养的一般步骤：1.定期清洁设备。
根据设备说明书要求，定期清洗设备内外部的污垢和灰尘，特别是设备内部易积灰的部位。
使用适当的清洗剂和工具，注意防止水或清洗剂渗入设备内部。
实验室仪器设备管理与操作技术
实验室仪器设备管理与操作技术1. 引言实验室仪器设备是科学研究和实验教学中不可或缺的工具，合理的设备管理和熟练的操作技术对于实验室的正常运行和取得准确可靠的实验数据起着重要作用。
本文将介绍实验室仪器设备管理的重要性以及相关的操作技巧。
2. 实验室仪器设备管理2.1 设备购置与登记在开展科学研究和实验教学之前，实验室需要根据需要购置相应的仪器设备。
在购置过程中，需要根据实验需求和预算制定合理的购置计划，并进行设备的比较和评估。
购置完毕后，需要将设备进行登记，包括设备的基本信息、购置时间和价格等详细信息。
2.2 设备保养与维修为了保证设备的正常运行和延长设备的使用寿命，实验室需要进行设备的定期保养和维修。
保养工作包括设备的清洁、调试和润滑等，维修工作包括故障的排除和零部件的更换等。
保养和维修工作需要有专门的人员负责，并建立完善的保养和维修记录。
2.3 设备存放与管理实验室应该设置专门的存放场所，保证设备的安全和整齐。
存放场所应该符合安全和环境要求，并配备相应的防护设施和设备。
对于易损和贵重的设备，可以采取单独的存放方式，并加强防火、防水和防盗等措施。
此外，实验室还需要建立设备借用和归还的制度，确保设备的正确使用和管理。
2.4 设备报废与更新设备在使用一定时间后可能出现过时或损坏的情况，需要及时进行报废和更新。
报废的设备需要进行清理和销毁，不能随意处理。
在更新设备时，需要对新设备进行充分的比较和评估，确保新设备能够满足实验需求，并与相关人员进行培训和指导。
3. 实验室仪器设备操作技术3.1 设备使用前的准备工作在使用仪器设备之前，需要进行相关的准备工作，包括设备的清洁和调试等。
清洁工作包括对设备表面的清洁和对设备内部的清理，确保设备的干净和卫生。
调试工作包括检查设备的电源和传感器等功能是否正常，以及设备的校准和调整。
3.2 设备的正确操作方法不同的仪器设备有不同的操作方法和技巧，使用者需要了解具体设备的操作手册，并按照操作手册进行正确的操作。
实验室设备使用管理规章制度
实验室设备使用管理规章制度实验室设备使用管理规章制度【篇1】1、实验室是实验教学专用教室，不得任意挪作他用，要确保实验教学的顺利进行。
2、在实验室短缺的情况下，实验教师要根据各年级的具体情况合理安排实验室的使用。
3、在学生第一次上实验课前，老师要向学生提出具体的实验要求，并向学生进行爱护公物、仪器的教育，同时向学生进行安全教育。
4、学生持实验报告册进入实验室，按座次表入座，保持室内安静，不做与实验无关的事情，每个实验小组要选出一名负责人。
5、学生要在任课教师的要求指导下，按操作规则，认真细致地完成实验，实验完毕后，要认真清洗、整理仪器，由小组负责人检查，征得教师同意后方可离开实验室。
6、学生在实验中要爱护仪器、设备，如有损坏，要及时向任课教师说明情况，按规定赔偿。
7、要自觉保持实验室的卫生，不要随意往实验桌内或地面乱扔杂物。
8、实验室要保证实验教学使用，随时向教师和学生开放，创造条件支持教师多开学生实验，以提高学生亲自动手的能力。
9、学生要在有组织的情况下，随时可以到实验室进行实验，并向一切科技小组活动提供方便。
10、实验教师要树立一切为实验教学服务的思想，要认真做好各项工作，确保实验教学的顺利完成。
实验室设备使用管理规章制度【篇2】1、实验室要专室专用，不堆放公私杂物，不得从事其它活动。
仪器设备不得挪作它用，未经允许不得搬出实验室，不能据为己有。
2、实行管理人员负责制，教师和管理人员要遵守实验室的一切规章制度，管理人员有权对违章规章制度的人和事进行批评教育或提出处理意见。
3、实验室装备要及时计划，按时采购，并验收登记入帐，任何时候做到帐物相符。
移交时须清点清楚，问题处理妥善，才能转交。
4、仪器设备按分类编号，陈列美观，整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防晒、防害等工作，未经许可不得随便挪动。
5、任何仪器的挪用、归还必须通过管理人员。
任课教师领用，必须提出使用计划，填好“实验通知单”择时交管理人员提前准备。
实验室仪器设备安全管理制度（5篇）
实验室仪器设备安全管理制度第一条实验室所有设备属国有资产，按校资产处理办法执行。
第二条新购仪器设备必须经过验收，严把质量关。
仪器设备到货后，及时组织安装、调试、验收，经检验人员签署验收报告的仪器设备才能投入使用。
第三条对万元以上仪器设备，要有固定人员负责定期检查、清洗、维护、维修和保养，确保仪器设备安全正常使用。
一般仪器每月保养一次，大型和精密仪器每半年保养一次。
每个操作人员必须做到严格遵守操作规程，严格交接手续。
非使用保管人员使用仪器设备，必须经过培养，按仪器设备标准操作规程进行。
经专人保管和使用的大、中型精密仪器，未经同意，其他人不得擅自使用。
第四条对重大、精密仪器设备，要配备具有副高级以上职称的教师或工程技术人员负责功能开发和操作、维修、维护指导，以保证仪器设备的完好率和利用率，使用人员要严格按照操作规程操作，并认真填写使用记录。
第五条如仪器设备发生故障或损坏，要作好记录、及时报告，并认真查清原因。
凡属使用者违反操作规程而引起的故障或损坏，应由使用者负责排除或修复，并承担所需的费用，如不能修复，由使用者负责赔偿。
第六条建立仪器设备档案。
主要包括以下内容：仪器设备名称、生产厂家及型号、序列号、实验室收到日期与启用日期、保管人员、仪器操作说明书及有关技术资料、损坏和故障记录、维修及校验报告等。
由各仪器设备管理人员进行登记，由中心指定专人管理档案。
每台设备建立专门档案。
第七条对多年不用或已损坏并无修复价值的仪器设备要主动向保管员通报，经专家组确认后，按积压或报废仪器设备处理。
第八条对丢失的仪器设备，一经发现要立即汇报，认真查找。
如不能找到，应说明原因，并追查有关责任者。
第九条实验室定期(____个月—半年)对仪器设备的使用、管理及保养进行检查。
对于严格执行操作规程，精心维护保养，在仪器设备管理中表现突出的个人予以表扬或奖励。
对由于责任心不强，违反操作规程或管理不善、玩忽职守而使仪器设备发生严重故障、损坏、丢失、提前报废者，按其情节程度和经济损失情况给予行政或经济处罚。
实验室设备管理
实验室设备管理简介实验室设备管理是指对实验室内的各种科学仪器、设备和设施进行有效管理和维护的过程。
合理的设备管理可以提高实验室的工作效率，保证实验结果的准确性和可靠性，并有助于延长设备的使用寿命。
设备清单为了有效进行实验室设备管理，首先需要制定一份设备清单。
该清单应包含实验室内所有的设备和设施，并标明设备的名称、型号、购买时间、保修期限等信息。
设备清单的更新应及时进行，确保信息的准确性。
设备分配实验室设备应根据需要进行合理的分配和使用。
在设备分配时，可以根据实验的性质和紧急程度确定优先级，并制定设备预约或借用制度，避免设备冲突和浪费。
设备维护设备维护是保证实验室设备正常运行的重要环节。
应制定设备维护计划，包括定期检查、保养和维修。
定期检查可以及时发现设备故障或损坏，保养可以延长设备的使用寿命，维修可以及时修复设备问题。
设备存储实验室设备应当有固定的存储位置。
在存储设备时，要注意设备的安全性和易取用性。
可以使用标签或编号对设备进行分类和归档，避免设备丢失或混乱。
设备报废处理当设备达到使用寿命或无法修复时，应及时进行报废处理。
对于易损坏或具有污染性的设备，应采取相应的安全措施，确保环境和人员的安全。
安全管理实验室设备管理还需要结合安全管理进行。
要制定安全使用规范，培训实验人员的安全意识，并定期进行安全检查和演练，确保实验室设备的安全使用和管理。
以上是关于实验室设备管理的简要介绍，通过合理的设备清单、设备分配、设备维护、设备存储和设备报废处理，以及结合安全管理，可以达到高效管理实验室设备的目的。
实验实习仪器、设备管理制度范文(3篇)
实验实习仪器、设备管理制度范文实验实习仪器、设备是保证实验实习教学正常进行的重要条件。
为了加强管理，提高仪器设备的利用率、完好率，提高使用效益，特制定仪器管理制度如下：1.实训室的每项仪器设备必须各室实验员专人管理。
2.实验实习仪器设备的登记建档、账目管理、报废等工作由实习科总仪管理员负责；各负责人负责仪器设备的验收、使用操作、功能开发、维护维修、办理借用手续、建立、健全岗位责任制度、制定仪器管理制度等具体工作，并督促其他仪器设备使用人员严格按要求操作仪器设备。
3.实训室大型、贵重的仪器设备，其实验员必须能熟练掌握该设备的操作和简单的维修技能。
4.建立定期检查和维护制度，使仪器保持最佳状态，预防事故的发生。
当仪器设备发生较严重故障时，应及时提出损坏及维修报告，严禁擅自拆卸仪器设备5.为提高仪器设备利用率，每次实习和职业培训尽可能的提供更多实习的工位，指导老师和实验员必须加强指导、注意巡查。
并做好设备运行情况记载。
6.实习操作应严格按照各仪器设备的安全操作规程进行，遇有仪器运转异常应立即向相关人员报告，不得隐瞒事故。
8.在每次实验结束后应及时做好清洁清理、必要的维护保养工作，搞好交接手续，并如实做好运行情况记载。
及时切断电源、以免发生事故。
9.凡因违章操作造成损坏者，根据学校赔偿制度进行赔偿，并协助仪器设备的管理者安排处理好有关的维修事宜。
10.每次实训结束后，首先对自己组所用的实训设备和器材进行检查，做好运行情况记载后整理实训室、设备清洁清理保养工作。
凡有丢失与损坏的实训室器材由指导老师或实验员上报实习科，由实习科总仪管理员划价赔偿。
11.实训室内物品不准带出实训室，如有特殊需要须经学校领导同意后，方可办理出借手续，并按时归还。
实验实习仪器、设备管理制度范文（2）一、引言本实验实习仪器设备管理制度的目的是规范实验室内仪器设备的使用和管理，确保实验工作的顺利进行和仪器设备的正常运行。
本制度适用于实验室内的所有仪器设备，包括但不限于仪器设备的购买、安装、维护、保养、使用和报废等环节。
实验实习仪器、设备管理制度
实验实习仪器、设备管理制度一、引言实验实习仪器、设备是高校教学科研的重要资源，对于保障实验实习教学质量、提高科研能力具有重要意义。
为了更好地管理和利用实验实习仪器、设备，制定了该管理制度，旨在规范实验实习仪器、设备的申请、借用、归还和维护等各项管理流程，确保实验实习教学的顺利开展。
二、管理流程1. 申请（1）教师在进行实验实习课程教学准备时，需提前填写《实验实习仪器设备申请表》，详细描述所需设备及数量。
（2）填写完毕后，教师需将申请表交至实验室管理员，管理员将审核申请内容，并确定是否可以提供所需设备。
（3）申请表须在申请实验实习开始前一周内提交。
2. 借用（1）经审核通过的申请人（教师或学生）可前往实验室管理员处办理借用手续。
（2）借用人需出示有效身份证明，并在借用记录中登记个人信息。
（3）借用人需签署借用协议书，承担设备借用的法律责任。
（4）借用设备的时间一般为一个实验实习课程的时间段，如遇特殊情况需延长借用时间，需提前向实验室管理员申请并经批准。
3. 归还（1）借用期满后，借用人需及时将设备归还到指定地点。
（2）实验室管理员进行设备检查，如发现设备损坏，将与借用人沟通并确定损坏责任。
（3）如借用人需延长使用时间，应提前向实验室管理员申请并经批准。
（4）归还设备时，借用人需填写归还记录，注明设备是否完好归还。
4. 维护（1）实验室管理员负责设备的定期维护保养，以确保设备的正常运行。
（2）借用人在使用设备过程中应妥善保管，确保设备不被损坏或丢失。
（3）如发现设备有损坏或故障的情况，借用人需及时向实验室管理员报告，并协助维修或更换设备。
三、管理规定1. 教师在实验实习内容设计时，应根据实验室现有设备情况，合理选择实验项目，并填写《实验实习仪器设备申请表》。
2. 学生在实验实习报告中，应详细标明所使用的实验仪器和设备，并尽可能提供设备的相关技术参数和使用注意事项。
3. 借用人在借用设备前，应仔细核对设备的名称、数量和状态，并在《借用记录》上签字确认。
常用设备管理操作实验
常用设备管理操作实验概述设备管理是指对各种设备进行全面管理和维护的过程。
在现代工作环境中，设备管理是非常重要的一项工作，它可以确保设备的正常运行、提高工作效率和设备的使用寿命。
本文将介绍一些常用的设备管理操作实验，帮助读者更好地掌握设备管理技能。
设备管理技能在进行设备管理操作实验之前，我们需要了解一些常用的设备管理技能，包括：1. 设备的基本知识：了解设备的类型、功能和操作方式。
2. 设备的连接和配置：掌握设备的连接方法和基本配置操作。
3. 设备的故障排除：学会分析设备故障原因和采取相应的排除措施。
4. 设备的维修和保养：熟悉设备的常见维修方法和保养要求。
实验一：设备连接和配置实验目的通过本实验，了解设备的连接方法和基本配置操作，掌握设备连接和配置的技巧。
实验步骤1.确保设备和计算机处于关闭状态。
2.将设备正确连接到计算机，包括电源线、数据线等。
3.打开计算机和相应的设备。
4.进入设备管理界面，进行基本配置操作，如设置设备的名称、IP地址等。
5.测试设备的连接是否正常，确保设备能够正常工作。
实验要点1.确保设备和计算机的连接正确，避免插错接口。
2.注意设备的电源线和数据线是否连接牢固。
3.在进行设备配置之前，读取设备的说明书，了解设备的基本配置信息。
实验二：设备故障排除实验目的通过本实验，学会分析设备故障原因和采取相应的排除措施，提高设备故障排除的能力。
实验步骤1.确认设备故障的具体表现，例如设备无法正常开启、设备无法联网等。
2.分析可能的故障原因，如电源故障、网络配置错误等。
3.采取相应的排除措施，如检查设备的电源连接情况、重新配置设备的网络设置等。
4.测试设备是否能够正常工作，排除故障。
实验要点1.学会观察设备故障的表现，快速判断故障原因。
2.掌握一些常见的故障排除方法，例如重新启动设备、检查设备的连接状态等。
3.做好故障排除的记录，便于以后查阅和分析。
实验三：设备维修和保养实验目的通过本实验，了解设备的常见维修方法和保养要求，延长设备的使用寿命。
试验仪器设备的管理制度（5篇）
试验仪器设备的管理制度(1) 仪器设备的使用人即是责任人。
(2) 仪器设备、计量器具必须按照国家标准计量部门的有关规定定期进行检定。
对检定合格的仪器设备、计量器具其检定证书应保管并建立台帐。
(3) 使用贵重、精密、大型仪器、设备者，均应经培训考核合格，取得操作许可证。
(4) 仪器、设备责任人应负责所保管设备的清洁卫生、清洗、换油。
不用时，应罩上防护罩。
长期不用的电子仪器，每隔三个月应通电一次，每次通电时间不得少于半小时。
(5) 检测仪器、设备不得挪作他用，不得从事与检测无关的其它工作。
(6) 设备管理员除对所有仪器、设备按周期进行计量检定外，还应对它们进行不定期的抽查，以确保其功能正常，性能完好，精度满足检测工作的要求。
(7) 全部检测仪器，设备的使用环境均应满足说明书的要求。
试验仪器设备的管理制度（2）是组织和管理试验仪器设备使用的一套规范和制度。
它的目的是确保试验仪器设备能够按照规定的程序和要求使用、维护和管理，保证试验工作的正常进行和数据的准确性。
以下是一个试验仪器设备管理制度的内容示例：1. 试验仪器设备的登记管理- 对所有试验仪器设备进行编号，建立试验仪器设备台账；- 记录试验仪器设备的名称、型号、规格、数量、购置日期、使用部门、负责人等信息；- 每个试验仪器设备配备专属使用手册，记录设备的安装、使用、维护等信息。
2. 试验仪器设备的领用和归还- 设立试验仪器设备借用登记制度，借用人员需填写借用申请表，并经相关负责人批准；- 借用人员在使用结束后，需将试验仪器设备及时归还，并进行检查和验收。
3. 试验仪器设备的维护和保养- 按照设备的规定周期进行常规维护和保养，如清洁、润滑、校准等；- 发现试验仪器设备故障或损坏时，需及时报修并在维修前停止使用；- 设立试验仪器设备维修档案，记录设备的维修记录和维修人员的资质。
4. 试验仪器设备的存放和使用- 设立试验仪器设备存放的专用区域和标识，确保设备的安全；- 设备的使用人员需经过合格的培训，掌握设备的正确使用方法；- 试验仪器设备使用完毕后，应及时清理，并保持设备的良好状态。
设备管理_实验报告
一、实验目的1. 理解设备管理的概念和作用。
2. 掌握设备管理的基本原理和方法。
3. 熟悉设备管理的常用命令和操作。
4. 培养实际操作和问题解决能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 软件环境：设备管理器3. 硬件设备：计算机三、实验内容1. 设备管理概述（1）设备管理的定义：设备管理是操作系统中的一个重要模块，负责管理计算机的硬件设备，包括设备的初始化、检测、驱动程序安装、资源分配、设备状态监控和故障处理等。
（2）设备管理的功能：提高设备利用率、优化系统性能、保障系统稳定运行。
2. 设备管理器操作（1）打开设备管理器：在“控制面板”中搜索“设备管理器”，或通过“运行”窗口输入“devmgmt.msc”打开。
（2）查看设备状态：在设备管理器中，可以查看计算机上安装的所有硬件设备，包括已安装的、正在使用的、已禁用的和有问题的设备。
（3）启用/禁用设备：通过右键点击设备，选择“启用”或“禁用”来控制设备的开关状态。
（4）更新设备驱动程序：右键点击设备，选择“更新驱动程序”，然后根据提示操作。
（5）卸载设备：右键点击设备，选择“卸载”，然后确认卸载。
3. 设备管理命令（1）列出设备：使用“dir”命令查看当前计算机上安装的设备。
（2）查看设备属性：使用“wmic”命令查看设备的详细信息，如型号、序列号、驱动程序等。
（3）安装设备：使用“devcon”命令安装设备驱动程序。
4. 实际操作案例（1）案例一：安装新设备1. 将设备（如USB鼠标）插入计算机。
2. 设备管理器自动检测到新设备，并提示安装驱动程序。
3. 根据提示完成驱动程序安装。
（2）案例二：更新设备驱动程序1. 在设备管理器中找到需要更新驱动程序的设备。
2. 右键点击设备，选择“更新驱动程序”。
3. 根据提示完成驱动程序更新。
四、实验结果与分析1. 通过实验，掌握了设备管理的概念、功能和方法。
2. 熟悉了设备管理器的基本操作，能够对设备进行启用、禁用、更新驱动程序等操作。
实验实习仪器、设备管理制度范文
实验实习仪器、设备管理制度范文一、概述本制度是为了规范实验实习过程中仪器设备的使用和管理，确保仪器设备的安全使用，维护和提高设备的正常运行和使用效果，保证实验实习工作的顺利进行。
二、适用范围本制度适用于所有参与实验实习的学生和教师，包括实验教学课程、科研实验、实习报告等相关工作。
三、仪器设备的安全使用1、在使用仪器设备前，学生应接受相应的安全培训，了解设备的操作规程、安全注意事项等，并获得相应的操作权限。
2、学生在使用仪器设备时，应按照操作规程进行操作，严禁擅自改动设备设置、拆卸和移动设备部件。
3、学生使用仪器设备应保持设备清洁、整齐，并及时清理使用完毕的试剂、废液等。
4、学生在使用仪器设备时，应做好防火、防爆措施，严禁在易燃、易爆等危险场所使用设备。
5、学生在使用仪器设备时，应按照规定的使用时限进行操作，不得超时使用设备。
6、学生在使用仪器设备时，应注意仪器设备的使用寿命和维护周期，及时向相关人员反馈设备的故障情况。
四、仪器设备的维护保养1、学生在使用完毕仪器设备后，应及时清理设备外表面的污垢，保持设备的清洁整齐。
2、学生应定期对仪器设备进行维护保养，并按照维护保养记录进行记录和汇报。
3、学生在发现设备故障时，应及时向实验室管理员或相关负责人报告，并按照规定的程序进行维修。
4、学生在维修设备时，应遵守维修操作规程，确保维修过程的安全和设备的正常运行。
五、仪器设备的租借和归还1、学生在需要租借仪器设备时，应提前向实验室管理员或相关负责人提出申请，并填写相关的租借单据。
2、学生在归还租借的仪器设备时，应按照规定的时间和地点进行归还，并进行交接验收。
3、学生在使用租借设备时，应按照规定的时间和地点进行归还设备，并保证设备的正常使用和保存完好。
六、仪器设备的报废处理1、实验室管理员或相关负责人在发现仪器设备无法继续使用时，应及时将设备进行报废处理。
2、实验室管理员或相关负责人在进行仪器设备报废处理时，应按照规定的程序进行，确保报废过程的安全和规范。
实验室仪器设备安全管理制度范文(三篇)
实验室仪器设备安全管理制度范文一、总则1. 为确保实验室仪器设备的正常运行和使用安全，保护人员财产安全，制定本管理制度。
2. 本制度适用于实验室内的所有仪器设备。
3. 实验室负责人为实验室仪器设备的安全工作负责人，具体负责实验室仪器设备的安全管理和事故处理。
二、仪器设备购置与验收1. 实验室仪器设备的购置应与实验室的科研方向和需求相适应，经过科学论证和合理安排。
2. 购置前应编制仪器设备购置计划，明确仪器设备的类型、规格、数量、用途、购置渠道、预算等相关信息，并提交实验室负责人审批。
3. 在购置过程中，应选择具备厂家、型号资质证书的正规渠道，与供应商签订购置合同，并明确交付、验收方式和标准。
4. 仪器设备验收应按照验收标准进行，验收合格的仪器设备方可投入使用，验收不合格的应及时退货或维修。
三、仪器设备安装与调试1. 仪器设备安装前，应根据设备安装说明书制定安装计划，并由专业人员组织安装、调试。
2. 安装过程中，严禁擅自修改设备结构或连接方式，确保设备安装牢固、稳定。
3. 装运和摆放时应注意保护仪器设备的外壳和灵敏部件，防止损坏。
4. 安装调试完成后，应进行设备功能测试和液氮及液氩防护性能测试，确保设备运行正常，并做好相关记录。
四、仪器设备使用与保养1. 严禁未经培训和授权的人员使用仪器设备。
2. 使用前应对仪器设备进行预热、系统检查，确保设备处于正常工作状态。
3. 使用人员应按照操作指南正确操作仪器设备，严禁超负荷使用。
4. 使用过程中，应及时做好使用记录，记录设备运行状态、使用人员、使用时间等相关信息。
5. 使用过程中如发现设备存在故障或异常情况，应及时报告负责人，停止使用并进行维修。
6. 定期进行仪器设备保养，清洁设备表面和内部灰尘，保持设备通风良好。
7. 定期校准仪器设备，确保仪器设备的准确度和可靠性。
五、仪器设备存储与维护1. 仪器设备存储时，应选择干燥、通风的环境，并采取防尘措施。
2. 长时间不使用的仪器设备应进行防尘、防潮、防腐处理，避免设备老化和损坏。
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实验三存储管理
专业：计算机系班级：软件工程学号：姓名：
实验地点：实验时间：指导教师：
【实验目的】
1）加深对设备管理概念及设备管理中虚拟设备的理解。
2）熟悉设备管理中技术的主要数据结构和井管理程序，通过一个简单的系统来模拟实际的输入/输出过程，以掌握这种有用的技术。
【实验要求】
调试并运行一个简单的模拟系统，了解系统的输入/输出处
理程序是如何与其它请求输入/输出的进程并发运行；进程是如何把从输入设备读入的信息送到外存输入井中，或把外存输出井中的信息送到打印机等输出设备上输出。
理解模拟系统在运行过程中显示的状态和有关参数变化情况的意义。
【实验环境】
具备或操作系统、带有C 集成环境的机。
【实验重点及难点】
重点：理解技术的概念，系统中主要数据结构的设计和信息的
流向、井的管理与控制。
难点：实验程序的问题描述、实现算法、数据结构。
【实验内容】
一．阅读实验程序
程序代码见【实验例程】。
二．编译实验例程
用C 编译实验例程。
三．运行程序并对照实验源程序阅读理解实验输出结果的意义。
四．【程序运行结果】
4、程序运行结果
**** ****
1's ?2
2's ?1
3's ?3
2 !
1 !
3 !
126,
: 459541499562585
29,
:335638744
1: 238,
: 6986999379568698617686528823
315,
: 3173
322,
: 95
332,
:3
!
* * * * * * *
【问题与讨论】
实验报告中说明用何种方法可以保存实验结果？说明实现具体步骤。
本系统利用内存来模拟输出过程。
管理系统包括一个输出进程模块和一个输出请求服务程序。
负责接收并处理用户进程的输出请求；完成实际的输出。
另外，系统中设计了3个请求输出的用户进程。
他们共享用户进程模块。
2、数据结构
（1）进程控制快，内容含有：
进程标识数；
进程运行状态，可为“e“（执行）或“e“（完成）；
输出缓冲区空闲标志，为空闲；
输出文件计数。
本系统赋予进程和3用户进程的标识数分别为0，1，2，3。
(2) 输出请求块,内容含有：
请求进程标识数；
输出文件长度；
输出文件在输出井中的首地址。
(3) 输出井，用数组[ ]表示。
(4) 用户输出缓冲区，用二维数组[ 3 ] [ ] 表示。
每个用户进程分别使用各自
的输出缓冲区。
此外，系统中还安排了下列管理数据（均属全程量）；
空闲计数，初值为10；
当前空闲指针，初值为0；
当前非空指针，初值为0；
输出井当前可用空间的大小；
输出井环形指针，指出当前空闲区首地址；
n 用户的输出请求总数，用以控制系统的运行结束。
3、算法
进程调度采用随机调度法。
3个用户进程的调度概率各为30%，进程为10%。
这由产生随机数来模拟。
用户进程在各自的输出缓冲区中形成输出信息序列，而后调用服务程序请求输出。
接受输出请求，从相应输出缓冲区中取出信息序列送输出井，并构造一个，提交进程使用，然后返回用户进程继续执行。
进程执行时，根据取出的某的内容将输出井中的相应输出文件送实际输出设备，如打印机或，随之释放相应井区。
1、
2、描述输出主控程序的算法（流程图或图）。
3、描述用户进程模块的算法（流程图或图）。
4、描述输出服务模块的算法（流程图或图）。
图5
图6 输出服务程序流程
图7 输出进程流程。