创造力人才测评试题-智尊测评
创造力自我测评试题
创造力自我测评试题（100分）1、注意：请确认您的学号最后一位是双数！否则答题无效，不计入成绩！【多项填空】您的学号________________________您的姓名________________________2、您的任课老师是？【单选题】A.陈霞B.董春辉C.葛琎D.郭满荣E.胡火群F.黄宁辉G.冷护基H.刘志平I.龙珍珠J.施磊磊K.唐晓娟L.汪芝泉M.刑维迢N.徐斌2O.杨建P.杨琦Q.殷世茂R.周爱军3、您的上课时间是？【单选题】A.周一第9,10,11节（1-14周）B.周二第9,10,11节（1-14周）C.周三第9,10,11节（1-14周）D.周五第9,10,11节（1-14周）E.周六第1,2节（1-10周）F.周六第3,4节（1-10周）4、解决问题时，我有把握认为自己是按正确步骤工作。
【单选题】A.非常符合或高度赞赏（-2分）B.选择或同意（-1分）C.中间态度，或说不准、不知道D.不符合或反对（1分）E.非常不符合或坚决反对（2分）正确答案: 每个选项都可自定义分值5、如果无望得到回答，提问题就是浪费时间。
【单选题】A.非常符合或高度赞赏（-2分）B.选择或同意（-1分）C.中间态度，或说不准、不知道D.不符合或反对（1分）E.非常不符合或坚决反对（2分）正确答案: 每个选项都可自定义分值6、有条不紊地逐步进行是解决问题的最好方法。
【单选题】A.非常符合或高度赞赏（-2分）B.选择或同意（-1分）C.中间态度，或说不准、不知道D.不符合或反对（1分）E.非常不符合或坚决反对（2分）正确答案: 每个选项都可自定义分值7、我有时在集体内发表一些令人扫兴的意见。
【单选题】A.非常符合或高度赞赏（2分）B.选择或同意（1分）C.中间态度，或说不准、不知道D.不符合或反对（-1分）E.非常不符合或坚决反对（-2分）正确答案: 每个选项都可自定义分值8、我花费较多时间考虑别人对自己的看法。
创造力测试题目答案及分析-文档资料共67页文档
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
14创造力测试(含解析)
创造力测验对于一个高层次的人才，我们常要求其具有革新精神；同样对于某些技术型人才，我们也要求其具有创新精神。
创造力对于今天这个瞬息万变的世界来说是最为重要的。
因此，心理学家早在20世纪50年代就对创造力进行了系统的科学的研究，并编制了一系列的测验来测试创造力。
以下是一组创造力测验。
1.请你把你所记得的树的名字写下来。
2.这张图可以代表哪些东西?3.请你随便想一个字或念头，然后把你紧跟着联想到的东西写下来，接着再把那东西使你联想到的第二个东西写下来，以此类推，你可以充分发挥你的想像力，注意联想，至于这些联想是否有意义无关紧要。
4.尽你的想像力，把你所想到的白色柔软而且能吃的东西的名称写出来。
5.你能想像出一张褐色的纸有多少用途吗?6.请你尽可能多地写出带有“火”字旁的字。
分析：1.你所能想到的答案每个算1分。
0～7分创造力低；15分创造力中等；15分以上则表明你的创造力很高。
2.你所能想到的答案一个算1分。
0～5分表明你的创造力低；6～10分创造力中等；10分以上则表明你的创造力很高。
3.你所能想到的东西，每个给1分，两分钟之内你能想出多少个就得多少分。
如果你的得分低于10分，就表明创造力低；11～20分创造力中等；超过20分则表明你能力很高。
4.每个答案算1分。
0～5分表示创造力低；6～10分中等；而10分以上则表明你的创造力很高。
5.每个答案算1分。
评分要计时，必须想想你有多快的反应，以便评估你答案的创造性。
包东西是一种反应；可如果你想到了用那张褐色的纸包多种东西，就应想到你除了用它来包东西外，还可以有别的用途(如用来做成窗)，后者显得更富有创造性。
每种完全不同的用途可以多2分。
0～5分表明创造力低；6～10分创造力中等；10以上则表明创造力高。
6.每个答案算1分。
0～5分表明你的创造力低；6～10分创造力中等；10分以上表明你的创造力高。
如果你在这六个测验题中的平均得分是20～40分，这一个较好的中等分数；40～60分表明你的创造力较高；70～80分则表明你的创造力特别高。
george land博士创造力测试题
george land博士创造力测试题
以下是George Land博士的创造力测试题：
1. 你能说出多少种使用铅笔的方法？
2. 如果你有一块石头，你能用它做什么？
3. 如果你有一张纸，你能用它做什么？
4. 如果你有一根绳子，你能用它做什么？
5. 如果你有一把伞，你能用它做什么？
6. 如果你有一根木棍，你能用它做什么？
7. 如果你有一块布，你能用它做什么？
8. 如果你有一根吸管，你能用它做什么？
9. 如果你有一块海绵，你能用它做什么？
10. 如果你有一块纸板，你能用它做什么？
评分标准：
每个问题的答案数量越多，得分越高。
例如，对于第一个问题“你能说出多少种使用铅笔的方法”，如果答案是“写字”则得1分，如果答案是“写字、画画、当筷子、当指挥棒、当尺子”则得5分。
总分越高，说明创造力越强。
创造力测试题
（16）我的意见常常令别人厌恶？
（ 17 ）无聊之时正是我某个主意产生之时？
（18）我坚决反对无的放矢？
（19）我的工作不带有任何的私欲？
（ 20 ）我常常在生活中碰到一些不能单和不幸并不会使我对热衷的工作 有所放弃？ （22）一旦责任在肩，我会排除困难完成？
创造力测试
美国和日本的许多大公司在录用人员 时，都要进行创造力测验,因为他们坚 信：具有高文凭和高智商的人不一定 具有高创造力。 ———— 吉 尔 福特
1.威廉斯创造力测试题
注意： 1．每一题都要做，不要花太多时间去想。
2．所有题目都没有“正确答案”，凭你读完每一 句后的第一印象填答。
3．虽然没有时间限制，但应尽可能地争取以较快 的速度完成，愈快愈好。 4．切记：凭你自己真实的感觉作答，在最符合自 己情形的圆圈内打“V”。 5．每一题只能打一个“V”。
（ 31 ）我不满意那些不确定和不可预计的事。
（32）我喜欢一味苦干的人。
（ 33 ）一个人的自尊比得到别人敬慕更为重 要。 （34）我觉得力求完美的人是不明智的。
（ 35 ）我宁愿和大家一起工作，而不愿意单 独工作。
（ 36 ） 我 喜 欢 那 种 对 别 人 产 生 影 响 的 工 作。 （37）在生活中，我常碰到不能用“正确” 或“错误”来加以判断的问题。 （38）对我来说，“各得其所”、“各在其 位”是很重要的。 （39）那些使用古怪和不常用语词的作家， 纯粹是为了炫耀自己。 （40）许多人之所以感到苦恼，是因为他们 把事情看得太认真了。
（ 41 ）即使遭到不幸、挫折和反对，我仍能对我 的工作保持原来的精神状态和热情。
（42）想入非非的人不是不切实际的。
创造力测试题
创造力测试题创造力测试题美国心理学家尤金•劳德赛，设计了下面的测验题，并指出试验者只需10分钟左右的时间，就可测出自己的创造力水平。
试验时，只需在每一句话后面，用一个字母表示同意或不同意，同意的用A，不同意的用C，不清楚或吃不准的用B。
回答必须准确、忠实。
(1)我不做盲目的事，也就是我总是有的放矢，用正确的步骤来解决每一个具体问题。
(2)我认为，只提出问题而不想获得答案，无疑是浪费时间。
(3)无论什么事情要我发生兴趣，总比别人困难。
(4)我认为合乎逻辑的、循序渐进的方法，是解决问题的最好可法。
(5)有时，我在小组里发表的意见，似乎使一些人感到厌烦。
(6)我花大量时间来考虑别人是怎样看我的。
(7)我自认为是正确的事情，比力求博得别人的赞同要重要得多。
(8)我不尊重那些做事似乎没有把握的人。
(9)我需要的刺激和兴趣比别人多。
(10)我知道如何在考验面前，保持自己的内心镇静。
(11)我能坚持很长一段时间来解决难题。
(12)有时我对事情过于热心。
(13)在特别无事可做时，我倒常常想出好主意。
(14)解决问题时，我常单凭直觉来判断“正确”或“错误”。
(15)解决问题时，我分析问题较快，而综合所收集的资料较慢。
(16)有时我打破常规去做我原来并未想到要做的事。
(17)我有搜集东西的癖好。
(18)幻想促进了我许多重要计划的提出。
(19)我喜欢客观而有理性的人。
(20)如果我在本职工作之外的两种职业中选择一种，我宁愿当一个实际工作者，而不当探索者。
(21)我能与我的同事或同行们很好地相处。
(22)我有较高的审美感。
(23)在我一生中。
我一直在追求着名利和地位。
(24)我喜欢那些坚信自己结论的人。
(25)灵感与成功无关。
(26)争论时使我感到最高兴的是，原来与我观点不一致的人变成了我的朋友，即使牺牲我原先的观点也在所不惜。
(27)我更太的兴趣在于提出新建议，而不在于设法说服别人接受建议。
(28)我乐意自己一个人整日“深思熟虑”。
智能素质测评—创新能力测试
（15）总是有些新设想在脑子里涌现。（）
（16）有很敏感的观察力和提出问题的能力。（）
（17）遇到困难和挫折时，从不气馁。（）
（18）在工作遇上困难时，常能采用自己独特的方法去解决。（）
（19）在问题解决过程中找到新发现时，你总会感到十分兴奋。（）
（9）工作完成得好与不好，你是否很在意？（肯定1分，否定0分）
（10）对于做好了的工作，你能否很有条理地分析成功的原因和不足？（肯定1分，否定0分）
评价
如果受测试者能够得10分，就很棒了，能够得7分以上则过得去，如果低于7分，就不尽人意了，如是低于5分，受测试者就简直是一个木头人。
相关说明
编制人员
审核人员
。智能素质测评—创新能力测试
名称
智能素质测评—创新能力测试
编码
版本
测评对象
测评人员
页次
1—3
修改状态
说明
创造性人才在企业中越来越重要，这类人才能够创造性地完成工作，不会为困难吓倒，不会因为条件不具备而放弃努力。在寻找创新、开发、管理方面的人才时，必须考虑人才的创新能力。
测试题（1）：创新思维能力测试
批准人员
编制日期
审核日期
批准日期
下面是10个题目，如果符合你的情况，则回答“是”，不符合则回答“否”，拿不准则回答“不确定”
1.你认为那些使用古怪和生僻词语的作家，纯粹是为了炫耀。
2.无论什么问题，要让你产生兴趣，总比让别人产生兴趣要困难得多。
3.对那些经常做没把握事情的人，你不看好他们。
4.你常常凭直觉来判断问题的正确与错误。
5.你善于分析问题，但不擅长对分析结果进行综合、提炼。
创造力测试(OK)
****有限公司筆試題（创造力篇）姓名：ˍˍˍˍˍ面試職位：ˍˍˍˍˍ測試測評：ˍˍˍˍ 1、我不做盲目的事，总是有的放矢，用正确的步骤来解决每一个具体问题。
（）A：同意B：拿不准C：不同意2、无论什么问题，要我发生兴趣，总比别人困难。
（）A：同意B：拿不准C：不同意3、我不尊重那些经常做没把握事的人。
（）A：同意B：拿不准C：不同意4、在解决问题时，我常常凭直觉来判断正确与错误。
（）A：同意B：拿不准C：不同意5、在解决问题时，我分析问题较快，而综合所掌握的问题较慢。
（）A：同意B：拿不准C：不同意6、我有较好的审美能力。
（）A：同意B：拿不准C：不同意7、我的兴趣在于提出新的建议，而不是设法说服别人去接受这些建议。
（）A：同意B：拿不准C：不同意8、我喜欢一门心思苦干的人。
（）A：同意B：拿不准C：不同意9、我不喜欢提那些显得无知的问题。
（）A：同意B：拿不准C：不同意10、那些使用古怪的和不常用词语的作家，纯粹是为了炫耀自己（）A：同意B：拿不准C：不同意计分标准：同意3分，拿不准2分，不同意1分。
创造力测试创造力是一个很有光彩的字眼，人们认为它是做出杰出成就的人必须具备的素质，许多人都希望自己富有创造力。
什么才是真正的富有创造力呢？有些人认为这是一个纯智力的问题，也有些人认为这是思维方式问题，目前也有不少的书籍指导人们如何提高创造力，例如提倡发散思维，利用科学的思维方法等。
其实除此之外，创造力与人们的个性有很大联系，如果一个人缺乏创造个性，因循守旧，拒绝改变，那么无论他的智商多高，也不会有创造性的成就。
下面一套题目可以帮助你评估自己的创造个性，并根据你的个性建议适当的职业。
结果：22分以上：你有较高的创造个性，总是想出一些别出心裁的点子，喜欢与众不同。
人们对你的评价也有很大出入，有人认为你不安份，哗众取宠，也有些人欣赏你这种总是令人出乎意料之外的风格。
世界因为你们的存在才更加多姿多彩，请保持这种个性。
创造力测试题目答案及分析PPT文档39页
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
创造力测试题目答案及分析
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正
创造力测试题目
创造力测试题目在现今竞争激烈的社会中，创造力成为了职场和教育中重要的素质之一。
创造力能够帮助我们在面对问题时找到创新的解决方案，同时也能促进个人的成长和发展。
本文将为读者提供一些创造力测试题目，通过回答这些问题来激发创造力潜能。
1. 设计一种能够改善城市交通拥堵问题的创新方案。
提示：考虑交通工具的设计、道路规划以及交通管理等方面。
2. 如果你有机会改变世界，你会选择解决哪一个全球性问题？并提供你的解决方案。
提示：全球性问题可以包括贫穷、气候变化、战争、饥饿等等。
3. 假设你是一位小说作家，请给出一个突破常规的故事情节。
提示：可以考虑创造奇幻的世界、不同寻常的人物设定以及扭转常规的剧情走向等等。
4. 以某一个日常生活场景为背景，设计一款能够解决实际问题并有创新元素的手机应用。
提示：考虑用户需求、功能设计以及界面交互等方面。
5. 你认为如何改进传统教育模式，以更好地培养学生的创造力?提示：可以思考课程设置、教育方法、评估方式等方面。
6. 假设你是一位建筑设计师，请设计一个富有创意和独特性的建筑项目。
提示：可以考虑建筑的外观设计、功能定位、可持续性等方面。
7. 请你创作一段具有启发性的诗歌，以激发读者的想象力和创新思维。
提示：可以运用修辞手法、押韵等诗歌技巧。
8. 假设你是一位产品设计师，请设计一种能够改善人们生活品质的创新产品。
提示：可以思考产品的功能、外观设计、用户体验等方面。
9. 以一种非传统的艺术形式，表达你对现代社会的思考和观察。
提示：可以考虑使用视频、音乐、舞蹈、纸艺等形式进行创作。
10. 请构思一个可以提高工作效率和团队合作的创新办公室布局方案。
提示：可以考虑空间规划、家具设计、色彩搭配等方面。
通过回答以上创造力测试题目，我们可以锻炼自己的创造力思维和解决问题的能力。
无论是在工作中，还是在学习和生活中，创造力都是一项宝贵的资产。
相信通过积极的思考和实践，我们都能够不断提升自己的创造力水平，并在实践中创造更多的价值。
创造力测试题目答案及分析共67页文档
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
创造力测试题目答案及分析
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
Hale Waihona Puke 10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
尤金的人才创造力测评
尤金的人才创造力测评测评目标:创造力强弱测评目的:美国心理学家尤金o劳赛德,设计了下面的测验题,并指出试验者只需10分钟左右的时间,就可测出自己的创造力水平.测验说明:试验时,只需要在每一句话的后面,用一个字母来表示同意或不同意,同意的用A,不同意的用C,不清楚或持不准的用B,回答必须准确忠实.测评题1. 不作盲目的事,总是有的放矢,雍正确的步骤来解决每一个具体问题:A.□同意B. □不能确定□不同意2. 认为只是指出问题而不想获得答案,无疑是浪费时间A.□同意B. □不能确定□不同意3. 无论什么事情,要发生兴趣,总比别人困难A.□同意B. □不能确定□不同意4. 认为合乎逻辑的循序渐进的方法,是解决问题的最好方法A.□同意B. □不能确定□不同意5. 有时,我在小组里发表的意见似乎使一些人感到厌烦A.□同意B. □不能确定□不同意6. 花费大量时间来考虑别人是怎样看待我的A.□同意B. □不能确定□不同意7. 做自认为是正确的事情,比力求博得别人的赞同重要的多A.□同意B. □不能确定□不同意8. 不尊重那些做事没有把握的人A.□同意B. □不能确定□不同意9. 需要的刺激和兴趣比别人多A.□同意B. □不能确定□不同意10. 知道如何在考验面前保持自己的内心镇静A.□同意B. □不能确定□不同意11. 能坚持很长一段时间解决难题A.□同意B. □不能确定□不同意12. 有时对事情过于热心A.□同意B. □不能确定□不同意13. 在特别空闲时,到能常常想出好主意A.□同意B. □不能确定□不同意14. 在解决问题时,常常单凭直觉来判断正确或错误A.□同意B. □不能确定□不同意15. 在解决问题时,分析问题较快,而综合所收集的资料教慢A.□同意B. □不能确定□不同意16. 有时,打破常规去做原来未想到要做的事A.□同意B. □不能确定□不同意17. 有收集东西的癖好A.□同意B. □不能确定□不同意18. 幻想促进了我许多重要计划的提出A.□同意B. □不能确定□不同意19. 喜欢客观而又理性的人A.□同意B. □不能确定□不同意20. 如果在本职工作之外的两种职业中选择一种,宁愿当一个实际工作者,而不当探索者A.□同意B. □不能确定□不同意21. 能与自己的同事或同行们很好的相处A.□同意B. □不能确定□不同意22. 有较高的审美感A.□同意B. □不能确定□不同意23. 一生中一直在追求着名利和地位A.□同意B. □不能确定□不同意24. 喜欢坚信自己结论的人A.□同意B. □不能确定□不同意25. 灵感与获得成功无关A.□同意B. □不能确定□不同意26. 争论时,使我感到最高兴的时原来与我观点不一致的人变成了我得朋友,即使牺牲我原来的观点也在所不惜A.□同意B. □不能确定□不同意27. 我更大的兴趣在于提出新的建议,而不在于设法说服别人接受这些建议A.□同意B. □不能确定□不同意28. 乐意独自一人整天深思熟虑A.□同意B. □不能确定□不同意29. 往往避免作那种使自己感到低下的工作A.□同意B. □不能确定□不同意30. 在评价资料时,觉得资料的来源比内容更为重要A.□同意B. □不能确定□不同意31. 不满意那些不确定和不可预言的事A.□同意B. □不能确定□不同意32. 喜欢一味深思苦干的人A.□同意B. □不能确定□不同意33. 一个人的自尊比得到他人的敬慕更为重要A.□同意B. □不能确定□不同意34. 觉得那些力求完美的人是不明智的A.□同意B. □不能确定□不同意35. 我宁愿和大家一起努力工作,而不愿意单独工作A.□同意B. □不能确定□不同意36. 喜欢那种对别人产生影响的工作A.□同意B. □不能确定□不同意37. 在生活中,经常遇到不能用正确或错误来加以判断的问题A.□同意B. □不能确定□不同意38. 对我来说,"各得其所,各在其位"是很重要的A.□同意B. □不能确定□不同意39..那些使用古怪和不常用词语的作家,纯粹是为了炫耀自己A.□同意B. □不能确定□不同意40.许多人之所以感到苦恼,是因为他们把事情看的太严重了A.□同意B. □不能确定□不同意41.即使遭到不幸、挫折和反对,我仍然能够对工作保持原来的精神状态和热情A.□同意B. □不能确定□不同意42.想入非非的人是不切实际的A.□同意B. □不能确定□不同意43.对"我不知道的事情"比"我知道的事情"印象更深刻A.□同意B. □不能确定□不同意44.对"这可能是什么"和"这是什么更感兴趣A.□同意B. □不能确定□不同意45.经常为自己在无意之中说话伤人而闷闷不乐A.□同意B. □不能确定□不同意46.从事没有报答,也乐意为新颖的想法而花费大量时间A.□同意B. □不能确定□不同意47.我认为, "出主意无甚了不起"这种说法是中肯的A.□同意B. □不能确定□不同意48.不喜欢提出那种显得无知的问题A.□同意B. □不能确定□不同意49.一旦任务在肩,即使受到挫折,也要坚持完成A.□同意B. □不能确定□不同意50.从下面描述人物性格的形容词中,你认为哪一组词最能说明自己性格精神饱满的有说服力的实事求是的虚心的观察力敏锐的谨慎的束手束脚的足智多谋的自高自大的有主见的有献身精神的有独创性的性急的高效的乐于助人的老练的有克制力的热情的时髦的坚强的自信的不屈不饶的有远见的机灵的好奇的铁石心肠的思路清晰的脾气温顺的可预言的有组织力的拘泥形式的不拘礼节的有理解能力的有朝气的言语律己的精干的讲实际的感觉灵敏的无畏的严格的一丝不苟的谦逊的复杂的漫不经心的柔顺的创新的实干的泰然自若的渴求知识的好交际的善良的孤独的不满足的易动感情的测评标准50.下列每个形容词得2分:精神饱满得;观察力敏锐的;不屈不饶的;柔顺的;足智多谋的;有主见的;有献身精神的;有独创性的;感觉敏锐的;无畏的;创新的;好奇的;有朝气的;热情的;言语律己的.下面形容词每个得1分:自信的;有远见得;不拘礼节的;不满足得;一丝不苟的;虚心的;机灵的;坚强的.其余的得0分.110-140 创造性非凡85-109 创造性很强56-84 创造性强30-55 创造性一般15-29 创造性弱-21-14 无创造性。
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创造力微测评测试题
序号题目选项计分
测评结果分析
高（30-21分）：
行为特点及优势：你具有较强的创新意识及创造思维能力，你善于提出新颖而有价值的想法，并在此基础上开发出新的或改进的流程、方法、体系、产品或服务，使工作有所突破。
你可能在自己的一生中尝试过许多种创造性的工作，而且打算在将来的人生中继续这样做，因为你从来不害怕尝试新鲜事物或者发明或发现新鲜事物。
适合的工作类型：你可能会在某一需要创造性的领域获得成功，适合从事环境较为自由，没有太多约束，对创新性有较高要求的职位，如美编、装潢设计、工程设计、软件编程人员等。
值得注意的地方：在发挥你创造力的同时，也需要回到现实，与现实、联系，根据现实情况调整你的思路或计划。
并且不要忘记，发展分析能力与理性能力与发展创造力同样重要。
中（20-11分）：
行为特点及优势：你表现出创造性的学习能力，你具有好奇心，知识面相对
较广。
在工作中能提出自己的独特见解，有时能通过自己的新见解与新方法解决工作上的问题。
适合的工作类型：你善于在创造性与习惯做法之间找出平衡，具有一定的创新意识，适合从事管理工作，也适合从事其他许多与人打交道的工作，如市场营销等。
值得注意的地方：你需要将自己的创造力与工作结合起来，在工作中发挥你的创造力。
你可以尝试一些不同的事情，让不同的工作内容激发你的创造力。
低（10-0分）：
行为特点及优势：你的思维发散性相对较弱，大部分时间喜欢按照现有的模式工作，考虑问题遵循常规。
你可以投入大量时间专注于某一特定领域并成为某一领域的专家。
适合的工作类型：你属于比较循规蹈矩的人，做人有板有眼，一丝不苟，适合从事纪律性要求较高的职位，如会计、质量监督员等职位
值得注意的地方：你可能会因为太专注与某一领域而没时间研究其他事情。
通过探索新的领域，你可能会大大扩展自己的视野，而且有可能发现许多你尚未知晓的创造性天分。