2021年贯彻落实学校卫生工作自查报告
学校卫生工作自检自查报告二篇
学校卫生工作自检自查报告一、引言学校卫生工作是维护学生身体健康、营造良好学习环境的重要方面。
自检自查是对学校卫生工作进行全面评估和改进的有效方式。
为了确保学校卫生工作的有效进行，我们对我校卫生工作进行了自检自查。
本报告旨在总结我校卫生工作的现状、发现问题并提出改进措施，以期实现卫生工作的持续发展。
二、卫生管理体制自检自查1. 组织架构（1）现状：学校卫生管理组织完善，设立了卫生保健办公室，并配备了专职卫生管理人员。
但在组织架构上，卫生保健办公室与其他部门的协调合作存在不足。
（2）问题：在卫生工作中，各部门的职责分工不明确，导致工作流程不畅，协调不力。
（3）改进措施：重新规划卫生保健办公室的职能，构建学校卫生工作的跨部门合作机制。
建立卫生工作协调会议，定期进行卫生工作的沟通与协调。
2. 人员培训（1）现状：卫生保健办公室组织了一些培训活动，提高了部分人员的卫生知识。
（2）问题：部分教职员工对卫生知识的认识和重视程度有待提高，缺乏对新型卫生防控知识的学习。
（3）改进措施：加大卫生培训力度，制定卫生知识学习计划，定期进行培训，提高教职员工的卫生管理和防控能力。
3. 设备设施管理（1）现状：卫生设施设备配置齐全，定期检修维护。
（2）问题：卫生设施设备的使用与维护存在一定问题，例如，部分卫生设备清洁不彻底，垃圾处理不及时等。
（3）改进措施：完善设备设施使用与维护的制度和规范，加强对卫生设施设备的日常巡检和保养，确保其正常使用。
三、学生卫生行为自检自查1. 个人卫生习惯（1）现状：学校定期开展个人卫生教育活动，对学生的卫生习惯进行指导。
（2）问题：部分学生存在个人卫生习惯不良的情况，如随地吐痰、乱扔垃圾等。
（3）改进措施：加大个人卫生教育宣传力度，提高学生的卫生意识和习惯，开展定期的卫生习惯培训，并通过榜样表彰等方式引导学生树立正确的个人卫生观念。
2. 餐饮卫生（1）现状：学校食堂建立了科学的食品安全管理制度，配备专职食品安全管理人员，实行食品流通追溯制度。
学校卫生工作自查整治报告5篇
学校卫生工作自查整治报告5篇学校卫生工作自查整治报告5篇时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，回眸过去这段时间的工作，情况如何一句两句也说不清楚，直接写个自查报告省事点。
大家知道自查报告的格式吗？这里给大家分享一下关于学校卫生工作自查整治报告，方便大家学习。
学校卫生工作自查整治报告（篇1）我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。
现对学校卫生工作进行了认真自查，现将有关情况报告如下：一、提高认识，健全组织，成立领导组“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。
我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。
正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。
学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，学校与班主任签定责任书，并将考评结果列为评先选优的重要内容。
二、组织活动，预防疾病。
本着预防为主的方针，为了减少和避免传染病的发生，为了进一步做好防病工作，专门召开了班主任会，传达了上级的有关文件，认真领悟了工作会议精神，积极进行动员，要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来，思想重视，提高认识，努力行使自己的责任，做出应有的贡献。
学校专门召开了全校学生动员会，通过广播、板报等多种形式积极开展了宣传活动，下发了学生发病情况记录表，要求早发现、早报告、早治疗。
学校始终坚持“两操一活动”制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。
同时，每学年对学生进行一次建卡体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。
2024关于学校卫生自查报告
2024关于学校卫生自查报告随着社会的不断进步和人们对健康的日益关注，学校卫生工作的重要性愈发凸显。
为了全面提升我校卫生管理水平，确保师生身体健康，根据教育部门的相关要求，我校于近期进行了全面的卫生自查。
现将自查情况报告如下。
一、检查内容及标准本次自查严格参照《学校卫生工作条例》和《学校卫生标准》等相关规定，重点对以下几个方面进行了深入检查：环境卫生：包括教室、实验室、食堂、宿舍等场所的清洁与消毒情况，以及垃圾处理、通风换气等设施的完善情况。
饮用水卫生：对学校提供的饮用水源进行了水质检测，同时对饮水机的清洁维护情况进行了查看。
食品卫生：对学校食堂的食材采购、储存、加工、售卖等各个环节进行了详细检查，确保食品安全。
传染病防控：检查了学校传染病防控措施的落实情况，包括晨检、因病缺勤追踪、疫情报告等制度的执行情况。
健康教育：评估了学校健康教育的开展情况，包括课程设置、师资配备、教育效果等。
二、自查过程与方法为确保自查工作的全面性和深入性，我校成立了由校领导、教师代表和学生代表组成的卫生自查小组。
自查小组依据相关标准和要求，通过实地查看、访谈、查阅资料等方式，对各项卫生工作进行了细致的检查。
同时，自查小组还听取了师生的意见和建议，以更全面地了解学校卫生工作的实际情况。
三、发现问题及原因分析经过自查，发现以下问题：环境卫生方面：部分教室和实验室的通风换气设施不够完善，导致室内空气质量不佳。
此外，部分区域的卫生清洁工作还存在死角。
饮用水卫生方面：部分饮水机的清洁维护不够及时，存在水垢和细菌滋生的问题。
食品卫生方面：食堂食材的采购和储存环节存在一定的安全隐患，如食材过期、储存条件不当等。
同时，食品加工过程中的卫生管理也需进一步加强。
传染病防控方面：部分师生对传染病防控的认识不够深入，晨检和因病缺勤追踪等制度的执行力度还需加强。
针对以上问题，分析原因如下：管理不到位：学校在卫生管理方面存在疏忽和漏洞，如环境卫生清洁不够彻底、饮用水和食品卫生监管不够严格等。
2024年学校环境卫生自查报告(三篇)
2024年学校环境卫生自查报告一、前言自20xx年以来，我校广泛开展环境卫生自查活动，旨在提高学校环境卫生水平，创造良好的学习与工作环境。
本报告为2024年学校环境卫生自查报告，对学校各个区域和环节进行了全面的检查与总结，归纳了存在的问题并提出相关的整改措施，以期进一步改善学校环境卫生状况。
二、背景介绍我校位于城市中心，是一所规模较大的综合性学校，拥有众多的学生和教职工。
学校环境卫生对于学生的健康成长和教职工的工作效率至关重要，也是学校形象的一部分。
三、自查情况1. 教室环境自查教室是学生们日常学习的场所，教室环境的整洁与否直接影响到学生的学习效果。
经过自查，发现以下问题：（1）教室地面清洁不彻底，存在灰尘较多的情况；（2）桌椅面板存在脏污现象，需要进行定期清洗；（3）黑板上的粉末未能及时擦拭干净；（4）教室墙面存在划痕和涂鸦，需要进行修复。
为了解决以上问题，我们将采取以下措施：（1）增加每周地面清洁次数，保持教室地面的整洁；（2）定期对桌椅面板进行清洗，保持其清洁度；（3）加强对黑板的清洁工作，确保粉末及时擦拭干净；（4）组织文明宣传活动，增强学生的环境保护意识，减少涂鸦划痕的发生。
2. 学生宿舍自查学生宿舍是学生们休息和学习的地方，宿舍环境整洁与否对学生的身心健康具有直接影响。
经过自查，发现以下问题：（1）宿舍地面清洁不彻底，存在灰尘和杂物堆积的情况；（2）宿舍内部卫生不整洁，床铺未整齐摆放，存在脏污现象；（3）宿舍内垃圾桶分类不明确，导致垃圾混放；（4）宿舍洗衣设施未能及时维修，导致无法正常使用。
为了解决以上问题，我们将采取以下措施：（1）加大宿舍地面清洁力度，确保宿舍地面的整洁；（2）组织学生进行宿舍整理培训，提高学生的卫生意识；（3）设置垃圾分类指导牌，引导学生正确分类垃圾；（4）加强宿舍洗衣设施的维护与维修，确保其正常使用。
3. 食堂卫生自查食堂是学生就餐的地方，食堂的卫生状况直接关系到学生们的健康。
小学卫生自查自纠报告
小学卫生自查自纠报告一、自查情况近期，我们学校进行了一次卫生自查自纠活动，以检查学校的卫生情况，找出存在的问题，并制定改进措施，以提高学生的健康水平和学习环境。
在自查过程中，我们主要关注学校的教室、食堂、厕所、操场等场所的卫生情况，并对学生的个人卫生习惯和卫生意识进行了调查。
在教室方面，我们发现教室地面上有不少纸屑和垃圾，黑板上的粉笔灰也比较多，桌椅上也有许多污渍，有些同学的座位上还有食品残渣。
在食堂方面，我们发现食堂地面上有饭粒和蔬菜残渣，有些餐具也没有及时清洗，甚至有些餐具上还有油污。
在厕所方面，我们发现有些厕所所内卫生纸用尽未及时更换，地面也比较湿滑，并且有异味。
在操场方面，我们发现操场上有不少杂草，有些角落也有垃圾堆积，不利于学生的活动和锻炼。
在学生个人卫生方面，我们发现一些同学没有养成定时洗手、剪指甲、晨练等卫生习惯，有些同学衣冠不整，头发凌乱，甚至出现有头屑现象。
二、自纠措施针对以上问题，我们制定了以下改进措施：1.教室卫生方面：加强教室日常清洁工作，每天上、下午进行一次地面扫除，黑板清理，桌椅擦拭，保持教室整洁干净。
2.食堂卫生方面：加强食堂卫生管理，定期对餐具进行清洗消毒，加强食堂地面清洁工作，提倡节约用餐，杜绝浪费。
3.厕所卫生方面：加强厕所日常卫生管理，保持卫生纸及时更换，地面勤洗勤消毒，定期进行消毒杀菌，保持厕所干燥通风。
4.操场卫生方面：对操场进行彻底清理，清除杂草，清理垃圾，保持干净整洁，定期对操场进行消毒处理，提高学生锻炼质量。
5.个人卫生方面：加强个人卫生教育，提倡定时洗手、剪指甲、晨练等卫生习惯，修养学生良好的个人卫生意识。
三、自查总结本次卫生自查自纠活动，让我们全面了解学校卫生情况，找出存在的问题并及时制定改进措施，为学校的卫生管理提供了有力参考。
通过这次活动，我们更加重视学校的卫生工作，提高了学生的卫生意识，为营造一个干净整洁、健康舒适的学习环境奠定了基础。
希望在未来的工作中，我们能继续保持对学校卫生的重视，不断完善卫生管理工作，为学生提供更好的学习和成长环境。
卫生领域专项整治工作自查报告(通用7篇)
卫生领域专项整治工作自查报告〔通用7篇〕卫生领域专项整治工作自查报告〔通用7篇〕卫生领域专项整治工作自查报告篇1本期以来，我校根据有关文件精神，结合创立“平安校园”的相关要求，对校园环境卫生进展了集中整治，获得了显著的实效，现将治理校园环境卫生工作报告如下：一、加强了领导，成立了校园环境卫生专项工作领导组组长：副组长：成员：领导组明确了职责与分工，认真分析^p 了我校环境卫生方面的现状，提出了明确的工作重点和目的，制定了相应的措施和方法，将校园环境卫生纳入到年终考核当中，促使环境卫生抓紧、抓实。
二、加强了宣传和教育，学习贯彻文件精神领导机构成立了以后，充分利用老师会、校会、班会等平台，向全校师生进展保持校园清洁的宣传和教育，使师生的校园卫生意识得到加强和进步，全校师生纷纷行动起来，使得文件精神得到了深化的贯彻。
三、反复自查，集中整治本期以来，我校对校园环境卫生进展了三次专项整治，组织全体教职工认真排查，确保校园卫生无死角，坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象，此外，由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会，利用课间对各班卫生情况进展了检查。
由教诲处组织老师对各班卫生情况进展评比，从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。
四、加强教育，让全校学生树立卫生意识。
充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道，教育学生爱清洁，讲卫生，勤洗衣服勤洗手，并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性，讲卫生与防疾病的关系，卫生与安康的关系，使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。
五、加强监视机制，使清洁保持每一天，利用思品课向学生进展讲文明、不乱扔垃圾的教育，评选“文明小标兵”，评选“卫生示范班”，确保校园清洁。
六、加强了食品卫生的监控。
一是加强食堂做作业人员的培训，二是安排专人对食堂食品卫生进展负责，落实责任，每天对食品进展检查并作好相应记录，三是对校园零食摊的清理，目前我校已全部清理出校园零食摊点，确保校园无老师及其家属摆摊设点，校园100米内没有零食摊点。
学校卫生工作自查自纠
学校卫生工作自查自纠学校卫生是学校管理工作的重要组成部分，直接关系到师生的身体健康。
为了保障全体师生健康，学校每年都会进行卫生工作自查自纠，及时发现问题并加以整改。
下面就让我们一起来探讨一下学校卫生工作的自查自纠。
一、自查自查是学校卫生工作的第一步，只有通过自查，全面了解学校的卫生情况，才能有针对性地进行整改和提升。
学校卫生自查主要涉及以下几个方面：1.校园环境校园环境是学校卫生的基础，环境整洁、空气清新是保障师生健康的重要保证。
学校应定期检查操场、教室、宿舍、食堂等场所的卫生情况，及时清理垃圾、消毒杀菌，确保学校环境整洁卫生。
2.饮食卫生学校食堂是师生的“食堂”，学校应该定期检查食堂的餐具、餐桌、厨房等设施的卫生情况，并加强食品安全的管理，确保师生进食安全。
3.个人卫生个人卫生是每个人的自我管理问题，学校要加强对师生个人卫生的教育宣传，教育师生养成良好的卫生习惯，保持身体清洁。
4.疫情防控随着新冠疫情的全球爆发，学校疫情防控工作显得尤为重要。
学校应加强对师生的健康监测，及时发现异常体温，做好疫情防控工作。
以上是学校卫生工作中需要自查的几个方面，通过自查，学校可以及时发现问题，做好整改和提升工作。
二、自纠自查完了，接下来就是自纠。
自纠是自查的延伸，自查出的问题要及时解决，做到立即整改。
学校卫生工作中出现的问题主要有以下几种情况：1.重视不够有些学校对卫生工作重视不够，容易导致像是打扫卫生、保持饮食卫生等一系列问题的出现，这样的问题需要引起学校的重视，制定相应的改进措施。
2.管理不严管理不严会导致卫生工作的执行不力，管理层要加强对卫生工作的监督和检查，确保卫生工作的顺利进行。
3.师生自觉性差卫生工作需要师生共同参与，如果师生自觉性差，可能会导致卫生问题的出现。
学校要加强对师生的教育宣传，引导师生养成良好的卫生习惯。
通过自纠，学校可以及时发现问题，保障全体师生的健康。
三、总结卫生工作是学校管理工作的重要组成部分，学校要加强对卫生工作的自查自纠，定期检查学校的卫生情况，及时发现问题并加以整改，保障全体师生的健康。
学校卫生自查自纠总结
学校卫生自查自纠总结一、自查自纠工作的开展情况我校将每周一确定为卫生自查自纠日，各班级、各部门都要认真履行责任，定期检查和清理卫生死角。
教职员工要带头示范，学生也要积极参与，形成全校上下共同推动卫生工作的良好氛围。
二、发现的问题及处理情况通过卫生自查自纠工作，我们发现了一些问题，主要包括：1. 校园环境卫生：部分教室、走廊、楼梯口的地面有杂乱的纸屑、垃圾，导致卫生死角增多。
2. 食堂卫生：食堂厨房存在油渍、菜渣残留等问题，容易滋生细菌。
3. 学生卫生：部分学生个人卫生意识不强，卫生习惯不好。
针对以上问题，学校及时进行整改，采取了以下措施：1. 在校园环境卫生方面，加强了对教室、走廊的定期清洁工作，增加垃圾桶数量，并加强对学生的卫生教育。
2. 对食堂卫生问题进行了专项整治，加强了食堂的食品安全管理，建立了食品安全档案，并进行了食品安全培训。
3. 针对学生卫生问题，学校开展了“文明卫生，从我做起”的主题活动，提高了学生的卫生意识。
三、效果评估及反思通过卫生自查自纠工作的开展，我校取得了一定的效果，校园环境得到了较大改善，师生的卫生意识也有所提高。
但是，也存在一些问题和不足之处：1. 自查自纠工作存在盲点，部分地方难以清理彻底，需要进一步加强监督。
2. 学生卫生意识提高不够，需要加强学生卫生教育和管理。
3. 整改后的效果有待长期观察，需要定期检查和评估。
在今后的工作中，我们将继续加强卫生自查自纠工作，坚持问题导向，及时整改，不断提升学校卫生水平，为师生的健康和安全保驾护航。
同时，也欢迎广大师生、家长对学校卫生工作提出宝贵意见和建议，共同营造一个清洁、整洁的学习环境。
卫生工作自查自纠报告5篇
卫生工作自查自纠报告5篇1.卫生工作自查自纠报告从今年春季开学以来，我校在安全工作方面进行了细致入微的部署工作，校领导多次对学校教学设施开展“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。
并对学校食堂食品卫生工作进行检查，进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。
通过这一阶段的安全检查工作，我校在安全方面的相关工作上取得了一定的成绩，但是结合社会实际，有些地方还有不足之处，现将我校在安全方面的自查报告汇报材料进行如下汇报。
一、开展组织学习，加强提高安全工作认识今年开学初，学校召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。
学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，会上，校长结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。
二、存在的问题（一）安全工作方面1、交通安全始终是我校安全工作重点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况，极易造成安全事故。
2、校门口的流动商贩，流动性较大治理难度较大。
（二）学校食品卫生安全方面1、食堂建筑规划不合理。
随着我校招生规模逐年扩大，目前，已远远不能满足学生集体就餐的需要。
食堂的清洗和加工区区划不合理，需要改进。
2、从业人员安全意识不强。
一是部分从业人员对食品安全的敏感性和责任心不强，在食品加工和操作过程中漫不经心，麻痹大意。
二是操作过程中有的从业人员不穿戴工作衣帽或穿戴不整洁，存在留长指甲等现象。
3、食堂承包后管理不善。
目前，学校食堂均为市场运作，承包给个人经营。
学校卫生自查报告15篇
学校卫生自查报告15篇学校卫生自查报告1根据三穗县教育和科技局和县教育督导室转发的《关于开展好中小学体育卫生专项督导检查工作的通知》要求，我们对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估指标体系》和《贵州省中小学体育卫生工作督导评估表》，于4月12日—15日组织开展了自查工作。
现将自查情况汇报如下：一、基本情况全乡现有完全小学4所，教学点2所，在校学生881名，教职工53名。
二、自查工作情况（自评分94.5分）从自查情况看，近年来，我乡各校能全面贯彻党和国家教育方针，认真实施《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法规和中省有关文件精神，高度重视学校体育卫生工作，并把其作为素质教育的突破口，贯穿于学校教育教学活动全过程。
通过全乡体育卫生工作者的不懈努力，我乡基础原本较为薄弱的学校体育卫生工作逐步步入了良性发展的轨道。
（一）体育工作体育是学校教育的重要组成部分，学生德智体美全面发展是我国长期坚持的教育方针和目标。
从自查情况看，各校对体育工作和学生体质健康重要性的认知与理解、态度与情感、观念与理念等都有了明显变化，都能把体育工作纳入学校长远规划和年度工作计划之中，加强了体育教学和教科研工作，通过举办运动会、体育单项比赛、体育优质课展示评比等活动，有力地推动了学校体育工作的整体发展。
主要体现在：1、认真学习宣传，使体育工作重要性深入人心近年来，学校体育教学与常规工作改革力度较大，特别是体育科目进入新课程后，它所倡导的“健康第一”的思想精髓，使人们对体育传统的强身竞技功能观念逐渐潜移默化转变为健体功能的认同。
广大体育工作者大大增强了搞好学校体育、提高学生体质健康水平的责任感和紧迫感、积极性和主动性，为学校体育工作发展奠定了基础。
2、健全组织机构，落实工作责任学校有主管体育工作领导，并开展了一系列优质课展示评比等活动，真正做到了有计划、有措施、有活动、有效果、有考核、有评价，从而形成了一个全县上下齐抓共管的学校体育工作格局。
2024关于学校卫生的自查报告
2024关于学校卫生的自查报告引言随着社会的快速发展和人民生活水平的提高，学校卫生问题日益受到社会各界的广泛关注。
为了保障广大师生的身体健康，提高学校卫生管理水平，我校于2024年开展了全面、系统的学校卫生自查工作。
本报告将详细介绍自查的内容、过程、结果以及解决方案，旨在为进一步提高学校卫生管理水平提供参考。
检查的内容及标准本次自查工作主要围绕以下几个方面展开：环境卫生：包括教室、实验室、食堂、宿舍等场所的清洁、通风和消毒情况。
食品卫生：检查学校食堂的食品采购、储存、加工、销售等环节是否符合食品安全标准。
饮用水安全：对学校提供的饮用水进行质量检测，确保其符合饮用水安全标准。
传染病防控：检查学校传染病防控措施的落实情况，如晨检、因病缺勤追踪等。
健康教育：评估学校健康教育的开展情况，包括课程设置、教材使用、师资培训等。
自查过程和方法为了确保自查工作的科学性和有效性，我们采取了以下步骤和方法：成立自查小组：由学校卫生管理部门牵头，联合教务、后勤等相关部门成立自查小组，明确各自职责。
制定自查计划：根据检查内容及标准，制定详细的自查计划，明确检查时间、地点、方法等。
实地检查：按照自查计划，对学校各个场所进行实地检查，详细记录检查结果。
汇总分析：将实地检查的结果进行汇总分析，找出存在的问题和不足。
形成报告：根据汇总分析的结果，形成自查报告，提出解决方案和建议。
发现问题及原因分析通过实地检查，我们发现以下问题：环境卫生方面：部分教室和实验室存在灰尘、垃圾未及时清理的现象，通风设施不够完善。
食品卫生方面：食堂的食品储存和加工场所存在卫生死角，部分食品索证不全。
饮用水安全方面：部分饮用水管道存在老化现象，需要定期更换。
传染病防控方面：晨检和因病缺勤追踪制度执行不够严格，部分师生对传染病防控知识了解不足。
健康教育方面：健康教育课程设置不够丰富，师资培训需要加强。
针对以上问题，我们分析原因如下：环境卫生方面：学校对卫生管理的重视程度不够，日常清洁和通风设施维护不到位。
贯彻落实《学校卫生工作条例》自查报告
贯彻落实《学校卫生工作条例》自查报告为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，保障广大师生的身体健康和生命安全，我校依据《学校卫生工作条例》，对学校卫生工作进行了全面的自查。
现将自查情况报告如下：一、学校基本情况我校是一所拥有_____个班级，＿____名学生的学校。
学校占地面积_____平方米，建筑面积_____平方米。
学校设有医务室、食堂、操场等卫生设施。
二、贯彻落实《学校卫生工作条例》的主要措施1、建立健全学校卫生工作组织和制度成立了以校长为组长的学校卫生工作领导小组，明确了各部门的职责，确保学校卫生工作的顺利开展。
制定了一系列卫生工作制度，如《学校卫生工作制度》《学校食品安全管理制度》《学校传染病防控工作制度》等，使学校卫生工作有章可循。
2、加强健康教育将健康教育纳入教学计划，每周安排一定的课时进行健康教育教学。
通过课堂教学、主题班会、宣传栏等多种形式，向学生传授健康知识，培养学生良好的卫生习惯和健康生活方式。
3、做好环境卫生工作学校配备了专门的保洁人员，负责校园环境的清扫和保洁工作。
定期开展校园卫生大扫除，对教室、办公室、食堂、宿舍等场所进行彻底的清洁和消毒。
加强校园绿化和美化工作，为师生创造一个整洁、优美的学习和工作环境。
4、强化食品卫生安全管理学校食堂严格按照食品卫生安全标准进行建设和管理，取得了食品经营许可证。
加强对食堂从业人员的培训和管理，要求其持健康证上岗，并严格遵守食品加工操作规程。
严格落实食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生要求，确保师生饮食安全。
5、做好传染病防控工作建立了传染病防控工作应急预案，明确了应急处置流程和责任分工。
加强对学生的晨午检工作，及时发现和处理传染病疫情。
做好教室、宿舍等场所的通风换气和消毒工作，预防传染病的传播。
6、加强医务室建设学校医务室配备了基本的医疗设备和药品，能够满足日常医疗服务的需要。
医务室有专职的医务人员，负责学生的常见病诊治和预防保健工作。
学校卫生检查自查情况汇报
学校卫生检查自查情况汇报近期，学校进行了一次卫生检查自查，对学校的卫生情况进行了全面的排查和整改。
现将自查情况向各位领导和老师汇报如下：首先，我们对学校的教学楼、食堂、宿舍楼、操场等各个区域进行了全面的检查。
在教学楼，我们发现了一些教室地面有杂物堆积的情况，以及黑板擦未及时清理，影响了教室的整洁度。
在食堂，我们发现了一些餐具未清洗干净的情况，以及地面有食物残渣未及时清理。
在宿舍楼，我们发现了一些学生未将个人物品摆放整齐的情况，以及床铺未整理干净。
在操场，我们发现了一些杂物未及时清理干净，影响了操场的整洁度。
针对以上情况，我们立即组织了相关人员进行整改。
对教学楼的杂物堆积和黑板擦未清理的情况，我们安排清洁人员进行了彻底清理和整理。
对食堂的餐具清洗和地面清理情况，我们加强了食堂卫生管理，对食堂工作人员进行了再培训。
对宿舍楼的学生个人物品摆放和床铺整理情况，我们进行了宣传教育，引导学生自觉整理个人物品和床铺。
对操场的杂物清理情况，我们加强了操场卫生管理，定期进行清理和检查。
此外，我们还对学校的卫生管理制度进行了全面的检查和整改。
我们加强了对卫生管理人员的培训和考核，提高了卫生管理人员的责任意识和服务意识。
我们完善了卫生管理制度，明确了各项卫生管理工作的责任部门和责任人，加强了卫生管理工作的监督和检查。
经过自查和整改，学校的卫生状况得到了明显的改善。
学校的环境更加整洁，卫生管理工作更加规范，学生的卫生意识和责任意识也得到了提高。
我们将继续加强对学校卫生管理工作的监督和检查，确保学校的卫生状况保持在良好的状态。
通过此次自查，我们不仅发现了学校卫生管理工作中存在的问题，也找到了解决问题的方法和措施。
我们将以更加积极的态度，更加严格的要求，更加细致的工作，不断提高学校的卫生管理水平，为师生营造一个更加整洁、舒适的学习生活环境。
以上就是学校卫生检查自查情况的汇报，希望各位领导和老师能够给予指导和支持，共同努力，共同营造一个整洁、美好的学习生活环境。
学校卫生工作自查整改报告范文(5篇)
学校卫生工作自查整改报告范文(5篇)学校卫生工作自查整改报告范文(5篇)在人们素养不断提高的今天，报告对我们来说并不陌生，要注意报告在写作时具有一定的格式。
为了让您写报告时奋笔疾书，给大家分享一下关于学校卫生工作自查整改报告范文，方便大家学习。
学校卫生工作自查整改报告范文篇1随着社会竞争的日益加剧和学校规模的不断扩大，学校领导班子高度重视现代教育技术建设，始终把提高现代教育技术水平作为学校提升办学档次、提高教学质量的重要手段。
为此，学校成立了专门的领导机构，制订目标，完善制度，健全队伍，保证了现代教育技术建设的顺利实施。
近三年，学校投资六百多万元用于添置现代化教学设施，加强现代教育技术的专项课题研究和人才培训。
现代化教学设施已成为师生工作、学习、生活中不可缺少的一部分，促进了教职工教育观念的转变和教学质量、管理水平的提高，取得了明显成效。
现将我校现代教育技术实验学校建设的有关情况汇报如下：一、组织健全，制度完善。
学校自上而下建立了校党委书记挂帅、科研处和信息技术组具体牵头和实施、各组室各班级专人负责的现代教育技术建设和管理网络。
制订了《路桥中学校园网安全管理办法》、《教室多媒体使用和管理办法》，责任部门健全、工作落实。
学校提出了“以活动促发展”的办学理念，注重课本学习与实践活动的统一，充分利用现代教育技术设施为教育教学服务。
学校建立起新的教学评价体系，把现代教育技术作为教学质量评估的重要手段，促进现代教育技术的应用和发展，如课件评比、各组室网站评比等。
二、教学环境极大改善。
为了适应社会发展的需要，全面提高教学质量，学校不断加大对现代化教学设施的投入。
硬件方面，学校投资近160万元，建成了功能比较完善的学校计算机网络，购买或开发了相应的网络软件平台，学校在互联网上有独立网站，各组室也都建立了自己的部门网站。
网络中心的建立，不仅为教师提供了丰富的教学资源，而且有利于师生间的双向交流。
不久前在路桥区网站建设评比中，我校的网站获得第一名，省教育厅厅副厅长来校视察时，亲自操作，对我校的网站给予了高度评价；投资200多万元建成了71个教授型多媒体教室，把现代教育技术直接延伸到班级。
学校卫生工作自查报告范文（精选5篇）
学校卫生工作自查报告范文（精选5篇）一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，是时候抽出时间写写自查报告了。
相信许多人会觉得自查报告书很难写吧，下面是小编整理的学校卫生工作自查报告范文（精选5篇），欢迎大家分享。
学校卫生工作自查报告 1学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。
对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。
我校围绕《学校卫生工作条例》广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，全面提高学校卫生工作的整体水平。
现将我校卫生工作执行情况报告如下。
一、学校基本情况高泽镇中心小学迁建于一九八五年，占地28000平方米，建筑面积3300平方米，位于高泽镇昆城街7号。
下辖七宝山、秦家庄、西楼、高崖、辉沟子、程戈庄6处完全小学。
全镇现有47个教学班，学生1468名，教师121人。
其中中心小学12个教学班，学生514名。
学校被授予、“日照市规范化学校、日照市电化教育示范学校、日照市优秀家长学校、日照市实验室工作先进单位、日照市校产管理管理先进单位、日照市少儿美术书法摄影大赛优秀学校、日照市巾帼文明岗、五莲县精神文明建设工作先进单位、五莲县平安和谐校园建设先进单位”等荣誉称号。
20XX年，在县教育局组织的素质教育目标管理考核中，荣获、“腾飞奖”和“优秀奖”；20XX年，再次被县教育局表彰为素质教育目标管理优秀学校。
学校突出“用信心成就每一个孩子”的办学理念，以“厚德（做人之本）、博学（成才之路）、自信（立业之基）、求新（发展之魂）”为校训，确立了“理念引领、名师带动、课程整合、课堂改革、常规保障、数字提升”的发展思路，逐步形成、“敬业、爱生、博识、善导”的教风、“信心、恒心、专心、细心”的学风和“管理精细、工作精心、环境精美、活动精彩”的校风。
多年来，在各级党委政府、县教育局、办学单位和社会各界人士的关心、支持下，中心小学建成了高标准的多媒体教室和微机室，并实现了班班通；全校所有师生办公桌椅、课桌凳全部更新；配备了高标准的探究实验室；建立了一架钢琴、四十架电子琴的音乐教室；图书室、阅览室、书法教室、音乐教室等专用教室满足使用，学校藏书、卫生保健室、心理咨询室、音体美器材、教学仪器、实验仪器均达省一类标准，新建标准化沼气附带厕所一处，办学条件有了较大改善。
学校卫生整改自查报告
学校卫⽣整改⾃查报告学校卫⽣整改⾃查报告（通⽤9篇） ⼀转眼，时光飞逝如电，⼯作已经告⼀段落，回想这⼀段时间的⼯作，获得了成绩，也存在着问题，我想这个时候，你需要写⼀份⾃查报告了。
你还在为写⾃查报告⽽苦恼吗？下⾯是⼩编帮⼤家整理的学校卫⽣整改⾃查报告（通⽤9篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
学校卫⽣整改⾃查报告1 为了响应第⼆⼗五个爱国卫⽣⽉的号召，我校特进⾏了校园环境卫⽣⾃查⾃纠⼯作，发现学校环境卫⽣情况不是很理想，有很多卫⽣死⾓，还有很多同学乱扔垃圾，造成学校卫⽣情况不理想。
于是我们借爱国卫⽣⽉的机会做了⾃纠。
⼀、调查⽅法： 1、调查学校卫⽣死⾓主要在哪⾥。
2、采访⽼师，同学，了解他们对学校环境状况的评价。
3、调查同学们对学校环境卫⽣的看法和建议。
⼆、结果整理： ⾛遍校园观察学校卫⽣⼤概情况，学校环境在总体上还可以，早上、中午和下午刚经过同学们打扫很⼲净，但到课间却很脏。
通过调查，我们注意到很少有同学主动拣垃圾，⾛遍校园观察学校卫⽣死⾓很多，主要是垃圾堆旁，伙房周围。
三、结论： 学校总体环境卫⽣状况还可以，刚经过同学们的打扫后很⼲净，但⼀到课件却开始变脏了。
学校卫⽣死⾓很多，主要在垃圾堆旁和伙房周围。
我们还通过观查知道了很少有同学主动捡垃圾，⼤多数同学都认为学校卫⽣状况还不够好。
这是因为同学们对垃圾处置较随意，不关⼼学校卫⽣建设造成的。
四、措施 要求⽼师和同学们努⼒提⾼环境卫⽣保护意识，看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾池，不要让垃圾污染了我们美丽的校园。
我们还要做到⾃⼰不乱扔垃圾。
学校督察组监督同学们的卫⽣情况，并对乱丢垃圾的⼈进⾏惩罚，对捡垃圾的⼈给予表扬或⿎励。
学校卫⽣整改⾃查报告2 我校是⼀所1950年建成的⼀所⼩学，我们五⾥界⼩学现有教职员⼯53⼈，在校学⽣772⼈，学校有教学楼2栋，综合楼1栋，教师宿舍楼1栋，学⽣公寓1栋，⾷堂⼀个，旧教学楼楼为⼋⼗年代中构建，新教学楼于今年构建，其它均是九⼗年代所建的砖⽊结构房屋。
学校卫生监督检查自查报告
学校卫生监督检查自查报告学校卫生监督检查自查报告随着社会的不断发展，人们对于环境卫生的重视程度也越来越高，尤其是对于学校的卫生状况，人们更加的关注。
作为一个培养下一代的场所，学校的卫生状况直接关系到学生的身体健康和生活质量。
为了保证学生的健康成长，学校必须定期进行卫生监督检查，并及时发现和解决存在的卫生问题。
一、检查内容为保障学生的身体健康和生活环境，学校卫生监督检查主要针对学校卫生环境是否卫生，食品是否安全，学生个人卫生习惯是否健康等内容进行全面细致的检查。
1.卫生环境学校内外的卫生应该是我们所关注的内容之一。
学校的卫生状况不仅涉及到学生的身体健康，也影响到学生的思想形态和心理健康。
因此，检查组应当对学校日常的保洁情况、防疫灭蚊的措施是否到位等内容进行严格的检查。
2.食品安全学校食堂是学生生活中必不可少的一部分，食堂的卫生问题直接影响到学生的身体健康。
因此，学校食堂的检查非常重要，应该全面考虑食品的质量、卫生等问题。
必须从检测质量、验货、储存、加工、烹饪等环节进行全面细致的检查。
3.个人卫生习惯个人卫生习惯是影响学生身体健康的一个重要因素。
教育学生要养成良好的卫生习惯，例如勤洗手、不用手捏鼻子、勿食生气等，这对于健康成长是非常重要的。
检查人员需要对学生卫生的习惯给予重视，确保学生在校园里的卫生安全。
二、检查方式学校卫生监督检查采用自查和外查相结合的方式来进行，主要通过检查、观察、测量、听取汇报等方式来了解学校卫生状况。
1.自查学校应该定期对学校的卫生状况进行自查，做到对于学校内外的卫生状况了如指掌，做到做到心中有数。
自查的重点是对食堂、学生宿舍、公共区域、卫生间等场所进行巡查，及时发现问题并进行处理。
2.外查学校应该定期邀请专业的卫生检查组对学校的卫生环境进行外查。
同时，学校的食堂质量和学校环境卫生都需要定期邀请检查组进行检查，通过行政部门监督提高监督和检查能力。
三、检查结果检查后，学校组织相关部门对检查结果进行分析，制定整改措施，并下发《学校卫生监督检查自查报告》。
学校卫生整改自查报告
学校卫生整改自查报告尊敬的领导：根据我国教育部和卫生健康委员会的相关要求，我校高度重视学校卫生工作，积极开展卫生整改活动。
现将我校卫生整改自查情况报告如下：一、学校卫生整改工作背景近年来，随着我国经济社会的快速发展，人民群众对教育质量的要求越来越高，学校卫生工作的重要性日益凸显。
为贯彻落实《学校卫生工作条例》和《学校卫生监督工作规范》，提高学校卫生管理水平，保障广大师生的身体健康，我校积极开展卫生整改活动。
二、学校卫生整改自查内容1. 学校卫生管理制度建设情况我校高度重视卫生管理制度建设，成立了学校卫生工作领导小组，明确了各部门的卫生工作职责。
同时，制定了《学校卫生管理制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等文件，确保学校卫生工作的规范化、制度化。
2. 校园环境卫生整治情况我校定期组织师生开展校园环境卫生整治活动，加强校园绿化、美化工作。
对教室、宿舍、食堂、厕所等场所进行定期清扫、消毒，确保环境卫生达标。
同时，加强对垃圾处理设施的建设和管理，提高垃圾处理效率。
3. 学生健康教育情况我校将健康教育纳入课程体系，定期开展健康知识讲座，提高师生的健康素养。
通过举办健康知识竞赛、手抄报等活动，引导学生树立正确的健康观念，养成良好的生活习惯。
4. 食品安全管理情况我校加强对食堂、小卖部等食品经营场所的监管，严格执行食品卫生法规，确保食品来源合法、质量合格。
定期对食品从业人员进行健康检查和培训，提高食品安全管理水平。
5. 饮用水安全管理情况我校加强对饮用水设施的建设和管理，定期对饮用水进行检测，确保饮用水安全。
同时，开展饮用水安全知识教育，提高师生的饮用水安全意识。
6. 传染病防控情况我校严格执行传染病防控措施，建立健全传染病防控制度。
加强对师生的健康监测，发现疑似病例及时报告、隔离、治疗。
定期开展传染病知识宣传，提高师生的防控意识。
三、存在问题及整改措施1. 问题：部分师生对学校卫生工作的重要性认识不足，参与度不高。
小学卫生安全工作自查报告
小学卫生安全工作自查报告一、工作概述本报告是对我校小学卫生安全工作的全面自查总结，旨在发现问题，查找原因，提出整改措施，进一步完善卫生安全管理工作，为学生提供一个安全、舒适的学习环境。
二、自查内容及结果分析1.晨检工作晨检是我校每天早晨的重要工作，通过晨检可以及时发现并处理学生身体状况异常及病因，确保学生的身体健康。
针对晨检工作的自查，存在以下问题：（1）晨检记录不完整：部分班级晨检记录不够细致，缺少学生的体温、心率、血压等详细信息；（2）晨检不规范：晨检操作过程中，有教师不按规定顺序进行，或不规范操作的情况；（3）晨检频率不够：部分班级存在晨检不到位或者晨检过程中存在疏漏的情况；2.食品安全食品安全是关系学生身体健康的重要方面，针对食品安全的自查，存在以下问题：（1）饮食环境卫生较差：食堂、食品存放区域卫生状况不佳，存在食品受污染的隐患；（2）食品管理不规范：饮食管理人员在食品采购、贮存、加工等方面存在管理不严格的问题；（3）食品来源不明确：部分食品无产地标识、生产日期、保质期等信息，无法确保食品的安全性；3.学校环境卫生学校环境卫生是影响学生身心健康的重要因素，针对学校环境卫生的自查，存在以下问题：（1）教室卫生不整洁：教室地面、墙壁、黑板等卫生状况不佳，存在垃圾杂物、灰尘等问题；（2）学校公共区域卫生管理不善：学生走廊、楼梯等公共区域存在垃圾、污渍等问题；（3）卫生设施维护不及时：学校卫生设施如厕所、洗手池等存在坏损、故障未及时维修的情况；4.安全教育安全教育是维护学生安全的重要手段，针对安全教育的自查，存在以下问题：（1）安全教育内容不够全面：部分班级安全教育内容偏少，没有涵盖多种安全知识；（2）安全教育形式单一：安全教育形式主要是课堂讲解，缺乏实践和体验环节；（3）缺乏定期演练：学校安全演练较少，没有定期组织学生进行火灾逃生、地震避险等演练；三、整改措施1.晨检工作（1）完善晨检记录：要求每个班级的晨检记录完整详细，包括体温、心率、血压等基础信息。
最新校园卫生自查报告及整改措施精选
最新校园卫生自查报告及整改措施精选为了营造一个整洁、优美的校园环境，确保师生员工的身心健康，我校定期开展校园卫生自查工作。
本报告旨在总结近期校园卫生工作的成效，分析存在的问题，并提出相应的整改措施。
一、自查情况1.环境卫生：本次自查主要对教室、宿舍、食堂、操场等场所进行了检查。
总体来看，各场所卫生状况良好，地面干净整洁，门窗透明，无乱扔垃圾现象。
2.食品安全：食堂的卫生状况得到明显改善，食品存放整齐，生熟分开，工作人员均佩戴口罩和手套。
但部分食品的保质期需要加强监管。
3.个人卫生：学生宿舍个人卫生状况良好，床铺整洁，洗漱用品摆放有序。
但部分学生的桌面和书架需要加强整理。
4.设施设备：校园内的设施设备清洁，无污渍。
但部分设施存在磨损现象，需要定期维护。
5.空气质量：教室和宿舍的空气质量良好，通风设施运行正常。
但在操场等户外场所，空气质量受到一定程度的影响。
二、存在的问题1.部分学生环保意识不强，乱扔垃圾现象仍然存在。
2.食品监管力度有待加强，部分食品的保质期、存储条件需要关注。
3.部分设施设备存在磨损现象，需要加大维护力度。
4.部分教室内通风设施不够完善，影响空气质量。
5.部分学生的个人卫生习惯需要改进。
三、整改措施1.加强环保教育，提高学生的环保意识，倡导垃圾分类、减量排放。
2.加大对食品的监管力度，确保食品的质量和安全。
对存在问题的食品进行整改，对违规行为进行处罚。
3.加大设施设备的维护力度，定期检查，确保其正常运行。
4.改善教室的通风条件，增加通风设施，提高空气质量。
5.加强学生的个人卫生教育，培养良好的卫生习惯。
四、下一步工作计划1.持续开展校园卫生自查工作，确保卫生状况得到有效保障。
2.定期对食品进行抽检，确保食品安全。
3.对设施设备进行定期检查和维护，提高其使用寿命。
4.加强环保宣传教育，提高师生的环保意识。
5.加大卫生教育力度，培养学生的良好卫生习惯。
通过本次自查，我们发现我校的校园卫生工作取得了一定的成效，但仍存在一些问题。
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贯彻落实学校卫生工作自查报告
我们眼下的社会，越来越多人会去使用报告，报告成为了一种新兴产业。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是帮大家的贯彻落实学校卫生工作，仅供参考，大家一起来看看吧。
我校依据评估细则对贯彻落实《学校卫生工作条例》工作进行了认真自查，现将有关情况报告如下：
“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。
我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。
饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。
正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生事件的和卫生防疫工作应急预案。
学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，学校与有关部门，班主任签定责任状，并将考评结果列为评先评模的重要内容，学校建立健全一系列卫生管理，或编入《学校教育管理手册》，或挂在有关部门墙上。
几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，仍然把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，
学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算，20xx年投入45万元，20xx年又投入30万元，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。
学校有550平方米师生浴池和饮用水供应处，可满足师生用水需要，办公室、教研室配有饮水机，保证教师饮水卫生；投资17万元建医务室，配有3名专业医务人员，药品及医疗器械齐全，满足师生打针输液等一般疾病和小型创伤的救治；新建教学楼内有标准比较高的卫生间和饮水间；学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志300余册，可满足师生不同层次的健康知识需求；学校投资30万元对校园环境进行整治，实施拆墙透绿，绿化美化等工程，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果；20xx年学校投资500万元建成5035平方米的学生餐厅，设备良好，设施合格，为确保师生饮食安全做好了物质条件的保证。
学校始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。
同时，每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康，针对存在问题及时采取措施。
学校不断加强对学生的健康教育，通过橱窗、《校园生活报》、广播和分发小册子等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识，非典期间还曾请县医院医生为学生做预防
非典的专题报告，加强对流行性疾病的预防。
定期对教室卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。
学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。
随着社会生活的加快，人才竞争的激烈，外部社会不良文化的影响和冲击，加上中学生自身特点使他们存在着各种不同程度的心理障碍。
重视中学生良好心理素质的培养，开发情感智慧，已成为学校实施素质教育的重要内容。
学校心理健康教育从97年步入正轨，成立了心理咨询办公室，建立了学生心理健康档案。
20xx年从省师范大教育科学学院心理系招聘了一名专职教师，由原来的兼职教师轮流值班咨询发展到专职教师全天候服务。
学校本着完善自我、主动出击、全面启动的原则，咨询教师一方面强调自我进修，提高咨询水平，一方面主动找年级主任、班主任了解情况，通过与学生座谈、查询考试成绩等方式及时掌握线索。
为全面了解每位同学的心理健康状况，咨询教师利用微机软件对每位同学进行了心理测试。
对于“情况一般或较差”的分别寻找原因，咨询谈心。
为了全面启动，咨询办公室除自行举办一些心理讲座外，还分别请唐山师院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金声老师，对不同年级的班主任和学生做专题心理咨询讲座。
并开辟了《校园生活报》“心理咨询台”专栏；学校橱窗“青春热线”专栏；板报“心理健康专栏”；校园之声“心理疏导”专栏，为心理咨询工作创造了良好的氛围。
努力创造了人人懂得心理健康教育，人人参与心理健康教育，同学们踊跃参加心理健康教育的局面。
心理健康教育的开展，收到了良好效果。
两年来，咨询办公室接待学生已达100多人，收到咨询信件37封；跟踪调查表明，受咨询的学生已情绪稳定，学习用功，同学关系和谐，健康向上，学习成绩稳中有升，基本上摆脱了以前困境。
其中有19名同学已经考入大学深造。
此外，心理咨询室每年一次调查学生思想动态，写出有价值的咨询报告供学校领导参阅决策，它已成为学校领导重要的咨询机构，建立了我校行政、督导、咨询三位一体的工作格局。
20xx年学校被确定为“河北省心理健康教育实验学校”。
学校建立了《教研室卫生检查办法》、《教室、宿舍楼卫生评比标准》等一系列卫生评比的`标准与检查措施，教研室卫生由学校工会每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩，教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查，与学校开展的《文明班量化评比》相联系，占相当的比重。
同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合，如自行车的摆放，厕所的清扫，餐厅值日等等均由值周班的同学来承担，教室清洁区的卫生评比也由值周同学完成，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识
的得到加强。
同时，学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观，楼梯、楼道、线杆及专用教室的名人肖像及哲语、风景图画、启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行，与此同时，学校政教处、团委会每学期都要组织一次教室、宿舍文化评比活动，形成了亮丽的多彩的校园文化景观。
各班将墙壁粉刷一新，物品摆放井然有序；打出警策人心的班训；挂上了催人奋进的；对开关拉线做了点缀；对“三表”镜框进行了装饰；布置的灵动飞扬；小专栏装扮的鲜活多姿；讲台上淡雅的鲜花让老师感到欣慰，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。
橱窗文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。
校园食堂饭菜、小卖部经营的食品卫生直接关系到学生的生命健康，因此，学校严把食品、原材料采购关，坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料，特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了统购制度，由食堂管理人员控制和把关。
食堂、小卖部购买的食品、原材料，按照国家有关规定向经营单位索证，所购物品必须符合卫生规定，并填写采购登记表；仓库有专职保管员，严格食品出入库登记制度，仓库及冷藏设备清洁，通风良好，分类放置，分库存放。
食品加工声所设施完备，符合卫生要求。
食堂及小卖部雇佣的工人一律持双证（健康检查证、岗位培训合格证）上岗，并严
格按照有关规定保持个人卫生。
学生餐厅卫生由专人清扫，全天保持整洁。
对照评估标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，比如，楼外两上厕所还不是水冲式厕所，校园水龙头尚达不到每班一个等。
今后，学校将以这次评估为契机，进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。
模板,内容仅供参考。