放学后作文500字

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篇一：放学后［500字］黄瑜铭

不知不觉中春姑娘来了，她把东婆婆请走了，可是初春仍旧很冷。

一天，我放学后在学校的小花园里玩。突然，被一棵树吸引住了，那是一棵玉兰树，我走进细看，只见那棵树的枝桠光秃秃的，笔者笔直的，无叶无绿，让人看上去毫无生机。

过了几天，我又来到那里，奇迹出现了！那棵”奄奄一息“的白玉兰树竟长出了一个个精致、可爱的小花苞，那花苞形状奇特，瞧，上头尖尖的，下面鼓鼓的，呈水滴状，美丽动人，这些小花苞有的像用冰精心雕刻出来的，又像那一小段白蜡烛。我心里好奇地想：咦，上次我来的时候，那棵树还是死气沉沉的，这次怎么又”活“了过来？我百思不得其解，无奈地回去了。

又过了几天，我再次来到这里，当我第一眼看到那棵树时，我惊呆了，嘴巴张成了”O“字，眼睛直盯盯地望着那棵白玉兰树，只见那棵树上竟然开出了一朵朵洁白晶莹的花，走进观察，只见那花瓣小小的，薄薄的，那淡黄色的花蕊小巧玲珑。那玉兰花傲然开放，一朵朵俏立枝头，含芳吐露，有的好似白蝶展翅欲飞，显得轻盈、美好；有的宛如蓬松的雪球，让人爱不释手，还有的好像一位娇羞的少女，翩然起舞。一阵风吹来，满树的玉兰花似银铃随风鸣响，随着风，一股股淡淡的、幽幽的、若有若无、飘飘袅袅的清香沁人心脾，我都陶醉了！

初春的寒冷被春天的温暖所赶跑。这时，正是百花齐放、争奇斗艳的时候。可是，玉兰树上的花却凋谢了，竟然长出了茂密的叶子！为什么玉兰花先开花，后长叶呢？我更加好奇了！于是，就去查了百度，终于得到了答案，原来玉兰花和长叶所需要的环境温度不一样。玉

兰花需要冷一点的环境，而玉兰叶需要温度暖一点的环境！

小小的玉兰树，竟然蕴藏着这样的奥妙！真是太神奇了！

篇二：放学后［500字］胡煜堃

哦，终于放学了！小明和小红两个孩子一前一后地走着，欢呼雀跃地离开学校。傍晚的余晖照在马路上，格外明亮，在凉风的吹拂下，绿叶沙沙地响着，和燕子麻雀的叫声混要一起，形成一曲弦乐二重奏。小明和小红走在人行道路上，聊着校园里的趣事，欢笑一片。火烧云轻轻拂动着天空，将镀上了一层金边。

两个孩子在人行道上走着，突然转晴为阴，因为他们看到了不文明的一幕，大片垃圾凌乱地散落在垃圾桶的正前方，还有一条香蕉皮可怜巴巴地挂在口上。小红小明不禁掩鼻：”谁啊，这么不讲卫生，真肮脏！“小红忍着强烈的臭味，赶紧把垃圾全部一股脑儿地往里倒。快倒完时，她似乎想到了什么，回头往的

行人发出无声的警告：垃圾禁止乱丢！这样写多不好意思，我还是换一个吧！小明想，他赶紧抽出一张纸，拿出一支笔奋笔疾书起来。

地上的垃圾在小红的清理下越来越来越少，臭味也越来越淡，小红掩着鼻子的手终于可以放下来了。小明写的标语也完工了，他俩篇三：放学大逃亡［500字］

到了厕所门口他说出了原由”孟老师叫你去练乐器。“”啊！我不去！“没等他反应过来，我就一溜小跑回了教室。软的不行来硬的，刘馨宇准备硬堵我，看我的！

周一：我正要收拾书包，他跑过来抢走书包”去不去？“他用威胁的语气说”你要不去，这书包……“”不去。“”你今天去也得去，不去也得去！“”我还没和家长说呢。“”哎呀，上孟老师办公室打个电话就行了呀！“”那能打手机么？“”应该能。“”我妈手机号换了，我忘了！“”那也得去！“”喂！你神经病呀？我就是

不去，你能把我怎么办！啊？“最后我是喊出来的，刘馨宇傻了。抄起书包、拿起水壶，886！

周二：今天上课刘馨宇总向我神秘一笑，把那双小眼睛眯得更小，差点把我恶心死！莫非他有了什么妙计？不可能！就他那脑子——应该能想出来！啊！怎么办？小心为上吧！下了第二节课我找了几个”心腹“商量，然后收拾好书包，准备”逃亡“。第三节课后我边用脑子记作业，边做好准备狂奔出门。可刘馨宇似乎也是，我只好让夏辉和刘威拖住他，再和孙星费永杰逃跑。见我跑了刘馨宇对一旁的夏辉刘威说”快抓住他们三个！“一会夏辉、刘威追来了，我们脸上出现了狡诈的笑容，咱们按商量办……”躲开！别拉我！你们干吗听刘馨宇的？啊？“我们一边跑出教学楼，一边说。一会见刘馨宇不紧不慢地走来了”88“没等他说什么，我们不见了。

周三、四、五平淡无奇，故到此为结局。”不去！就是不去！“

篇四：放学后［500字］

放学了，我迈着轻快的脚步跑向草丛。今天，我要捉一只大蝴蝶。

我先躲在草丛后，我等啊等……终天，一只黄色的蝴蝶出现在我的视野中，我猛地向蝴蝶扑去，可是，蝴蝶没捉住，自己却摔了一跤，我重新站起来，准备第二次捉蝴蝶。

这一次，我吸取了上次教训，不再这么鲁莽。这时，一只白蝴蝶飞到了一朵花上，我悄悄地把手伸出去，这次情况稍微好了一点。不过，我的手还是被蝴蝶发现了，没有捉住蝴蝶，至少没摔跤。第三次捉蝴蝶已经准备就绪。

第三、四次捉蝴蝶虽然用的是把蝴蝶罩住的方法，但仍没成功。

第五次捉蝴蝶如果再捉不到的话，我就泄气了，这次捉蝴蝶准备先躲在草丛中，等一只蝴蝶飞过来时，悄悄地、慢慢地、轻轻地、小心翼翼地把手伸过去，一下子把蝴蝶给罩住，还要在蝴蝶后面，这样，就可以抓到蝴蝶了。

我左顾右盼，终于等到了一只大蝴蝶，它的翅膀五彩缤纷，再配上它那很大的翅膀，犹如锦上添花，美丽极了，我想：”像这样美丽的蝴蝶真是世间少有，我一定要把它给捉回去。这只蝴蝶落到了一朵花上，我的手正慢慢地、轻轻地、悄悄地、小心翼翼地伸向蝴蝶，此时此刻，我的心里真是激动不已，可是，蝴蝶好似发现了我，飞到另一朵花上，还好离我不远，我把手再往前一伸，再快速的一罩，随着“啪”的一声，这只大蝴蝶给我捉住了。

这次捉蝴蝶可真是趣啊！

篇五：放学后的十五分钟［500字］

优美的下课音乐响了。音乐课结束了，我像往常一样，帮老师把琴抬回办公室。回来后，老师已经布置完作业了，我找了个同学问了一下作业，记下来，收拾完书包，罗上凳子，扔完垃圾，刚想出门，突然老师却让我们站回到座位上，同学们不知怎么回事，一边往座位上走，一边议论纷纷。老师看到我们还