人教新课标版-语文-高二-项脊轩志同步练习新人教版
人教版高中语文选择性必修下册课后习题 第3单元 9 项脊轩志
第三单元项脊轩志A 级必备知识基础练1.下列各句中加点词语的解释,正确的一项是( )A.前辟．四窗 辟:比如B.述．诸小妹语曰 述:描写C.迨．诸父异爨 迨:怠慢D.今已亭亭如盖．矣 盖:伞盖2.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是( ) A.{娘以指叩门扉曰圣朝以孝治天下B.{日过午已昏庭中始为篱,已为墙C.{然余居于此其制稍异于前D.{客逾庖而宴,鸡栖于厅某所,而母立于兹3.下列各句中,加点词语的活用类型与其他三项不同的一项是() A.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下．注B.东犬西．吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅C.乳．二世,先妣抚之甚厚D.前．辟四窗,垣墙周庭,以当南日4.下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A.余稍为修葺．．,使不上漏B.先．大母婢也C.吾妻来归．D.内外多置小门墙,往往．．而是5.下列各项中的句式和其他三项不同的一项是( )A.又杂植兰桂竹木于庭B.家有老妪,尝居于此C.妪,先大母婢也D.其制稍异于前6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《项脊轩志》中,描写了在明月之夜,项脊轩附近桂树的影子落在半墙上,随着夜风的吹拂而不断移动的一片可爱的景象的句子是“, ,, ,”。
(2)《项脊轩志》中起到承上启下、使行文思路陡转的过渡句是“, ,”。
(3)《项脊轩志》中借物抒情,表现了作者对妻子深深的怀念之情,也表明了作者在项脊轩年日之久的句子是“, ,”。
B级能力素养提升练阅读下面的文言文,完成7~11题。
先妣事略归有光先妣．．,弘治元年二月二十一日生。
年十六来归。
逾年生女淑静,．．周孺人淑静者大姊也;期而生有光;又期而生女子,殇一人,期而不育者一人;又逾年生有尚,妊十二月;逾年,生淑顺;一岁,又生有功。
有功之生也,孺人比乳他子加健。
然数颦蹙顾诸婢曰:“吾为多子苦!”老妪以杯水盛二螺进,曰:“饮此,后妊不数矣。
”孺人举之尽,喑不能言。
正德八年五月二十三日,孺人卒。
高中语文人教版选修中国古代诗歌散文选第六单元《项脊轩志》同步练习1+.doc
《项脊轩志》同步练习一、基础巩固(15分，每小题3分)1．对下列各句中，加点词的解释不正确的一项是( )A ．室始．洞然 始：才B ．迨．诸父异爨 迨：等到C ．大母过．余曰 过：看望D ．客逾庖而宴． 宴：宴请2．下列各句中，加点词的意义和用法不相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 垣墙周庭，以．当南日此吾祖太常公宣德间执此以．朝B.⎩⎪⎨⎪⎧ 鸡栖于．厅而母立于．兹C.⎩⎪⎨⎪⎧ 顷之．，持一象笏至久之．，能以足音辨人D.⎩⎪⎨⎪⎧ 而．母立于兹余扃牖而．居3.[对应链接高考]下列各句中，加点的词不属于古今异义的一项是() A ．往往．．而是 B ．桂影斑驳．．C ．室仅方丈．．D ．余自束发．．，读书轩中4．下列各句中，加点词的用法不同于其他三项的一项是( )A ．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下．注B ．妪，先大母婢也，乳．二世C ．东犬西．吠，客逾庖而宴D ．庭有枇杷树，吾妻死之年所手．植也5．下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是( )A ．其制稍异于前B ．项脊轩，旧南阁子也C ．又杂植兰桂竹木于庭D ．余自束发，读书轩中二、阅读鉴赏(19分，选择题每小题3分)阅读下面的文言文，完成6～9题。
归有光传归有光，字熙甫，昆山人。
九岁能属文，弱冠．．．．．．．．诸书，师事同邑魏．．尽通《五经》《三史》校。
嘉靖十九年举乡试．．，八上春官①不第。
徙居嘉定安亭江上，读书谈道。
学徒常数百人，称为震川先生。
四十四年始成进士，授长兴知县。
用古教化为治。
每听讼、引妇女儿童案前，刺刺②作吴语，断讫遣去，不具狱。
大吏令不便，辄寝阁不行。
有所击断③，直行己意。
大吏多恶之。
调顺德通判，专辖马政。
隆庆四年，大学士高拱、赵贞吉雅知有光，引为南京大仆丞，留掌内阁制敕房，修《世宗实录》，卒官。
有光为古文，原本经术，好《太史公书》。
得其神理。
时王世贞主盟文坛，有光力相抵排，目为妄庸巨子。
世贞大憾，其后亦心折有光，为之赞曰：“千载有公，继韩、欧阳；余岂异趋，久而自伤。
《项脊轩志》同步练习(含答案)
《项脊轩志》同步练习一、选择题1．下列加点字的注音正确的一项是()A．渗(shèn)漉栏楯(dùn) 修葺(qì) 垣(yuán)墙B．偃(yàn)仰老妪(yù) 兀(wù)坐异爨(cuàn)C．阖(hé)门象笏(hù) 扃(jiōnɡ)牖(yǒu) 长号(háo)D．南阁(ɡé)子呱(ɡuā)呱而泣中闺(ɡuī) 先妣(bǐ)2．找出词语解释全对的一组：（）A．修葺：修造扃牖：关闭窗户阖门：关门大类：大的分类B．长号：大哭来归：嫁到我家来归宁：女子出嫁自禁：自己忍不住C．洞然：明亮渗漉：从小孔慢慢漏下偃仰：安居、休息儿息：子嗣D．斑驳：错杂先妣：已去世的母亲先是：先前就这样兀坐：端正的坐着3．下列句子的句式特点，与例句相同的一项是（）例句：使不上漏A．轩凡四遭火，得不焚B．妪，先大母婢也C．余自束发，读书轩中D．其制稍异于前4．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）A．久之，能以足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以朝B．先妣抚之甚厚吾妻死之年所手植也C．其后六年，吾妻死其制稍异于前D．庭中始为篱，已为墙，凡再变矣轩凡四遭火，得不焚5．下列句式判断不正确的一项是( )A．项脊轩，旧南阁子也(判断句)B．又杂植兰桂竹木于庭(状语后置句)C．余自束发读书轩中(省略句)D．其制稍异于前(宾语前置句)6．下列对课文中相关文化常识的解说，不正确的一项是（）A．归有光，号震川，又号项脊生，世称震川先生。
“五柳先生”“樊川先生”“聊斋先生”指的分别是东晋诗人陶潜、唐代诗人杜牧、清代小说家蒲松龄。
B．表，古代奏章的一种，多用于臣子向君王陈情谢贺，同书、疏、序、铭、赋等一样，都属于古文中的常用文体，都是下级对上级或晚辈对长辈陈事时使用。
C．古代表示官职变迁的词汇比较丰富，如“拜”“授”“封”等表示授官，“升”“拔”“擢”等表示升职“贬”“谪”等表示降职，“罢”“免”“除”等表示罢官。
人教新课标版-语文-高二-6-4 项脊轩志课时作业选修中国古代诗歌散文欣赏
B．偃仰啸歌偃仰：安居，休息
C．亭亭如盖亭亭：直立的样子
D．珊珊可爱珊珊：婀娜的样子
解析：D项珊珊：美好的样子。
答案：D
3．下列各组句子中加点词语的意义，判断正确的一项是()
A．①与②相同，③与④不同
B．①与②相同，③与④也相同
C．①与②不同，③与④相同
D．①与②不同，③与④也不同
D．作者借写悠然亭记，选取日常生活中的小事，来写自己的表兄淀山公罢官隐居、悠然自得的生活。
解析：写泰山等是为了与马鞍山对比；“顾所以悠然者，特寄于此”表明“悠然”独在“兹山”，且“所以自忘”的悠然心态也是居此山之后。
答案：B
17．把阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。
(1)作亭其中，取靖节“悠然见南山”之语以为名。
A．后五年，吾妻来归B．比去，以手阖门
C．妪每谓余曰D．鸡栖于厅
解析：A项归：古义为“女子出嫁”，今义为“回”。B项比：古义为“及、等到”，今义为“比较”。C项每：古义为“经常、不止一次”，今义为“全体中的任何一个”。
答案：D
6．下列句中加点词语的用法与其他三句不同的一项是()
A．日影反照，室始洞然B．冥然兀坐，万籁有声
答案：D
15．下列句子分别编为四组，全都表现淀山公“悠然”的一组是()
①又于屋后构小园，作亭其中，取靖节“悠然见南山”之语以为名。
②所至官，多著声绩。
③今公于此山日亲，高楼曲槛，几席户牖常见之。
④遥望山颓然如积灰，而烟云杳霭，在有无之间。
⑤公行天下，尝登泰山，览邹峄。
⑥公殆未能以忘于世，而公之所以自忘者如此。
答案：(1)在园子中建了座亭子，用陶渊明“悠然见南山”的诗句作为亭子的名字。
2021年高中语文 第六单元 第4课 项脊轩志同步测试 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
2021年高中语文第六单元第4课项脊轩志同步测试新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》一、基础训练1．下列加点字注音，全都正确的一组是( )解析：A项，栖qīyùɡū答案：C2．对下列加点词语的解释，全都正确的一组是( )A．雨泽下注．．(流入) 迨．(等到)诸父异爨客逾．(越过)庖而宴B．三五．．(农历每月十五)之夜妪．(婢女)每谓予曰以手阖．(关闭)门C．往往．．(到处)而是殆．(大概)有神护者其制．(修建)稍异于前D．室西连于中闺．．(很像)女郎也余既为此志．(志向)．．(内室) 大类解析：B项，妪：老奶妈；C项，制：形制；D项，志：指(文章)上面的部分。
答案：A3．对下列各句断句的判断，正确的一项是( )①日过午/已昏②又杂/植兰桂竹木/于庭③鸡/栖于厅④吾家/读书久不效⑤此/吾祖太常公/宣德间执此以朝⑥述诸/小妹语曰⑦然/自后/余多在外A．①③⑤⑦ B．②④⑤⑥C．①④⑥⑦ D．①②③④答案：A4．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是( )A．久之能以．足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以．朝B．庭中始为篱，已．为墙今已．亭亭如盖矣C．又杂植兰桂竹木于．庭室西连于．中闺D．庭中始为篱，已为墙，凡．再变矣轩凡．四遭火，得不焚解析：A项，介词，凭，根据/动词，用，用来；B项，副词，后来/副词，已经；C项，介词，在/介词，至，到(或：介词，与，和)；D项，均为副词，总共。
答案：D5．下列句子中，没有语病的一句是( )A．全党必须从贯彻“三个代表”重要思想，实现好、维护好、发展好广大农民群众根本利益的高度，进一步加强做好农民增收工作的紧迫感和主动性。
B．牛玉儒一生之所以能做到勤政为民、鞠躬尽瘁，是因为他不忘本色，奋发进取，虚心学习，始终保持着一个共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
C．推出排行榜，对于推介精品、引导时尚、繁荣文化市场，谁能说未必没有一定的好处呢？D．有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。
高中语文人教版第三册项脊轩同步练习两篇
高中语文人教版第三册项脊轩同步练习两篇《项脊轩志》班级_______ 姓名_______ 学号______一、选择题1．下列加点字注音全都正确的一组是：（）A．扃牖（jiōng）修葺(qì) 栏楯(shǔn)栖息(xī)B．象笏(hù) 先妣(bǐ)阖门(hé) 老妪(ōu)C．尘泥渗漉(shèn) 长号(háo) 异爨(cuàn) 冥然(míng)D．万籁(lài) 偃仰啸歌(yǎn)逾庖(yú) 呱呱而泣(guāguā)2．下列加点词语解释全都正确的一组是：（）①室始洞然（宽畅的样子）②桂影班驳（错杂）③先妣抚（抚摸）之甚惜④妪每（每次）谓余曰⑤风移影动，姗姗（美好的样子）可爱⑥吾妻来归（旧时指女子出嫁）⑦其制（形式、制式）稍异于前⑧或凭几学书（学写字）⑨旧时栏楯（横的叫栏，纵的叫楯）⑩瞻顾（泛指看，有瞻仰、回忆之意思）A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑩B.②⑤⑥⑦⑧⑩C.③④⑤⑧⑨D.①③⑥⑦⑨⑩3．判断下列各句断句是否准确，正确的是：（）①日过午/已昏②.又杂/植兰桂竹木/于庭③.鸡/栖于厅④.吾家/读书久不效⑤.此/吾祖太常公/宣德间执此以朝⑥.述诸/小妹语⑦.然/自后/余多在外A．①③⑤⑦ B．②④⑤⑥ C．①④⑥⑦ D．①②③④4．列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是：（）A．久之，能以足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以朝B．庭中始为篱，已为墙今已亭亭如盖矣C．又杂植兰桂竹木于庭室西连于中闺D．中始为篱，已为墙，凡再变矣轩凡四遭火，得不焚5．下列句子中加点词用法不同于其他三项的是：（）A．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注B．妪，先大母婢也，乳二世C．东犬西吠，客逾庖而宴D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也6．下列句式判断不正确的一项是：（）A．项脊轩，旧南阁子也（判断句）B．又植兰桂竹木于庭（介词结构后置）C．余自束发读书轩中（省略句）D．且何谓阁子也（宾语前置）二、阅读题（一）阅读以下语段，回答7—10题项脊轩，旧南阁子也。
高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》训练：6.4 项脊轩志 Word版含答案
自主赏析 项脊轩志新提升·跟踪训练一、基础巩固1．下列对加点词语的解释不正确的一项是( )A ．三五．．之夜，明月半墙 三五：农历每月十五 B ．妪，先大母．．．婢也 先大母：去世的祖母 C ．吾妻归宁．．归宁：回来 D ．余自束发．．读书轩中 束发：十五岁，男孩成年 【解析】 归宁：出嫁的女子回娘家省亲。
【答案】 C2．下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧久之，能以．足音辨人娘以．指叩门扉曰 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 庭中始为篱，已．为墙今已．亭亭如盖矣 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 鸡栖于．厅室西连于．中闺 D.⎩⎪⎨⎪⎧凡．再变矣轩凡．四遭火，得不焚 【解析】 两个“凡”都是“共”。
A 项，介词，凭/介词，用。
B 项，已而，然后/已经。
C 项，介词，在/介词，引出动作涉及的地点，到。
【答案】 D3．下列加点词活用情况归类正确的一项是( )①雨泽下．注 ②东犬西．吠 ③乳．二世 ④吾妻死之年所手．植也 ⑤执此以朝．⑥使不上．漏 A ．①④⑤/②③⑥ B ．①②④⑥/③⑤C ．①③⑤/②④⑥D ．①②⑥/③④⑤【解析】 ①②④⑥是名词作状语/③⑤为名词作动词。
【答案】 B4．下列句中加点的词是古今异义的一项是( )A ．内外多置小门墙，往往．．而是 B ．余稍为修葺．．，使不上漏 C ．今已亭亭．．如盖矣 D ．余久卧病无聊．．【解析】 往往：古义，到处；今义，副词，表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。
【答案】 A5．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A ．“庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
”由“篱”到“墙”，变化的不仅是隔离的材料，更是一个大家族成员之间的心理距离。
B ．选文对母亲和祖母的回忆，直接描写了她们的语言，都属于正面描写的方法，如：“娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’”C ．作者在文中采用了白描和细节描写的手法写了与母亲、祖母相关的日常琐事，用语清新淡雅，却自成一格。
高中语文 (项脊轩志)同步练习 新人教版选修(中国古代诗歌散文选读) 试题
人教版选修《中国古代诗歌散文选读》《项脊轩志》同步练习一、选择题1、下列加点字注音正确的一项是（）A．渗漉（lù）老妪（ōu）珊珊可爱（shān）B．修葺（qì）栏楯（dùn）万籁有声（lài）C．先妣（pǐ）阖门（hé）冥然兀坐（wù）D．垣墙（yuán）偃仰（yǎn）呱呱而泣（gū）2、下列加点词解释不当的一项是（）A．室仅方丈（一丈见方） B．墙往往而是（到处）C．余久卧病无聊（精神空虚）D．大类女郎也（太像）3、下列加点词活用情况归类正确的一项是（）①雨泽下注②东犬西吠③乳二世④吾妻死之年所手植也⑤执此以朝⑥使不上漏A．①④⑤∕②③⑥B．①②④⑥∕③⑤C．①③⑤∕②④⑥D．①②⑥∕③④⑤4、下列各句与“垣墙周庭” 句式相同的一项是（）A．余稍为修葺，使不上漏B．妪，先大母婢也C．又杂植兰桂竹木于庭D．其制稍异于前5、下列各组文句中加点字意义和用法完全相同的一项是（）A．每移案，顾视无可置者妪每谓余曰B．日影反照，室始洞然庭中始为篱，已为墙C．垣墙周庭，以当南日执此以朝D．每移案，顾视无可置者顾念蓄劣物终无所用6、下列文句中加点字意义和用法完全相同的一项（）A．比去，以手阖门比及三年，可使有勇B．借书满架或凭几学书C．日过午已昏一日，大母过余曰D．庭中始为篱，已为墙今已亭亭如盖矣7、对下列句中加点的古代文化常识解释不全正确的一项（）A．“三五之夜”（农历每月十五日）“既望”（农历每月十六日）B．“妪，先大母婢也”（敬称自己已死去的祖母）“先妣”（敬称自己已死去的母亲）C．余自束发读书轩中（古代男子成人自立的标志）“而立之年”（指三十岁） D．吾妻归宁（旧指女子出嫁后回娘家）吾妻来归（旧指女子出嫁）8、下列说法不正确的一项（）A．归有光号震川，别号项脊生，世称震川先生，明代后期著名散文家，著有《震川文集》，其散文对清代的桐城派影响很大。
人教版高中语文选修项脊轩志测试题含解析
新人教版高中语文测试卷项脊轩志一、夯基达标1.下列词语中,每对加点字的读音完全相同的一项是()A.堤堰．/偃．仰迨．及/骀．荡扃牖．/良莠．不齐B.先妣．/秕．谷婢．女/辅弼．垣．墙/流水潺湲．C.开辟．/复辟．栏楯．/遁．形水獭．/万籁．无声D.号哭/号角栖．息/休憩．冥．然/彻夜不瞑．项,yàn/yǎn,dài,yǒu;B项,bǐ,bì,yuán;C项,pì/bì,shǔn/dùn,tǎ/lài;D 项,háo/hào,qī/qì,míng。
2.对下列句子中加点词的解释,全都正确的一项是()A.每移案,顾视无可置．者置:安置。
先妣．．抚之甚厚先妣:已故的母亲。
B.日过午已昏．昏:黄昏。
尘泥渗漉．．渗漉:从小孔慢慢漏下。
C.妪每．谓余曰每:每次。
读书久不效．．不效:没有效果。
D.述．诸小妹语曰述:陈述。
风影移动,珊珊．．可爱珊珊:美好的样子。
项,“昏”意为“昏暗”;C项,“每”意为“经常,不止一次”;D项,“述”意为“转述”。
3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.{垣墙周庭,以当南日比去,以手阖门B.{儿寒乎愚人之所以为愚,其皆出于此乎C.{又杂植兰桂竹木于庭鸡栖于厅D.{而庭阶寂寂汝姊在吾怀,呱呱而泣项,连词,表目的/介词,用。
B项,助词,表疑问语气/助词,表推测语气。
C项,均为介词,在。
D项,连词,表并列/连词,表修饰。
4.下列句子中,加点的“然”字的意义和用法与其他三句不同的一项是()A.日影反照,室始洞然．B.偃仰啸歌,冥然．兀坐C.然．余居于此,多可喜,亦多可悲D.杂然相许、B、D三项均为形容词词尾,……的样子;C项为连词,表转折,然而。
5.下列句子中,加点的词按活用类型分类正确的一项是()①雨泽下．注②垣墙．．周庭③亦遂增胜．④乳．二世⑤吾妻死之年所手．植也⑥范增数目．项王⑦其闻道也固先乎吾,吾从而师．之⑧欲穷．其林A.①②/③⑧/④⑤/⑥/⑦B.①⑤/②④⑥/③/⑦/⑧C.①⑤/②④⑦/③/⑥/⑧④⑤/⑥⑦/③/⑧为名词作状语,②④⑥为名词用作动词,③为形容词用作名词,⑦为名词的意动用法,⑧为形容词用作动词。
2020人教版选修之中国古代诗歌散文欣赏6.4项脊轩志同步练习
一、1.下列词语中加点字的读音都正确的一组是( )A.渗漉(ｌù) 偃(ｙǎｎ)仰呱呱(ｇｕā)坠地B.栏楯(ｓｈǔｎ) 珊珊(ｓｈāｎ) 断壁颓垣(ｈｕāｎ)C.扃牖(ｙǒｕ) 异爨(ｃｕàｎ) 奴颜婢(ｂì)膝D.枇(ｐí)杷修葺(ｒóｎｇ) 如丧考妣(ｂǐ)2.对下列加点词语的解释全对的一组是( )A.雨泽下注(流入) 迨(等到)诸文异爨客逾(越过)庖而宴B.三五(农历每月十五) 妪(婢女)每谓余曰以乎阖(关闭)门C.墙往往(到处)而是殆(大概)有神护者其制(修建)稍异于前D.室西连于中闺(内室) 大类(很像)女郎地余既为此志(志向)3.下列句中加点词的用法不同于其他的一项是( )A.百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注B.妪，先大母婢也，乳二世。
C.东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅D.庭有枇杷树，吾要死之年所手植也4.下列句中加点的词，不是第二人称的一项是( )A.而母立于兹B.久不见若影C.汝姊在吾怀D.先妪抚之甚厚5.阅读下列语段，完成相关练习。
余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。
吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也?”其后六年，吾妻死，室坏不修。
其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。
然自后余多在外，不常居。
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
(1)解释文中加点字的意思。
归( ) 书( ) 时( )手( ) 制( ) 既( )(2)文中作者说“居于此，多可喜，亦多可悲”，这一记事、抒情的关键句的意义在这一节中是如何体现的?(3)本文将强烈的情感在写景和叙事中抒发得委婉动人，在这个部分是如何写出对亡妻的怀念之情的?二、阅读下面文字，完成各题。
先妣事略归有光先妣周孺人①，弘治元年二月二十一日生。
年十六，来归。
逾年，生女淑静。
淑静者，大姊也。
期而生有光；又期而生女、子，殇一人，期而不育者一人。
高中语文(新人教版)选择性必修下册课后习题：陈情表 项脊轩志(课后习题)【含答案及解析】
第三单元9陈情表项脊轩志课后篇巩固提升一、夯实基础1.下列各句中,加点词的解释正确的一项是()A.听．臣微志听:判断B.门衰祚．薄,晚有儿息祚:家门,家庭C.室始．洞然始:才D.客逾庖而宴．宴:宴请项中“听”应为“应许”,B项中“祚”应为“福分”,D项中“宴”应为“吃饭”。
2.下列各句中,加点词语与现代汉语意思全都不同的一项是()①臣少多疾病,九岁不行．．②零丁孤苦,至于成立．．③余稍为修葺．．,使不上漏④岂敢盘桓,有所希冀．．⑤臣之辛苦．．,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知⑥三五．．之夜⑦庶刘侥幸．．,保卒余年A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.③⑤⑦“不行”古义指不能走路,②“成立”古义指成人自立,⑥“三五”古义指农历每月十五。
3.下列各句中,加点词的意义相同的一项是()A.门衰祚薄．世情薄．,人情恶B.臣少．仕伪朝主人何为言少．钱C.臣生当．陨首当．君怀归日,是妾断肠时D.无以终．余年衣带渐宽终．不悔项,均为形容词,浅薄;B项,形容词,年轻/形容词,不多;C项,动词,应当/介词,在;D项,动词,度过,使……终了/副词,终究。
4.下列各句中,加点虚词的意义和用法相同的一项是()A.{生孩六月,慈父见背非独蜀之人士及二州牧伯所见明知B.{庭中始为篱,已为墙,凡再变矣轩凡四遭火,得不焚C.{久之,能以足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以朝D.{臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃有则改之,无则加勉项,副词,用在动词前,表示对自己怎么样/介词,表被动。
B项,都是副词,“共”。
C项,介词,凭/连词,相当于“而”,表修饰。
D项,连词,表转折,可是,但是/连词,就。
5.下列各句中,加点词的用法与例句相同的一项是() 例句:非臣陨首所能上．报A.历职．郎署B.东犬西．吠,客逾庖而宴C.臣具以表闻．D.是以区区不能废远．项和例句均为名词作状语;A项,名词活用作动词;C项,动词的使动用法;D项,形容词活用作动词。
6.下列各项对文学、文化常识的表述不正确的是()A.归有光,字熙甫,号震川,世称震川先生,他的作品对后来的“桐城派”散文影响很大。
人教新课标版-语文-高二 第六单元《项脊轩志》测评练习
项脊轩志一、基础积累1．下列加点字的注音正确的一项是()A．渗．(shèn)漉栏楯．(dùn) 修葺．(qì) 垣．(yuán)墙B．偃．(yàn)仰老妪．(yù) 兀．(wù)坐异爨．(cuàn) C．阖．(hé)门象笏．(hù) 扃．(jiōnɡ)牖．(yǒu) 长号．(háo) D．南阁．(ɡé)子呱．(ɡuā)呱而泣中闺．(ɡuī) 先妣．(bǐ)解析 A.中“楯”读shǔn；B.中“偃”读yǎn；D.中“呱”读gū。
答案C2．下列各组句子中，加点词的解释不完全正确的一项是()A．又北向．．反照，室始洞然(日光) ．．，不能得日(方向朝北) 日影B．冥然．．兀坐，万籁有声(静静地) 先是，庭中通．．为一(中间相通)C．已为墙，凡再．变(两次) 吾家读书久不效．．(不能效仿先人) D．先妣抚．之甚厚(对待) 或凭几学书．(写字)解析C项的“不效”应是“没有成效”。
答案 C3．下列每组句子中，加点词的含义相同的一项是()A．日过午已．昏——学不可以已．B．比．去，以手阖门——比．及三年，可使有勇C．妪每．谓余曰——虽然，每．至于族D．何竟．日默默在此——有志者事竟．成解析A．已经|停止；B.均为“等到”；C.常常|每当；D.尽，整|最终。
答案 B4．下列各句加点词均有词类活用现象，归类正确的一项是()①雨泽下．注②客逾庖而宴．③先大母婢也，乳．二世④余稍为修葺，使不上．漏⑤前辟四窗，垣．墙周庭⑥借书满．架⑦忧劳可以兴．国⑧火尚足以明．也⑨以致．其性焉尔⑩吾妻死之年所手．植也A．①④⑤/②③/⑥⑧⑩/⑦⑨B．①④/②③⑤/⑥/⑧/⑦/⑨⑩C．①④⑤/②⑥⑧/③/⑦⑨/⑩D．①④⑩/②③⑤/⑥⑧/⑦⑨解析D(名状/名动/形动/使动)答案 D5．下列各句中加点的词语古今意义相同的一项是()A．内外多置小门墙，往往．．而是B．余自束发．．读书轩中C．瞻顾遗迹．．，如在昨日D．其后二年，余久卧病无聊．．解析A项，古义是“到处、处处”；今义是“常常、经常”。
[高中语文]《项脊轩志》同步练习+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册 (1)
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《项脊轩志》同步练习（含答案）一、文言文阅读A．谢氏生于盛族/年二十以归吾/凡十七年而卒/卒之夕/敛以嫁时之衣/甚矣吾贫可知也B．谢氏生于盛族/年二十以归吾凡十七年/而卒/卒之夕/敛以嫁时之衣/甚矣吾贫可知也C．谢氏生于盛族/年二十以归吾凡十七年/而卒/卒之夕/敛以嫁时之衣甚矣/吾贫可知也D．谢氏生于盛族/年二十以归吾/凡十七年而卒/卒之夕/敛以嫁时之衣/甚矣/吾贫可知也2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A．“谢氏生于盛族，年二十以归吾”与材料二中“吾妻来归”两句中的“归”字含义相同。
B．“而必精以旨”与“夫夷以近”（《游褒禅山记》）两句中的“以”字含义相同。
C．“是岁南方旱”与“是鸟也”（《逍遥游》）两句中的“是”字含义不同。
D．“述诸小妹语曰”与“投诸渤海之尾”（《愚公移山》）两句中的“诸”字含义不同。
3．下列叙述不符合原文意思的一项是（）A．梅圣俞为了得到这篇悼妻的铭文，除了亲临欧阳修的家门，还一年中给欧阳修写了七八封信，非常执着。
B．谢氏出身名门望族，但安贫乐道，治家有方，又十分关心丈夫与士大夫的交往，堪称名副其实的贤内助。
C．西兵进攻江淮地区，随后又相继发生旱灾、蝗灾，谢氏仰天长叹，忧心忡忡，可见谢氏关注百姓疾苦。
D．归有光亲手种下的枇杷树，现在已亭亭如盖，睹物思人，作者含蓄而深沉地表达了痛失爱妻之悲。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。
①殁而得此，庶几以慰其魂，且塞予悲。
此吾所以请铭于子之勤也。
阅读下面的文字，完成下面小题。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是庭中通南北为一。
追诸父异囊，内外多置小门墙，往往而是。
东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
家有老妪，尝居于此。
妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚．之甚厚。
室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。
”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。
人教版高中语文选修一新课标同步导学 6.4项脊轩志同步练习新课标版中国古代诗歌散文欣赏
语文：6.4 项脊轩志同步练习（人教新课标版选修《中国古代诗歌散文欣赏》）1．下列加点字的注音正确的一项是()A．偃．仰啸歌(yǎn)迨．诸父异爨(yí)B．先妣．(pǐ) 余扃．牖而居(jiǒnɡ)C．前辟．四窗(pì) 垣．墙周庭(yuán)D．先大母婢．也(bēi) 东犬西吠．(fèi)解析：A．“迨”读dài；B.“妣”读bǐ，“扃”读jiōnɡ；D.“婢”读bì。
答案： C2．下列对词语的解释不正确的一项是()A．三五．．之夜，明月半墙三五：农历每月十五B．妪，先大母．．．婢也先大母：死去的祖母C．吾妻归宁．．归宁：回来D．余自束发．．读书轩中束发：十五岁，男孩成年解析：C．归宁：妻子回娘家省亲。
答案： C3．下列句中加点的词，用法不相同的一项是()A．东犬西．吠，客逾庖而宴B．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下．注C．余稍为修葺，使不上．漏D．妪，先大母婢也，乳．二世解析：D．乳：名词用作动词，用乳汁喂养。
答案： D4．下列句中加点词不是第二人称的一项是()A．而．母立于兹B．久不见若．影C．汝．姊在吾怀D．先妣抚之．甚厚解析：D．第三人称代词。
答案： D5．下列句中的“顾”字，作“反而”用的一项是()A．人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉B．每移案，顾视无可置者C．顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也D．失时不雨，民且狼顾答案： A阅读下列文段，回答6～9题。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是，庭中通南北为一。
迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是．，东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
家有老妪，尝居于此。
妪，先大母婢也，乳二世，先妣．抚之甚厚。
室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。
”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣．；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。
”语未毕，余泣，妪亦泣。
2021年高中语文《项脊轩志》同步练习 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
2021年高中语文《项脊轩志》同步练习新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》一、选择题1、下列加点字注音正确的一项是（）A．渗漉（lù）老妪（ōu）珊珊可爱（shān）B．修葺（qì）栏楯（dùn）万籁有声（lài）C．先妣（pǐ）阖门（hé）冥然兀坐（wù）D．垣墙（yuán）偃仰（yǎn）呱呱而泣（gū）2、下列加点词解释不当的一项是（）A．室仅方丈（一丈见方） B．墙往往而是（到处）C．余久卧病无聊（精神空虚）D．大类女郎也（太像）3、下列加点词活用情况归类正确的一项是（）①雨泽下注②东犬西吠③乳二世④吾妻死之年所手植也⑤执此以朝⑥使不上漏A．①④⑤∕②③⑥B．①②④⑥∕③⑤C．①③⑤∕②④⑥D．①②⑥∕③④⑤4、下列各句与“垣墙周庭”句式相同的一项是（）A．余稍为修葺，使不上漏B．妪，先大母婢也C．又杂植兰桂竹木于庭D．其制稍异于前5、下列各组文句中加点字意义和用法完全相同的一项是（）A．每移案，顾视无可置者妪每谓余曰B．日影反照，室始洞然庭中始为篱，已为墙C．垣墙周庭，以当南日执此以朝D．每移案，顾视无可置者顾念蓄劣物终无所用6、下列文句中加点字意义和用法完全相同的一项（）A．比去，以手阖门比及三年，可使有勇B．借书满架或凭几学书C．日过午已昏一日，大母过余曰D．庭中始为篱，已为墙今已亭亭如盖矣7、对下列句中加点的古代文化常识解释不全正确的一项（）A．“三五之夜”（农历每月十五日）“既望”（农历每月十六日）B．“妪，先大母婢也”（敬称自己已死去的祖母）“先妣”（敬称自己已死去的母亲）C．余自束发读书轩中（古代男子成人自立的标志）“而立之年”（指三十岁）D．吾妻归宁（旧指女子出嫁后回娘家）吾妻来归（旧指女子出嫁）8、下列说法不正确的一项（）A．归有光号震川，别号项脊生，世称震川先生，明代后期著名散文家，著有《震川文集》，其散文对清代的桐城派影响很大。
项脊轩志—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册(课时练习)(含答案)
9.2 项脊轩志1.下列词语中加粗字的注音，全都正确的一组是( )A.扃牖（jiōng）修葺（qì）栏楯（dùn）偃仰（yǎn）B.象笏（hù）先妣（bǐ）阖门（hé）老妪（ōu）C.渗漉（shèn）长号（háo）异爨（cuàn）冥然（míng）D.万籁（lài）栖息（qī）逾庖（yú）呱呱而泣（guā）2.下列句中加粗的词，解释不正确的一项是( )A.每移案，顾视无可置者案：桌子B.旧时栏循，亦遂增胜胜：美C.轩凡四遭火凡：凡是D.比去，以手阖门比：等到3.下列句子中加粗词的意义和用法相同的一组是( )A.久之，能以足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以朝B.庭中始为篱，已为墙今已亭亭如盖矣C.又杂植兰桂竹木于庭室西连于中闺D.庭中始为篱，已为墙，凡再变矣轩凡四遭火，得不焚4.下列各组句子中加粗词，与“余稍为修葺，使不上漏”中“上”字用法不相同的一项是( )A.百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注B.妣，先大母婢也，乳二世。
C.东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅D.庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也5.下列句子中加粗词语的意义，与现代汉语相同的一句是( )A.余稍为修葺，使不上漏B.吾妻来归C.从余问古事，或凭几学书D.室仅方丈，可容一人居6.下列各句与“垣墙周庭”句式相同的一项是( )A.余稍为修葺，使不上漏B.妪，先大母婢也C.又杂植兰桂竹木于庭D.其制稍异于前7.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.三五之夜：农历每月十五的夜晚。
B.先大母：敬称自己已去世的祖母。
C.束发：古代男子成人自立的标志。
D.归宁：出嫁的女子回娘家省亲。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《项脊轩志》中，描写了在明月之夜，项脊轩附近桂树的影子落在半墙上随着夜风的吹拂而不断移动的一片可爱的景象的句子是：____________，____________，____________。
2016-2017学年高中语文第28课项脊轩志同步训练新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
第 28 课项脊轩志一、语言基础知识及运用1. 以下词语中 , 每对加点字的读音完整同样的一项为哪一项()A.堤堰/偃仰迨及/ 骀荡扃牖/参差不齐．．．．．．B.先妣/秕谷婢女/ 辅弼垣墙/ 流水潺湲．．．．．．C.开拓/复辟栏楯/ 遁形水獭/万籁无声．．．．．．D.号哭/军号栖息/ 休憩冥然/ 通宵不瞑．．．．．．2. 对以下句子中加点词的解说, 全都正确的一项为哪一项()A. 每移案 , 顾视无可置．者置:布置B. 日过午已昏昏:傍晚．C. 妪每谓余曰每:每次．D. 述诸小妹语曰述:陈说．3. 以下句中加点词语的意义和用法同样的一项为哪一项()久之，能以足音辨人室始洞然A.．B.．娘以指敲门扉曰冥然兀坐．．鸡栖于厅客逾庖而宴C.．D.．室西连于中闺汝姊在吾怀，呱呱而泣．．4.. 分别比较以下句子中加点词语的意义，判断正确的一项为哪一项()①不可以得日②得不焚③凡再变矣④轩凡四遭火．．．．A．①与②同样，③与④不一样B．①与②同样，③与④也同样C．①与②不一样，③与④同样D．①与②不一样，③与④也不一样5.以下句子中 , 加点的词按活用种类分类正确的一项为哪一项()①雨泽下注②垣墙周庭③亦遂增胜④乳二世．．．．．⑤吾妻死之年所手植也⑥范增数量项王⑦其闻道也固先乎吾, 吾进而师之⑧欲穷其林．．．．A.①②/③⑧/④⑤/⑥/⑦ B.①⑤/②④⑥ /③/⑦/⑧C.①⑤/②④⑦ /③/⑥/ ⑧D.①②/④⑤ /⑥⑦ /③/⑧6.下边的句子语序有不当之处，请加以调整，使句子畅达连接。
生活中每一个日子不行能都很出色，有有些惨淡，有有些平庸，有甚至有些白，但只需我心中充阳光，就能每日得充、快乐。
答：二、拓展（一）下边的文言文，而后回答。
【甲】然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是，庭中通南北一。
迨．父异爨，内外多置小，常常而是，犬西吠，客逾．庖而宴，栖于。
庭中始，已，凡再矣。
家有老，居于此。
，先大母婢也，乳二世，先妣之甚厚。
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项脊轩志
一、通假字
而母立于兹（“______________”通“______________”，______________）
二、古今异义
1.室仅方丈
．．
古义：_____________ 今义：寺院的住持
2.往往
．．而是
古义：_____________
今义：表示某种情况在一定条件下时常存在或经常发生
三、一词多义
往往而是（）
1.是实迷途其未远，觉今是而昨非（《归去来兮辞》）（）
同是天涯沦落人（《琵琶行并序》）（）
凡再变矣（）
2.变府吏闻此变，因求假暂归（《孔雀东南飞》）
（）余自束发读书轩中（）
3.束其势必不敢留君，而束君归赵矣（《廉颇蔺相如列传》）（）
未尝有坚明约束者也（《廉颇蔺相如列传》）（）
令人长号不自禁（）
八月秋高风怒号（《茅屋为秋风所破歌》）（）
4.号陈涉乃立为王，号为张楚（《陈涉世家》）（）
故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）（）
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事（《陈涉世家》）（）
四、词类活用
（一）名词的活用
1.名词作动词
（1）垣墙
．．周庭（）
（2）客逾庖而宴．（）
（3）乳．二世（）
2.名词作状语
（1）雨泽下．注（）
（2）使不上．漏（）
（3）前．辟四窗（）
（4）又北．向（）
（5）东犬西．吠（）
（6）吾妻死之年所手．植也（）
（二）形容词作名词
多．可喜，亦多．可悲（）
（三）数词用作名词
庭中通南北为一．（）
五、判断下列文言文句式的类型并翻译
1.项脊轩，旧南阁子也。
（）
翻译：____________________________________________________________
2.此吾祖太常公宣德间执此以朝。
（）
翻译：____________________________________________________________
3.轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
（）
翻译：____________________________________________________________
4.鸡栖于厅。
（）
翻译：____________________________________________________________
5.家有老妪，尝居于此。
（）
翻译：____________________________________________________________
6.垣墙周庭，以当南日。
（）
翻译：____________________________________________________________
六、语句翻译
1.又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。
翻译：____________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
翻译：____________________________________________________________
___________________________________________________________________
3.大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”
翻译：____________________________________________________________
4.比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”
翻译：____________________________________________________________
___________________________________________________________________
5.其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子。
翻译：____________________________________________________________
___________________________________________________________________
答案解析
一、答案：而尔你
二、答案： 1.一丈见方 2.到处
三、答案：1.这样/对，正确/表判断 2.变化/变故 3.拴，系/捆绑/约束，拘束 4．大哭/呼啸/宣称/别号/传布命令
四、答案：（一）1.（1）砌上垣墙（2）吃饭（3）用乳汁喂养
2.（1）朝下（2）从上面（3）指阁子北面（4）朝北
（5）朝西（6）亲手，亲自（二）许多事（三）一体，整体
五、答案：1、2.判断句 1.项脊轩，（是）原来的南阁子。
2.这是我的祖父太常公宣德年间拿着去上朝用的。
3.被动句项脊轩共遭受过四次火灾，能够不被焚毁，大概是有神灵在保护吧！
4、5.状语后置句 4.鸡在厅堂里栖息。
5.家中有个老婆婆，曾经在这里居住过。
6.省略句院子周围砌上墙，用（北墙）挡着南边射来的日光。
六、答案：1.在庭前我又种上兰花、桂树、竹子等，往日的栏杆，也就增加了新的光彩。
（采分点：胜；状语后置句）
2.庭中开始用篱笆隔开，后来又用墙隔离，总共变动了两次。
（采分点：已、再）
3.祖母来看我，她说：“我的孩子，好长时间没看到你的影子。
为什么整天默默地在这里，真像个女孩子了？”（采分点：过、若、类）
4.等到去的时候，她用手轻轻地掩上轩门，自言自语地说：“我家的人长期以来读书没有得到功名，这孩子取得成就，就可以等待了呀！”（采分点：比、效）
5.此后又过了两年，我卧病在床，闲极无聊之际，才派人再次修缮南阁子。
（采分点：乃、葺）。