七年级生物下册一至三章学习顺口溜
初中生物知识点记忆口诀及学习方法和记忆方法
初中生物知识点记忆口诀及学习方法和记忆方法一、初中生物知识点记忆口诀：1.细胞认识性质的3个法则，类似者添加亲缘关。
2.生物分类5等级，能取奥，国家检。
3.农作物栽培记名诀，棉花只种父土寺。
4.5种动物分解记，鱼、蝌蚪、青蛙、爬虫、鸟。
5.植物结构背诀法，稳定根茎叶。
6.摄取方式快背法，原生，液态，固态，虫咬吸。
7.看图识物，周仓小润船。
8.生物性格认识法，伤害者病菌，好朋友共生。
9.认识五种繁殖路，夫妻合温暖，无性快高效，运地各方位。
10.分泌方法记口诀，三、二、一、不交配。
二、初中生物学习方法：1.阅读教材：认真阅读生物教材，理解概念和原理，掌握基本知识。
2.做笔记：在阅读教材的过程中，可以结合个人理解和思考做一些笔记，有助于记忆和加深理解。
3.制作思维导图：将生物知识点用思维导图的形式整理出来，形象直观，便于记忆。
4.练习题：做一些生物练习题，巩固知识点，加深理解。
5.总结归纳：每学完一个章节或一个知识点后，进行总结归纳，将重点内容整理出来，形成自己的笔记。
6.多观察实物：生物是关于生命的科学，多观察身边的生物，了解其结构、特征和生态习性，有助于理解和记忆知识点。
7.借助多媒体资源：可以通过互联网、视频等多媒体资源，观看与生物相关的实验视频，动画等，加深对生物知识的理解。
8.参加讨论：积极参加课堂讨论，与同学一起交流和分享，有助于拓宽视野和加深理解。
三、初中生物知识点记忆技巧：1.分段记忆：将生物知识点分成不同的段落，分段记忆，可以减少记忆负担，提高记忆效果。
2.制作动画卡片：将生物知识点用动画卡片的形式制作出来，每个卡片上写上一个知识点，并配上相应的图片或图示，可以提高记忆效果。
3.制定学习计划：合理制定学习计划，每天坚持学习一段时间，不拖延，有计划地复习和记忆知识点。
4.制定记忆游戏：将生物知识点制成记忆游戏，如卡片配对游戏、填空游戏等，通过游戏形式进行记忆，提高记忆效果。
5.制作关联记忆法：将生物知识点与日常生活或其他学科知识关联起来，形成有趣的记忆点，使记忆更加生动。
生物学知识顺口溜
生物学知识顺口溜高中生物学1、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆：线叶双（线粒体、叶绿体有双层膜）无心糖（没有膜结构的是中心体和核糖体）2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子b、真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了c、原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）3、矿质元素（N、P、K）的作用：蛋（N）黄（缺氮时叶子发黄），（P）淋浴（绿）（意指缺P时叶子暗绿），（K）甲肝（杆）（意指缺钾时茎杆健壮）4、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分：A、生长激素缺失或者过多时的症状：一头生（生长素）猪（侏儒症）不老实，将它的肢端（肢端肥大症）锯（巨人症）了去B、胰岛素中两种细胞的作用：阿（A）姨长得很高－－即胰岛素A细胞产生胰高血糖素5、遗传病与优生中的各种遗传病：仙（显性致基因遗传）单（单基因）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指）白（白化病）龙（先天性聋哑）笨（苯丙酮尿症））青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传）怨（原发性高血压）啊6、动物的个体发育歌诀：受精卵分动植极，胚胎发育四时期，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。
外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。
7、植物有丝分裂：一仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜仁重现失两体)二膜仁消，两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消失显两体，形数清晰赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。
四有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先作准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均分牵引到两极，两消两现新壁建。
五细胞周期分五段间前中后末相连间期首先做准备两消两现貌巨变着丝点聚赤道面纺牵染体分两组两现两消新壁现六前:两失两现一散乱中:着丝点一平面,数目形态清晰见后:着丝点一分二,数目加倍两移开末:两现两失一重建.8、微量元素一新铁臂阿童木 , 猛!Zn Fe B () Cu Mo Mn二铁猛碰新木桶Fe Mn B Zn Mo Cu三铁门碰醒铜母[驴]Fe Mn B Zn Cu Mo9、大量元素洋人探亲,丹留人盖美家O P C H N S P Ca Mg K People=人10、组成蛋白质的微量元素佟铁鑫猛点头铜铁锌锰碘11、八种必须氨基酸甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸1、甲携来一本亮色书.2、假设来借一两本书3、携一两本单色书来4、协议两本,带情书来（缬异亮苯,蛋色苏赖）5、苏缬色,欲赖帐,家留把柄亮一亮6、甲来借一本蓝色书7、又笨，又赖，但颜色比较亮，容易酥裂，是双假鞋。
初中生物知识顺口溜生物知识顺口溜
初中生物知识顺口溜生物知识顺口溜
生物知识顺口溜
生物教材中的知识点比较多而琐碎，学生对相当多的知识缺乏有关认识，掌握起来有一定的难度。
顺口溜简明扼要，朗朗上口，有很强的概括性，将顺口溜应用于课堂教学，既可活跃气氛，激发学生的学习兴趣，又可化难为易，化繁为简，便于学生记忆，从而提高学习效率，同时还可以培养学生的总结概括能力。
在教学过程中，我将以写顺口溜应用于课堂教学，取得了非常理想的效果。
下面将这些顺口溜搜集整理出来，以供大家参考。
1. 显微镜的操作
一取二放三安装，四转低倍五对光;
六上玻片气下降，八升镜筒细观赏:
看完低倍转高倍，九退整理后归箱。
观察时注意事项的顺口溜:先下后上，上升时找物像;先低倍，后高倍;先粗准，后细准，先看物镜，后看目镜。
1。
生物记忆口诀(重点)-人教版初中生物学七年级下册
七年级生物下册记忆口诀
人类人猿区别有三运动方式制造工具脑的发育共同祖先森林古猿
猿人进化三百万年少女露西化石发现森林消失古猿下地直立行走解放双手使用工具手臂灵巧制造工具石器复杂能够用火大脑发达产生语言合作交流
生殖系统男女不同睾丸生精卵巢产卵激素雌雄胚胎发育场所子宫
生命起点始受精卵受精场所输卵管内精卵分裂形成胚泡胚泡着床子宫内膜分裂分化变成胚胎八周胎儿初具人形物质交换脐带胎盘三十八周分娩完成
一二十岁属青春期身心变化激素使然
身高突增器官发育遗精月经第二性征心理特点变化有三内心复杂独立意识和性意识黄金时期理想远大不负年华
六种营养糖脂蛋白水盐维生生命能量糖类提供葡萄蔗糖还有淀粉
动植物油均属脂肪贮存人体备用能源建造修复蛋白之功奶蛋鱼肉富含其中测定能量烧水测温设置重复减小误差
缺无机盐容易患病缺钙佝偻缺碘腺肿缺磷厌食缺铁贫血缺锌无味
维生素少不能缺少 A B C D 夜神坏松消化道数七个器官口咽食胃小大肠肛。
初中生物口诀 初中生物顺口溜
初中生物口诀初中生物顺口溜生物高中进入初，解剖要细推敲。
细胞是生物的组成，结构要了解明了。
细胞壁是植物特点，形态功能都有备。
细胞膜是门卫兵，进出物质靠它亲。
细胞核是指挥官，控制活动应有谋。
细胞质浆填细胞，细胞器预备工。
只要细胞你研究，生物就好掌控。
叶绿体是光合园，光合作用谁能论。
线粒体是动力站，供能消耗少不了。
高尔基体是厂房，合成蛋白还有广场。
溶酶体是清道夫，消化废物行销。
细胞器功能明确，学习生物要刻苦。
光合作用太惊艳，光照、厂剧都影响。
CO2进来O2出，水分吸收蜕随处。
叶绿素是明星，吸收光线气派。
植物为我们制氧，废气为它们换钞。
呼吸作用不容小，有氧是王牌战士。
有机物释能拿，制造废物按需勤。
氧气进入二氧化碳，消耗能量是要紧。
细胞呼吸需氧同，能量转化存储新。
精确计算呼吸量，生物知识别忽略。
消化吸收属于基，各器官同分工。
口腔是开始处，消化酶增效果。
食道胃都好吞咽，胃液添加好消化。
小肠大肠紧跟随，水分吸收永弥留。
消化系统重要性，营养吸收无终究。
循环系统是输送管，运输物件靠循环。
心脏是泵动手，血液流动交通齐。
动脉血管是快车道，静脉血管是公路。
毛细血管入户口，氧气营养运输酒。
血液循环地安排，生物体才能添价值。
神经系统做指挥，发送信号保持稳。
大脑是司令部，指挥行动传信息。
脊柱神经索，支配全身运动。
感觉器官反应快，保护生物出境。
免疫系统是军队，保护身体不担忧。
淋巴组织脾好、扁桃体，抗击病毒根源处。
体液免疫、细胞免疫，战胜外界侵略悄。
这些口诀大家记住，初中走向生物路。
生物知识要扎实，从此学科不畏畏。
初中生物顺口溜传，融知识进心灵宫。
初中生物知识点顺口溜
初中生物知识点顺口溜生物是理科中最需要记忆的一门学科，它既需要理科的思维，也需要文科的记忆，而不求甚解的死记硬背，常常使记忆内容相互混淆，无法实现长久记忆，因此在学习的过程中，我们必须掌握一些记忆窍门，来提高学习效率。
1矿质元素（N、P、K）的作用蛋（N）黄（缺氮时叶子发黄）；（P）淋浴（绿）（意指缺P时叶子暗绿）；（K）甲肝（杆）（意指缺钾时，茎秆不坚韧，易倒伏）。
2借用诗歌谚语助理解种瓜得瓜，种豆得豆——说明生物的遗传性；一母生九子，九子各不同——说明生物的变异性（基因重组）；落地生根——营养生殖；无心插柳柳成荫——营养生殖；飞蛾扑火——应激性、趋光性；一山不容二虎——种内斗争；螳螂捕蝉，黄雀在后——捕食；大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——捕食；鹬蚌相争——种间斗争；人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开；橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳——温度对生物的影响；星星之火，可以燎原——说明草原生态系统易破坏；野火烧不尽，春风吹又生——说明草原生态系统易恢复；一朝被蛇咬,十年怕井绳——条件反射；望梅止渴——条件反射；花而不实——矿质元素对生物的影响。
3鸟类、哺乳类的心脏上为心房下为（心）室（心）房连静脉（心）室连动（脉）交错循环要记牢。
血液成分变化歌：（流过）心脏动、静脉不变，各器官处要交换，流过肺部静（脉血）变动（脉血），其他器官动（脉血）变静（脉血）。
4先天性行为和后天性行为后印模条——后天性行为：印随、模仿、条件反射。
5显微镜使用要领②寻找物象时：一看二降三反向，物象清晰调细望。
6人体常见内分泌腺7食物的消化与吸收淀粉消化始口腔，唾液肠胰葡萄糖；蛋白消化从胃始，胃胰肠液变氨基；脂肪消化在小肠，胆汁乳化先帮忙，颗粒混进胰和肠，化成甘油脂肪酸；8《激素调节》口诀内分泌腺无导管，激素虽少作用大；生长激素垂体产，幼年过少成侏儒；（幼年过多成巨人）生长发育甲状（腺激素）管，幼年过少变呆小；9神经系统司令部，脑和脊髓做中枢；中枢发生指挥令，四通八达靠神经；大脑、小脑和脑干，组成高级脑中枢；感觉运动语视听，大脑皮层发指令；灰白蝴蝶叫脊髓，反射传导小中枢；10《耳的构造》口诀耳郭、耳道成外耳，收集声波向里传；鼓膜、小骨和鼓室，振动传递在中耳；半规、前庭和耳蜗，感受声波在内耳；神经传导声刺激，声音产生在大脑。
七年级生物下册期末必背记忆口诀
七年级生物下册期末必背记忆口诀1.《营养物质》糖脂蛋，水盐素，六类营养要记住，谷豆食糖马铃薯，核桃花生加猪油，奶蛋鱼肉和黄豆，提供能量主要物，水盐素，量不足，出现问题很多处；钙铁锌，又碘磷，缺铁吃肝治血贫；大人脖肿小孩傻，那是因为缺碘啦；缺A眼睛怕天黑，缺B容易得脚气；缺C坏血很容易，缺D缺钙一样地；2.《人体的营养》:牙龈出血坏血病，新鲜蔬果补Vc；夜肓干眼缺Va，补充肝脏胡萝卜；脚气病人缺B1，豆类谷类来补充；钙和Vd壮骨骼，缺少易得佝偻病；3. 《消化和吸收》口咽食胃小大肠，分工全都不一样，口嚼舌搅淀粉消，胃内蛋白有走掉，小肠里面最重要，胰液胆汁凑热闹，消化吸收一肩挑，三类营养要记牢。
4.《食物的消化与吸收》淀粉消化始口腔，唾液肠胰葡萄糖；蛋白消化从胃始，胃胰肠液变氨基；脂肪消化在小肠，胆汁乳化先帮忙，颗粒混进胰和肠，化成甘油脂肪酸；口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小肠吸收六营养，水无维生进大肠。
5.《合理膳食》早中晚，3 4 3，合理膳食很关键，要让我来做午餐，一荤两素一米饭6.《呼吸道》鼻咽喉，两气管，功能不要搞混乱；呼吸道，有支撑，确保气流能畅通；两气管，有纤毛，排菌化痰守卫牢；清洁湿润又加温，黏液还能抵细菌；7.《肺》胸腔左右二三肺，还有膈肌和两肋；肋膈肌缩胸腔扩，吸入空气氧气多；肋膈肌扩胸腔缩，呼出废气氧气弱；气入肺泡过两壁，进入血管是毛细；氧入碳出交换急，最终氧去细胞里；8.《血液的组成》血液有浆有细胞，浆运细胞和养料，红细胞，带氧跑，白细胞，把菌包，血小板，凝血牢。
9.《血管》血管动静和毛细，动脉壁厚血流急，管腔较小压力高，毛细毛细薄又细，薄到只剩一层皮，两红细胞过不去，慢慢通过换氧气，静脉壁薄弹性小，大多分布在体表，还有瓣膜防颠倒。
10.《心脏》大小如拳形象桃，上房下室有四窍，房连静脉室连动，左右不通上下通，动脉血，左室离，换物质，在毛细，回右房，入右室，忙去肺，换氧气，新血来，左房里，终左室，新周期。
初中生物记忆口诀与学习方法及建议
初中生物记忆口诀与学习方法及建议初中生物记忆口诀1.矿质元素(N、P、K)的作用蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿)(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)2.借用诗歌谚语助理解如：种瓜得瓜，种豆得豆——说明生物的遗传性;一母生九子，九子各不同——说明生物的变异性(基因重组);落地生根——营养生殖;无心插柳柳成荫——营养生殖飞蛾扑火——应激性、趋光性;一山不容二虎——种内斗争;螳螂捕蝉，黄雀在后——捕食;大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——捕食;鹬蚌相争——种间斗争;人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开;橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳——温度对生物的影响;春风不度玉门关——海拔对生物的影响;星星之火，可以燎原——说明草原生态系统易破坏野火烧不尽，春风吹又生——说明草原生态系统易恢复;做茧自缚——说明适应的相对性;一朝被蛇咬,十年怕井绳——条件反射;望梅止渴——条件反射;花而不实——矿质元素对生物的影响。
3.鸟类、哺乳类的心脏上为心房下为(心)室(心)房连静脉(心)室连动(脉)左(心)室体动(脉)右(心)室肺(动脉)交错循环要记牢。
血液成分变化歌：(流过)心脏动、静脉不变，各器官处要交换，流过肺部静(脉血)变动(脉血)，其他器官动(脉血)变静(脉血)。
4.先天性行为和后天性行为先驱飞奔――先天性行为：趋性、非条件反射、本能。
后印模条――后天性行为：印随、模仿、条件反射。
5.显微镜使用要领①对光时要“三转”：转换器，遮光器，反光镜。
②寻找物象时：一看二降三反向，物象清晰调细望。
6.人体常见内分泌腺姨姓贾，肾下垂。
(胰岛、性腺、甲状腺、肾上腺、下丘脑、垂体)7.食物的消化与吸收淀粉消化始口腔，唾液肠胰葡萄糖;蛋白消化从胃始，胃胰肠液变氨基;脂肪消化在小肠，胆汁乳化先帮忙，颗粒混进胰和肠，化成甘油脂肪酸;口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小肠吸收六营养，水无维生进大肠。
8.《激素调节》口诀内分泌腺无导管，激素虽少作用大;生长激素垂体产，幼年过少成侏儒;(幼年过多成巨人)生长发育甲状(腺激素)管，幼年过少变呆小;食物缺碘成大脖(子病)，糖尿病人胰岛(素)少。
初中生物学科口诀大全(精心整理,很实用!)
初中生物学科口诀大全(精心整理,很实用!)初中生物记忆方法可以采用形象记忆，将难以理解、记忆的内容以一个形象的动作或一个生动贴切的比喻表达出来，以增强记忆效果。
例如，学酶的专一性可以比喻为一把钥匙开一把锁。
此外，还可以采用谐音串记法，来区分易混的单细胞生物，如原核生物和真核生物。
对于矿质元素（N、P、K）的作用，可以采用口诀来记忆，如蛋（N）黄（意指缺氮时的症状之一叶子发黄）；（P）淋浴（绿）（意指缺磷时的症状之一叶子暗绿）；（K）甲肝（杆）（意指缺钾时的症状之一茎杆软弱容易倒伏）。
此外，还可以借用诗歌谚语来助理解生物学知识，如种瓜得瓜，种豆得豆，说明生物的遗传性。
对于显微镜的使用，要注意对光时要“三转”：转换器，遮光器，反光镜；寻找物象时要一看二降三反向，物象清晰调细望。
先天性行为和后天性行为可以用口诀来记忆，如先驱飞奔――先天性行为：趋性、非条件反射、本能；后印模条――后天性行为：印随、模仿、条件反射。
对于血液成分变化，可以用歌曲来记忆，如流过心脏动、静脉不变，各器官处要交换，流过肺部静（脉血）变动（脉血），其他器官动（脉血）变静（脉血）。
人体常见内分泌腺可以用“姨姓___”来记忆，包括肾下垂、胰岛、性腺、甲状腺、肾上腺和下丘脑。
最后，对于消化与吸收，可以通过口诀来记忆激素调节，如内分泌腺无导管，激素虽少作用大；生长激素垂体产，幼年过少成侏儒（幼年过多成巨人）；生长发育甲状（腺激素）管，幼年过少变呆小；食物缺碘成大脖（子病），糖尿病人胰岛（素）少。
心房是静态的，心室是动态的——房间里没什么动静，聊天室和客厅里人来人往；血液从心室出去，再回到心房——人们从聊天室和客厅出去，再回到房间里。
心房壁比心室壁薄，左室壁比右室壁厚，而且上下两个房间互相连接，左右两个房间则不相通。
心脏的收缩和舒张，使得血液在体内循环，为各个器官提供氧气和养料，同时也将废物和二氧化碳带回肺部排出体外。
关于尿的形成，肾小球和小管的作用是非常重要的。
七年级生物必背知识点口诀
七年级生物必背知识点口诀
生物是自然界中最为复杂、神秘的科学，而对于初中生来说，
学习生物也同样考验其口背能力。
为了帮助大家更好地掌握七年
级生物必背知识点，本文总结出了一些有趣易记的口诀，希望能
够在复习备考中给大家带来帮助。
1. 生命有五大特征，MRSGR(膜反应、代谢、生长、反应、繁殖)。
生物体通过细胞膜把外源性物质进去、自身物质排出，代谢把
物质变有机，缺物、振荡影响生长，反应小生物调节内外环境，
繁殖皆要有遗传物质参与。
2. 一般细胞和细菌有区别，类红的低、球杆长。
细胞核看液泡否、光邻基缘十字，核糖体色粒少、蓝线黄疏稀，线粒体滑、褐色较、叶状体最难分，半个细胞外面时在细胞壁里容。
3. 植物像人类一样，分器官，气孔整齐开。
植物体内五大器官，叶、茎、根、花、果，茎根一生分叉枝，
根毛长透水孔，气孔开在叶子里，木兰花团团。
4. 消化道分七部，食道胃肠口。
味蕾感自显，咀嚼开始弄，食糜口腔里，胃酸杀微生，胰管囊液调，肝胆汁别出。
5. 转运蛋白有种类，被细胞膜嵌入家。
蜜糖在素水中，红细胞运氧上，淋巴液运营养，其他水溶粉。
这些口诀不仅有助于初中生对于生物知识点的记忆，同时也可
以将枯燥的学习变得有趣起来。
当然，这些口诀的记忆不是最终
目标，还需要学生们通过练习、理解、反思来掌握真正的知识点。
希望本文对大家的学习有所帮助，能够在生物学习中不断进步。
七年级下生物知识点背诵口诀
七年级下生物知识点背诵口诀生物多样性的四个层面，基因、物种、生态和景观，物种多样性要重视，削减栖息地是大忌；生态多样性是生命之间，依赖、互动、生态位，角色、群落、生态系统，相互作用的关联很密；景观多样性对环境影响，断片化、迁徙等影响，沿海、湿地、绿化带，景观保护是关键；生态系统的优劣判断，能源来源和物质循环，自然降解和物种复苏，生态环境要长期守护；环境污染有四类，点源、非点源、水体、大气，六因素决定污染实物，开发、浪费、超载、污染、治理和管理。
生物多样性的四个层面，内容相对独立，但又互相关系密切。
不同的层面都需要我们注意保护，从而营造一个更加和谐的生态环境。
首先，基因是物种多样性的基础，而物种多样性又是生态多样性的基础，它们之间的联系是十分紧密的。
我们需要注重物种多样性的保护，并且尽可能减少栖息地的破坏。
其次，生态多样性是生命之间，依赖、互动、生态位，角色、群落、生态系统，相互作用的关联非常密切。
生态多样性的保护需要从多方面入手，例如保护生态位、群落和一些关键物种，建立生态系统保护网等。
第三，景观多样性对环境影响非常大，保护景观多样性是保护生态环境中人文因素的重要手段。
我们需要关注地域景观多样性，如海岸、湿地和山地等，以及人类营造的景观，如绿化带、城市公园等。
最后，生态系统的优劣判断是一个综合性问题，涉及了很多方面，例如能源来源和物质循环、自然降解和物种复苏等。
我们需要对生态系统进行长期守护，以确保环境生态的持续性和稳定性。
除此之外，我们还需要关注环境污染问题。
环境污染主要分为四类，分别是点源污染、非点源污染、水体污染和大气污染。
我们需要识别污染来源和判断污染实物，开展污染治理和管理工作，从而减少环境污染对生态环境造成的影响。
总之，七年级下的生物知识点非常丰富，但是只有理解并背诵好了这些知识点，才能更好地保护我们的美丽家园。
人教版七年级下生物知识点口诀
干管心跳和呼吸
脊髓也算中枢里
传导反射快又急
脊神经，多又密
布满躯干和腿臂
第六章
第三节
刺激感受器
神经传信息
中枢下指令
立刻有反应
第七章
第一节
激素维生素
功能都特殊
量小作用大
少了很可怕
前者靠分泌
后者食物里
缺A眼睛怕天黑
缺B容易得脚气
缺C坏血很容易
缺D缺钙一样地
第二章
第二节
口咽食胃小大肠
分工全都不一样
口嚼舌搅淀粉消
胃内蛋白有走掉
小肠里面最重要
胰液胆汁凑热闹
消化吸收一肩挑
三类营养要记牢
第二章
第三节
早中晚，3 4 3
合理膳食很关键
要让我来做午餐
一荤两素一米饭
第三章
第一节
鼻咽喉，两气管
功能不要搞混乱
呼吸道，有支撑
第四章
第二节
血管动静和毛细
动脉壁厚血流急
管腔较小压力高
毛细毛细薄又细
薄到只剩一层皮
两红细胞过不去
慢慢通过换氧气
静脉壁薄弹性小
大多分布在体表
还有瓣膜防颠倒
第四章
第三节
大小如拳形象桃
上房下室有四窍
房连静脉室连动
左右不通上下通
动脉血，左室离
换物质，在毛细
回右房，入右室
忙去肺，换氧气
新血来，左房里
终左室，新周期
复习知识点
第一章
第一节
达尔文
森林猿
下地走
形态变
使造工具
用火焰
头脑发达
说语言
造具巧
解困难
终成强大
初一生物下册学习关键点整理
初一生物下册学习关键点整理第一章：细胞的基本结构和功能- 细胞是生物的基本单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
- 细胞膜是细胞的外包层，具有选择性通透性。
- 细胞质是细胞的主要组成部分，包含细胞器和细胞液。
- 细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA。
- 细胞根据是否有细胞核可分为原核细胞和真核细胞。
第二章：组织器官和人体系统- 组织是由相同或相似细胞按照一定方式组成的。
- 功能相同的组织可以组成器官。
- 人体系统由多个器官协同工作而成。
- 呼吸系统负责呼吸作用，包括吸入氧气和排出二氧化碳。
- 消化系统负责消化食物，吸收养分，并排出废物。
第三章：遗传与进化- 遗传是生物种群在繁殖过程中遗传信息的传递。
- 生物的遗传信息保存在DNA分子中。
- 基因是遗传信息的基本单位。
- 进化是物种适应环境变化而产生的演化过程。
- 进化是通过基因突变和自然选择来实现的。
第四章：生物的繁殖与发育- 生物的繁殖方式包括无性生殖和有性生殖。
- 无性生殖是通过单个个体自我复制来繁殖后代。
- 有性生殖是两个个体通过结合产生新的个体。
- 生物的发育是从受精到成熟的过程。
- 发育过程中的细胞分化使细胞形成不同的类型。
第五章：生物的生长与变化- 生物的生长是指个体体积或体质量的增加。
- 生长过程中主要通过细胞分裂和细胞扩大来实现。
- 生物的变化包括形态变化和功能变化。
- 形态变化是指个体外部形态的改变。
- 功能变化是指个体内部器官功能的改变。
第六章：生物的调节与保护- 生物通过调节维持内部稳定的环境，称为内环境稳态。
- 生物的调节包括神经调节和体液调节。
- 神经调节是通过神经系统传递信号来实现的。
- 体液调节是通过体液中的化学物质来实现的。
- 生物通过免疫系统保护自身免受病原体的侵害。
第七章：物质与能量的转换- 物质在生物体内通过新陈代谢进行转化和利用。
- 光合作用是植物将太阳能转化为化学能的过程。
- 细胞呼吸是生物体内能量释放的过程。
七下生物速记口诀
第二章人体的营养第一节食物中的营养物质糖脂蛋，水盐素六类营养要记住谷豆食糖马铃薯核桃花生加猪油奶蛋鱼肉和黄豆提供能量主要物水盐素，量不足出现问题很多处钙铁锌，又碘磷缺铁吃肝治血贫大人脖肿小孩傻那是因为缺碘啦缺A眼睛怕天黑缺B容易得脚气缺C坏血很容易缺D缺钙一样地第二节消化和吸收口咽食胃小大肠分工全都不一样口嚼舌搅淀粉消胃内蛋白有走掉小肠里面最重要胰液胆汁凑热闹消化吸收一肩挑三类营养要记牢第三节合理营养和食品安全早中晚，3 4 3合理膳食很关键要让我来做午餐一荤两素一米饭第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理鼻咽喉，两气管功能不要搞混乱呼吸道，有支撑确保气流能畅通两气管，有纤毛排菌化痰守卫牢清洁湿润又加温黏液还能抵细菌第二节肺内的气体交换胸腔左右二三肺还有膈肌和两肋肋膈肌缩胸腔扩吸入空气氧气多肋膈肌扩胸腔缩呼出废气氧气弱气入肺泡过两壁进入血管是毛细氧入碳出交换急最终氧去细胞里第四章人体内物质的运输第一节流动的组织——血液血液有浆有细胞浆运细胞和养料红细胞，带氧跑白细胞，把菌包血小板，凝血牢第二节血流的管道——血管血管动静和毛细动脉壁厚血流急管腔较小压力高毛细毛细薄又细薄到只剩一层皮两红细胞过不去慢慢通过换氧气静脉壁薄弹性小大多分布在体表还有瓣膜防颠倒第三节输送血液的泵——心脏大小如拳形象桃上房下室有四窍房连静脉室连动左右不通上下通动脉血，左室离换物质，在毛细回右房，入右室忙去肺，换氧气新血来，左房里终左室，新周期一颗心脏映眼中，四个腔室须分清。
上房下室同侧通，房连静来室连动。
静脉送血回心房，再沿动脉向外冲。
瓣膜控制血流向，上下内外不倒行。
肺部循环加氧站，血色由暗变鲜红。
氧由血液送全身，分解糖类（等）释放能。
第五章人体内废物的排出第一节尿的形成和排出肾小球，小囊壁血液流经搞过滤细胞蛋白留血里水盐素糖穿过去形成原尿不彻底肾小管，重新吸葡萄糖，无剩余尿液积多排出去。
第六章人体生命活动的调节眼与视觉光线外面来，透过角孔晶，焦点落到视网膜，能把物看清。
初中生物知识点记忆顺口溜大全
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初中生物重要知识点记忆口诀
借用诗歌谚语助理解
如：种瓜得瓜，种豆得豆——说明生物的遗传性;
一母生九子，九子各不同——说明生物的变异性(基因重组);
落地生根——营养生殖;
无心插柳柳成荫——营养生殖
飞蛾扑火——应激性、趋光性;
一山不容二虎——种内斗争;
螳螂捕蝉，黄雀在后——捕食。
鸟类、哺乳类的心脏
上为心房下为(心)室
(心)房连静脉(心)室连动(脉)
左(心)室体动(脉)右(心)室肺(动脉)
交错循环要记牢。
初中生如何轻松背政治
对比记忆法
在初中生物学习中，有很多相近的名词易混淆。
对于这样的内容，可运用对比法记忆。
对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。
这样反差鲜明，容易记忆。
例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。
纲要记忆法
生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。
可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要，抓住了纲要则有利于知识的记忆。
例如高等动物的物质代谢就很复杂，但它也有一定规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程，这十个字则成为记忆知识的纲
要。
【生物学习方法】初中生物顺口溜大全 3分钟记忆所有难点
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消化和吸收
口咽食胃小大肠
分工全都不一样
口嚼舌搅淀粉消
胃内蛋白有走掉
小肠里面最重要
胰液胆汁凑热闹
消化吸收一肩挑
三类营养要记牢
呼吸道对空气的处理
鼻咽喉，两气管
功能不要搞混乱
呼吸道，有支撑
确保气流能畅通
两气管，有纤毛
排菌化痰守卫牢
清洁湿润又加温
黏液还能抵细菌
肺内的气体交换
胸腔左右二三肺
还有膈肌和两肋
肋膈肌缩胸腔扩
吸入空气氧气多
肋膈肌扩胸腔缩
呼出废气氧气弱
气入肺泡过两壁
进入血管是毛细
氧入碳出交换急
最终氧去细胞里
酮体：
酮体一家兄弟三，丙酮还有乙乙酸，再加β-羟丁酸，生成部位是在肝，肝脏生酮肝不用，体小易溶往外送，容易摄入组织中，氧化分解把能功。
关于尿的形成：
一条小管弯又长，末端顶个肾小囊;囊中有个肾小球，动脉血在里面流;血流经此来过滤，产生原尿小管去;肾小管它好贪婪，有用物质吸收完;废物余盐少量水，形成尿液送小肚;小肚装满尿道排，内境平衡健康来。
污水二级很有用，运动鞭纤伪皆有
体表呼吸和排泄，伸缩收集是水分
抗逆适应是包囊，草履大营小生殖
无性生殖为横二，有性生殖为接合
鞭毛纲，眼虫夜光是赤潮，无性纵二具鞭毛
肉足纲，运动摄食是伪足，变形太阳成包囊
孢子纲，渗透营养全寄生，虐原寄主为人按
纤毛纲，横二分裂有纤毛，草履栉毛棘尾虫
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七年级生物下册一至三章学习顺口溜第一章
糖脂蛋，水盐素，六类营养要记住。
谷豆食糖马铃薯，核桃花生加猪油，
奶蛋鱼肉和黄豆，提供能量主要物。
水盐素，量不足，出现问题很多处。
钙铁锌，又碘磷，缺铁吃肝治血贫。
大人脖肿小孩傻，那是因为缺碘啦。
缺A眼睛怕天黑，缺B容易得脚气，
缺C坏血很容易，缺D缺钙一样地。
第二章
鼻咽喉，两气管，功能不要搞混乱。
呼吸道，有支撑，确保气流能畅通。
两气管，有纤毛，排菌化痰守卫牢。
清洁湿润又加温，黏液还能抵细菌。
胸腔左右二三肺，还有膈肌和两肋。
肋膈肌缩胸腔扩，吸入空气氧气多。
肋膈肌扩胸腔缩，呼出废气氧气弱。
气入肺泡过两壁，进入血管是毛细。
氧入碳出交换急，最终氧去细胞里。
血液有浆有细胞，浆运细胞和养料。
红细胞，带氧跑，白细胞，把菌包。
血小板，凝血牢，血管动静和毛细。
动脉壁厚血流急，管腔较小压力高。
毛细毛细薄又细，薄到只剩一层皮。
两红细胞过不去，慢慢通过换氧气。
静脉壁薄弹性小，大多分布在体表。
还有瓣膜防颠倒，大小如拳形象桃。
上房下室有四窍，房连静脉室连动。
左右不通上下通，动脉血，左室离。
换物质，在毛细，回右房，入右室。
忙去肺，换氧气，新血来，左房里。
终左室，新周期。
第三章
肾小球，小囊壁，血液流经搞过滤。
细胞蛋白留血里，水盐素糖穿过去。
形成原尿不彻底，肾小管，重新吸。
葡萄糖，无剩余，尿液积多排出去。