1.2自然环境与人类活动的差异
1.2+人类活动与环境问题教学设计2024-2025学年高中地理湘教版(2019)选择性必修3+
第二节人类活动与环境问题目标与素养1．阅读教材，说说人类面临的主要环境问题；利用“人类社会与自然环境之间的相互关系示意”，解释各类环境问题产生的原因，达到水平2的要求。
2．根据案例-洛杉矶光化学烟雾污染，综合分析并说明环境污染对区域产生的影响和原因，试提出针对性措施，达到水平2的要求。
3．调查身边实际生态破坏问题（如水土流失），综合分析并说明生态破坏对区域或全球产生的影响和原因，试提出针对性解决措施。
理解人类社会和自然环境的相互关系，分析评价案例中人地关系存在的问题，达到水平3的要求。
4．认识人类面临的全球性问题及其严重后果，并规范自己的行为，树立保护环境、人人有责的公民意识，达到水平3的要求。
情境与问题1．通过教材中的探究问题，引导学生认识人类活动与资源、环境的密切关系。
2．通过生活中的环境问题实例，引导学生认识原生环境问题和次生环境问题的表现。
3．通过教材图1-11的示意，引导学生认识人类社会与自然环境之间的相互关系，进一步领会环境问题产生的原因。
4．通过生活中水污染、大气污染、固体废物污染的实例，引导学生思考环境问题产生的原因和危害。
5．通过教材图1-20、图1-22，引导学生认识生态破坏的原因、表现和危害。
过程与方法1．通过案例法、阅读法、讲授法、研讨法，帮助学生认识环境问题两大类别及其产生的根本原因。
2．通过案例法、讲授法、研讨法、读图法，帮助学生理解环境污染和生态破坏的主要表现及其危害。
重点难点重点1．说明环境污染的危害及成因。
2．说明生态破坏的危害及成因。
3．针对环境问题试提出具体建议并说明其意义。
难点1．归纳人类的现实生活中所面临的主要环境问题。
2．说明环境问题产生的机理。
教学设计导入新课多媒体出示图片资料：全球性生态环境问题主要有哪些师：上述全球性生态环境问题是怎样出现的？这些生态环境问题有哪些危害？带着这样的问题，让我们一起学习人类活动与环境问题。
【设计意图】学生对当今各种环境问题有一定了解，通过图片资料，更能向学生传递环境问题具有全球性和紧迫性的信息。
鲁教版必修三高中地理《第一单元区域地理环境与人类活动》单元教材教学分析
一、学习目标
1．能结合实例，了解区域的含义。
2．了解区域的分类，并举例说明不同类型的区域。
二、内容预习
一、区域的含义
1．区域概念是指一定范围的，是人们在的基础上按一定的指标划分出来的。
1．地理空间地理环境差异
2．区域的属性
（1）具有一定的、、和。
（2）有明确的。
（3）内部某些特征，并与其他区域有所区别。
3.培养学生合作探究的能力和实践能力；
4.培养学生的环保意识和解决实际问题的能力。
课时安排
第一课时：
第一节认识区域
第1课时区域的含义与类型
【教学目标】
1．知识与能力
①了解区域的定义，区域的划分和区域划分的目的。
②了解均质区和功能区两种基本的区域类型以及不同空间尺度的区域。
2．过程与方法
①在教学“区域的含义”时，首先展示教材第2页图1—1—2、图1一1—3，也可展示中国其他区域或当地的资料。其次，引导学生对两区域进行比较，包括相同之处与不同之处。再引导学生阅读中国政区图、中国地形图、中国人口密度分布图等相关地图。最后，概括归纳出“区域”的定义。
2．下列按综合指标划分出来的区域是()
A．干湿地区B．中国三大自然区C．高原区D．热带雨林区
2．BA、C、D三项是按单一指标划分出来的。
3．下列有关区域的说法，正确的是()
A．区域都有明显的边界B．区域内部存在差异，区域之间某些特征相对一致
C．区域都是根据自然要素特征划分的D．区域划分的指标，既可以是单一指标，又可采用综合指标
②列举实例理解均质区和功能区。充分利用教材图片或补充相关知识引导学生了解不同空间尺度的区域。
3．情感态度与价值观
3．情感态度与价值观
自然环境和人类活动的区域差异
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每一次的加油，每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.11.1820.11.18Wednesday, November 18, 2020
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天生我材必有用，千金散尽还复来。23:01:4423:01:4423:0111/18/2020 11:01:44 PM
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.11.1823:01:4423:01Nov-2018-Nov-20
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得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。23:01:4423:01:4423:01Wednesday, November 18, 2020
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安全在于心细，事故出在麻痹。20.11.1820.11.1823:01:4423:01:44November 18, 2020
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加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月18日 下午11时1分20.11.1820.11.18
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感情上的亲密，发展友谊；钱财上的 亲密， 破坏友 谊。20.11.182020年11月18日 星期三 11时1分44秒20.11.18
谢谢大家！
面积比
45%
30%
25%
人口比
95%
4%
1%
３、三大自然区的比较：
东部季风 西北干旱半干旱区 青藏高寒区 区 地形 气候 植被 土壤 动物 水文 农业 城市 人口
甲、乙两图分别为英国和美国工业分布示意图， 回答下列问题。
图5—17—20
⑴甲图中钢铁工业中心②的名称是
，
在乙图⑤、⑥、⑦中钢铁工业中心是 （填写
２、经济发展： 经济发展特点、工业、农业、人口、城市等
三、我国的区域差异； １、三大自然区的划分
第一单元第二节自然环境和人类活动的区域差异
日本 经济大国， 经济大国，起 步较晚 高技术工业， 高技术工业， 临海 型 _____型布局 种植 业 ______业为主 地狭人稠， 地狭人稠，分 沿海 布于______
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教 材 深 化 透 析
学 业 水 平 达 标
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基 础 自 主 梳 理
课标领航
课程标准：以两个不同区域为例， 课程标准：以两个不同区域为例，比较自然 环境、人类活动的区域差异。 环境、人类活动的区域差异。
教 材 深 化 透 析
知 能 层 级 突 破
学习目标： 学习目标： 1．能够说出不同区域的自然要素和人文要素。 ．能够说出不同区域的自然要素和人文要素。 2．通过比较两个区域自然环境、人类活动的 ．通过比较两个区域自然环境、 差异，掌握比较区域差异的基本方法。 差异，掌握比较区域差异的基本方法。
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第一单元 区域地理环境与人类活动
二、区域差异比较——以日本和英国为例 区域差异比较 以日本和英国为例
基 础 自 主 梳 理
Hale Waihona Puke 区域特征 地形 自 然 环 境 气候 植被 水文 矿产资源
知 能 层 级 突 破
英国 日本 高原、低山、 高原、低山、丘 山地、 陵、平原交错分 山地、丘陵为主 布 海洋 性 海洋性 季风 温带_______性 海洋性_______ 气候 气候 _______覆盖率 森林 覆 草地 为主 ______为 高 河网密集， 河网密集，水量 河流短小， 河流短小， 丰富， 丰富，水流 水力 丰 _______丰富 稳定 _____ 煤、铁、 贫乏 石油 _______ 返回
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高中地理湘教版(2019)选择性必修3 1.2人类活动与环境问题(共45张ppt)
PART 02
环境污染
环境污染
水
脑筋急转弯：什么东西越洗越脏？
水污染
成因：污染物进入江河湖海等水体，并超过水体自净能力时，改变水体的 物理、化学、生物等特性，降低水的利用价值，造成水污染。
污染源
排放或释放
污染物
进入水体数量 超过水体的自净能力
水污染
水污染
水污染源类型
按照人类活动方式分类：工业污染源、农业污染源和生活污染源； 按照污染物空间分布状态：点污染源和面污染源
工业污染源
农业污染源生活污染源 Nhomakorabea污染按污染物的不同，水污染一般可分为三种类型，即化学性污染、物理性污染 和生物性污染。判断下列材料各属于哪种类型的水污染，并填入表中。
水污染
相关资料 2010年4月，墨西哥湾一个石油钻井平台爆炸，造成石油泄漏，使得附近的 海鸟身上沾满了石油，无法飞行，只能在海滩或岩石上“坐以待毙";鲸、海豚、海 龟、蟹以及各种鱼类被毒或因窒息而死
人类过量排放废弃物，如水体 污染、大气污染、固体废弃物 和噪声污染等
人类不合理开发利用资源，如 森林毁灭、荒漠化、水土流失、 草原退化和生物多样性减少等
自然资源的概念
活动
1、3
2、4、5
判断下列环境问题中，那些是原生环境问题，哪些是次生环境问题？
1.火山喷发造成大气污染。 2.不适当的灌溉导致土地次生盐渍化。 3.地震引发的水质恶化。 4.森林乱砍滥伐、草原过度放牧造成的荒漠化。 5.滥捕滥杀动物造成动物数量和种群减少。
②治理： 建设城市污水处理厂，确保污水在排水自然水体前达到国家或地 方规定的排放标准。
水污染
思考
③管理：管理是指对污染源、水 体及处理设施的管理，以管促治。包 括对污染源、污水处理厂以及水体卫 生特征的监测和管理。
中国的三大自然区及其内部差异
昆仑山—阿尔金山—祁连山 400mm等降水量线
西北干旱半干旱区 青藏高寒区
3000m等高线
பைடு நூலகம்
三大自然区的差异：
1.地形
东部季风区
西北干旱半干旱区 青藏高寒区
海拔较低，地形以 海拔较高，主要是 平均海拔4000米 平原、丘陵为主。 高原和盆地，其次 以上。
1.2 三大自然区内部差异
一、东部季风南北差异：
4.华南热带湿润地区
华南热带湿润地区
1.2 三大自然区内部差异
一、东部季风南北差异：
4.华南热带湿润地区
地貌 低山、丘陵
积温
≥ 7500℃
气候
热带季风气候
植被
热带季雨林，季相变化不明显
土壤
淋溶强烈的砖红壤
作物 问题
水稻一年三熟，经济作物种类多 热带生物资源利用，发挥土地生产力
第一单元 中国的区域差异 1.1 我国的三大自然区
湿润的季风气候
东
部
季
风
西高东低 海拔较低
区
平原广阔
植被：森林为主 土壤: 森林下发育
的土壤
水文： 外流河 河流自西向东 流入海洋
人类对自然界影响：广泛而深刻
平原耕地
1.2 三大自然区内部差异 南北差异——热量
一、东部季风南北差异：
——水分
1.2 三大自然区内部差异
1.2 三大自然区内部差异
一、东部季风南北差异：
2.华北暖温带、半湿润地区
地貌 大平原和高原为主，从西向东地势降低
积温
3200℃～4500 ℃
高三地理一轮复习区域地理环境与人类活动讲义(经典打印版)
高三地理一轮复习区域地理环境与人类活动高考考纲：1.区域的含义；2.不同区域自然环境、人类活动的差异；3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响一、区域的特征(1)整体性：区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响，构成一个统一的整体。
(2)差异性：不同区域之间存在肯定差异，区域内部也有相对差异。
(3)开放性：区域之间有各种各样的联系，使地理空间呈现出开放性的特点。
二、自然环境与人类活动的区域差异——以日本和英国为例日本英国自然环境相像性岛国，面积相差不大；地处中纬度，气候暖和潮湿位置亚欧大陆东侧亚欧大陆西侧地形以山地、丘陵为主，平原狭小，多火山、地震高原、低山、丘陵与平原、山谷交织分布气候季风气候，海洋性显著，南北差异大温带海洋性气候植被森林覆盖率高以草地为主水文河流短小湍急，多峡谷，水力资源丰富河网较密集，流量平稳，多有运输河连通矿产资源贫乏煤、铁、石油经济发展相像性发达的工业化国家；充分发挥岛国的优势经济特点经济大国，工业化起步较晚工业化最早的国家工业布局临海型布局“资源型”布局为主农业以种植业为主，精耕细作畜牧业发达；高产值园艺农业人口城市人口稠密、城市众多，主要分布在太平洋沿岸地带人口密集，城市化水平高3．我国的三大自然区(1)划分指标：地形和气候。
(2)三大自然区：a东部季风区，b西北干旱半干旱区，c青藏高寒区。
界线：Ⅰ大致与400mm年等降水量线吻合；Ⅱ大致昆仑山—阿尔金山—祁连山一线；Ⅲ大致沿横断山脉一线。
三、地理信息技术及应用特点和功能简洁理解遥感(RS) 地表视察、地理数据收集是什么？有什么？（拍照）全球定位系统(GPS) 空间位置(地理坐标)的确定、导航在哪里？（定位）地理信息系统(GIS) 数据采集、数据分析、决策应用为什么？有何联系？怎么做？怎么办？（信息处理）(2019·北京文综)读下图，回答1～2题。
1．芬兰()A．盛行西风，终年温柔多雨B．山区水土流失严峻，城镇数量少C．人口稀疏区以大牧场放牧业为主D．森林资源丰富，木材加工业发达2．燕麦种植北界呈图示走向，主要是由于该国() A．东部地区的河湖密布，浇灌条件B．西部受暖流、地形影响，气温偏高C．东南部土层较深厚，耕作技术高D．西北部多晴朗天气，日照时间长(2019·海南地理)福建海坛岛面积276.61平方千米，人口约35万人，地势低平，是大陆距离宝岛台湾最近的地方。
自然环境和人类活动的区域差异
自然环境和人类活动的区域差异知识点一、区域差异1． 形成原因：由于不同区域所处的纬度位置、海陆位置不同，加上地形等自然要素的影响，形成了各个区域在气候、地貌、水文、土壤、植被等方面的差异。
2．自然环境的区域差异，对各地区人们的生产和生活具有深刻的影响，使得各个区域在经济、社会、文化等方面具有不同特点知识点二、区域差异比较——以日本和英国为例 1．自然环境的比较（1）相似性：两者都是岛国，面积相差不大；都地处中纬度，气候比较温暖湿润。
（2）区域差异：由于海陆位置、地形，特别是气候方面的不同，自然环境差异非常显著。
3．经济发展的比较（1）相似性：都是发达的工业化国家，经济发展水平都比较高，经济发展过程中都充分发挥了岛国的优势。
（2）区域差异 1．读图1-2-2和图1-2-3，分析下列问题： ①英国和日本的位置有何异同？英国位于亚欧大陆的西海岸，西临大西洋；日本位于亚欧大陆的东岸，东临太平洋。
②两国的气候特点是否相同？为什么？英国由于常年受西风带和北大西洋暖流的影响，形成终年温和多雨的温带海洋气候；日本则受海陆热力性质差异的影响，形成了雨热同期的季风气候。
③两国的地形有何不同？不同。
英国地形以高原、低山、丘陵与平原、山谷交错分布；日本地形以山地、高原为主，地表崎岖。
2．读图1-2-4和图1-2-6，回答：英国和日本两国的产业结构现状有何异同？从图中可以看出，两个国家的产业结构具有高度的相似性，第三产业的比重很大，约占三分之二，第二产业的比重适中，约占三分之一，第一产业的比重很小，仅占百分之一多 3．读图1-2-5，说出英国的矿产及工业的分布情况。
英国的矿产主要有煤、铁、石油、天然气。
英国的钢铁工业，主要分布在英国中部地区， 如伯明翰等地，苏格兰地区的电子工业迅速发展，成为英国的“硅谷”。
石油加工工业多分布在苏格兰北海沿岸地区，如阿伯丁（石油加工中心）。
4．读图1-2-7，说出日本的工业主要分布在哪些地区？从图中看出，日本工业主要分布在太平洋沿岸，东京、名古屋、大阪、北九州等大城市及其附近地区是日本的主要分布区。
环境管理-自然环境和人类活动的区域差异 精品
第二节自然环境和人类活动的区域差异第一课时【能力训练】1．西欧北海沿岸适宜种植牧草、甜菜、马铃薯等作物，很少种植谷物。
其原因是A．生产习惯B．国家政策C．气候条件D．科技发展下图为世界地图上的一段经线。
X以北为陆地，Y以南为陆地，X、Y之间为海洋，读图回答2～5题：2．图中四地，年太阳有效辐射量最大的是A．X地B．Y地C．P地D．Q地3．P地附近的地下水，主要来源于A．雨水B．冷凝水C．冰雪融水D．河流水4．生活在Y地附近的居民，大多信仰A．基督教B．佛教C．犹太教D．伊斯兰教5．当江南丘陵地区收割早稻的时候，X、Y两地A．出现炎热干燥天气B．Y地干燥，X地多雨C．都普遍吹偏西风D．正是甜菜收获季节6．关于我国西北地区地理特征的叙述，正确的是①地形以山地为主，新疆的地形有“三山夹两盆”之说②塔里木河为我国最长的内流河，位于准噶尔盆地③灌溉农业为本区的特色，河套平原，宁夏平原被誉为“塞外江南”④内蒙古高原东部的草原为我国最好的草原之一，我国著名的三河马、三河牛就生长在这里A．①②B．②③C．③④D．①④读经纬网图，回答7～9题：7．该图表示的海域是A．北半球大西洋B．北半球太平洋C．北半球印度洋D．南半球大西洋8．图中①～④点盐度，由大到小排列为A．①③②④B．④②①③C．④②③①D．②④①③9．关于图中⑤地和⑥地气候特征的叙述，不正确的是A．⑤地夏季暖热多雨，冬季寒冷干燥B．⑤地年平均气温较高，风向季节转变明显C．⑥地夏季凉爽，冬季温和，终年湿润，冬雨较多D．⑥地夏季炎热干旱，冬季暖湿多雨王教授在日记中写道：“早晨出门，天色昏暗。
强劲的东风刺骨寒冷，气温在零下40度以下。
这季节，在我的家乡是江南丘陵，乡亲们大概正忙着收割早稻了”。
据此回答10～12题：10．日记中记叙的这天早晨，王教授在A．漠河B．喜马拉雅山C．北极地区D．南极地区11．王教授家乡的自然土壤是A．灰化土B．棕壤C．红壤D．砖红壤12．下列果树，适宜在王教授家乡种植的是A．芒果B．荔枝C．龙眼D．柑橘13．下面关于欧洲西部气候的叙述正确的是①欧洲西部气候深受大西洋影响，具有温和湿润的气候特征②欧洲西部气候具有季风性特征③欧洲西部气候自西向东由海洋性向大陆性过渡④欧洲西部气候自西向东由季风气候向大陆性气候过渡A．①③B．②④C．①④D．②③读西欧部分地区图，回答14～18题：14．甲是世界最大港口，它是A．鹿特丹B．阿姆斯特丹C．汉堡D．马赛15．港口所在地区属A．地中海气候区B．海洋性气候区C．东欧平原D．墨累－达令盆地16．甲港通过乙河及铁路、公路同欧洲广大地区有联系，乙河是A．多瑙河B．伏尔加河C．莱茵河D．顿河17．到甲港的第二条欧亚大陆桥在中国境内的铁路线是A．京包线、包兰线B．陇海线、兰新线C．兰青线、包兰线D．哈大线、京哈线18．通过乙河可以连接A．巴黎工业区B．鲁尔工业区C．英国中部工业区D．意大利东北部工业区【能力拓展】19．读日本图，回答。
1.2自然环境和人类活动的区域差异
英国的产业结构（2000年） 日本的产业结构（2000年）
中国三大自然区
3、我国三大自然区的区域差异
东部季风区
西北干旱半干旱区 青藏高寒区
地形 海拔较低，地势第二、海拔较高，地 海拔最高，
自 然 环 境
三级阶梯：三大平原，势第二级阶梯： 地势第一级
两大高原（黄土高原 和云贵高原） 四川盆地，东南丘陵
1.2 自然环境和人类活动 的区域差异
一、区域差异
自然环境的 人类活动的 成因 区域同
气候 地形 水文 植被
土壤 资源
农业
工业 差异 交通
人口 城市 文化
对自然环 境施加的 影响不同
日本与英国的海陆位置
60°N
英 国
50°N
30°N
纬度位置
45°N
日 本
活
绿洲农业
动 城市 众多
较少
很少
人口 稠密
较少
很少
内蒙古高原、 塔里木盆地和 准噶尔盆地
阶梯：青藏 高原，柴达 木盆地
气候
季风气候，夏季普 遍高温多雨
温带大陆性气候，高原和高山气候， 降水稀少，气候 气温较低，空气 干燥，温差大 稀薄，太阳辐射
强，温差大
东部季风区 西北干旱半干 青藏高寒区 旱区
人 农业 种植业为主 畜牧业为主， 高寒牧业、
类
有灌溉农业和 河谷农业
江苏省盐城市时杨中学高中地理1.2自然环境与人类活动的区域差异学案鲁教版必修3
二、经济发 展的比较
1、阅读课本P12图1-2-5、7，比较日本和英国农业有何差异？
2、阅读课本P12图1-2- 6、8，分析日本和英国工业布局具体差异有哪些？
3、和英国相比，日本是怎样扬长避短、降低资源匮乏的不利影响发展经济的？
《认识区域》导学案
【学习目标】
1、了解区域差异的含义。
2、运用地图或资料，比较日本和英国自然环境、人类活动的区域差异，探究区域差异的形成原因。
3、说 明中国三大自然区的划分并分析区域差异。
【问题情境】
一．区域差异
1．成因：不同区域所处的位置、位置，加上地形等自然要素的影响。
2．表现：
（1）自然环境的区域差异――各个区域在、地貌、水文、 土壤、等方面的差异。
（2）人类活动的区域差异――各个区域在、、等方面的差异。
【我的疑问】
【自主探究】
一、自然环境的比较
1、读P10图1-2-4，总结日本和英国的位置（范围）有哪些异同点？
2、地理位置决定了气候类型，对比分析日本和英国气候类型及特点？
3、读P10图1-2-4，对比日本和英国地形有何差异？
4、日本和英国受地形和气候的影响，植被分布和水文有何差异？
三、我国的区域差异
1、读右图回答：
甲、乙、丙自然区的名称以及之间的界线分别是什么？
2、秦岭—淮河是 我国哪些重要的地理分界线（尽可能说出更多的答案）？
备注
【课堂检测】
1、影响英国和日本气候差异的主要因素是（）
A．大气环流B．太阳辐射C．地形D．人类活动
2、关于日本和英国农业的叙述，正确的是（）
地理中的自然环境与人类活动的相互关系
地理中的自然环境与人类活动的相互关系一、自然环境对人类活动的影响1.气候和季节气候是地理中非常重要的自然环境因素之一，对人类活动有着深远的影响。
不同地区的气候条件差异巨大，决定了该地区适宜进行何种农作物种植以及养殖业、林业等经济发展方向。
例如，在温带地区，四季分明，人们可以根据不同季节选择合适的农作物进行种植；而在热带雨林地区，由于高温多雨，热带水果、咖啡、可可等经济作物比较适宜生长。
2.土壤和水资源土壤质量直接关系到农业生产能力以及城市建设规模。
肥沃的土壤有利于粮食作物和蔬菜等农产品丰收，并能提供充足的营养；而贫瘠或盐碱化严重的土壤则限制了相关产业发展。
此外，水资源也是人类生存和发展不可或缺的要素之一。
水源是否充足、水质是否安全对于居民生活和工业用水有着重要影响。
适宜的水资源可以支持农业灌溉、发电以及城市供水等活动，而缺乏水源或者受到污染则会造成严重后果。
3.地势和地形地势和地形在人类活动中也起着至关重要的作用。
不同的山脉、河流、海洋以及平原地区都给人们提供了不同类型的资源利用机会和挑战。
比如，山脉能够提供可再生能源（如风力发电）、木材等资源；而沿海地区可以开展渔业、旅游业等产业，并运输海产品进出口；平原地区则非常适合进行农田耕种。
二、人类活动对自然环境的影响1.土壤退化与通量增加随着全球经济迅速发展，大规模工厂和农场涌现出来，过度利用土壤导致了土壤退化问题。
过度使用化肥和农药使得土壤养分流失，同时大面积控制排放废弃物也引发了污染问题。
此外，城镇扩张导致土壤被覆盖，进而耕地减少。
这些现象在一定程度上影响了土壤的生产力和环境质量。
2.水资源利用与污染人类活动对水资源的需求日益增加，尤其是农业、工业和城市供水需求的激增。
大量用于灌溉的水源来源于河流和湖泊，随着取水量不断增加，很多地区出现过度抽取引发的可持续性问题。
此外，生活废弃物、农药以及工业废水等也造成了水体污染，并对饮用水安全构成威胁。
3.能源消耗与环境破坏人类对化石能源（如煤炭、天然气和石油）的依赖导致大量温室气体排放，在全球气候变暖方面起到了至关重要的作用。
自然环境和人类活动的区域差异
目录
CONTENTS
• 自然环境区域差异 • 人类活动区域差异 • 自然环境与人类活动的相互影响 • 区域协调发展与政策建议
01
CHAPTER
自然环境区域差异
气候差异
总结词
气候是影响自然环境和人类活动的重要因素，不同地区的气候条件存在明显的 差异。
详细描述
气候差异主要表现在温度、降水、风速等方面。例如，赤道地区常年高温多雨， 而极地地区则终年寒冷干燥。这些气候条件影响了动植物的分布和生长，以及 人类的生产和生活方式。
工业发展
工业发展可能导致环境污染、能源消耗、废弃物排放 等问题。
区域可持续发展
可持续发展理念
可持续发展强调经济发展、社会进步和环境保护的协调，实现经 济、社会和环境的共赢。
区域协调发展
区域协调发展强调不同地区之间的合作与共赢，促进地区间的经济、 社会和环境的均衡发展。
生态文明建设
生态文明建设强调人与自然的和谐共生，通过保护和改善自然环境， 实现人类活动的可持续发展。
保护生态环境
区域协调发展有助于优化资源 配置，减少资源浪费和环境污
染，实现可持续发展。
政策建议与措施
制定差异化政策
根据不同地区的实际情况，制定符合当地特 点的政策措施。
加强基础设施建设
加大基础设施投入，提高地区间的互联互通 水平。
促进产业转移与升级
引导产业向中西部地区转移，优化产业结构， 提高产业附加值。
02
CHAPTER
人类活动区域差异
人口分布与密度
人口分布
人口分布在不同地区存在显著差 异，通常与自然环境、资源条件 和社会经济发展水平相关。
人口密度
自然环境和人类活动的区域差异教案
总（98-103）第二节自然环境和人类活动的区域差异教案（2节）教学目标：1．能够说出不同区域的自然要素和人文要素2．通过比较两个区域的自然环境和人类活动的差异，初步掌握比较区域的差异的基本方法3．以我国的区域差异为例，从地图上提取信息，列出中国三大自然区自然环境和人类活动的区域差异，探讨区内整体性特征和区际差异的形成原因教学重点：1。
比较区域的自然环境和人类活动的差异，并探讨其原因教学难点：1。
比较区域的自然环境和人类活动的差异，并探讨其原因课时安排：２课时教学过程：（导入）复习上节课内容，提问学生到过哪些地方，并让学生描述区域特征，引入新课。
（新授）一、基础知识（一）区域差异1、形成原因2、表现（二）区域差异比较——日本和英国1、自然环境的比较（1）相似性（2）差异性产生的原因：具体表现：2、经济发展的比较（1）相似性（2）差异性产生的原因：具体表现：（三）我国的区域差异1、三大自然区的划分依据、名称2、三大自然区的界线3、三大自然区的差异比较重点解析：1、自然环境区域差异会影响到人类生产生活的哪些方面?解析：自然环境区域差异对人类活动的影响．表现在农业地域类型、生产和生活方式、风俗习惯、民居形态等方面的差异。
2、英国和日本都濒临海洋，两国都属于温带海洋性气候吗？解析：英国位于亚欧大陆西侧，受西风带和北大西洋暖流影响，为温带海洋性气候。
日本位于亚欧大陆东部，受季风环流的影响，北部为温带季风气候，南部为亚热带季风气候。
3、日本和英国都是世界上工农业发达的国家吗?提示：英国和日本都是以工业为主的国家，农业在经济中都不占重要地位，许多农产品都需要进口。
4、日本和英国的工业布局都具有“临海型”的特点吗？提示：日本需要从国外进口原料和燃料，出口产品．利用沿海多优良港湾的有利条件，形成了“临海型"的布局形式；但英国资源丰富，工业接近原料产地，具有明显的“资源型”特点。
5、根据日本和英国的产业结构图，比较两国产业结构的相同之处是什么。
选择性必修二1-2 比较区域发展的异同(54张ppt)
矿产 资源
＿贫＿乏＿
河网较密，流量＿平＿稳，各河之间分＿水＿岭 ＿不高，大多有＿运＿河相通 ＿煤＿、＿铁＿、＿石＿油＿
日本和英国自然环境的区域差异形成的原因是什么？
日本和英国虽然都是地处中纬度的岛国，但两国分别位于亚 欧大陆的东西两侧，由于地理位置、大气环流、地形等方面的不 同，自然环境差异非常显著。
第二节 自然环境和人类活动的区域差异
第一课时
【学习目标】： 1、了解区域差异的含义及其成因。 2、能够说出区域的主要自然要素和人文要素。 3、通过比较日本和英国自然环境、人类活动的差异，初步掌握比
较区域差异的一般步骤和方法。
【学习重难点】：说出区域的自然要素和人文要素； 掌握比较区域差异的一般步骤和方法。
目录
01 区域差异的一般表现、成因
区域差异比较
——以日本和英国为例
02
03 我国的区域差异
一、区域差异
一、区域差异：（阅读课本P9页，完成下列内容）
【自主学习１】 １、区域差异的成因：不同区域所处的＿纬＿度＿位置、＿海＿陆＿位置不同， 加上＿地＿形＿＿等自然要素的影响。
２、区域差异的表现：①自然环境的区域差异：各个区域在＿气＿候＿、 ＿地＿貌＿、＿水＿文＿、＿土＿壤＿、＿植＿被＿等方面的差异。②人类活动的区域差 异：各个区域在＿经＿济＿、＿社＿会＿、＿文＿化＿等方面呈现出不同的特点。
地
形
英
国
高原、低山、丘陵 与平原、山谷交错分布
地
形
日本群岛位于环太平洋火山、地震带上，多火山、地震，富士山 是活火山。
英国离板块交界处相对较远些，故地壳运动相对稳定。
（2）比较两国在自然环境上的差异及其产生原因。
日本
第1单元 第2节 自然环境和人类活动的区域差异课件
青藏高寒区
东 部 季 风 南方 区
秦岭—淮河
2、我国三大自然区的区域差异（结合材料，填写 教材P15表格）
东部季风区 西北干旱半干旱区 青藏高原区
地形
自 然 气候 环 境
生物
海拔较低，以平 原、丘陵、高原 为主
季风气候，夏季 普遍高温多雨
海拔较高，以高原、海拔最高，主要是高原 盆地为主 高山
温带大陆性气候， 高原和高山气候，气温 降水稀少，气候干 较低 燥
° °
华 北 黄土高原 平 原 秦岭 阴山
40 N
30 N
°
四川盆地
南岭
20 N
°
三、中国三大自然区
1.我国三大自然区名称、划分依据及界线 自主学习：阅读P14文字及图识记以上内容
昆仑山—阿尔金山— 祁连山—横断山 （3000米等高线）
大兴安岭—长城 （400㎜等降水量线）
西北干旱半干旱区 北方
很少 很少
三大自然区的特点
东 湿润的季风气候 部 季 风 区 植被：森林为主 土壤: 森林下发育
的土壤
水文： 外流河 西高东低 海拔较低 平原广阔
河流自西向东 流入海洋
人类对自然界影响：广泛而深刻
平原耕地
三大自然区的特点
西 北 干 旱 半 干 旱 区 深居内陆 地形闭塞
荒漠、草原 耐旱动植物 多内流河、湖 温 带（ 大干 陆旱 性） 气 候
A:英国的产业结构（2000年） 日本的产业结构（2000年）
合作探究一：根据日本和英国的产业结构图，比较两国 产业结构的相同之处是什么？日本和英国都是世界发达 的工农业国家吗？
农业的比重都很小，说明农业不占重要地 位，第三产业比重最大，第二产业次之，说明 都以工业为主的国家，第三产业发展迅速，经 济发展水平比较高 日本和英国都是以工业为主的国家，农业在 经济中不占重要的地位，许的农产品需要进口。
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二、区域差异比较——以日本和英国为例
读图1－2－2“英国”和图1－2－3 “日本”比较两国的地理位置。
相同点：两者都是岛国，面积相 差不大；都处于北温带（中纬 度），气候比较温暖湿润。
不同点：英国位于亚欧大陆西侧、 大西洋东部，日本位于亚欧大陆 东侧、太平洋西部。
比较日本和日我国本的季风气候有什么不同？
气温较差 年较差35—40℃
年较差，日较差很大
地 貌 海拔1000-1200米的高原， 高原广阔，少山脉。
山地，盆地
水 文 除黄河、西辽河，多 发育河流多；流程短；
为内流区
水量少,多季节性河流
植被
草原为主
荒漠草原 、荒漠
农 类型
业 生 产品 产
畜牧业，旱作农业 牛，羊，奶制品
绿洲农业 旱粮，葡萄，棉花
地形
气候
地表崎岖，以山为地什、么丘多陵火山、地南震北？差异显著。
为主。平原狭小，分布零
北部温带季风气候。
散。多火山、地震。
南部亚热带季风气候。
植被
植被覆盖率高， 约占领土的2/3, 植物种类多样。
水文
河流短小湍急，多峡谷、 瀑布，不利于航行，但水 力资源丰富。
矿产资源
贫乏
英国
地形
气候
高原、低山、丘陵与 平原、山谷交错分布。
要素 人口 科技 交通、通讯 城市
农业
工业
主要内容 人口数量、素质、人口结构
科学技术发展水平 交通、通讯通达度 数量、规模、城市化水平 农业结构、农业地域类型、农产品种类、农
业发展条件 发展水平、工业部门、工业地域、工业布局
三、我国的区域差异
1、我国三大自然区划分的依据
——地形、气候的地域差异
自然要素
众多
较少
很少
稠密
较少
很少
一、东部季风区的南北差异
1、东部季风区内部差异的形成
海 陆 位 置
受 季 风 影 响
同一性
东 部 季 风 区
南 北 差 异
差异性
东北温带湿润、 半湿润地区
华北暖温带湿润 、半湿润地区
华中亚热带湿润地区
华南热带湿润地区
热 量
纬
条度
件位
变 化
置
二、西北干旱半干旱区东西差异
1、西北干旱半干旱区内的同一性和差异性
第二节自然环境和人类活动的区域差异
自主探究 学案导学
1、能够说出不同区域的自然要素和人文要素。 2、通过比较两个区域自然环境、人类活动的差异，掌握 比较区域差异的基本方法。 3、以我国的区域差异为例，从地图上提取信息，列表比 较中国三大自然区自然环境、人类活动的区域差异，探 究区内整体性特征和区域差异的形成原因。
①北方民居正南正北的方位观比南方强，
北方地区比南方纬度高，特别是冬春季节获得 的能量少，正南正北的方位能够获得较多的太阳辐 射，利于提高室内温度
②建同等高度的多幢楼房，北方楼房的南北间 距比南方大
特别是在冬季，北方的太阳高度比南方低得多， 为使北方地区的楼房获得较充足的阳光，楼房的南 北间距应比南方大
三、青藏高寒区的垂直差异
1、成因：夏季风和海拔高低
2、地域差异：（1）水平差异：
东南部 西北部
地势 较低 较高
气候
植被变化
受夏季风影响，温暖湿润 东南向西北：山 地森林－高山草
不受夏季风影响，寒冷干旱
甸－高山草原－ 高山荒漠
一、区域差异 自然环境的 人类活动的
成因 区域差异 区域差异
气候
纬度位置
地貌
经济
不同 区域
不同 水文
海陆位置
植被
差异 社会 文化
土壤
对自然环境施加
的影响不同
思考： 自然环境的差异会影响到人类生活哪些方面？
自然环境区域差异对人类活动的影响，表现在农业 地域类型、生产和生活方式、风俗习惯、居住形态等 方面差异
分 的电子工业迅速发展， 布 成为英国的“硅谷”。
石油加工工业多分布在
苏格兰北海沿岸地区，
如阿伯丁。
日
本
工
业
分
布
京滨
濑户内海
北九州
中京 阪从国外进口； 同时，日本国内市场 狭小，工业主要分布 在太平洋沿岸地区， 这里港湾众多，海运 便利，既便于进口原 料，又有利于出口工 业产品。
1．自然要素的差异
要素
主要内容
地理位置
纬度位置、海陆位置、板块位置
气候
气候类型及分布、特征、成因、气象灾害
地形
类型、地势、山脉走向
水文
河湖类型、径流量、含沙量、汛期、结冰期、流 域面积、长度、流速
地质
地质状况
植被
植被类型、覆盖率
土壤
土壤类型、肥力状况
矿产资源
矿产资源种类、数量、组合状况
2.人文要素的差异
英国矿产主要
英
有煤、铁、石油、
国
天然气，其中煤、
矿
铁主要分布在英
产
国中部（ 伯明翰
分
等），石油、天
布
然气主要分布在
北海地区（北海
油田）。
英国的纺织、钢铁、
英 造船等传统工业，主要
国 分布在英国中部，而汽
工 业 和
车、飞机、电子等工业 主要分布在伦敦周围及
矿 英格兰中部、苏格兰南
产 部，尤其是苏格兰地区
思考：说出日本和英国水文差异产生的原因？ 说出日本和英国河流的开发利用方向？
日本和英国水文差异产生的原因主要是气候和地形。
日本的河流流量大、落差大，水能资源丰富。
英国的河流流量平稳，各河之间有运河相通，航运价值大。
第10页
日本与英国自然环境的差异
日本
英国
地形 气候
地表崎岖，以山地、丘 陵为主。平原狭小，分 布零散。多火山、地震
地域差异
差异成因
地形
地势西高东低，呈 复杂的地质作用 三级阶梯状分布
气候
气温
年平均气温由南 向北递减
等温线在青藏高 原地区出现转向
太阳辐射从赤道 向两极递减 青藏高原地势 高，气温低
降水
年降水量从东南向 西北方向递减
海陆位置的影响
2、我国三大自然区的界线
（1）西北干旱半干旱区与东部季风区大致以 400mm年等降水量线为界，大致是 大兴安岭西侧—张家口—兰州—拉萨— 喜玛拉雅山东侧
自然环境
东部季风区
西北干旱半干旱 区
青藏高原区
地形
海拔较低，以平 原、丘陵、高原 为主
海拔较高，以高 原、盆地为主
海拔最高，主要是高原高 山
气候
季风气候，夏季 普遍高温多雨
温带大陆性气候， 高原和高山气候，气温较 降水稀少，气候 低 干燥
植被、 土壤
植被以森林为主， 植被为草原、荒 土壤多为森林植 漠，土壤为荒漠 被下发育的土壤 植被和草原植被
受北大西洋暖流及西风带影 响，形成温带海洋性气候。
植被
植被覆盖率占领土面积的 1/9,以草地为主，植被种 类比日本少。
水文
河网较密，流量平稳， 各河之间分水岭不高， 大多有运河相通。
矿产资源
煤、铁、石油
日本
气候
南北差异显著。 北部温带季风气候。 南部亚热带季风气候。
英国
气候
受北大西洋暖流及西风带影响， 形成温带海洋性气候。
日本工业为什么具 有“临海型”特点？ 英国工业为什么具 有“资源型”特点？
英国虽是个岛国且港湾优良，
但由于英国的煤炭、铁、石油等资 源丰富，因此，英国工业大都接近 原料产地布局。
日本与英国工业发展的区域差异
工业 部门
工业 布局
日本
英国
钢铁、汽车、造船、 钢铁、纺织、造船、
电子、化学、纺织 汽车、飞机、石油加
英国
农业
畜牧业发达， 畜牧业中放牧和饲养并存， 种植业以园艺业为主。 渔业发达。
思考：1.说出日本和英国农业生产差异产生的原因？ 2.日本和英国渔业发达的原因是什么？
1.日本和英国农业生产差异产生的原因主要是气候。 日本的季风气候，雨热同期，适合作物生长。 英国的气候全年温和多雨，适合多汁牧草的生长。 2.日本暖流和千岛寒流交汇处形成北海道渔场；北大西洋 暖流和东格陵兰寒流交汇处形成北海渔场。
深 居
内干 地旱 地气 形候
阻 挡
干
旱 特 征 明
西 北 区
东 西 差 异
显
同一性 差异性
内蒙古温带 草原地区
西北温带及 暖温带荒漠
地区
降 水 量 变 化
距 海 远 近
2、西北干旱半干旱区的东西差异
内蒙古温带草原地区
西北温带及暖温带荒 漠地区
气降水量 候
年均降水量150—450mm 年均降水量＜200mm
思考：说出日本和英国气候差异产生的原因？ 说出日本和英国各自气候的成因？
日本和英国气候差异产生的主要原因是海陆位置。
日本季风气候的成因是海陆热力性质差异。
英国温带海洋性气候的成因终年受西风带控制，并 受北大西洋暖流影响。
日本
水文
河流短小湍急， 多峡谷、瀑布，不利于航行， 但水力资源丰富。
英国
水文
河网较密，流量平稳， 各河之间分水岭不高， 大多有运河相通。
发育下的土壤
植被主要为荒漠、草原及 高山草原灌丛，土壤发育 程度很差，土层浅薄
代表性 熊、松鼠、熊猫、 骆驼、黄羊
动物
梅花鹿
牦牛、藏绵羊、藏山羊
水文
外流河
多属内流河
西北部属于内流区，东南 部是许多大江、大河的发 源地
人类活动
东部季风区 西北干旱半干旱区 青藏高原区