【人教版】2013届中考地理总复习课件：考点10 撒哈拉以南的非洲与澳大利亚(7张ppt)
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全国2013届中考地理复习方案 第五单元 世界上其他国家和地区课件 新人教版(新课标)
第12课时 ┃ 要点探究 【经典例题】 例2 读图回答下列问题。 材料一 甲国家进口的主要工业原料占本国进口商品 的百分比图(图12－5)
第12课时 ┃ 要点探究
材料二 乙地区某些国家的主要出口商品所占本国出口商 品的百分比图(图12－6)
第12课时 ┃ 要点探究
(1)材料一说明该国的资源状况是________ ，该国有可能是 矿产匮乏 ( A ) A．日本 B．美国 C．巴西 D．澳大利亚 (2)材料二所反映的地区的经济是以________为主的经济，该 单一商品 地区可能是 ( D ) A．北非 B．拉丁美洲 C．东南亚 D．撒哈拉以南的非洲 (3)制约材料二所反映的地区经济发展的主要问题是 ( B ) A．人口、环境和资源 B．人口、环境和粮食 C．人口、社会和资源 D．人口、环境和思想
第13课时 ┃ 考点整合 考点5 澳大利亚的经济发展
1．“骑在羊背上”的国家：澳大利亚是世界上绵羊数和 出口羊毛最多的国家，因为羊特别多，澳大利亚被誉为“骑 农牧 在羊背上”的国家。在二战前，________业成为澳大利亚的 主要经济支柱。 2．“坐在矿车上”的国家：澳大利亚矿产资源丰富。煤 矿主要分布在东海岸，铁矿主要分布在西北沿海，是世界矿 产品主要的出口国之一，因而被称为“坐在矿车上”的国家。 同时依托丰富的矿产资源，战后，________业成为国民经济 工矿 的支柱产业。 3．新兴产业成为澳大利亚经济新的增长点：20世纪70年 服务 代以来，________业已经大大超过农牧业和工矿业，成为澳 大利亚的经济支柱。
第13课时 ┃ 考点整合
考点6
澳大利亚的人口分布和主要城市
1．澳大利亚的人口和城市集中分布在东南沿海地区，其 原因是：东南沿海地区自然条件优越，气候温暖湿润，海陆 交通便利，开发历史早，经济发达。 2．主要城市： 堪培拉——澳大利亚的首都，政治中心。 悉尼——澳大利亚最大的______业中心和最大的港口城 工 市。 墨尔本——澳大利亚第二大城市。
2024年中考地理+撒哈拉以南的非洲++澳大利亚复习课件
地形：分为东、中、西三部分 东部以山地为主 中部以平原为主 西部为低矮的高原
地势 地势低平，东西高，中间低气候类型多样， 呈半环状分布牧羊带 农场规模 草场类型 牧草品质
羊、牛与经济 绵羊与小麦 粗放牧 作物混合经营带 混合经营带 羊带
较小 人工草场
居中 人工草场
很大 天然草场
品质好、产量高
品质较好、 产量较高
人教版七年级下册 第八章
撒哈拉以南的非洲 澳大利亚
撒哈拉沙漠
几内 亚湾
好望角
绝大部分位于世界上最大的
印
沙漠——撒___哈__拉__沙__漠__以南，
度 东临_印__度___洋__，西濒_大__西___洋_。
洋
大部分地处_热__带____，地形以
高原为主。
尼 日尔
河 刚果盆地
河
果 刚
尼 罗 埃塞俄比 河亚高原
113oE 南回归线
半球位置：澳大利亚位
10oS
于_东__半___球__,南_ 半球
153oE
海陆位置：四面环海，是
独占一个大陆的国家。东
临_太__平__洋_，西临_印__度__洋__。
纬度位置：南回归线
穿过中部，地跨
43oS
__热__带__和__南___温__带___
亚洲 太
平
洋 南极洲
澳大利亚大陆长期孤立于南半球 的海洋上，对当地的动植物进化 有什么影响？
料产地 ② 人口城市密集，靠近消费市场，劳动
力资源丰富 ③ 沿海港口众多，海洋运输便利
集中分布在东南沿海地区
拓展延伸：澳大利亚的人口城市分布特点及成因
分布特点： 人口和城市分布在东南沿海
成因： ① 气候温暖湿润 ② 沿海分布有狭窄平原，地形平坦 ③ 沿海港口众多，海洋运输便利 ④ 开发历史悠久
地理中考复习考点分析第2模块 第10讲 撒哈拉以南的非洲和澳大利亚
自然 铀矿和其他金属矿产也很丰富。几内亚湾的石油资源 资源 十分丰富。
生物资源丰富，是咖啡、椰枣和油棕的原产地，大型 野生动物的种类和数量最多。
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第二模块
世界区域
特别提醒： 1．赤道地区的东非高原形成热带草原气候的原因：地势高， 气温较低，受地形因素的影响。 2．马达加斯加岛东部为热带雨林气候的原因：位于迎风破， 受地形因素的影响。 3．非洲南部好望角为地中海气候。 4．东非大裂谷是由非洲板块和印度洋板块张裂拉伸形成的。
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第二模块
世界区域
2．人口与种族
人口自然增长率居世界各大洲首位，人口增长快。撒哈拉以
南非洲是 黑 种人的故乡，黑色人种占总人口 90%以上。
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第二模块
世界区域
易错警示： 对非洲的人种分布不清，以为非洲都是黑种人。实际上北非 是以白种人为主。
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第二模块
世界区域
3．人口、粮食与环境问题 (1)问题：撒哈拉以南非洲人口自然增长率高，农业生产落后， 粮食短缺问题严重。人们砍伐森林，开垦草原，以扩大耕地面积， 导致土壤肥力下降、水土流失，土地荒漠化日益严重。 (2)措施：控制人口过快增长，提高人口素质；退耕还草；植 树造林；设立自然保护区。
第二模块 世界区域
第10讲 撒哈拉以南的非洲和澳大利亚
广东省五年中考考情分析 考点知识梳理
难点方法突破
考点基础过关
能力提升作业
第二模块
世界区域
1．运用地图和资料了解本区的地理位置、自然景观、文化等。
2．运用资料说出非洲的经济现状及形成原因。
课标 要求
3．运用资料分析非洲的人口、粮食与环境的现状。 4．运用资料说出本区生物的古老性、独特性及其形成原因， 认识本区最具代表性的动物。
生物资源丰富，是咖啡、椰枣和油棕的原产地，大型 野生动物的种类和数量最多。
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第二模块
世界区域
特别提醒： 1．赤道地区的东非高原形成热带草原气候的原因：地势高， 气温较低，受地形因素的影响。 2．马达加斯加岛东部为热带雨林气候的原因：位于迎风破， 受地形因素的影响。 3．非洲南部好望角为地中海气候。 4．东非大裂谷是由非洲板块和印度洋板块张裂拉伸形成的。
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第二模块
世界区域
2．人口与种族
人口自然增长率居世界各大洲首位，人口增长快。撒哈拉以
南非洲是 黑 种人的故乡，黑色人种占总人口 90%以上。
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第二模块
世界区域
易错警示： 对非洲的人种分布不清，以为非洲都是黑种人。实际上北非 是以白种人为主。
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第二模块
世界区域
3．人口、粮食与环境问题 (1)问题：撒哈拉以南非洲人口自然增长率高，农业生产落后， 粮食短缺问题严重。人们砍伐森林，开垦草原，以扩大耕地面积， 导致土壤肥力下降、水土流失，土地荒漠化日益严重。 (2)措施：控制人口过快增长，提高人口素质；退耕还草；植 树造林；设立自然保护区。
第二模块 世界区域
第10讲 撒哈拉以南的非洲和澳大利亚
广东省五年中考考情分析 考点知识梳理
难点方法突破
考点基础过关
能力提升作业
第二模块
世界区域
1．运用地图和资料了解本区的地理位置、自然景观、文化等。
2．运用资料说出非洲的经济现状及形成原因。
课标 要求
3．运用资料分析非洲的人口、粮食与环境的现状。 4．运用资料说出本区生物的古老性、独特性及其形成原因， 认识本区最具代表性的动物。
中考地理七下第八章东半球其他的地区和国家第13课时撒哈拉以南非洲与澳大利亚复习课件
图13－2
1．半球位置：南位于______半球、东半球。
2．纬度位置：南回归线从澳大利亚大陆__中__部____通过，
热
位于______带和亚热带。
3．海陆位置：东临__太__平____洋、西临________洋，印北度与
亚洲隔海相望，南极与________洲隔海相望。
【名师点睛】 地理位置的重要性：是沟通太平洋与印度
考点聚焦
考向探究
第13课时┃撒哈拉以南非洲与澳大利亚 考点3 撒哈拉以南非洲的人口、粮食与环境
1．存在的问题
(1)人口：非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居
___首_____位，撒哈拉以南非洲的人口自然增长率________
更高
。
(2)粮食：粮食供应不足；农牧业生产落后，农产品产量
很低，粮食产量增长速度远低于人口增长速度。
图13－3
考点聚焦
考向探究
第13课时┃撒哈拉以南非洲与澳大利亚 2．气候
图13－4 (1)气候类型分布特点：半呈环__________状分布。
(2)降水：由北、东、南向中部减递______。
考点聚焦
考向探究
第13课时┃撒哈拉以南非洲与澳大利亚
(3)南回归线穿过澳大利亚的中部，大部分地区炎热干燥 ，___东__南___沿海地区温暖湿润。________和西部地区气候 内陆
考点聚焦
考向探究
第13课时┃撒哈拉以南非洲与澳大利亚
2．河流：有世界最长的河流——尼__罗__河____，世界水能最 丰刚富果的河河流——________。 3．人种与文化
该区域被称为“_黑__种__人__的__故_乡__”教；擅长击
用效率高。在采矿业的基础上也发展了冶金业。 (3)服务业：发展迅速，已超过畜牧业、采矿业，成为澳
中考地理总复习第三部分世界地理下第11课时撒哈拉以南非洲澳大利亚课件
堂
达
埃塞俄比亚进口额为50.89亿美元,出口额仅为3.55亿美元,进出口额差异巨大,在
标
小
国际贸易中处于不利地位的主要原因出是口初级农产品价格低,进口工业制成品
测
_价__格__高_,_在__贸__易_中__处__于__不__利_地__位_____________
。
核
心
考
点 聚
(4)结合图b和材料二,分析埃塞俄比亚吸 [答案]对外交通便利;劳动力充足且
气候 广大,气候较为干燥,适合牲畜过冬和 带海洋性气候和地中海气候,气
随
繁殖
候适宜,降水较为丰富
堂
达 标 小 测
水源
河流少,地下水丰富,自流井水自动 墨累河是灌溉农田和牲畜饮
流出,可作牲畜饮用
用的主要水源
核
心
考
点 聚
2.澳大利亚的矿产资源与工矿业
焦
丰富的矿产资源为澳大利亚的工业发展提供了有利条件,采矿业和冶金业在国
“ 高原大陆 ”之称;地势起伏小。
图11-1
核
心
考
点 聚
3.气候
焦
随 堂 达 标 小 测
图11-2 大部分地区为热带气候,主要气候类型有 热带雨林 气候、 热带草原 被称为“ 热带大陆 ”,气候类型分布以赤道为轴呈 南北 对称。
气候,
核
心
考
点 聚
【名师点睛】气候对撒哈拉以南非洲的影响
焦
(1)气候影响动物习性:热带草原气候——湿季时降水丰沛,树绿草美;干季时降水
标
小 B.位于东半球
测
C.全部位于低纬度
()
D.跨热、温、寒三带
图11-9
核
中考地理总复习六下第八章第十课时撒哈拉以南非洲、澳大利亚优质公开课获奖课件
(2)海陆位置：非洲位于亚洲的西南面，欧洲的南面。本区 西临①__大__西___洋、③__几__内__亚___湾，北邻⑤__撒__哈__拉___沙漠，
东临②__印__度___洋及红海，该区三面临海，海岸线比较_平__直__。
④__好__望___角位于大西洋和印度洋的交界处。最大半岛是索马 里半岛。
高原
埃塞俄
2．地形：非洲是一个典型的_______大陆，主要有_______
_比__亚__高原、__东__非___高原、__南__非___高原，且主要分布在
__东__南___部，地势 _东__南__高__，__西__北__低__。
3．气候：以__赤__道___为轴，呈南北对称分布。具有热带雨 林、热带草原、热带荒漠景观。
超过__工__业___和__农__牧__业___，成为经济支柱。 _采__矿__业__、 ___冶_金__业___地位下降。
讲： 明确澳大利亚牧羊带分布与自然环境的关系
牧羊带 地形
东南、西南地区 混合经营带
沿海平原，地形平坦，既适合 畜牧业，又适合种植业
内陆地区 粗放牧羊带 低矮高原和大平原，牧草 优良，无大型野生食肉动 物，适合露天围栏放牧
第十课时 撒哈拉以南非 洲、
澳大利亚
考点一 撒哈拉以南非洲
(一)黑种人的故乡
1．地理位置 赤道
(1)纬度位置：B_______穿过撒哈拉以南非洲的中部， A__北__回__归___线穿过撒哈拉以南非洲的北部，C _南__回__归__线
穿过撒哈拉以南非洲的南部。撒哈拉以南非洲绝大部分
地区位于__热___带。
2．三大地形区：西部__高__原___、中部_平__原__、东部_山__地__。 3．气候：呈半环状分布。
中考地理一轮复习七下第八章东半球其他的国家和地区第2课时撒哈拉以南的非洲与澳大利亚知识梳理课件
编后语
常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。
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常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课 后复习30分钟。
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。
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初中地理中考识图分类复习-撒哈拉以南非洲和澳大利亚(含解析)
撒哈拉以南非洲和澳大利亚填图一、撒哈拉以南非洲：读“非洲地图”，完成下列问题。
（1）地形：A_______沙漠；C_______高原；山峰：D_______山；海湾：④______湾；河流：⑤______河；半岛：⑥______半岛；湖泊：⑦______湖；岛屿：⑨_______岛。
（2）⑤、⑧两河中，哪一条河的水量较大？_____，哪一条河水位季节变化大？_____（填数字）。
（3）非洲东部濒临的大洋是________；赤道穿过的地形区有________盆地、________高原。
【答案】（1）撒哈拉南非乞力马扎罗几内亚尼罗索马里维多利亚马达加斯加（2）⑧⑤（3）印度洋刚果东非二、澳大利亚：读“澳大利亚图”，回答。
（1）海洋：A________洋，B________洋。
（2）大陆与岛屿：C______________大陆，D______________岛。
（3）山脉、河流：G_______________岭H_______河；I_______盆地，该处的地下水有盐分,不适于人类饮用与农业灌溉，但适于___________饮用。
（4）澳大利亚的主要地形类型：西部________，中部平原，东部________。
【答案】（1）太平印度（2）澳大利亚塔斯马尼亚（3）大分水墨累大自流牲畜（4）高原山地（大分水岭）三、解题技巧：1、根据所给的地图说出撒哈拉以南非洲的位置及范围，分析撒哈拉以南非洲的自然资源状况与工业特点，理解撒哈拉以南非洲面临的三大问题。
2、根据所给的图片说出澳大利亚的地理位置，说出澳大利亚的特有动物，澳大利亚的美称及原因。
速记一、撒哈拉以南非洲：1、地理位置：（1）海陆位置：东临印度洋，西临大西洋，北临地中海，东北临红海。
（2）纬度位置：赤道穿过非洲大陆中部，主要位于北回归线和南回归线之间，大部分位于热带，被称为“热带大陆”。
2、地形、地势：（1）地形：以高原为主，被称为“高原大陆”。
2024年地理中考复习专题：第14讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚(课件62张)(人教版)
探 究
循环的根本原因是（ C ）
A. 粮食产量下降
情
境 C. 人口增长过快
B. 自然灾害频发 D. 滥伐森林
创
设
图1
总目录第索1引4讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
1 主题探究 撒哈拉以南非洲的人口、粮食与环境问题
（2）自20世纪90年代以来，撒哈拉以南非洲
依
标
广泛采用改良的小麦和水稻品种，加强农业基
境 创 设
1.黑种人的故乡 西经20°
返回首页
北回归线
赤道
南回归线
总目第录1索4引讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
知识点1 撒哈拉以南非洲
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1.黑种人的故乡——（2）地形
依
标
扣 本
低
主 题 探 究
情
高
境
创
设
★地形：地形以 高原为主，被称为 “ 高原”大陆
★地势： 东，南高 。西北低
★主要地形区：埃塞俄比亚高原、东非高 原、南非高原、刚果盆地、马达加斯加岛， 索马里半岛
主
题 _澳__大__利__亚__西___部__、__北__部___和__东_____
探
究 _部__，__呈__半__环___状__。__
情 境 创 设
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总目录第索1引4讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
2 主题探究 澳大利亚牧羊带分布与自然条件的关系
材料二: 澳大利亚牧羊带的分布图、澳大利亚气候分布图。
依 标 扣 本
主 题 探 究
情 境 创 设
2.快速发展的经济
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总目第录1索4引讲 撒哈拉以南非洲、澳大利亚
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核心考点聚焦
考点二 撒哈拉以南非洲的人口、粮食与环境
2.解决措施 (1)控制人口过快增长,提高人口 素质 。 (2)保护生态环境,减轻自然灾害。 (3)大力发展粮食生产,解决食物 短缺 问题。 (4)尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的 民族 经济体系。 (5)加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突。 (6)引进 人才 和技术。
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核心考点聚焦 考点一 撒哈拉以南非洲的经济
重难突破 【撒哈拉以南非洲经济的影响因素】
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核心考点聚焦
考点一 撒哈拉以南非洲的经济
例1 下图说明撒哈拉以南非洲国家的主要贸易是( ) A.出口工业制成品 B.出口初级农矿产品 C.进口初级农矿产品 D.进口高新技术产品
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核心考点聚焦 考点五 澳大利亚的经济
【名师点睛】 图示法表示澳大利亚牧羊带的分布
图11-7
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核心考点聚焦 考点五 澳大利亚的经济
2.“坐在矿车上的国家” (1)矿产资源特点:资源 丰富 ,品种多;储量 大 ,品质优,埋藏 浅 ,易开采。 (2)工业:采矿业经营规模大,矿产资源的开采效率和利用效率高。在采矿业的基础上也发展了冶金业。 (3)服务业:发展迅速,已超过畜牧业、采矿业,成为澳大利亚经济的 支柱 产业。
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核心考点聚焦
考点四 澳大利亚的自然环境
2.气候 (1)气候类型分布特点:呈 半环 状分布。 (2)降水:由北、东、南向中部递 减 。 (3)南回归线穿过澳大利亚的中部,大部分地区炎热干燥,
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考点10精品┃课件 撒哈拉以南的非洲与澳大利亚
知识点二 澳大利亚
1. 世界活化石博物馆 (1)澳大利亚保存了许多古老物种，出现在其国徽上的是 ___袋__鼠___和____鸸__鹋__。 (2)原因：澳大利亚大陆很早就与其他大陆分离，长期孤独 地存在于南半球的海洋上，自然环境___单_一____，生物演化 ___缓__慢___，因此保留了许多特有物种。 2. “骑在羊背上”的国家 (1)位置和组成：澳大利亚包括_澳__大__利__亚_大陆、 __塔__斯__马__尼__亚__岛和附近一些小岛。东临_____太__平___洋、西临 ____印__度__洋，是一个地广人稀的国家。
考点10精品┃课件 撒哈拉以南的非洲与澳大利亚
2. 单一商品为主的经济 (1)含义：某些国家形成了过分依赖某一种或几种初级产品 生产的经济。 (2)原因：殖民主义者长期占领和疯狂掠夺。 (3)危害：在国际贸易中处于不利地位。 3. 人口、粮食和环境 (1)人口问题：本区人口_自__然__增__长__率___居世界之首。 (2)粮食问题：农牧业生产落后，粮食产量__低_______。 (3)环境问题：砍伐森林、开垦__草__原____，导致 _____生__态__环__境_____逐步恶化。
考点10精品┃课件 撒哈拉以南的非洲与澳大利亚
(4)畜牧业的分布 考点10精品┃课件 撒哈拉以南的非洲与澳大利亚
3. “坐在矿车上”的国家 (1)澳坐大在利矿亚车矿上产的资国源家丰富，主要出口煤炭和_铁__矿__石___，被称 为“________________________”的国家。 (2)20世纪70年代以来，澳大利亚的__服__务__业__发展迅速，成为 澳大利亚的经济支柱。 (3)人口和城市：澳大利亚的人口和城市主要分布在 ___悉__尼_东__南__沿__海______，首都是____堪__培__拉，最大城市是________。
考点10精品┃课件 撒哈拉以南的非洲与澳大利亚
(2)自然环境
大分水岭
低矮高原 墨累河
北②艾河尔湖湖：最长的河流是________，陆地最低点是________。 ③气候：以_热__带_出口__羊__毛________、
___牛__肉_______和小麦。
考点10精品┃课件 撒哈拉以南的非洲与澳大利亚
考点10 撒哈拉以南的非洲与澳 大利亚
考点10精品┃课件 撒哈拉以南的非洲与澳大利亚
知识点一 撒哈拉以南的非洲 1. 黑种人的故乡 (1)地理位置：撒哈拉以南的非洲主要位于撒哈拉沙漠的南面 和南部，东临印度洋，西临__大__西____洋，最大的海湾是 __几__内__亚__湾，最南面凸出的角叫做____好__望__角。主要位于 ____热____带。 (2)地形和河流：撒哈拉以南的非洲地形以___高__原_______为主， 有世界最长的_______尼_河罗，世界最大的_______刚_盆果地。 (3)居民和文化：撒哈拉以南的非洲是世界上___黑__种_______人 的故乡，这里有古老而灿烂的文化。
知识点二 澳大利亚
1. 世界活化石博物馆 (1)澳大利亚保存了许多古老物种，出现在其国徽上的是 ___袋__鼠___和____鸸__鹋__。 (2)原因：澳大利亚大陆很早就与其他大陆分离，长期孤独 地存在于南半球的海洋上，自然环境___单_一____，生物演化 ___缓__慢___，因此保留了许多特有物种。 2. “骑在羊背上”的国家 (1)位置和组成：澳大利亚包括_澳__大__利__亚_大陆、 __塔__斯__马__尼__亚__岛和附近一些小岛。东临_____太__平___洋、西临 ____印__度__洋，是一个地广人稀的国家。
考点10精品┃课件 撒哈拉以南的非洲与澳大利亚
2. 单一商品为主的经济 (1)含义：某些国家形成了过分依赖某一种或几种初级产品 生产的经济。 (2)原因：殖民主义者长期占领和疯狂掠夺。 (3)危害：在国际贸易中处于不利地位。 3. 人口、粮食和环境 (1)人口问题：本区人口_自__然__增__长__率___居世界之首。 (2)粮食问题：农牧业生产落后，粮食产量__低_______。 (3)环境问题：砍伐森林、开垦__草__原____，导致 _____生__态__环__境_____逐步恶化。
考点10精品┃课件 撒哈拉以南的非洲与澳大利亚
(4)畜牧业的分布 考点10精品┃课件 撒哈拉以南的非洲与澳大利亚
3. “坐在矿车上”的国家 (1)澳坐大在利矿亚车矿上产的资国源家丰富，主要出口煤炭和_铁__矿__石___，被称 为“________________________”的国家。 (2)20世纪70年代以来，澳大利亚的__服__务__业__发展迅速，成为 澳大利亚的经济支柱。 (3)人口和城市：澳大利亚的人口和城市主要分布在 ___悉__尼_东__南__沿__海______，首都是____堪__培__拉，最大城市是________。
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(2)自然环境
大分水岭
低矮高原 墨累河
北②艾河尔湖湖：最长的河流是________，陆地最低点是________。 ③气候：以_热__带_出口__羊__毛________、
___牛__肉_______和小麦。
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考点10 撒哈拉以南的非洲与澳 大利亚
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知识点一 撒哈拉以南的非洲 1. 黑种人的故乡 (1)地理位置：撒哈拉以南的非洲主要位于撒哈拉沙漠的南面 和南部，东临印度洋，西临__大__西____洋，最大的海湾是 __几__内__亚__湾，最南面凸出的角叫做____好__望__角。主要位于 ____热____带。 (2)地形和河流：撒哈拉以南的非洲地形以___高__原_______为主， 有世界最长的_______尼_河罗，世界最大的_______刚_盆果地。 (3)居民和文化：撒哈拉以南的非洲是世界上___黑__种_______人 的故乡，这里有古老而灿烂的文化。