中等职业学校中医专业教学标准试行

中药与方剂学
中医内儿科学
中医适宜技术
中医学基础 经济政治与社会
诊断学基础 语文 数学
内科学基础 计算机应用基础
中医妇科学
公共选修课 体育与健康 1. 心理健康 2. 心理学基础 3. 文化与风俗 公共艺术 历史
哲学与人生
英语
91
（一）公共基础课
序号 1 课程名称 职业生涯规划 主要教学内容和要求 依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设， 并与专业实际和行业发展密切结合 依据 《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》 开设， 并与专业实际和行业发展密切结合 依据 《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》 开设， 并与专业实际和行业发展密切结合 依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设， 并与专业实际和行业发展密切结合 依据《中等职业学校语文教学大纲》开设，并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色 依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色 依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色 依据 《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》 开设， 并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色 依据 《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》 开设， 并与专业实际和行业发展密切结合 依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设，并 与专业实际和行业发展密切结合 依据《中等职业学校历史教学大纲》开设，并与专 业实际和行业发展密切结合 参考学时 32
89
识与团队精神。 5. 具有健康的体魄、健全的人格和良好的心理素质。
（二）专业知识和技能
1. 具有本专业必需的人文科学和自然科学基础知识。 2. 具有必要的中医基础理论和临床医学基本知识。 3. 具有能运用中医和临床医学基本知识和技能，对农村常见病、多发病进 行诊治的能力。 4. 具有运用针灸、推拿等中医适宜技术进行健康服务的技能。 5. 具备从事健康服务的逻辑思维、语言表达和文字书写的能力。 6. 具有开展卫生宣教、健康指导和预防保健工作的能力。 7. 具有开展中医养生保健的指导能力。 8. 具有农村卫生管理的一般能力。 专业（技能）方向——针灸推拿 1. 具有必要的中医药、针灸、推拿、刮痧等基本理论知识。 2. 具有运用针灸、推拿、保健按摩、刮痧等中医适宜技术进行健康服务的 技能。 3. 具有一定的健康产业、产品的管理及营销能力。 专业（技能）方向——中医骨伤 1. 具有必要的中医骨伤科基本理论和知识。 2. 具有运用中医适宜技术进行骨伤救治的能力。 3. 具有社区医疗服务的基本知识和基本技能。
中等职业学校中医专业教学标准（试行）
一、专业名称（专业代码）
中医（101300）
二、入学要求
初中毕业或具有同等学力
三、基本学制
3年
四、培养目标
本专业坚持立德树人，面向基层医疗卫生机构、康复保健服务机构，培养 从事中医、针灸推拿、保健按摩、预防保健、中医养生指导和健康宣传教育等 一线工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
他自然科学和人文科学类基础课。 专业技能课包括专业核心课、专业（技能）方向课和专业选修课，实习实 训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、毕业实习等多种形式。
专业技能课
九、课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。 公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史，以及其
解剖生理学基础 职业道德与法律
92
续表 序号 课程名称 主要教学内容和要求 了解中医学发展基本理论和中医诊断的基本内容； 掌握中医学的基本特点、思维方法以及中医学对人体 2 中医学基础 生理、病理及疾病防治的认识，掌握中医病情的诊察 及判断、辨别证候等中医诊断的基本知识和技能，具 有运用中医基础知识和望、闻、问、切等中医诊断方 法进行辨证分析的能力 了解中药及方剂学在中医学中的地位及其重要性； 掌握常用中药的分类、药性特点、功效、主治、配伍 3 中药与方剂学 及某些特殊用法，以及代表方剂组成、用法、主治、 配伍意义以及加减运用等； 学会识别常用中药饮片，具 有分析运用成方和临床遣药组方的能力 了解诊断学的学习方法和要求； 掌握常见症状的表 现特点、 发生机理及阳性体征的临床意义， 实验室检查、 4 诊断学基础 影像学检查的内容、参考值、临床意义； 学会正确采集 病史； 具备临床思维能力，能够综合分析主客观资料， 并做出初步诊断 了解中医内科、中医儿科疾病的分类、特点及诊治 5 中医内儿科学 过程和方法； 掌握中医内科、中医儿科常见病的症候、 病因病机、辨证论治和遣方用药及部分疑难病、急危 重症的诊治； 具有诊病、辨证及病案书写的基本能力 了解内科学的范围、内容、发展和学习方法；掌握 内科学基本知识、基本理论和基本技能，内科常见疾 6 内科学基础 病的病因、发病机制、病理、临床表现、实验室及其 他检查、诊断要点、鉴别诊断、治疗、预后以及预防 处理； 学会初步诊治及处理内科常见病、多发病，具有 解决临床实际问题的能力 了解中医妇科学发展简史和学术特点； 掌握女性解 剖生理、诊治规律、预防保健等知识，以及中医妇科 7 中医妇科学 常见病的病因病机、诊断、鉴别诊断以及辨证论治和 计划生育的基本知识； 学会中医妇科临床诊疗与处理技 能，具有分析病情并能进行初步诊断的能力 了解临床常用中医适宜技术的发展及特点、作用原 理和治疗原则； 掌握针法、灸法、刮痧、拔罐、敷贴、 8 中医适宜技术 推拿、熏洗、耳诊等各种治疗与保健方法的适应证、 操作规范及手法动作要领； 具有运用中医适宜技术进行 初步诊治临床常见病、多发病的能力 72 72 72 108 54 72 90 参考学时
五、职业范围
序号 1 2 3 4 对应职业 （ 岗位 ） 中医医士 针灸科医师 保健按摩师 保健刮痧师 职业资格证书举例 中医执业医师（助理） 中医执业医师（助理） 保健按摩师 保健刮痧师 专业 （ 技能 ） 方向 中医骨伤 针灸推拿 针灸推拿 针灸推拿
说明： 可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得 1 个或 2 个职业资格证书。
2
职业道德与法律
32
3
经济政治与社会
32
4
哲学与人生
32
5
语文
162
6
数学
128
7
英语
128
8
计算机应用基础
108
9
体育与健康
144
10
公共艺术
36
11
历史
36
（二）专业技能课
1. 专业核心课
序号 课程名称 主要教学内容和要求 了解正常人体各个组成部分的功能； 掌握细胞、组 织、 器官的形态结构及基本功能， 以及血液循环、 代谢、 1 解剖生理学基础 消化和吸收等的基本知识； 学会专业必需的人体结构和 组织学以及生理学的基本理论和基本知识； 具有正确区 分正常的器官组织，以及进行基本健康指导的能力 90 参考学时
七、源自文库要接续专业
高职： 中医学、针灸推拿、中医骨伤 本科： 中医学、针灸推拿学、中医骨伤
90
八、课程结构
毕业实习 综合实训 专业︵ 技能︶方向课 专业核心课 公共 基础课 职业生涯规划 针灸推拿方向 推拿手法 刺灸学基础 中医养生康复学基础 中医骨伤方向 中医正骨学基础 中医筋伤学基础 中医外科学 专业选修课 1. 病原微生物 与免疫学基础 2. 病理学基础 3. 药理学基础 4. 妇产科学基 础 5. 外科学基础 6. 儿科学基础 7. 中医执业医 师（助理）资 格考试培训课 程 8. 中医药文化 9. 人际沟通 10. 应用语文 11. 其他
六、人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：
（一）职业素养
1. 具有良好的职业道德，能自觉遵守法律法规和企事业单位规章制度。 2. 具有医学伦理观念和医疗安全意识。 3. 具有良好的人文精神，珍视生命，尊重患者，能够将预防疾病、诊治疾 病和促进健康作为职业责任。 4. 具有认真负责的职业态度和严谨、细致的工作作风，具有良好的合作意