华东师大版初中科学八上运动和力
华师大版科学八年级上册 第1章 运动和力(word解析版)
易错题一.选择题1.正在运动的物体,所受的一切外力如果同时消失,那么将发生的现象是()A.立即停下来B.速度逐渐减小,最后停止C.开始做匀速直线运动D.速度大小不变,方向可能改变【答案】C【分析】根据牛顿第一定律,一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
对于正在运动的物体,所受的外力如果同时消失,物体将保持外力消失瞬间的速度的方向运动下去。
【解答】解:A、因为物体原来是运动的,所以外力消失时不会立即停下来,而是会继续保持运动,故说法错误;B、物体速度逐渐减小,说明是受到了力的作用,这与“所受的一切外力同时消失”相矛盾,故说法错误;C、正在运动的物体,在所受外力同时消失时,将保持原来的速度与方向不变,做匀速直线运动,故说法正确;D、方向发生改变也属于运动状态的改变,说明肯定是受到了力的作用,这也与“所受的一切外力同时消失”相矛盾,故说法错误;故选:C。
2.下列情况不属于运动状态改变的是()A.体育课绕着操场跑道匀速跑B.投进球框的篮球C.在水平草地上滚动的足球D.竖直方向匀速下落的雨滴【答案】D【分析】解决本题的关键是掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。
物体运动状态的改变包括:速度大小的改变和运动方向的改变。
【解答】解:A、体育课绕着操场跑道匀速跑,运动方向不断发生改变,所以运动状态发生了改变,故A 不符合题意;B、投进球框的篮球,篮球的运动速度和运动方向都发生了改变,所以运动状态发生了改变,故B不符合题意;C、在水平草地上滚动的足球,其运动速度越来越快,所以运动状态发生了改变,故C不符合题意;D、在竖直方向匀速下落的雨滴,其运动方向和大小都没有改变,故运动状态没有改变,故D符合题意。
故选:D。
3.下列关于惯性的说法,正确的是()A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C.长跑的运动员在拐弯时具有运动的惯性,跑直道时没有惯性D.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强歼击机的灵活性【答案】D【分析】惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。
(完整版)华师大八上科学知识点大全
(完整版)华师大八上科学知识点大全华师大八上科学知识点大全一、机械运动与力1.同一物体是运动依然静止取决于所选参照物,选取的参照物别同,所得的目标物运动状态也别同。
2.速度是表示物体运动的快慢的物理量,单位时刻内物体经过的路程算是速度。
3.速度的计算公式:t s v =,路程的计算公式vt s =,时刻的计算公式v s t =。
4.速度的换算公式:1m/s=3.6 km/h 。
5.物体沿着直线快慢别变的运动叫做匀速直线运动。
做匀速直线运动的物体速度是一具定值,速度的大小与路程、时刻的挑选无关。
别能以为速度与路程成正比,速度与时刻值成反比。
6.路程-时刻图像(s-t 图像):它表示路程随时刻的变化规律。
匀速直线运动的路程—时刻图像是一条直线。
7.速度-时刻图像(v-t 图像):它表示物体的速度跟时刻的关系。
由于匀速直线运动的速度别随时刻而改变,它的图像是平行于时刻轴的一条直线。
8.力是物体对物体的作用,三要素有大小、方向和作用点。
9.力的作用效果:改变物体运动状态和改变物体的形状。
10.重力的大小与质量成正比,公式mg G =(g 普通取9.8N/kg)。
重力方向竖直向下。
11.弹力必须在物体接触且发生形变之后才会发生。
弹力的方向是物体恢复原来形状的方向,大小与物体的劲度系数和物体的形变程度有关,公式kx F =。
12.摩擦力是一种阻碍相对运动....的力,切记别是阻碍运动的力。
滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度成正比,与面积没有关系。
13.增大摩擦力的办法:(1)增大压力;(2)使接触面变粗糙;(3)变滑动为滚动。
14.减小摩擦力的办法:(1)减小压力;(2)使接触面变光滑;(3)变滑动摩擦为滚动摩擦(滚动轴承);(4)使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)15.牛顿第一定律:物体在别受外力条件下总保持静止或匀速直线运动。
16.物体保持原有运动状态的性质叫做惯性。
任何物体都有惯性,惯性只跟质量有关,与其他任何因素都没有关系。
华师大版科学八年级上册:第一章-运动和力--课件(共67张PPT)
常用单位: “ 千米∕小时 ” 单位符号: “ km∕h ” ,读作“ 千米每小时 ” 比较:1米∕秒 和1千米∕小时 的大小?
1米∕秒 = 3.6千米∕小时
速度的含义:汽车的行驶速度是80km/h表示1小时内 汽车通过的路程是80千米
快速完成下列单位换算:
2、某人站在一座山崖的前面大 喊一声,经3秒后,该人听到 了自己喊声的回声。如果声音 的传播速度为340m/s,则该 人离山崖的距离为多大?
3、一列车长15米,以36千米/时的速度匀速穿过一条隧 道,从火车进入隧道到离开隧道所经历的时间是12秒,求 隧道的长度。
一、新课的引入
1、力作用在物体上能产生哪些效果?
3、嫦娥一号卫星的动力来源于火箭发动机向后喷出 燃气时获得的反作用力。如果卫星正在沿与月面成 30°角的方向作匀速直线运动而离开月球,此时火箭 发动机应朝______方向喷出燃气。(月球表面及附 近物体也受重力作用)
1.5 二力平衡的条件
2023/11/11
51
匀速上升的热气球
匀速直线运动的小车
52
静
止
的 小
F
球
G
向
上
做
匀
速
直
线
运
F
动
的
货
物
G
二力平衡
一个物体在两个力的作用下,如果 保持静止状态或匀速直线运动状态, 这两个力是平衡的。
做匀速直线运动的小车受力示意图。
阻力
F
牵引力
G
二力平衡需要哪些条件?
1、提出问题:
2、建立假设:两个力的大小可能要相等
两个力的方向可能要相反 两个力可能要在同一直线上 两个力可能要在同一物体上
【华师大版】华师大版 八年级科学 上册 第一章 运动和力 复习课件 (共26张PPT)
过门将,直入球门后角,3:0锁定胜局。足球
离开脚面后在空中飞行的过程中,使足球运动 状态发生改变的施力物体是(D )
邓卓翔和地球
B.足球和空气
C. 守门员和地球
D. 地球和空气
3.3力的图示
1. 作图 (1)用50牛的力沿与水平方向成300斜向上拉 小车,在图中画出小车所受拉力的图示(图甲) (2)正在空中飞行的物体A重50N,根据给定 的标度,在图中画出物体A所受重力的图示. (图乙) (3)用100牛的拉力沿与斜面平行向上拉小车 (图丙)
8.一个物体也可以产生力的作 用
10.力是改变物体运动状态的 原因
3.2 辨别施力物体
错题再现: 1.如图所示是龙舟的比赛场景,使 龙舟前进的力的施力物体是 ( D )
A.船浆 B.同学 C. 赛艇 D.湖水
2.2010年的东亚足球四强赛中,中国队与韩国
队的比赛进行到第62分钟时,中国男足队员邓
卓翔连过三人杀入禁区,一脚冷静的弧线球绕
路程 10m 20m 30m 40m 4.17m/s
时间 3.2s 5.3s 6.8s 9.2s
2.全球最高的建筑是哈利法塔,它是位于阿拉 伯联合酋长国迪拜的一栋已经建成的摩天大楼, 有160层,总高828米 (1)哈利法塔也为建筑科技掀开新的一页。为 巩固建筑物结构,目前大厦已动用了6.2万吨的 强化钢筋,求这些钢筋所受的重力 6.076 ×108N (2)建成后的哈利法塔超过160层,且拥有56 部电梯,假设每层楼高5m,从1楼到160楼所需 的时间是46s 求电梯运行的平均速度
船尾跑去了”所选的参照物是
(B )
A.山 B.船 C.流水
D.河岸
3.在新型飞机的研制中,将飞机模型放在风洞中固定不
华东师大版科学八年级上册第一章运动和力复习(一)
• (3)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,则从B地到达杭州需要多长 时间?
针对练习
• 13.快速公交“BRT”项目试运营,从起点站到终点站全长约为24km,据测算,它全程平均速 度约为30km/h,车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心,通过GPS全球定位功能全程跟 踪记录并实时传递每台营运车辆的各种信息。
•
• (1)根据甲的心率为60次/分可知,甲每次心跳的时间间隔(即甲 心电图纸带相邻波峰走纸所用时间)为________秒。
• (2)这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为多少毫米每秒? • (3)乙的心率为多少次每分钟?
针对练习
• 16.汽车追尾是高速公路上常产生的交通事故.其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发 现,司机从看到情况到踩刹车需要一段时问,这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车要保持原速前 进一段距离,这段距离叫反应距离;从踩刹车到车停止,汽车还要前进一段距离,这段距离叫制动距 离。如图所示。
针对练习
• 4.甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们的速度之比为3∶2,
通过的路程之比为1∶2,则所用时间之比为( )
• A.3∶1 B.1∶3 C.4∶3
D.3∶4
• 5.下列运动中,属于直线运动的是( )
• ①打算盘时,算盘珠子在杆上的运动; ②推铅球时,铅球离手
后的运动;
• ③没有风时,雨滴的下落运动;
④飞机起飞前在跑道上
滑行的运动;
• ⑤太阳相对于地球的运动;
⑥跳高运动
• A.①②⑤
B.③⑤⑥
C.①③④
D.②③
⑤
针对练习
6.甲、乙两小车运动s﹣t图象如图所示,由图象可知( ) A.甲、乙两车都做匀速直线运动 B.甲车的速度为 10m/s,乙车的速度为 2m/s C.经过6s,甲、乙两车相距 2m D.经过5s,甲、乙两车通过的路程均为 10m
华东师大版初中科学八上第一章 第四节 运动和力 课件(共28张PPT)
G=mg =140kg×9.8N/kg =1372N
答:···········。
G=1372N
帮我画一下我 受到重力的示
意图好吗?
观察下左图所示的弹簧秤,该弹簧 秤所示的力的单位是____牛____,没挂 重物时,指针____是____(填不或是)在 零刻线,每小格表示____0._2___N,每 大格表示____1____N,量程是 ____5____。加在弹簧秤上的力如果超 过了____5___N会损坏弹簧秤。
拉手比力气游戏,结果甲把乙拉了过来,对这个过程
中作用于双方的力的关系,下列说法正确的是( C )
A.甲拉乙的力一定比乙拉甲的力大 B.甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是一对平衡力 C.甲拉乙的力和乙拉甲的力一定大小相等 D.只有在甲把乙拉动的过程中,甲的力才比乙的力 大,在可能出现的短暂相持过程中,两个力才一样大
局 面 讲 三 点 意见: 一 、 提 高 认 识,充分 把握新 形势下 决策咨 询工作 的重要 性和必 要性 决 策 是 政 府 工作的 核心和 基本职 能,也是 政府管 理经济 和社会 事务的 重要环 节。因 此 ,完 善 专 家 咨询制 度,实行 决策的 论证制 和责任 制,是 实现“ 谋”与 “断” 的合理 分 工 ,更 是 防 止决策 的随意 性和落 实科学 发展观 的重大 举措。 所以,进一步加强和改 进 决 策 咨 询 工作,对 于增强 政府决 策的科 学性和 实效性 ,具有十 分重要 的意义 。
3、下列关于惯性的说法中,正确的是( D ) A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性。 B.只有物体的运动状态改变时才有惯性 C.不受力的物体有惯性,受力的物体没有惯性。 D.一切物体在任何时候都具有惯性。
4、放在水平桌面上的静止不动的墨水瓶, 它受到的一对平衡力是 ( D )
华师大版 八年级上册 科学 《力和运动》复习课 讲义
华师大版八年级上册科学力和运动专题【知识结构】定义运动与静止判断:与选择的参照物有关定义:单位时间内物体经过的路程物理意义:比较物体运动的快慢公式:v=s/t单位:m/s km/h平均速度:路程与经过这段路程所需的时间的比例。
匀速直线运动:v的大小不变,s和t成正比定义:物体对物体的作用。
一个称为施力物体,一个称为受力物体力的作用是相互的作用力和反作用力大小相等,同一直线,方向相反,两个物体可以使物体发生形变力的作用效果速度大小变化可以改变物体的运动状态运动方向变化力的单位:牛顿(N)力的测量:弹簧测力计内容:大小、方向、作用点力的三要素力的图示:带箭头的有向线段表示方法:力的示意图:一个带点箭头定义方向:竖直向下重力作用点:重心(规则物体的几何中心)施力物体:地球与质量的关系:G=mg (g=10N/kg)摩擦分类:静摩擦滑动摩擦滚动摩擦方向:与相对运动方向(相对运动趋势方向)相反摩擦力影响滑动摩擦力大小的因素:接触面粗糙程度、压力大小速度(v)机械运动力常见的力增大摩擦的方法:接触面变粗糙增大压力改变摩擦的方法减小摩擦的方法:接触面变光滑减小压力变滑动为滚动定义弹力方向:只想物体恢复原状的方向定义牛顿第一定律与运动状态关系:不受外力时,物体保持静止或匀速直线运动状态定义惯性一切物体任何时候都有惯性影响因素:物体质量大,惯性大平衡力定义二力平衡条件:一个物体,大小相等,方向相反,同一直线与运动状态的关系:受到平衡力,物体静止或匀速直线运动【典型例题】考点一物体运动快慢的比较例1 体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表所示,则获得第一名的是_____同学且速度为_________,这里裁判比较三人跑步快慢时采用的方法是____________________________________。
如果比赛终点的计时员听到起点的发令枪的声音才开始计时,则同学们的比赛成绩比实际情况要______(选填“好”或“差”),与实际成绩之间的误差约为_______s。
华师大版科学八年级上册 第1章 运动和力(word解析版)
易错题一.选择题1. 某一天早上,妈妈用电动自行车送小婷上学,途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”。
下列选项中,可以作为这个“别动”的参照物是()A.迎面走来的行人 B.路旁的树木C.电动自行车上的座位D.从旁边超越的汽车【答案】C【分析】解答此题的关键是弄清参照物,即事先被选定的假定不动的物体。
“别动”的意思是小明相对于参照物没有位置的改变。
【解答】解:小婷坐在电动自行车的座位上,妈妈的意思是让她相对于座位不位置的变化,即相对于电动自行车上的座位静止;小婷相对于迎面走来的行人、路旁的树木、从旁边超越的汽车都有位置的变化,都是运动的,故A、B、D都不符合题意,C符合题意。
故选:C。
2.下列关于运动和静止的说法正确的是()A.“嫦娥一号”从地球奔向月球,以地面为参照物,“嫦娥一号”是静止的B.飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是静止的C.汽车在马路上行驶,以司机为参照物,汽车是运动的D.小船顺流而下,以河岸为参照物,小船是静止的【答案】B【分析】题目中各选项的参照物和被研究物体已给出,所以解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
【解答】解:A、“嫦娥一号”从地球奔向月球,以地面为参照物,“嫦娥一号”与地面之间的位置发生了变化,“嫦娥一号”是运动的。
故A错误;B、飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机与受油机之间的位置没有生变化,加油机是静止的。
故B正确;C、汽车在马路上行驶,以司机为参照物,汽车与司机之间的位置没有发生变化,汽车是静止的。
故C错误;D、小船顺流而下,以河岸为参照物,小船与河岸之间的位置发生了变化,小船是运动的。
故D错误。
故选:B。
3.如图所示的图象中,描述同一种运动形式的是()A.A与B B.A与C C.B与C D.C与D【答案】C【分析】分析s-t图象和v-t图象中分别描述哪一种运动形式。
最新华师大版科学八上物理知识点归纳(无答案)
华师大版科学八上前三章知识点归纳 (填空)第一章 机械运动和力机械运动1.机械运动:物体 的变化叫机械运动。
2.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定 的物体)叫参照物.3.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的 。
4.匀速直线运动:快慢 、经过的路线是 的运动。
这是最简单的机械运动。
5.速度:用来表示物体 的物理量。
速度的定义:在匀速直线运动中,速度等于物体在 内通过的 。
公式: 速度的单位是: ;千米/时。
1米/秒= 千米/时6.变速运动:物体运动速度是 的运动。
7.平均速度:在变速运动中,用 除以 可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。
用公式: 表示,日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
8.根据t s v =可求路程:vt s =和时间:v s t =力1.什么是力:力是 的作用。
物体间力的作用是 的。
(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。
2.力的作用效果:力可以改变物体的 ,还可以改变物体的 。
3.力的单位是: ,1牛顿大约是你拿起 个鸡蛋所用的力。
4.实验室测力的工具是:弹簧测力计的原理:弹簧受到的 越大,弹簧的伸长就 的原理制成的。
弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要 ;(2)认清 和 ;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)完成上述三步后,即可用弹簧测力计来测力了,测量力时不能超过弹簧测力计的 。
5.力的三要素是:力的 、 、 ,叫做力的三要素,它们都能影响力的 。
6.力的图示:用一根带的线段把力的都表示出来就叫力的图示。
力的图示的画法:可采用“一画点,二定标度,三画箭头标大小”的方法。
(1)“一画点”是表示先要画力的,这个点一般画在物体的上。
(2)“二定标度再画线”是指要根据力的大小定出适当长度的线段来表示力的大小。
(3)“三画箭头标大小”是说在所画线段的末端添上箭头表示力的,再在箭头附近标上“多少牛顿”。
几种常见的力课件—华东师大版科学八年级上册
C
思考:物体的重力跟质量成正比, 能不能说成“质量跟重力成正比”?
不能!
质量和重力的区别和联系:
概念
两 单位 者 性质 的
测量工具 区 别 方向
变化
两者的联系
质量
重力
物体所含物质的多少 物体由于地球吸引而受到的力
千克
牛顿
物体本身的属性 天平
地球施加物体的力 弹簧测力计
无 与位置无关
竖直向下 与位置有关
木块上不放砝码 木块上放100g砝码 木块上放200g砝码
v
2 10
v
21 0
通过实验你发现了什么?
结论:滑动摩擦力的大 小与接触面间的压力大 小有关。压力越大 , 滑 动摩擦力就越大。
·摩擦现象的研究
(5)在木板上铺一层铅画纸,木块上不加砝码,再匀速拉动木 块,预想一下:滑动摩擦力的大小如何?
木块被匀速拉动时 测力计示数(N)
A.夹取食物时筷子与食物间的摩擦 B.机器转动时转轴受到的摩擦 C.走路时鞋子与地面间的摩擦 D.爬竿时手与竿间的摩擦
练一练
6、关于摩擦力,下列说法不正确的是( B ).
A.只有相互接触的物体间才会有摩擦力 B.摩擦力总是阻碍物体的运动 C.在皮带传动中,皮带打滑是因为摩擦力太小 D.若鞋底与地面间没有摩擦,人们将“寸步难行”
重力的作用点: 重心 规则均匀的物体:物体的中心
不规则的物体:悬挂法
练一练
1、如下图所示,正确用力的图示表示斜面上物体受到的6牛重力
的是( D )。
练一练
2、 从山坡公路上滑下来的汽车,在滑行过程中,受到的重力 (C
) A.大小不变,方向变化 B.大小增大,方向不变 C.大小不变,方向不变 D.大小减小,方向变化
华师大版科学八上《第一章-机械运动和力》]只是课件
3.弹力
1. 形变: 物体在力的作用下所发生的形状或体积的变化。 常见形变的种类有:拉伸、压缩、弯曲、扭转等。
2. 弹性: 在力的作用下发生形变的物体,在撤去外力后能 够恢复到原状的性质。
3.弹性形变: 在外力停止作用后能恢复原状的形 变。
弹力的方向:
• 从施力物体指向受力物体,与施力物 体形变方向相反。
力的作用效果1——力 可以改变物体的形状
力的作用效果2——力可以 改变运动状态
4.力的测量和力的单位
国际上通用力的单位叫做 牛顿,简称牛,符号N.
这个名称是为了纪念伟大 的科学家牛顿而命名的.我国 也用牛顿作为力的单位.
你拿起两个鸡蛋所 用的力,大约就是1N.
成年男子右手的拉力大约是700N,女子大约是 390N,一般人右手的最大握力大约是560N,左手的大 约是430N.
• 重锤仪-----判断墙壁是否竖直, 墙上的画是否挂正。
•水平仪-----判断台面是否水平。
重垂线的工作 原理是什么? 重力的方向总 是竖直向下。
SHUIPINGYI
重力的作用点
重力在物体上的作用点叫做 重心.质地均匀、外形规则的物 体的重心,在它的几何中心上.
质量不均匀、
外形不规则物体 的重心可以用悬 挂法确定.
的。
练习
2、小小竹排江中游, 巍巍青山两岸走。 第1句以 岸 为参照物; 第2句以 自己、竹排 为 参照物。
2.运动快慢的比较
(1).、比较物体的运动快慢常用的方 法:
甲
①比较相同
时间内通过
乙
路程的长短.
甲
②比较通过相
乙
同路程所用时 间的多少.
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三、惯性的利用和防止
惯性有害亦有利.例如,急刹车时,汽车由于惯 性车不能马上停止,往往造成交通事故,这是防 止因惯性造成危害的最典型例子;而跳远运动员 跳远时助跑、用“拍打法”除去衣服上的灰尘、 用铁铲往锅炉里投煤等,这是利用惯性的例子.
1、正在行驶的汽车,关闭发动机后汽车 还会继续向前运动一段距离,这是由于 汽_车__具__有__惯___性__的缘故;最后还是停下来,这 是因为_汽__车__受__到__摩__擦__力__的__作__用_的结果。
12.炮弹从炮口射出后,能在空中继续飞行,这是因为 ( C) A.炮弹受到火药燃烧后产生的推力 B.炮弹受到惯性的作用 C .炮弹具有惯性 D .炮弹惯性大于炮弹受到的阻力
3、下列现象中不能用惯性知识解释的是(B )
A.拍打衣服时,灰尘脱离衣服 B.用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上 C.人从行驶的车上跳下来容易摔倒 D.古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的 马绊倒
原来静止的物体具有保持原有静止状态的性质 原来运动的物体具有保持原有运动状态的性质。
物体都具有保持原有运动状态不变的性质。
惯性
一.惯性概念
定义:一切物体都具有保持原有运动状态不变的性质 称为惯性P26
1.任何物体在任何时候,任何条件下都有惯性,惯性是 物体本身固有的属性,与物体是否受力、是否运动等一 切外部因素无关,
4、有一热气球以一定的速度竖
直上升到某一高度时,从热气球
里掉出一个物体,这个物体离开 热气球后将( A )
A.继续上升一段距离,然后下落 B.立即下落 C.以原来的速度永远上升 D.以上说法都不对
5、坐在小汽车前排的司机和乘客 都要在胸前系上安全带,这主要是
为了减轻在下列哪种情况出现时, 可能对人的伤害( D ) A.车速太快 B.车速太慢 C。突然起动 D.紧急刹车
原来静止的文具盒具有保持 原有静止状态的性质。
活动:观察惯性现象(2)
2.手指弹硬卡纸…【P27图1.4.4】
猜想:硬卡纸飞出时,硬币会怎样? 操作:师生动手操作 现象: 硬币没有飞出,而落入杯中。
结论: 原来静止的硬币具有保持原 有静止状态的性质。
活动:观察惯性现象(3)
3.向右拉动小车,当小车受阻碍而停止运动时, 车上的木块怎样?
6、惯性是造成许多交通事故的原因,下列交通规则与惯性无 关的是( D )
A、系安全带
B、保持车距
C、限速行驶
D、靠右行驶
7、下列不属于利用惯性的是( D ) A、用手拍打衣服上的灰尘 B、运动员采用助跑跳远 C、锤头松了,将锤柄在地上撞击一下 D、司机开车时,要系上安全带
6、解释:在什么情况下,杯中的水会有如图所示的变化?
1.4 运动与力(2)-----惯性
1.概述惯性的概念
2.
2.用惯性解释有关现象
1、牛顿第一定律的研究对象、成立的条件、结论是什么? 研究对象:一切物体(静止物体和运动物体)
成立条件:
不受外力作用时
结论:不受外力作用时,原来静止的物体将保持静止;原来运 动的物体将作匀速直线运动。
2、牛顿第一定律能用实验直接验证吗?
2.惯性的大小只跟本身的质量有关,质量大的物体 惯性大。
3.惯性是一种现象,惯性不是力,只能讲某物体由于惯 性,不能讲受到惯性或惯性力.
二、用惯性解释有关现象的步骤
小明为什么会摔到? ①确定研究对象,先描述物体 原先处于* * 状态 小明在路上行走,
②其中某个物体(或物体的哪一部分)
受力而改变运动状态;脚磞到石块而停止运动
1、如果原来车子是静止的,那么可能是车子突然向左运动; 2、如果原来车子是向左运动的,那么可能是车子突然加速; 3、如果原来车子是向右运动的,那么可能是车子突然减速或 刹车;
③哪个物体(或物体的哪一部分)由于惯性, 继续保持原来的* * 状态
上身由于惯性要保持运动状态
④所以发生了* *现象(或造成了* *结果)
所以,小明摔到了
突然起动(或加速)
你知道这两幅图中
哪幅是突然刹车,哪 幅是突然起动(或加 速)?机 应当飞到目标上空再投弹,还是提前一 段距离?
牛顿第一定律不能用实验直接验证, 因为它描述的是物 体在理想状态(不受外力)时的运动状态。
3、牛顿第一定律告诉我们一个什么样的事实?
牛顿第一定律告诉我们: 力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动
状态的原因。
活动:观察惯性现象(1)
1.猛然抽动纸片…【P27图1.4.3】
猜想:纸片被抽出时,文具盒会怎样? 操作:师生动手操作 现象: 文具盒不随纸片一起移动,不从桌边跌落。 结论:
猜想: 操作:动手操作 现象:车上的木块会向右倾倒 解释:小车上的木块原来随小车一起向右运动; 小车由于受到阻碍突然停止运动; 小车上的木块的下部受到小车的摩擦力而静止, 木块上仍然要向右运动;于是木块会向右倾倒。
结论:原来运动的木块有保持原有运动状态的性质。
【对上述现象的小结】 原来静止的文具盒具有保持原有静止状态的性质。 原来静止的 硬币具有保持原有静止状态的性质。 原来运动的木块有保持原有运动状态的性质。