小学法制主题活动方案

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小学法制教育活动方案(精选3篇)

小学法制教育活动方案(精选3篇)

小学法制教育活动方案(精选3篇)小学法制教育活动方案篇1一、指导理念以“我是法制小卫士”为主题,以全国“12·4”法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动,旨在激发师生的法律意识,加强法治观念,提高学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。

二、主题活动我是法制小卫士三、活动时间20xx年xx月xx日至xx月xx日四、活动内容1、完善校外法制教育体系法制副校长:法制辅导员:2、在各班开展法制教育课3、中高年级安排模拟法庭活动4、组织年级家长法制教育报告会5、展示法制教育成果图片6、各班组织学生观看法制专题片7、年级间开展法律知识答题活动8、各班开展“我是法制小卫士”主题活动9、给全校学生家长发放有关法制宣传的.信件五、活动形式各班灵活运用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、法制测试、现场演示、法制宣传等形式,认真落实法制教育活动:1、班主任讲解《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容,制定小学法制教育活动方案。

2、各班在合适的位置设置法制教育专题宣传栏目。

3、各班上一节法制教育活动课。

(低年级可以组织形象生动的童谣表演,中高年级可以开展案例分析、坏习惯与违法行为关系探讨等教育活动)4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

5、组织学生开展“我是法制小卫士”活动,人人争做法制宣传员。

6、组织中高年级学生进行相关知识竞赛。

小学法制教育活动方案篇2一、活动主题“弘扬宪法精神,促进科学发展”二、时间安排20xx年12月三、活动形式和内容以“弘扬宪法精神,促进科学发展”为主题,结合学校实际,借助法制基地、校园广播电台、电子屏幕、板报、宣传窗口,开展丰富多样化的法制宣传教育活动:1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。

2、开展一次有关法律的班会主题活动。

3、规划适宜的宣传布置,通过电子屏幕、宣传窗口和校园广播电台滚动宣传法制标语,进行一期法制宣传窗口的布置,营造浓厚的.法制氛围。

2024小学法制活动方案

2024小学法制活动方案

2024小学法制活动方案一、活动主题与目的:本次法制活动的主题是“培养法治意识,构建和谐校园”,旨在通过多种形式的法制教育活动,引导小学生树立正确的法治观念,增强法制意识和法律素养,培养良好的法治习惯,为构建和谐校园营造良好的法治氛围。

二、活动内容:1. 司法知识讲座:本次活动将邀请法官、检察官等专业人士给小学生进行司法知识讲座。

通过生动的案例分析和互动问答,使学生了解法律的基本概念、法律的作用和意义,以及法律与我们日常生活的关系。

同时,引导学生树立正确的价值观和法治观念,激发他们对法律的兴趣,培养他们做一个遵纪守法的好公民。

2. 法制故事演绎:通过学生参与的小剧场形式,演绎一些生活中常见的法律故事,如交通安全、消防安全、知识产权保护等方面的案例,让学生亲身感受与法律有关的日常生活,引导他们正确行事,树立正确的价值观和责任感。

3. 法律知识竞赛:组织小学生参加法律知识竞赛,通过答题比拼方式,检验学生对法律知识的掌握程度。

竞赛设置多个环节,包括法律基础知识、案例解析、法规应用等,旨在通过竞赛形式激发学生学习法律知识的积极性,提高他们的法律素养。

4. 法制绘画比赛:组织学生进行法制绘画比赛,让学生通过画画的方式,表达他们对法律的理解和感受。

比赛内容可以包括对法律的理解、法制形象的创作等,旨在通过绘画的方式培养学生的审美能力和创造能力,同时加深他们对法律的理解和认同。

5. 法律宣传海报:引导学生制作法律宣传海报,包括宣传普及交通法规、食品药品安全法规等方面的内容,通过海报的方式传递法律知识,加深学生对法律的认知和理解。

学校将会选取优秀作品进行展示,并向学生发放宣传册,提醒他们在日常生活中遵守相关法律法规。

三、活动安排:1. 司法知识讲座:活动时间为XX年X月X日,持续时间为1小时。

2. 法制故事演绎:活动时间为XX年X月X日,持续时间为2小时。

3. 法律知识竞赛:活动时间为XX年X月X日,持续时间为2小时。

2024小学法制教育活动实施方案

2024小学法制教育活动实施方案

2024小学法制教育活动实施方案一、活动目的和意义法制教育是培养学生良好法律意识和法律素养的重要途径之一,是培养公民基本素质的重要环节。

通过小学法制教育活动的开展,能够增强学生对法制的认识和理解,提高他们的法律意识和法律素养,塑造正确的价值观,促进学生健康成长。

二、活动内容1.组织学生参观法庭:组织学生参观当地法院,了解法院的组织结构和工作流程,让学生亲身感受到法律的权威和公正。

2.法律知识讲座:邀请法律专家或律师到校进行法律知识的讲座,向学生普及基本的法律知识,让他们了解法律对于社会的重要性和自身权益的保护。

3.司法案例分析:通过分析一些典型的司法案例,让学生理解法律实践的具体操作,培养他们的判断力和解决问题的能力。

4.法制教育课堂:在每周的班会课或其他适当时间,开展关于法制教育的专题学习,包括法律常识、法治国家等内容,引导学生形成正确的法律观念。

5.法制宣传活动:组织学生进行法制宣传活动,包括制作宣传海报、宣传册、演讲比赛等,向其他班级和学校宣传法律知识,增强学生的宣传意识和表达能力。

6.校园法制文化建设:利用校内的墙报栏、展览厅等场所,展示法制相关的图片、文章等,让学校形成浓厚的法制氛围,促进学生的法制观念的形成。

三、活动计划1.活动时间:每年的第一学期进行为期两个月的法制教育活动。

2.活动安排:(1)第一周:统一召开法制教育活动启动会,明确活动目的和安排。

(2)第二周至第三周:组织学生参观当地法院,让学生亲身了解法律权威。

(3)第四周至第六周:邀请法律专家或律师到校进行法律知识讲座。

(4)第七周至第九周:组织学生进行司法案例分析,培养学生的判断力和解决问题的能力。

(5)第十周至第十一周:开展法制教育课堂,引导学生形成正确的法律观念。

(6)第十二周:组织学生进行法制宣传活动,提高学生的宣传意识和表达能力。

(7)第十三周至第十四周:进行校园法制文化建设,展示法制相关的图片、文章等。

四、活动评估每个活动结束后,由班主任和法制教育负责人共同对该活动进行评估,包括学生的参与度、学习效果等方面,根据评估结果进行调整和改进。

小学法制活动方案

小学法制活动方案

小学法制活动方案教育部门不断推行素质教育,培养学生正确的法制观念,是教育工作的一项重要内容。

法制教育不仅仅是课堂上的知识教授,更要通过生动活泼的活动形式,让学生充分理解法律的重要性和意义,养成遵纪守法的良好习惯。

在小学教育中,通过组织丰富多彩的法制活动,引导学生了解国家法律,树立正确的法制观念,促进学生的全面发展。

活动一:法制知识竞赛通过举办法制知识竞赛,激发学生对法律的兴趣和了解。

比赛题目可以包括宪法知识、民法知识、刑法知识等方面,让学生在竞争中学习、在比赛中提高。

竞赛形式可以设置个人赛和团体赛,既能锻炼学生的个人能力,又能培养团队合作意识,提高学生对法律的理解和尊重。

活动二:模拟法庭组织学生进行模拟法庭活动,让学生在积极的角色扮演中体会法律的公正和规范。

通过设定案例和角色扮演,让学生了解法律程序、法庭庭审等内容,培养学生的辩论能力和司法意识。

同时,通过模拟法庭活动,学生也能更深入地了解法律知识,增强对法制的尊重和认识。

活动三:法律法规宣传利用校园广播、海报、宣传栏等媒介,向学生宣传国家法律法规,增强学生对法律的了解和认识。

可以邀请法律工作者或律师到校进行法律讲座,让学生听取专业的法律知识,激发对法制的兴趣。

同时,还可以组织学生参与法律知识竞赛、法律常识问答等活动,让学生在参与中学习,进一步加深对法律的理解。

活动四:法律义务体验组织学生参与社会服务活动,让学生亲身体验法律责任和义务。

可以选择义务劳动、社区服务等活动,让学生了解社会规范和责任,培养学生的奉献精神和社会责任感。

通过参与社会服务活动,学生不仅能感受到法律的温暖和力量,还能培养团队合作意识和服务意识,使学生的法制观念更加坚定。

活动五:法制文化展示举办法制文化展示活动,让学生通过画画、写作、演讲等形式表达对法律的理解和认识。

可以设置法制主题的美术作品展、法律常识小品演出等环节,让学生在展示中感受法制的魅力和意义。

此外,还可以邀请社会各界人士前来评审和交流,激发学生对法制的热爱和向往,促进学生的全面成长和发展。

小学法制教育宣传月活动方案

小学法制教育宣传月活动方案

小学法制教育宣传月活动方案
一、活动主题及目的
法律教育宣传月是为了提高学生的法律意识和法制观念,培养他们的法律素养,使他们能够合理维护自己的合法权益,增强法治意识,自觉遵守法律法规,做一个遵纪守法的好公民。

二、活动安排
1. 开展主题班会活动,邀请社会法律工作者到校做专题讲座,深入浅出地讲解法律知识,引导学生正确理解法律。

2. 举办法制知识竞赛活动,增加学生对法律知识的了解和学习兴趣,提高法制观念。

3. 制作法律科普宣传栏,贴满法律知识小贴纸,让学生在日常生活中也能不断接触到法律知识。

4. 开展模拟法庭活动,让学生亲身体验法庭庭审过程,增强学生对法律的实践理解。

5. 组织学生参加社区法律义务宣传活动,引导学生参与到法律法规的宣传工作中,积极传播法制知识。

三、活动效果评估
通过观察学生的法制认识能力和法律素养是否有显著提升,以及参与活动学生的积极性和主动性等方面进行综合评估,提出进一步加强法制教育宣传的建议,以更好地促进学生的法律意识提高和法治观念树立。

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小学2024年法制宣传教育活动方案

小学2024年法制宣传教育活动方案

小学2024年法制宣传教育活动方案
如下:
一、活动主题及目的
2024年法制宣传教育活动主题为“树立法治意识,增强法律素养,共筑法治中国梦”,旨在通过丰富多彩的宣传教育活动,提高学生对法律的认知和遵守意识,促进法制观念的形成,使学生树立正确的法治观念,为未来成为遵纪守法的好公民打下基础。

二、活动内容安排
1. 开展法律知识讲座:邀请法律专家到校进行法律知识讲座,介绍基本法律概念、重要法律条文等内容,帮助学生全面了解法律。

2. 组织法制宣传展览:通过展板、图片、文字等形式展示法律知识和案例,引导学生从视觉上感受法治的力量。

3. 进行法律常识竞赛:设置有趣的法律常识题目,让学生通过竞赛形式学习和巩固法律知识。

4. 编写法制故事剧本:引导学生根据法律故事编写剧本,进行小型法律教育剧表演,增强学生对法治的认知。

5. 制作法制宣传海报:组织学生集体制作法制宣传海报,张贴在学校各处,传播法治理念。

三、活动实施步骤
1. 确定活动主题及内容安排。

2. 邀请专业法律人员进行相关讲座。

3. 组织学生进行法制宣传展览。

4. 筹备法律常识竞赛,并设立奖项。

5. 组织学生编写剧本并排练表演。

6. 开展海报制作活动,选拔优秀作品进行展示。

四、活动预期效果
通过本次法制宣传教育活动,预计能够提高学生对法律的认知度和遵守意识,增强法制观念,帮助学生树立正确的法治观念,促进校园法制建设,以实际行动践行“遵纪守法”的核心价值观,为培养社会主义建设者和接班人奠定基础。

小学法制宣传日系列宣传活动方案

小学法制宣传日系列宣传活动方案

小学法制宣传日系列宣传活动方案一、主题设定“法治阳光下,成长更有力!”作为整个系列宣传活动的主题,旨在让小学生从小树立法律意识,增强法制观念,让他们在法治的阳光下茁壮成长。

二、活动目标1.提高小学生对法律的认识和尊重,培养他们遵纪守法的良好习惯。

2.增强小学生的法治意识,让他们学会用法律保护自己。

3.培养小学生积极向上的道德品质,预防青少年犯罪。

三、活动安排1.开幕式(1)时间:法制宣传日当天上午9点(2)地点:学校操场(3)内容:学校领导致辞,宣布活动开始,学生代表发言,表达对法治的热爱和尊重。

2.法律知识讲座(1)时间:开幕式结束后(2)地点:学校多功能厅(3)内容:邀请法学专家为学生们讲解法律知识,包括宪法、刑法、民法等,让他们了解法律的基本概念和作用。

3.法律知识竞赛(1)时间:讲座结束后(2)地点:学校教室(3)内容:组织学生参加法律知识竞赛,题目涵盖讲座内容,以小组形式进行,激发学生们的学习兴趣。

4.法律情景剧表演(1)时间:下午(2)地点:学校操场(3)内容:学生自编自导自演法律情景剧,通过生动的故事,展示法律在生活中的应用,增强学生的法治意识。

5.法律漫画创作比赛(1)时间:下午(2)地点:学校教室(3)内容:组织学生参加法律漫画创作比赛,以法律为主题,通过漫画形式展示法律知识,培养学生的创新能力和审美情趣。

6.法律知识问答(1)时间:晚上(2)地点:学校操场(3)内容:以班级为单位,进行法律知识问答活动,检验学生们一天的学习成果,增进班级之间的交流。

四、活动宣传1.制作宣传海报,在学校显眼位置张贴,吸引学生关注。

2.利用校园广播、公众号等平台,进行活动预热和实时报道。

3.邀请家长参与活动,共同见证孩子们的成长。

六、后续行动1.开展法治教育课程,将法律知识融入日常教学中。

2.组织学生参观法院、监狱等法治场所,让他们亲身体验法律的严肃性和权威性。

3.定期举办法律知识竞赛、讲座等活动,持续提高学生的法治意识。

2024小学法制教育活动实施方案

2024小学法制教育活动实施方案

2024小学法制教育活动实施方案一、活动背景近年来,随着社会的快速发展,小学生接触到的事物越来越复杂,他们需要有一定的法律知识来保护自己。

为此,我们决定开展一系列法制教育活动,帮助孩子们了解法律、遵守法律、维护法律。

二、活动目标1.提高小学生对法律的认识,让他们明白法律的重要性。

2.培养小学生遵纪守法的良好习惯,增强法制观念。

3.提升小学生自我保护意识,学会运用法律武器维护自身权益。

三、活动内容1.开设法制教育课程我们将邀请专业律师和法学教授,为小学生量身定制一套法制教育课程。

课程内容包括宪法、刑法、民法、未成年人保护法等,以浅显易懂的方式讲解法律知识,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

2.举办法制知识竞赛为了检验孩子们的学习成果,我们将举办法制知识竞赛。

比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,题型包括选择题、判断题和问答题。

通过竞赛,激发孩子们学习法律的兴趣,提高他们的法制素养。

3.开展法制教育主题活动我们将组织一系列法制教育主题活动,如法制手抄报比赛、法制故事演讲比赛、法制漫画创作等,让孩子们在创作过程中深入了解法律,培养他们的法制观念。

4.组织法制教育实践活动我们将组织学生参观法院、监狱等法律实践场所,让他们亲身感受法律的威严和庄重。

同时,邀请律师和法官为孩子们解答法律问题,帮助他们更好地理解法律。

四、活动安排1.第一阶段(3月-4月)开展法制教育课程,每周安排一节,共计8周。

课程结束后进行初赛,选拔出参加复赛的学生。

2.第二阶段(5月-6月)举办法制知识竞赛复赛和决赛,选拔出优秀选手进行表彰。

3.第三阶段(7月-8月)开展法制教育主题活动,让孩子们在暑假期间继续学习法律知识。

4.第四阶段(9月-10月)组织法制教育实践活动,让孩子们走出课堂,亲身感受法律的魅力。

五、活动保障1.成立法制教育领导小组,负责活动的组织、协调和指导。

2.落实责任制,明确各部门职责,确保活动顺利进行。

4.建立健全激励机制,鼓励师生积极参与活动。

2023年小学12.4法制宣传日活动方案

2023年小学12.4法制宣传日活动方案

2023年小学12.4法制宣传日活动方案一、活动背景法制宣传日是我国在全国范围内设立的一个重要的法律宣传教育活动,在全国人民群众的中心舞台上推进全民法治建设。

为了加强对小学生的法律教育,提高他们的法律素养,增强法律意识,我校将于2023年12月4日开展法制宣传日主题活动。

二、活动目的通过开展法制宣传日主题活动,旨在:1.让小学生了解基本法律知识,掌握法律常识,提高法律意识和法律素养;2.培养小学生的正确法律价值观和法律道德观,增强法律意识,提高法律素质;3.让小学生了解国家法律法规和政策,提升他们对法律的认同感,增强法律自觉性。

三、活动内容1.微视频制作比赛为了激发小学生的创造力和对法律优秀文化的认知,在法制宣传日主题活动中开展微视频制作比赛。

比赛的内容与形式由学校根据学生级别和年龄段的实际情况予以设计,并组织有关专家进行评审。

2.征集法律知识手抄报在法制宣传日主题活动期间,学校将征集小学生的法律知识手抄报。

各班级选出5名优秀的小学生进行提交,并进行评审,评出各年级一、二、三等奖。

获奖作品将进行展示、宣传,并在校内外发布。

3.法律知识讲座为了对小学生在法律教育方面的深度专业化提供基础支撑,学校教育部门将邀请安徽省高级法院的法官进行法律知识讲座,讲解各类案例的全过程,并对小学生进行法律知识测试,并奖励获胜者。

4.法制知识问答比赛为了激发小学生对法律的兴趣,学校将组织小学生进行法制知识问答比赛。

比赛将分为初赛和决赛两个环节,各班级推送3名优秀小学生参赛。

比赛以学生的积极性为主,并根据现场观众进行评分和评选。

5.法律知识关注小组织为了构建诱人关注的法律知识共同体,学校将组织学生自行组建法律知识关注小组,并设立“法律知识关注小组织”QQ群。

在QQ群内组织学生进行法律知识讨论交流和发布法律知识,增强学生对法律的认同感和兴趣。

四、活动收益1.提高小学生的法律素质和普及法律知识;2.建立法律知识共同体,构建法治文化正能量;3.培养学生的法律意识和法律责任意识;4.增强学生对法律的认同感和兴趣;5.加强学校对教育教学的法制建设。

2024小学法制教育活动的实施方案

2024小学法制教育活动的实施方案

2024小学法制教育活动的实施方案实施方案:一、活动宗旨法制教育是培养小学生正确的法治观念和法律意识,提高他们的法律素质和维权能力的重要途径。

通过开展丰富多彩的法制教育活动,增强学生的法律意识,传授基本的法律知识,培养学生的法治观念和法律素养,使他们能够正确行使自己的权利,维护自身的合法权益,在校园内和社会中遵守法律,形成良好的法制观念和行为习惯。

二、活动目标1.提高学生的法律意识和法律素养,培养他们正确的法治观念。

2.传授学生一些基本的法律知识,使他们了解自己的权利和义务,并学会维护自身权益。

3.引导学生遵守法律,树立守法意识,养成良好的法律行为习惯。

4.培养学生的法规自律能力,提高他们的自我保护意识和防范能力。

5.通过法制教育活动,增强师生之间的法治意识和维权能力,推进学校的法治化建设。

三、活动内容1.开展法律知识竞赛或智力问答活动:组织学生参加法律知识竞赛或智力问答活动,通过这种形式,让学生更好地掌握法律知识,提高他们的法律素养。

2.组织法庭模拟审判活动:利用学校的场地和资源,组织学生进行法庭模拟审判活动,让学生扮演法官、律师和当事人,通过模拟的方式深入了解司法流程和法律程序。

同时,还可以通过角色扮演的形式,让学生了解法律的公正性和重要性。

3.举办法律知识讲座或法律常识竞赛:邀请社会法律专家或警察等人员到学校进行法律知识讲座,向学生传授基本的法律知识和防范技巧。

或者组织学生进行法律常识竞赛,通过竞赛的方式,让学生在活动中学习法律知识。

4.进行法制教育主题班会:每月组织一次法制教育主题班会,通过主题演讲、小组讨论等形式,让学生了解和思考一些法律事件,并引导他们形成正确的法治观念和法律素养。

5.开展安全教育活动:结合法制教育,组织开展安全教育活动,引导学生学习安全知识、掌握自我保护技能,提高他们的防范能力和自我保护意识。

6.参观法庭、公安局或法律文化场所:组织学生参观法庭、公安局或者法律文化场所,让学生近距离感受法律的力量,了解司法机关的工作和作用,增强他们对法律的信任和敬畏。

2024年小学法制宣传日宣传活动实施方案

2024年小学法制宣传日宣传活动实施方案

2024年小学法制宣传日宣传活动实施方案一、活动目标:1. 提高小学生的法律意识和法律素养。

2. 增强小学生的法制观念,培养正确的法律价值观。

3. 帮助小学生了解并履行自己的法律责任和义务。

4. 促进小学生遵纪守法,形成良好的法治氛围。

二、活动准备:1. 主题确定:确定宣传活动的主题,如“我是小小法律宝宝”,或者根据年度法制宣传主题确认。

2. 活动场所准备:选择一个适合举行宣传活动的区域,如学校操场或多功能厅。

3. 活动时间确定:根据学校的教学安排和法制宣传日的具体日期,确定活动的具体时间段。

4. 活动物资准备:购买或制作宣传材料,如海报、横幅、手册、小礼品等。

5. 参与人员组织:邀请法律工作者、警察、法律志愿者等相关专业人士参与宣传活动。

6. 活动宣传准备:在学校内外公示活动通知,并通过学校网站、班级微信群等渠道进行宣传。

三、活动流程:1. 开幕式:(1)主持人致辞:邀请学校领导或老师担任主持人,致辞宣布活动正式开始,并介绍宣传活动的主题和目标。

(2)宣传片播放:播放有关法制宣传的宣传片,让学生们通过视觉感受到法律的重要性和对他们的影响。

(3)法律知识竞答:组织小学生进行法律知识竞答,增加趣味性,激发学生学习法律知识的积极性。

2. 宣传互动区:(1)设置宣传展台:在操场或多功能厅等场所设置宣传展台,展示有关法律知识和法治文化的海报、图片等。

(2)法律问答环节:设置法律问答环节,邀请法律工作者、警察等专业人士回答学生提出的法律问题。

(3)互动游戏环节:创设法律互动游戏环节,如模拟法庭、法律诉讼游戏等,让学生们在游戏中感受到法律的公正和重要性。

(4)义务教育宣传:邀请专业人士进行义务教育宣传,告诉学生们应当履行的法定义务和法律责任。

3. 法律课堂:(1)特邀专家授课:邀请法学专家或法律工作者给学生们开设专题讲座,教授基础的法律常识和法律学习方法。

(2)案例分析:通过案例分析的方式,引导学生们理解法律知识,培养学生们的法律思维和判断能力。

2024年小学12.4法制宣传日活动方案

2024年小学12.4法制宣传日活动方案

2024年小学12.4法制宣传日活动方案一、活动背景随着社会的发展,法制建设对于培养未来公民的法律意识和素养变得越来越重要。

为了提高小学生的法律素养和法律意识,加强法制教育的普及,我们计划在2024年小学12.4法制宣传日举办一系列活动。

通过这些活动,我们希望能够让小学生们更加了解法律的重要性,培养他们的法制观念,使他们在日常生活中能够遵纪守法。

二、活动目标1. 增强小学生法律素养和法律意识;2. 培养小学生正确的法制观念;3. 提高小学生的自我保护意识。

三、活动方案1. 法制知识讲座在活动当天,我们将邀请一位法律专家来到学校,为小学生们进行一次生动的法制知识讲座。

讲座内容包括法律的定义、法律的作用、法律的基本原则等。

通过讲座,我们希望能够让小学生们了解法律的基本知识,提高他们的法律素养和法律意识。

2. 互动游戏在讲座结束后,我们将安排一场互动游戏活动。

这个游戏的目的是让小学生们在娱乐中学习法律知识。

游戏包括法律常识问答、模拟法庭辩论等环节。

通过游戏,我们希望能够增强小学生对法律的兴趣,培养他们的法制观念。

3. 视频展播在活动中,我们将播放一些相关的法制宣传视频。

这些视频内容涵盖了法律知识、案例分析和法治文化等方面。

通过观看这些视频,我们希望能够让小学生们更加形象直观地了解法律的重要性,激发他们学习法律的兴趣。

4. 绘画比赛为了进一步提高小学生的法律意识和创造力,我们将组织一场绘画比赛。

比赛的主题是“我眼中的法律”。

参赛者可以用自己的想象力和创造力,运用绘画的方式表达对法律的理解和认知。

在比赛结束后,我们将选出一些优秀作品进行展示,并给予奖励和鼓励。

四、活动预期成果通过这些活动,我们希望能够达到以下成果:1. 小学生对法律的基本概念和原则有了更深入的了解;2. 小学生的法律素养和法律意识得到提高;3. 小学生的法制观念得到培养和巩固;4. 小学生具备一定的自我保护意识。

五、活动后续1. 组织法律辩论赛在接下来的日子里,我们将继续组织法律辩论赛。

小学法制主题教育活动方案

小学法制主题教育活动方案

小学法制主题教育活动方案:一、活动目的本次活动旨在通过形式多样、内容丰富的方式,向小学生普及法律知识,提高他们的法制意识和法律素养,培养他们的法治观念,使他们能够自觉遵守法律、尊重法律,自觉维护社会公序良俗,树立正确的法律观念和法治理念。

二、活动内容1. 举办法制知识讲座,邀请法律专家为小学生讲解法律知识,如宪法、刑法、民法等内容,让学生了解法律的基本概念和原则。

2. 开展法制宣传活动,通过展板、宣传册等形式,向学生介绍法律的重要性和作用,引导学生积极学习法律知识,注重培养法治观念。

3. 组织模拟法庭活动,让学生分角色扮演法官、律师、被告等,学习法庭审判的流程和规则,体验司法程序,提高法律逻辑思维能力。

4. 设立法律知识竞赛,通过问答、填空等形式,考核学生对法律知识的掌握程度,激发学生学习法律的兴趣,增强对法律的认识和理解。

5. 进行法治文化体验活动,组织学生参观法院、检察院等司法机关,了解司法机关的职能和工作流程,增加对法治文化的感受和认同。

6. 开展法治主题读书活动,推荐相关法律读物,让学生通过阅读了解法律知识,培养学生的阅读习惯和法制观念。

三、活动形式1. 开展集体课堂教学,通过互动讨论、案例分析等方式,向学生普及法律知识。

2. 组织小组讨论活动,让学生自主探讨法律问题,培养学生的思辨能力和表达能力。

3. 设立角色扮演活动,让学生在游戏中体验法治的重要性,增强学生对法律的认识和理解。

4. 制作法制宣传展示板,让学生参与设计和制作,增加参与度和学习乐趣。

5. 举办法律知识竞赛,通过竞赛形式激发学生学习法律的兴趣,提高学生的学习积极性。

四、活动时长和安排本次活动将根据实际情况,安排为连续一周的法制主题教育周,每天安排不同形式的活动,包括讲座、宣传、模拟法庭、竞赛等环节,全方位引导小学生了解法律、学习法律、尊重法律。

五、活动评估通过活动结束后的问卷调查、学生表现评价等形式,对本次法制主题教育活动进行评估,总结经验和不足,为今后开展法制教育活动提供参考和借鉴。

小学法制活动方案(精选3篇)

小学法制活动方案(精选3篇)

小学法制活动方案(精选3篇)小学法制活动方案1为进一步提高青少年的法制水平,给学生创建一个健康、安全的成长环境,我校将积极贯彻落实上级关于做好小学生法制、安全教育精神,围绕“弘扬宪法精神,构建和谐社会”这一主题,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

我校成立以校长为组长的深入开展学校普法教育工作领导小组,切实加强法制教育工作的全面领导和协调工作,立足实际,扎实开展普法教育工作。

1、加强合作,注意法制教育的社会性。

邀请法制副校长到学校进行法制讲座,结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育。

2、在学校内部,充分利用各种宣传手段。

发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育。

3、立足课堂,提高法制教育的渗透性。

我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。

学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。

4、针对实际,强调法制教育的层次性。

请学校法制副校长每月给学生上一堂发质健康课;开展形势多样的主题队会,如法制知识竞赛、讲法制故事、演法制小品,设计法制宣传标语,绘制法制宣传画等形式加强教育。

小学法制活动方案2一、活动目的:为进一步增强学生的法制观念,提高学生的法律意识,从小养成良好的行为习惯,使他们成为知法、懂法、守法的好学生。

现学校决定在学生中开展法制教育活动。

希望通过活动,提高全体学生的整体素质,使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。

二、活动时间:20XX年10月28日下午第三节课(4:15开始)三、活动地点:各班课室四、参加活动人员:全校师生五、活动要求:1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。

2、各班主任要组织好学生参加这次讲座,并且在讲座完后,要对学生进行这方面的教育和小结。

六、具体工作安排:1、演播厅卫生(胡人川)2、音响(陈伟华、张斌焘)3、横额、拍摄(黄伟新、张汉波)以上工作希望有关的老师和班级按要求做好,使该项工作能顺利完成任务。

2024年市二小法制进校园活动方案

2024年市二小法制进校园活动方案

2024年市二小法制进校园活动方案一、活动目标本次活动旨在提高学生的法制观念和法律意识,传播法律知识,培养学生的法治思维和法治习惯,使他们能够更好地融入社会,做一个守法公民。

二、活动内容1. 法律知识讲座组织专家、律师等法律工作者开展法律知识讲座,介绍相关法律法规,解答学生的疑问,并通过案例分析的方式,引导学生正确理解和运用法律知识。

2. 法制课堂在交叉学科课程中融入法律元素,选取与学科内容相关的法律案例,通过讨论和角色扮演等方式,引导学生理解法律的具体应用和社会意义。

3. 司法实践体验组织学生参观法院、公安局等司法机关,让学生亲身感受司法实践的现场,了解司法机关的职责和工作流程,增加学生对法律权威的认知和尊重。

4. 法制手绘创作开展法制手绘创作比赛,鼓励学生通过绘画的方式表达对法律的理解和想法,展现他们对法律的独特视角,同时提升学生的创造力和艺术修养。

5. 法治教育主题班会推出法治教育主题班会,在班级集体活动中,引导学生讨论法律问题,分享相关经验和观点,有效提升学生的法律意识和团队合作能力。

6. 法治宣传展览组织学生进行法治宣传展览,通过海报、手册、展板等形式,展示学生对法律的理解和重要法规的解读,加深全校师生对法律知识的认识和理解。

三、活动安排1. 法律知识讲座:每学期组织一次,每次讲座2小时。

2. 法制课堂:每周选取一节课进行法制教育,持续开展至少一学期。

3. 司法实践体验:每学年组织一次参观活动,活动时间约为半天。

4. 法制手绘创作:每学期开展一次比赛,时间为两周。

5. 法治教育主题班会:每周举行一次,每次班会40分钟。

6. 法治宣传展览:每学期举办一次,展览时间为一周。

四、活动评估与总结针对每个活动环节,进行评估和总结,根据学生参与情况、反馈意见和活动效果,适时调整活动方案,不断优化本次活动,确保活动的效果和持续性。

五、活动资源保障为保障活动顺利进行,需要逐步建立相关资源保障体系,包括法律专家库、案例库、参观机关的联系网络、法律宣传物料等。

小学法制教育活动方案(6篇)

小学法制教育活动方案(6篇)

小学法制教育活动方案活动主题:“预防校园欺凌,争做文明守法小公民”活动时间:____年____月____日活动地点:学校操场活动目的:1、通过民警讲座向同学们宣传法律知识。

2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。

3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

活动准备:1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长____的美德少年的新闻。

小学法制教育活动方案(二)以____为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就____的“四有”新人。

二、教育内容:此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

三、活动时间:____年____月至____年____月四、邀请嘉宾:律师谢捷女士、法庭庭长或警察,____电视台珠--____频道倪卓宏主任、____电视台《五年级插班生》主持人彭sir、____电视台新闻组记者、____电视台专栏摄制组,区教育局局长,____区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。

五、参加人员。

全体师生、家长委员会成员以及部分家长(每班邀请十位家长参加活动,其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动)。

工作分工:1、邀请嘉宾及签约合同—学校领导负责2、邀请家长—大队部及各班班主任负责3、讨论与修改活动方案—谢捷律师、珠--____频道倪卓宏主任及摄制组、学校领导、大队部4、法律对对碰—讨论案例:谢捷律师—彩排:珠--____频道摄制组、大队部5、少年法庭—剧本:谢捷律师及珠--____频道摄制组—主持人:谢捷律师—彩排:大队部6、法律插班生—案例或题目(谢捷律师)—主持人:彭sir—____与排练:大队部活动程序:一、签约仪式1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。

2024年小学法制活动方案范文

2024年小学法制活动方案范文

2024年小学法制活动方案范文
如下:
在21世纪的今天,法制教育已经被广泛看作学校教育的一项重要内容,小学生作为年龄较小且思维发育尚未完全成熟的群体,对法律的理解和认知需要从小培养,培养他们的法制观念和法治意识至关重要。

因此,我们在2024年为小学生制定了一系列法制活动方案,旨在通过生动有趣的活动,引导他们正确认识和维护法律,培养良好的法制观念和行为习惯。

一、法律知识讲座
我们将邀请专业的法律专家来校内为小学生进行法律知识讲座,通过生动形象的讲解及案例分析,让学生初步了解法律的基本概念和作用,引导他们尊重法律,遵守法规,增强法治观念。

二、法制知识竞赛
举办法制知识竞赛活动,通过问答形式考验学生对法律知识的熟悉程度,增强他们的学习积极性和主动性,激发对法律的兴趣,提高法制素养。

三、模拟法庭活动
组织模拟法庭活动,让学生在扮演法官、律师、当事人等角色中,体验法庭审判过程,体会法律的公正和权威,培养他们的法律意识和遵纪守法的习惯。

四、法制宣传展览
举办法制宣传展览,通过图片、展板等形式展示法律知识和案例,让学生通过视觉直观地了解法律的重要性和作用,引导他们树立正确的法治观念。

五、法律教育主题班会
开展法律教育主题班会,邀请学校法制宣传员进行法制教育讲解,并组织有关主题活动,让学生在愉快的氛围中学习法律知识,感受法治的魅力。

通过以上一系列的法制活动,我们将在2024年为小学生提供丰富多彩的法制教育内容,引导他们正确认识法律,养成遵守法规的好习惯,从小树立法治观念,为他们的未来成长奠定坚实的基础。

希望通过这些活动,小学生能够认真学习法律知识,遵纪守法,做一个遵纪守法的好公民,为社会和谐稳定做出自己的贡献。

小学法制教育宣传活动方案4篇

小学法制教育宣传活动方案4篇

小学法制教育宣传活动方案4篇小学法制教育宣传活动方案4篇每年的12月4日是全国法制宣传日,按照“五五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

小学法制教育宣传活动方案1一、指导思想:继续以邓小平理论、”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的大和届三中、四中全会精神,按照“五五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:2023年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。

”三、活动内容:1.在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。

具体内容可以参照以下几条:⑴认真贯彻届四中全会精神,大力加强农村法制宣传⑵弘扬法治精神服务科学发展⑶增强宪法观念推进依法治国⑷弘扬法治精神推进法治学校建设⑸坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不断提高依法执政能力⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法⑻学法律讲权利讲责任讲义务⑼弘扬法治文化传播法治文明⑽围绕中心,服务大局,全面开展“五五”普法教育⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3.各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4.利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

2024年小学安全法制宣传教育月活动方案

2024年小学安全法制宣传教育月活动方案

2024年小学安全法制宣传教育月活动方案活动主题:共建平安校园,关爱每一个孩子活动目的:通过开展安全法制宣传教育月活动,增强小学生的安全意识和法制观念,提高他们的自我保护能力,促进校园安全氛围的建设,构建和谐校园环境。

活动时间:2024年5月活动内容:一、主题宣传活动:1.组织学生参与“安全第一、预防为主”主题宣传画比赛,鼓励学生用画笔表达对安全的理解;2.设置安全常识问答环节,让学生通过答题形式学习安全知识;3.开展安全法制书法篆刻活动,引导学生用文字书写法制观念;4.举办主题班会,邀请专家教师讲解安全法制知识,引导学生树立正确的法治思想。

二、安全体验活动:1.组织学生参观消防站、交警队等相关单位,了解安全防范工作;2.开展校园安全演练,让学生亲自体验应急逃生等安全常识;3.组织学生参加模拟法庭活动,了解法律程序和法治精神;4.举办安全知识竞赛,激发学生学习安全知识的兴趣。

三、安全法制教育课堂活动:1.开展安全法制主题教育课,让学生了解相关法律法规和安全常识;2.邀请警察、法官等专业人士进校授课,讲解案例分析和法律知识;3.组织法治知识竞赛,培养学生的法治观念和法制意识;4.推行“安全法制故事时间”,通过亲情故事等形式引导学生树立正确的价值观念。

四、家校合作活动:1.邀请家长参与“家庭安全”讲座,共同关注孩子的安全成长;2.开展家校安全宣传日活动,强化家庭对孩子安全教育的重视;3.建立家长群,定期分享安全教育资源和经验,形成家校合力;4.组织家长参观公安机关、法院等单位,增加家长对法制教育的理解和支持。

五、结落:通过本次安全法制宣传教育月活动,帮助学生全面认识安全法制知识,提高法制观念,增强自我保护意识,为构建和谐校园、营造安全教育氛围做出积极贡献。

愿我们共同努力,实现“共建平安校园,关爱每一个孩子”的美好目标。

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小学法制主题活动方案小学法制主题活动方案1一、活动目的:随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。

作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法:通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备:收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间:9月5日第四、五节课五、活动内容及过程:(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话:春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。

让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

甲:同学们,当你一个人走在公路上时;乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;甲:当你横穿马路时;乙:当你翻越栏杆时;甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。

1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为( )A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该:A、直接穿行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )A、右侧路边行走B、左侧路边行走5.过马路时,我们要看好红绿灯:A、红灯行B、绿灯行6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:A、非机动车道B、机动车道7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再慢慢过去8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。

第几组夺得了冠军组。

乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!甲乙:全体起立,跟我们说:从小要学法,法律威力大,生活大世界,处处不离它。

大家都学法,保护你我它,法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀,弘扬正气好,利民利国家。

(四)、中队辅导员讲话:中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)中队辅导员:祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。

人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。

让我们时时刻刻注意安全,,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!(五)、呼号中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!学生回答:时刻准备着!(六)、退旗(七)、中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!小学法制主题活动方案2一、指导思想:继续以邓小平理论、“”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的大和届三中、四中全会精神,按照“五五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:2020年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。

”三、活动内容:1.在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。

具体内容可以参照以下几条:⑴认真贯彻届四中全会精神,大力加强农村法制宣传⑵弘扬法治精神服务科学发展⑶增强宪法观念推进依法治国⑷弘扬法治精神推进法治学校建设⑸坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不断提高依法执政能力⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法⑻学法律讲权利讲责任讲义务⑼弘扬法治文化传播法治文明⑽围绕中心,服务大局,全面开展“五五”普法教育⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮2.各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3.各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4.利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5.12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

6.建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地,开展“法律进学校”活动。

7.开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和2015年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。

因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

小学法制主题活动方案3一、指导思想在上级主管部门的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻精神,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“六五”普法和依法治校进程,以开展创建“安全学校”活动为契机,通过各种形式的宣传活动,注重实效,办好实事,进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。

二、活动时间2020年11月25日——12月4日三、活动主题大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦四、活动内容安排(一)开展法制宣传教育系列活动。

1、在星期一升旗仪式进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话,并组织全校师生举行“崇尚法治,追求和谐”,让广大师生牢固树立法制意识,营造法制宣传教育活动的氛围。

2、围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”这个主题,结合学校实际,开展“红领巾相约中国梦,手拉手共建美丽天津”系列活动。

包括:走访河东档案局、聘请专家做专题讲座、参观北洋水师学堂旧址和参观李叔同纪念馆等系列活动,增强社会责任感和民族自豪感,3、由法制辅导员为师生上一次法制教育课,以《做一个守法、知法、懂法的好少年》为主题,通过鲜活的案例教育,教育学生学会运用法律的武器保护自己,预防未成年人犯罪,进一步提高广大学生的守法意识。

4、在校园内利用电子屏,宣传法制知识,增强师生的法制观念。

5、以“法律伴随我同行”为主题,组织学生开展手抄报活动,各班挑选出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示。

,进一步巩固学生的法制教育效果。

6、组织全校党团员教师,登录中国普法网,参加法律知识竞赛活动。

(二)悬挂宣传横幅,营造氛围1、贯彻精神,传播法治理念2、手拉手与法同行,心连心和谐相处3、学法和守法并重,平安与幸福相依五、有关要求(一)提高思想认识,加强组织领导。

加强法制宣传教育,充分认识法制宣传活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。

提高广大教师和青少年学生的法治素质是推动我国依法治国的基础性工程,也是我们依法治校前提保障,各部门要认真做好组织实施工作,切实将开展好“12•4”全国法制宣传日系列宣传教育活动,作为深入实施“六五”普法规划、提高师生法治素养的一项重要活动,确保各项活动扎实开展,取得实效。

(二)创新方式方法,提高教育效果。

各班在组织开展法制宣传教育活动时,要广开思路,勇于突破,在法制宣传教育活动的形式和内容上大胆创新,积极探索内容丰富、形式生动、学生感兴趣的法制宣传教育活动,增强学生求知欲,使学生主动参加到活动中来,提高教育效果。

(三)收集活动资料,做好活动总结。

在开展法制宣传教育活动中,各中队要注意对各项活动的资料(包括现场图片、视频及文字资料)进行分类整理,规范建档。

要善于总结活动的优点和不足。

小学法制主题活动方案4根据未x号《未央区教育局关于开展x年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:一、学习文件,引起重视教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《团结小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。

要结合贯彻落实“普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案,开展活动1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报12块。

2、利用班队会进行宣传12月3日,在全国法制宣传日的前一天,我校各班开展了法制教育主题队会,由于学校提前进行了安排,各班班主任非常重视,因此效果特别好。

六二班,主题是《学法用法健康成长》。

每个学生都搜集了资料,搜集了一些案例,让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听,同学们深受教育。

在搜集资料的过程中,同学们就进行了交流,并且能交换自己的看法,达到了法制教育的目的。

六一班,主题是法制宣传,由中队长主持,中队长讲案例,然后让学生判断正误,并说出原因,效果非常好;五一班,主题是学法、知法、懂法---------做遵纪守法的好少年为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《少年弑母,心灵饥荒迸出的恶果》、《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。

黑板布置好,准备充分,得到全体评委的一致好评。

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