高中英语语法专项复习总结-四、英语语法-代词(the-Pronoun)-实用学案-新人教版

合集下载

高考英语语法专题复习：专题10 代词(代词知识点整理总结)

高考英语语法专项复习代词知识点整理总结距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

一、代词的分类二、代词的用法考点一it, that, one(s), those的用法1．it代替的是前面提到的同一事物，即同名同物，所代替的名词可以是可数名词，也可以是不可数名词。

如：I’d like to look at that atlas. May I borrow it?我想看看那张地图，我能借用一下吗(it代替可数名词atlas)？2．one叫作泛指代词代替的是前面提到的同名异物中的任何一个，所代替名词是可数名词单数，其前可带冠词与修饰语。

如果代替复数名词，则用ones。

如：①The population problem may be the greatest one in the world today.人口问题可能是当今世界上最大的一个问题。

高中英语语法词法归纳总结

高中英语语法词法归纳总结一、名词（Noun）名词是指表示人、事物、地点、抽象概念等的词语，在句子中通常作主语、宾语、表语等。

名词的分类包括普通名词、专有名词、可数名词和不可数名词等。

1. 普通名词（Common Nouns）：指泛指一类人或事物的名词，一般不用首字母大写，如dog，book。

2. 专有名词（Proper Nouns）：指特定的人、地点、机构等的名词，首字母通常大写，如John，London。

3. 可数名词（Countable Nouns）：指可以用数字计算的名词，可以有单数和复数形式，如apple，apples。

4. 不可数名词（Uncountable Nouns）：指无法用数字计算的名词，只有单数形式，如water，bread。

二、动词（Verb）动词是表示行为、状态或存在的词语，在句子中通常用来描述主语的动作或状态。

动词的分类包括实义动词、情态动词和系动词等。

1. 实义动词（Action Verbs）：指具体的行为或动作，可以使用在句子中，如run，eat。

2. 情态动词（Modal Verbs）：指表示说话人态度、意愿等的动词，如can，may。

3. 系动词（Linking Verbs）：指用来连接主语与表语的动词，如be，seem。

三、形容词（Adjective）形容词是用来修饰名词或代词的词语，在句子中通常用来描述事物的性质、特点或状态。

形容词可以在前置或后置于名词之后，进行修饰。

1. 前置形容词（Attributive Adjectives）：形容词位于名词之前进行修饰，如beautiful flowers。

2. 后置形容词（Predicative Adjectives）：形容词位于系动词之后进行修饰，如The flowers are beautiful.四、副词（Adverb）副词是用来修饰动词、形容词、副词等的词语，在句子中通常用来表示时间、地点、方式、程度等。

副词可以在句子中单独使用或者修饰其他词语。

高中英语代词用法总结

Let me know which train you'll be arriving on. 告诉我你将坐哪趟火车过来。
-
26
关系代词型的what
What可引导从句，表示“the thing which…”,例如： e.g. That's what I want to know. 这正是我想知道的事。
-
13
3.名词性物主代词相当于名词，可以在句中单独承担句子成分，其人称、数和性由其所指代的名词或代词决定。 e.g. This is your coat. Mine is in the room. 这是你的外套，我的外衣在房间里。
My pen is broken. Please lend me yours. 我的钢笔坏了，请把你的借给我。
c. 婴儿 Her new baby is tiny. It only weighs 2 kilos. 她刚生的婴儿个头很小，才两公斤。
-
9
d. 打电话时问对方是谁 Who is it(that)? — It's me. 是谁来电话？—是我
e. 时间、日期等 What time is it? — It is eight o'clock. 现在几点钟？— 八点。
词义
-
12
物主代词
1. 形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能做定语，其人称、数和性取决于所指的名词或代词。如：
Kathy has cut her finger. 凯西把手划破了。 Everybody must do his work well. 人人都应做好自己的工作。
2. 可与own连用表示强调。如： I saw it with my own eyes.那是我亲眼所见。 He has nothing of his own.他自己一无所有。

代词知识点总结高中

代词知识点总结高中代词是指用来代替名词或名词短语的词语，可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词等。

代词在句子中起着替代名词的作用，能够使句子更加简洁明了。

在高中的语法知识中，代词是一个非常重要的部分，它的正确使用对于学生们的英语学习至关重要。

下面将对代词的相关知识进行总结和归纳，希望能够帮助同学们更好地掌握代词的用法，提高语言表达的准确性和流畅性。

一、人称代词人称代词是用来表示人的称谓或指示人的词语，包括主格、宾格、和所有格等不同形式。

在英语中，人称代词的变化比较丰富，需要根据不同的语境和功能来灵活运用。

人称代词的主要形式包括：I, you, he, she, it, we, they等。

1. 主格人称代词主格人称代词用来作为主语，表示发出动作或起作用的人或物。

例如：I am a student. You are my friend.2. 宾格人称代词宾格人称代词用来作为宾语，表示受动作的人或物。

例如：She gave it to me.3. 所有格人称代词所有格人称代词用来表示所有关系，通常用来修饰名词。

例如：This is my book. That is your pen.二、指示代词指示代词是用来表示事物位置、方向、程度或数量等的代词，常见的指示代词有this, that, these, those等。

1. this和thatthis表示离说话人近的事物，that表示离说话人远的事物。

例如：This is my bag. That is her umbrella.2. these和thosethese是this的复数形式，表示离说话人近的事物；those是that的复数形式，表示离说话人远的事物。

例如：These are my shoes. Those are his socks.三、疑问代词疑问代词用来提问人、事、物的名称或数量，包括who, what, which, whose, whom等。

高中英语语法总结大全

高中英语语法总结大全英语语法是学习英语的重要组成部分，它涉及到词法、句法、语法规则等方面的知识。

掌握英语语法对于提高语言表达能力、理解外语文本以及备战各类考试都有着重要的作用。

下面是关于高中英语语法的一些总结，希望对同学们的学习有所帮助。

一、词类分类1. 名词 (Noun)名词可以用来表示人、事物、地点、抽象概念等。

在句子中可以作为主语、宾语、表语等。

名词还有可数名词和不可数名词之分。

2. 代词 (Pronoun)代词用来代替名词，分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、反身代词、相互代词等。

3. 形容词 (Adjective)形容词用来修饰名词或代词，描述事物的特征或性质。

一般放在名词前面。

4. 动词 (Verb)动词表示动作、状态或存在，并且可以独立构成谓语。

5. 副词 (Adverb)副词用来修饰动词、形容词、副词，表示程度、方式、时间等。

6. 介词 (Preposition)介词用来表示名词与其他词语之间的关系，常用的有in、on、at、to等。

7. 连词 (Conjunction)连词用来连接词语、短语或句子，分为并列连词、从属连词和连接副词。

8. 冠词 (Article)冠词分为定冠词和不定冠词，用来修饰名词，表示特指和泛指的概念。

9. 数词 (Numeral)数词用来表示数字，分为基数词和序数词。

二、主谓一致主谓一致是指主语与谓语在人称和数上保持一致。

主要涉及到以下几个方面：1. 单数主语与单数谓语动词搭配，复数主语与复数谓语动词搭配。

2. 不可数名词作为主语时，谓语动词使用单数形式。

3. 连词and连接的两个主语为复数，谓语动词使用复数形式。

三、时态和语态1. 一般现在时 (Simple Present Tense)表示现在经常或反复发生的动作、状态或真理等。

2. 一般过去时 (Simple Past Tense)表示过去某个时间发生的动作或状态。

3. 一般将来时 (Simple Future Tense)表示将来要发生的动作或状态。

代词总结知识点高中

代词总结知识点高中一、代词的分类代词可以分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词、相互代词、关系代词等几种类型。

1. 人称代词人称代词用来代替人或事物，包括主格、宾格和所有格。

主格人称代词包括I、you、he、she、it、we、they；宾格人称代词包括me、you、him、her、it、us、them；所有格人称代词包括my、your、his、her、its、our、their。

2. 物主代词物主代词用来表示所属关系，包括my、your、his、her、its、our、their等。

3. 指示代词指示代词用来指示特定的人或事物，包括this、that、these、those等。

4. 疑问代词疑问代词用来引导疑问句，包括who、whom、whose、what、which等。

5. 不定代词不定代词用来指代不特定的人或事物，包括some、any、no、every、none、all、both等。

6. 相互代词相互代词用来指代相互之间的关系，包括each other、one another等。

7. 关系代词关系代词用来引导定语从句，包括who、whom、whose、which、that等。

二、代词的用法代词在句子中有不同的用法，包括作主语、宾语、表语、定语、同位语等。

1. 作主语代词可以作为句子的主语，位于句子的主语位置，用来说明动作的执行者或者是所要讨论的人或物。

例如：I like English. (I作为主语代表“我”)2. 作宾语代词可以作为句子的宾语，位于动词后面，用来说明动作的承受者。

例如：She loves him. (him作为宾语代表“他”)3. 作定语代词可以作为名词的修饰语，位于名词前面，用来修饰名词。

例如：This is my book. (my作为定语代表“我的”)4. 作表语代词可以作为名词的补语，位于系动词后面，用来表示主语的身份、特征、状态或性质。

例如：She is a teacher. (teacher作为表语代表“教师”)5. 作同位语代词可以作为与名词的同位语，用来进一步说明名词的身份、特征、状态或性质。

【高中英语】高中英语代词语法知识点总结

【高中英语】高中英语代词语法知识点总结【编者按】高考对代词的考查，主要是在情景性极强的完形填空或短文改错中。

命题者主要是从代词的指代作用，代词的单复数误用以及代词的功能错误等方面对考生进行考查、、具体内容请进入大学频道高中英语代词语法知识点总结（1）1.代词高考代词的考查主要是完形填空或短文纠正，且有较强的情境性。

命题者主要从代词的指称功能、单数代词和复数代词的误用以及代词的功能错误等方面来考察被试。

1.3.1.人称代词、物主代词、反身代词人称代词可分为主格和宾格。

主格是主语，宾格是宾语或谓语。

所有格代词分为形容词所有格代词和名词所有格代词。

形容词的所有格代词用作定语，名词的所有格代词用作主语、宾语和谓语。

高考通常结合这两个代词。

反身代词包括myself，yourself，himself，herself，itself，ourselves，yourselves和themselves可用作宾语、表语和同位语;不能单独作主语。

2.指示代词英语中的指示代词主要是this，that，these，those，such，same等几个。

same必须和定冠词the连用或被this，that，these，those修饰表强调;such作代词时，常作表语，谓语动词视后面的主语而定。

这个，那个，这些，那些的用法this，these一般用来指时间或空间较近的人或事物;that，those指在时间或空间较远的人或事物。

this，these指后面要讲到的事物;that，those常用来指前面提到的事，同时可分别用来指代前面提到过的单数(用that)和复数(用those)可数名词。

只有当当前文本中的名词再次出现在下面，并且这两个名词分别具有后定语，以说明这两个名词在内涵和意义上的差异时，才能使用That或That。

当提到不可数名词时，你只能使用它；当提到可数名词的单数时，它=theone；当提到可数名词的复数时，thats=theone。

高中英语语法基础总结归纳

高中英语语法基础总结归纳一、名词（Noun）名词是一个事物的名称，可以用来指代人、动物、物品、地点等。

1. 可数名词和不可数名词可数名词可以单独或者以复数形式存在，如book（书）- books（书籍）；不可数名词只能以单数形式存在，如milk（牛奶）。

2. 固定搭配名词一些名词和动词、形容词有固定的搭配关系，如take a shower（洗澡）、catch a cold（感冒）。

3. 名词所有格表示所属关系时，可将名词加上's（单数）或'（复数），如Tom's book（汤姆的书）。

二、代词（Pronoun）代词用来替代名词，省去重复使用的问题。

1. 人称代词表示说话人、被说话人、被谈论的人，如I（我）、she（她）、they（他们）。

2. 物主代词表示所有格，如my（我的）、her（她的）、our（我们的）。

3. 指示代词用来指代特定的人或事物，如this（这个）、that（那个）。

三、动词（Verb）动词表示行为或状态，并根据不同的时态、人称和语态进行变化。

1. 时态动词的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

2. 语态动词的语态包括主动语态和被动语态，用来表示动作的执行者和承受者。

四、形容词（Adjective）形容词用来描述名词的特征和性质。

1. 形容词的比较级和最高级形容词可以用来表示比较级和最高级，如big（大）- bigger（更大）- biggest（最大）。

2. 形容词修饰名词形容词通常位于名词的前面，用来修饰名词，如beautiful girl（漂亮的女孩）。

五、副词（Adverb）副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、方式、时间等。

1. 副词的种类副词可以表示地点、时间、方式、程度等，如here（这里）、often （经常）、quickly（快速地）、very（非常）。

六、介词（Preposition）介词用来表示名词与其他词之间的关系。

代词高考知识点总结归纳

代词高考知识点总结归纳代词作为英语语法中的一个重要部分，是我们日常交流中必不可少的一种词类。

在高考英语中，代词也是一个重要的考点，掌握代词的相关知识点对于正确理解和使用代词至关重要。

本文将对代词的相关知识点进行总结归纳，帮助读者更好地掌握这一语法要点。

一、人称代词人称代词是指用来代替人称的词类，主要包括主格代词和宾格代词。

主格代词在句子中作主语，宾格代词在句子中作宾语或补语。

1. 主格代词：I, you, he, she, it, we, they例句：- I am a student.- She is my sister.2. 宾格代词：me, you, him, her, it, us, them例句：- Can you help me with my homework?- I saw him at the party.二、物主代词物主代词用来表示所属关系，主要包括形容词性物主代词和名词性物主代词。

1. 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their例句：- This is my car.- Is this your book?2. 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs例句：- The red car is mine.- Is this pen yours?三、指示代词指示代词用来指出或代替特定的人或事物，主要包括this, that, these, those等。

1. this和these用于表示离说话人较近的人或事物。

例句：- This is my friend.- These are my new shoes.2. that和those用于表示离说话人较远的人或事物。

例句：- That is his house.- Those are the books I borrowed from the library.四、疑问代词疑问代词用来提问特定的人或事物，主要包括who, whom, whose, what, which等。

代词高考知识点总结大全

代词高考知识点总结大全一、代词的种类1. 人称代词：包括主格和宾格两种形式，主格用来作主语或表语，宾格用来作宾语。

例如：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们）等。

2. 物主代词：用来表示所属关系，包括形容词性物主代词和代词性物主代词。

形容词性物主代词用在名词前，代词性物主代词则可以直接替代名词。

例如：my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的）等。

3. 反身代词：用来指示动作的执行者同时也是动作的承受者，即“自己”。

例如：myself（我自己）、yourself（你自己）、himself（他自己）、herself（她自己）、itself（它自己）、ourselves（我们自己）、yourselves（你们自己）、themselves（他们自己）等。

4. 指示代词：用来指示人或物的特点或位置，包括人称和物主两种形式。

例如：this（这个）、that（那个）、these（这些）、those（那些）等。

5. 疑问代词：用来引导疑问句，可以代替名词或代词。

例如：who（谁）、whom（谁）、whose（谁的）、which（哪个）、what（什么）等。

6. 关系代词：用来引导定语从句，代替先行词并在从句中作某一句子成分。

例如：who （谁）、whom（谁）、whose（谁的）、which（哪个）、what（什么）等。

7. 不定代词：指代不特指的人或事物，没有明确的指示对象。

例如：somebody（某人）、anybody（任何人）、nobody（没有人）、something（某物）、anything（任何事物）、nothing（没有东西）等。

二、代词的用法1. 人称代词的用法：用作主语时，要和谓语动词的数保持一致；用作宾语时，要根据动词的情况选择宾格或者主格形式；用作表语时，要选择主格形式。

高考英语代词知识点归纳总结

高考英语代词知识点归纳总结代词是英语中常用的一种词类，用来代替名词或名词短语，以避免重复使用。

掌握代词的使用是英语学习的基础，对于高考英语而言尤为重要。

本文将对高考英语代词的知识点进行归纳总结，帮助考生复习和掌握该部分内容。

一、人称代词人称代词用来代替特定的人或物，根据在句子中的起作用不同分为主格和宾格两种形式。

1. 主格人称代词：I, you, he, she, it, we, they- I喜欢跳舞。

I like dancing.- You应该努力学习。

You should study hard.- He是我的老师。

He is my teacher.- She喜欢阅读。

She enjoys reading.- It是一只猫。

It is a cat.- We是一家人。

We are a family.- They在玩游戏。

They are playing games.2. 宾格人称代词：me, you, him, her, it, us, them- Tom请我吃饭。

Tom invited me to have dinner.- Can you帮助我吗？ Can you help me?- Lily看见了他。

Lily saw him.- I love her. 我爱她。

- It is给我。

It is for me.- Please帮助我们。

Please help us.- I saw them at the park. 我在公园看到了他们。

二、物主代词物主代词用来表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。

1. 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their- This is我的书。

This is my book.- Is this你的钱包？ Is this your wallet?- That is他的狗。

That is his dog.- Her手机丢了。

高中英语语法归纳总结大全

高中英语语法归纳总结大全英语语法在学习英语时起着至关重要的作用。

掌握英语语法规则可以帮助我们准确地理解和表达信息，从而提高我们的英语沟通能力。

在高中英语学习中，学生们需要归纳和总结各种语法知识，以便更好地应对考试和实际运用。

本文将为大家提供一份高中英语语法归纳总结大全，方便大家查询和复习。

一、基础语法知识1. 名词（Noun）名词是表示人、事物、地点、抽象概念等的名称。

名词的种类包括普通名词（Common Noun）、专有名词（Proper Noun）、不可数名词（Uncountable Noun）等。

名词在句子中可以作主语、宾语、表语等成分。

2. 代词（Pronoun）代词用来代替名词，以避免重复使用。

常见的代词包括人称代词（Personal Pronoun）、指示代词（Demonstrative Pronoun）、反身代词（Reflexive Pronoun）等。

代词在句子中可以替代名词的各种成分。

3. 形容词（Adjective）形容词用来描述名词的性质或特征。

形容词通常放在名词前面，用来修饰名词。

形容词可以进行比较级和最高级的比较。

4. 动词（Verb）动词是表示动作、状态或存在的词。

动词有时态、语态、语气和非谓语形式等变化形式。

常见的动词包括情态动词（Modal Verb）、及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb）等。

5. 副词（Adverb）副词用来修饰动词、形容词、其他副词和整个句子。

副词可以表示时间、地点、程度、方式等多种含义。

副词通常放在动词前面或者句子的末尾。

6. 冠词（Article）冠词是放在名词前面的一个词类，包括定冠词（Definite Article）和不定冠词（Indefinite Article）。

定冠词用来特指某一个或某一类名词，而不定冠词用来泛指。

二、句子结构和语法规则1. 句子类型英语中的句子类型包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

高中英语语法汇总及归纳总结大全

高中英语语法汇总及归纳总结大全一、名词（Nouns）名词是英语中最基本的词类之一，用于指代人、事物、概念等。

1. 可数名词（Countable Nouns）：指代可以被数出的人或物，可用单数或复数形式。

例：There are three cats in the garden.（花园里有三只猫。

）2. 不可数名词（Uncountable Nouns）：指代无法单独数出的物质、抽象概念等，只能用单数形式。

例：I need some water.（我需要一些水。

）二、代词（Pronouns）代词用来代替名词，以避免重复使用并提供句子的连贯性。

1. 人称代词（Personal Pronouns）：代替人的名词。

例：He is my brother. （他是我的兄弟。

）2. 物主代词（Possessive Pronouns）：表示所有关系。

例：This book is mine. （这本书是我的。

）3. 反身代词（Reflexive Pronouns）：指反身动作的代词。

例：She hurt herself. （她伤到了自己。

）三、动词（Verbs）动词是表示一个行为、状态或事件的词。

1. 动词的时态（Verb Tenses）：主要包括过去时、现在时和将来时。

例：She is reading a book. （她正在读一本书。

）2. 动词的语态（Voice）：包括主动语态和被动语态。

例：The car was washed by John. （汽车是由约翰洗的。

）四、形容词（Adjectives）形容词用来描述或修饰名词或代词。

1. 形容词的级别（Degrees of Adjectives）：包括原级、比较级和最高级。

例：This is a beautiful flower.（这是一朵美丽的花。

）2. 形容词的位置（Placement of Adjectives）：一般放在名词前面。

例：They live in a big house.（他们住在一间大房子里。

高中英语语法代词归纳总结

高中英语语法代词归纳总结代词是英语语法中的一种词类，用于代替名词或名词短语，起到简化语言或避免重复的作用。

在高中英语学习中，掌握代词的使用非常重要，因此本文将对高中英语语法中的代词进行归纳总结。

以下是代词的不同类型及其用法：一、人称代词人称代词分为主格和宾格两种形式，用于代替人或人物。

主格人称代词用于作主语，而宾格人称代词用于作宾语或介词后的宾语。

1. 主格人称代词：I, you, he, she, it, we, they例如：- I am a student.（我是学生。

）- He is reading a book.（他正在读一本书。

）2. 宾格人称代词：me, you, him, her, it, us, them例如：- She called me yesterday.（她昨天给我打电话。

）- They invited us to their wedding.（他们邀请我们参加他们的婚礼。

）二、物主代词物主代词用于表示所属关系或所有权。

1. 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their例如：- This is my book.（这是我的书。

）- Is this your pen?（这是你的笔吗？）2. 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs例如：- The blue car is mine.（那辆蓝色的车是我的。

）- Is this book yours or mine?（这本书是你的还是我的？）三、反身代词反身代词用于表示动作的反身或强调。

1. 单数形式：myself, yourself, himself, herself, itself例如：- I can do it myself.（我可以自己做。

）- She hurt herself while playing basketball.（她在打篮球时受伤了。

高中英语高考复习语法知识讲解(代词)

高考英语代词语法知识人称代词一、人称代词的用法⒈人称代词作主语，用主格。

如：We love our country.我们热爱我们的祖国。

2. 人称代词作宾语，用宾格。

如：Winnie is a nice girl.We all like her.温妮是个好姑娘。

我们都喜欢她。

⒊人称代词在口语中，用宾格。

如：If I were her,I would stay.要是我是她，我就留下来。

二、人称代词的宾格代替主格的几种场合⒈在日常生活中，人称代词作表语时，常用代词的宾格。

如：A:Who is knocking at the door?谁在敲门呀?B:Its me.是我。

⒉口语中，当人称代词孤立地用于不带谓语的句子中作主语时，常用代词的宾格。

如：A:I don't want to go to the theater tonight.今晚我不想去剧院。

B:Me neither.我也不想去。

A:I would like to stay here for another week.我想在这里再呆一周。

B:Me too.我也是。

waynesunbj⒊在带as和than的比较级后面，许多场合下用代词的宾格。

如：She knows me as well as him.她像了解他一样了解我。

He is taller than me.他比我高。

⒋口语中，当人称代词用于带有强烈感情色彩的句子中作主语且其后不带宾语时，多用代词的宾格。

如：A:You ought to do it at once.你应该马上做。

B：What?Me!什么?我！三、多个人称代词并列时的顺序在英语中如果出现多个人称代词，其排列的顺序主要有如下几种情况：⒈单数的场合：you+he/she +I如：You,he and I will go shopping tomorrow.你，他和我明天将去购物。

⒉复数的场合：we +you +they如：We,you and they are all Chinese.我们，你们和他们都是中国人。

高中英语语法知识点总结归纳大全

高中英语语法知识点总结归纳大全在学习英语的过程中，掌握语法知识是非常重要的。

良好的语法基础能够帮助我们准确理解和表达英语，提高英语写作和口语能力。

本文将对高中英语语法知识点进行总结和归纳，帮助大家更好地理解和应用这些知识。

一、名词 (Noun)名词是指表示人、动物、事物、概念等的名称。

在句子中，名词通常用来作为主语、宾语、表语、定语和同位语。

根据其性质可分为可数名词和不可数名词。

可数名词可以单独使用或者加上数量词表示个体；不可数名词表示不可分割的抽象概念，通常没有复数形式。

二、代词 (Pronoun)代词用来代替名词并在句子中起到相同的作用。

常见的代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等。

代词的正确使用能够避免重复使用名词，减少冗余。

三、动词 (Verb)动词是句子的核心，表示行为或状态。

根据动词的形式可以分为实义动词和系动词。

实义动词可以表示具体的动作或状态，而系动词用来连接主语和表语。

动词的时态和语态也是需要注意的重点。

四、形容词 (Adjective)形容词用来描述名词的性质、状态或特征。

通常形容词在句子中作为定语或表语使用。

形容词的比较级和最高级形式可以用来对比不同事物之间的差异。

五、副词 (Adverb)副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子。

副词可以对动词进行修饰，表示时间、地点、程度、方式等。

副词的使用能够使句子更具表达力和准确性。

六、介词 (Preposition)介词用来表示名词和其他词之间的关系，常常用来表示时间、地点、方式、原因等。

介词通常位于名词或代词之前，构成介词短语。

七、连词 (Conjunction)连词主要用来连接词语、短语、从句和句子。

常见的连词有并列连词、递进连词、转折连词、因果连词等。

运用恰当的连词能够使句子更加连贯和清晰。

八、冠词 (Article)冠词是一种特殊的限定词，包括定冠词和不定冠词。

定冠词"The"用来特指一个或已知的人或事物，不定冠词"A/An"用来表示泛指。

高中英语语法代词

高中英语语法代词高中英语语法知识点梳理：代词代词是英语语法中一类重要的词类，用于代替句子中的名词、形容词或其他代词，起到避免重复的作用。

在高中英语语法中，代词是一个重要的考点，也是写作中需要注意的部分。

本文将详细梳理代词的相关知识点，帮助大家更好地掌握英语语法。

一、代词的种类1、人称代词：用于指代人或人类，如：I, you, he, she, it, we, they 等。

2、物主代词：用于描述物品的所有关系，如：my, your, his, her, its, our, their等。

3、反身代词：用于强调主语本身，如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves等。

4、相互代词：用于表达人与人之间的相互关系，如：each other, one another等。

5、指示代词：用于指示或描述近处或远处的人或物，如：this, that, these, those等。

6、疑问代词：用于构成疑问句，如：who, what, which, whom等。

7、关系代词：用于引导关系从句，如：that, which, who, whom, whose 等。

二、代词的用法1、人称代词：在句子中作主语或宾语，替代名词、名词短语或句子。

2、物主代词：在句子中作定语，限定名词的范围或种类。

3、反身代词：在句子中作宾语或同位语，表示主语和宾语为同一人或物。

4、相互代词：在句子中作宾语或介词宾语，表示人与人之间的相互关系。

5、指示代词：在句子中作主语、宾语或表语，起指示或替代作用。

6、疑问代词：在句子中引导特殊疑问句，就某个事物、人或代词进行提问。

7、关系代词：在句子中引导关系从句，连接主句和从句，表达两者之间的关系。

三、注意事项1、代词的准确使用：在句子中选用合适的代词替代相应的名词、形容词或其他代词，避免歧义和误解。

2、代词的先行词：在使用关系从句时，要注意先行词的选择和使用，确保从句与主句之间的逻辑关系清晰。

高中英语知识点归纳代词的分类总结

高中英语知识点归纳代词的分类总结代词是英语中的一个重要语法部分，它替代名词或名词短语，起到简化和代替的作用。

根据它们在句子中的不同作用和功能，代词可以分为人称代词、指示代词、反身代词、相互代词、不定代词和关系代词等几种类型。

本文将对这些代词进行分类总结，并对其用法和特点进行详细讲解，希望对大家的英语学习有所帮助。

一、人称代词（Personal Pronouns）人称代词根据在句子中所代表的人称和数的不同，可分为主格人称代词、宾格人称代词、形容词性物主代词和名词性物主代词。

1. 主格人称代词（Subject Pronouns）主格人称代词用于代替句子的主语，包括"I"（我）、"you"（你/您）、"he"（他）、"she"（她）、"it"（它）、"we"（我们）和"they"（他们/她们）。

例如：- I am a student.（我是一名学生。

）- She is my sister.（她是我的姐姐。

）2. 宾格人称代词（Object Pronouns）宾格人称代词用于代替句子的宾语，包括"me"（我）、"you"（你/您）、"him"（他）、"her"（她）、"it"（它）、"us"（我们）和"them"（他们/她们）。

例如：- Can you help me?（你能帮助我吗？）- I saw him at the park.（我在公园见到了他。

）3. 形容词性物主代词（Possessive Adjectives）形容词性物主代词修饰名词，表达所有权关系，包括"my"（我的）、"your"（你的/您的）、"his"（他的）、"her"（她的）、"its"（它的）、"our"（我们的）和"their"（他们的/她们的）。

高中英语语法总结及归纳

高中英语语法总结及归纳高中英语语法是学习英语的基础，掌握良好的语法知识对于学习英语、提升英语水平至关重要。

本文将对高中英语语法进行总结和归纳，帮助读者更好地理解和掌握英语语法知识。

一、名词（Noun）名词指的是表示人、事物、地方、抽象概念等的名称。

在句子中，名词可以作为主语、宾语、表语等。

【例句】1. She is a student.（她是一个学生。

）2. I like reading.（我喜欢读书。

）3. The cat is on the table.（猫在桌子上。

）二、代词（Pronoun）代词是用来代替名词的词语，可以简化句子的表达。

根据其在句子中的不同作用，代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词等。

【例句】1. He is my brother.（他是我的兄弟。

）2. This is my book.（这是我的书。

）3. We help each other.（我们互相帮助。

）三、动词（Verb）动词表示动作、状态或存在。

根据其在句子中的不同作用，动词可以分为实义动词和系动词。

实义动词用于表示具体的动作或行为，而系动词则用于连接主语和表语。

【例句】1. She sings well.（她唱得很好。

）2. I am happy.（我很快乐。

）3. They have gone to the cinema.（他们去电影院了。

）四、形容词（Adjective）形容词用于描述名词的特征或性质，起到修饰名词的作用。

形容词通常位于名词前面。

【例句】1. He is a tall man.（他是一个高个子的男人。

）2. The weather is cold.（天气很冷。

）3. I have a blue pen.（我有一支蓝色的钢笔。

）五、副词（Adverb）副词用于修饰动词、形容词、其他副词等，可以表达时间、地点、程度等相关信息。

【例句】1. She sings beautifully.（她唱得很美。

高中英语语法个人复习总结代词

高中英语语法个人复习总结代词代词定义: 为了避免重复而用来代替名词的词。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自(反)身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

一、人称代词是表示我、你、他、她、它、我们、你们、他们的词。

人称代词有人称、数和格的变化，见下表：数单数复数格主格宾格主格宾格第一人称 I me we us第二人称 you you you youhe him they them第三人称 she her they themit it they them如：He is my friend. 他是我的朋友。

It is me. 是我。

?人称代词的用法:1、人称代词主格在句中作主语、宾格在句中作宾语。

如: They are playing football on the playground.Our teacher told us an interesting story.说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如：When he arrived, John went straight to the bank.约翰一到就直接去银行了。

2、说话人出于感情用he/she来代替国家、船只、动物等。

(拟人) used to be.she: China is no longer what 如．She is a fine ship.Be careful of that dog. He sometimes bites.3、 we/you/they有时用来代替一般的人如: They say that Mr. Brown is very rich.据说布郎先生很有钱。

You/We should keep quiet in the library.在图书馆应保持安静。

4、人称代词it的特殊用法①代替小孩和婴儿如: Look at that poor little child. It has just fallen down.②作形式主语或形式宾语如: It is necessary to buy that dictionary.I consider it important to ask him for advice.③打电话时用于指人如: Hello. It is Mary.④用作主语指时间、距离、天气等如: It is five o'clock.It is fine today.⑤用在强调句型中如: It is Mary who helped you yesterday.It is a dictionary that I received yesterday. ?人称代词的排列顺序单数人称代词并列作主语时，其顺序为：1)第二人称－> 第三人称－> 第一人称you －> he/she;it -> IYou, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称－> 第二人称－> 第三人称we －> you －> They注意：在下列情况中，第一人称放在前面。