七年级语文培优题
第二单元 B卷培优卷七年级语文上册(统编版2024)
第二单元B卷·培优卷（考试时间：90分钟试卷满分：100分）（一）积累与运用（22分）1.用联想法积累字词、文化知识。
（6分）当他读到《荷叶·母亲》这段时，他联想到同音同形的现象。
半夜听见fán①杂的雨声，我觉得有些fán①闷。
从窗内往外看，那朵红莲，被打得左右攲斜。
在窗口徘．徊．了一会，我忽然看到红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……看到这一幕，我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？(1)根据相同的拼音写汉字。
① ① （2分）(2)由相同偏旁的“徘徊”联想到《秋天的怀念》也有一个类似的词[qiáo cuì] ① ，也是两个相同偏旁的字组成，形容人面色差。
（2分）(3)关于称呼，由语段中“红莲”联想到莲花的别称“菡萏”，可见同一事物有不同的称呼与叫法。
例如发表意见，自谦时叫做；尊称时叫做。
（A．高见B．愚见）（2分）【答案】(1) 繁烦(2)憔悴(3) B A【详解】（1）繁杂（fán zá）：释义为事情多而且杂乱。
烦闷（fán mèn）：心里憋闷；心情不畅快。
（2）根据“qiáo cu씓两个相同偏旁的字组成，形容人面色差”可知，应填“憔悴”。
憔悴（qiáo cuì）：意思指黄瘦、瘦损、瘦弱无力，脸色难看的样子。
（3）愚见：谦辞，称自己的意见或见解。
高见：敬辞，称人高明的见解。
第一空：根据“自谦时”可知，应填“愚见”，故选B。
第二空：根据“尊称时”可知，应填“高见”，故选A。
2.进入中学，学习生活翻开新的一页，为了使同学们更快融入新的集体，七年级（5）班将以“有朋自远方来”为主题组织综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
（13分）(1)为激发同学们的参与热情，请为本次活动拟写一条宣传语。
第六单元 B卷 培优卷-七年级语文上册(统编版2024)
第六单元（B卷·培优卷）（考试时间：120分钟试卷满分：120分）一、积累运用（21分）1.(10分) 默写古诗文。
（答对一句得1分，满分不超过10分）（1），影入平羌江水流。
（李白《峨眉山月歌》）（2）？归雁洛阳边。
（王湾《次北固山下》）（3）强欲登高去，。
（岑参《行军九日思长安故园》）（4）僵卧孤村不自哀，。
[陆游《十一月四日风雨大作（其二）》]（5），山入潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）（6）君问归期未有期，。
何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）（7）《〈论语〉十二章》中强调坚定信念，广泛学习的句子是：，，。
【答案】峨眉山月半轮秋乡书何处达无人送酒来尚思为国戍轮台河流大野犹嫌束巴山夜雨涨秋池却话巴山夜雨时博学而笃志切问而近思仁在其中矣【】本题考查名句名篇默写。
注意“眉、戍、嫌、涨、笃、淡泊”等字词的书写。
（7分）阅读下面的文字，完成2--4小题。
数据显示，2022年中国人工智能核心产业规模达5080亿元，同比增长18%。
中国科学技术部部长王志刚表示，当前全球人工智能发展进入新一轮跃升期，超大规模预训练模型的重大突破______了人工智能的一次历史性跨越，探索出通往通用人工智能的可能路径，潜在创新发展的空间巨大，让人们看到了新世界的曙光，也感受到了迫在眉睫的剧变。
随着生成式人工智能在全球广泛掀起热潮，使不少中国企业加快开展核心技术，积极布局智能化“新赛道”。
可以预见，未来模型还将______赋能医疗、城市、工业、教育等，向更为______的领域延伸。
我们为人工智能发展感到jīng yà的同时，也想着如何将其运用于教学中，那些程式化、重复性、检索类的工作或许可以由机器或智能工具来替代完成，从而让机器更好地为学生服务，为阅读服务，让教学jīng yì qiú jīng。
比如，在语文学习过程中，我们往往会带领学生检索作者简介，或者诗人创作诗词的背景等。
现在我们可以借助搜索引擎来完成，瞬间就会出现想要的答案，同时还会关联和推荐一些相关内容供参考、借鉴，从而形成一个较为完整、结构化的认识与理解，为深入阅读提供基础性参考资料。
2023-2024学年七年级上册语文第三单元培优卷(含解析)
2023-2024学年七年级上册语文阶段性培优冲刺第三单元培优卷姓名：_________班级：_________学号：_________注意事项：1．考试时间：150分钟，试题总分：100分。
答卷前，请将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共12分）1．（本题2分）下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）A．斑蝥（máo）确凿（záo）桑椹（shèn）谥号（yì）B．感慨（kǎi）收敛（liǎn）逾矩（jǔ）拗（ǎo）口C．惭愧（kuì）曲肱（gōng）私塾（shū）笃（dǔ）信D．教诲（huì）反省（xǐng）倜傥（tǎng）秕（bǐ）谷2．（本题2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．掩饰披蓑戴笠淅淅沥沥翻来复去B．沐浴喜出望外小心冀冀煞有介事C．急燥美不胜收人迹罕至人声鼎沸D．诀别呼朋引伴混为一谈疲倦不堪3．（本题2分）在下列句子中，加点成语使用不够恰当的一项是（）A．鲁迅的启蒙老师寿镜吾先生是一个淡泊名利、为人正直、学识渊博的老师。
B．登上峨眉山人迹罕至的顶峰千佛寺，放眼望去，云海风景尽收眼底。
C．人们的心里都有一个纯美梦幻的世界，但我们又常常把它和现实混为一谈。
D．每当听到国歌声响起，作为一个中国人，我的自豪感就会油然而生。
4．（本题2分）在下列句子中，标点符号使用完全规范的一项是（）A．才几年不见，原来貌不惊人的熙哥哥已经长成了一个十七、八岁的帅小伙了。
B．我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去”。
C．你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
D．我们在田野上散步——我，我的母亲，我的妻子和儿子。
人教统编版语文七年级上册 第五单元(培优卷)(含解析)
【素养测评】人教统编版语文七年级上册第五单元（培优卷）一、单选题(每小题1分共7分)1．选出依次填入下面横线处的词语最恰当的一项（）(1分)生活有很多不确定性，唯一可以确定的是时间带来的成长。
所谓成长，就是一场场____，我们告别旧的，迎来新的，日复一日，____ 。
____ 经历过的人，____ 明白这其中的秘密，在这期间，我们渐渐温柔，学会克制情绪，让内心经受考验，在时间的洗礼中变得强大。
A．改变周而复始只要就B．蜕变与日俱增只要就C．蜕变周而复始只有才D．改变与日俱增只有才2．下列句子中，词语使用有误的一项是（）(1分)A．春天来了，花香鸟语，大自然充满了生机。
B．麻雀也会噗噜噜落到院子里，蹦蹦跳跳，目空一切，全无一点怕人的样子。
C．冬天悄悄地到来了，平日里那些活泼可爱的小昆虫都销声匿迹了。
D．我喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫，这鸣叫声，汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。
3．下列句子中没有语病的一项是（）(1分)A．2021年是鲁迅先生诞辰140周年，是鲁迅名作《故乡》发表100周年，也是“东亚文化之都”中国绍兴活动年。
B．针对有媒体提出“如果发生疫情，北京冬奥会将如何处理”，北京冬奥组委会黄春表示，我们已做好充分准备。
C．通过建设现代高标准农田基地，举办稻田捕鱼比赛等活动，使乐山市青平镇成为乡村新改革的代表乡镇。
D．乐山市市中区中小学各学校陆续开展了“青年教师赛课”“作业优化设计比赛”等活动来降低学生的身心负担和作业数量。
4．下列句子中，加线成语使用不正确的一项是()(1分)A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
B．小明买的这件衣服非常合身，简直是天衣无缝。
C．有些同学稍微取得点成绩，就摆出目空一切、不可一世的架势来，这是不谦虚的表现。
D．这些自然现象，在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
5．下面句中加点词语使用不恰当的一项是（）(1分)A．11月份南飞的鸟群，目空一切．．．．地从我们的头上高高飞过。
统编版2024七年级语文上册-第四单元 B卷-培优卷(原卷版+答案)
第四单元B卷·培优卷（考试时间：90分钟试卷满分：100分）（一）积累与运用（28分）1.阅读下列语段，完成问题。
（13分）白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
每个共产党员都要学习他。
不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
对同志对人民不是满腔热忱．（），而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
晋察jì（）边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）忱．( )jì( )（2）根据提示完成下面的表格。
（4分）（3）为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬红色精神，传承红色文化，红星学校特别开设百年党史学习平台——红色广播站。
请你按照示例为广播站设计几个活动板块。
（4分）板块一：讲述红色故事板块二：板块三：（4）对下面所示通知修改有误的一项是（）（3分）通知各位同学：在建党一百周年来临之际，为了更好地带动我们班“庆祝建党一百周年，学党史，感党恩”活动的有效开展，定于2021年7月1日下午3点左右，在一楼阶梯教室举行“党史知识竞赛”。
请大家准时参加竞赛。
七年级1班团支部2021年6月28日A．“带动……活动的开展”搭配不当，应将“带动”改为“推动”。
B．时间不明，将“2021年7月1日下午3点左右”中的“左右”删去。
C．在通知格式上，应把署名和日期分两行写，且署名在上，日期在下。
D．将“庆祝建党一百周年，学党史，感党恩”中的双引号改为书名号。
2.初一年级开展“少年正是读书时”主题活动，请你参加并完成以下任务。
人教部编版七年级语文上册第四单元培优检测卷含答案
人教部编版七年级语文上册第四单元培优检测卷(限时：150分钟满分：120分)一、积累和运用(共6 小题，计24 分)语文学习既是一种漫长的修行，又是一次快乐的旅行。
为了开展多姿多彩的语文活动，丰富人生体验，提高审美品位，班级组建了语文兴趣小组。
请你参与其中，完成下列任务。
【品读文字】语文课本为我们打开了一扇文学之门,让我们步入更广阔的文学生活。
小组成员写下一段随笔,请你帮他解决遇到的文字问题。
冬天悄然而至，带着憔萃的容颜远道而来，大地一片荒凉。
很多人不喜欢冬天，也许是因为那沉默寡言的天空，那疲备不堪的河流，那肆虐．横行的风雪……这些都让人不禁悲从中来。
然而，人生总有如冬一样的旅程，我们怎可让自己的心失去灼．热和期盼呢？我们要在暖暖的晨光中，在浓浓的书香里……贮满前行的能量，不把韶华辜负。
1. 请确认随笔中加点字的读音。
(2 分)(1)肆虐．(A. nüèB. lüè)( ) (2)灼．热(A. zhuō B. zhuó)( )2. 校对随笔时发现其中有错别字，请改正。
(2 分)(1)憔萃．( ) (2)疲备．( )【吟咏诗文】诗文是中华文化的精髓。
从优秀的诗文中，我们往往可以读到作者的社会生活，真挚情怀，读到他们的美好品质，感受到他们的人格魅力。
3. 请你结合积累，补全下面的诗文句子。
(10 分)(1)静以修身，_____________________。
(诸葛亮《诫子书》)(2)年与时驰，_____________________。
(诸葛亮《诫子书》)(3)自古逢秋悲寂寥，_________________。
[ 刘禹锡《秋词》(其一)](4) _____________________，铁马冰河入梦来。
[ 陆游《十一月四日风雨大作》(其二)](5) _____________________，秋风吹散马蹄声。
(谭嗣同《潼关》)(6)从这点出发，_____________________。
初一培优语文期中试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 沉默寡言（yǎn）B. 鸦雀无声（yāo）C. 惊涛骇浪（hài）D. 纷至沓来（tà）2. 下列句子中，成语使用不正确的一项是（）A. 他的学习成绩突飞猛进，简直是日新月异。
B. 她的书法苍劲有力，一笔一划都充满了力度。
C. 小明在课堂上总是不举手发言，真是沉默寡言。
D. 父亲的教诲让我受益匪浅，我铭记在心。
3. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 欣欣向荣B. 欣喜若狂C. 欣然怒放D. 欣喜欲狂4. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 我要努力学习，争取早日成为一名优秀的科学家。
B. 父亲对我的期望很高，他希望我能够考上一所好的大学。
C. 他在学习上遇到了困难，于是向老师请教。
D. 我喜欢看书，尤其喜欢读历史书籍。
5. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 小明跑得快，跳得高，是班级里的体育明星。
B. 她的歌声婉转动听，让人陶醉。
C. 这本书的内容丰富，插图精美，非常适合小学生阅读。
D. 我国科学家成功研发出了新型疫苗，为抗击疫情做出了巨大贡献。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 《庐山谣》中“______，______”两句描绘了庐山的壮丽景色。
7. 《将进酒》中“______，______”两句表达了作者豪放的情感。
8. 《春望》中“______，______”两句表达了诗人对国家命运的担忧。
9. 《出塞》中“______，______”两句描绘了边塞将士的英勇形象。
10. 《己亥杂诗》中“______，______”两句表达了诗人对未来的美好憧憬。
三、阅读理解题（每题5分，共25分）11. 阅读下面这首诗，回答问题。
《赋得古原草送别》白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
（1）请解释“离离原上草，一岁一枯荣”中的“离离”二字的意思。
七年级上册语文培优试卷(含答案)
七年级上册语文培优试卷(含答案)（总分70分）一、语文知识及运用1. 根据拼音在括号内用正楷写出相应的汉字。
（3分）落叶的静,也许是一种伤残的清幽,也许是一种优yǎ( 雅 )的静怡。
她会静静地梦恋在你的脚下,会mù( 沐 )浴在你涟漪的秋水里,也许会随风儿轻舞,飘向你心里看不到的某个角落,暗暗nì( 匿 )笑。
2.下面词语中加点字注音全部正确．．．．的一项是（ A ）（3分）A．嫩．芽（nèn）暴怒．（nù）收敛．（liǎn）絮絮叨．叨（dāo） B．诀．别（jué）烂．漫（làn）树杈．（chā）忍俊不禁．（jìn） C．迂．回（yū）啜．泣（duō）宽恕．（sù）头晕目眩．（xuàn） D．憔悴．（chuì）颤．动（zhàn）隐秘．（mì）瘦骨嶙．峋（lín ）3.下列句子中加点的成语使用不当．．的一项是（ D ）（3分）A．安娜对这一问题不求甚解．．．．,所以他的分析似是而非,未能切中要点。
B．11月10日,今冬第一场雪飘落巫溪红池坝,老师带领同学们玩耍其中,同学们快乐得像一群小鸟,老师的身心得到了放松,真是各得其所．．．．。
C．这下子,我才恍然大悟．．．．,原来小明一直在暗地里帮助我啊！D．朦胧夜色中,小偷一丝不苟．．．．地搜寻房主人的卧室。
4.下面文段中有语病．．．的一句是（ A ）（3分）（A）“满山红叶似彩霞,彩霞年年映三峡……”每当一丛丛一簇簇的红叶拥满整个山坡时,这优美的旋律就飘荡在脑海里,流动在唇齿间。
（B）由于巫山小三峡的巴雾峡满山遍野都是红叶,吸引了中外许多摄影师到此拍摄。
（C）红叶,绿水,灰色的船和白色的浪花,让人留恋忘返。
（D）不久前开辟的观景步行道和观景台,更是让游客能够零距离欣赏红叶。
5.依次填入横线处最恰当．．．的一组是（ D ）（3分）；；；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
人教部编版七年级语文下册期中培优测试卷含答案
人教部编版七年级语文下册期中培优测试卷“耕读传家久，诗书继世长。
”复兴学校准备开展“耕读传家”实践活动，请你积极参与，完成相关任务。
一、语文积累与综合运用(38分)【任务一：“耕读园”里兴味长】1．默写。
(10分)赏自然万物，感文人哲思。
自然万物入诗都能成画，王维在《竹里馆》中用“______________，______________”勾勒了一幅月华如水，自在惬意的山居幽林图。
韩愈在《晚春》中用“______________，______________”点染出一幅百花盛开，万紫千红的暮春争芳图，用“______________，______________”描摹出一幅恍若白雪，纷纷扬扬的杨榆惜春图。
自然万物入诗皆可传情，《木兰诗》中“______________，______________”，寒气阵阵，金柝声声，传达出将士征战之苦。
李白《春夜洛城闻笛》中“________________，________________”，深夜吹响的笛声乘着春风散落全城，勾起诗人无尽的乡思。
【任务二：“经典园”里悟人生】2．运用所积累的知识，完成下列题目。
(14分)入了秋，祥子的病已不允许他再拉车，祥子的信用已丧失得赁．不出车来。
他作了小店的照顾主儿。
夜间，有两个铜板，便可以在店中躺下。
白天，他去作些只能使他喝碗粥的劳zuò。
他不能在街上去乞讨，那么大的个子，没有人肯对他发善心。
他不会在身上作些彩，去到庙会上乞钱，因为没受过传授，不晓得怎么把他身上的疮．化装成动人的不幸。
作贼，他也没那套本事，贼人也有团体与门路啊。
只有他自己会给自己挣饭吃，没有任何别的依赖与yuán助。
他为自己努力，也为自己完成了死亡。
他等着吸那最后的一口气，他是个还有口气的死鬼，个人主义是他的灵魂。
这个灵魂将随着他的身体一齐烂化在泥土中。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
(4分)赁．()劳zuò()yuán助()疮．() (2)阅读这段文字时能感到亲切感，是因为____________。
第二单元 【B卷 培优卷】七年级语文上册(统编版2024)
第二单元B卷·培优卷（本试卷满分120分考试时间120分钟）一、基础知识综合1．（23-24七年级上·浙江温州·期中）阅读题干，根据理解，补全下列课内阅读整理单。
（14分）【答案】 贮 谧 诀 B 应傍战场开 我寄愁心与明月 抓意象 受降城外月如霜 峨眉山月半轮秋 乡书何处达 归雁洛阳边 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 虚实结合或想象或拟人【详解】（1）①②③本题考查字形。
zhù（贮）蓄：储存，积蓄；指储存的物品。
静mì（谧）：安静，形容静寂无声或恬静的模样。
jué（诀）别：多指不再相见的分别。
④本题考查成语运用。
熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤。
人声鼎沸：形容人群的声音嘈杂喧闹，像烧开的水在锅里沸腾一样。
由“学堂读书场景”可知，意思是学堂读书的声音嘈杂喧闹，应该用“人声鼎沸”。
故选B 。
（2）本题考查默写诗文和诗句赏析。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
“峨眉”“雁”“藤”“鸦”等字词容易写错。
结合“解读月、雁等有特殊含义的形象，体悟情感”可知，③为“抓意象”；“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”是虚写，作者运用想象，写出了自己的壮志情怀。
前面的描写，将大海的气势和威力凸显在读者面前；在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负，暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。
⑩应填写虚实结合或想象或拟人。
二、综合性学习（23-24七年级上·浙江温州·期中）请你运用所学知识，完成“有朋自远方来”综合性学习主题实践活动设计。
（12分）【前期准备：邀请函】2．活动拟邀请本班班主任以及七年级全体语文老师前来指导，语文课代表小文同学拟定了如下邀请函，其中敬、谦辞使用不恰当的一项是（）（2分）A．A B．B C．C D．D【课堂环节：思想碰撞】·讨论话题中学生在网上究竟能不能交到真正的朋友·讨论规则·讨论记录3．根据讨论记录，完成表格。
2024年部编版七年级上册语文周末复习培优训练试卷及答案 (3)
周末提优3第三单元学习任务群：学习生活总分：50 分建议用时：45 分钟得分：基础型学习任务群[荣德原创]为更好地巩固近期所学内容，某班学生分为“现代文小组”和“文言文小组”，对第三单元展开学习。
请你阅读两个小组的成果，完成相关问题。
1. 下面是“现代文小组”制作的口袋书，请你阅读其中几页，完成相关任务。
(9 分)(1)任务一：第1 页中有四个词语存在书写错误，请你在下面写出正确的字形。
(4 分)①___________ ②___________ ③___________ ④___________(2)任务二：第2 页中有两个字的读音标注错误，请你改正。
(2 分)①___________应读作___________ ②___________应读作___________(3)任务三：第3 页中个别词语的归类出现错误，___________应该是名词，___________应该是动词，___________既不是动词也不是名词。
(3 分)2. “文言文小组”研读了《〈论语〉十二章》，邀请你参与，一起完成学习任务。
(11 分)(1)任务一：明义• 理解内容下面句中加点词的解释，有误的一项是(2 分) ( )A. 学而时．习之(按时)B. 传．不习乎(传授，这里指老师传授的知识)C. 三军可夺．帅也(夺取)D. 切．问而近思(恳切)(2)任务二：广识•了解文化下面文学及文化常识，说法错误的一项是(2 分) ( )A. 儒家是先秦诸子百家之一，脱胎自周朝礼乐传统, 代表人物有孔子、老子、孟子、庄子。
B. “箪”，古代盛饭用的圆形竹器, 也有用芦苇等制成的。
C. 文言文中的“水”指的是冷水，“汤”指的是热水。
D. “匹夫”泛指平民百姓，除此之外，平民百姓还可以用“布衣”来代称。
(3)任务三：记言• 书写运用请根据语境进行默写。
(7 分)文学社的同学们想要为外国友人表演一场话剧。
请你依据《〈论语〉十二章》的内容将下面的剧本补充完整。
2024年部编版七年级上册语文周末复习培优训练试卷及答案 (6)
周末提优6第六单元学习任务群：想象之翼总分：50 分建议用时：45 分钟得分：基础型学习任务群1. [河北人文信息]阅读下面文字，回答后面的问题。
(8 分)在承德避暑山庄，宫殿、山峦、湖泊、平原汇聚一园，园内亭、阁、轩、榭、(miàoyǔ)等120 余组景观错落有致，规模．．宏大。
在清代，许多民族团结重大历史事件都发生在这里，避暑山庄也成为我国民族交融交往交流历史的见证者。
一座山庄，半部清史。
站在这处园林中，你仿佛能穿越历史，看到清代君王身着布满龙纹的(páozi)，在龙椅上正襟危坐，展现帝王气概．．。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语，给文段中加点的词语注音。
(4 分)①(miàoyǔ)________________②(páozi) ________________③规模________________④气概________________(2)下面是《现代汉语词典》(第7 版)中“致”作为实词时的几个主要义项。
文段中“错落有致”的“致”的意思应该是___________(只填序号)。
(2 分)致①给予；向对方表示(礼节、情意等)。
②集中(力量、意志等)于某个方面。
③达到；实现。
④招致；引起。
⑤情趣。
⑥精密；精细。
(3)文段中画波浪线的句子有语病，请你将修改后的句子写在下面。
(2 分)2. 下面句子中加点的成语，使用不恰当的一项是(2 分) ····················( )A. 汉语中的龙，神通广大．．．．，可以庇佑世人温饱、平安，是吉祥如意的化身。
B. 春天的白洋淀，美不胜收，这样的景致让你灵机一动．．．．，人也变得神采奕奕起来。
C. 随着通电合闸，清澈的地下水喷涌而出,在场的10 多名村民顿时眉开眼笑．．．．。
人教部编版七年级语文上册期末培优检测卷含答案
人教部编版七年级语文上册期末培优检测卷(限时：150分钟满分：120分)一、积累和运用(共5 小题，计24 分)语文学习的天地非常广阔。
我们既可以了解历史, 感受风云变幻；又可以走进自然, 观赏世间美景；还可以体察亲情, 享受温暖盛宴; 更可以了解社会, 品味人世百态。
语文之旅, 让人欣喜, 让人着迷。
学校开展“奔赴语文之旅,畅游语文世界”系列活动，请你积极参与。
【感悟爱国之心】“天下国家”是一个古老的话题。
每个人对自己国家的热爱, 都近乎本能。
下面是小语围绕“爱国之心”写下的随笔, 请你帮她解决其中的语言文字问题。
(4 分)当绚丽的朝．霞辉映天际，我看到了你，美丽中国；当清脆的鸟鸣萦绕耳畔，我听到了你，美丽中国；当开得烂慢的鲜花的馨香扑面而来，我嗅到了你，美丽中国。
让我们一起共享这花团锦蔟的万里河山，共建人与自然和谐．共生的美丽中国！1. 请根据语境，选出加点字正确的读音。
(只填序号)(2 分)(1)当绚丽的朝．(A. cháo B. zhāo)霞辉映天际,我看到了你，美丽中国。
( ) (2)(让我们一起)共建人与自然和谐．(A. xiéB. xué)共生的美丽中国！( ) 2. 校对随笔时发现其中有错别字，请改正。
(2 分)(1)烂慢．________ (2)花团锦蔟．________【吟诵诗文名篇】诗文名篇是中国文化的重要组成部分，它们以其独特的韵律、深邃的意境和精湛的艺术手法，成为中华民族的文化瑰宝。
它们陪伴着我们成长，滋养着我们的心灵。
3. 请你结合积累，补充诗文名句。
(10 分)世间的水千姿百态，当其流经文人骚客的心上，自然也引出万千情愫。
孔子面对流淌的河水，感慨时间流逝、生命短暂—(1) “____________________，____________________”(《〈论语〉十二章》)；在王湾笔下，水沉稳辽阔，帆船顺风而行—(2) “____________________，____________________”(《次北固山下》)；李商隐笔下的水又化为如麻的秋雨，与诗人的孤独凄凉之情一起涌入秋池之中—(3)“____________________，____________________”(《夜雨寄北》)；少年谭嗣同借水表达对冲决罗网、个性解放的渴望——(4)“__________________，___________________ (《潼关》)”；在陆游的笔下，水化作雨，进入梦境，成为为国征战的铁骑踏冰之声——(5)“___________________，___________________”［《十一月四日风雨大作》(其二)］。
第一单元 【B卷培优卷】七年级语文上册(统编版2024)
第一单元B卷·培优卷（考试时间：120分钟试卷满分：120分）一、积累与运用（20分）寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。
今天，就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景！1.请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。
（2分）①春：①夏：①秋：①冬：2.请为这次活动设计一个宣传标语。
（2分）3.请你仿照下面的例子为此次活动再设计一个环节。
（2分）第一环节：绘四季美景。
第二环节：第三环节：唱四季赞歌。
第四环节：四季诗文及常识竞赛。
【答案】1.①春：万紫千红①夏：烈日炎炎①秋：天高云淡①冬：大雪纷飞 2.答案示例：走进自然，领略美景。
3.诵四季诗文。
【详解】1.本题考查词语积累。
作答时，从自己的词语积累中选择出表现相应季节景色的词语即可，注意书写正确，不能有错字，可以选择最有把握的。
2.本题考查拟写宣传语，为某个活动拟写宣传语，一定要主题突出，简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶的修辞。
据此可拟写为：赏自然美景，品人生百味。
3.本题考查学生设计活动的能力。
作答此类题目，一定要认真读题，明确活动的主题是什么，所设计的活动一定要有可行性，不能是空洞的口号。
如果题目中给出某些活动，还要注意所补充活动的格式要与之相同。
作答时注意所设计的活动要与四季有关，例如诵四季诗文，赏四季美图等。
4．句子积累——默写句子。
（8分）(1)《春》：春天像健壮的青年，，。
(2)王湾在《次北固山下》一诗中，表现时序的交替，蕴含自然理趣的句子是：，。
(3)《天净沙·秋思》中表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是：，。
(4)大诗人李白不仅喜好四处游历，还爱结交朋友，对朋友总是一往情深，请写出他对朋友深切关怀的诗句：，。
【答案】有铁一般的胳膊和腰脚他领着我们上前去海日生残夜江春入旧年夕阳西下断肠人在天涯我寄愁心与明月随君直到夜郎西【详解】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
人教统编版语文七年级上册 第二单元(培优卷)(含解析)
【素养测评】人教统编版语文七年级上册第二单元（培优卷）一、单选题(每小题1分共7分)1．下列加点字注音有误的一项是()(1分)A．分歧．(qí)熬．过(áo)霎．时(shà)劳累．(lèi)B．拆．散(cāi)粼．粼(líng)嫩．芽(nèn)新绿．(lǜ)C．信．服(xìn)蹲．下(dūn)田野．(yě)铺．着(pū)D．桑．树(sāng)委屈．(qū)习惯．(guàn)仔．细(zǐ)2．结合语境，对下列句中加点词语的解释不正确的一项是()(1分)A．母亲信服．．地点点头，便去拿外套。
信服：相信并服从。
B．今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住．．．，在清明将到的时候去世了。
挺不住：去世的委婉说法。
C．我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．，终不愿意。
各得其所：指分头行动，各人做各人的事。
D．不过，一切都取决．．于我。
取决：这里指由“我”做决定。
3．下列文学常识表述不正确的一项是（）(1分)A．《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。
B．冰心，原名谢婉莹，是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。
C．泰戈尔是印度诗人、哲学家和民族主义者，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
D．《春》和《济南的冬天》的作者依次是老舍和朱自清，他们都是现代作家。
老舍著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，朱自清著有散文集《背影》等。
4．下列句子没有语病的一项是()(1分)A．只有走进普通劳动者的生活，才能洞见他们的人生轨迹，守护劳动者的风景。
B．专家认为，过度疲劳引起健康透支，最大的问题不是加班，而是休息时间都无法彻底放松心情所致。
C．苹果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用前应将苹果洗净、削皮。
D．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷园的荷花尤其特别引人注目，游人不由得驻足欣赏。
人教部编版七年级语文上册第一单元培优检测卷含答案
人教部编版七年级语文上册第一单元培优检测卷(限时：150分钟满分：120分)一、积累和运用(共7 小题，计24 分)同山川草木为伴，和鸟兽虫鱼为友，以日月星辰为灯，大自然是最好的治愈师，它给我们带来不一样的精神境界，也唤起我们与生态环境和谐共存的意识。
学校开展了“尽享自然，不负自然”专题实践活动，请你积极参与。
【参悟自然哲理】人们常由自然的花草虫鱼等感悟出自然哲理，这样的思考是人与自然对话的结果。
大自然能够给予我们最温暖的力量，潜移默化，润物无声。
走进大自然，将气味、色彩、声音等汇聚，写就多姿多彩的大自然文学，也是文学审美的应有之义。
小语写下了一段随笔，请你帮她解决遇到的文字问题。
春雨淅枥，不似夏雨热烈而又粗犷．。
沉睡的大地被滴答滴答的雨打枝叶声唤醒。
几个月的干冷，已让它呆板僵硬，它渴望着水的滋润和慰藉。
啊！终于迎来了这甘甜的春雨，它不偏不倚地润洒着这一方土地，像慈祥的母亲用湿润的双唇亲吻着儿女的每一寸肌肤。
这母爱的温柔让大地温顺安祥，它贪婪地享受着这母爱，祈祷着这温馨祥和的时刻长些，再长些……一个宏伟的愿景酝酿．在它的心头：它将竭尽全力，把一个姹紫嫣红、群芳争艳的原野山川，奉献给春天母亲！1. 请确认随笔中加点字的读音。
(2 分)(1)粗犷．(A. guǎng B. kuáng)( )(2)酝酿．(A. liàng B. niàng)( )2. 校对随笔时发现其中有错别字，请改正。
(2 分)(1)淅枥．________ (2)安祥．________【品味自然经典】山光水色、自然风物是中国古代文人墨客的审美意象和精神寄托。
研读古诗文，我们可在“山水自然”中欣赏到别样的美。
3. 班级开展了诗文品读会，请你将诗文名句补充完整，感悟别样的美。
(6 分)万物皆有灵，鸟影最翩跹。
飞禽入诗入文，可以烘托念家心绪，如“(1)____________________，小桥流水人家”(《天净沙·秋思》)；可以烘托离别的凄凉氛围，如“(2)____________________，(3) ____________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)。
人教部编版七年级语文上册期末培优测试卷含答案
人教部编版七年级语文上册期末培优测试卷一、积累与运用(18分)1．下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一项是()(2分) A．纯悴．(cuì)倜．傥(tì)鄙薄．(báo)见异思迁．(qiān)B．应和．(hè) 棱．镜(líng) 徘．徊(pái) 默．不关心(mò)C．静谧．(mì) 坍．塌(tān) 抖擞．(sǒu) 翻来覆．去(fù)D．突兀．(wù) 着．落(zháo) 废墟．(xū) 美不盛．收(shèng)2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)语文世界风光无限。
在这里，我们________跟随朱自清寻觅到春天的踪迹，欣赏到大自然的________，________聆听了“至圣先师”孔子的________，品味了中华文化。
有人说，语文是一本读不完的百科全书，是一个折射人生的多彩世界。
A．不仅银装素裹还教训B．不仅花团锦簇还教诲C．因为银装素裹所以教诲D．因为花团锦簇所以教训3．下列各项中分析有误的一项是()(2分)踏入．．无限，令人陶醉、神．．，风光．．的语文阅读之旅，一篇篇美文．．七年级往。
在朱自清的春天里，我们看到了五幅美丽的图画；在老舍先生描绘的济南冬天里，我们欣赏到了一块温晴舒适的冬天宝地；在莫怀戚一家人的散步过程中，懂得了家庭以和为贵、珍惜亲情的重要；伴随鲁迅回忆的脚步，回到了他童年五彩斑斓的家园、团结友爱成长；吟咏曹操的诗，学会了奋发进取、壮志在心……A．开头句中“踏入”的词性为动词，“年级”“美文”的词性为名词。
B．结合语境，加点词“风光”指的是七年级语文书中各篇文章所呈现的美好的景色、情感、美好时光等。
C．语段中画波浪线的句子运用了拟人的修辞手法。
D．语段中画横线的句子是一个病句，应在“成长”后加“的乐土”。
4．文学、文化常识与名著阅读。
第一单元培优检测题++++2023-2024学年统编版语文七年级下册
七年级下册第一单元培优检测（时间：60分钟总分：80分）班级姓名分数一、基础积累(共41分)1.阅读下面的文段，给加点字注音。
（3分）打开课本第一单元，你会认识很多不一样的人物：有鞠．( ) 躬尽瘁的科学家邓稼先，有慷慨淋漓的学者闻一多，有沥．( ) 尽心血的文学家鲁迅，有令人刮目相待的军事家吕蒙……他们或妇孺皆知，或鲜．( ) 为人知，但历史的星空因有他们而熠熠生辉，又因他们的不同品质而灿烂。
2.下列词语书写完全正确的一项是( )（4分）A.选聘澎湃调羹挺而走险B.深霄咳嗽抹杀当之无愧C.迭起擎痛背诵锋芒毕露D.薪金奠基疙瘩锲而不舍3.下列句中加点词语运用有误的一项是( )（4分）A.对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知．．．．的科学家——邓稼先。
B.他从唐诗下手，目不窥园．．．．，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
C.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是首当其冲．．．．的。
D.在公共场所吸烟、乱扔垃圾等行为让人深．恶痛绝．．．。
4.小红整理了一组有关“家国情怀”的写作素材，其中有语病的一项是( )（4分）A.古往今来，黄河以其雄壮的气势，奔腾在中国大地上，滋养着一代又一代中华儿女。
B.面对国家民族危亡，夏完淳以少年的热血、英勇的斗争，谱写了一曲悲壮的生命之歌。
C.人总有一死，只要留得一颗赤诚的爱国忠心，永远在史册上闪耀光彩，就死得其所。
D.在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的动力。
5.请你检查小语整理的本单元文学常识，并选出错误的一项( )（4分）A.《孙权劝学》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。
B.闻一多是诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《红烛》《死水》。
C.《回忆鲁迅先生》作者萧红，代表作《呼兰河传》。
D.邓稼先是我国核物理学家、核武器科学和技术专家，为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。
6.请参照画线部分，在横线上进行补写。
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七年级语文培优题
优秀生都是努力而来的，初中学的东西会越来越深，下面是七年级语文培优题，欢迎练习。
每一棵草都会开花狼蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，驰担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉！止增笑耳。
20．解释下面句子中加点的词。
⑴顾野有麦场⑵驰担持刀
⑶意暇甚⑷一狼洞其中
21．下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是
A．屠暴起，以刀劈狼首或以钱币乞之
B．其一犬坐于前贤于材人远矣
C．乃悟前狼假寐蒙乃始就学
D．复投之久之，目似瞑，意暇甚
22．用现代汉语写出下面句子的意思。
意将隧入以攻其后也。
禽兽之变诈几何哉！
23．文中最能表现屠户当机立断杀狼的描写是：
24.读了《狼》这个故事，你得到什么启示！
在生活中，人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。
你一定会有这样的经历或见闻，对这些道理也会有自己的认识。
请以“做人要-----------”为题，写一篇文章。
要求：1.可以从以下10个词语中选择一个，与上面的题干组成题目，这十个词语是：诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。
2.除诗歌、戏剧外，文体不限。
要有真情实感，通过具体的事情来表现中心，不得少于600字。
3.不得出现真实的校名、人名。
一、积累运用
1.瘁、suì、kàng、幻、砭、piāo 2A 3B 4A 5B 6略
7. ①云从窗里出②正是江南好风景③野渡无人舟自横④各领风骚数百年
⑤将军百战死，壮士十年归⑥有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花
8.法、法布尔、昆虫的史诗、生命
二、综合性学习
9. 2013年我国国民的阅读量比2012年略有提升。
摆明观点1分，理由合理2分。
建议1：少上网，多读书。
或上网时多一点阅读，少一点娱乐。
建议2：家庭要创造阅读的条件或氛围。
或家长要培养孩子的读书兴趣和习惯。
三、阅读理解
10. 承上启下视觉听觉留恋
11. 运用比喻手法及侧面(间接)描写，表明船行驶之快，突出孩子们驾船技术之高。
12. “偷我们的吧，我们的大得多呢。
”
13. 反应灵敏、考虑周到等。
14. 文中孩子们偷豆带有游戏性质，不能视为不良行为。
它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德，同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。
15. 文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人都能成才。
母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。
16.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花，为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫；结构上与结尾构成首尾呼应；借花喻人，表现文章的主题
17．( l ）他有些耳聋。
因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力倾听。
( 2 )他同答我：“爸爸知道我很努力的。
”( 3 ）每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。
让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。
”
18.形象：“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。
作用：“我”是文章的线索，起到了贯穿全文脉络，把人物和事有机结合，使文章条理清楚的作用，同时使文章主题更加突出。
19．比喻贴切合理，得l 分；评价与比喻存在内容关联，体现关怀意识，语言流畅，得3分。
文言文
20.回头看，这里指往旁边看。
卸下神情、态度
打洞
21.A
22. 想要钻过去从背后对屠户进行攻击。
禽兽的欺骗手段能有多少啊。
23.屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
24.言之有理即可。