与传统管理方式相比目标管理特点

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目标管理方法是什么于20世纪50年代

目标管理方法是什么于20世纪50年代

目标管理方法是( )于20世纪50年代,应用系统论,控制论,信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。

A.菲德勒
B.西蒙
C.伍德沃德
D.德鲁克
正确答案
D
答案解析
[解析] 管理大师彼得・德鲁克于1954年在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念,这是一种应用系统理论,控制论,信息论和人际关系理论而提出的一种管理方法,它提供了一种将组织的整体目标转换为组织单位和每个成员目标的有效的方式。

目标管理是对管理全过程全面进行管理的现代管理方法,它可以把各种管理要素有机地协调起来。

充分调动各部门各方面的积极性,提高工作效率。

目标管理区别于传统管理方法的特点和优点有:一是成果导向:二是分权和自我控制有机结合;三是激励参与式的管理;四是有利于明确责任和落实责任;五是有利于实现成果评估客观化。

目标管理的操作程序一般可分为目标设定、目标实施、成果评估和实施奖惩四个阶段。

目标管理的优缺点

目标管理的优缺点

目标管理的优缺点什么是目标管理?目标管理是管理者应该通过目标对下级进行管理,当组织最高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解。

但是,目标管理有哪些优缺点呢?接下来,就让我们一起来看看吧。

目标管理有哪些优缺点1.目标管理的优点①目标管理对组织内易于度量和分解的目标会带来良好的绩效。

对于那些在技术上具有可分性的工作,由于责任、任务明确目标管理常常会起到立竿见影的效果,而对于技术不可分的团队工作则难以实施目标管理。

②目标管理有助于改进组织结构的职责分工。

由于组织目标的成果和责任力图划归一个职位或部门,容易发现授权不足与职责不清等缺陷。

③目标管理启发了自觉,调动了职工的主动性、积极性、创造性。

由于强调自我控制,自我调节,将个人利益和组织利益紧密联系起来,因而提高了士气。

④目标管理促进了意见交流和相互了解,改善了人际关系。

2.目标管理的缺点在实际操作中,目标管理也存在许多明显的缺点,主要表现在:①目标难以制定。

组织内的许多目标难以定量化、具体化;许多团队工作在技术上不可解;组织环境的可变因素越来越多,变化越来越快,组织的内部活动日益复杂,使组织活动的不确性越来越大。

这些都使得组织的许多活动制订数量化目标是很困难的。

②目标管理的哲学假设不一定都存在。

Y理论对于人类的动机作了过分乐观的假设,实际中的人是有“机会主义本性”的,尤其在监督不力的情况下。

因此许多情况下,目标管理所要求的承诺、自觉、自治气氛难以形成。

③目标商定可能增加管理成本。

目标商定要上下沟通、统一思想是很费时间的;每个单位、个人都关注自身目标的完成,很可能忽略了相互协作和组织目标的实现,滋长本位主义、临时观点和急功近利倾向。

④有时奖惩不一定都能和目标成果相配合,也很难保证公正性,从而削弱了目标管理的效果。

目标管理的优缺点一、目标管理的优点目标管理的优点至少有五个方面:(1)形成激励。

当目标成为组织的每个层次、每个部门和每个成员自己未来时期内欲达到的一种结果,且实现的可能性相当大时,目标就成为组织成员们的内在激励。

根据管理制度不同

根据管理制度不同

根据管理制度不同第一种是传统管理制度,传统管理制度是指以权威和纪律为主要特点的管理方式。

在传统管理制度下,管理者通常会强调对员工的控制和指挥,要求员工服从管理者的指挥,并且以纪律为重。

传统管理制度通常是在传统的大型企业或机构中应用较多,其特点是管理层权利较大,员工权利较小,管理者通常以权威的方式进行管理。

第二种是现代管理制度,现代管理制度是指在市场经济条件下,随着管理理论和技术的发展而形成的一种新型管理方式。

现代管理制度注重激励和协调,管理者更加强调员工的参与和激励,鼓励员工发挥创造性,提高员工的积极性和创造力。

现代管理制度通常在中小型企业或新兴产业中应用较多,其特点是管理者更加注重员工的权利和利益,倡导以人为本的管理理念。

第三种是科学管理制度,科学管理制度是以科学和技术手段为基础的管理方式。

科学管理制度强调对员工的工作过程和方法进行科学化和系统化的设计和管理,通过科学的方法和技术手段来提高生产效率和产品质量。

科学管理制度通常在生产型企业或工业企业中应用较多,其特点是注重生产过程和生产方法的科学化和规范化,强调生产效率和生产质量的提高。

第四种是灵活管理制度,灵活管理制度是指以灵活性和创新性为主要特点的管理方式。

在灵活管理制度下,管理者更加注重员工的自主性和创造力,鼓励员工提出新的想法和建议,支持员工进行创新和改进。

灵活管理制度通常在高新技术企业或创新型企业中应用较多,其特点是注重灵活性和创新性,倡导员工参与和创新的管理理念。

以上介绍了几种不同的管理制度及其特点,每种管理制度都有其适用的场景和优势,选择适合自己组织的管理制度是很关键的。

同时,随着管理理论和技术的不断发展,未来可能会出现更多新型的管理制度,为组织管理带来新的机遇和挑战。

希望本文能够给您带来有益的参考和启发。

目标管理优缺点

目标管理优缺点

目标管理优缺点目标管理是一种先进的、现代的管理方法,它能有效管理员工绩效、提高员工工作积极性、改善员工技能。

很多公司目前在推行目标管理法,但是在实施过程中,很多企业知其然不知其所以然,所以通过七个方面的问题来引发管理者的思考,引导企业正确认识目标管理,并领会超越具体方法之上的思想。

目标管理优缺点1、目标管理的优点目标管理的优点至少有五个方面:(1)形成激励当目标成为组织的每个层次、每个部门和每个成员自己未来时期内欲达到的一种结果,且实现的可能性相当大时,目标就成为组织成员们的内在激励。

特别当这种结果实现时,组织还有相应的报酬时,目标的激励效用就更大。

从目标成为激励因素来看,这种目标最好是组织每个层次,每个部门及组织每个成员自己制订的目标。

(2)有效管理目标管理方式的实施可以切切实实地提高组织管理的效率。

目标管理方式比计划管理方式在推进组织工作进展,保证组织最终目标完成方面更胜一筹。

因为目标管理是一种结果式管理,不仅仅是一种计划的活动式工作。

这种管理迫使组织的每一层次、每个部门及每个成员首先考虑目标的实现,尽力完成目标,因为这些目标是组织总目标的分解,故当组织的每个层次、每个部门及每个成员的目标完成时,也就是组织总目标的实现。

在目标管理方式中,一旦分解目标确定,且不规定各个层次、各个部门及各个组织成员完成各自目标的方式、手段、反而给了大家在完成目标方面一个创新的空间,这就有效地提高了组织管理的效率。

(3)明确任务目标管理的另一个优点就是使组织各级主管及成员都明确了组织的总目标、组织的结构体系、组织的分工与合作及各自的任务。

这些方面职责的明确,使得主管人员也知道,为了完成目标必须给予下级相应的权力,而不是大权独揽,小权也不分散。

另一方面,许多着手实施目标管理方式的公司或其他组织,通常在目标管理实施的过程中会发现组织体系存在的缺陷,从而帮助组织对自己的体系进行改造。

(4)自我管理目标管理实际上也是一种自我管理的方式,或者说是一种引导组织成员自我管理的方式。

目标管理的特点

目标管理的特点

目标管理的特点 MBO的特点,主要表现在下述几个方面: 1、明确目标。

研究人员和实际工作者早已认识到制定个人目标的重要性。

美国马里兰大学的早期研究发现,明确的目标要比只要求人们尽力去做有更高的业绩,而且高水平的业绩是和高的目标相联系的。

人们注意到,在企业中,目标技能的改善会继续提高生产率。

然而,目标制定的重要性并不限于企业,而且在公共组织中也是有用的。

在许多公共组织里.普遍存在的目标的含糊不清对管理人员来说是一件难事,但人们已在寻找解决这种难题的途径。

2、参与决策。

MBO中的目标不是像传统的目标设定那样,单向由上级给下级规定目标,然后分解成子目标落实到组织的各个层次上,而是用参与的方式决定目标,上级与下级共同参与选择设定各对应层次的目标,即通过上下协商,逐级制定出整体组织目标、经营单位目标、部门目标直至个人目标。

因此,MBO的目标转化过程既是“自上而下”的,又是“自下而上”的。

3、规定时限。

MBO强调时间性,制定的每一个目标都有明确的时间期限要求,如一个季度、一年、五年,或在己知环境下的任何适当期限。

在大多数情况下,目标的制定可与年度预算或主要项目的完成期限一致。

但并非必须如此,这主要是要依实际情况来定。

某些目标应该安排在很短的时期内完成,而另一些则要安排在更长的时期内。

同样,在典型的情况下,组织层次的位置越低,为完成目标而设置的时间往往越短。

4、评价绩效。

MBO寻求不断地将实现目标的进展情况反馈给个人,以便他们能够调整自己的行动。

也就是说,下属人员承担为自己设置具体的个人绩效目标的责任、并具有同他们的上级领导人一起检查这些目标的责任。

每个人因此对他所在部门的贡献就变得非常明确。

尤其重要的是,管理人员要努力吸引下属人员对照预先设立的目标来评价业绩,积极参加评价过程,用这种鼓励自我评价和自我发展的方法,鞭策员工对工作的投入,并创造一种激励的环境。

目标管理的优点与不足 目标管理作为一种管理方式与其他管理方式一样有其优点与不足,这是一个组织在运用目标管理方式之前应该认识清楚的。

目标管理

目标管理

目标管理目标管理的含义及其发展:目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。

目标管理亦称“成果管理”,俗称责任制。

是指在企业个体职工的积极参与下,自上而下地确定工作目标,并在工作中实行“自我控制”,自下而上地保证目标实现的一种管理办法。

是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。

目标管理,被誉为是“企业的导航系统”,我们可以通过目标管理以下几个特点来理解它: 1)必须建立企业的目标体系。

德鲁克认为,企业的目的和任务,必须化为目标,企业的各级主管必须通过这些目标对下级进行领导,以此来达到企业的总目标。

如果一个范围没有特定的目标,则这个范围必定被忽视。

2)目标建立的过程,是一个自上而下的过程。

即,应首先确定出企业的总目标,然后将总目标层层分解,逐级落实,形成一个纵横交错、协调一致的企业目标体系。

3)目标实现的过程,是一个下而上的过程。

企业整体目标的实现,有赖于各部门目标的顺利实现;各部门目标的实现,有赖于全体员工自身目标的实现。

4)要通过对目标完成情况的检查和奖惩,来确保目标的实现。

建立目标体系之后,要对应地建立相应的一套目标考核体系,来确保目标的实现。

也就是说,推行绩效考核是目标管理得以顺利实施的保障。

1954年,德鲁克在《管理实践》一书中提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理(Management By Objectives,简称为MBO),它是德鲁克所发明的最重要、最有影响的概念,并已成为当代管理体系的重要组成部分。

目标管理提出以后,便在美国迅速流传。

时值第二次世界大战后西方经济由恢复转向迅速发展的时期,企业急需采用新的方法调动员工积极性以提高竞争能力,目标管理的出现可谓应运而生,遂被广泛应用,并很快为日本、西欧国家的企业所仿效,在世界管理界大行其道。

美国总统布什将2002年度“总统自由勋章”授予彼得·德鲁克,提到他的三大贡献之一就是“MBO(目标管理)”。

目标管理复习题

目标管理复习题

目标管理复习题目标管理培训考试复习题一、填空题(每空分)10分1、目标管理是在工作中实行“自我控制”,并努力完成工作目标。

2、1954 年,彼得·德鲁克在《管理的实践》一书中,首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。

3、目标管理的主旨在于,用“自我控制的管理”代替“压制性的管理”,它使管理人员能够控制他们自己的成绩。

4、在管理中,控制是管理的一项基本职能,指管理人员为保证实际工作与计划相一致而采取的管理活动。

5、目标管理的关键在于可验收或评价其绩效。

6、目标是根据组织宗旨而提出的组织在一定时期内要达到的预期成果。

7、目标为管理工作指明方向,起着激励、凝聚作用,是考核主管人员和员工绩效的客观标准。

8、自我控制意味着更强的激励,是一种要做得最好而不是敷衍了事的愿望。

9、计划是管理的基础,没有计划一切管理活动均将无从发挥作用。

10、目标设定应该具备的原则为何事、为何、如何、何人、何时、何地。

11、信息是经过加工处理后,对组织管理决策和管理目的的实现有参考价值的数据。

12、信息作为一种资源,能够为组织带来利益,影响和决定组织的生存。

13、制定目标时,要防止目标滞留在中层不往下分解。

14、团队建设是企业在管理中有计划、有目的地组织团队,并对其团队成员进行训练、总结、提高的活动。

15、团队精神是指团队成员为了实现团队的利益和目标而相互协作,尽心尽力的意愿和作风,它包括团队的凝聚力、合作意识和士气。

16、目标管理与传统管理方式相比所具有的鲜明特点是重视人的因素、建立目标锁链与目标体系、重视成果。

17、德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。

所以“企业使命和任务,必须转化为目标”,18、设置目标,一般要求,目标的数量不宜太大。

19、做好信息工作应注意的问题之一是注意提高原始记录的质量。

20、目标在组织实施过程中,上级的管理应主要表现在指导、协助、提出问题,提供情报以及创造良好的工作环境等方面。

目标管理的特点

目标管理的特点

目标管理的‎特点MBO的特‎点,主要表现在‎下述几个方‎面:1、明确目标。

研究人员和‎实际工作者‎早已认识到‎制定个人目‎标的重要性‎。

美国马里兰‎大学的早期研究‎发现,明确的目标‎要比只要求‎人们尽力去‎做有更高的‎业绩,而且高水平‎的业绩是和‎高的目标相‎联系的。

人们注意到‎,在企业中,目标技能的‎改善会继续提高‎生产率。

然而,目标制定的‎重要性并不‎限于企业,而且在公共组织中也是有用‎的。

在许多公共‎组织里.普遍存在的‎目标的含糊‎不清对管理人员来说是一件‎难事,但人们已在‎寻找解决这‎种难题的途‎径。

2、参与决策。

MBO中的‎目标不是像‎传统的目标‎设定那样,单向由上级‎给下级规定‎目标,然后分解成‎子目标落实‎到组织的各个层次‎上,而是用参与‎的方式决定‎目标,上级与下级‎共同参与选‎择设定各对‎应层次的目‎标,即通过上下‎协商,逐级制定出‎整体组织目标、经营单位目‎标、部门目标直‎至个人目标‎。

因此,MBO的目‎标转化过程既是“自上而下”的,又是“自下而上”的。

3、规定时限。

MBO强调‎时间性,制定的每一‎个目标都有‎明确的时间‎期限要求,如一个季度‎、一年、五年,或在己知环‎境下的任何‎适当期限。

在大多数情‎况下,目标的制定‎可与年度预‎算或主要项目的完成期限‎一致。

但并非必须‎如此,这主要是要‎依实际情况‎来定。

某些目标应‎该安排在很‎短的时期内‎完成,而另一些则‎要安排在更‎长的时期内‎。

同样,在典型的情‎况下,组织层次的位置越低‎,为完成目标‎而设置的时‎间往往越短‎。

4、评价绩效。

MBO寻求‎不断地将实‎现目标的进‎展情况反馈‎给个人,以便他们能‎够调整自己‎的行动。

也就是说,下属人员承‎担为自己设‎置具体的个‎人绩效目标‎的责任、并具有同他‎们的上级领导人一起检查‎这些目标的‎责任。

每个人因此‎对他所在部‎门的贡献就‎变得非常明‎确。

尤其重要的‎是,管理人员要努力‎吸引下属人‎员对照预先‎设立的目标‎来评价业绩‎,积极参加评‎价过程,用这种鼓励‎自我评价和‎自我发展的‎方法,鞭策员工对‎工作的投入‎,并创造一种‎激励的环境。

李立山《现代管理学》知识要点

李立山《现代管理学》知识要点

1、管理就是在一定的环境下,管理主体为了达到一定目的(人、效率、效益),运用一定的职能方法(计划、组织、指挥、协调、激励),对管理客体(管理主体具有的管理权限、责任和能力所能达到的领域或系统)施加影响和进行控制的过程。

2、管理的特征:二重性(自然和社会属性)、目的性、人本性(关心、尊重、培养、发展人)、综合性、创新性、艺术性(和谐、灵活、应变、创造)。

3、管理主体:在管理过程中具有主动支配和影响作用的要素,要有一定的权利(财产、法定、传统、声望),要有一定的能力(技术、业务、组织、指挥、影响).4、管理者的素质:政治、品德、知识、业务.5、管理机构设计原则:以目标为中心,以职能为依据;责权利相一致;管理幅度和管理层次适当;任人唯贤择优录取;精简效能.6、管理客体:与主体相对的客观事物、外部世界,是主体认识和改造的对象。

具有客观性、系统性、规律性、可控性.7、作为管理客体的人的特征:个性、社会性、能动性。

8、作为管理客体的人的作用:管理决策的参与者和执行者、反馈信息的原发者和传递者、管理文化的创造者和体现着.9、作为管理客体人的地位:始终处于主动地位,其表现:(1)当他们参与管理、行驶管理的功能时,处于主动管理的地位,即管理者的地位;(2)当他们作为被管理者处于服从地位的时候,这种服从也不是完全被动地服从、盲目的服从,而是主动地服从、有条件地服从;(3)在同一管理客体中,人与其他组成要素,如物质要素、资金要素、时间要素等相比,始终处于有意识的主动支配的地位,因而是管理成败的决定要素。

★★★10、共有经济规律:生产关系一定要适合生产力、价值.11、管理目标的作用:凝聚作用、导向作用、激励作用、评价作用。

12、管理目标的制定原则:(1)科学预测。

目标的确定必须要以科学的预测为前提,只有科学预测,才能准确掌握系统内部和外部信息,才能遇见事务的未来发展趋势,为目标的确定提供依据,进行定性和定量分析,保证目标的科学性和可行性;(2)民主参与。

目标管理复习题

目标管理复习题

目标管理培训考试复习题一、填空题(每空0.5分)10分1、目标管理是在工作中实行“自我控制”,并努力完成工作目标。

2、1954 年,彼得·德鲁克在《管理的实践》一书中,首先提出了“目标管理和自我控制”的主张。

3、目标管理的主旨在于,用“自我控制的管理”代替“压制性的管理”,它使管理人员能够控制他们自己的成绩。

4、在管理中,控制是管理的一项基本职能,指管理人员为保证实际工作与计划相一致而采取的管理活动。

5、目标管理的关键在于可验收或评价其绩效。

6、目标是根据组织宗旨而提出的组织在一定时期内要达到的预期成果。

7、目标为管理工作指明方向,起着激励、凝聚作用,是考核主管人员和员工绩效的客观标准。

8、自我控制意味着更强的激励,是一种要做得最好而不是敷衍了事的愿望。

9、计划是管理的基础,没有计划一切管理活动均将无从发挥作用。

10、目标设定应该具备的原则为何事、为何、如何、何人、何时、何地。

11、信息是经过加工处理后,对组织管理决策和管理目的的实现有参考价值的数据。

12、信息作为一种资源,能够为组织带来利益,影响和决定组织的生存。

13、制定目标时,要防止目标滞留在中层不往下分解。

14、团队建设是企业在管理中有计划、有目的地组织团队,并对其团队成员进行训练、总结、提高的活动。

15、团队精神是指团队成员为了实现团队的利益和目标而相互协作,尽心尽力的意愿和作风,它包括团队的凝聚力、合作意识和士气。

16、目标管理与传统管理方式相比所具有的鲜明特点是重视人的因素、建立目标锁链与目标体系、重视成果。

17、德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。

所以“企业使命和任务,必须转化为目标”,18、设置目标,一般要求,目标的数量不宜太大。

19、做好信息工作应注意的问题之一是注意提高原始记录的质量。

20、目标在组织实施过程中,上级的管理应主要表现在指导、协助、提出问题,提供情报以及创造良好的工作环境等方面。

目标管理与传统管理方式的比较

目标管理与传统管理方式的比较

目标管理与传统管理方式的比较l、重视人的因素。

目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理制度,也是一种把个人需求与组织目标结合起来的管理制度。

在这一制度下,上级与下级的关系是平等、尊重、依赖、支持,下级在承诺目标和被授权之后是自觉、自主和自治的。

2、建立目标锁链与目标体系。

目标管理通过专门设计的过程,将组织的整体目标逐级分解,转换为各单位、各员工的分目标。

从组织目标到经营单位目标,再到部门目标,最后到个人目标。

在目标分解过程中,权、责、利三者已经明确,而且相互对称。

这些目标方向一致,环环相扣,相互配合,形成协调统一的目标体系。

只有每个人员完成了自己的分目标,整个企业的总目标才有完成的希望。

3、重视成果目标管理以制定目标为起点,以目标完成情况的考核为终结。

工作成果是评定目标完成程度的标准,也是人事考核和奖评的依据,成为评价管理工作绩效的唯一标志。

至于完成目标的具体过程、途径和方法,上级并不过多干预。

所以,在目标管理制度下,监督的成分很少,而控制目标实现的能力却很强。

(一)目标的层次性组织目标形成一个有层次的体系,范围从广泛的组织战略性目标到特定的个人目标。

这个体系的顶层包含组织的远景和使命陈述。

第二层次是组织的任务。

在任何情况下,组织的使命和任务必须要转化为组织总目标和战略,总目标和战略更多地指向组织较远的未来,并且为组织的未来提供行动框架。

这些行动框架必须要进一步地细化为更多的具体的行动目标和行动方案,这样,在目标体系的基层,有分公司的目标、部门和单位的目标、个人目标等。

在组织的层次体系中的不同层次的主管人员参与不同类型目标的建立。

董事会和最高层主管人员主要参与确定企业的使命和任务目标,也参与在关键成果领域中更多的具体的总目标。

中层主管人员如副总经理、营销经理或生产经理,主要是建立关键成果领域的目标、分公司的和部门的目标。

基层主管人员主要关心的是部门和单位的目标以及他们的下级人员目标的制定。

(二)目标网络如果说目标体系是从整个组织的整体观来考察组织目标的话,那么,目标网络则是从某一具体目标的实施规划的整体协调方面来进行工作。

现代管理学00107 讲义 第十一章

现代管理学00107  讲义  第十一章

第十一章目标管理与全面质量管理第一节目标管理的含义与特点一、目标与目标管理目标是根据组织使命而提出的部门与个人在一定时期内通过努力要达到的理想状态或希望获得的成果。

目标至少包含两个方面:一是工作内容;二是达到程度。

目标的两个特点:一是层次性;二是具体性。

制定目标必须保证目标执行者的具体明确、目标标准的具体量化、目标实现期限的具体清晰。

目标管理是一种程序或过程,它使组织中的上、下级一起协商,根据组织的使命确定一定时期内组织的总目标,由此决定上,下级的责任和分目标,并把这些目标作为组织经营、评估和奖励的标准。

通过参与式的目标设置,实施和评价目标等活动来管理组织的一种技术方法。

它实质上是一种面向成果的管理。

它对人们提出的要求并不在于工作本身,而是工作成果。

目标管理的关键词在于“管理”,而不是“目标”。

“目标”仅仅是作为一种达到有效管理的手段。

二、目标管理的特点1、目标管理是一种民主参与的管理模式目标管理中的目标设立和实施并不是靠自上而下的指令来实现的,组织成员对目标的认可与接收也并非被动接纳。

目标管理是一种民主参与式管理,在保持有效控制的前提下,通过权力下放,充分调动员工的积极性,让更多的组织成员参与到目标的制定中来。

激励和培养组织成员的参与制定和执行目标的能力有助于增强组织成员的成就感,提高组织成员的团队意识。

2、目标管理是一个成果导向管理过程目标管理引导管理者从重视流程、管理制度等细节问题转向重视组织的目标。

目标管理以追求管理效率的技术为指导,将组织目标实现的最后成果看作衡量管理成效最重要标准。

目标管理区别于传统管理,即不能通过强调个体技术而忽视最终目标的实现。

同时,目标还是有层次的,应当将组织成员的注意力集中在长期目标的实现上,组织管理的一切目的在于成果。

3、目标管理是一个自我控制的管理机制目标管理以麦格雷戈的“Y理论”作为人性认识的理论基础。

实行目标管理的组织赋予其成员充分而恰当的职责和任务,建立一种上级对下级的信任,认为他们可以积极发挥能力,使员工能够自觉且积极主动地为实现组织目标而做出自己的贡献。

柔性管理

柔性管理

柔性管理柔性管理是一种相对于传统管理方式而言的新兴管理模式。

它强调以人为本、灵活变通的管理手段,能够更好地适应不断变化的外部环境和内部需求。

在柔性管理下,组织更加注重员工的健康与幸福感,尊重他们的个性和创造力,以实现共同的目标。

本文将探讨柔性管理的概念、特点和优势,并对其在现代组织中的应用进行分析。

首先,柔性管理强调以人为本。

传统的管理方式往往偏重于命令与控制,而柔性管理则更加注重关注员工的需求与权益。

柔性管理鼓励员工参与决策、发表个人观点,给予他们更大的自主权和责任感。

同时,柔性管理注重激发员工的潜能和积极性,通过培训、奖励和晋升等措施来激发员工的工作动力。

其次,柔性管理强调灵活变通。

在快速变化的市场环境下,组织需要及时调整自身的策略和运营方式。

柔性管理提供了一种灵活性较高的组织管理方法,可以使组织适应不同的市场需求和变化。

柔性管理强调团队的灵活性和创新能力,鼓励员工提出新的想法和建议,以促进组织的持续创新和发展。

柔性管理相比于传统管理方式具有一系列的优势。

首先,柔性管理能够有效提高员工的工作满意度和幸福感,从而提升员工的工作效率和绩效。

员工在柔性管理的环境中,能够更好地平衡工作与生活,获得更多的自由度和选择权,减少工作压力,提高工作的质量和效果。

其次,柔性管理能够提升组织的竞争力和适应性。

随着市场的变化和需求的多样化,组织需要能够及时调整自身的结构和策略。

柔性管理能够将组织转变为一个灵活、适应能力强的个体,帮助组织更好地应对市场竞争和环境变化。

再次,柔性管理有助于提升组织的创新能力。

柔性管理鼓励员工发挥自己的创造力和想象力,提出新的观点和建议。

组织在柔性管理的环境中,能够更好地利用员工的智慧和创意,推动创新的实施和落地。

最后,柔性管理能够促进组织与员工之间的有效沟通与合作。

柔性管理鼓励员工与管理层保持良好的沟通与互动,建立积极的工作关系和企业文化。

通过有效的沟通和合作,员工能够更好地理解组织的目标和要求,增强组织凝聚力和归属感。

绩效习题

绩效习题

绩效管理一、名词解释1.绩效:绩效是工作结果和工作中的行为表现二者相辅相成,结果是工作的最终目标,行为则会影响和控制目标的实现。

2.管理:计划、组织、领导、协调、控制等过程的集合。

3.绩效管理:通过把每一个雇员或者管理者的工作与集体使命联系在一起,来强化一个公司或组织的整体经营目标。

4.人力资源:愿意为社会作贡献,具体智能和体力劳动能力的人的集合。

5.团队绩效:包含个体在内的团体的绩效,一般重视的是业绩、客户满意、产品与服务质量、生产力、时间和成本等。

6.工作分析:又称岗位分析,或职务分析,是指全面了解、获取与工作有关的详细信息的过程。

7.观察法:工作分析人员直接到工作现场,针对某些特定对像的作业活动进行观察、收集、记录有关工作的内容、工作间的相互关系、人与工作的关系,以及工作环境、条件等信息,并用文字或图表形式记录下来,然后进行分析和归纳总结的方法,8.访谈法:又称面谈法,指工作分析者就某一岗位面对面的询问任职者、主管、专家等人的意见和看法。

9.岗位说明书:是对工作的目的、职责、任务、权限、任职者基本条件等的书面描述。

10.岗位任职要求:包括教育培训情况、必备知识、经验和能力、组织要求等。

11.工作日志法:通过任职者按时间顺序对实际工作与过程进行如实记录,然后经过归纳、分析,打动工作分析目的的一种方法。

12.关键事件法:指确定关键的工作任务以获得工作上的成功。

13.工作要素:是指工作活动中不能再继续分解的最小单位。

14.绩效指标:衡量员工绩效的依据。

15.指标权重:没理对象的不同属性进行权衡比较时的一种量上的区分判断。

16.定性指标:不能用定量数据衡量的指标。

17.定量指标:经过研究和分析,事先确定的可以进行量化考核的指标。

18.标度:用于对标志所规定的各个级别包含的范围作出的规定。

19.数量式考核尺度:用具有量的意义的数字表示不同的等级水平。

20.等级描述法:对工作成果或工作履情况进行分级,并对各级别用数据或事实进行具体和清晰的界定,据此对被考核者的实际工作完成情况进行评价的方法。

管理方法有什么特点

管理方法有什么特点

管理方法有什么特点管理方法是指为了实现组织目标、提高工作效率,对组织活动进行有效组织和调配的方式和手段。

不同管理方法具有不同的特点,本文将从多个角度分析管理方法的特点。

一、目标导向性管理方法的特点之一是目标导向性。

管理方法的核心在于通过合理的组织和调配,将组织的资源、人力、财务等因素有效地用于实现组织的目标。

因此,不同的管理方法都应该具备明确的目标导向,明确指导员工朝着预定目标努力。

二、灵活性和适应性有效的管理方法应具备灵活性和适应性。

企业环境和市场竞争都是在不断变化的,因此,管理方法必须有能力应对各种变化并及时调整。

管理方法不应过于僵化,应该具备灵活性,以适应不同的需求和环境。

三、实用性和可操作性好的管理方法应该具备实用性和可操作性。

管理方法不应只停留在理论层面,而应该能够转化为实际操作的步骤和方法。

只有能够具体实施的管理方法才能被组织和个人接受并产生实际效果。

四、系统性和整体性管理方法的特点之一是系统性和整体性。

管理方法不能只注重某个方面或环节的管理,而应该从整体上考虑。

好的管理方法应该能够把各个环节和要素有机地结合起来,形成一个完整的管理系统。

五、参与性和沟通性好的管理方法应该具备参与性和沟通性。

管理不仅仅是由上级向下级传达指令,而应该是一个参与和协同的过程。

管理方法应鼓励员工参与决策和管理过程,提倡团队合作和沟通交流,以实现更好的管理效果。

六、持续性和迭代性有效的管理方法应该具备持续性和迭代性。

管理方法不是一成不变的,而应该不断地进行评估和改进。

组织需要根据实际情况不断调整和改进管理方法,以适应环境的变化和组织的发展。

七、科学性和数据驱动性良好的管理方法应该具备科学性和数据驱动性。

管理决策和方法应该基于科学的理论和数据分析,而不是主观臆断。

通过科学的方法和数据分析,管理者可以做出更准确和有针对性的决策,提升管理效果。

综上所述,管理方法具有目标导向性、灵活性、实用性、系统性、参与性、持续性、科学性等特点。

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