本章复习与测试 习题(含答案)
3.4本章复习与测试单元测试4(人教新课标八年级上册)
第一学期八年级地理测试题班级姓名考号一、项选择题（共50分，每小题2分）1. 下列各组资源，均为可再生资源的是（）A．耕地、森林、水资源 B．阳光、水能、木材C．石油、煤、天然气 D．草地、荒漠、纸张2．下列资源中属于非可再生的是（）A. 淡水资源B. 矿产资源C. 土地资源D. 草场资源3. 下列说法正确的是（）A．水资源是可再生资源，“取之不尽、用之不竭”，没有必要节约用水B．为了卫生，尽量多使用一次性木筷C．荒漠不属于土地资源D．土地是万物之本4. 节约和保护自然资源，下列做法不正确的是（）A. 注意垃圾的分类回收利用B. 写作业时节约每一页作业本C. 随意扔掉还可利用的铅笔D. 注意节约用水用电5. 有关我国水资源的叙述，正确的是（）A．我国南方水资源丰富，很难发生干旱B．我国水土资源的地区匹配合理，有利于农业生产C．我国水资源总量丰富，不可能发生水资源危机D．黄河流域水资源短缺，难以满足当地群众生活和工农业生产的需要6. 下列用水较紧张的城市是（）A．天津 B．南京 C．广州 D．福州7. 下列对于我国自然资源基本特征的叙述，正确的是（）A. 自然资源极度缺乏B. 自然资源分布均匀C. 自然资源总量丰富，人均占有少D. 自然资源品种单一8. 下列土地资源中属于农业用地的是（）A. 铁路建设用地B. 城镇规划用地C. 旱田改为稻田D. 学校建设用地9. 在我国土地资源中所占比重最大的一组是（）A. 林地、耕地B. 耕地、建设用地C. 草地、沙漠、石山D. 建设用地、林地10. 我国可供开垦种植农作物的后备土地资源主要分布在（）A. 东部沿海地区B. 我国南方丘陵地区C. 东北、西北等边远地区D. 青藏高原的高寒地区11. 我国草地资源主要分布在（）A. 西北内陆地区B. 江南丘陵区C. 东部三大平原区D. 云贵高原区12. 淡水养殖用地属于（）A. 非农业用地B. 种植业用地C. 农业用地D. 建筑用地13. 下列关于我国土地资源类型的说法，正确的是（）A. 自然环境不同，但在土地利用上基本相同B. 在土地利用中，目前建设用地数量较大C. 耕地、林地和草地为农业用地D. 建设用地也为农业用地14. 在我国农业中，最重要的土地利用方式是（ ）A. 渔业B. 牧业C. 种植业D. 林业15. 我国北方地区从东向西草地的产草量逐渐减少的原因（ ）A. 热量多少的影响B. 降水多少的影响C. 地形因素的影响D. 光照条件的影响16．我国农业生产中南方水田与北方旱田的大致界限为（ ）A. 黄河一线B. 长江一线C. 秦淮一线D. 海河一线17. 下列对土地资源开发利用，做法正确的是（ ）A. 在缓坡开垦梯田，发展种植业B. 确定合理载畜量，保护草场资源C. 城市扩建占用基本农田D. 禁止围湖造田，退田还湖18. 目前我国土地利用中的核心问题是（ ）A. 提高复种指数B. 保护有限的耕地资源C. 山区由林业转为种植业D. 在北方地区减少种植面积，扩大水面养殖业19. 从1994年开始，“中国水周”是 （ ）A ．7月1日～7日B ．3月22日～28日C ．6月1日～7日D ．4月22日～28日20. 读漫画“美好的回忆”，漫画反映当地发生的环境问题是（ ）21. 漫画“节水曲”反映了（ ）22. 目前，世界上利用的淡水资源主要是来源于（ ）A. 河水、冰川B. 地下水C. 河水、湖泊水、浅层地下水D. 地下水、海水淡化23. 调节我国水资源季节分配不均的主要措施是（ ）A. 在流域内兴修水利工程B. 科学用水C. 防止水污染D. 进行跨流域调水24. 在下列的运输方式中，我国最重要的运输方式是（）A. 航空运输B. 公路运输C. 管道运输D. 铁路运输25. 关于我国交通运输网密度的叙述，正确的是（）A. 北方大于南方B. 南方大于北方C. 全国分布比较均匀 D 东部地区大于西部地区二、填空题（30分，每空2分）1. 自然资源是指在自然界中对人类有利用价值的土地、、、森林、水和水能等等。
本章复习与测试 单元测试10(七年级人教新课标上册)
七年级地理期中复习题1、地球是一个体。
2、地球的平均半径千米，表面积亿平方千米，最大周长约米。
3、地球的模型——。
4、地球自转轴叫，它北段与地球表面的交点为，南段与地球表面的交点为。
5、与地轴垂直并且环绕地球仪一周的圆圈为，连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆为。
6、所有纬线都是，称纬线圈；纬线圈有有，最长，到两极缩成为一点；纬线都指示方向。
7、是地球仪上的零度纬线，赤道以北的纬度叫，以作为代号，赤道以南的纬度叫，以作为代号，南北极分别表示为和。
8、最长的纬线是，长约。
9、23.5°N纬线称，23.5°S纬线称。
10、66.5°N纬线称，66.5°S纬线称。
11、在地球仪上，所有经线都是，所有经线长都，都指示。
12、通过英国的经线叫，也叫。
13、180°E和180°W经线重合为一条经线，称。
14、南、北半球的分界线是。
东、西半球的分界线是，因为这一经线圈。
15、利用可以确定地球表面任意一点的位置。
16、地球绕着地轴不停地旋转，叫，方向。
周期，也就是。
由于地球自转使地球表面产生了现象和。
17、地球围绕太阳旋转叫，方向，周期，产生地理意义：和。
18、人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为五个带：、、、、。
19、有阳光直射现象的是，有极昼、极夜现象的是。
20、表示图上距离比实地距离缩小的程度。
21、、、是地图的基本要素。
22、地图上的比例尺表示方式：、、。
23、有经纬网的地图，根据确定方向，有指向标的地图，根据判读方向，箭头指向为。
24、地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为。
某个地点高出另一个地点的垂直距离，称为。
25、在地图上，把海拔相同的点连接成线，叫做。
坡陡的地方，等高线；坡缓的地方，等高线。
26、根据人们的计算，地球表面是海洋，而陆地面积仅占。
概括地说，地球上是海洋，是陆地。
27、面积广大的陆地叫，面积较小的陆地叫，陆地伸进海洋的凸出部分是，沟通两个海洋的狭窄水道，大陆与它周围的岛屿合起来称为。
本章复习与测试 同步素材8(七年级人教新课标上册)
一、精心选一选，看哪一个答案更符合题目要求。
1．地球上的海洋约占地球表面积的（）Ａ.十分之三Ｂ.十分之五Ｃ.十分之七Ｄ.十分之九2．下列四大洋中，面积由大到小排列的是（）Ａ.北冰洋、大西洋、太平洋、印度洋Ｂ.北冰洋、大西洋、印度洋、太平洋Ｃ.太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋Ｄ.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋3．板块构造学说认为（）A．地球的岩石圈由五大板块拼合而成B．板块交界地带，地壳活跃，多火山、地震C．板块与板块之间相对稳定，静止不动D．喜马拉雅山脉位于亚欧板块上4．下列说法正确的是（）A．非洲板块与亚欧板块挤压碰撞隆起形成喜马拉雅山脉B．喜马拉雅山脉位于印度洋板块上C．东非大裂谷是由于板块挤压运动形成的D．南极洲板块与印度洋板块挤压碰撞隆起形成阿尔卑斯山脉5．下列大洲中，既位于北半球，又位于西半球的是（）A．南美洲B．南极洲C．北美洲D．欧洲6．导致全球海陆变迁的主要原因是（）A．地壳的变动和海平面的升降B．人类的填海造陆活动C．全球气候变迁D．河流的冲积作用7．一艘货轮从上海驶往汉堡，依次经过的海峡为（）A．①②③④B．②③①④C．③②①④D．④②③①8．亚洲与非洲的分界线是（）A．乌拉尔山脉B．苏伊士运河C．土耳其海峡D．巴拿马运河9．下列地形区中，位于世界著名火山、地震带上的是（）A．巴西高原B．安第斯山脉C．刚果盆地D．密西西比平原10．根据板块构造学说，将来可能诞生新大洋的地区是（）A．地中海B．红海C．青藏地区D．亚马孙平原11．关于大洲和大洋的说法，正确的是（）A．被三个大洋包围的大洲是Ａ洲和Ｂ洲B．大陆部分全部位于南半球的是Ｂ洲和Ｄ洲C．位于南半球又是西半球最大的洲是Ａ洲D．既位于北半球又位于东半球的是Ｃ洲和Ｄ洲12．下列关于海陆分布的叙述正确的是（）A．地球是一个水球，71％的表面是海洋B．地球所以叫地球是因为71％表面是陆地C．地球的水半球48％是陆地D．地球的陆半球90％是陆地13．亚洲与北美洲的分界线是（）A．土耳其海峡B．白令海峡C．苏伊士运河D．直布罗陀海峡14．世界上的火山、地震主要分布在（）A．大陆的边缘地带B．板块的交界地带C．大洋的边缘地带D．板块内部地壳相对稳定的地带15．四大洋中面积最大的是（）A．太平洋B．大西洋C．印度洋D．北冰洋16．被三洲所环绕的大洋是（）A．太平洋B．大西洋C．印度洋D．北冰洋17．亚欧板块与非洲板块挤压碰撞形成了（）A．阿尔卑斯山脉B．安第斯山脉C．喜马拉雅山脉D．落基山脉18．世界上纬度最高的大洲是（）A．南美洲B．南极洲C．亚洲D．欧洲19．赤道和北极圈均穿过的大洲是（）A．欧洲B．北美洲C．亚洲D．非洲20．全部位于北半球，且跨寒、温、热三带的大洲是（）A．北美洲B．亚洲C．非洲D．欧洲二、细心选一选，看哪些答案更符合题目要求。
人教版_部编版八年级数学上册第十二章全等三角形复习与测试习题(含答案) (26)
人教版_部编版八年级数学上册第十二章全等三角形复习与测试习题（含答案)如图，已知CA＝CB，点E，F在射线CD上，满足∠BEC＝∠CFA，且∠BEC ＋∠ECB＋∠ACF＝180°.(1)求证：△BCE≌△CAF；(2)试判断线段EF，BE，AF的数量关系，并说明理由．【答案】(1)见解析;(2) AF＋EF＝BE，理由见解析.【解析】【分析】（1）根据题意，结合图形依据AAS可以证明△BCE≌△CAF；（2）根据（1）的结论可得AF＝CE，CF＝BE即可证出结论.【详解】(1)证明：∵∠BEC＝∠CFA，∠BEC＋∠ECB＋∠ACF＝180°，∠CFA＋∠ACF＋∠FAC＝180°，∴∠BCE＝∠FAC，在△BCE和△CAF中，BEC CFABCE CAF BC CA∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCE≌△CAF(AAS)；(2)解：AF＋EF＝BE，理由如下：∵△BCE≌△CAF，∴AF＝CE，CF＝BE，∵CE＋EF＝CF，∴AF＋EF＝BE.【点睛】该题主要考查了全等三角形的判定及其性质的应用问题；应牢固掌握全等三角形的判定及其性质．52．八年级(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图).设计了如下方案:(Ⅰ)ⅠAOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA,OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M,N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP 就是∠AOB的平分线.(Ⅰ)ⅠAOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA,OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M,N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.(1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅰ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由.(2)在方案(Ⅰ)PM=PN的情况下,继续移动角尺,同时使PMⅠOA,PNⅠOB．此方案是否可行?请说明理由.【答案】(1)方案(Ⅰ)不可行.缺少证明三角形全等的条件；当∠AOB是直角时,此方案可行.【解析】【分析】（1）方案(Ⅰ)中判定PM PN =并不能判断P 就是AOB ∠的角平分线，关键是缺少OPM OPN ≅的条件，只有“边边”的条件；（2）可行.此时OPM 和OPN 都是直角三角形，可以利用HL 证明它们全等，然后利用全等三角形的性质即可证明OP 为AOB ∠的角平分线.【详解】(1)方案(Ⅰ)不可行.缺少证明三角形全等的条件.∵只有OP=OP ,PM=PN 不能判断△OPM ≌△OPN;∴就不能判定OP 就是∠AOB 的平分线.方案(Ⅱ)可行.证明:在△OPM 和△OPN 中,,,.OM ON PM PN OP OP =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴∴OPM ∴∴OPN(SSS),∴∴AOP=∴BOP .(2)当∠AOB 是直角时,此方案可行.∴PM ∴OA,PN ∴OB,∴∴OMP=∴ONP=90°.∴∴MPN=90°,∴∴AOB=360°―∴OMP ―∴ONP ―∴MPN=90°.∵PM ⊥OA,PN ⊥OB,且PM=PN,∴OP 为∠AOB 的平分线(到角两边距离相等的点在这个角的平分线上).当∠AOB 不为直角时,此方案不可行.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定与性质，是一个开放性试题，可以提高学生解决实际的能力.53．如图，已知AB =AD ，BC =DC ，AC 、BD 相交于点E ，由这些条件写出4个你认为正确的结论（不再添辅助线，不再标注其它字母）．【答案】见解析【解析】【分析】由AB=AD ，BC=DC 知，AC 是BD 的中垂线，∴DE ⊥AC ，可由SSS 证得△ABC ≌△ADC 等．【详解】答案不唯一，如，AED AEB ≌，CDE CBE ≌，ADC ABC ≌，DE BE =，DAE BAE ∠=∠等等【点睛】本题考查了三角形全等的判定与性质，解题的关键是根据题意结合三角形全等的判定逐一分析可解.54．如图，公园有一条“Z ”字形道路ABCD ，其中AB ∥CD ，在E ，M ，F 处各有一个小石凳，E 、F 分别在AB 、CD 上，且BE =CF ，M 为BC 的中点，请问三个小石凳是否在一条直线上？说出你推断的理由．【答案】见解析【解析】【分析】根据题意可以转化为证明,也就需要证明这两个角所在的三角形全等.围绕已知,找全等的条件.【详解】三个小石凳在一条直线上．证明如下：连接EM，MF，∵M为BC中点，∴BM=MC.又∵AB∥CD，∴∠EBM=∠FCM.在△BEM和△CFM中，BE=CF，∠EBM=∠FCM，BM=CM，∴△BEM≌△CFM(SAS)，∴∠BME=∠CMF，又∠BMF+∠CMF=180∘，∴∠BMF+∠BME=180∘，∴E，M，F在一条直线上.【点睛】本题考查了全等三角形的应用;关键是要把题目的问题转化为证明角相等,进而借助线段BC得到结论,说明E,M,F在一条直线上.55．如图，BP、CP分别是△ABC的内角或外角平分线，请你根据下面的三种情形分别画出点P到△ABC三边所在直线的距离．【答案】见解析【解析】【分析】根据角平分线的性质：角平分线上的点到角两边的距离相等,作图即可.【详解】直接过点向各边所在直线做垂线即可【点睛】本题考查了角平分线上的点到角两边的距离相等,解题的关键是熟练掌握角平分线的性质.56．如图，给出五个等量关系：①AD＝BC；②AC＝BD；③CE＝DE；④∠D ＝∠C；⑤∠DAB＝∠CBA．请你以其中两个为条件，另外三个中的一个为结论，推出一个正确的结论（只需写出一种情况），并加以证明．已知：求证：证明：【答案】见解析.【解析】【分析】选择由①②推出③④⑤，理由是根据SSS 证△DAB ≌△CBA ，推出④⑤，根据AAS 证△DAE ≌△CBE ，能推出③．【详解】已知AD=BC ，AC=BD ，求证CE=DE ，∠D=∠C ，∠DAB=∠CBA ，证明：在△DAB 和△CBA 中AD BC AC BD AB AB =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△DAB ≌△CBA （SSS ），∴∠D=∠C ，∠DAB=∠CBA ，在△DAE 和△CBE 中D C DEA CEB AD BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAE ≌△CBE （AAS ），∴CE=DE ，即由条件①②能推出结论③，或④，或⑤．【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定，主要考查学生能否灵活运用性质进行推理，题目比较好，难度适中．57．如图，AB ∥FC ，D 是AB 上一点，DF 交AC 于点E ，DE ＝FE ，分别延长FD 和CB 交于点G.求证：△ADE ≌△CFE.【答案】证明见解析【解析】【分析】求出∠A=∠FCE ，根据全等三角形的判定推出即可；【详解】证明：∵AB ∴FC ，∴∴A ＝∴FCE.在△ADE 和△CFE 中，A FCE DEA FEC DE FE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴∴ADE ∴∴CFE(AAS)．【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定，相似三角形的性质和判定，平行线分线段成比例定理的应用，能综合运用定理进行推理是解此题的关键，难度适中．58．如图，在△ABC 中，点D 是BC 边的中点，分别过点B 、C 作BE ⊥AD 于点E ，CF ⊥AD 交AD 的延长线于点F ，求证：BDE ∆≌CDF ∆．【答案】证明见解析【解析】试题分析：根据中线的定义可得BD=CD ，然后利用“角角边”证明△BDE 和△CDF 全等试题解析：∵ BE ⊥AD ，CF ⊥AD∴∠BED=∠CFD=90°,∵点D 是BC 的中点∴BD=CD在△BDE 和△CDF 中BED CFD BDE CDF BD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ △BDE ≌△CDF （AAS ）59．如图，已知：AB=AD ，BC DE =，AC AE =，142∠=，求3∠的度数．【答案】42°【解析】【分析】利用SSS 证明△ABC ≌△ADE ，根据全等三角形对应角相等可得∠ADE=∠B ，继而可以求得∠3=∠1．【详解】在ABC 和ADE 中，AB AD BC DE AC AE =⎧⎪=⎨⎪=⎩， ABC ∴≌()ADE SSS ，ADE B ∠∠∴=，1B ADB 180∠∠∠++= ，3ADE ADB 180∠∠∠++= ，3142∠∠∴==．【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质，熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.60．探究问题1 已知：如图1，三角形ABC中，点D是AB边的中点，AE⊥BC，BF⊥AC，垂足分别为点E，F，AE，BF交于点M，连接DE，DF．若DE=kDF，则k的值为．拓展问题2 已知：如图2，三角形ABC中，CB=CA，点D是AB边的中点，点M在三角形ABC的内部，且⊥MAC=⊥MBC，过点M分别作ME⊥BC，MF⊥AC，垂足分别为点E，F，连接DE，DF．求证：DE=DF．推广问题3 如图3，若将上面问题2中的条件“CB=CA”变为“CB≠CA”，其他条件不变，试探究DE与DF之间的数量关系，并证明你的结论．【答案】（1）1；（2）证明见解析；（3）DE=DF，理由见解析.【解析】【分析】（1）利用直角三角形的性质“直角三角形斜边中线等于斜边的一半”得到DE=DF；（2）利用等腰三角形的性质和判定得出结论，从而判定△MEB≌△MFA （AAS），得到DE=DF．（3）利用三角形的中位线和直角三角形的性质根据SAS证明△DHE≌△FGD可得．【详解】（1）∵AE∵BC，BF∵AC∵∵AEB和∵AFB都是直角三角形∵D是AB的中点∵DE和DF分别为Rt∵AEB和Rt∵AFB的斜边中线∵DE=AB，DF=AB（直角三角形斜边中线等于斜边的一半）∵DE=DF∵DE=kDF∵k=1（2）∵CB=CA∵∵CBA=∵CAB∵∵MAC=∵MB∵∵CBA﹣∵MBC=∵CAB﹣∵MAC即∵ABM=∵BAM∵AM=BM∵ME∵BC，MF∵AC∵∵MEB=∵MFA=90又∵∵MBE=∵MAF∵∵MEB∵∵MFA（AAS）∵BE=AF∵D是AB的中点，即BD=AD又∵∵DBE=∵DAF∵∵DBE∵∵DAF（SAS）∵DE=DF（3）DE=DF如图1，作AM的中点G，BM的中点H，∵点D是边AB的中点∵DG∵BM，DG=BM同理可得：DH∵AM，DH=AM∵ME∵BC于E，H 是BM的中点∵在Rt∵BEM中，HE=BM=BH∵∵HBE=∵HEB∵MHE=∵HBE+∵HEB=2∵MBC又∵DG=BM，HE=BM∵DG=HE同理可得：DH=FG，∵MGF=2∵MAC∵DG∵BM，DH∵GM∵四边形DHMG是平行四边形∵∵DGM=∵DHM∵∵MGF=2∵MAC，∵MHE=2∵MBC又∵∵MBC=∵MAC∵∵MGF=∵MHE∵∵DGM+∵MGF=∵DHM+∵MHE∵∵DGF=∵DHE在∵DHE与∵FGD中，∵∵DHE∵∵FGD（SAS），∵DE=DF【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质；在证明三角形全等时，用到的知识点比较多，用到直角三角形的性质、三角形的中位线、平行四边形的性质和判定．。
第四章 本章复习与测试 单元测试7(人教新课标八年级上册)
图516、（2011巢湖）二箱急救药品从北京运往地震灾区日本福岛县应该选择的交通运输方式是A ．水路运输B ．铁路运输C ．公路运输D ．航空运输6、（2011巢湖）农业发展要因地制宜，一般情况下平原适合发展 种植业 ，山地适合发展 林业 。
（2011安溪）读图1.5我国工业基地分布图，回答24～25题：( )24. 位于我国对外开放前沿阵地，利用侨乡优势，发展外向型经济，以轻工业为主的是：A.①B.②C.③D.④ ( )25. ③工业基地发展工业的不利条件是：A.能源和矿产资源缺乏B.工业基础薄弱C.交通条件落后D.劳动力不足（2011福州）读图5，回答16～17题。
16．我国东北平原主要的粮食作物是A ．棉花B ．甘蔗C ．小麦D ．水稻17．该区域农作物熟制是A ．一年三熟B ．一年两熟C ．两年三熟D ．一年一熟19．（2011福州）有着“中国硅谷”之称的是A ．北京中关村B ．深圳大亚湾C ．广东东莞D ．天津滨海新区29. （2011晋江）下列客货的运输方式选择正确的是（ ）A.从武汉运一万吨大米到上海——水运 Ｂ.从拉萨护送重伤员到北京——铁路C.从天津塘沽运海鲜到北京——航空 Ｄ.从大同运煤到秦皇岛——河运（2011晋江）“东部沿海工业地带”是我国经济最发达的地带。
读图7，回答30--31题30．煤、铁、石油资源丰富，高新技术发达的工业基地是（ ）A.①B.②C.③D.④ 图1.531.③工业基地发展工业的不利条件是（）A.工业基础薄弱B.交通条件落后C.能源和矿产资源缺乏D.劳动力不足2 9．（2011泉州）读图ll，回答下列问题。
(8分)(1)位于A农业区的主要省份有、、(简称)。
(2)E、F两个农业区的主要粮食作物是。
发展农业生产必须做到因地制宜，开展农业区划，即查清各地区农业生产的条件和资源，找出不同地区农业生产的综合潜力，提出与之相适应的发展方向和途径。
(3)比较分析E区与F区农业生产的自然条件异同点：相同的有不同的29．(1)黑、吉、辽(2)粮食作物是水稻 (1分)。
本章复习与测试 同步素材10(七年级人教新课标上册)
陆地和海洋测试题 3第I卷选择题（共50分）1.红海的面积不断扩大是哪两个板块相分离的结果A．亚欧板块一太平洋板块 B ．印度洋板块一非洲板块C．印度洋板块一亚欧板块 D．非洲板块一亚欧板块2．提出大陆漂移假说的是A．马可·波罗 B．麦哲伦 C．魏格纳 D．哥伦布3．下列说法错误的是A．几千万年后，红海将成为新大洋B．世界上火山、地震集中分布在板块交界地带C．喜马拉雅山还在不断升高D．全球大致划分为七大板块4．格陵兰岛属于( )A．太平洋板块 B．美洲板块 C．亚欧板块 D．非洲板块5. 环绕北冰洋的大洲，按地球自转方向依次是A．亚洲、欧洲、北美洲 B．南美洲、北美洲、欧洲C．亚洲、北美洲、欧洲 D．非洲、欧洲、南美洲6．有关世界海陆分布的叙述，正确的是（）A．地球表面79％是海洋，2l％是陆地B．世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在南半球C．全部位于北半球的大洲有亚洲和欧洲D．世界海洋彼此相连成一片7．跨经度最大的大洲和大洋分别是A．亚洲和太平洋B．北美洲和大西洋C．南极洲和北冰洋D．亚洲和北冰洋8. 绝大部分位于东半球，又全部位于北半球的大洲是A．北美洲B．南美洲C．欧洲D．亚洲9.平均气温最低的大洲是A．南极洲B．南美洲C．大洋洲D．非洲10. 2004年12月26日8时59分（北京时间），印度尼西亚苏门答腊岛附近海域（发生了里氏8.9级大地震，引发的海啸，造成了巨大的财产损失和人员伤亡。
这一大地震发生在Ａ．印度洋板块与亚欧板块之间Ｂ．印度洋板块与太平洋板块之间Ｃ．印度洋板块与南极洲板块之间D太平洋板块与亚欧板块之间11. 下列板块中，以海洋为主的板块是( )A．亚欧板块 B．非洲板块 C．南极洲板块 D．太平洋板块12. 澳大利亚大陆、阿拉伯半岛属于下列板块中的A．太平洋板块和亚欧板块 B．亚欧板块和非洲板块C．非洲板块和印度洋板块 D．都属印度洋板块13.下列哪个大洲既位于北半球又位于西半球：A、亚洲B、非洲C、北美洲D、南美洲14、赤道穿过的大洲中，面积最大的是：A、亚洲B、非洲C、大洋洲D、南美洲15、能看到极昼和极夜现象的大洲有：A、非洲；B、欧洲；C、大洋洲；D、南美洲16、下列说法正确的是A ．地球上海陆面积比为3：7B ．地球表面无论如何平分，陆地总是多于海洋C ．地球表面海陆分布是不断变化的D ．世界火山地震集中分布在板块内部 17、处在亚洲与欧洲的分界线上的是：A 、巴拿马运河B 、苏伊士运河C 、乌拉尔山、乌拉尔河D 、阿尔卑斯山脉 18、世界上最大的陆地是：A 、亚洲大陆B 、美洲大陆C 、亚欧大陆D 、南极大陆19、下列各组大洲中大陆均为北回归线穿过的是：A 、亚洲、欧洲、南美洲B 、亚洲、欧洲、北美洲C 、非洲、亚洲、北美洲D 、非洲、大洋洲、北美洲20．地中海的面积不断缩小是因为哪两个板块碰撞的结果( ) ： A ．亚欧板块一太平洋板块 B ．印度洋板块一非洲板块 C ．印度洋板块一亚欧板块 D ．非洲板块一亚欧板块 21．读右图，下列说法正确的是（ ） A 水半球处在东半球的面积大。
第一单元复习与测试(含答案)三年级科学上册(教科版)
第一单元复习与测试2 三年级科学上册（教科版）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题（24分）1．将一个压瘪的乒乓球放入热水中，一会儿它就鼓起来了。
这是利用物体____________的性质。
2．想要加快白糖在水中的溶解速度，我们能采取的方法有：____________、____________等。
3．不同的物质在水中的溶解能力____________，相同克数的小苏打与食盐放入同样多的水中，____________溶解能力更强。
4．在水的三态变化中，水的____________发生了变化，但物质本身的____________没有改变。
5．当水的温度下降到____________℃时开始结冰。
冰融化成水后，体积会变____________。
6．寒冷冬天的早晨，乐乐醒来发现窗前玻璃的____________（填“内”或“外”）侧有水珠形成，这是____________遇冷凝结形成的。
7．在探究水的温度是否可以加快溶解的实验时，需要准备同样多的两份食盐，同样体积但是不同温度的两杯水，并且需要同时放入。
这说明此实验是一个____________实验。
二、选择题（27分）8．做“让试管中的水结冰”实验时，向试管里的冰中撒食盐，是为了（）。
A．让冰块看上去多一点B．让试管周围的温度保持在0℃C．让试管周围的温度降低到0℃以下9．下列变化中，与水的三态变化不同的是（）。
A．把乒乓球压扁 B．用纸做成纸杯 C．铁钉生锈10．一杯浓盐水的底部还有许多未溶解的盐，让杯底的盐溶解最好的方法是（）。
A．不断搅拌 B．往杯中加水 C．加热11．冰在融化成水的过程中形态从（）。
A．固态转化成液态 B．气态转化成液态 C．液态转化成固态12．在冬天，靠南方地区的河水水面上可能会出现几片薄冰，此时河水温度最有可能是（）。
A．1℃B．0℃C．零下5℃13．下图中测量水的温度正确的是（）。
本章复习与测试 单元测试5(人教新课标七年级地理下册)
第八章东半球其他的国家和地区复习讲学稿【知识网络】一、选择题下列有关欧洲西部的叙述，正确的是（）A．海岸线曲折，岛屿、半岛、海湾众多B．本区河网稠密，水量充沛，长河众多C．地中海通过直布罗陀海峡与大西洋相通D．受大西洋的影响，本区全部属于温带海洋性气候解题思路：本题考查的内容比较广泛，涉及到欧洲西部的大陆轮廓、濒临的海洋、河流特点和气候类型。
因此，必须逐项分析，才能选出正确的答案。
答案：ＡＣ。
二、非选择题1．二战以来，中东一直为全世界关注的热点地区，冲突、战争频繁。
你知道中东战争不断的原因吗？解题思路：中东地区是一片连接亚欧非三洲的土地。
犹太教、基督教、伊斯兰教，三大宗教在这片土地上起源。
战争与和平、东方与西方、历史与现实在这里交汇。
民族矛盾、宗教纠纷、领土争端、对石油和水资源的争夺、帝国主义和殖民主义的侵略和压迫，使这片土地长期动荡不安，战火连绵。
几千年历史纷争留下来的恩怨至今还没化解，新的错综复杂的矛盾又使这片土地成为当今世界的焦点。
答案：东西方交通要道（三洲五海之地）、为石油而战（丰富的石油资源）、为水而战（水资源紧缺）、宗教纷争（文化差异）。
2．读图分析中东地理位置有何重要性。
（1）本区地处洋、洲、海之间，在图中适当的位置填出它们的名称。
（2）古代著名的“”就经过这里。
（3）现代本区又成为东、西方海、陆、空交通走廊。
陆路：有路、公路连通三大洲；航空：我国飞往洲、洲的航线经过本区；海运：苏伊士运河：沟通海与海，缩短了洋与洋的交通。
土耳其海峡：是海出入海的门户。
解题思路：要学会分析一个地区的地理事物，首先要学会读图、析图，从图中得到所需的各种地理信息，再归纳总结其规律，从而提高地理思维能力。
特殊的地理位置是导致中东地区长期成为东西方经济、政治及军事利益冲突焦点的原因之一。
本题的目的就是让同学们通过读图分析了解本区地理位置在世界的重要性。
答案：（1）两、三、五。
填图略。
（2）丝绸之路。
（3）铁；非、欧；地中、红、大西、印度；地中、黑。
本章复习与测试 单元测试4(七年级人教新课标上册)
七年级（上）学情调研地 理完成时间：45分钟 满分：100分一、单项选择题（每题2分，共50分。
每小题仅有一个正确的选项，请将正确的答案填写在下列答题框中）1. 用地理知识解释，为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”？A 、因为地球是球体B 、站的高，前面遮挡的东西少C 、要看的风景在上层楼D 、高处视野好 2.本初子午线是 AB 、南北半球的分界线C 、东西经度的分界线D 、东西半球的分界线 3.习惯上划分东西半球的分界线是 A 、任意两条相对的经线所组成的经线圈 B 、0°和180°经线所组成的经线圈 C 、西经20°和东经160°所组成的经线圈 D 、东经20°和西经160°所组成的经线圈4．甲乙两架飞机，同时从从赤道同样地点起飞，甲一直向北飞行，乙一直向东飞行，若方向不变，能够回到起点的是 A 、甲、乙B 、甲C 、乙D 、都不可能 5.若要使房子周围的门窗都朝南，房子只能建在 A 、赤道上 B 、北极点上 C 、南极点上D 、本初子午线上6.下列现象不属于地球自转产生的现象是A 、昼夜交替B 、时间差异C 、太阳东升西落D 、季节的变化 7.当三台昼（白天）最长时，出现极昼现象的地区是 A 、北极圈内 B 、南回归线以南 C 、南极圈内 D 、赤道 8.三台四季变化明显。
位于A 、热带B 、温带C 、寒带D 、温带和寒带 9.有地图指向标的地图，其指向标的箭头指示的方向一般为A 、东向B 、南向C 、西向D 、北向10.在比例尺为“1厘米代表实际距离1000千米”的东西半球地图上。
赤道在地图上的长度应该是下列中的 A 、20厘米B 、40厘米C 、80厘米D 、10厘米11.如果图幅大小相同，下列地图比例尺最大，内容最详细的是A、中国行政区划图B、四川省导游图C、绵阳人民公园导游图D、三台县行政区划图12.古诗中“会当凌绝顶，一览众山小”这句话说的是A、绝对高度B、相对高度C、海拔D、垂直高度13. 右图是某地等高线地形图，正确的说法是A、从甲处攀登山峰比从乙处攀登省力B、丁处的坡度比丙处陡C、甲、乙、丙、丁四处的海拔都是280米D、甲处海拔最高，丁处海拔最低14.在分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的地形类型一般是A、山地B、丘陵C、平原D、高原15．苏联宇航员加加林说：地球看上去更像个水球，这是因为A、地球表面71％是海洋B、天是蓝的C、海洋占陆地面积的90％D、海洋是蓝的16．世界上面积最大的大洲是A、亚洲B、北美洲C、非洲D、南美洲17．尼奥正驾船在亚非分界线上航行，他在哪A 、巴拿马运河B、苏伊士运河C、白令海峡D、马六甲海峡18.下列地理要素不属于亚欧分界线的是A、乌拉尔山脉B、乌拉尔河C、红海D、大高加索山脉19．四大洋中，水温最低、跨经度最广的大洋是A、北冰洋B、大西洋C、印度洋D、太平洋读“图2”结合海陆变迁相关知识回答19-25题20．大陆漂移假说是由科学家提出来的A、魏格纳B、麦哲仑C、伽利略D、哥伦布21．喜马拉雅山区发现了古代海洋生物的化石，台湾海峡的海底发现煤层，说明A、喜马拉雅山区过去曾经是海洋，后来抬升挤压成陆地B、喜马拉雅山区有许多的淡水湖，是湖中生物的化石C、台湾海峡海底生长着许多海底植物D、台湾海峡从温带漂移至此22．喜马拉雅山脉雄伟壮观，是什么力量使它隆起A、亚欧板块和太平洋板块相互挤压B、亚欧板块和印度洋板块相互碰撞挤压抬升C、印度洋板块自身隆起D、古地中海抬升23．按照板块划分，印度半岛位于A、印度洋板块B、亚欧板块C、非洲板块D、太平洋板块24.几乎全部位于大洋上的板块是A、太平洋板块B、亚欧板块C、印度洋板块D、美洲板块25.2011年日本东北部海域发生大地震，此次地震中心处于那两大板块交界线附近？A．亚欧板块与印度洋板块B．太平洋板块与印度洋板块C．亚欧板块与太平洋板块D．太平洋板块与美洲板块二、读图综合题：（本大题3个大题共25空，每空2分，共50分）26．读左图回答下列问题（10分）（1）这幅图表示的是6月22日太阳光照射情况，直射点的纬度是：_______（2）S点的出现_______现象，B点的昼长_______小时。
2023-2024学年小学数学沪教版三年级上第1章 复习与提高单元测试(含答案解析)
2023-2024学年沪教版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.9\times 7=（），表示（），读作（）．【答案】63 , 7个9相加 , 9乘以7等于63【解析】解：9\times 7=63，表示7个9相加，读作：9乘以7等于63．故答案为：63；7个9相加；9乘以7等于63．2.正方形有________个角，都是________角，四条边________，每条边的长叫作________．【答案】4, 直, 相等, 边长【解析】解：正方形有 4个角，都是直角，四条边相等，每条边的长叫作边长；故答案为：4，直，相等，边长。
3.两个加数分别是2和6，和是________；一个乘数是8，另一个乘数是3，积是________；被减数是25，减数是9，差是________。
【答案】8, 24, 16【解析】4.3\times 3表示________个________相加。
3+ 3表示________个________相加。
【答案】3, 3, 2, 3【解析】5.四条边相等，四个角都是直角的图形是________．【答案】正方形【解析】解：四条边相等，四个角都是直角的图形是正方形；故答案为：正方形。
6.把口诀写完整，再写出两个乘法算式．三六________6\times ________= ________3\times ________= ________【答案】十八, 3, 18, 6, 18【解析】略7.一个乘数是5，另一个乘数是3，积是________。
【答案】15【解析】8.6+ 6+ 6＝________\times ________＝________，所用的口诀是________.【答案】3, 6, 18, 三六十八【解析】9.4+ 4+ 4+ 4+ 4+ 4＝________，写成乘法算式是________，读作________。
第3章 勾股定理全章复习与测试(解析版)-八年级数学
第3章勾股定理全章复习与测试1.掌握勾股定理的内容及证明方法，能够熟练地运用勾股定理由已知直角三角形中的两条边长求出第三条边长．2.掌握勾股定理，能够运用勾股定理解决简单的实际问题，会运用方程思想解决问题．3.熟练应用勾股定理解决直角三角形中的问题，进一步运用方程思想解决问题．4.掌握勾股定理的逆定理及其应用．理解原命题与其逆命题，原定理与其逆定理的概念及它们之间的关系．5.能利用勾股定理的逆定理，由三边之长判断一个三角形是否是直角三角形.6.能够理解勾股定理及逆定理的区别与联系，掌握它们的应用范围.一．直角三角形的性质（1）有一个角为90°的三角形，叫做直角三角形．（2）直角三角形是一种特殊的三角形，它除了具有一般三角形的性质外，具有一些特殊的性质：性质1：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方（勾股定理）．性质2：在直角三角形中，两个锐角互余．性质3：在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半．（即直角三角形的外心位于斜边的中点）性质4：直角三角形的两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积．性质5：在直角三角形中，如果有一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半；在直角三角形中，如果有一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的锐角等于30°．二．勾股定理（1）勾股定理：在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方．如果直角三角形的两条直角边长分别是a，b，斜边长为c，那么a2+b2＝c2．（2）勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中．（3）勾股定理公式a2+b2＝c2的变形有：a＝，b＝及c＝．（4）由于a2+b2＝c2＞a2，所以c＞a，同理c＞b，即直角三角形的斜边大于该直角三角形中的每一条直角边．三．勾股定理的证明（1）勾股定理的证明方法有很多种，教材是采用了拼图的方法证明的．先利用拼图的方法，然后再利用面积相等证明勾股定理．（2）证明勾股定理时，用几个全等的直角三角形拼成一个规则的图形，然后利用大图形的面积等于几个小图形的面积和化简整理得到勾股定理．四．勾股定理的逆定理（1）勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2＝c2，那么这个三角形就是直角三角形．说明：①勾股定理的逆定理验证利用了三角形的全等．②勾股定理的逆定理将数转化为形，作用是判断一个三角形是不是直角三角形．必须满足较小两边平方的和等于最大边的平方才能做出判断．（2）运用勾股定理的逆定理解决问题的实质就是判断一个角是不是直角．然后进一步结合其他已知条件来解决问题．注意：要判断一个角是不是直角，先要构造出三角形，然后知道三条边的大小，用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较，如果相等，则三角形为直角三角形；否则不是．五．勾股数勾股数：满足a2+b2＝c2的三个正整数，称为勾股数．说明：①三个数必须是正整数，例如：2.5、6、6.5满足a2+b2＝c2，但是它们不是正整数，所以它们不是够勾股数．②一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数．③记住常用的勾股数再做题可以提高速度．如：3，4，5；6，8，10；5，12，13；…六．勾股定理的应用（1）在不规则的几何图形中，通常添加辅助线得到直角三角形．（2）在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法，关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型，画出准确的示意图．领会数形结合的思想的应用．（3）常见的类型：①勾股定理在几何中的应用：利用勾股定理求几何图形的面积和有关线段的长度．②由勾股定理演变的结论：分别以一个直角三角形的三边为边长向外作正多边形，以斜边为边长的多边形的面积等于以直角边为边长的多边形的面积和．③勾股定理在实际问题中的应用：运用勾股定理的数学模型解决现实世界的实际问题．④勾股定理在数轴上表示无理数的应用：利用勾股定理把一个无理数表示成直角边是两个正整数的直角三角形的斜边．一．直角三角形的性质（共1小题）1．（2020秋•苏州期中）在△ABC中，有下列条件：①∠A+∠B＝∠C；②∠A：∠B：∠C＝1：2：3；③∠A＝2∠B＝3∠C；④∠A＝∠B＝∠C．其中能确定△ABC是直角三角形的条件有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】根据三角形内角和定理来判断．【解答】解：①由∠A+∠B＝∠C，∠A+∠B+∠C＝180°得到：2∠C＝180°，则∠C＝90°，所以△ABC 是直角三角形；②设∠A＝x，∠B＝2x，∠C＝3x，∠A+∠B+∠C＝180°得到：6x＝180°，则x＝30°，∠C＝3x＝90°，所以△ABC是直角三角形；③由∠A＝2∠B＝3∠C，∠A+∠B+∠C＝180°得到：∠A+∠A+∠A＝180°，则∠A＝（）°，所以△ABC不是直角三角形；④∠A＝∠B＝∠C，∠A+∠B+∠C＝180°得到：∠A+∠A+2∠A＝180°，则∠A＝45°，∠C＝90°，所以△ABC是直角三角形；综上所述，能确定△ABC是直角三角形的条件有3个．故选：C．【点评】本题主要考查了直角三角形的性质，解题的关键是掌握三角形内角和是180度．二．勾股定理（共10小题）2．（2022秋•南京期末）如图，已知点P是射线OM上一动点（P不与O重合），∠AOM＝45°，OA＝2，当OP＝或2或2时，△OAP是等腰三角形．【分析】分三种情况，当OP＝AP，OA＝AP，OA＝OP时，由等腰三角形的性质可求出答案．【解答】解：当△AOP为等腰三角形时，分三种情况：①如图，OP＝AP，∴∠O＝∠OAP，∵∠AOM＝45°，∴∠APO＝90°，∴OP＝；②如图，OA＝OP＝2；③如图，OA＝AP，∴∠O＝∠APO＝45°，∴∠A＝90°，∴OP＝＝＝2．综上所述，OP的长为或2或2．故答案为：或2或2．【点评】本题考查了勾股定理，等腰三角形的性质，熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键．3．（2021秋•新吴区校级期中）已知一直角三角形的两条直角边长分别为5和12，则第三边的长为13．【分析】直接根据勾股定理求解即可．【解答】解：∵直角三角形的两条直角边长分别为5和12，∴第三边的长＝＝13．故答案为：13．【点评】本题考查的是勾股定理，熟知在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键．4．（2022秋•句容市期末）如图，点C是线段AB上的一点，分别以AC、BC为边向两侧作正方形．设AB＝6，两个正方形的面积和S1+S2＝20，则图中△BCD的面积为4．【分析】设AC＝a，BC＝b，由题意得：a+b＝6，a2+b2＝20，再根据完全平方公式的变式a2+b2＝（a+b）2﹣2ab，即可求出ab的值，根据直角三角形的面积计算方法即可得出答案．【解答】解：设AC＝a，BC＝b，由题意得：a+b＝6，a2+b2＝20，∵a2+b2＝（a+b）2﹣2ab，∴20＝62﹣2ab，∴ab＝8，∴△BCD的面积＝ab＝×8＝4．图中△BCD的面积为4．故答案为：4．【点评】本题考查的是勾股定理，如果直角三角形的两条直角边长分别是a，b，斜边长为c，那么a2+b2＝c2．5．（2022秋•邳州市期末）如图，在△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠CAB，AD＝13cm，AC＝12cm，那么点D到直线AB的距离是5cm．【分析】过点D作DE⊥AB于E，根据角平分线的性质得出DE＝CD，再根据勾股定理即可求解．【解答】解：如图，过点D作DE⊥AB于E，∵AD平分∠CAB，AC⊥CD，DE⊥AB，∴DE＝CD，在Rt△ACD中，由勾股定理得：CD＝＝5，∴DE＝5cm，故答案为：5．【点评】本题考查了勾股定理，角平分线的性质，熟练掌握角平分线的性质以及勾股定理是解题的关键．6．（2022秋•海陵区校级期末）我国三国时期数学家赵爽为了证明勾股定理，绘制了一幅“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”，如图所示．在图2中，若正方形ABCD的边长为14，正方形IJKL的边长为2，且IJ∥AB，则正方形EFGH的边长为10．【分析】设AH＝a，则HD＝14﹣a，根据图2可知，EK＝HD，由已知条件正方形IJKL的边长为2，可得JK＝2，即可得出AH＝EJ＝EK﹣JK＝14﹣a﹣2＝12﹣a，即可列出等式a＝12﹣a，求出a的值即可得出HD ＝AE的长度，再根据勾股定理即可得出答案．【解答】解：设AH＝a，则HD＝14﹣a，由图可得，EK＝HD，JK＝2，∵AH＝EJ＝EK﹣JK＝14﹣a﹣2＝12﹣a，∴a＝12﹣a，∴a＝6，在Rt△AEH中，∵AH＝6，HD＝AE＝14﹣6＝8，∴HE＝10．故答案为：10．【点评】本题主要考查了勾股定理，正确理解题目所给图形勾股定理进行求解是解决本题的关键．7．（2023•盱眙县模拟）在四边形ABCD中，∠ABC＝∠ADC＝90°，连接AC，点E为AC的中点，连接BE，DE．若，BC＝12，则△ABE的周长为18．【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一边得到AC＝2BE＝2DE＝2AE＝13，再利用勾股定理求出AB＝5即可得到答案．【解答】解：∵∠ABC＝∠ADC＝90°，点E为AC的中点，∴AC＝2BE＝2DE＝2AE＝13，∵BC＝12，∴，∴△ABE的周长为，故答案为：18．【点评】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线的性质，勾股定理，熟知直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键．8．（2022秋•广陵区校级期末）直角三角形纸片ABC中，∠C＝Rt∠，AC＝8，AB＝10，AD是∠BAC的角平分线，则BD＝．【分析】根据勾股定理得到BC＝＝6，过D作DE⊥AB于E，根据角平分线的性质得到CD＝DE，根据全等三角形的性质得到AE＝AC＝8，求得BE＝2，根据勾股定理列方程即可得到结论．【解答】解：∵∠C＝Rt∠，AC＝8，AB＝10，∴BC＝＝6，过D作DE⊥AB于E，∵AD是∠BAC的角平分线，∴CD＝DE，在Rt△ACD与Rt△AED中，，∴Rt△ACD≌Rt△AED（HL），∴AE＝AC＝8，∴BE＝2，∵DE2+BE2＝BD2，∴（6﹣BD）2+22＝BD2，∴BD＝，故答案为：．【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质，勾股定理，角平分线的性质，正确的作出辅助线是解题的关键．9．（2022秋•广陵区校级期末）已知△ABC中，AB＝17，AC＝10，BC边上的高AD＝8．则边BC的长为9或21．【分析】高线AD可能在三角形的内部也可能在三角形的外部，本题应分两种情况进行讨论．分别依据勾股定理即可求解．【解答】解：如图所示，在Rt△ABD中，∵AB＝17，AD＝8，∴BD＝＝15；在Rt△ACD中，∵AC＝10，AD＝8，∴CD＝＝6，∴当AD在三角形的内部时，BC＝15+6＝21；当AD在三角形的外部时，BC＝15﹣6＝9．∴BC的长是21或9．故答案为：21或9．【点评】本题考查的是勾股定理，在解答此题时要进行分类讨论，不要漏解．10．（2022秋•太仓市期末）已知直角三角形的两条直角边长分别为1，2，则这个直角三角形的斜边的长为．【分析】根据勾股定理计算即可．【解答】解：由勾股定理得，这个直角三角形的斜边的长＝＝，故答案为：．【点评】本题考查的是勾股定理，如果直角三角形的两条直角边长分别是a，b，斜边长为c，那么a2+b2＝c2．11．（2022秋•亭湖区期末）在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，则点C到AB的距离是．【分析】首先根据勾股定理求出斜边AB的长，再根据三角形的面积为定值即可求出则点C到AB的距离．【解答】解：在Rt△ABC中，∠C＝90°，则有AC2+BC2＝AB2，∵BC＝4，AC＝3，∴AB＝＝5，设AB边上的高为h，＝AC•BC＝AB•h，则S△ABC∴h＝，故答案为：【点评】本题考查了勾股定理在直角三角形中的应用，解本题的关键是正确的运用勾股定理，确定AB为斜边．三．勾股定理的证明（共1小题）12．（2022秋•阜宁县期中）勾股定理是数学史上非常重要的一个定理，古今中外已有几百种证明方法．2002年世界数学家大会在中国北京举行，大会的会标选用验证勾股定理的“弦图”，它标志着我国古代数学的成就．“弦图”由4个全等的直角三角形拼成大正方形（如下图示）设直角三角形的两直角边分别为a、b （a＜b），斜边为c，请你利用“弦图”验证勾股定理．【分析】用等面积法，大的正方形面积等于小正方形的面积与4个直角三角形面积之和，列等式化简即可证明．【解答】解：根据题意有，大正方形面积：c2，小正方形面积：（b﹣a）2，4个直角三角形面积之和：4×a×b×＝2ab，∵大正方形面积等于小正方形的面积与4个直角三角形面积之和，∴（b﹣a）2+2ab＝c2，∴a2+b2＝c2．【点评】本题考查了勾股定理的证明，用等面积法列出等式，并化简是解本题的关键，综合性较强，难度适中．四．勾股定理的逆定理（共15小题）13．（2022秋•工业园区校级期中）在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c，下列所给数据中，不能判断△ABC是直角三角形的是（）A．∠A+∠B＝90°B．∠A：∠B：∠C＝5：12：13C．a2+b2＝c2D．a：b：c＝3：4：5【分析】根据三角形内角和定理可得A、B是否是直角三角形；根据勾股定理逆定理可判断出C、D是否是直角三角形．【解答】解：A、∵∠A+∠B＝90°，且∠A+∠B+∠C＝180°，∴∠C＝90°，故△ABC是直角三角形；B、∵∠A：∠B：∠C＝5：12：13，且∠A+∠B+∠C＝180°，∴∠C＝180°×＝78°，故△ABC不是直角三角形；C、∵a2+b2＝c2，∴△ABC为直角三角形；D、∵a：b：c＝3：4：5，∴可设a＝3k，则b＝4k，c＝5k，那么a2+b2＝c2，故△ABC为直角三角形．故选：B．【点评】本题考查了勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2＝c2，那么这个三角形就是直角三角形．也考查了三角形内角和定理．14．（2022秋•溧阳市期中）如图，在由单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段，其中能构成一个直角三角形三边的线段是（）A．AB，CD，EF B．AB，CD，GH C．AB，EF，GH D．CD，EF，GH【分析】设出正方形的边长，利用勾股定理，解出AB、CD、EF、GH各自的长度，再由勾股定理的逆定理分别验算，看哪三条边能够成直角三角形．【解答】解：设小正方形的边长为1，则AB2＝32+42＝25，CD2＝22+12＝5，EF2＝42+22＝20，GH2＝22+32＝13．因为CD2+EF2＝AB2，所以能构成一个直角三角形三边的线段是AB、CD、EF．故选：A．【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用．掌握勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2＝c2，那么这个三角形就是直角三角形是解题的关键．也考查了勾股定理．15．（2022秋•东台市期中）在△ABC的三边分别是a、b、c，且a＝n2﹣1，b＝2n，c＝n2+1，判断△ABC 的形状，证明你的结论．【分析】根据勾股定理的逆定理，进行计算即可解答．【解答】解：△ABC是直角三角形，理由：∵a＝n2﹣1，b＝2n，c＝n2+1，∴a2+b2＝（n2﹣1）2+（2n）2＝（n2+1）2，c2＝（n2+1）2，∴a2+b2＝c2，∴△ABC是直角三角形．【点评】本题考查了勾股定理的逆定理，熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键．16．（2022秋•徐州期中）如图，在△ABC中，AB＝10，AC＝6，BC＝8，点D是AB的中点，连接CD．（1）若∠B＝50°，求∠DCA度数；（2）若点E是AB上的一个动点，则线段CE的最小值为 4.8．【分析】（1）先利用勾股定理的逆定理证明△ABC是直角三角形，从而可得∠ACB＝90°，然后利用直角三角形斜边上的中线性质可得CD＝DB，从而利用等腰三角形的性质可得∠B＝∠DCB＝50°，最后进行计算即可解答；（2）根据垂线段最短可得：当CE⊥AB时，线段CE有最小值，然后利用面积法进行计算即可解答．【解答】解：（1）∵AB＝10，AC＝6，BC＝8，∴AC2+BC2＝62+82＝100，AB2＝102＝100，∴AC2+BC2＝AB2，∴△ABC是直角三角形，∴∠ACB＝90°，∵点D是AB的中点，∴CD＝DB＝AB，∴∠B＝∠DCB＝50°，∴∠DCA＝∠ACB﹣∠DCB＝40°，∴∠DCA度数为40°；（2）当CE⊥AB时，线段CE有最小值，∵△ABC的面积＝AB•CE＝AC•BC，∴AB•CE＝AC•BC，∴10CE＝6×8，∴CE＝4.8，∴线段CE的最小值为4.8，故答案为：4.8．【点评】本题考查了勾股定理的逆定理，直角三角形斜边上的中线性质，垂线段最短，熟练掌握勾股定理的逆定理，以及直角三角形斜边上的中线性质是解题的关键．17．（2022秋•兴化市期中）如图，在7×7网格中，每个小正方形的边长都为1．（1）求△ABC的面积；（2）△ABC是直角三角形吗？请说明理由．【分析】（1）利用矩形的面积减去三个直角三角形的面积求解；（2）先利用勾股定理求出三边AB，BC，AC的长，再利用勾股定理的逆定理即可作出判断．＝4×4﹣×4×2﹣×3×4﹣×1×2【解答】解：（1）S△ABC＝16﹣4﹣6﹣1＝5；（2）∵AC2＝22+12＝5，BC2＝22+42＝20，AB2＝42+32＝25，∴AC2+BC2＝AB2，∴△ABC是直角三角形．【点评】本题考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理，解题的关键是求边长AB，BC，AC．18．（2022秋•无锡期末）下列长度的三条线段能组成直角三角形的是（）A．4，5，6B．5，7，9C．6，8，10D．7，8，9【分析】求证是否为直角三角形，这里给出三边的长，只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可．【解答】解：A、42+52≠62，不能组成直角三角形，不符合题意；B、52+72≠92，不能组成直角三角形，不符合题意；C、62+82＝102，能组成直角三角形，符合题意；D、72+82≠92，不能组成直角三角形，不符合题意．故选：C．【点评】本题考查了勾股定理的逆定理，在应用勾股定理的逆定理时，应先认真分析所给边的大小关系，确定最大边后，再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系，进而作出判断是解答此题的关键．19．（2022秋•建湖县期中）以下四组代数式作为△ABC的三边：①3n，4n，5n（n为正整数）；②n，n+1，n+2（n为正整数）；③n2﹣1，2n，n2+1（n≥2，n为正整数）；④m2﹣n2，2mn，m2+n2（m＞n，m，n 为正整数）．其中能使△ABC为直角三角形的有（）A．0组B．1组C．2组D．3组【分析】先求出两小边的平方和，再求出最长边的平方，最后看看是否相等即可．【解答】解：①3n，4n，5n（n为正整数），（3n）2+（4n）2＝（5n）2，能构成直角三角形；②n，n+1，n+2（n为正整数），n2+（n+1）2≠（n+2）2，不能构成直角三角形；③n2﹣1，2n，n2+1（n≥2，n为正整数），（n2﹣1）2+（n2+1）2＝（2n）2，能构成直角三角形；④m2﹣n2，2mn，m2+n2（m＞n，m，n为正整数），（m2﹣n2）2+（2mn）2＝（m2+n2）2，能构成直角三角形．故选：D．【点评】本题考查了勾股定理的逆定理，能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键，注意：如果一个三角形的两边a、b的平方和等于第三边c的平方，那么这个三角形是直角三角形．20．（2022秋•邗江区期中）如图，五根小木棒，其长度分别为5，9，12，13，15，现将它们摆成两个直角三角形，其中正确的是（）A．B．C．D．【分析】根据图中所给出的数，找出组成三角形的三边，并判断较小两边的平方和是否等于最大边的平方，每一个图判断两次即可．【解答】解：∵52＝25，122＝144，92＝81，152＝225，132＝169，∴52+122＝132，52+92≠122，92+122＝152，52+132≠152，∴A错误，B错误，C正确，D错误．故选：C．【点评】本题考查了勾股定理的逆定理，解题的关键是注意是判断较小两边的平方和是否等于最大边的平方．21．（2022秋•高新区校级月考）如图，四边形ABCD中，AB＝20，BC＝15，CD＝7，AD＝24，∠B＝90°．（1）判断∠D是否是直角，并说明理由．（2）求四边形ABCD的面积．【分析】（1）连接AC，根据勾股定理可知AC2＝BA2+BC2，再根据AC2＝DA2+DC2即可得出结论；＝S△ABC+S△ADC即可得出结论．（2）根据S四边形ABCD【解答】（1）解：∠D是直角．理由：连接AC，∵∠B＝90°，∴AC2＝BA2+BC2＝400+225＝625，∵DA2+CD2＝242+72＝625，∴AC2＝DA2+DC2，∴△ADC是直角三角形，即∠D是直角；＝S△ABC+S△ADC，（2）解：∵S四边形ABCD＝AB•BC+AD•CD，∴S四边形ABCD＝，＝234．【点评】本题考查的是勾股定理的逆定理，解题的关键是掌握熟知如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2＝c2，那么这个三角形就是直角三角形．22．（2021秋•沭阳县期末）如图，在四边形ABCD地块中，AB＝6，AD＝8，BC＝26，CD＝24，∠A＝90°，求该四边形ABCD地块的面积．【分析】连接BD，先根据勾股定理求出BD的长，再根据勾股定理的逆定理推出△CBD是直角三角形，然后将两个直角三角形的面积相加即可．【解答】解：连接BD，在Rt△BAD中，∠A＝90°，AB＝6，AD＝8，∴BD＝＝＝10，在△CBD中，CD2＝BD2+BC2，∴△CBD是直角三角形．+S△CBD∴四边形ABCD的面积＝S△ABD＝AD•AB+BD•BC＝×6×8+×10×24＝24+120＝144．故四边形ABCD的面积为144．【点评】此题主要考查学生对勾股定理和勾股定理的逆定理的理解和掌握，解答此题的关键是利用勾股定理的逆定理推出△CBD是直角三角形，然后即可得出答案．23．（2022秋•邗江区期中）已知△ABC中，∠A、∠B、∠C所对边长分别为a、b、c，请解决下列问题．（1）若∠C＝90°，，求b；（2）若a、b、c三边满足|a﹣9|+|b﹣12|+|c﹣15|＝0，试判断△ABC的形状．【分析】（1）根据勾股定理即可求解；（2）根据绝对值的非负性可得a﹣9＝0，b﹣12＝0，c﹣15＝0，从而可得a＝9，b＝12，c＝15，然后利用勾股定理的逆定理进行计算即可解答．【解答】解：（1）∵∠C＝90°，，∴b＝＝＝2；（2）△ABC是直角三角形，理由：∵|a﹣9|+|b﹣12|+|c﹣15|＝0，∴a﹣9＝0，b﹣12＝0，c﹣15＝0，∴a＝9，b＝12，c＝15，∵a2+b2＝92+122＝225，c2＝152＝225，∴a2+b2＝c2，∴△ABC是直角三角形．【点评】本题考查了绝对值的非负性，勾股定理，勾股定理的逆定理，熟练掌握勾股定理，勾股定理的逆定理是解题的关键．24．（2022秋•建湖县期中）如图，在△ABC中，AB的垂直平分线分别交AB，AC及BC的延长线于点D，E，F，且CB2＝AE2﹣CE2．（1）求证：∠ACB＝90°；（2）若AC＝12，BC＝9，求CE的长．【分析】（1）根据垂直平分线的性质和勾股定理的逆定理可以判断△BEC的形状，从而可以得到∠ACB＝90°；（2）根据（1）中的结果和勾股定理，可以计算出CE的长．【解答】（1）证明：连接BE，如图所示，∵ED垂直平分AB，∴AE＝BE，∵CB2＝AE2﹣CE2，∴CB2＝BE2﹣CE2，∴CB2+CE2＝BE2，∴△BEC是直角三角形，∴∠ACB＝90°；（2）解：设CE＝x，则AE＝12﹣x，∵BE＝AE，∴BE＝12﹣x，∵∠ECB＝90°，BC＝9，∴CB2+CE2＝BE2，∴92+x2＝（12﹣x）2，解得x＝，即CE＝．【点评】本题考查勾股定理的逆定理、线段的垂直平分线、勾股定理，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．25．（2022秋•南京期中）如图，在四边形ABCD中，AB＝20，AD＝15，CD＝7，BC＝24，∠A＝90°．求证：∠C＝90°．【分析】连接BD，在Rt△ABD中，利用勾股定理求出BD的长，然后再利用勾股定理的逆定理证明△BCD 是直角三角形，即可解答．【解答】证明：连接BD，∵AB＝20，AD＝15，∠A＝90°，∴BD＝＝＝25，在△BCD中，BC2+CD2＝242+72＝625，BD2＝252＝625，∴BD2＝BC2+CD2，∴△BCD是直角三角形，∴∠C＝90°．【点评】本题考查了勾股定理，勾股定理的逆定理，熟练掌握勾股定理，以及勾股定理的逆定理是解题的关键．26．（2022秋•邗江区校级月考）如图，在三角形ABC中，AB＝10，BC＝12，AD为BC边上的中线，且AD＝8，过点D作DE⊥AC于点E．请求出线段DE的长．【分析】求出BD，求出AD2+BD2＝AB2，根据勾股定理的逆定理得出∠ADB＝90°即可；求出AC＝AB＝10，根据三角形的面积公式求出DE即可．【解答】解：∵BC＝12，AD为BC边上的中线，∴BD＝DC＝BC＝6，∵AD＝8，AB＝10，∴BD2+AD2＝AB2，∴∠ADB＝90°，即AD⊥BC；∵AD⊥BC，AD为BC边上的中线，∴AB＝AC，∵AB＝10，∴AC＝10，∵△ADC的面积S＝AD•DC＝AC•DE∴＝，解得：DE＝4.8．【点评】本题考查了等腰三角形的判定和勾股定理的逆定理，能熟记勾股定理的逆定理是解此题的关键．27．（2022秋•滨海县期中）如图所示的一块土地，测量得AB＝3m，BC＝4m，CD＝13m，AD＝12m，∠ABC＝90°，求这块土地的面积．【分析】连接AC，根据勾股定理求出AC，根据勾股定理的逆定理求出△CAD是直角三角形，再分别求出△CAD和△CBA的面积即可．【解答】解：连接AC，∵AB＝3m，BC＝4m，∠ABC＝90°∴AC2＝BC2+AB2＝25，∴AC＝5m，∵CD＝13m，AD＝12m，∴AC2+AD2＝CD2，∴△CAD是直角三角形，即∠CAD＝90°，﹣S△CAB∴这块土地的面积S＝S△CAD＝﹣＝＝24（m2），答：这块土地的面积是24m2．【点评】本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理，能求出△CAD是直角三角形是解此题的关键．五．勾股数（共1小题）28．（2022秋•江都区期末）下面各组数中，勾股数是（）A．0.3，0.4，0.5B．1，1，C．5，12，13D．1，，2【分析】三个正整数，其中两个较小的数的平方和等于最大的数的平方，则这三个数就是勾股数，据此判断即可．【解答】解：A、都不是正整数，不是勾股数，故选项不符合题意；B、不都是正整数，不是勾股数，故选项不符合题意；C、52+122＝132，能构成直角三角形，都是整数，是勾股数，故选项符合题意；D、不都是正整数，不是勾股数，故选项不符合题意．故选：C．【点评】本题考查了勾股数的概念，正确记忆满足a2+b2＝c2的三个正整数，称为勾股数是解题关键．六．勾股定理的应用（共7小题）29．（2021秋•洪泽区校级期中）如图，有两棵树，一棵高8米，另一棵高2米，两树相距8米，一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，则它至少要飞行（）米．A．7B．8C．9D．10【分析】根据“两点之间线段最短”可知：小鸟沿着两棵树的树尖进行直线飞行，所行的路程最短，运用勾股定理可将两点之间的距离求出．【解答】解：两棵树的高度差为8﹣2＝6（米），间距为8米，根据勾股定理可得：小鸟至少飞行的距离＝＝10（米）．故选：D．【点评】本题主要考查了勾股定理的应用，解题的关键是将现实问题建立数学模型，运用数学知识进行求解．30．（2022秋•邗江区校级月考）如图，将长为8cm的橡皮筋放置在水平面上，固定两端A和B，然后把中点C垂直向上拉升3cm至点D，则橡皮筋被拉长了（）A．2cm B．3cm C．4cm D．6cm【分析】根据勾股定理，可求出AD、BD的长，则AD+BD﹣AB即为橡皮筋拉长的距离．【解答】解：Rt△ACD中，AC＝AB＝4cm，CD＝3cm；根据勾股定理，得：AD＝＝5（cm）；∴AD+BD﹣AB＝2AD﹣AB＝10﹣8＝2（cm）；故橡皮筋被拉长了2cm．故选：A．【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的应用，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．31．（2022秋•金湖县期中）将一根24cm的筷子置于底面直径为12cm，高为5cm的圆柱形水杯中，如图，设筷子露在杯子外面的长度为hcm，则h的取值范围是（）A．h≤19B．11≤h≤19C．12≤h≤19D．13≤h≤19【分析】当筷子的底端在A点时，筷子露在杯子外面的长度最短；当筷子的底端在D点时，筷子露在杯子外面的长度最长．然后根据勾股定理求出AB的长，即可解决问题．【解答】解：如图，当筷子的底端在D点时，筷子露在杯子外面的长度最长，此时h＝24﹣5＝19（cm），当筷子的底端在A点时，筷子露在杯子外面的长度最短，在Rt△ABD中，AD＝12cm，BD＝5cm，∴AB＝＝＝13（cm），此时h＝24﹣13＝11（cm），所以h的取值范围是11≤h≤19．故选：B．【点评】本题考查了勾股定理的应用，能够读懂题意和求出h的值最大值与最小值是解题关键．32．（2022秋•工业园区校级月考）放学以后，小红和小颖从学校分手，分别沿东南方向和西南方向回家，若小红和小颖行走的速度都是100米/分，小红用3分钟到家，小颖4分钟到家，则小红和小颖家的直线距离为（）A．300米B．400米C．500米D．700米【分析】两人的方向分别是东南方向和西南方向，因而两人的家所在点与学校的连线正好互相垂直，根据勾股定理即可求解．【解答】解：根据题意得：如图：OA＝100×4＝400（米）．OB＝100×3＝300（米）．在直角△OAB中，AB＝＝＝500（米）．故选：C．【点评】本题考查勾股定理的应用，解题时从实际问题中整理出直角三角形是本题的关键．善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键．33．（2022秋•惠山区期中）《九章算术》是中国传统数学最重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架．在《九章算术》中的勾股卷中有这样一道题：今有竹高一丈，末折抵底，去本三尺．问折者高几何？意思为：一根竹子，原高一丈，虫伤有病，一阵风将竹子折断，其竹稍恰好抵地，抵地处B离远处竹子C的距离BC为3尺，则折断后的竹子AC＝尺．（注：1丈＝10尺．）【分析】设折断后的竹子AC为x尺，则斜边AB为（10﹣x）尺，由勾股定理得出方程，解方程即可．【解答】解：设折断后的竹子AC为x尺，则斜边AB为（10﹣x）尺，在Rt△ABC中，根据勾股定理得：x2+32＝（10﹣x）2，解得：x＝，故答案为：．【点评】此题考查了勾股定理的应用以及数学常识，由勾股定理得出方程是解题的关键．34．（2022秋•江阴市期中）如图1，荡秋千是中国古代北方少数民族创造的一种运动．有一天，小明在公园里游玩，如图2，他发现秋千静止时，踏板离地的垂直高度DE＝1m，将它往前推送6m（水平距离BC＝6m）时，秋千的踏板离地的垂直高度BF＝CE＝3m，秋千的绳索始终拉得很直，求绳索AD的长度？【分析】设绳索AD的长度为x m，则AC＝（x﹣2）m，在Rt△ACB中，由勾股定理得出方程，解方程即可．【解答】解：由题意得：∠ACB＝90°，在Rt△ACB中，由勾股定理得：AC2+BC2＝AB2，设绳索AD的长度为x m，则AC＝（x﹣2）m，∴x2＝62+（x﹣2）2，解得：x＝10，答：绳索AD的长度是10m．【点评】本题考查了勾股定理的应用，由勾股定理得出方程是解题的关键．35．（2022秋•锡山区期中）新冠疫情期间，为了提高人民群众防疫意识，很多地方的宣讲车开起来了，大。
初中数学总复习分章节测试题与答案(完整版)
2012年 第一章 有理数的概念一、选择题：1．下列命题中，正确的是 （ ） Ａ 有限小数是有理数 Ｂ 无限小数是无理数 Ｃ 数轴上的点与有理数一一对应 Ｄ 数轴上的点与实数一一对应2．四位同学画数轴如下图所示，你认为正确的是 （ ）A B C D3．下列说法正确的是 （ ） A 绝对值较大的数较大 B 绝对值较大的数较小 C 绝对值相等的两数相等 D 相等两数的绝对值相等4．若a 与b 互为相反数，则下列式子成立的是 （ ） A 0=-b a B 1=+b a C 0=+b a D .0=ab5．数轴上原点和原点左边的点表示的数是 （ ） A 负数 B 正数 C 正数或零 D 负数或零6．下列比较中，正确的是 （ ）A331212-<<- B212313-<<- C 210->-> D 201-><- 7．a--是一个 （ ）Ａ 正数 Ｂ 负数 Ｃ 正数或零 Ｄ 负数或零8．下列命题中正确的是 （ ）Ａ 3和－是互为相反数 Ｂ 3和－3是互为倒数 Ｃ 绝对值为3的数是－3Ｄ －3的绝对值是39．数x 由四舍五入得到的近似数是35．0，数x 不可能是 （ ） Ａ 35．049 Ｂ 34．974Ｃ 35．052 Ｄ 34．95910．若a 为实数，下列代数式中，一定是负数的是 （ ）Ａ 2a - Ｂ 2)1(+-a Ｃ a - Ｄ )1(+--a11．若)(21++n m b a ·)(35212b a b a m n =-，则n m +的值为 （ ） Ａ 1 Ｂ 2 Ｃ 3 Ｄ －312．据6月4日《苏州日报》报道，今年苏州市商品房销售量迅速增加，1～4月商品房销售金额高达1 711 000 00O 元，这个数用科学计数法表示是 （ ）A 1.711×610B 1.711×910C 1.711×1010D 1711×61013．在0，1-，1，2的四个数中，最小的数是 （ ） A. 0 B 1- C 1 D. 214．张玲身高h ，由四舍五入后得到的近似数为1.5米，正确表示h 的值是 （ ） A 1.43米 B 1.56米 C 1.41≤ h ≤ 1.51 D 1.41≤ h <1.55 二、填空题：14．2001年3月，国家统计局公布我国总人口为129533万人．如果以亿为单位保留两位小数，可以写成约为____________亿人；15．计算：)3()20()100(---⨯-＝ ；16．2)1(-的相反数是_______；17．已知5,10=-=b a ，代数式)(b a --的值是 ； 18．如果ba b a ><<,0,0，那么0____b a -；如果ba b a <<<,0,0，那么___b a -0；19．21的倒数的相反数的3次幂等于 ；20．把3729000-用科学记数法可表示为 ； 21．41030.3⨯有 个有效数字，它精确到 位； 22．方程275=+x 的解的2003次幂是 ； 23．若0<m ，则_____=+m m ，若0>m ，则______=+m m ，若0=m ，则______=+m m ；24．0)4(|3||2|2=+-+-++z y x ，则.____=+zy x x 25．观察下列算式：21＝2；22＝4；23＝8；24＝16；25＝32；26＝64；27＝128；28＝256；……通过观察，用你所发现的规律写出811的末位数字是 ；26．已知：1＋3＝22；1＋3＋5＝32；1＋3＋5＋7＝42；1＋3＋5＋7＋9＝52； ……… 根据前面各式的规律，可猜测：1＋3＋5＋7＋…＋_____12=+n ；27．观察下列等式：41314313121321211211－＝；－＝；－＝⨯⨯⨯; ……。
第四章 本章复习与测试 单元测试1(人教新课标八年级上册)
八年级地理试题————综合题专练第四章中国的经济发展30、读图，完成下列要求。
（9分）（1）写出图中字母代表的我国四大工业基地名称。
A.______________B.______________C.______________D.______________（2）将四个工业基地与其相关的描述用直线连接：A 以轻工业为主的综合性工业基地B 我国著名的重工业基地C 我国北方最大的综合性工业基地D 我国最大的综合性工业基地（3）图中A代表的工业基地形成的主要原因是（）A.有悠久的农耕历史B.有丰富的劳动力资源C.资源丰富，工业接近原燃料产区D.河网密布，有十分便利的交通条31、读图，回答下列问题。
（11分）（1）填写图中字母所代表的工业基地名称。
A B C D 。
（2）我国工业分布不均。
从整体上看，呈现、、分布的特点。
（3）填写图中数码所代表的铁路干线名称。
①②。
（4）我国铁路网的密度东西差异显著，具体表现是，。
32、下列货物，从起点到终点，选择哪些运输方式最合适（在表中用√表示）。
（10分）货物类别和数量起点至终点铁路公路河运海运航空①送往灾区的血液合肥—汶川②几百千克的鲜蘑菇上派—合肥周谷堆③十万吨大米武汉—上海④几十万吨海盐长芦—厦门⑤五百吨煤炭山西—秦皇岛八年级地理试题————综合题专练参考答案第四章中国的经济发展30、读图，完成下列要求。
（9分）（1）A辽中南，B京津唐，C沪宁杭（长江三角洲）， D珠江三角洲（3）C31、读图，回答下列问题。
（11分）（1）A辽中南工业基地，B京津唐工业基地，C沪宁杭工业基地，D珠江三角洲工业基地（2）沿海，沿江河，沿铁路线（3）①兰新线，②青藏铁路（4）东部稠密西部稀疏32、下列货物，从起点到终点，选择哪些运输方式最合适（在表中用√表示）。
（10分）货物类别和数量起点至终点铁路公路河运海运航空①送往灾区的血液合肥—汶川√②几百千克的鲜蘑菇上派—合肥周谷堆√③十万吨大米武汉—上海√④几十万吨海盐长芦—厦门√⑤五百吨煤炭山西—秦皇岛√。
1.4本章复习与测试同步素材2(人教新课标八年级上册)
——“辽阔的疆域”1.我国大部分领土位于A.寒带B.北温带C.热带D.南温带【选题角度】本题主要考察学生对我国纬度位置的了解情况【解析】地球表面获得太阳热量的多少是随纬度而不同的，低纬度的地方获得热量多，高纬度获得的热量少，人们把有太阳直射的地方即23°26′N~23°26′S划分为热带，把有极昼和极夜的地方即66°34′N~90°N和66°34′S~90°S为北寒带和南寒带，23°26′N~66°34′N 和23°26′S~66°34′S为北温带和南温带。
我国领土位于4°N~53°N，南北跨越近50°，陆地大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带。
纬度位置是判断所处温度带的关键。
【答案】B2.我国位于地球上的位置是（）A.东半球B.南半球C.西半球D.北半球【选题角度】本题的命题目的在于了解我国在世界上的位置【解析】为了确定某地在地球是上的位置，人们在地球仪上用经纬线划出网络，叫做经纬网，并以20°W~160°E的经线圈将地球划分成东西两个半球。
我国位于73°E~135°E，属于东半球，人们以赤道为0°纬线圈，又将地球分成南北两个半球，我国位于4°N~53°N，属于北半球。
只选A项或只选D项都是不完全的，必须同时选A和D才正确。
【答案】AD3.根据以下几个省的轮廓，判断它们的名称、简称、行政中心：【选题角度】本题主要考察学生对我国一级行政区划单位的了解情况【解析】每一个一级行政区划单位都有自己的位置和形状及行政中心和简称，学生了解应是这些要素在地图上的空间综合体，不能单独记忆。
而且题目中的四个行政区划单位都有河流穿过，这也是加深对行政区划单位记忆的一个有效辅助办法。
【答案】。
本章复习与测试 学案3(人教新课标七年级地理上册)
第三单元天气和气候[展望06中考]2005年中考本章考查的知识点主要有：世界气温和降水的分布规律及影响因素。
气温的日变化和年变化。
降水季节分布的五个地带，主要气候类型的分布等。
能力考查主要是画气温年变化的曲线图，等温线图，降水柱状图。
2006年中考预测：通过实例利用气温变化曲线图和降水柱状图分析某地的气候特征，避暑胜地受地形或海陆分布影响等。
根据某地资料画气温年变化的曲线图，等温线图，降水柱状图。
根据实例分析某地空气质量状况及影响因素，并提出改进措施。
[热点考点精讲]我国目前采用的空气污染指数（API）分为五个等级，API值小于等于50，说明空气质量为优，相当于国家空气质量一级标准，符合自然保护区、风景名胜区和其它需要特殊保护地区的空气质量要求；API值大于50且小于等于100，表明空气质量良好，相当于达到国家质量二级标准；API值大于100且小于等于200，表明空气质量为轻度污染，相当于国家空气质量三级标准；API值大于200且小于等于300，表明空气质量差，称之为中度污染，为国家空气质量四级标准；API大于300表明空气质量极差，已严重污染。
空气质量的好坏反映了空气污染程度，它是依据空气中污染物浓度的高低来判断的。
空气污染的污染物有：烟尘、总悬浮颗粒物、可吸入悬浮颗粒物（浮尘）、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等等。
来自固定和流动污染源的人为污染物排放大小是影响空气质量的最主要因素之一，其中包括车辆、船舶、飞机的尾气、工业企业生产排放、居民生活和取暖、垃圾焚烧等。
城市的发展密度、地形地貌和气象等也是影响空气质量的重要因素。
防治大气污染，控制污染排放是改善空气质量的根本措施，其主要途径有：工业合理布局，搞好环境规划；改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺，减少污染物排放；强化节能，提高能源利用率、区域集中供暖供热；强化环境监督管理和老污染源的治理，实施总量控制和达标排放；严格控制机动车尾气排放等。
鲁科版生物 七年级上册 本章复习与测试 课后练习题
一、单选题1. 人体的下列器官中，与排泄废物无关的是（）A．肾B．肛门C．皮肤D．肺2. 下表是人体吸入的气体成分和呼出的气体成分的含量百分比，下列相关叙述正确的（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在大气中的含量（%）78 21 0.03 0.07 0.9在呼出气体中的含量（%）78 16 4 1.1 0.9A．人体呼吸没有吸入氮气B．人体利用了吸入的全部氧气C．人体呼出的二氧化碳全部是细胞代谢产生的D．人体通过呼吸排出了体内的少量水3. 人体生命活动中会产生许多废物，这些废物必须及时通过各种途径排出体外。
下列不属于人体排泄的是（）A．皮肤排出汗液B．泌尿系统形成和排出尿液C．呼吸系统排出二氧化碳和少量的水D．消化系统排出食物残渣4. 下列人体的生理活动，不属于排泄的是（）A．二氧化碳和水经呼吸排出B．汗液的排出C．尿液的排出D．粪便的排出5. 人体排出体内代谢废物的过程称为排泄，下列生理活动不属于排泄的是（）A．摄入的食物经过消化吸收后，剩余的残渣随粪便排出B．呼吸系统以气体形式排出二氧化碳和少量水C．泌尿系统以尿液形式排出尿素和多余的水、无机盐D．皮肤以汗液形式排出部分水、少量无机盐和尿素6. 以下物质中主要通过泌尿系统排出体外的一组是A．二氧化碳、尿素、水B．尿素、水、无机盐C．二氧化碳、尿素、无机盐D．二氧化碳、水、无机盐7. 下列过程不属于排泄的是（）A．孙明呼气时，排出二氧化碳等气体B．孙明运动后，大汗淋漓C．孙明吃了芹菜，其中的纤维素随粪便排出D．孙明通过尿液排出尿素等8. 人体将生命活动产生的代谢废物以及体内多余过剩的物质等排出体外的过程叫做排泄。
下列途径不属于排泄的是A．绝大部分的尿素、尿酸、多余的水和无机盐以尿液的形式排出体外B．部分水、无机盐以汗液的形式排出体外C．食物经消化和吸收后的食物残渣以粪便的形式排出体外D．二氧化碳和少量的水通过呼吸系统排出体外9. 担负着将人体代谢终产物排出的主要系统是（）A．泌尿系统B．呼吸系统C．循环系统D．神经系统10. 肾是主要的排泄器官，每个肾由100多万个肾单位组成。
人教版九年级数学上册第21章 《一元二次方程实际应用》复习与测试【含答案】
人教版九年级数学上册第21章《一元二次方程实际应用》复习与测试1．全国各地都在推行新型农村医疗合作制度．温州市也正在推行：村民只要每人每年交10元钱，就可以加入合作医疗，每年先由自己支付医疗费，年终时可得到按一定比例返回的返回款．小东与同学随机调查了他们镇的一些农民，根据收集到的数据绘制了以下的统计图．请根据以下信息解答问题：（1）本次调查了多少村民？（2）被调查的村民中，有多少人参加合作医疗得到了返回款？（3）该镇若有10000个村民，请你估计有多少人参加了合作医疗？要使两年后参加合作医疗的人数增加到9680人，假设这两年的年增长率相同，求这个年增长率．2．如图，△ABC中，∠C＝90°，AC＝6cm，BC＝8cm，点P从A沿AC边向C点以1cm/s的速度移动，在C点停止，点Q从C点开始沿CB边向点B以2cm/s的速度移动，在B点停止．（1）如果点P，Q分别从A、C同时出发，经过几秒钟，使S△QPC＝8cm2？（2）如果点P从点A先出发2s，点Q再从点C出发，经过几秒钟后S△QPC＝4cm2？（3）如果点P、Q分别从A、C同时出发，经过几秒钟后PQ＝BQ？3．某批发市场礼品柜台春节期间购进大量贺年卡，一种贺年卡平均每天可售出500张，每张赢利0.3元，为了尽快减少库存，摊主决定采取适当的降价措施，调查发现，如果这种贺年卡的售价每降价0.05元，那么平均每天可多售出200张．摊主要想平均每天赢利180元，每张贺年卡应降价多少元？4．某文具店去年8月底购进了一批文具1160件，预计在9月份进行试销．购进价格为每件10元．若售价为12元/件，则可全部售出．若每涨价0.1元．销售量就减少2件．（1）求该文具店在9月份销售量不低于1100件，则售价应不高于多少元？（2）由于销量好，10月份该文具进价比8月底的进价每件增加20%，该店主增加了进货量，并加强了宣传力度，结果10月份的销售量比9月份在（1）的条件下的最低销售量增加了m%，但售价比9月份在（1）的条件下的最高售价减少m%．结果10月份利润达到3388元，求m的值（m＞10）．5．当涂县某旅行社为吸引外地市民组团来大青山风景区旅游，推出了如图对话中的收费标准，上海某单位组织员工去大青山风景区旅游，共支付旅行社旅游费用27000元，请问该单位这次共有多少员工去大青山风景区旅游？6．2018年9月21日上午九点整，伴随着中国登山协会主席李致新同志的一声令下，“五彩金沙•花海毕节”“华龄杯”中国天空跑2018中国贵州金沙国际挑战赛在后山镇壮飞广场拉开帷幕．期间，王老板以2元/kg的价格购进一批橘子，以3元/kg的价格出售，每天可售出200kg．为了促销，王老板决定降价销售，经调查发现，这批橘子每降价0.1元/kg，每天可多售出40kg．另外，每天的卫生费等固定成本共24元，王老板想每天盈利200元，应将每千克橘子的售价降低多少元？7．如图①，在矩形ABCD中，AB＝8，AD＝4．点P从点A出发，沿A→D→C→D运动，速度为每秒2个单位长度；点Q从点A出发向点B运动，速度为每秒1个单位长度．P、Q两点同时出发，点Q运动到点B时，两点同时停止运动，设点Q的运动时间为t（秒）．连结PQ、AC、CP、CQ．（1）点P到点C时，t＝ ；当点Q到终点时，PC的长度为 ；（2）用含t的代数式表示PD的长；（3）当三角形CPQ的面积为9时，求t的值．8．某楼盘准备以每平方米10000元的均价对外销售，由于国务院有关房地产的新政策出台后，购房者持币观望，房地产开发商为了加快资金周转，对价格经过两次下调后，决定以每平方米8100元的均价开盘销售．（1）求平均每次价格下调的百分率；（2）某人准备以每平方米8100元的价格购买一套100平方米的住房，开发商给予以下两种优惠方案以供选择：①打9.8折销售；②不打折，一次性返还装修费每平方米200元，试问哪种方案更优惠？9．最近由于网络视频的兴起，让重庆一度成为“网红”城市，并且使得到山城重庆的游客剧增，根据国家旅游统计局的官方统计，2017年，来重庆旅游的人数达到5.42亿人次，并且根据今年2018年的前三个月的统计，对比去年同期都是高速增长．（1）某旅游公司2018年3月共接待国内外游客共3000人次，其中国外游客不足国内游客的，则国内游客至少有多少人？（2）该旅游公司根据游客的需求推出了“快速游”和“精品游”两种套餐，两种套餐的3月份价格分别为：800元/人和2000元/人，公司为了接纳更多的游客，提升口碑，4月份“快速游”套餐价格比3月下降了2a%，4月份“精品游”套餐价格比3月下降了10%，月末统计：4月旅游总人数达4500人次，其中“精品游”套餐人次占总人次的，总收入达：391.5万元，求a的值．10．如图，某工程队在工地利用互相垂直的两面墙AE、AF，另两边用铁栅栏围成一个长方形场地ABCD，中间再用铁栅栏分割成两个长方形，铁栅栏总长180米，已知墙AE长90米，墙AF长为60米．（1）设BC＝x米，则CD为 米，四边形ABCD的面积为 米2；（2）若长方形ABCD的面积为4000平方米，问BC为多少米？答案1．（1）320+80＝400（人）．答：共调查了400人．（2）参加合作医疗得到了返回款的人数320×5%＝16人；（3）∵参加医疗合作的百分率为320÷400＝80%，∴估计该乡参加合作医疗的村民有10000×80%＝8000人，设年增长率为x，由题意知8000×（1+x）2＝9680，解得：x1＝0.1，x2＝﹣2.1（舍去），即年增长率为10%．答：估计有8000人参加了合作医疗，年增长率为10%．2．（1）P、Q同时出发，经过x秒钟，S△QPC＝8cm2，由题意得，（6﹣x）•2x＝8，∴x2﹣6x+8＝0，解得：x1＝2，x2＝4．经2秒点P到离A点1×2＝2cm处，点Q离C点2×2＝4cm处，经4s点P到离A点1×4＝4cm处，点Q点C点2×4＝8cm处，经验证，它们都符合要求．答：P、Q同时出发，经过2s或4s，S△QPC＝8cm2．（2）设P出发ts时S△QPC＝4cm2，则Q运动的时间为（t﹣2）秒，由题意得：（6﹣t）•2（t﹣2）＝4，∴t2﹣8t+16＝0，解得：t1＝t2＝4因此经4秒点P离A点1×4＝4cm，点Q离C点2×（4﹣2）＝4cm，符合题意．答：P先出发2s，Q再从C出发2s后，S△QPC＝4cm2．（3）设经过x秒钟后PQ＝BQ，则PC＝（6﹣x）m，QC＝2xm，BQ＝8﹣2x，（6﹣x）2+（2x）2＝（8﹣2x）2，解得x1＝﹣10+8，x2＝﹣10﹣8（不合题意，舍去）答：经过﹣10+8秒钟后PQ＝BQ．3．设每张贺年卡应降价x元，现在的利润是（0.3﹣x）元，则商城多售出200x÷0.05＝4000x张．（0.3﹣x）（500+4000x）＝180，整理得400x2﹣70x+3＝0，（40x﹣3）（10x﹣1）＝0，解得x1＝，x2＝0.1，∵为了尽快减少库存，∴x＝0.1．答：每张贺年卡应降价0.1元．4．（1）设售价应为x元，依题意有1160﹣≥1100，解得x≤15．答：售价应不高于15元．（2）10月份的进价：10（1+20%）＝12（元），由题意得：1100（1+m%）[15（1﹣m%）﹣12]＝3388，设m%＝t，化简得50t2﹣25t+2＝0，解得：t1＝，t2＝，所以m1＝40，m2＝10，因为m＞10，所以m＝40．答：m的值为40．5．设该单位这次共有x名员工去大青山风景区旅游．因为1000×25＝25000＜27000，所以员工人数一定超过25人．可得方程[1000﹣20（x﹣25）]x＝27000，整理得x2﹣75x+1350＝0，解得x1＝45，x2＝30．当x1＝45时，1000﹣20（x﹣25）＝600＜700，故舍去x1；当x2＝30时，1000﹣20（x﹣25）＝900＞700，符合题意．答：该单位这次共有30名员工去大青山风景区旅游．6．设每千克橘子的售价应降低x元，则每天的销售量为（200+400x）千克，根据题意得：（3﹣2﹣x）（200+400x）＝200+24，整理得：50x2﹣25x+3＝0，解得：x1＝0.3，x2＝0.2．答：王老板想每天盈利200元，应将每千克橘子的售价降低0.3或0.2元．7．（1）在矩形ABCD中，AB＝8，AD＝4，∴CD＝AB＝8点P到点C时，所走路程为AD+CD＝12，∴t＝＝6s当点Q到终点时，t＝8s，P点回到CD中点，∴CP＝4；（2）当0≤t≤2时，PD＝4﹣2t；当2＜t＜6时，PD＝2t﹣4；当6≤t≤8时，PD＝8﹣（2t﹣12）＝20﹣2t；（3）当0≤t≤2时，AP＝2t PD＝4﹣2t AQ＝t BQ＝8﹣tS△CPQ＝4×8﹣t×2t﹣（8﹣t）×4﹣（4﹣2t）×8＝﹣t2+10t＝9，t1＝1，t2＝9（舍去）当2＜t＜6时，PC＝12﹣2tS△CPQ＝（12﹣2t）×4＝24﹣4t＝9，t＝当6≤t≤8时，PC＝2t﹣12S△CPQ＝（2t﹣12）×4＝4t﹣24＝9，t＝（舍去）综上所述，当三角形CPQ的面积为9时t＝1或t＝．8．（1）设平均每次下调的百分率为x，根据题意可得：则10000（1﹣x）2＝8100，解得：x1＝0.1，x2＝1.9（舍去）．∴平均每次下调的百分率为10%．（2）方案①可优惠：8100×100×（1﹣0.98）＝16200（元）；方案②可优惠：100×200＝20000（元）．∴方案②更优惠．9．（1）国内游客≥3000×≈2727.3，即国内游客至少有2728人；（2）由题意得：800（1﹣2a%）[4500×（1﹣%）]+2000×（1﹣10%）×4500×＝391.5×10000，化简得：2（a%）2+5a%＝0.525，解得：a＝15．10．（1）设BC＝x米，则CD＝（180﹣2x）米．四边形ABCD的面积为x（180﹣2x）米2，故答案为：（180﹣2x），x（180﹣2x）；（2）由题意，得：x（180﹣2x）＝4000，整理，得：x2﹣90x+2000＝0，解得：x＝40或x＝50，当x＝40时，180﹣2x＝100＞90，不符合题意，舍去；当x＝50时，180﹣2x＝80＜90，符合题意；答：BC＝50米，长方形的面积为4000平方米．。
5本章复习与测试-2024-2025学年九年级上册科学同步讲义(华师大版)
一、选择题1、化学方程式2H 2O ===通电2H 2↑+O 2↑中的等号表示 （ ）A.水是由氢气和氧气组成的B.参加反应的水的分子数等于生成的氢气和氧气的分子数之和C.参加反应的水的质量等于生成的氢气和氧气的质量之和D.以上说法都不对【答案】C【解析】“等号”表示反应物质量等于生成物质量.2、黑火药是中国四大发明之一，其主要反应为2KNO 3+3C+S===点燃K 2S+X↑+3CO 2↑，下列说法正确的是( )A. X 的化学式为2NB.该反应属于复分解反应C.该反应前后各元素的化合价均未改变D.参加反应的碳、硫质量比为 9:8【答案】D【解析】A 、2KNO 3+3C+S===点燃K 2S+X↑+3CO 2↑，反应前含有2个K 原子，2个N 原子，6个O 原子，3个C 原子，1个S 原子，反应后含有2个K 原子，6个O 原子，3个C 原子，1个S 原子，故X 中含有2个N 原子，其化学式为N 2，说法错误；B 、该反应的反应物和生成物中都有单质，不是复分解反应，说法错误；C 、该反应由单质参加和生成，一定有化合价的改变，说法错误；D 、参加反应的碳、硫质量比为：（12×3）：32=9：8，说法正确.3、质量守恒定律是自然界基本的规律之一。
下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（ ）【答案】A【解析】质量守恒定律是指化学反应中参加反应的物质总质量等于反应后生成的物质质量之和。
在验证质量守恒定律时如果反应中生成物有气体生成的或外界的物质会参与反应的这些反应时要选择密闭容器进行实验。
A、反应无物质跑出也无物质进入可以验证质量守恒定律，A正确；B、这是扩散现象未出现化学反应，B错误；C、镁条燃烧生成的氧化镁因氧来自空气所以质量增加不能验证质量守恒定律，C错误；D、反应生成的氧气跑出容器内质量减小不能验证质量守恒定律，D错误。
4、一定条件下，在密闭容器内发生某一化学反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。
本章复习与测试 学案1(人教新课标七年级地理下册)(2)
初一地理下期期末复习卷第六章亚洲第一节自然环境1、亚洲是世界上面积最大的、跨纬度最广、东西距离最长的洲。
亚洲大部分在东西半球中的东半球，南北半球中的北半球。
2、亚洲与欧洲的分界线为乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡；亚洲与非洲的分界线为苏伊士运河；亚洲与北美洲的分界线为白令海峡。
3、亚洲分为六个地区；东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚4、亚洲最大的平原为西西伯利亚平原；世界最大的湖泊，且为咸水湖的为里海；世界最深和蓄水量最大的淡水湖为贝加尔湖；世界上最大的半岛为阿拉伯半岛；世界最大的群岛为马来群岛；世界最高大的山脉为喜玛拉雅山；世界最高峰为珠穆朗玛峰；世界最高的高原为青藏高原；世界陆地最低点为死海5、亚洲地势特点；中间高、四周低；河流发源于中部山地、高原，呈放射状流向四周海洋6、亚洲气候具有复杂多样，季风气候显著和大陆性气候广布的特点。
第二节人文环境1、亚洲人口稠密区是东亚、南亚和东南亚。
亚洲大小民族有1000个左右，人口最多的是汉族。
2、亚洲的三个人类文明发源地是黄河—长江中下游地区、印度河流域和美索不达米亚平原。
第七章我们邻近的国家和地区第一节日本1、日本位于亚洲东部，太平洋西北部。
邻土有四个大岛及附近小岛屿组成，其中最大的为本州岛。
日本附近著名渔场为北海道渔场，著名的山峰富士山为火山，日本的国花为樱花。
2、日本国情为地域狭小，资源贫乏，依靠进口原料与能源形成了加工贸易为主的发达经济，贸易对象主要有美国、中国和欧洲。
3、日本地形以山地和丘陵为主，气候为温带海洋性季风气候。
由于在亚欧板块与太平洋板块交界处，所以多火山和地震。
民族以大和民族为主，日本文化为典型的东西方文化兼容。
4、①北海道岛，②四国岛，③本州岛，④九州岛，⑤东京城市，⑥横滨城市，⑦名古屋城市，⑧太平洋，⑨日本海。
日本的工业主要集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
日本的主要工业区名称是京滨工业区、名古屋工业区、阪神工业区、濑户内工业区、北九州工业区。
六年级上册语文试题 - 第3单元复习与检测丨人教部编版 (含答案)
单元复习要点一、复习课文1.《竹节人》这篇回忆性散文,作者以生动自然、翔实具体的文字介绍了自己儿时制作竹节人的过程、玩竹节人的愉快经历,更分享了偶然间发现老师也喜欢玩竹节人的趣事。
文章饱含着作者对童年往事的美好回忆,充分表达了其对童年快乐时光的怀念与珍惜。
2.《宇宙生命之谜》这篇科普文章详细地描述了人类对“地球之外的太空中是否有生命存在”这一问题探究的艰难历程。
说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解之谜。
作者将科学家们如何一步步探索研究进行了准确、细致的再现,充分展现了人类勇于探索、追求真知的精神。
3.《故宫博物院》一文,描述了故宫博物院的金碧辉煌、气势恢宏、雄伟壮观、布局统一,作者借助四份材料将故宫真实地展现于读者眼前,全文带领我们畅游故宫,感受其历史文化的厚重,建筑风格的独特,艺术魅力的超然,高度赞扬了我国古代建筑工艺的发达与精湛,更表达了作者对古代劳动人民勤劳与智慧的敬佩与赞美。
二、背诵、默写背诵《春日》。
三、词语听写威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹跺脚大步流星怒气冲冲暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚发达仍然理论恒星类似猜测起源紧密适当提供能源倾角昼夜封冻揭开神秘观测拍摄斑点枯萎干燥抵御因素考察系列测试检测四、形近字组词纳 容纳 呐 呐喊 棍 棍棒混 混合悟 感悟梧 魁梧栽 栽树 裁 裁剪 磕 磕头嗑 唠嗑跺 跺脚垛 城垛沮 沮丧 咀 咀嚼 倾 倾诉顷 公顷班 班级斑 斑纹燥 干燥 躁 躁动 御 抵御卸 装卸磁 磁石滋 滋味五、多音字组词禁 情不自禁禁闭重破镜重圆如释重负奔 东奔西跑投奔供供不应求供认六、近义词前功尽弃——功亏一篑威风凛凛——英姿勃勃俨然——仿佛——宛若别出心裁——标新立异得意扬扬——沾沾自喜弄巧成拙——画蛇添足大步流星——健步如飞赫赫伟绩——丰功伟绩津津有味——兴致勃勃念念有词——振振有词全神贯注——聚精会神忘乎所以——得意忘形两手空空——一无所有迥然不同——大相径庭沧海一粟——九牛一毛笔直——挺拔宽广——开阔威武——英武矗立——屹立矫健——矫捷悠扬——婉转优美——美妙确切——确凿寒冷——冰冷宏伟——雄伟向往——憧憬无限——无尽猜测——猜想枯萎——凋零干燥——干涸稀薄——稀少探索——探究七、反义词前功尽弃——大功告成威风凛凛——萎靡不振别出心裁——千篇一律技高一筹——势均力敌得意扬扬——垂头丧气大步流星——慢条斯理暴露无遗——滴水不漏津津有味——味同嚼蜡念念有词——沉默寡言全神贯注——漫不经心两手空空——丰衣足食迥然不同——如出一辙沧海一粟——恒河沙数无限——有限笔直——曲折宽广——狭小威武——软弱矫健——蹒跚悠扬——沉郁优美——粗鄙寒冷——温暖宏伟——渺小枯萎——茂盛干燥——潮湿稀薄——浓厚遥远——邻近八、成语前功尽弃威风凛凛叱咤风云别出心裁技高一筹得意扬扬弄巧成拙虎视眈眈大步流星怒气冲冲暴露无遗鏖战犹酣津津有味念念有词全神贯注忘乎所以两手空空心满意足化为乌有嫦娥奔月沧海一粟文武百官鸣钟击磬烟雾缭绕龙凤呈祥迥然不同九、在括号里填入合适的词语(豁开)的裂缝 (呆头呆脑)的傻样子(叱咤风云)的古战场(明暗)的变化(干燥)的星球 (玲珑奇巧)的角楼(宽广)的庭院 (精美)的石桥(湛蓝)的天空 (矫健)的金龙(庄严肃穆)的气氛 (明显)的变化(宏伟)的建筑群 (和谐统一)的布局(寒冷)的冬夜十、特殊词语ABB式:一个个一道道ABCC式:威风凛凛得意扬扬虎视眈眈两手空空ABAC式:呆头呆脑多态多姿AABB式:歪歪斜斜大大方方AABC式:津津有味念念有词十一、量词一(件)玩具一(段)时间一(道)裂缝一(副)傻样子一(根)冰棍儿一(把)偃月刀一(绺)红丝线一(柄)蛇矛一(套)纸盔甲一(颗)行星一(座)城一(条)蟠龙十二、精彩文句1.比喻句(1)教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
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本章复习与测试习题（含答案）一、选择题下图是张先生在某观察站于当地时间6月15日12时开始至次日12时,每隔两小时拍摄的不同时刻的太阳高度变化照片(此影像为多次曝光而成)。
右图示意地球公转。
读图,回答下面小题:1．6月15日～16日,该观察站的昼夜长短状况是( )A．昼夜等长B．极昼C．昼变短,夜变长D．昼短夜长2．照片拍摄期间,地球处于下图中公转轨道的( )A．①点附近B．②点附近C．③点附近D．④点附近3．下图为临沭县某地的汽车停车场示意图，箭头①②③代表二分二至日的正午太阳光线。
正午时车位上遮阳棚的影子面积最大节气是（）A．春分②B．夏至①C．秋分②D．冬至③结合下图（某地等高线地形图），完成下列问题。
4．图中四条登山路线坡度最陡的是（）A．①B．②C．③D．④5．图示地区的地形特征是（）A．以丘陵山地为主B．典型的盆地地形C．广阔的平原地形D．高峻的高原地形6．在同一时间,畅畅和她姨妈互致问候时,出现时间差异的原因是（）A．地球公转B．地球自转C．太阳在运动D．人为规定的读我国东部季风区某地等高线地形图，完成下列小题。
7．读图判断，正确的是（）A．甲村和乙村的最大高差是150米B．图中最高点海拔约为640米C．①地比②地雨季易形成溪流D．丙地在丁地的西南方向8．游人站在哪个位置能清晰观察到“鞍部”地形？（）A．甲B．乙C．丙D．丁9．关于地形对区域生产生活影响的叙述，正确的是（）A．如果修建大坝，对乙村不利影响大于甲村B．丙丁等地种植果树比种植水稻合适C．村落沿河流分布，航运条件好D．两条引水路线中④比③更合理读我国东部沿海某区域等高线地形图，完成下列小题。
10．图中适宜发展种植业的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁11．图中河流水文特征的叙述正确的是（）A．流量小B．含沙量大C．枯水期长D．无结冰期12．该区域不易发生的自然灾害是（）A．台风B．寒潮C．泥石流D．春旱13．读下面等高线地形图，其中最有可能形成河流的地方是（）A．①处B．②处C．③处D．④处14．美国萨德系统在韩国星州布局，引起韩国国民及中国和周边国家的强烈抗议。
想了解韩国的位置应查阅的地图是（）A．世界政治地图B．世界地形图C．世界人口图D．世界气候图东胜某中学的同学分别于二分二至四个节气当天正午时分测量了学校旗杆影子的长度(如图甲)，图乙是其某天测量并绘制的学校平面图。
15．依据图一、图二中旗杆影子的长度下列说法正确的是( )A．图三的甲可能是夏至日B．当影子处于图三的乙位置时，东胜人们已经穿上了厚厚的羽绒服C．图四中旗杆位于教学楼的东南方D．当影子处于图三的丁位置时，东胜达到一年的昼最长夜最短16．北京时间2017年1月28日（除夕）22时，全球华人同步参与央视春晚微信抢红包，法国巴黎的华人同时参与则是当地时间14时，造成这种现象的主要原因是（）A．四季的变化B．月球公转C．地球公转D．地球自转北京时间2018年11月2日23时57分，在西昌卫星发射中心（28°N，102°E）北斗三号首颗静止轨道卫星发射成功，发射升空后准确进入预定轨道。
根据材料完成下列各题.17．有关酒泉卫星发射中心的位置，正确的是（）A．A B．B C．C D．D18．卫星发射时，地球公转至图甲所示的（）A．①﹣②段B．②﹣③段C．③﹣④段D．④﹣①段19．现在，人们出行时往往会在手机相关软件上输入起止点，以查询出行线路和距离。
手机上的这类电子地图为（）A．地形图B．气候图C．农业地图D．交通地图某同学用乒乓球、木板、铁丝等物品制作简易模型演示地球的运动。
如图是其制作前绘制的演示简图。
读图，完成下面小题。
20．下列读图描述正确的是（）A．中心深色乒乓球表示地球B．四个浅色乒乓球表示太阳C．大的椭圆形表示地球自转轨道D．固定在木板上的铁丝表示地轴21．演示简图中有些错误，正确的调整是（）A．将甲处乒乓球上的经线改为平行线B．把乙处乒乓球上“南极圈”改为“北极圈”C．把所有乒乓球倾斜方向调整为与丙处一致D．将丁处乒乓球所标自转方向改为反方向22．演示地球运动的正确操作是（）A．在轨道上移动而不转动乒乓球演示的是地球的自转和公转B．按甲→丁→丙→乙的顺序沿着轨道移动乒乓球，演示地球的自转C．按甲→乙→丙→丁的顺序沿着轨道移动乒乓球演示地球的公转D．拨动丁处的乒乓球使其沿着箭头方向转动演示地球的自转第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、解答题23．读图，临沂市举行春游自行车骑行活动，骑行活动出发点是甲地，终点是乙地。
完成下列问题。
（1）地形部位名称：A 是_______________，B 是_______________。
（2）图 1中区域主要的地形类型是____；①②两条路线中起伏较小的是路线________________。
（3）若甲乙两地的图上直线距离约为3.5 厘米，则两地实地水平距离约为________千米。
（4）若山峰 C 的气温为23.8℃，如果只考虑地势因素，则此时乙地（海拔 80 米）的气温约为___________℃。
（5）如图2，某个骑行者发现正午的影子刚好在前进的方向上，据此判断该骑行者当时前进的方向是__________________。
24．国庆节期间，一队驴友（户外运动爱好者）穿越某山区。
下面是他们准备的该山区等高线地形图，请根据该图完成下列各题。
（1）该地形图采用______定向法，E在溶洞口的______方向。
（2）图示区域最高处的海拔在______米之间，图中白水河的两条支流都发源于______(地形部位)。
（3）图中居民点分布特点_______，最有可能是_______聚落。
（4）已知驴友被困在山中溶洞口下坡约200米远的地方，那么该地位于图中A、B、C、D中的______地。
该点与最近的村庄图上距离大约9厘米，请计算两地的实地距离______。
25．读下图回答问题。
（1）写出图中字母代表的地形部位名称①____②____A_________。
（2）甲村与山顶A的相对高度为_________。
若某实践基地准备在此处开展攀岩活动，攀岩开展地址需要设在_______。
（3）乙村准备在山坡上开垦梯田扩大耕地面积，请问在______C/D）处比较合适，理由是___________。
（4）图中小河F的流向是_____。
（5）乙村需要建立一个饮水工程，选取了两条路线③和④，你认为选择____路线更加合理，理由是___________。
26．读图十三“地球自转和公转示意图”，回答问题。
（1）在左图中赤道附近的线段上用箭头标注出地球自转的方向。
（2）地球公转一周的时间是。
（3）左图表示的是（节气）前后，此时地球运行到右图的位置，且太阳直射点位于（纬线名称）。
（4）B点即将进入（白天/黑夜）。
北京此时的昼夜长短情况是。
27．读经纬网图，回答下列问题。
（1）写出A点的经纬度坐标是__________________。
（2）在图中C地位于________、_________半球。
（3）图中A点位于________（高/中/低）纬度。
（4）按照地球上五带的划分， D地属于________带。
有两次太阳直射现象的是_______点。
（填字母）（5）C位于D的________方向，B地位于C地的________方向。
28．图中左图为某区域等高线地形图，右图为某同学绘制的地形剖面图。
读图完成下列各题。
（1）地形部位名称：A是_____，B是_____，D是_____。
A处的海拔高度大于_____米，D处顶部的海拔高度不低于_____米。
（2）王庄位于A地的_____方向；若两地图上直线距离为4厘米，则实地水平距离为_____千米。
（3）右图是沿左图中_____（aaˊ或bbˊ）剖面线绘制而成的。
（4）B、C两处河段，流速较快的是_____，判断理由是_____。
29．读图，回答下列问题：（1）B点的经纬位置是_____，D点的经纬度位置是_____。
（2）A、B、C、D四点，位于东半球的有_____。
（3）A、B、C、D四点位于北半球的有_____。
（4）A、B、C、D四点有阳光直射现象的是_____，位于高纬度地区的有_____。
（5）在图中标出E（60°N，0°）、F（23.5°S，30°W）。
_____三、填空题30．由于地球的自转产生了_____更替的现象；由于地球的公转，产生了_____变化。
参考答案1． B2． A【解析】1．从图中可知，6月15 日～16日，该地的太阳没有落山，一直是白天，故该观察站的昼夜长短状况是极昼，故B符合题意。
2．6月15 日～16日，此时快接近北半球的夏至日（6月22日前后），故照片拍摄期间,地球处于下图中公转轨道的①点（夏至日）附近。
【点睛】学会判读地球公转图。
3．B【解析】【详解】不同节气正午太阳高度角的变化大，临沭县某地的汽车停车场正午时车位上遮阳棚的影子面积最大节气是夏至①（北半球的夏至日是正午太阳高度角最大，北半球的物体影子最短）。
4． B5． A【解析】4．等高线越密集，坡度越陡，从图中可知，②等高线最密集，故坡度最陡，故B符合题意。
5．从图中可知，该地区的平均海拔在500以下，地形不平坦，是丘陵的地形，故A符合题意。
【点睛】学会判读等高线地形图。
6．B【解析】【详解】在同一时间,畅畅和她姨妈互致问候时,出现时间差异的原因地球自转，地球自转还产生了昼夜更替现象，故B符合题意。
7． B8． A9． B【解析】【分析】等高线地形图是表示某个区域的地形地势状况，在等高线地形图上包括山山峰、山谷、山脊、陡崖和鞍部五种地形类型。
7．由图可知，图中等高距是50米，甲村和乙村的最大高差不会超过100米；图中最高点海拔不会超过650米，约为640米；①地是山脊地形，不会形成溪流，②地雨季易形成溪流；丙地在丁地的东南方向，故选B。
8．由图可知，图中四个地方中，只有甲地能清晰地看到鞍部地形，其他地方看不到，故选A。
9．关于地形对区域生产生活影响的叙述，如果修建大坝，对甲村不利影响大于乙村，因为乙村在下游；丙丁等地种植果树比种植水稻合适；村落沿河流分布，是地形平坦、交通便利；两条引水路线中③比④更合理，故选B。
10． C11． D12． D【解析】【分析】等高线地形图是表示某个区域的地形地势状况，在等高线地形图上包括山峰、山谷、山脊、陡崖和鞍部五种地形类型。
10．由图可知，图中四个地方中，适合发展种植业的是丙地，因为这里地形平坦开阔，土壤肥沃、耕地面积广，故选C。
11．由图可知，图中河流是位于东南沿海地区，河流的水文特征是流量大、含沙量小、枯水期短，河流无结冰期，故选D。
12．由题目可知，该区域是东南沿海地区，这里容易遭受台风、寒潮和泥石流的危害，不容易遭受春旱灾害，故选D。