新版PEP六年级上册英语期末复习知识点-

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新人教PEP英语 6年级上英语期末知识点分类复习与检测-Unit4(含答案及听力材料)

六年级上英语期末知识点分类复习与检测-Unit 4【知识梳理】一、熟记重点单词和词组1.含有动名词的单词或词组：singing唱歌dancing跳舞reading stories读故事playing football踢足球doing kung fu练功夫2.含有动词单三式的词组：cooks Chinese food 做中国食物studies Chinese学汉语does word puzzles猜字谜goes hiking 去远足3.其它：pen pal笔友hobby爱好二、牢记重点句型：1. What are Peter’s hobbies? 皮特的爱好是什么？2. He likes reading stories. 他喜欢读故事。

3. Does he live in Sydney? 他住在悉尼吗？4. Yes, he does./No, he doesn’t.是的。

/不是。

三、读读记记下列句子：1.What are your hobbies? 你的爱好是什么？2.I like reading stories. I also like singing ang doing kung fu. 我喜欢读书，我还喜欢唱歌和练功夫。

3.Does he live in China, too? 他也住在中国吗？4.No, he doesn’t. He lives ing Australia, but he studies Chinese. 不，他住在澳大利亚，但他在学习中文。

四、语法链接1. 问：What are sb’s hobbies? 某人的爱好是什么？（询问某人的爱好）答：主语+like/likes +动词-ing形式（+其他）。

此处是对别人的爱好提问及回答的句型，问句中一般hobby要用复数形式，因为别人的爱好不只一个，特别注意hobby一词的复数形式变化规则，变y为i再加-es。

答句是一般现在时态的三单人称的句型。

人教版(PEP)六年级英语上册期末总复习课件

-----I’m going to be a science teacher one day. 我想将来有一天当科学老师
1、What are you going to do?你想做什么？询问他人在未来的打算。be going to 后面要跟动词的原形。注意be going to be 意思是 “打算成为什么，干什么职业。” 注意一下句子的区别，找出正确回答。 What are you going to do this afternoon? I am going to 加做事的词组
pep六年级英语期末复习
重点词汇 science museum post office bookstore cinema hospital crossing turn left go straight turn right 重点句型 Where is the museum shop?
It’s near the door.
3 We’re going to draw some pictures in Renmin Park. 我们要到人民公园去画画。 4、 I’m going to see a film. 我打算去看电影。
5、 I’m going to visit my grandparents. 我打算去看望外祖父母。
How are you going?I am going to 加交通方式的词组
Who are you going with? I am going to 加某人
部分疑问代词的意义与用法：
(1)What 什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：What is your name? 你的名字叫什么？ What is your father? 你爸爸是干什么的？ What is your hobby?你的爱好是什么？What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么? What’s your math teacher like? 你的数学老师长得什么样子？ (2)Where , 在哪里，到哪里。用来问地点。

人教版(PEP)六年级英语上册期末复习知识点

人教版(PEP)六年级英语上册期末复习知识点人教版(PEP)六年级英语上册复习知识点Unit 1 How can I get there?主要单词：science科学museum博物馆post office邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院crossing十字路口turn转弯left 向左ask问interesting有趣的Italian意大利restaurant餐馆pizza 比萨饼street大街；街道get到达GPS全球卫星定位系统feature特点follow跟着far较远的tell告诉习惯搭配turn left向左转turn right向右转go straight直行in front of...在...前面next to挨着go straight直走near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上post office邮局pet hospital 宠物医院Beihai Park北海公园Italian restaurant意大利餐馆Palace Museum故宫博物院science museum科学博物馆主要句子：☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的市肆在哪儿？☆☆2、It’s near the door.在大门附近。

☆☆3、How can we get there?我们怎么到那儿？☆☆4、Turn left at the bookstore.在书店左转。

☆5、I want to buy a postcard.我想买一张明片。

6、I’ll ask.我去问问。

7、Wow, a talking robot!哇！一个讲话机器人。

8、What a great museum!好棒的一家博物馆！10、There is a pet hospital in my city.在我的城市有一家宠物医院。

11、Wu Yifan and Robin are looking at some robots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。

人教版PEP小学英语六年级上册知识点归纳

人教版PEP小学英语六年级上册知识点归纳人教版PEP小学英语六年级上册是学生在英语学习的过程中关键的一个阶段。

在这个阶段，学生将进一步巩固和扩展之前所学的知识，提高听说读写综合运用的能力。

下面将对该学期的知识点进行归纳和总结。

一、日常对话在六年级上册，学生将继续学习日常对话，并能熟练运用。

这其中包括问候、介绍自己和他人、询问时间和日期等。

学生需要通过大量的练习来牢固掌握这些对话的内容和用法。

二、单词记忆单词记忆在英语学习中起着重要作用。

在这个学期，学生将学习更多的单词，并能正确拼写和运用。

记忆单词时，学生可以通过分类、联想和多次重复等方法进行巩固。

三、句型构建学生在六年级上册将进一步学习句型构建，并能应用到实际生活中。

这其中包括肯定句、否定句、疑问句和简单的复合句等。

通过大量的练习，学生能够熟练地运用这些句型，提高口语表达和书写能力。

四、语法知识在语法方面，学生将学习更多的语法知识，如动词时态、代词、形容词、副词、名词等。

通过掌握基础的语法知识，学生能够更准确地表达自己的意思，语言表达更加流利。

五、阅读理解阅读理解是培养学生阅读能力的重要环节。

在六年级上册，学生将阅读各种题材的文章，并进行相关问题的回答。

通过不断的阅读练习，能够培养学生的阅读理解能力和快速获取信息的能力。

六、听力训练听力训练对学生的英语听力理解能力起着至关重要的作用。

学生需要通过听取各种对话、短文和音频材料，进行听力训练和理解。

通过多次的听力练习，能够提高学生的听力效果。

七、口语表达在口语表达方面，学生需要进行相应的练习和提高。

可以通过角色扮演、对话练习、口头介绍等方式来培养学生的口语表达能力。

鼓励学生踊跃参与课堂活动和英语角，主动与他人交流使用英语。

八、写作训练写作是学生综合运用英语能力的重要环节。

在六年级上册，学生将学习写作信件、日记、便条等。

通过写作训练，能够提高学生的写作能力和表达能力。

九、评价和反思学生需要根据自己的学习情况进行及时评价和反思，了解自己的进步和不足之处。

新版PEP 英语六年级上册期末复习重点知识整理

PEP 英语六年级上册期末复习重点知识整理unit1 How can I get there重点知识整理重点词组：科学博物馆science museum 邮局post office 书店bookstore 到达get to 到那儿get there 向右转turn right 笔直走go straight 在图书馆附近near the library打扰一下excuse me 在那边over there 在隔壁next to十字路口crossing 一部有趣的电影an interesting film一家很棒的意大利餐厅 a great Italian restaurant 在前面in front of去书店go to the bookstore 到达餐馆get to the bookstore重点句子1. How can I get there? 我怎样到达那边？2.Where is the museum shop? 博物馆的商店在哪儿？3.It’s near the door. 在大门附近。

4. Turn left at the bookstore. 到书店左转。

5. I want to buy a postcard. 我想要买一张明信片。

6. What a great museum! 多么棒的博物馆呀！7. How can I get to the museum? 我怎样到达博物馆？8. It’s next to the park on Dongfang street. 在东方街公园旁边。

9. Turn right at the hospital. 在医院左转。

10. I am hungry. 我饿了。

Unit2 Ways to go to school重点知识整理重点词组红灯red light 绿灯green light 黄灯yellow light注意pay attention to 交通信号灯traffic lights 早上好good morning去学校go to school 乘地铁by subway 走路on foot乘公交车by bus 乘飞机by plane 乘出租车by taxi乘地铁by subway 乘船by ship 乘火车by train慢下来slow down 走路到… walk to ….. 自然公园nature park乘坐57路公交车take the No.57 bus 在那边overthere自行车的图片pictures of bikes 我的表哥my cousin在美国in the USA 向右看look right 过马路cross the road 在路上on the road 在地铁上in the subway 乘雪橇by sled 乘轮渡by ferry 每天every day重点句型1. You must pay attention to the traffic lights 你必须注意交通信号灯。

新版PEP小学英语六年级上册期末复习知识点归纳

新版PEP小学英语六年级上册期末复习知识点归纳This article does not have any XXX。

it could XXX.Grade 6 PEP Unit 1 Summary: How to Get ThereKey Vocabulary:LibraryPost OfficeHospitalXXX LeftXXX RightPlaces:XXXBookstoreScience MuseumXXXSchoolXXXCrossingShoe StoreXXXKey Phrases for Asking ns:1."Where is the cinema。

please?" - Next to the bookstore。

in front of the school。

behind the park。

near the zoo。

on Dongfang Street。

over there.2."Excuse me。

is there a cinema near here?" - Yes。

there is。

/ No。

there isn't.3."How can I get to the hospital?" - Turn right/left at the。

go straight。

or take the No.31 bus.4."Is it far from here?" - Yes。

it is。

/ No。

it isn't.Grade 6 PEP Unit 2 Summary: Ways to Go to SchoolKey Vocabulary:XXXBySlow DownBusFootXXX.Traffic ToolsWhen it XXX。

there are us ns available。

The train is a popular choice for long-distance travel。

Unit3 My weekend plan(复习课件)六年级英语上册期末核心考点(人教PEP版)

16．（2022秋·湖南株洲·六年级校联考期中）My mother will _le_a_r_n__(learn) English. 17．（2022秋·湖南株洲·六年级校联考期中）I have much homework to__d_o___(do) every evening. 18．（2022秋·湖南株洲·六年级校联考期中）He has lots of d_i_c_tio_n_a_ries (dictionary). 19．（2022秋·湖南株洲·六年级校联考期中）The boy is going to __s_e_e__(see) a film. 20．（2022秋·湖南株洲·六年级校联考期中）Why not__g_e_t__ (get) together and have a big dinner? 解析：第16题will+动词原形，第17题短语have to do ，第18题los of+名词复数，第19题be going to +动词原形，第20题Why not+动词原形。
打算做什么？
be going to和will的区别：
be going to与will，两者均表示将要发生的事、将要去做某事，但是它们也有一些不同之处。
从时间上来说， be going to表示近期不久就要发生的事，而will表示在较远的将来要发生的一些事。例如：
He is going to write a letter tonight. （就在今晚） He will write a book one day. （将来的某一天可能是很多年后，时间较久远）
必备句型
1.Where is the museum shop? 博物馆的商店在哪儿?
2.It's near the door. 在大门附近。

(完整版)人教版(PEP)小学英语六年级上册复习资料

人教版 (PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit1How can I get there ?一、主要单词：museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯hospital 医院left 向左post office邮局science 科学right 向右straight 笔挺地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant 意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右 /左转next to 挨着in front of... 在 ...前方near the park 在公园邻近on Dongfang Street 在东方大街上三、习用表达式：Unit 2 Ways to go to school一、主要：by 乘bus 公共汽on foot 步行plane 机taxi 出租ship（大）船subway 地train 火slow 慢的stop 停下always 是，向来usually 往常often 常sometimes 有候never 素来不二、搭配：by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry自行 /乘公共汽 / 机 /地 /火 /船 /出租汽 /渡bus 乘 57 路公共汽on foot 步行slow down 慢下来pay attention to 注意traffic lights 交通讯号灯look right 向右看cross the road横穿路get off下at home 在家traffic rules 交通get to 抵达get on 上be far from⋯表示离某地Excuse me打搅一下Follow me, please! 请随着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句： Where is the + 地址？···在哪儿？答语： It’s + 表示地址的词语。

PEP六年级英语上册期末知识点总结(完美版)

PEP六年级英语上册期末知识点总结Unit 1 How can I get there?一、主要单词：tasty美味的London Eye伦敦眼stomach胃go straight=walk straight直走next to紧挨着/与…相邻far from(离…远) near在…附近behind（在…后面）in frontof（在…前面）between…and…（在…和…之间）hot(反义词)cold cool(反义词)warm too（同音词）to/twocan not(缩写)can’ｔright(反义词)left/wrong buy(同音词)by/byesea(同音词)see first（基数词）one four(序数词)fourthdid (原形)do /does three(序数词)third give(过去式)gave二、重点句型分析1、询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主语？”； where is 后接名词或代词的单数形式； where are 后接名词或代词的复数形式.表示地点的词：museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院 restaurant餐馆bank银行 bus stop公交车站lake湖library图书馆zoo动物园 school学校 park公园 garden花园 hotel旅馆2. It’s near the door.；其同义句是：It’s next to 此句中near是表示位置的介词；意为“旁边；附近”　the door.它在门的旁边.表示位置的短语：next to the bookstore挨着书店 near the hospital在医院附近 near the post office在邮局附近over there 在那边on Dongfang Street在东方大街上 in front of the school在学校前面3. How can we get there?此句用来询问“怎样去某地”；后面直接跟地点.回答Turn right/ left at the …　在…　地方向右/ 左转.或Go straight.向前直走.或You can take the No.31 bus.你可乘坐31路公交车去.同时表示在某处的介词用at.4.Is it far from here? 离这儿远吗?是的很远/ 不是很远.Yes, it is. / No, it isn’t.此句是个be动词开头的一般疑问句；其回答要用Yes或No.be far from…表示离某地远. be 可以是am , is ,are.介词要用from.反义词组为next to.三、知识点：1、问路时要用“excuse me对不起；打扰一下”Excuse me, is there a cinema near here ？请问这附近有电影院吗？Yes, there is. /No,there isn’t. 有./没有.2、描述路时可以用顺序词：first首先, next接着, then然后3、near 表示在附近；next to 表示与…相邻.它的范围比near小.in front of 在…前面behind 在…后面4、在左边；在右边介词要用on, on the left/on the right,5、乘几路车可以用by the No.301 bus, 注意No.中N要大写；后面要加点.如果要用动词可以用take,例如take the No.301 bus.6、在几点前面要用介词at,如at 7p.m.7、英文的书信与中文的书信不完全一样：开头：英语是在人称后面加逗号；中文是加冒号.正文：英语是空三个或者五个字母写；中文要空两个中文字格.结尾：英语的落款与人名是顶格而且是分开写的.中文则是另起一行；放在一起且稍靠后一点儿的地方.英文名字的书写要注意下.Unit 2 Ways to go to school?traffic lights交通灯traffic rules交通规则by bus =take a bus 乘公交车by ferry乘轮渡Hooray!好极了slow down 慢下来stop 停wait等pay attention to注意cross the road横穿马路at home在家missed（miss的过去式）想念different,不同chopsticks筷子（复数）cross穿过look right向右看same 相同的door门look at朝…看play with和…一起玩二、按要求写单词：go (反义词foot（复数）feet child（复数）childrenearly（反义词）late good（反义词）bad坏take带走（反义词）bring拿来slow（反义词）quick/fast go（过去式）went do（过去式）diddo（第三人称单数）does go（第三人称单数）goessame 相同的（反义词）different不同的miss（过去式）missed wrong 错误（反义词）right正确can（否定形式）can’ｔ三、知识点：1、on foot 步行 on foot 相当于walk,只是walk是动词.乘坐其他交通工具大都可以用介词by…, 但是步行只能用介词on .by subway 和by train,注意区别.by subway: 地铁；是有墙壁的.by train: 火车；露天的.2、go to school的前面绝对不能加the；这里是固定搭配.但是go home回家；home前不加to.3、go to the park前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字；就不能再加the , 如果要去的地方没有具体名字；一定要在前面加the.但go to school 除外.你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单4、How do you go to …？数；则要用:How does he/she…go to …？5、China/ US中国和美国: the right side of the road 右边England/Australia英国和澳大利亚: the left side of the road 左边6、注意和go的区别例：l是当你在学校,然后叫别人来学校时表达的.是"来学校的意思".go to school 是你不在学校,准备去或在去的路上.是"去上学和要上学"的意思.四：重点句型分析①询问交通方式用疑问代词how——你怎样去/来上学？——我走路去/来上学.—— How does your father go to work ? 你父亲怎样去上班？——He goes to work by subway . 他坐地铁去上班.表示地点的词：Germany德国Munich慕尼黑England英国Australia澳大利亚school学校the park 公园the cinema电影院the hospital医院the post office邮局the bus stop公共汽车站home家②询问地点；用疑问代词where-----Where is your home ? 你家在哪里？-----It’s near the post office . 在邮局旁边.-----Where are the teachers ? 老师们在哪儿-----They are in the teacher’s office .在老师的办公室.③问路：How can I get to the Fuxing Hospital? 我怎么去复兴医院？You can take the No .1 bus . 你可以乘坐1路公交车.④交通规则(traffic rules )：Stop and wait at a red light . 红灯停Go at a green light . 绿灯行Slow down and stop at a yellow light . 黄灯停⑤Must是情态动词；意为“必须”后面跟动词原形.I must pay attention to the traffic lights.我必须注意交通信号灯.You must drive slowly. 你必须开慢点.You must wear a life jacket. 你必须穿救生衣.You must stop at a red light你必须在红灯时停.动作词组：wear a helmet戴头盔look right向右看⑥Don’t go at the red light!别闯红灯！此句是Don’ｔ开头的否定祈使句；don’ｔ后面跟动词原形.意为“不要做某事”.Eg（例如）：Don’t smoke.不要吸烟./禁止吸烟.Don’t take ph otos.禁止拍照.Don’t go at a red light. 不要在红灯时走.Don’t run on the ferry. 不要在轮渡上奔跑.Don’t let the dogs run too fast.不要让狗跑的太快.⑦We must look right before crossing the road.我们在横穿马路前必须看看右边. 此句中must是情态动词；意为“必须”后面跟动词原形；在此句中before是一个介词；而介词后面跟动词-ing形式.⑧. There is no door on the bus.公共汽车上没有门.此句是there be句型的单数句；be动词要根据后面名词的单复数形式来决定；名词为单数或不可数名词就用there is, 名词为复数就用there are. 此句中no door意为“没有门”；表示单数含义；因此要用there is开头.Unit 3 My weekend plantake a trip 去短途旅行visit my grandparents拜访(外)祖父母teach教disturb打扰without没有pool池子jump in跳进remember记住lesson 课space太空travel（尤指长途）旅游half一半price 价格moon月亮make a snowman 堆雪人share sth（事）with sb（人）和某人分享某物lots of= a lot of 许多二、按要求写单词look for (同义词) find leaf (复数) leaves picture (复数) picturessee (同义词) watch/look film (同义词) movie buy (反义词) sellam /is /are (原形) be is /am (复数)are this (反义词) thatgoing (原形) go swim （现在进行时）swimming can(否定形式) can’ｔtoo(同音词) two /to clothe（复数）clothes ice-skate（现在进行时）ice-skating autumn(同义词) fall autumn（反义词）spring teach (反义词) learn三：重点句型分析1、What are you going to do?你想做什么？询问他人在未来的打算.be going to 后面要跟动词的原形.注意be going to be 意思是“打算成为什么；干什么职业.”表示时间的单词：evening晚上；傍晚tonight在今晚tomorrow明天next week下周this morning今天早晨this afternoon今天下午this evening 今天晚上this weekend 下周末this evening 和tonight的区别：this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间；一般指晚上十二点以前.而tonight指的是今晚；一般是指一整晚的时间；通宵. 动词短语原形：make a snowman 堆雪人take a trip去旅游see a film看电影visit my grandparents 拜访祖父母watch TV看电视learn how to swim学怎样游泳go skating去滑冰row a boat划船go fishing 去钓鱼go skiing去滑雪go shopping去购物make mooncakes做月饼read a poem读诗我打算去堆雪人.eg: I’m going to make a snowman.We’re going fishing.我们打算去钓鱼.2. We are going to draw some pictures in Renmin Park.此句是be going to 结构的肯定句式. 基本结构为：主语+ be going to +动词原形+表示将来的时间.Some一些；用于肯定句中；后接可数名词的复数形式或不可数名词；而在疑问句或否定中表示一些要用any.我想成为…　表示理想.相当于I’m going to be …．I want to be…3---Where are you going?---We’re going to the cinema.此句是where 引导的一般将来时态的特殊疑问句；where意为“哪里”；它是对地点提问的特殊疑问词；因此回答时要回答一个具体的地点.表示地点的词：school学校park 公园cinema电影院hospital医院post office邮局bus stop公共汽车站home家supermarket超市museum博物馆, bookstore书店restaurant餐馆bank银行lake湖library图书馆zoo动物园park公园garden花园hotel旅馆4---When are you going?---Next Monday.此句中when意为“什么时候；何时”；它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问. 如：---When do you go to school in the morning?---At 8:00.5---How can you learn to swim without going to a pool?此句是由how 引导的特殊疑问句；询问别人做事的方式、方法. 句中的can 意为“能够”；是情态动词；后面跟动词原形.学习做某件事；一般表示还没学或还没做的事情；含“learn to do something,”义将来的意思.补充知识点：1、部分疑问代词的意义与用法：(1)What 什么.用来问是什么；做什么；叫什么；什么样等等.如：What is your name? 你的名字叫什么？What is your father? 你爸爸是干什么的？What is your hobby?你的爱好是什么？(2)Where , 在哪里；到哪里.用来问地点.如：Where are you from?你从哪里来？Where are you going ?你打算去哪里？(3)When；什么时候.用来问时间.如：When is your birthday? 你的生日是什么时候？When are you going ?你打算什么时候去？When do you go to school?你什么时候去上学？(4)what time 几点了.用来问具体的时间；(5)What colour什么颜色.用来问物体的颜色.如：(6)who谁.用来问人物是谁.如：(7)how怎样？用来问身体状况；或者事情的状况；对事件的看法等.如：How are you?你好吗？How is your mother? 你妈妈好吗？(8)how many多少个.用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式.(9 )how much 多少钱.用来问物体的价钱.(10)how old 几岁了.用来问年龄.(11)why为什么.用来问原因；一般要用because来回答.如：Why do you like spring?你为什么喜欢春天？Because I can fly kites.因为我可以放风筝.2、地点名称：clothes shop服装店shoe store鞋店pet shop宠物店theme park 主题公园the Great Wall长城plant shop 植物店staurant 饭店bus stop 公交车站3、现在进行时与一般将来时的区别：现在进行时构成（ing形式）构成法例词A.一般加-ing work—working study--studyingB.以e结尾的词去e后加-ing live—living write--writingC. 动词为单音节：以单一元音字母+单一辅音字母结尾；辅音字母双写；再加ing;动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节；以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写；再加ing stop--stopping run -- running swim -- swimming begin -- beginning注意be going to 加动词的原形；表示的不是现在进行时；而是表示将来时态.Unit 4 I have pen pal本单元的重点是谈论某人的兴趣爱好；语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形式.pen pal笔友hobby爱好idea主意forest森林gift礼物sometimes有时angry生气shout大喊bushy浓密的从…得到…have to不得不get … from…，play sports 进行体育运动play the pipa 弹琵琶climb mountains爬山listen to music听音乐sing English songs 唱英文歌fly kites放风筝on a farm在一个农场里write an e mail to给…写封电子邮件on the playground在运动场上live in住在…二、语法：1、表达喜欢做某事；通常要用动词的-ing形式, 即：like doing sth.如：like singing / playing football / listening to music / playing the pipa / watching TV等2、动词变为动名词(动词-ing形式)的规则：动词变为动名词；即是动词加ing.一般要遵循以下三条规则：(1)一般情况下；在动词的后面直接加ing.如：play—playing read—reading do—doing go—going(2)以不发音的字母e结尾的动词；要去掉不发音的字母e；再加ing.如：write—writing ride—riding make—making dance—dancing(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节；要双写最后一个辅音字母；再加ing.如：run—running swim—swimming put—putting sit—sitting swim（动词-ing形式) swimming do（动词-ing形式) doing sing（动词-ing形式) singing go（动词-ing形式) going teach（动词-ing形式) teaching talk(动词-ing形式) talking play（动词-ing形式) playing dance（动词-ing形式)dancing write（动词-ing形式) writing hike（动词-ing形式) hiking learn（动词-ing形式) learning3、一般现在时的用法表示经常或习惯性的动作或状态；常与every day /morning /evening ,often,usually, always；sometimes 等状语连用.如：We do morning exercises every day. He usually goes to school by bike.结构：肯定句：主语+动词+其他. 如：Miss white teaches English.否定句：主语+don’t/doesn’t +动词+其他如：Miss white doesn’t teach English.一般疑问句：Do/ Does +主语+ 动词原形+其他？如：Does Miss White teach English?肯、否定回答：Yes；she does ./ No, she doesn’t .备注：第三人称单数用does, doesn’t. 没有does；doesn’t 时动词必须要有变化.4、变为第三人称单数形式的规则：(1)在一个句子中；如果主语人称既不是你；也不是我；而是另外的一个人；这时的人称叫做第三人称单数.(2)在第三人称单词的句子中；动词要使用第三人称单词形式.(3)在一个第三人称单数的句子中；只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形.(4)第三人称单数的肯定句在变为否定句时；在动词的前面加doesn’t. 动词恢复原形.如：He lives in Beijing.---He doesn’t live in Beijing.(5 )第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时；用does开头；后面的动词也要变为原形.如：He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?一构成法A.一般动词在词尾加-sB.以s, x , ch；sh；结尾的动词esC.以o结尾的动词在词尾加-D.以辅音字母加y结尾的动词i；再加-esE.不规则变化have（单三）has do（单三）does do (否定形式)don’ｔlike （单三）likes read（单三）reads does（否定形式doesn’ｔhobby（单三）hobbies story（单三）stories live（单三）livescook（单三）cooks study（单三）studies go （单三）goesteach（单三）teaches5、注意几个单词的变化：also（同义词）too he( 所有格形式) hisdifferent（反义词）same true（反义词）falsehobby(复数形式)—hobbies have to(同义词)—must same(反义词)---different构成A.在一般情况下,词尾加-sB.以s, x, ch, sh结尾的词,词尾C.以f或fe结尾的词,先将f或D.以o结尾的单词,有生命的物质加-sE.以辅音字母加y结尾,先y将三、语法记忆小锦囊★一般现在时用法记忆歌：肯定句的现在式；不是三单用原形；要是三单就加s；es；若是否定疑问句；没有be就加个do；碰到三单加does.如把does加在前；动词就要还原形.★第三人称单数记忆小诀窍：我不能S；你不能S；他们她们它们、大家都不能S. 谁S？他她它S.四、重点句型分析1、询问别人爱好①----What’s your hobby?(单数句式) What are your hobbies?（复数句式）你的爱好是什么？----I like reading stories and singing. 我喜欢读故事书和唱歌. I also like…我也喜欢…②---- What’s Peter’s (his) / Amy’s (her) hobby? (单数句式)What are Peter’s (his) / Amy’s (her) hobbies? (复数句式）---- He / She likes reading stories and singing. 他/ 她喜欢读故事书和唱歌.答句是一般现在时态的三单人称的句型. 当主语是第三人称单数时；后面的动词要用它的第三人称单数形式；同时like意为“喜欢”；而喜欢做某事.2.结构：like + v-ing 即like 后面跟动词的-ing形式Eg: What are Peter’s hobbies? He likes reading stories.动词-ing形式：singing唱歌dancing跳舞reading stories 读故事playing football 踢足球doing kung fu 练功夫doing word puzzle猜字谜go hiking远足watching TV看电视drawing pictures 画画listening to music听音乐going fishing 钓鱼3、Does he live in Sydney? 他住在悉尼吗？不；他没有.No, he doesn’t.此句是助动词does开头的一般疑问句. 其回答要根据助动词和主语来决定.结构为“Does+ 三单人称+ 动词原形？”；肯定回答结构：Yes, 主语+ does,否定回答结构：No, 主语+ doesn’t.4、So he doesn’t like Zac’s music.此句是含有实意动词的否定句；其结构为：主语+ don’t/ doesn’t+动词原形+而不是don’t.其他. 当主语是第三人称单数时；后面的否定助动词要用doesn’ｔ5、He lives in Australia, but he studies Chinese. 他住在澳大利亚；但是他学习中文.6、表示征求别人意见：Can I also be his pen pal? 我也可以做他的笔友吗？Sure.Unit5 What does he do?一、主要单词：三会单词tamer驯服手dangerous危险farmer农民honey蜂蜜stung叮assistant助手；接待员cracker骇客解密高手nuts果仁think of考虑/有…想法go to work去工作study hard努力学习stay healthy保持健康go home 回家lots of许多go to the camp去度假营be good at擅长…head teacher校长二、知识点：1、一些由动词变化而来的职业名词：teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancerdrive—driver write—writer TV report—TV reporter play basketball/football/baseball（棒球）—basketball/football/baseball player2、a/an的区别；跟元音发音有关.例如:a singer/writer/TV reporter（电视台记者）an apple/orange/egg/elephant/ear/eye/old man/eraser三：重点句型分析①询问职业What does he(she) do ?/What is he(she) ?/What’s his(her) job? 他是做什么的？He/ She is a doctor. 他是一个医生.What do you do ?/What are you ? / What’s your job? 你是做什么的？I ’m a student . 我是一个学生.表示职业的词：worker工人 postman邮递员businessman商人coach教练police officer警察fisherman渔民scientist,科学家pilot飞行员tamer驯服手farmer农民assistant助手接待员teacher老师cleaner清洁工doctor医生nurse护士 dentist牙医 tailor裁缝 salespersons售货员 pianist钢琴家②询问工作的地点Where do you work ? 你在哪儿工作？I work in a school . 我在一个学校工作.Where does she / your mother work ? 她/ 你妈妈在哪儿工作？上词可替换.She works in a hospital . 她在一个医院工作.表示地点的介词短语：at a university 在一所大学in a gym在一个体育馆at sea 在海上on a boat在船上at the zoo在动物园in a school 在一所学校y在一家汽车公司in a bank在一家银行一般疑问句：Does he work in a factory ? 他在工厂工作吗Yes ；he does . 是的.③询问怎样去工作How does your father go to work ? 你父亲怎么去上班？上词可替换.He goes to work by car . 他开车去上班.句式来询要询问别人的上班方式；可以用“ How do/ does+人物+ go to work?”问；回答时要用到”by+交通工具的单词“或者是on foot.表示交通方式的词：by the No.15 bus乘15路公交车on foot步行,by bus 乘公交车by plane,乘飞机by taxi 乘出租车by ship乘船by subway 乘地铁by train乘火车by bike骑自行车by ferry乘轮渡④ He works very hard and stays healthy. 他工作很努力而且保持健康.We should study hard and stay healthy. 我们应该努力学习并且保持健康.healthy life 健康生活lots of fish 许多鱼other cuntries 其他国家5、What are you going to be ?问的是长大想干什么；注意用“be”．I’m going to be a …6、What a great job!意为“多么”用作定语；修饰名词（被强调引导的感叹句：“what”此句是由“what”部分）；单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语+(it is). 如：What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀！Unit6 How do you feel?一：重点单词和短语生气的害怕的难过的担心的；发愁的高兴地看病穿更多的深的深深吸一口气数到十popcorn爆米花make,制作wait等check检查planted种植的过去式与…grow生长或成长 a little worried有一点点担心be angry with…生气be afraid of …害怕…do more exercise做更多的运动wear warm clothes穿暖和的衣服get some drinks 拿一些饮料have some popcorn 吃一些爆米花chase the mice追赶老鼠二：按要求写词语First(基数词)one chase （单三）chases m ice（单数）mousechase （现在分词）chasing these （反义词）those these（单数）thissad（反义词）happy here（反义词）there can’t （肯定形式）can（完全形式）do not feel （单can’t （完全形式）can not don’ｔ三）feelsfriends （单数）friend suggestions（单数）suggestion warm （反义词）coolcold （反义词）hot clothes（单数）clothe much （比较级）moreworry（形容词）worried sunny(名词) sun hears （动词原形）hearsay （单三）says strong（反义词）thin strong （近义词）fatshould（否定形式）shouldn’ｔpicture（复数）pictures ant（复数）antstell（反义词）retell hungry（反义词）full bad （反义词）goodill（反义词）healthy making（原形）make doing （原形）doplanted （原形）plant plant（动词过去式）planted waiting（动词原形）wait1、三：重点句型分析1. They are afraid of him.表示害怕什么时用afraid 加介词of 加某物（某东西）2、例如：I am afraid of my maths teacher. 我害怕我的数学老师.2. The cat is angry with them.表示对某物(某人)生气是用angry 加介词with 加某物（某东西）例如：I broken the cup. My mother is angry with me. 我打碎了杯子. 妈妈对我很生气.?3. What’s wrong此句用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事情；意为：怎么啦？出什么事了？例如：A: What’s wrong, Jim? 吉姆；你怎么啦？B: Maybe I am ill. 也许我病了.4. He should see a doctor this morning建议某人应该做某事的句型should引导的句子后面加动词原形；注意should与must的区别；作情态动词意思不一样了；分别是应该和必须的意思了.用来给别人提建议should还有shall过去式的功能；所以经常用在虚拟语气中.此句.例如：He should work harder. 他应该更加努力.You should help your mother with the housework. 你应该帮你母亲做家务.5. What are you doing?此句是现在进行时态的特殊疑问句；其基本结构为：疑问词+be+主语+其他？例如:What is he doing now?回答：He is swimming.肯定句结构为：主语+be+动词-ing形式+其他.例如：We are running now6、Don’t be sad . 别伤心.7、How do you feel ?你感觉怎么样？I am sad. 或I feel sad. 我很难过.How does Oliver / Amy / XX feel ? He / She is …. 或He / She feels …8、What should I / he / she / XX do ? 我/他/她/某人应该怎么做？You / He / She should + 动词原形（表示建议）你/他/她应该…。

人教PEP版小学英语六年级上册全册总复习重点知识点归纳整理

发音归类/ i: / peak beat team deal tea beach/ I / pig shop tin dish pin/ e / kettle get fetch very seven zest/ æ / cat gas fashion van Sam as fan/ɑ: / path father Mars. nasty asking / a / thumb thus must nut hungry / ju:/ use June juice/ ə：/ shirt learn earth/ ə / usher pleasure colour mirror/u:/ woof hook choose loose cool food/u / wood wolf boot good foot cook1. a / ei / cake make late later snake lake paper babya / æ /apple cat cap bag dad hat map black backa /ɑ:/ afternoon after banana dance lastclass glass grass grandma grandpa askfast fathera / ə/ china another woman breakfastaccountant bananaa / ɔ: / water a / ɒ/ watch wash want whata / i / orange2. e / i: / me he she these Chinese we returne / e / leg let bed pen desk yes egg3. i / ai / like kite bike drive time findlibrary excitedi / i / little fish big drink sit milk swimdig sister4. o / əu / Coke nose those close go homeno clotheso / ɒ/ lot dog holiday clock not boxodds hobby pot5. u / ju:/ use student cute excuse duty Tuesdayu / a / usher cut nut but bus cupjump much funnyu / ʊ / putu /u:/ June blue ruler superu / i / busy6. ea / i: / tea eat teacher please ice-creampeach jeans sneakers read meal beansclean season speak leaf leave(s) meaneast teach cleaner stream each sealseat beat wheatea / e / bread breakfast weatherea / ei / great7. ee /i:/ meet green three thirteen jeepqueen canteen sheep sweet beef weekend Halloween tree sleep need week feel seed deep between feet8. ow / au / brown how wow cow flowerdown now town crown shower ow / əu / yellow rainbow window snowy snow snowman know tomorrowrow show grow9. ou / au / mouth mouse out house ourplayground cloudy sour houseworkcloud about mountain southaccountant sprout loudou / u: / group soup coup10. th / ð / the this that these those fathermother brother with grandfathergrandmother clothes they themweather there either then othertogether anotherth / ө/ thank mouth birthday threethirteen thirty fourth eighth ninthtenth eleventh twelfth pathtwentieth thin Thursday healthynorth south month think themethinner thing something bathroom一、辨音，划线部分读音相同的打√，不同的打×(8%)（）1. A. teacher B. bread（）2. A. train B. wait（）3. A. climb B. subway（）4. A like B. pig（）5. A foot B school（）6. A bus B usually( ) 7.A stop B go( ) B plane二、找出划线部分发音不同与其他三个的单词。

人教版pep英语六年级上册必考知识点

人教版PEP英语六年级上册必考知识点随着英语教育的不断发展，学生们对英语学习的要求也越来越高。

英语作为一门重要的外语，对于学生来说，掌握好英语知识是非常重要的。

人教版PEP英语六年级上册作为学生学习的重要教材，其中的必考知识点更是学生们需要重点掌握的内容。

下面就让我们来看一下人教版PEP英语六年级上册的必考知识点。

一、语音知识1. 26个字母的大小写形式及发音。

2. 单词中元音字母的发音规律。

3. 辅音字母C和G的发音规律。

二、词汇知识1. 数字的表达方式及拼写。

2. 一些常见的动词和形容词。

3. 表示时间、日期、星期的词汇。

三、句型知识1. 基本的英语句型及其构成。

2. 肯定句、否定句、一般疑问句的基本结构及变化规律。

3. 一般疑问句的提问词和助动词的使用规则。

四、语法知识1. 英文的基本时态（过去时、现在时、将来时）及其构成规律。

2. 形容词的比较级与最高级的构成和用法。

3. 不定冠词、定冠词和零冠词的用法及其特殊情况。

五、阅读技巧1. 词汇量的积累和理解能力的培养。

2. 对于文章中重点词语和句子的把握以及整体理解能力的培养。

3. 阅读短文时的逻辑思维和推理能力的培养。

六、书写规范1. 英文书写的基本规范和要求。

2. 字母大小写的正确使用。

3. 英文句子的书写结构和标点符号的使用规范。

以上就是人教版PEP英语六年级上册必考知识点的内容。

学生们在学习英语的过程中，要重点掌握以上知识点，扎实基础，提高自己的英语水平。

老师们也要在教学中注重对这些知识点的讲解和强化，帮助学生更好地掌握英语知识，提高学生的英语学习能力。

希望学生们在学习英语的过程中，能够充分利用好教材，努力提高自己的英语水平，为将来的学习和生活打下坚实的基础。

人教版PEP英语六年级上册必考知识点从上面列举的知识点中我们可以看出，英语学习需要学生们全方面的掌握，涉及到语音、词汇、句型、语法、阅读技巧和书写规范等多个方面。

下面我们来进一步深入了解这些知识点，并且提供更多的学习建议。

六年级英语上册知识点复习汇总

(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit 1 How can I get there一、主要单词：museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左post office 邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配：post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园 Palace Museum故宫博物院go straight直走turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点······在哪儿答语：It's + 表示地点的词语(next to the bookstore,near the hospital/post office, over there,on Dongfang Street, infront of the school... )2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点·····怎么到·····同义句型：Can you tell me the way to +地点Where is + 地点Which is the way to +地点五、例句：Where is the cinema, please 请问电影院在哪里It's next to the hospital.它与医院相邻。

新PEP小学英语六年级上册复习资料

精心整理人教版(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit1Howcan I getthere? 一、主要单词:museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯:sciencemuseum talianrestaurantExcuseme 打扰一下 1Whereisthe+nexttothebookstore,nearthehospital/postoffice,overthere,I t’s+表示地点的词语。

它···。

2Howcan+主语+get(to)+the+Canyoutellmethewayto+Whereis+Whichisthewayto+Turn+方向+表示地点的介词短语。

atthecinemaatthecornernearthepostoffice...Whereisthecinema,please?I t’snexttothehospital.它与医院相邻。

Turnleftatthecinema,thengostraight.I t’sontheleft.在电影院向1、Whereisthemuseumshop?博物馆商店在哪里？I t’snearthedoor.他在门附近。

2、Whereisthepostoffice?邮局在哪里？I t’snexttothemuseum.它与博物馆相邻。

3、Whereistherestaurant?餐馆在哪里？I t’snexttothetheparkonDongfangStreet.它与东方街上的公园相邻。

Unit2Waystogotoschoolby乘bus公共汽车onfoot步行plane飞机taxi出租车ship subway地铁train火车slow慢的stop停下always usually通常often经常sometimes有时候never从来不,永不Wait Hooray I see.绿灯行Stopataredlight红灯停Waitatayellowlight1Howdoyoucome(to)+2、如何用must某人+must++.···必须···。

新版PEP六年级上册英语期末考试知识点

新版PEP六年级上册英语期末考试知识
点
本文档旨在概述新版PEP六年级上册英语期末考试的重点知识。

以下是需要重点复和掌握的内容：
1. 单词与词组
- 单词拼写与发音：
- 研究和熟记本单元中出现的单词，并能正确拼写和发音。

- 常见词组和短语：
- 研究并掌握本单元中出现的常用词组和短语，并能灵活运用。

2. 句型与语法
- 现在进行时：
- 熟练掌握现在进行时的构成和用法，能够正确运用在句子中。

- 情态动词：
- 理解并正确使用情态动词的用法，如can、could、may、
might等。

- 一般现在时和一般过去时：
- 区分一般现在时和一般过去时的用法，能够正确运用在句子中。

3. 阅读和理解
- 阅读短文：
- 理解并掌握短文中的关键信息，并能回答相关问题。

- 填空题和选择题：
- 熟练解答填空题和选择题，注意关键词和词义的理解。

4. 口语表达
- 对话练：
- 配合教材中的对话内容，进行口语练，提高口语表达能力。

- 日常交际用语：
- 熟练掌握一些日常交际用语，例如问候、介绍、道歉、邀请等。

请同学们根据以上内容进行有针对性的复习和准备，确保在新版PEP六年级上册英语期末考试中取得好成绩。

祝大家考试顺利！。

新版六年级英语PEP上册知识点总结

PEP Book 7 Grade 6 期末知识点整理Class_______ Name_________ Unit 1 How can I get there? 我怎样才能到达那里？一．四会单词(要求会默写）science 科学museum 博物馆post office邮局bookstore 书店cinema电影院hospital医院crossing十字路口turn left 左转turn right 右转go straight 笔直走二．三会单词(听、说、认读）ask问sir先生interesting有趣的Italian意大利的pizza比萨饼restaurant餐馆street街道get 到达gave提供feature 特点follow跟着far 较远的tell告诉GPS全球定位系统三．重点句型1. -- Excuse me, where is the post office? 打扰一下，邮局在哪里？--It’s next to the museum. 它紧挨着博物馆。

2.I want to buy a postcard. 我想要买一张明信片。

☆want to + 动词原形3.What a great museum! 多么棒的一个博物馆啊！What an interesting film! 多么有趣的一本电影啊！4.--Where is the Italian restaurant? 意大利餐馆在哪里？--It’s next to the park on Dongfang Street.紧挨着东方街上的公园。

5.--How can we get to the restaurant?我们怎么才能到达餐馆？--Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital.在书店左转。

然后在医院右转。

6.It’s over there. 它在那里。

期末知识点总结(知识清单)人教PEP版英语六年级上册

六年级英语上册期末知识点归纳Unit 1 How can I get there? 我怎样能到那？❖重点词汇1.地点词汇library 图书馆post office 邮局hospital 医院cinema 电影院place bookstore 书店shoe store 鞋店supermarket 超市school 学校(地点) pet hospital 宠物医院 science museum科学博物馆 Italian restaurant 意大利餐馆2. 指路词组turn left 左转 turn right右转go straight = walk straight直走3.方位词next to 紧挨着near 在…附近 in front of 在…前面 behind在…后面❖词汇拓展right —反义词 left / wrong错误的 near —反义词 far远的did — do (原形) / does(单三形式) give 给—gave(过去式) buy—同音词 by / bye where—同音词 wear穿着 there —同音词their ❖语音英语句子的基本语调有两种：升调和降调。

在朗读一般疑问句时常使用升调，朗读陈述句和特殊疑问句时常使用降调。

Are you sure? ↗ / I have a pen. ↘ How old are you? ↘❖重点句型1.问路和指路问路 How can +主语 + get (to) +地点？“···怎么到···？”同义句型 Can you tell me the way to +地点？ = Which is the way to +地点？指路 Turn + 方向 + 表示地点的介词短语(at the cinema/ at the corner/ near the post office). “···转。

PEP六年级英语(上册)期末知识点总结

六年级上册英语复习知识点Unit1 HowcanIgetthere?一、主要单词：tasty 美味的LondonEye 伦敦眼stomach 胃gostraight=walkstraight 直走nextto 紧挨着/与⋯相邻farfrom(离⋯远)near 在⋯附近behind（在⋯后面）infrontof （在⋯前面）between⋯and⋯（在⋯和⋯之间）hot(反义词)cold cool( 反义词)warm too （同音词）to/twocannot(缩写)can’t right( 反义词)left/wrong buy( 同音词)by/byesea(同音词)see first （基数词）one four( 序数词)fourthdid( 原形)do/does three( 序数词)third give( 过去式)gave二、重点句型分析1、询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“Where+is/are+ 主语？”，whereis 后接名词或代词的单数形式，whereare 后接名词或代词的复数形式。

表示地点的词：museum博物馆,postoffice 邮局,bookstore 电影院,hospital 医院restaurant 餐馆bank银行busstop湖library图书馆zoo动物园school学校park公园garden馆书店,cinema公交车站lake花园hotel旅2. It’snearthedoor.此句中near是表示位置的介词，意为“旁边，附近”，其同义句是：It’s nexttothedoor. 它在门的旁边。

表示位置的短语：nexttothebookstore挨着书店nearthehospital 在医院附近nearthepostoffice 在邮局附近overthere在那边onDongfangStreet在东方大街上infrontoftheschool在学校前面3.Howcanwegetthere?此句用来询问“怎样去某地”，后面直接跟地点。