北师大版六年级上册数学《圆的认识二》课件

⑶5角硬币的直径是 20.5 mm。
学以致用
3.图中圆的位置发生了什么变化？
⑴从位置A向 右平移4 个方格到位置B，再向右平移6 个 方格到位置C。 ⑵从位置C向 下平移 3 个方格到位置D，再向左 平移 2 个 方格到位置E。 ⑶从位置A到位置F，可以怎样平移？
学以致用
4.剪下附页图1的圆、正方形和等边三角形，标出中心
典题精讲
1.画出下面每组图形的对称轴。 各能画几条？
解答：
典题精讲
2.你能找出它的圆心吗？
典题精讲
2.你能找出它的圆心吗？ 解题思路：
Fra Baidu bibliotek
圆有无数条对称轴，直径所在的直 线都是对称轴，因此两条直径相交 的交点就是圆心。
典题精讲
2.你能找出它的圆心吗？
圆心
易错提醒
画出下面图形的对称轴。
易错提醒
错解分析： 一个图形沿着一条直线对折，如果两 侧能够完全重合，那么这个图形就是 轴对称图形，直线就是对称轴。
易错提醒
画出下面图形的对称轴。
学以致用
1.下面的图形是轴对称图形吗？画出轴对称图 形的2条对称轴。
学以致用
2.小组合作，量一量，填一填。 ⑴1元硬币的直径是 25 ⑵1角硬币的直径是 19 mm。 mm。
点A，并将各个图形分别与下面相对应的图形重合，然
后沿中心点A转动图形，你发现了什么？
学以致用
5.圆是（ ）图形，有（无数 ）条 轴对称 对称轴。
课堂小结
大家有什么 收获？
1.圆是轴对称图形，有无数条对称轴。
2. 通过对折可以找到圆的圆心。
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探究新知
请找出下面各图的对称轴，与同伴进 行交流。
4条
4条
6条
6条
典题精讲
1.画出下面每组图形的对称轴。 各能画几条？
典题精讲
1.画出下面每组图形的对称轴。 各能画几条? 解题思路：
一个图形沿着一条直线对折，两侧 能够完全重合，这就是轴对称图形。
情景导入
圆是轴对称图形吗？有几条对称轴？用 一个圆形纸片，折一折。
探究新知
我们学过的图形中哪些是轴对称图形？有几条对称轴？
图形名称 正方形 长方形等腰三角形平行四边形等腰梯形 圆 0条 2 条 1条 1条 无数 有几条对称轴 4条
探究新知
你有办法找到一个圆的圆心吗？
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第1单元 圆
2
圆的认识（二）
学习目标
1.通过折纸活动，探索并发现圆是轴 对称图形。 2.进一步理解轴对称图形的特征，体 会圆的对称性。 3.在折纸找圆心、验证圆是轴对称图 形等活动中，发展空间观念。
复习导入
1.填一填。 （1）同一个圆中，当半径是5厘米时， 直径是（ 10 ）厘米；当直径是24分米 时，半径是（ 12 ）分米。 （2）画一个直径是5厘米的圆，圆规的 两脚要张开（ 2.5 ）厘米。