最新2018年4月浙江省普通高中学业水平考试语文试题及参考答案
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2018年4月浙江省普通高中学业水平考试
语文试题
选择题部分
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合
题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下列加点字的读音全都正确的一项是()
A.雕琢.(zhuó)栖.息(xī)游目骋.怀(chěng)
B.门槛.(kăn)塑.像(sù)锲.而不舍(qì)
C.筵.席(yàn)谪.居(zhé)舞榭.歌台(xiè)
D.徘徊.(huái)袅娜.(nuó)羽扇纶.巾(guān)
2.下列各组词语没有错别字的一项是()
A.敲诈沁园春完璧归赵
B.旋律醉醺醺一愁莫展
C.慷慨捉谜藏没精打采
D.修茸汗涔涔沧海桑田
3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()
A.我经常获得在家养状况下的变异的知识,虽然
..不完备,却能给研究提供最良好的和最安全的指导。
B.我真想告诫
..所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,我已经懂了可我已经来不及了。
C.胜者弹冠相庆
....,笑容灿烂;负者垂头丧气,神情落寞:体育带给人们的情感冲击直接而强烈。
D.为了建设“美丽浙江”,我省各地因地制宜
....,真抓实干,迅速落实生活垃圾分类的各项措施。4.下列句子没有语病的一项是()
A.霍金是一位杰出的科学家,也是一位与疾病顽强斗争的科学斗土,为科学为人类作出了巨大贡献。
B.《2017微信数据报告》显示,截至2017年9月,微信支付的绑卡用户已经超过8亿多人。
C.公共法律服务落实更加到位,体系不断完善,已经进入从“有形”向“有效”发展的轨道。
D.围绕《湄公河行动》《战狼》红海行动》等电影制作播出为重要标志,中国大片已然崛起。
5.依次填入下面横线处的句子,恰当的一项是
据说,人若从山顶往下滑,___________________;沙粒随人流动,又说,__________________;___________________。鸣沙山因此得名。
①脚下的沙子会呜呜作响②轻风吹拂时,又似管弦丝竹
③发出鼓乐般的隆隆声响④狂风起时,沙山会发出巨大的响声
A.①②④③B.③①②④C.①③④②D.③④②①
6.下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.西北有浮云,亭亭如车盖。(曹丕)
B.落花如有意,来去逐轻舟。(储光羲)
C.回首亭中人,平林澹如画。(元好问)
D.寒鸦数声起,窗外月如霜。(沈受宏)
7.下列对文化常识的解说,有误的一项是()
A.总角
..之宴,言笑晏晏总角:指古代男女未成年时将头发扎成角状。
B.壬戌之秋,七月既望
..既望:望日的后一日。望,指农历每月十五日。
C.赠谥.褒美,显荣于身后谥:谥号,褒贬死去的帝王或高官等的称号。
D.后五年,吾妻来归.归:旧时指出嫁的女子回娘家探望父母。
8.下列句子中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()
A.君子博学
..而日参省乎已
B.白露
..横江,水光接天
C.明月半墙,桂影斑驳
..
D.思厥先祖父
..
9.下列句子翻译正确的一项是()
A.固知一死生为虚诞。——本来就知道生和死都是一样虚无荒诞的。
B.不者,若属皆且为所虏!——不这样的话,你的下属都将成为俘虏!
C.于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。——是趁他厉声呵斥的时候,就呼叫着互相追赶。
D.既东封郑,又欲肆其西封。——已经在东边让郑国成为边境,又想扩展它西边的疆界。10.下列对《离骚》节选部分的理解与分析,不正确的一项是()
帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,宇余曰灵均。纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。
A.诗人述说自己是高阳氏的后裔,降生于寅年寅月寅日,内心充满自豪感。
B.五至八句叙写父亲赐给“我”美好的名字,名和字中寄托了对“我”的期望。
C.诗人以江离、芷草、秋兰等为饰物,表明自己热爱自然、寄情山水的情怀。
D.诗句以六、七言为主,句法灵活,“兮”学的运用增强了节奏感和抒情效果。
阅读下面文言文,完成11-13题。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出.人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而.耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而.教之,于其身也,则耻师焉,惑.矣!彼童子之师,授之书而.习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗.,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而.笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀.。鸣呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
(节选自《师说》)
11.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.其出.人也远矣出:超出
B.则耻师焉,惑.矣惑:疑惑
C.小学而大遗.遗:丢弃
D.官盛则近谀.谀:奉承
12.下列句子中“而”的意义和用法与例句相同的一项是()
例句:狗彘食人食而.不知检
A.而.耻学于师B.择师而.教之
C.授之书而.习其句读者D.则群聚而.笑之
13.下列对选文的理解与分析,不正确的一项是()
A.选文运用多组对比,从不同角度深入批判当时耻于从师的社会风气。
B.作者描画士大夫之族“群聚而笑”的场景,为后面的议论奠定了基础。
C.作者两次提及“巫医乐师百工之人”,充分体现尊重底层百姓的思想。
D.段末的“鸣呼”呼应起首的“嗟乎”,再次感叹“师道之不复”的可悲。
14.下列对《想北平》节选部分的理解与分析,不正确的一项是()
就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平,不过,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎,据我看,还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷,不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏,所以咖啡与酒是必要的,以便刺激;在北平,有温和的香片茶就够了。
A.选文引入欧洲名城与北平进行比较,写出了故乡北平在作者心目中的好处。
B.“使我能摸着一一那长着红酸枣的老城墙”,描绘出北平动中有静的特点,
C.背对城墙面向积水滩看小蝌蚪或嫩蜻蜓的描写,表现北平给“我”的安适感。